第一篇：團(tuán)干部培訓(xùn)團(tuán)結(jié)就是力量策劃書

“團(tuán)結(jié)就是力量”

——“青馬工程”學(xué)干主題培訓(xùn)活動(dòng)

策 劃 書

姓名：*****

單位：**********大學(xué)

一、活動(dòng)主題

團(tuán)結(jié)就是力量，加強(qiáng)學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動(dòng)背景

為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》、團(tuán)中央《“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實(shí)施綱要》、《遼寧省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記清華大學(xué)百年校慶講話精神，著力在廣大青年中培養(yǎng)造就一大批用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝的馬克思主義者，引導(dǎo)當(dāng)代青年成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生骨干的教育培養(yǎng)，適逢學(xué)校建校六十周年的良好契機(jī)，經(jīng)學(xué)院分團(tuán)委研究決定，開(kāi)展本次“青馬工程”主題培訓(xùn)活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)生干部進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐馬克思主義中國(guó)化的最新成果，不斷提高思想政治素質(zhì)、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，切實(shí)提高學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)的工作能力，推進(jìn)我院學(xué)生工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

四、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)院學(xué)生會(huì)、自管會(huì)、分團(tuán)委全體學(xué)生干部。

五、活動(dòng)形式

團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練（游戲）與PPT講授相結(jié)合，注重與參與學(xué)生的互動(dòng)交流。

六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

2012年3月19日18:30機(jī)械館317。

七、活動(dòng)安排及準(zhǔn)備：

1、場(chǎng)地：60-70平米教室一間，桌椅全部搬出，留出空地。

2、設(shè)備：投影儀一臺(tái)，電腦一臺(tái)，5米繩子兩條，拍手器兩個(gè)，椅子28把，A4紙28張，便簽紙28張。

3、人員：工作人員2名。

4、活動(dòng)分組：參與培訓(xùn)人員28人，分成兩組，將28把椅子擺成兩個(gè)圓圈，兩組分別坐下。

5、預(yù)備工作：

（1）在大一至大三每個(gè)年級(jí)中選定兩個(gè)寢室，通過(guò)游戲的方式收集對(duì)學(xué)生干部工作情況的意見(jiàn)和建議，進(jìn)行分類整理，以備在正式培訓(xùn)中使用。此項(xiàng)工作需在正式培訓(xùn)前完成。

（2）對(duì)所有參與培訓(xùn)的學(xué)生干部進(jìn)行性格測(cè)試，將測(cè)試結(jié)果反饋給學(xué)生人，在此過(guò)程中注意保護(hù)學(xué)生的隱私，以利于在培訓(xùn)的過(guò)程中，學(xué)生能結(jié)合自己的性格特點(diǎn)進(jìn)行自我剖析，增加培訓(xùn)的針對(duì)性。增強(qiáng)培訓(xùn)效果。此項(xiàng)工作需在正式培訓(xùn)前完成。

八、培訓(xùn)過(guò)程

1、熱身運(yùn)動(dòng)——“結(jié)繩記事”

將兩條繩子分別系成兩個(gè)圈，繩子上系上蝴蝶結(jié)，每組一條，由工作人員拍動(dòng)拍手器，拍手器響起，繩子在手中傳遞，工作人員隨機(jī)暫停拍手器，繩子隨即停下，蝴蝶結(jié)傳到誰(shuí)的手里，誰(shuí)就進(jìn)行自我介紹，介紹的內(nèi)容包括姓名，班級(jí)，專業(yè)，自然狀況，愛(ài)好，自身特點(diǎn)等，使大家快速認(rèn)識(shí)、了解。

2、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論——分析工作中存在的問(wèn)題

規(guī)則同上，轉(zhuǎn)動(dòng)繩子，被選中的人對(duì)自己以及全體學(xué)生干部的工作進(jìn)行總結(jié)，指出工作不足之處，提出改進(jìn)意見(jiàn)，此環(huán)節(jié)大家可以暢所欲言，不需要任何保留。指導(dǎo)老師要告知所有人員要認(rèn)真聆聽(tīng)，用心記錄，所有隊(duì)員發(fā)言結(jié)束后再選出組長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。當(dāng)每位學(xué)生干部都發(fā)過(guò)言后，用“手心手背”游戲選出每個(gè)組的組長(zhǎng)對(duì)本組成員的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)。之后，由指導(dǎo)老師將培訓(xùn)前收集的對(duì)學(xué)生干部工作的意見(jiàn)和建議進(jìn)行PPT演示，對(duì)應(yīng)分組討論的結(jié)果對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)，并引出兩個(gè)結(jié)論供大家思考：我院的學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是什么樣的？怎樣認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)？并結(jié)合PPT具體為學(xué)生干部進(jìn)行講解。

3、“撕紙游戲”——團(tuán)隊(duì)并不排斥個(gè)體差異的存在工作人員發(fā)給每人一張A4白紙，所有學(xué)生干部閉上眼睛，只聽(tīng)，不許提問(wèn)，將紙對(duì)折，第二次對(duì)折，第三次對(duì)折，撕下右下角，旋轉(zhuǎn)一百八十度，再撕下左上角。然后大家將紙打開(kāi)，會(huì)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了不同的形狀。在大家驚訝的同時(shí)，由指導(dǎo)老師提出問(wèn)題：“為什么發(fā)出的口令是一致的，卻導(dǎo)致了不同人有不同的結(jié)果”，讓大家思考，進(jìn)而引出結(jié)論，人與人之間是存在差異性的，團(tuán)隊(duì)的建立，必須承認(rèn)差異的存在，這就需要人與人之間要相互包容，進(jìn)而引出下一個(gè)最重要的環(huán)節(jié)——“團(tuán)隊(duì)合作的力量”。該環(huán)節(jié)由指導(dǎo)老師進(jìn)行PPT講解演示，同時(shí)發(fā)放性格測(cè)試結(jié)果。

4、指導(dǎo)老師PPT講解

首先選一個(gè)同學(xué)給大家講述一下中國(guó)古代寓言故事“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”，并為大家得出一個(gè)結(jié)論，只有團(tuán)隊(duì)合作才有出路，從而引申出合作的重要性。

其次由PPT演示“兩只驢吃草”的圖片，告知大家當(dāng)團(tuán)隊(duì)有一個(gè)共同目標(biāo)的時(shí)候，這個(gè)團(tuán)隊(duì)便具有巨大的能量。

最后為大家講解“大雁的啟示”并得出結(jié)論：我們必須確定背后傳來(lái)的是鼓勵(lì)的“叫聲”而不是其它的“叫聲”。相互間的鼓勵(lì)會(huì)振奮隊(duì)員的精神，堅(jiān)持到底。如果我們像大雁一樣聰明的話，我們也會(huì)相互扶持，不論是在困難的時(shí)刻還是在順利的時(shí)刻。講授結(jié)束后，要求所有學(xué)生按照組站好，開(kāi)始下一個(gè)游戲。

5、“齊心協(xié)力擺造型”——讓我們更加團(tuán)結(jié)

游戲規(guī)則是：兩個(gè)組分別排成一隊(duì)，站成兩排。由指導(dǎo)老師說(shuō)出一種動(dòng)物或物品后，每組隊(duì)員迅速的擺出相應(yīng)的造型，哪個(gè)組擺的最快最迅速，即為獲勝方，采取五局三勝制。例如：老師說(shuō)出“飛機(jī)”，每組成員迅速合力擺出飛機(jī)的造型。要擺成的造型分別為：飛機(jī)、孔雀開(kāi)屏、千手觀音、運(yùn)動(dòng)中的蛇、眼鏡等。游戲結(jié)束后由指導(dǎo)老師再次引出本次培訓(xùn)的主題——團(tuán)隊(duì)精神，進(jìn)行PPT講授。

6、指導(dǎo)老師PPT講解

講授的內(nèi)容包含：成為團(tuán)隊(duì)成員的必要條件，怎樣贏得別人的信任、最后大家一起讀出：“怎樣贏得別人的信任？”具體內(nèi)容包括：用心，而不是用腦；希望別人怎樣待我，我就怎樣待別人；做對(duì)方認(rèn)為重要的，而不是自己認(rèn)為重要的；看人的優(yōu)點(diǎn)，與別人的優(yōu)點(diǎn)相處；真誠(chéng)地贊賞他人；世上絕無(wú)愚蠢的人。

7、結(jié)束游戲：“我的守護(hù)天使”，讓所有人感到溫暖和被關(guān)注

工作人員把28名學(xué)生干部的名簽放進(jìn)盒子里，每人抽一張，抽到自己的要放回，抽到別人的要留下，要注意保密。每人再發(fā)一張便簽紙，在便簽紙上寫下你抽到這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處，不許寫負(fù)面的信息。例如：張三，我是你的守護(hù)天使，你英俊瀟灑，待人友善，學(xué)習(xí)成績(jī)好，工作能力強(qiáng)……我會(huì)一直守護(hù)著你。最后由工作人員收齊便簽紙?jiān)诤诎迳腺N出一個(gè)“心”形，然后每個(gè)人到黑板上把屬于自己的便簽紙找回珍藏好。這個(gè)結(jié)束游戲旨在讓大家感受到溫暖和被關(guān)注，懂得自己是團(tuán)隊(duì)的一員，每個(gè)人都有很多長(zhǎng)處，讓大家互相增進(jìn)友誼，更進(jìn)一步突出本次活動(dòng)的主題——團(tuán)隊(duì)精神。

8、活動(dòng)結(jié)束。

第二篇：團(tuán)干部培訓(xùn)策劃書

在結(jié)束了第十二期黨的基本知識(shí)和第七期入黨積極分子等一系列的培訓(xùn)和考核后,我系產(chǎn)生了一批優(yōu)秀的學(xué)員,為提高這批學(xué)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)以及入黨的積極性。特組織這次活動(dòng)系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于第七期入黨積極分子培訓(xùn)的專題講座，作出策劃如下：

一 活動(dòng)主題：提高積極分子對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和思想覺(jué)悟，知道黨的現(xiàn)在和發(fā)展趨勢(shì)。

二 活動(dòng)標(biāo)題：干部培訓(xùn)大會(huì)

三 活動(dòng)時(shí)間：XX-11-5

四 活動(dòng)地點(diǎn)：電教120

五 活動(dòng)參與人員：黨書記張亞成,系團(tuán)總支組織部全體人員以及我系的優(yōu)秀學(xué)員。

六 活動(dòng)流程及其注意事項(xiàng) ：提前十分鐘到場(chǎng)簽到入座；組織部成員維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律；并保持現(xiàn)場(chǎng)的清潔；由主持人介紹并要請(qǐng)黨書記講話；結(jié)束后要有順序的離開(kāi)。

七 資金預(yù)算：10元，用于麥克風(fēng)電池等。

八 主承辦單位：自動(dòng)化與信息工程系團(tuán)總支

自動(dòng)化與信息工程系團(tuán)總支組織部

第三篇：團(tuán)干部培訓(xùn)策劃書

團(tuán)干部培訓(xùn)策劃書

在結(jié)束了第十二期黨的基本知識(shí)和第七期入黨積極分子等一系列的培訓(xùn)和考核后,我系產(chǎn)生了一批優(yōu)秀的學(xué)員,為提高這批學(xué)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)以及入黨的積極性。特組織這次活動(dòng)系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于第七期入黨積極分子培訓(xùn)的專題講座，作出策劃如下：

一 活動(dòng)主題：提高積極分子對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和思想覺(jué)悟，知道黨的現(xiàn)在和發(fā)展趨勢(shì)。

二 活動(dòng)標(biāo)題：干部培訓(xùn)大會(huì)

三 活動(dòng)時(shí)間：2010-11-5

四 活動(dòng)地點(diǎn)：電教120

五 活動(dòng)參與人員：黨書記張亞成,系團(tuán)總支組織部全體人員以及我系的優(yōu)秀學(xué)員。

六 活動(dòng)流程及其注意事項(xiàng) ：提前十分鐘到場(chǎng)簽到入座；組織部成員維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律；并保持現(xiàn)場(chǎng)的清潔；由主持人介紹并要請(qǐng)黨書記講話；結(jié)束后要有順序的離開(kāi)。

七 資金預(yù)算：10元，用于麥克風(fēng)電池等。

八 主承辦單位：自動(dòng)化與信息工程系團(tuán)總支

自動(dòng)化與信息工程系團(tuán)總支組織部

第四篇：班團(tuán)干部培訓(xùn)策劃書

動(dòng)物科學(xué)學(xué)院

班團(tuán)干部培訓(xùn)策劃書

團(tuán)委組織部

二零一四年三月十五日

班團(tuán)干部培訓(xùn)策劃書

一、活動(dòng)主題

熔煉團(tuán)隊(duì)，超越自我二、活動(dòng)目的：

為了加強(qiáng)動(dòng)物科學(xué)學(xué)院班團(tuán)干部之間的全面了解，增進(jìn)學(xué)生干部的友誼，增強(qiáng)學(xué)生干部凝聚力，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，給自己正確的定位，清楚自己的職責(zé)，樹(shù)立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，端正工作態(tài)度，成為真正的優(yōu)秀學(xué)生骨干。特此舉辦班團(tuán)干部培訓(xùn)加強(qiáng)對(duì)班團(tuán)干部的思想教育，增強(qiáng)其意識(shí)，提高理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力，以更好的狀態(tài)投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，以及班級(jí)和學(xué)院工作中。

三、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間：

1、講座地點(diǎn)：社聯(lián)階梯教室

2、素質(zhì)拓展地點(diǎn)：東區(qū)操場(chǎng)、東10#、東11#住宿樓周圍。

3、活動(dòng)時(shí)間：

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期第六教學(xué)周（3月28日—4月1日）（周五晚自習(xí)時(shí)間，周六周日全天，周一周二晚自習(xí)時(shí)間）。

4、活動(dòng)對(duì)象：

16、17屆各班班團(tuán)干部2名，團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部成員2名（預(yù)計(jì)：90人）。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、第五教學(xué)周將《班團(tuán)干部策劃書》交于學(xué)生辦公室老師審批；

2、宣傳工作：與宣傳部聯(lián)系制作活動(dòng)海報(bào)，做好前期宣傳工作；

3、邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師屆時(shí)出席，制定理論教學(xué)計(jì)劃；

4、申請(qǐng)借用教室及多媒體；

5、制作簽到表、記錄表、評(píng)分表、嘉賓桌牌；

6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算并上報(bào)申請(qǐng)；

7、各班、各部推選出優(yōu)秀班團(tuán)干部的名單報(bào)于團(tuán)委組織部。

8、制作學(xué)員手冊(cè)，手冊(cè)中有全體學(xué)員的名單及聯(lián)系方式，有學(xué)習(xí)記錄表等。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、周五（3月28日）：預(yù)備會(huì)及班會(huì)，請(qǐng)老師主持，發(fā)放學(xué)員手冊(cè)，將全班分成（甲、乙、丙、?。?隊(duì)（晚上21:00北京時(shí)間）以及安排上課前期工作，選出班委及訂出班規(guī)。

2、周六：早上“破冰之旅”、合影，下午放假，晚上21：00開(kāi)班儀式、第一堂課。

3、周日：早上8:20跑早操，10:30上理論課；下午打掃東10#、東11#周圍衛(wèi)生；晚上21:00上課。

4、周一：晚上21:00上理論課。

5、周二：團(tuán)隊(duì)成果匯報(bào)，各個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)成果展示（形式可以自行制定，例如ppt，演講等），每人上交紙質(zhì)版培訓(xùn)心得一份。

六、活動(dòng)后期工作：

1、打掃現(xiàn)場(chǎng)

2、歸還場(chǎng)地

3、做好培訓(xùn)總結(jié)，包括書面總結(jié)材料、照片、活動(dòng)通訊等。

4、發(fā)放班團(tuán)干部培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員證書，合格證書等。

七、注意事項(xiàng)

1、實(shí)行嚴(yán)格的簽到制度，制定嚴(yán)格的班規(guī)

2、課外拓展時(shí)注意安全

附錄一：“破冰之旅”流程

附錄二：早操流程

附錄三：團(tuán)隊(duì)成果匯報(bào)形式

附錄四：開(kāi)班儀式流程（未寫，需老師幫忙）

附錄一：周六早“破冰之旅”

1、全班成員圍操場(chǎng)跑三圈

2、信任背摔

游戲規(guī)則：

每個(gè)隊(duì)員背對(duì)大家站立，要求不能回頭向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。

游戲目的：每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，首先要學(xué)會(huì)信任他人。這個(gè)游戲能使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。

3、人椅

游戲規(guī)則：

（1）所有的學(xué)員都圍成一圈，每位學(xué)員都將他的手放在前面的學(xué)員的肩上；

(2)聽(tīng)從訓(xùn)練者的指揮，先圍圈走，然后每位學(xué)員徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上；

（3）以每一小組堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短作為評(píng)定優(yōu)勝組的依據(jù)，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目；

游戲目的：從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是團(tuán)隊(duì)取得成功的重要因素。

4、吸引力

游戲規(guī)則：

（1）每隊(duì)再分為兩支小隊(duì)；

（2）后一個(gè)人將手搭在前一個(gè)人的背上站成列；

(3)主持人：“吸引力”，全體隊(duì)員：“吸引什么？”主持人：“???（例如：穿黑色衣服的人）”

(4)在保證每個(gè)隊(duì)伍不斷開(kāi)的情況下，將別的隊(duì)伍中“穿黑色衣服的人”拉到自己隊(duì)伍中，擴(kuò)大自己隊(duì)伍；

(5)游戲結(jié)束后，清點(diǎn)各隊(duì)人數(shù)，人數(shù)最多的隊(duì)伍勝出。

游戲目的：此環(huán)節(jié)的設(shè)立是對(duì)前期建立的團(tuán)隊(duì)意識(shí)的實(shí)踐和考驗(yàn)，讓大家更深的去體會(huì)個(gè)人能力固然重要，但團(tuán)隊(duì)成員之間的合作更

重要。一個(gè)人走，可以走的很快，但一群人一起走，才能走的更遠(yuǎn)。

5、家族自畫像

以“吸引力”游戲中的每一小隊(duì)定義為一個(gè)家族

（1）給每一家族發(fā)一張白紙，兩支幾號(hào)筆

（2）要求每個(gè)家族成員以自畫像的形式展示家族成員的特征，并將自己家族的家規(guī)寫到所發(fā)的白紙上

（3）給沒(méi)隊(duì)15分鐘的時(shí)間制作自畫像

（4）各家族上前給大家展示自己家族的自畫像

游戲目的：對(duì)此次“破冰之旅”的總結(jié)，通過(guò)展示，讓大家感受團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的溫暖和力量。為后期各團(tuán)學(xué)干部互相交流打下基礎(chǔ)。

附錄二：周日早8:20早操活動(dòng)（東區(qū)操場(chǎng)）

1、各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)

2、全班同學(xué)圍操場(chǎng)跑三圈

3、有無(wú)故不到，遲到的學(xué)員所在組加跑兩圈

4、做游戲大火車

游戲規(guī)則：

1、把中間有個(gè)大洞的報(bào)紙掛在每個(gè)人的頭上；

2、每個(gè)人雙手拉住前一位的報(bào)紙并排成一隊(duì)；

3、任務(wù)沿外圈繞操場(chǎng)一圈，操場(chǎng)沿途擺放各種障礙物，最前面的一位組員向前走，后面組員蒙眼跟著走，領(lǐng)隊(duì)者可以指示組員如何行走。

宣布游戲規(guī)則后各隊(duì)有三分鐘時(shí)間討論行動(dòng)方案。此游戲主要鍛煉學(xué)生的協(xié)作能力。每破壞一張報(bào)紙時(shí)間加五秒。最快到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。分兩次進(jìn)行比賽，每次兩隊(duì)，決出兩隊(duì)進(jìn)入決賽，冠軍組加10分。亞軍加5分。此游戲時(shí)間二十至三十分鐘。游戲道具：若干份報(bào)紙 蒙眼布四塊

附錄三：團(tuán)隊(duì)成果匯報(bào)

1、每個(gè)團(tuán)隊(duì)以各自形式展示

2、每一隊(duì)展示完后,其他三個(gè)隊(duì)可向該隊(duì)提問(wèn)，該隊(duì)成員進(jìn)行回答，根據(jù)每個(gè)隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)展示，以及被提問(wèn)做出的回答,評(píng)委給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)

團(tuán)委組織部

二零一四年三月十五日

第五篇：“團(tuán)結(jié)就是力量”籃球比賽策劃書

一.活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)就是力量！

二.活動(dòng)宗旨：

豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)全院各班級(jí)之間的交流及友誼，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采。

三.活動(dòng)對(duì)象：全院同學(xué)（以班主任為一個(gè)團(tuán)隊(duì)）

四.活動(dòng)時(shí)間：xx年#月#日。

五.活動(dòng)簡(jiǎn)介：

籃球比賽是一個(gè)體現(xiàn)活力的集體項(xiàng)目，需要一個(gè)集體的緊密合作去完成。球員在比賽場(chǎng)中相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作；場(chǎng)外班級(jí)同學(xué)為隊(duì)員加油打氣，振奮球員。

六.活動(dòng)要求：

友誼第一，比賽第二；裁判要公正公平，球員要文明打球。

七.策劃實(shí)施步驟：

1.由宣傳部協(xié)作幫忙做好賽前宣傳，通知各班級(jí)為這場(chǎng)籃球賽做好充分的準(zhǔn)備，力求校園活動(dòng)能夠讓全院同學(xué)參加，激起同學(xué)們的熱情。

2.用編號(hào)制定好賽程表，在比賽前三天收集好球隊(duì)球員的名單隊(duì)表，再由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽把各隊(duì)分成相應(yīng)的小組，按照編號(hào)確定各隊(duì)對(duì)手。

3.確定場(chǎng)地及裁判。

4.根據(jù)賽程表提前通知當(dāng)天參賽團(tuán)隊(duì)及班級(jí)同學(xué)，在各隊(duì)所在班級(jí)各選出一名同學(xué)共同進(jìn)行比賽記錄。

5.及時(shí)公布比賽最新動(dòng)態(tài)。

6.利用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，為贏得球賽的冠.亞.季軍球隊(duì)進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

7.賽后總結(jié)。

八.附錄：

<一>基本規(guī)則：

1.班名以班主任為單位，每場(chǎng)球賽主場(chǎng)5名候補(bǔ)5名。

2.每場(chǎng)球賽分上下半場(chǎng)共4小節(jié)，各10分鐘，每節(jié)結(jié)束休息5分鐘，中場(chǎng)結(jié)束兩隊(duì)交換場(chǎng)地。

3.一名球員犯規(guī)滿5次或2次技術(shù)犯規(guī)即被罰下場(chǎng)（注：技術(shù)犯規(guī)履行一罰一擲）。

4.賽中所有球員嚴(yán)格遵守裁判判決，球員及觀球同學(xué)不得辱罵.毆打裁判.對(duì)方參賽球員以及工作人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)參賽資格，情節(jié)嚴(yán)重交于學(xué)校處理。

5.裁判要公正公平，工作人員要文明禮貌。

6.工作人員必須在賽前15分鐘到場(chǎng)，球員必須在開(kāi)賽前10分鐘到場(chǎng)。

7.各球隊(duì)后勤工作均由所在班級(jí)自行安排。

<二>緊急情況處理方案：

1.如遇下雨天氣，比賽向后推辭。

2.如學(xué)校組織臨時(shí)會(huì)議或有其他重要安排，通過(guò)通知相互轉(zhuǎn)告給各參賽球隊(duì)。

3.如有球隊(duì)不能按時(shí)參加比賽，遲到5分鐘內(nèi)直接扣當(dāng)場(chǎng)比賽5分，5分鐘后仍未到視為棄權(quán)。

九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

橫幅一張30元，口哨10個(gè)30元，礦泉水3箱50元；籃球6個(gè)500元，證書3個(gè)共30元，獎(jiǎng)杯1個(gè)100元。合計(jì)740元。