第一篇：中國最強(qiáng)音邵陽賽區(qū)活動策劃方案封面

蒙牛酸酸乳，青春“狠”酸甜

中國最強(qiáng)音

策

劃

書

主辦單位：邵陽學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會 指導(dǎo)單位：共青團(tuán)邵陽學(xué)院委員會 承辦單位：邵陽學(xué)院民樂協(xié)會 獨家贊助：蒙牛集團(tuán)

第二篇：邵陽城市禮品策劃方案

邵陽城市禮品方案

策劃元素：

1、魏源廣場是邵陽代表性建筑，代表著邵陽的城市精神個風(fēng)貌和形象特征，把魏源雕塑作為禮品元素，更突出了寶慶的人文歷史和文化。

2、魏源，邵陽人，清代啟蒙思想家、政治家、文學(xué)家，愛過主義者，近代中國“睜眼看世界”的先行者之一。提出了“師夷長技以制夷”的思想。

3、《海國圖志》是一部劃時代的巨作。打破了傳統(tǒng)的夷夏之辨的文化價值觀，摒棄了“九洲八荒”、“天圓地方”、“天朝中心”的史地觀念，樹立了“五大洲、四大洋”的新的世界史地知識，傳播了近代自然科學(xué)知識以及別種文化樣式、社會制度、風(fēng)土人情，拓寬了國人的視野，開辟了近代中國向西方學(xué)習(xí)的時代新風(fēng)氣。

案例：

方案

一、（筆筒、其他）

1、直接取材火車站背景、將建筑，表，和雕塑融入筆筒中。

2、取材于魏源雕塑和他的著作《海國圖志》。

3、把著作《海國圖志》做成禮品。

方案二：可以做筆筒，茶葉罐，模型、或其他 北塔：

1、北塔是寶慶中國化的古建筑，“寶塔”，裝點江山和城市的文化形象，明萬歷年間南京禮部尚書邵陽人車大任所撰《北塔》載，修建北塔的原因，是因“寶慶府城之東北二里許，資江邵水二水匯流其間，一折而北，地勢低矮空曠，以形家言，宜建塔鎮(zhèn)之，以培風(fēng)水而振人文”。

2、塔七層八面，寓意七星高照，八面玲瓏。有鎮(zhèn)宅，福旺之意。

3、塔底南面設(shè)半圓券頂大門，大門兩側(cè)以半圓形青磚筑倚柱四通，上方筑門檐，重檐翹角，出檐飾磚磨如意斗拱。結(jié)合用中國的傳統(tǒng)文化和寓意典故，代表平安如意，鎮(zhèn)宅福旺。案例：

1、以北塔做元素，做成筆筒、茶葉罐或?qū)毸哪Ｐ?，結(jié)合中國傳統(tǒng)文化。

方案三：以龍橋鐵犀為元素（寶慶十二景之一）

1、龍橋鐵犀是指以青龍橋和置于橋墩的鐵犀為中心的水域、市街所構(gòu)成的景區(qū)。舊志載為寶慶十二景之一。

2、此橋在城東“震”方，中國古代神話以震位之神為“青龍”，宋代滅亡之后改名為“青龍橋”。

3、龍在中國傳統(tǒng)文化中是權(quán)勢、高貴、尊榮的象征，又是幸運與成功的標(biāo)志。現(xiàn)在象征飛黃騰達(dá)，一種美好的憧憬。

4、自古龍鳳連稱。龍為雨，鳳即風(fēng)。龍也是神的化身，國泰民安，風(fēng)調(diào)雨順，安居樂業(yè)的象征。

案例：

方案四：寶慶十二景（賞瓶、看盤）

1、寶慶十二景是邵陽人所熟悉的風(fēng)景，也是寶慶的城市鮮明聽特征和形象。案例：

方案五：寶慶竹刻、桃洞留香（筆筒，茶葉罐）案例：

1、寶慶竹刻是從實用竹器工藝中脫胎出來的一種集觀賞、實用于一體的民間工藝。，自古竹器制作業(yè)十分發(fā)達(dá)，是中國竹文化的主要發(fā)源地之一?？胺Q寶慶一絕。

2、竹刻的內(nèi)容各種各樣，與中國傳統(tǒng)文化和時尚結(jié)合，將寶慶民間工藝與茶道文化融合，美觀實用，具有較強(qiáng)的紀(jì)念價值。

方案六：云山，崀山，黃桑、南山為元素（鼎、尊、瓶、看盤）案例：

1、鼎在古代代表王權(quán)、尊貴，權(quán)威。有成語“一言九鼎”表示說話的分量。今天，鼎已成為權(quán)威、誠信、宏圖霸業(yè)、團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的象征。立鼎銘志成為人們心中信守承諾、祈福迎祥和對美好生活熱切期盼的文化理念。

（崀山八峰）

方案七：灘頭年畫，剪紙（辦公三件套或其他）案例：

（邵陽剪紙、灘頭年畫）崀山景點（駱駝峰）

案例：

1、其外觀很像駱駝，駱駝峰矗立在崀山之頂。居高臨下，唯我獨尊，獨占鰲頭。

2、駱駝峰時崀山標(biāo)志性景點之意，崀山鮮明的個性特征，象形的代表。

模型：

案例：（做筆筒，模型其他）

1、邵陽石刻是寶慶一絕，獅子在古代是吉祥之物，有鎮(zhèn)宅護(hù)院之意。

2、獅子吼：天上地下，唯我獨尊。

3、獅子是人們心中的靈獸，代表平安，也象征著權(quán)貴。美好的生活愿望。

方案八：蓮池古香（賞瓶、看盤）

1、蓮池古香是寶慶十二景之一，周子的傳世名《愛蓮說》就是在這里寫成的，因之稱為“愛蓮池”。

2、蓮和連或年諧音，有年年好運，或連年好運之意。

3、荷花：代表高貴，清澈，正直的品性，君子的品德。花中君子，象征中國傳統(tǒng)文化中的一種理想人格，清廉。

第三篇：企業(yè)年會策劃方案封面

企業(yè)年會策劃方案封面

辭舊迎新之際，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力，公司將舉辦XX總結(jié)表彰暨XX年迎新年會，以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

XX總結(jié)表彰暨XX年迎新年會

二、年會時間：(時間待定)

(1)年會策劃及準(zhǔn)備期(年 月 日至 月 日)：

本階段主要完成年會方案策劃、通知發(fā)布。(2)年會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(年 月 日至 月 日)：

本階段主要完成安排表、音響確定、物品購買。(3)年會倒計時期(年 月 日)：

本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節(jié)目單等全過程確定。

(4)年會正式演出時間： 年 月 日

(5)

三、年會地點：(待定)

四、年會目的：

(1)對XX年公司發(fā)展成績總結(jié)，以及制定XX年公司總體規(guī)劃，包括新計劃、方向、目標(biāo)等。

(2)加強(qiáng)員工之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)助的意識，提升公司的綜合競爭能力。(3)表彰優(yōu)秀，通過獎勵方式，調(diào)動員工積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現(xiàn)。

(4)豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

(5)讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。(6)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。

五、參會人員：(待定)

公司全體人員，約 人左右。參會人員： 項目部(一)名 項目部(二)姓名

項目部(三)姓名 辦公室 姓名

六、年會設(shè)置獎項：(待定)獎項

評選標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)秀項目勞模 優(yōu)秀項目經(jīng)理

七、年會預(yù)算項目費用

(一)場地費用(二)背景布(三)條幅(四)獎品

①優(yōu)秀項目勞模，優(yōu)秀項目經(jīng)理;

②如有游戲、抽獎、賀卡等，獎品數(shù)量待定;

(五)攝影攝像(六)其他

姓

第四篇：邵陽學(xué)院校園移動推廣活動策劃

邵陽學(xué)院校園移動推廣活動策劃

馬上又是新生開學(xué)時節(jié)，我們又將迎來一個用戶增長的高峰，為最大程度的吸引客戶，特準(zhǔn)備舉行此次推廣活動計劃。推廣活動將在九月七日新生報到開始，持續(xù)一個月。主要任務(wù)是在車站、校園開設(shè)移動新生接待點，安排專人接待新生，給予入校指導(dǎo)；開展新生禮包大贈送活動；贊助迎新晚會；組建新生班級集團(tuán)網(wǎng)；開設(shè)大學(xué)生理財講座。通過我們移動公司的巨大熱情和給予他們的幫助，樹立起中國移動在新生心中的第一印象，將報到新生的百分之七十發(fā)展成為移動校園卡客戶，形成校園手機(jī)用戶基本壟斷。

一、市場分析

1.目前，在邵陽學(xué)院李子園校區(qū)，根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果分析，每一百臺手機(jī)中就有七十部手機(jī)使用中國移動校園卡。也就是說，在本校區(qū)，中國移動在市場占有上相對于中國聯(lián)通擁有絕對優(yōu)勢。校區(qū)內(nèi)部開設(shè)了營業(yè)廳，可以非常方便的開戶，交費，開辦業(yè)務(wù)等。在經(jīng)營上，我們需要的是花力氣開發(fā)新客戶，鞏固老客戶。

2.校園推廣計劃的產(chǎn)品是中國移動動感地帶校園卡。“動感地帶”突破了傳統(tǒng)品牌名稱的正、穩(wěn)，以奇、特彰顯，充滿現(xiàn)代的沖擊感、親和力，同時整套VI系統(tǒng)簡潔有力，易傳播，易記憶，富有沖擊力；“動感地帶”被賦予了“時尚、好玩、探索”的品牌個性，同時提供消費群以娛樂、休閑、交流為主的內(nèi)容及靈活多變的資費形式；富有叛逆的廣告標(biāo)語“我的地盤，聽我的”，及“用新奇喧泄快樂”、“動感地帶（M-ZONE），年輕人的通訊自治區(qū)！”等流行時尚語言配合創(chuàng)意的廣告形象，將追求獨立、個性、更酷的目標(biāo)消費群體的心理感受描繪得淋漓盡致，與目標(biāo)消費群體產(chǎn)生情感共鳴；犀利的明星代言：周杰倫，以陽光、健康的形象，同時有點放蕩不羈的行為，成為流行中的“酷”明星，在年輕一族中極具號召力和影響力，與動感地帶”時尚、好玩、探索"的品牌特性非常契合。動感地帶本身就定位在于年輕人，而我們的動感地帶校園計劃更多了一點吸引學(xué)生的因素——校園卡在校園內(nèi)使用有大量話費優(yōu)惠。這些都是吸引學(xué)生群體使用該品牌的因素。

3.本校區(qū)市場分析。本校區(qū)學(xué)生共有五千人左右（畢業(yè)生已走），使用手機(jī)者占百分之九十以上，其中又有百分之八十的學(xué)生使用中國移動校園卡，在老生中開發(fā)新的市場難度很大，只能鞏固；但同時，優(yōu)勢的市場占有，使得我們在繼續(xù)占領(lǐng)新的市場時擁有一個市場基礎(chǔ)，我們可以充分利用已有的移動校園卡用戶去

發(fā)展新生成為我們的用戶，即利用老鄉(xiāng)、同學(xué)、學(xué)長學(xué)姐這一類裙帶關(guān)系去發(fā)展；另外，在校園市場中，我們擁有巨大的輿論影響力，移動相比聯(lián)通通信質(zhì)量要更好、業(yè)務(wù)種類更多、業(yè)務(wù)更新奇有趣等等我們的牌有很多的學(xué)生在免費替我們打，而我們相對聯(lián)通也確實具有這些優(yōu)勢；而即將報到的新生本校區(qū)有一千八百人左右，我們的市場目標(biāo)就有一千八百人，這將是一個巨大的可開發(fā)和占領(lǐng)的市場。我們在市場競爭上最大的對手就是中國聯(lián)通，在此次的開學(xué)時段，中國聯(lián)通必將下大力氣以占領(lǐng)更多市場份額。聯(lián)通在本校區(qū)有營業(yè)廳一個，可以隨時入戶、交費、開辦業(yè)務(wù)，在校區(qū)內(nèi)有校園代理若干，有三個以上個業(yè)務(wù)隊伍，接近八十人在做聯(lián)通辦卡業(yè)務(wù)員，實力不可謂不強(qiáng)大。同時，聯(lián)通采用的“價格戰(zhàn)”，在辦卡費用上與我們相比，更具有優(yōu)惠，話費優(yōu)惠也相當(dāng)大，尤其需要注意的是，聯(lián)通GPRS業(yè)務(wù)的正式開通使其在與我們進(jìn)行競爭時更具有威脅。

4.作為學(xué)生尤其是大學(xué)生，對于充滿現(xiàn)代感、時尚、好玩的東西是充滿好奇心的，而我們的校園卡正是符合了這一切能吸引他們的要求；同時作為剛剛走進(jìn)大學(xué)的高中畢業(yè)生，對于大學(xué)還只有一個懵懂的印象，對于大學(xué)生活他們不知道該從哪里開始，我們校園計劃中一系列業(yè)務(wù)會令他們暫時找到樂趣；最重要的一點是，剛進(jìn)大學(xué)新生，在人生地不熟的大學(xué)所在地，有了我們迎新員的幫助和指導(dǎo)，會在入校初期順利很多，而人共有的感恩之心會令他們以購買迎新員手中的移動校園卡作為回報。這次的推廣計劃，就是能讓他們在剛進(jìn)學(xué)校時即了解我們校園卡的各種優(yōu)點，同時也讓他們感受到中國移動對他們剛進(jìn)大學(xué)時的幫助和引導(dǎo)，進(jìn)而被發(fā)展成為移動校園卡用戶。

二、活動方式

1.本策劃的重點在于迎新活動，迎新活動包括幾個部分。

第一個就是迎接新生入校的迎新點。我們將設(shè)置五個個迎新點，一個是火車南站，汽車站、汽車南站、汽車東站各一個，李子園校區(qū)一個。在每個迎新點，我們將安排十人，這十個人將在我們李子園校區(qū)新生到達(dá)時，將其帶往學(xué)校，每位迎新員每次最多負(fù)責(zé)兩人，在這過程中，迎新員將給予其一些基本的入校幫助，同時記錄其基本信息，在新生感受到我們中國移動的熱情后，迎新員將其發(fā)展成為移動校園卡用戶。每位迎新員在新生報到期間將可接待至少十五名新生。

第二個是向新生贈送移動入校禮包。在迎接新生時，迎新點將向新生以回

答問題（關(guān)于中國移動）抽獎的形式贈送一個禮包，其中包括移動校園卡一張（內(nèi)不含話費）、移動校園卡產(chǎn)品介紹書一本、大學(xué)生入校指南一本。這樣做可以使新生在無形中成為校園卡客戶，而實際上我們只是免費送了一張卡，與在營業(yè)廳辦卡相比，僅僅少了十元錢的SIM卡費。這一方法，各大銀行諸如中國建行在營銷上也采用了這一方法，在大學(xué)開學(xué)時向?qū)W生免費贈送銀行卡，使新生在無形中成為其用戶或者是潛在用戶。

迎新點也是我們的辦卡開戶受理點，我們會在迎新點放置SIM卡，并同時受理移動辦卡的兌獎業(yè)務(wù)，所有新生可以在迎新點開戶同時開辦業(yè)務(wù)，抽獎，迎新點二十四小時有人值班。

第三個是贊助迎新晚會。每年新生入校學(xué)校各系都會組織迎新晚會，這確實是一個能夠極大地令新生感受到學(xué)校熱情的很好方法，如果我們中國移動能夠贊助這一晚會，在晚會上冠名，那么又很大程度上加深了新生心目中對中國移動的認(rèn)同感，這一舉措可以將此時還處于觀望階段的新生發(fā)展成為我們的客戶。

2.后繼活動主要是為了繼續(xù)發(fā)展迎新活動中未能成功發(fā)展成為移動校園卡用戶的新生，同時這些活動也將在很大程度上影響到老生，對于在老生中鞏固老用戶、發(fā)展新用戶方面有很大意義。

（1）.在新生班級組建班級集團(tuán)網(wǎng)。這一活動將會通過各班級班長或團(tuán)支書來進(jìn)行，辦理集團(tuán)網(wǎng)的用戶可在前三個月返還話費，集團(tuán)網(wǎng)本身在班級內(nèi)部通話所具有的巨大優(yōu)惠再加上前三個月的花費返還，很大一批學(xué)生將會因為要加入集團(tuán)網(wǎng)而成為我們的校園卡用戶。

（2）.開設(shè)大學(xué)生理財講座。這一講座以我們中國移動冠名，內(nèi)容主要就是向大學(xué)生們講述一些大學(xué)生應(yīng)該有的理財觀念，在當(dāng)下，大學(xué)生的理財狀況確實不容樂觀，這一講座將會得到很多學(xué)生的響應(yīng)，而我們將在講座中特別提到大學(xué)生日常消費的重要一項——手機(jī)話費。講座在給予學(xué)生幫助的同時，也可以達(dá)到宣傳我們移動校園卡資費優(yōu)惠的目的，從而吸引一部分學(xué)生成為我們的客戶。這一活動將不僅針對新生，而是針對所有學(xué)生，那么老生也將有很大一部分在活動結(jié)束后成為我們的用戶。

3.活動宣傳。這是一個校園推廣計劃，并不需要電視或者報紙上的廣告宣傳，只需要在新生接待點以及校園內(nèi)各醒目處擺放廣告展板，再加上我們的活

動執(zhí)行人員的口頭詳細(xì)講解即可。對于宣傳內(nèi)容，前期的重點在于我們移動在新生開學(xué)時所進(jìn)行的這一系列活動，從視覺上、聽覺上在新生心目中樹立中國移動的品牌形象，吸引新生成為我們校園卡用戶；后期的宣傳重點則在于中國移動動感地帶校園計劃的內(nèi)容，通過展板、口頭宣傳以及現(xiàn)場演示讓學(xué)生充分了解校園計劃的各種業(yè)務(wù)，諸如來電提醒、飛信等，讓學(xué)生感受到這些業(yè)務(wù)的現(xiàn)代感和“好玩”，這是為了提高用戶的消費額而進(jìn)行的。對于宣傳工作，將組織執(zhí)行人員進(jìn)行集中培訓(xùn)，培訓(xùn)一些基本的營銷技巧和交際方法，尤其是將要求執(zhí)行人員詳細(xì)了解校園計劃的各項業(yè)務(wù)內(nèi)容和資費標(biāo)準(zhǔn)；而展板的制作將按照公司要求具體操作。

這次推廣計劃的目標(biāo)重點在于零八級入校新生，但比如理財講座等活動也是我們的廣告目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校零八年招生計劃，本校區(qū)（李子園）招生一千八百一十人，現(xiàn)有學(xué)生五千人左右，按照我們動感地帶校園計劃的產(chǎn)品特性，這些學(xué)生全部在此次推廣計劃的廣告目標(biāo)范圍之內(nèi)，均可發(fā)展成為我們的用戶。按照我們的推廣活動具體措施來預(yù)測，在此次推廣中，占新生百分之七十（新生手機(jī)擁有率相對老生要低）的手機(jī)使用者幾乎可以全部能被我們的活動直接或間接影響，其中可以有百分之八十即一千百人左右能被發(fā)展成為我們的校園卡用戶；老生中尚未成為我們校園卡用戶的有一千人左右，在活動結(jié)束前我們預(yù)測有百分之三十會轉(zhuǎn)為校園卡用戶；整個活動我們預(yù)測會發(fā)展一千二百人的新用戶。

三、活動預(yù)算

1.活動主要執(zhí)行人員工資。

（1）每個迎新點設(shè)置負(fù)責(zé)人一名，該名負(fù)責(zé)人需要每天給予四十元工資，五個迎新點負(fù)責(zé)人五名在開學(xué)三天期間工資一共六百元。

（2）晚上（晚八點至早上六點）值班人員工資每小時十元，每晚輪流值班人員每個迎新點為兩名，工資共計兩千元。

（3）迎新員每日餐費補(bǔ)助十元，五十名迎新員三天共計一千五百元。注：迎新員無工資，薪酬為賣卡提成。

2.迎新點帳篷、桌子、椅子、展板、飲用水，公司直接提供。

以上共計四千一百元。

第五篇：活動總結(jié),活動策劃封面模版

安康學(xué)院XX社團(tuán)

XX活動

策

劃

書

安康學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

XX社團(tuán)

XX年XX月XX日

安康學(xué)院XX社團(tuán)

XX活動 活 動

總

結(jié)

安康學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

XX社團(tuán)

XX年XX月XX日