第一篇：白坭小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文

白坭小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)

3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志”的紀(jì)念日。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，學(xué)校將組織開展以“弘揚雷鋒精神,做文明人”為主題的實踐活動，并以此次活動為契機，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。我校在3月份開展了學(xué)雷鋒活動。

1、各班在3月20日前后出好了以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進(jìn)一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。(各班班主任負(fù)責(zé)檢查)

2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。

3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負(fù)責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4、四、五年級各班清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。

5、六年級幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。

6、學(xué)前班上一次以“我愛校園，爭當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。

在3月“學(xué)雷鋒月”里，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風(fēng)吹綠樹的生命。我們在春雨中期待，期待發(fā)芽開花；我們在春風(fēng)中搖曳，搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動將在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐校園。

第二篇：白騾坳小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)

白騾坳小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，我們學(xué)校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：

一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月伊始，各班結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、舉行班級活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。各班把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中，累計做好事件數(shù)69件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班

會，各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾；主動幫助低年級搬水，各班組織各學(xué)雷鋒小組清潔班級、包干區(qū)各個衛(wèi)生死角。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

第三篇：白坭小學(xué)2014校本培訓(xùn)工作總結(jié)

赤坭校白坭小學(xué)

2013年校本培訓(xùn)工作總結(jié)

赤坭鎮(zhèn)白坭小學(xué)在各級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過一年的扎實有序地開展校本培訓(xùn)活動，較好地提高了我校教師的素質(zhì)，促進(jìn)了我?；A(chǔ)教育課程改革，推進(jìn)了素質(zhì)教育的全面發(fā)展。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手親自抓。

我校成立了校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，高永能校長親自任組長，教導(dǎo)主任林偉嘉任副組長，各科組長和部分學(xué)科帶頭人、骨干教師為培訓(xùn)小組成員，具體負(fù)責(zé)各學(xué)科校本培訓(xùn)工作。始終把校本培訓(xùn)作為常規(guī)教學(xué)管理的重要內(nèi)容抓落實，確保了校本培訓(xùn)工作正常運轉(zhuǎn)。

二、學(xué)習(xí)理論，更新觀念，提高認(rèn)識。

新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革，是以轉(zhuǎn)變教學(xué)理念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為核心，以教師素質(zhì)提高為突破口，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為手段，以一切為了學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)的全面改革。如何讓我校教師提高整體素質(zhì)，適應(yīng)課改形勢，是擺在我們面前急待解決的問題，而校本培訓(xùn)則是提高教師素質(zhì)的一條有效途徑。學(xué)校首先組織全體教師學(xué)習(xí)課改理論，學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展校本培訓(xùn)的文件、指示。通過認(rèn)真的通識培訓(xùn)，使全體教師提高認(rèn)識，懂得了校本培訓(xùn)的目的和意義，積極參與校本培訓(xùn)。

三、結(jié)合實際，規(guī)劃校本培訓(xùn)目標(biāo)內(nèi)容。

開展校本培訓(xùn)，其主要目的是在教師中樹立一種新的學(xué)習(xí)觀，形成自主學(xué)習(xí)能動發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長機制，使學(xué)校為學(xué)習(xí)化組織，形成良好的教學(xué)研究風(fēng)氣和濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使教師進(jìn)一步更新教育觀念，增強教學(xué)科研意識，改進(jìn)教學(xué)方法。結(jié)合我校教師中存在著教育觀念不適應(yīng)新課改要求，道德修養(yǎng)需進(jìn)一步加強和所在學(xué)校的知識需更新，學(xué)科知識匱乏，學(xué)科思想方法知之不多，現(xiàn)代教育理論、信 息技術(shù)掌握和應(yīng)用不夠等等方面的不足的實際，我們規(guī)劃了校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容：

1、師德建設(shè)。我們以新《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，提出全面貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)生，增強責(zé)任感。樹立終身從教的獻(xiàn)身精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的負(fù)責(zé)精神，銳意進(jìn)取的改革精神，精心育人的園丁精神。

2、新的教育理念和現(xiàn)代教育理論。更新教育觀念是促進(jìn)教育改革的前提，我們開展校本培訓(xùn)，旨在樹立教師以人為本的教育觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的質(zhì)量觀（評價觀），及教師主導(dǎo)，學(xué)生主體，互動學(xué)習(xí)，共同成長的師生觀。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育，創(chuàng)新教育，賞識教育和研究性學(xué)習(xí)等現(xiàn)代化教育理論。用現(xiàn)代教育理論武裝教師頭腦，提高教師的教育教學(xué)理論水平。我們以“每月一薦”活動為載體，以其他理論為階梯進(jìn)行了教育理念和教育理論的培訓(xùn)。

廣州市花都區(qū)赤坭鎮(zhèn)白坭小學(xué)

2014年12月

第四篇：溫泉鎮(zhèn)白坭小學(xué)汛期防汛工作方案

溫泉鎮(zhèn)白坭小學(xué)汛期防汛工作方案

根據(jù)上級有關(guān)安全工作會議及有關(guān)文件精神，汛期來時，山塘、水庫、河水上漲，天氣炎熱，有些學(xué)校學(xué)生到山塘、水庫、河流游泳，為確保廣大師生的生命安全，特制訂本方案。

一、加強師生安全教育，提高師生安全防患意識。

1、利用板報、墻報、標(biāo)語、晨會形式宣傳，提高學(xué)生

自護(hù)自救的能力。

2、各教師要了解學(xué)生，掌握學(xué)生的基本情況，及時發(fā)

現(xiàn)問題，及時處理，防患于未然。

3、禁止學(xué)生在校時間或雙休日到山塘、水庫、河流游

泳、玩耍等，確保學(xué)生的生命安全。

二、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

認(rèn)清形勢，高度重視防汛工作，堅決克服麻痹思想，切實把汛期安全生產(chǎn)工作作為中心當(dāng)前一項重要工作抓緊抓好；突出重點，明確任務(wù)，要將防汛工作責(zé)任到人，狠抓落實。成立了防汛領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：黎志坤（校長）

副組長：呂偉鴻

成員：全體教職工

三、暢通信息，加強值班

嚴(yán)格汛期值班制度，明確值班人員的職責(zé)和任務(wù)，加強請示報告，并做到隨叫隨到確保通訊信息暢通，要密切關(guān)注天氣變化，及時掌握汛情災(zāi)情動態(tài)。

四、廣泛宣傳，加強教育

各班級要加強汛期安全工作的宣傳教育，教育廣大干部職工和學(xué)生增強防汛、安全意識。利用發(fā)放宣傳資料，組織開展宣傳教育活動，切實增強全民安全意識。通過廣泛宣傳，深入教育把防汛和安全工作落實到實處。

第五篇：2012年秋白坭小學(xué)少先隊工作總結(jié)

2012年秋白坭小學(xué)少先隊工作總結(jié)

又一個學(xué)期臨近尾聲了，我校少先隊在本學(xué)期開展了豐富多彩的活動。回顧本學(xué)期少先隊走過的歷程，可具體的概括為：以愛黨、愛祖國、愛社會主義、感恩社會教育為重點?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、踏實抓好校園文化建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。

１、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“紅領(lǐng)巾檢查”的評比制度，每天檢查，每周評比，不定期的檢查和抽查，紅領(lǐng)巾值崗隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、充分利用“紅領(lǐng)巾”園地、班級黑板報等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。

二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性，由大隊部根據(jù)學(xué)校實際情況，擬定了《小學(xué)學(xué)生常規(guī)要求》分發(fā)到各個班級，要求做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊大隊委員及紅領(lǐng)巾值崗人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學(xué)生給予及時爆光，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過公示欄及時表揚、批評，并把檢查、評比的結(jié)果列入老師、班級考評內(nèi)容中。

2、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)、消防宣傳日等有利契機，培養(yǎng)少先隊員的愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。

3、安全重于泰山，加強法制、安全教育。為保證學(xué)生的人生安全，確實提高安全的防范意識和自救自護(hù)的能力，我校舉行安全教育活動，開展有針對性的教育活動，如消防教育活動，如何避震防震及交通安全教育，預(yù)防傳染病的知識講座等等，把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴大，把安全責(zé)任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動中，確保校園的一方平安。

4、強化學(xué)生早晨進(jìn)校自覺回到班級進(jìn)行早讀的習(xí)慣。每天清晨，組織委員和紅領(lǐng)巾值崗人員對學(xué)生到校后的情況進(jìn)行檢查，及時督促學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為。

三、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。

1、我校派出四年級李玉成同學(xué)、六年級李雪愉同學(xué)參加中心校舉辦的“雷鋒精神永放光芒”演講比賽。榮獲二等獎。

2、我校三到六年級的學(xué)生全部參加書信比賽活動。

3、組織了全校的背書比賽。

4、參加中心校的慶元旦廣播體操比賽。

5、我校舉行了獻(xiàn)愛心捐款活動，師生紛紛慷慨解囊，踴躍捐款，捐款總額200多元。

回顧短暫的工作時間，我們一步一個腳印。本學(xué)期力求開展一些隊員感興趣的活動，盡量利用有利時機對少先隊員進(jìn)行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采取多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進(jìn)取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。