第一篇：光電信息學(xué)院與海洋學(xué)院女子籃球賽開戰(zhàn)

光電信息學(xué)院與海洋學(xué)院女子籃球賽開戰(zhàn)

10月17日下午4點(diǎn)，光電信息學(xué)院與海洋學(xué)院女子籃球友誼賽在五教對(duì)面籃球場(chǎng)激情開戰(zhàn)。光電信息學(xué)院的姑娘們是“鏗鏘玫瑰”，被寄予厚望。海洋學(xué)院的姑娘們也是巾幗豪杰，不甘示弱。這場(chǎng)強(qiáng)強(qiáng)對(duì)抗的比賽，吸引了不少觀眾駐足加油。

比賽一開始，光電學(xué)院15號(hào)起跳拿下球權(quán)，將球拍給5號(hào)隊(duì)員，5號(hào)迅速展開快攻，海洋學(xué)院10號(hào)毫不示弱，迅速于籃下阻攔。光電學(xué)院5號(hào)見勢(shì)晃到10號(hào)身后，快速起跳上籃得分。一連串漂亮的動(dòng)作不僅打出了本場(chǎng)比賽的“開門紅”，更點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。比賽如火如荼的進(jìn)行，雙方的隊(duì)員不斷在進(jìn)攻與防守中變換隊(duì)形。光電學(xué)院的姑娘們配合默契，毫不懈怠。比賽剛進(jìn)行不久，就打出了8：0的小高潮。海洋學(xué)院的姑娘們步步緊追，犀利的快攻，精準(zhǔn)的遠(yuǎn)投，讓比賽異常的激烈。上半場(chǎng)結(jié)束，光電學(xué)院以16:4暫時(shí)領(lǐng)先。

下半場(chǎng)一開始，海洋學(xué)院姑娘們就向光電學(xué)院的籃筐發(fā)動(dòng)猛烈的進(jìn)攻，6號(hào)隊(duì)員一路快攻出手，幾個(gè)精準(zhǔn)的投籃讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾驚呼不已。光電學(xué)院隊(duì)員們迅速改變戰(zhàn)術(shù)，5號(hào)隊(duì)員接球快攻漂亮進(jìn)球。比賽再次進(jìn)入白熱化階段，雙方隊(duì)員狀態(tài)極佳。隨著裁判的一聲哨響，比賽結(jié)束。光電學(xué)院以25:18贏得本場(chǎng)比賽。

本次比賽增強(qiáng)了兩院的交流，在比賽中姑娘們憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力，將比賽打得如此完美，讓同學(xué)們感受到了她們的青春活力。他們是我們的驕傲，他們是鏗鏘玫瑰。

第二篇：光電信息學(xué)院

學(xué)院簡介：

光電信息學(xué)院在光學(xué)工程、電子科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程和物理學(xué)4個(gè)學(xué)科具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)及設(shè)有博士后流動(dòng)站，在光學(xué)工程學(xué)科設(shè)有長江學(xué)者特聘教授崗位，有4個(gè)本科專業(yè)涉及5個(gè)專業(yè)方向：電子科學(xué)與技術(shù)（光電工程與光通信）、電子科學(xué)與技術(shù)（物理電子技術(shù)）、光信息科學(xué)與技術(shù)、信息顯示與光電技術(shù)、傳感網(wǎng)技術(shù)。其中國家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)1個(gè)。

學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有長江學(xué)者特聘教授2人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者3人，中科院“百人計(jì)劃”1人，教授29人，副教授及高工41人。

學(xué)院有電子薄膜與器件國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)部省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室構(gòu)成的高水平科學(xué)研究平臺(tái)。

信息顯示與光電技術(shù)

專業(yè)名稱：信息顯示與光電技術(shù)（按大類招生，含電子科學(xué)與技術(shù)、信息顯示與

光電技術(shù)、傳感網(wǎng)技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)四個(gè)專業(yè)方向。）

修業(yè)年限及授予學(xué)位：四年、工學(xué)或理學(xué)學(xué)士

信息顯示與光電技術(shù)旨在培養(yǎng)具有寬厚基礎(chǔ)知識(shí)、卓越實(shí)踐能力、優(yōu)秀綜合素質(zhì)和國際視野的光電信息技術(shù)人才。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，要求畢業(yè)生掌握新型光電子元器件的原理分析、設(shè)計(jì)、制造及測(cè)試所必需的基本理論和方法，具有材料、工藝、電路、器件性能的分析能力和系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力，掌握光通信與集成光學(xué)、物理電子技術(shù)、光電探測(cè)與信息處理、信息顯示技術(shù)、電光源與照明技術(shù)、光伏能技術(shù)、傳感網(wǎng)技術(shù)等領(lǐng)域的材料、工藝、電路、器件與系統(tǒng)的新技術(shù)。專業(yè)特色：

信息顯示與光電技術(shù)實(shí)行“大類招生，自選專業(yè)，模塊教學(xué)，分類培養(yǎng)”的模式，即學(xué)生進(jìn)校時(shí)不分專業(yè)，經(jīng)過兩年半的公共基礎(chǔ)課和學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)后，根據(jù)志向在光通信與集成光學(xué)、物理電子技術(shù)、光電探測(cè)與信息處理、信息顯示技術(shù)、電光源與照明技術(shù)、光伏能技術(shù)、傳感網(wǎng)技術(shù)7個(gè)課程模塊中任選一個(gè)進(jìn)入相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)，在四年級(jí)上學(xué)期，對(duì)學(xué)生按照三種不同的類型（深造型、創(chuàng)業(yè)型和就業(yè)型）進(jìn)行針對(duì)性培養(yǎng)，最后一學(xué)期重點(diǎn)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。“大類招生，自選專業(yè)”給學(xué)生提供了更多的專業(yè)選擇空間，減少了學(xué)生選擇專業(yè)的盲目性，更

符合學(xué)生的利益，也為“模塊教學(xué)、分類培養(yǎng)”等創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。

“大類招生，自選專業(yè)，模塊教學(xué)，分類培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式實(shí)行專業(yè)核心模塊負(fù)責(zé)人聘任制，構(gòu)建“平臺(tái)+模塊”的課程體系，課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)，建設(shè)開放式課外綜合訓(xùn)練大平臺(tái)（學(xué)院的大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃、科技創(chuàng)新基金、國家創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、全國光電設(shè)計(jì)大賽、大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、智能汽車競(jìng)賽、機(jī)器人大賽、挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等），以學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)為導(dǎo)向，突出理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

光電信息學(xué)院在50多年的辦學(xué)過程中，不斷突破傳統(tǒng)領(lǐng)域，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，更新教學(xué)內(nèi)容，堅(jiān)持以培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才為目的，形成了嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的治學(xué)風(fēng)格和積極進(jìn)取的求學(xué)態(tài)度。尤其近幾年，學(xué)院依托“電子薄膜與集成器件”、“顯示科學(xué)與技術(shù)”、“光電子技術(shù)與器件”等國家和省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，大力整合教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，形成了高水平的師資隊(duì)伍，構(gòu)建了一流的科研與教學(xué)平臺(tái)，創(chuàng)建了“科研促進(jìn)教學(xué)”的運(yùn)行機(jī)制，在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)和學(xué)生創(chuàng)新基地建設(shè)等多方面取得了一系列成果，為“大類招生，自選專業(yè)，模塊教學(xué)，分類培養(yǎng)”的實(shí)施和推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)，提供了保障。

主干課程：

公共基礎(chǔ)課：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理、微積分、線性代數(shù)與空間解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)理方程與特殊函數(shù)、復(fù)變函數(shù)、大學(xué)物理、普通化學(xué)、普通生物學(xué)、大學(xué)英語、大學(xué)體育、軍事理論等。

學(xué)科基礎(chǔ)課：電路基礎(chǔ)、模擬電路與脈沖電路、高頻與射頻電路、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)及應(yīng)用、電磁場(chǎng)與波、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、集成電路應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、量子力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、物理光學(xué)、應(yīng)用光學(xué)、固體與半導(dǎo)體物理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)等。

專業(yè)核心課：①光通信與集成光學(xué)模塊：通信原理、光纖通信、激光原理與技術(shù)、集成光學(xué)與器件、光通信技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)等。②物理電子技術(shù)模塊：真空技術(shù)、電

子離子光學(xué)、陰極電子學(xué)、微波技術(shù)、物理電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)等。③光電探測(cè)與信息處理模塊：光電圖像處理、信息光學(xué)、紅外與微光技術(shù)、光電探測(cè)與系統(tǒng)、聲光技術(shù)、光電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)等。④信息顯示技術(shù)模塊：光電材料與器件、顯示技術(shù)基礎(chǔ)、液晶顯示技術(shù)、顯示器件驅(qū)動(dòng)技術(shù)、薄膜晶體管原理與技術(shù)、顯示技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)等。⑤電光源與照明技術(shù)模塊：氣體放電型照明光源、半導(dǎo)體照明導(dǎo)論、新型照明光源驅(qū)動(dòng)技術(shù)、照明系統(tǒng)設(shè)計(jì)、照明技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)等。⑥光伏能技術(shù)模塊：材料分析基礎(chǔ)、太陽能電池材料及其技術(shù)、光伏系統(tǒng)與設(shè)計(jì)、建筑太陽能技術(shù)、光伏能技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)等。⑦傳感網(wǎng)技術(shù)模塊：傳感技術(shù)、微傳感器、通信原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、傳感網(wǎng)技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)等。

畢業(yè)走向：信息顯示與光電技術(shù)畢業(yè)生大部分可繼續(xù)攻讀光學(xué)工程、電子科學(xué)與技術(shù)、物理電子學(xué)、材料科學(xué)與工程等專業(yè)的研究生，進(jìn)一步深造。也可到到光通信、光電工程、光電子技術(shù)與器件、光電測(cè)控與傳感以及微波技術(shù)、信息顯示技術(shù)等領(lǐng)域的研究所和高等院校、公司，從事產(chǎn)品研究、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、管理等工作，成為本領(lǐng)域或相關(guān)領(lǐng)域的高級(jí)人才

第三篇：光電信息學(xué)院團(tuán)總支

光電信息學(xué)院團(tuán)總支，學(xué)生會(huì)迎新大會(huì)

2011年10月13日，光電信息學(xué)院團(tuán)總支，學(xué)生會(huì)迎新大會(huì)在第二教學(xué)樓601教室舉行。學(xué)院黨委書記李鐵，團(tuán)總支書記吳孔明，輔導(dǎo)員曾學(xué)，及學(xué)院學(xué)生會(huì)成員六十多人出席大會(huì)。召開此次大會(huì)旨在歡迎新成員的加入，并對(duì)學(xué)生會(huì)成員提出要求，分配各個(gè)部門的工作。

晚6:30分在一片熱烈的掌聲中，團(tuán)總支，學(xué)生會(huì)迎新大會(huì)正式開始。黨委書記李鐵首先致辭。在講話中，李書記對(duì)新成員的加入表示歡迎與祝賀。在隨后的講話中，李書記重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生干部隊(duì)伍的純潔性，清廉性，要求所有學(xué)生會(huì)成員杜絕官僚習(xí)氣，要真真正正做到為同學(xué)服務(wù)。

隨后團(tuán)總支吳孔明書記，對(duì)團(tuán)總支，學(xué)生會(huì)之前的工作加以小結(jié)，客觀的指出了一些部門所存在的問題，如新聞部工作不到位，新聞報(bào)道流于形式等。吳書記對(duì)大一新進(jìn)成員加以告誡，要重視學(xué)習(xí)，起到模范帶頭作用。

在吳書記后，輔導(dǎo)員曾學(xué)老師也對(duì)學(xué)生干部加以囑托，她要求學(xué)生會(huì)成員“聚是一團(tuán)火，散是滿天星?！痹谝黄鸸ぷ髦畷r(shí)無比團(tuán)結(jié)，分散到各個(gè)崗位又能各顯其能。她叮囑新成員要注意傳承，向老成員學(xué)習(xí)，保留傳承好的工作方式。在最后她對(duì)學(xué)生會(huì)成員的十點(diǎn)要求中，她又特別強(qiáng)調(diào)了擺正心態(tài)，全心全意為同學(xué)服務(wù)。

之后在主持人羅翠蘭的主持下，各位新進(jìn)成員一一上前自我介紹，各部門部長對(duì)本部門工作加以小結(jié)。

最后有學(xué)生會(huì)主席劉清松對(duì)學(xué)生會(huì)工作加以布置。劉主席對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的加入表示熱烈的歡迎。他在部署工作之時(shí)還不忘告誡學(xué)弟學(xué)妹們：“學(xué)習(xí)與工作要兩手抓，兩手都要硬?！敝笏麖?qiáng)調(diào)了溝通，他要求部門內(nèi)，部門與部門之間增強(qiáng)溝通，加強(qiáng)聯(lián)系，提高學(xué)生會(huì)的凝聚力，把光電信息學(xué)院的明天建設(shè)的更加美好，書寫新的華章。

本次會(huì)議進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)，其中因故部分成員提前離場(chǎng)，但會(huì)場(chǎng)氣氛依舊熱烈，掌聲不斷。本次會(huì)議對(duì)團(tuán)總支，學(xué)生會(huì)新進(jìn)成員進(jìn)行歡迎，并明確了學(xué)生干部的定位，分配了各項(xiàng)學(xué)生會(huì)工作。相信在老師的指導(dǎo)下，在成員的共同努力下，我們光電信息學(xué)院的明天將更加美好！

第四篇：長春理工大學(xué)光電信息學(xué)院

附件：

長春理工大學(xué)光電信息學(xué)院

黨的十八大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)工作方案

為確保黨的十八大期間學(xué)院消防安全穩(wěn)定，深入推進(jìn)學(xué)院消防安全正規(guī)化建設(shè)，落實(shí)消防各項(xiàng)規(guī)章制度，保證學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，廣泛開展消防安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生員工安全責(zé)任意識(shí)；落實(shí)消防安全責(zé)任制；強(qiáng)化滅火和應(yīng)急措施保障；加大消防安全隱患排查整改力度；促進(jìn)學(xué)院消防安全正規(guī)化建設(shè)。

二、工作步驟

1.部署階段（7月1日—7月15日）。召開專門會(huì)議，逐級(jí)動(dòng)員部署，落實(shí)工作任務(wù)。

2.實(shí)施階段（7月16日—9月30日）。按照工作目標(biāo)和任務(wù)，貫徹學(xué)院要求，細(xì)化工作措施，全體參與，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。

3.攻堅(jiān)階段（10月1日至黨的十八大閉幕）。針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，加大整改力度，開展攻堅(jiān)行動(dòng)，強(qiáng)化督辦檢查，確保各項(xiàng)火災(zāi)防范措施到位。

4.總結(jié)階段（黨的十八大閉幕3日內(nèi)）?？偨Y(jié)消防安全工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究建立長效工作機(jī)制。

三、工作任務(wù)

1.加大消防安全宣傳力度。充分利用宣教陣地進(jìn)行廣泛宣傳，提高師生員工消防安全意識(shí)。如校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳標(biāo)語、宣傳櫥窗、各分院的黑板報(bào)等，宣教的重點(diǎn)為上級(jí)的文件要求、規(guī)章制度及消防安全常識(shí)，積極營造良好的消防安全氛圍，促進(jìn)學(xué)院“四個(gè)能力”的全面建設(shè)，為學(xué)院的消防安全打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.堅(jiān)決落實(shí)安全責(zé)任制。各級(jí)、各類人員逐級(jí)簽訂責(zé)任書，不留死角，人人參與，把安全責(zé)任落實(shí)到實(shí)處。

3.適時(shí)進(jìn)行消防培訓(xùn)和演練。根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，充分利用新生入學(xué)等時(shí)機(jī)，組織各級(jí)各類人員進(jìn)行培訓(xùn)和演練，提高全體人員緊急情況下火災(zāi)逃生自救互救能力及消防從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能，確保消防安全。

4.加大消防安全隱患排查力度。各單位、部門要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行消防安全自檢自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改解決，一時(shí)整改不了的及時(shí)上報(bào)，由學(xué)院協(xié)調(diào)解決。在此基礎(chǔ)上學(xué)院將開展聯(lián)合檢查，對(duì)安全隱患集中整治、跟蹤督辦。對(duì)師生員工反映的火災(zāi)隱患做到及時(shí)核查處理、及時(shí)反饋答復(fù)，切實(shí)解決消防安全的突出問題。

四、要求

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位、部門負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，要高度重視消防安全工作，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、和責(zé)任意識(shí)，把十八大安保工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)，精心謀劃，嚴(yán)密組織，確保安全。

2.明確職責(zé)，強(qiáng)化措施。各單位、部門要按照學(xué)院要求，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，強(qiáng)化火災(zāi)隱患檢查、整改措施，杜絕火災(zāi)隱患。

長春理工大學(xué)光電信息學(xué)院

二〇一二年七月一日

第五篇：光電信息學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)成功舉辦

光電信息學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)成功舉辦

5月14日，光電信息學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在綜合樓207成功舉辦，團(tuán)委副書記徐道立老師,09級(jí)輔導(dǎo)員趙建偉老師,成功考取北京理工大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的王躍俊同學(xué),考取東南大學(xué)信號(hào)處理專業(yè)的劉力瑜同學(xué),考取西安電子科技大學(xué)的李娟同學(xué),考取清華大學(xué)量子信息專業(yè)的楊哲同學(xué),以及眾多想考研的同學(xué)參加了本次交流會(huì)。

晚七點(diǎn),主持人就同學(xué)們對(duì)考研之路的迷茫，簡單闡述了本次交流會(huì)的主要目的。王躍俊首先通過自己的考研之路，向在場(chǎng)的學(xué)弟學(xué)妹們傳輸了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn).他指出要有針對(duì)性的對(duì)英語，數(shù)學(xué)，政治，專業(yè)課進(jìn)行復(fù)習(xí)備考,還就復(fù)習(xí)過程中遇到的問題以及解決方法做了詳細(xì)的解答。他還強(qiáng)調(diào)當(dāng)面對(duì)各種考研壓力以及誘惑時(shí)，一定要堅(jiān)定考研的決心。劉力瑜講述了自己學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)，她強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，在復(fù)習(xí)備考的過程中，要把握住考研的脈搏，練習(xí)題真題模擬做到有的放矢，養(yǎng)成總結(jié)的好習(xí)慣。隨后，李娟強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成的重要性，在備考過程中要避免同種錯(cuò)誤的發(fā)生。楊哲與大家分享了自己數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，他強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，在大腦中要理解，要形成一張網(wǎng)絡(luò)，將所學(xué)的收入其中。平時(shí)備考過程中要多與同學(xué)交流。不僅可以了解其他同學(xué)的備考動(dòng)態(tài)狀況，還能交流考研的消息?？佳薪?jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，同學(xué)們踴躍提問，場(chǎng)上氣氛活躍。最后徐道立老師對(duì)本次交流會(huì)進(jìn)行了總結(jié)并提出：考研的同學(xué)要深刻的剖析自己，調(diào)整好自己的狀態(tài)，目標(biāo)明確持之以恒。備考過程中不要依賴他人，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)自己考研之路要做好規(guī)劃，把學(xué)習(xí)的效率提上去。本次考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主要針對(duì)大三正在準(zhǔn)備考研的同學(xué)，為他們?cè)诳佳新飞现该髁朔较?，并增加了他們?duì)考研的信心。同時(shí)，也為大一大二的同學(xué)樹立了榜樣，激發(fā)了斗志。