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      望海學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-12 02:42:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:望海學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

      望海學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想:

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,望海學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

      二、活動(dòng)時(shí)間:3月2日——3月31日

      三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間

      1、學(xué)雷鋒氛圍

      1)、課間播放歌曲

      2)、3月7日進(jìn)行學(xué)雷鋒升旗儀式。

      2、講雷鋒故事

      3月7日主題班會(huì)——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過(guò)認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來(lái)感悟雷鋒精神,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。

      3、學(xué)雷鋒行動(dòng)

      1)、將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校,進(jìn)行美化校園活動(dòng)。

      時(shí)間:三月份每周五第七、八節(jié)課

      (1)

      一、二年級(jí)撿取校園雜物

      (2)高年級(jí)幫低年級(jí)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。

      (3)五六年級(jí)幫助幼兒園送水等,規(guī)劃方案《望海學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案》。

      2)、開(kāi)展學(xué)雷鋒征文比賽

      3月15日之前,各班上交3份學(xué)雷鋒征文,字?jǐn)?shù)300——400左右,講述班級(jí)的好人好事,一、二年級(jí)或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。

      3)、開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報(bào)比賽。

      (1)、活動(dòng)主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”等。

      (2)、活動(dòng)要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級(jí)同學(xué)可以由家長(zhǎng)協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字;評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。

      (3)、3月20日前,上交政教處。

      4)、進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng),要求人人會(huì)唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

      5)、立足學(xué)習(xí)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),要樹(shù)立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。

      6)、建立一個(gè)社區(qū)服務(wù)點(diǎn),每周為社區(qū)做件好事,主要是到社區(qū)所開(kāi)展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動(dòng),為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

      四、活動(dòng)要求:

      1、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真寫(xiě)好好人好事登記本。

      2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。

      3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個(gè)班級(jí)評(píng)出1名“學(xué)雷鋒陽(yáng)光少年”,全校評(píng)出十佳“學(xué)雷鋒陽(yáng)光少年”,激勵(lì)廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。

      希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī),積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

      望海學(xué)校政教處

      2011年3月1日

      第二篇:望海學(xué)校黨建工作匯報(bào)

      以人為本,創(chuàng)新求精,謀求發(fā)展

      半年來(lái),在望海辦事處黨工委及區(qū)教育體育局的關(guān)懷與領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)文件要求,以黨的“十八大”和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書(shū)記系列講話(huà)精神,做合格黨員?!迸ぷ?,廉潔自律,知難而進(jìn),全校教職工齊心協(xié)力,扎實(shí)工作,學(xué)校教育教學(xué)工作有條不紊地開(kāi)展,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,今年九年尖子生競(jìng)賽我校首戰(zhàn)取得較好成績(jī),我們的第一名獲全區(qū)88名,整體平均成績(jī)?nèi)珔^(qū)及三鎮(zhèn)共19所學(xué)校我們名列第七。這是十幾年來(lái)我們競(jìng)賽取得的最好成績(jī)。目前全校師生精神面貌煥然一新,各項(xiàng)工作均取得了長(zhǎng)足進(jìn)步?,F(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)的情況及學(xué)校工作完成的具體情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,以求指導(dǎo)與改進(jìn)。

      第一方面:學(xué)校教育教學(xué)工作

      一、隊(duì)伍建設(shè)

      1、重干部隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。我們堅(jiān)持每月兩次校委會(huì)議事制度和每周一次部門(mén)工作例會(huì)部署與總結(jié)制度。在這些會(huì)議上,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都能從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā),暢所欲言,說(shuō)看法、談體會(huì)、出點(diǎn)子,工作上分,目標(biāo)上合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,每個(gè)部門(mén)的工作都能做到日有計(jì)劃,周有安排,月有反思。本著“對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)教師負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則,對(duì)自己分管的工作盡心盡力,盡職盡責(zé)。

      二、重師德師風(fēng)建設(shè),努力提升教師綜合素質(zhì)。

      一是理念先行。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育觀(guān)念,通過(guò)各級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),努力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。

      二是管理跟進(jìn)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于規(guī)范教師教育教學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定和望海學(xué)校常規(guī)管理考核細(xì)則,通過(guò)定期組織家長(zhǎng)問(wèn)卷、學(xué)生問(wèn)卷,了解教師職業(yè)道德承諾兌現(xiàn)的情況,從而建立了學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)“四結(jié)合”的師德評(píng)價(jià)體系。

      三是行為落實(shí)。

      1、舉行教師基本功教學(xué)競(jìng)賽。組織教師開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能的競(jìng)賽活動(dòng),立足崗位,以賽促研,以賽“練”人,以“賽”育人。以活動(dòng)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。

      2、請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,學(xué)習(xí)、聽(tīng)課。為教師提供發(fā)展的平臺(tái)。本學(xué)期除了積極組織教師參加上級(jí)部門(mén)組織的各種專(zhuān)題培訓(xùn)外,我校還邀請(qǐng)了進(jìn)修小教部湯文斌主任來(lái)我校進(jìn)行了為期兩天的坐班聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),并針對(duì)聽(tīng)課情況進(jìn)行專(zhuān)題講座。從而進(jìn)行夯實(shí)基礎(chǔ)教育。同時(shí)我們努力為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們現(xiàn)已組織教師到省實(shí)驗(yàn)學(xué)校合作校、新時(shí)代小學(xué)、24中、25中、29中等校聽(tīng)課學(xué)習(xí)。我們規(guī)定凡是出去學(xué)習(xí)的教師和領(lǐng)導(dǎo)回校后都要面向全體教師交流學(xué)習(xí),這樣一人學(xué)習(xí)全校受益。本學(xué)期我們又先后派骨干教師和中層領(lǐng)導(dǎo)赴大連、沈陽(yáng)聽(tīng)課教研學(xué)習(xí)達(dá)12人次。我也親自帶領(lǐng)中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師赴大連春天中學(xué)學(xué)習(xí)參觀(guān),不論從管理和育人理念上都感覺(jué)獲益匪淺。通過(guò)讓教師走出去,開(kāi)拓教師的視野,放大教師的格局,讓教師跳出圈子看問(wèn)題,加快教師的成長(zhǎng)。

      二、強(qiáng)化常規(guī)管理,努力提升教學(xué)質(zhì)量

      1、重檢查,促常規(guī)。

      本學(xué)期在教學(xué)管理方面試行了年部管理,即由中層領(lǐng)導(dǎo)兼年部主任,定期對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行檢查,教務(wù)主任、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)隨時(shí)抽查,并且學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班查課制度,每天每節(jié)課都安排一名領(lǐng)導(dǎo)查課,加大了日常檢查的力度,對(duì)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行量化考核,并進(jìn)行周公布、月總結(jié)。表?yè)P(yáng)先進(jìn),督促落后,促進(jìn)了教師常規(guī)工作的規(guī)范性。

      2、抓課堂,促效率。

      我們的辦法是:領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)推門(mén)課,校長(zhǎng)、教務(wù)主任、年部主任隨時(shí)走進(jìn)班級(jí)聽(tīng)課,聽(tīng)課后對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況做當(dāng)堂測(cè)試,及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)授課質(zhì)量。此外,我們的課堂向?qū)W生家長(zhǎng)開(kāi)放,學(xué)校每月開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),家長(zhǎng)可以走進(jìn)課堂聽(tīng)課,聽(tīng)后家長(zhǎng)可以通過(guò)學(xué)校設(shè)置的家長(zhǎng)意見(jiàn)箱和校長(zhǎng)進(jìn)行零距離交流。這樣有效監(jiān)督了教師的教學(xué)行為,對(duì)教學(xué)效率的提升有很大的促進(jìn)作用。

      三、情聚人心,激發(fā)活力,推行柔性的人本管理

      學(xué)校管理,不能只有“剛”,過(guò)剛則易折,只有做到剛?cè)岵?jì),將“剛”性的制度管理和“柔”性的人本管理有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的最大優(yōu)化。

      (一)注重領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)作用。

      學(xué)校教育教學(xué)工作能否有序開(kāi)展,關(guān)鍵是主抓領(lǐng)導(dǎo)是否得力。教務(wù)處、政教處,分工明確,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)配合,互相溝通,進(jìn)行有效管理。他們?cè)诜止苄iL(zhǎng)帶領(lǐng)下,處處以身作則,作風(fēng)民主,要求教師做好的,領(lǐng)導(dǎo)率先做好,勇挑重?fù)?dān)。學(xué)校要求中層領(lǐng)導(dǎo)全部深入教學(xué)一線(xiàn)上課(我們學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)最多每周20節(jié)課,最少16節(jié),我本人也兼八年中考地理課,)這樣干群一樣,人人平等,自覺(jué)接受廣大師生的監(jiān)督和批評(píng)。起到督促、引領(lǐng)的良好效果。

      (二)以教師為本,注重人文關(guān)懷。

      為了激發(fā)教師的工作熱情,提升教師的職業(yè)幸福感,學(xué)校通過(guò)做細(xì)工作,讓教師充分感受到學(xué)校對(duì)他們的尊重、理解和關(guān)心。

      實(shí)際工作中,我們盡可能給教職工營(yíng)造寬松和諧充滿(mǎn)人情味的氛圍。在制度出臺(tái)方面,我們確保教師有知情權(quán)、審議權(quán)和監(jiān)督權(quán),充分信任和尊重教師,增強(qiáng)教師的認(rèn)同感。在考核方面,我們尊重每一位教師的勞動(dòng),堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)績(jī)”的評(píng)價(jià)方式,激發(fā)教師的工作熱情。在考勤方面,除嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度外,還規(guī)定每月給教師一天親情假,親情假不扣工資不扣分。對(duì)于沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假的教師每月獎(jiǎng)勵(lì)考評(píng)12分。對(duì)于一年不請(qǐng)假的教師學(xué)校每年獎(jiǎng)勵(lì)200元獎(jiǎng)金。

      在生活方面,提倡教師利用課間進(jìn)行體育鍛煉和文體比賽活動(dòng),強(qiáng)身健體;節(jié)假日,學(xué)校給全體教師發(fā)送祝福短信;教職工婚禮,學(xué)校派領(lǐng)導(dǎo)代表帶去學(xué)校的祝福;對(duì)懷孕、哺乳、長(zhǎng)期患病等特殊教師群體,酌情減輕其工作量;對(duì)家庭貧困、患有重大疾病的教職工,開(kāi)展慰問(wèn)和幫扶活動(dòng)。去年寒假前在得知患癌癥的馬波老師病重消息時(shí),通過(guò)班子會(huì)議號(hào)召全體教師為馬波老師捐款6000多元。人性化的關(guān)懷,讓每一位教職工感受到學(xué)校的溫暖和真情,在工作中都心甘情愿地付出,一定程度上激發(fā)了教職工的工作積極性。教師對(duì)學(xué)校工作牢騷少了,理解多了,工作積極性自然就高了,主人翁精神也自然就強(qiáng)了。學(xué)校的各項(xiàng)工作也在其樂(lè)融融的氛圍中健康有序地開(kāi)展。

      第二方面:黨建工作

      一、加強(qiáng)組織建設(shè),做到了“三個(gè)落實(shí)”

      1、班子建設(shè)落實(shí)。定期召開(kāi)黨支部會(huì)議,組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員毛豐美的先進(jìn)事跡,堅(jiān)持開(kāi)展“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)教育制度,創(chuàng)新活動(dòng)方式,充分發(fā)揮黨員推動(dòng)教育發(fā)展、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。在學(xué)校日常管理中,黨員干部都能沖鋒在前,勇挑重?fù)?dān),帶動(dòng)了全校工作的開(kāi)展。定期召開(kāi)黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì),查找存在的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)黨建工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。學(xué)校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

      2、思想建設(shè)落實(shí)。開(kāi)展“群眾路線(xiàn)教育學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,找出了制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題,進(jìn)行了認(rèn)真整改,促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè),深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),逐步提高黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟,優(yōu)化黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。努力打造德藝雙馨的師資隊(duì)伍。

      3、陣地建設(shè)落實(shí)。我們建立了黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制和黨員干部廉政檔案,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個(gè)人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施,教育黨員干部踐行“廉潔自律”以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作,積極營(yíng)造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

      二、開(kāi)展專(zhuān)題教育,做到了“三個(gè)到位”.一是思想認(rèn)識(shí)到位。我們加強(qiáng)了學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全體教職工的思想和行動(dòng)中,切實(shí)解決教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的問(wèn)題。

      二是學(xué)習(xí)教育到位。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,開(kāi)展了兩大專(zhuān)題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論了黨的十八大報(bào)告以及總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,二是專(zhuān)題學(xué)習(xí)了黨章、中央八項(xiàng)規(guī)定、全國(guó)兩會(huì)精神和省、市規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。集中學(xué)習(xí)和個(gè)別學(xué)習(xí)相結(jié)合。按要求正在組織開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng),即:簽訂一份黨員學(xué)習(xí)整改公開(kāi)承諾書(shū);黨支部書(shū)記講一次黨課;組織一次集體學(xué)習(xí)交流活動(dòng);組織一次黨員捐書(shū)活動(dòng);開(kāi)展一次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)征文活動(dòng);開(kāi)展一次評(píng)選“我心目中好老師”的活動(dòng);舉辦一次“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽。目前已開(kāi)展進(jìn)行了四項(xiàng)活動(dòng)。

      三是解決問(wèn)題到位。通過(guò)整改學(xué)習(xí)著力解決了三個(gè)問(wèn)題。一是著力解決了紀(jì)律不嚴(yán)的問(wèn)題。糾正了干部職工紀(jì)律渙散、管理不嚴(yán)問(wèn)題;二是著力解決了責(zé)任不明的問(wèn)題。做到了人人有責(zé)任,事事有人抓,層層抓落實(shí),件件有回音。三是著力解決了工作效率不高的問(wèn)題。解決了干部職工時(shí)間觀(guān)念不強(qiáng)、辦事效率低下、工作時(shí)效性差,以及心浮氣燥、作風(fēng)漂浮、辦事拖拉、執(zhí)行不力的問(wèn)題。

      三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到了“四個(gè)加強(qiáng)” 一是加強(qiáng)制度建設(shè)與落實(shí)。重點(diǎn)是針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,提出解決對(duì)策。通過(guò)整改,全面建立制度管理體系。完善教師工作評(píng)價(jià)體系、討論修訂“教職工請(qǐng)假制度”、“獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案”、“教職工考核方案”、教職工評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度等。

      二是加強(qiáng)黨員的考核與管理。對(duì)全體黨員進(jìn)行了考核和評(píng)優(yōu)考評(píng)??荚u(píng)內(nèi)容包括師德、履行黨員職責(zé)、教育教學(xué)業(yè)績(jī)?nèi)齻€(gè)方面。經(jīng)過(guò)認(rèn)真考核評(píng)估,從而促進(jìn)全體黨員素質(zhì)提升及先進(jìn)引領(lǐng)作用。

      三是加強(qiáng) “黨員服務(wù)承諾”.所有在崗黨員按照自己的工作職責(zé)范圍都做出了崗位承諾,要求每位黨員時(shí)時(shí)對(duì)照自己的承諾,處處凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象,做好黨員,以點(diǎn)帶動(dòng)一片的工作,力求不流于形式,取得實(shí)效。

      四是加強(qiáng)主要工作任務(wù)的落實(shí)。把今年的主要工作分解為:抓好四項(xiàng)培訓(xùn)、做實(shí)三項(xiàng)比賽、抓好三項(xiàng)考核、搞好兩個(gè)創(chuàng)建。制定工作方案。每一項(xiàng)工作都由黨小組長(zhǎng)牽頭,黨員帶頭,責(zé)任到人,落實(shí)到位。

      四、存在問(wèn)題

      半年來(lái),在全校上下的共同努力下,我校在各方面都取得了進(jìn)步,自己也發(fā)揮了一名支部書(shū)記應(yīng)有的作用,但是我也清醒地認(rèn)識(shí)到,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,仍有一定的差距。一是由于有時(shí)要兼顧受教育教學(xué)影響,在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新;二是以黨建促發(fā)展的門(mén)路不多,解放思想的程度還需進(jìn)一步加大;三是部分黨員干部服務(wù)的意識(shí)有待提高。有些黨員思想覺(jué)悟低,與普通教師一樣,沒(méi)有發(fā)揮出黨員的模范帶頭作用。

      五、下一步工作打算

      我們將創(chuàng)新思路抓黨建,,以辦事處兩學(xué)一做方案為基礎(chǔ),繼續(xù)深入貫徹學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)及總書(shū)記系列講話(huà)精神,進(jìn)一步解放思想做好各項(xiàng)工作

      (一)工作重點(diǎn)

      1.提高認(rèn)識(shí)。不斷加強(qiáng)支部班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)。

      2.創(chuàng)新工作。不斷探索黨員教育與工作崗位責(zé)任相聯(lián)系的長(zhǎng)效機(jī)制。

      3.強(qiáng)化學(xué)習(xí)。努力建立學(xué)習(xí)型黨支部。

      4.組織生活。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。

      (二)具體措施

      1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍思想建設(shè)。

      堅(jiān)持每月開(kāi)展一次學(xué)習(xí)活動(dòng),抓好干部職工的理論學(xué)習(xí)。采取以集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合方式,圍繞教育教學(xué)工作與黨員思想實(shí)際,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大文件、中央八項(xiàng)規(guī)定,六項(xiàng)禁令。嚴(yán)格執(zhí)行考勤與學(xué)習(xí)紀(jì)律,做到有記錄,有活動(dòng)過(guò)程材料及影像資料,并存入檔案。學(xué)以致用,通過(guò)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,根除陳舊思想與落后意識(shí),弘揚(yáng)正氣,為學(xué)校教育教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的輿論支持和思想保證。

      2、開(kāi)展各種教育活動(dòng),加強(qiáng)理想信念教育。(1)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,至少每月召開(kāi)一次民主生活會(huì),開(kāi)展黨員民主評(píng)議活動(dòng)。深入了解教師心聲,尋找學(xué)校、教師在教學(xué)工作中的新亮點(diǎn)。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),立足崗位工作。不斷提高黨支部的凝聚力和先進(jìn)性。

      (2)加強(qiáng)教師政治筆記的檢查考核,尤其是廉潔教育警句的摘抄及手抄黨章書(shū)法筆記。

      (3)將相繼開(kāi)展黨章黨規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,階段學(xué)習(xí)征文大獎(jiǎng)賽,進(jìn)行一次“講奉獻(xiàn),有作為”微型黨課活動(dòng),在全校召開(kāi)一次廉潔文化教育主題班會(huì),同時(shí)出一期廉潔文化教育專(zhuān)題板報(bào)。結(jié)合“七一”,舉辦一次“迎七一·廉潔教育師生書(shū)畫(huà)展”。舉行一次“以抄黨章,敘黨情,迎七一”為主題的手抄黨章書(shū)法比賽。

      總之,在辦事處黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體黨員的共同努力下,我們黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但我們深知與上級(jí)的要求還有一定差距,學(xué)校還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子,不斷創(chuàng)新,拓寬工作寬度,讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮更重要的作用,力爭(zhēng)使我校黨建工作再上新臺(tái)階。

      張玉紅 2016年6月3日

      以人為本,創(chuàng)新求精,謀求發(fā)展

      望 海 學(xué) 校

      張 玉 紅

      二零一六年六月二日

      第三篇:望海學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),積極開(kāi)展信息技術(shù)課程教學(xué)和教育教學(xué)信息化相關(guān)工作,圍繞“一切為了師生最大限度的發(fā)展”的理念,堅(jiān)持實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神做好信息技術(shù)教學(xué),同時(shí)優(yōu)化學(xué)校教育信息資源環(huán)境,充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),積極宣傳我校風(fēng)貌及教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),望海學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃。進(jìn)一步優(yōu)化信息技術(shù)設(shè)備管理,提高信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)的服務(wù)質(zhì)量和效率,為學(xué)校教學(xué)做好有利保障。

      二、工作目標(biāo)

      1、落實(shí)課堂常規(guī)教學(xué);積極探索、研究信息技術(shù)新課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      2、完善校園網(wǎng)站各功能模塊,充實(shí)教學(xué)資源庫(kù),強(qiáng)化教師的信息技術(shù)應(yīng)用意識(shí),推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化。

      3、加強(qiáng)信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)的服務(wù)質(zhì)量和效率。做好全校的信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)工作,保證各處設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      4、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn);使教師繼續(xù)完善博客的建立,利用其優(yōu)勢(shì)輔助教學(xué),全面實(shí)施電子化辦公,工作計(jì)劃《望海學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃》。

      5、配合學(xué)校各部門(mén)搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

      三、主要措施

      (一)、信息技術(shù)教學(xué)工作措施

      1、積極探索研究中小學(xué)信息技術(shù)新課標(biāo),提高課堂教學(xué)質(zhì)量:針對(duì)新課程各模塊知識(shí)結(jié)構(gòu),認(rèn)真讓好每堂信息技術(shù)課;通過(guò)合理途徑了解和觀(guān)摩其他學(xué)校相關(guān)課程老師的課堂。

      2、立足本職崗位,熟悉學(xué)生,深鉆教材,提高自我基本素養(yǎng),積極進(jìn)行探索創(chuàng)新。

      (二)常規(guī)教育技術(shù)工作措施

      1、做好全校的信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)工作,保證各處設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn):主要包括:各科室辦公電腦、微機(jī)室、電子備課室、多媒體室、會(huì)議室的信息技術(shù)設(shè)備以及教室里的電腦、電視機(jī)等設(shè)備的正常運(yùn)行。

      2、做好全校信息技術(shù)設(shè)備以及信息技術(shù)資料的管理:做到分類(lèi)建檔,管理規(guī)范、條理清晰。

      3、做好試題庫(kù)、東師理想資源庫(kù)的維護(hù)與充實(shí)工作。

      4、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強(qiáng)校園網(wǎng)站主頁(yè)的實(shí)用性和藝術(shù)性。

      5、按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作。做好國(guó)家級(jí)課題《“一對(duì)一”數(shù)字環(huán)境與各學(xué)科教學(xué)整合的問(wèn)題與對(duì)策研究》第一階段研究工作。

      6、配合學(xué)校各部門(mén)搞好相關(guān)活動(dòng)。望海學(xué)校滕先全2011年2月24日

      第四篇:望海學(xué)校安全工作計(jì)劃

      望海學(xué)校安全工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想: 以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞建設(shè)“平安常熟”奮斗目標(biāo)、“虞山鎮(zhèn)鎮(zhèn)屬學(xué)校安全檢查細(xì)則”,充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭積極性,大力加強(qiáng)學(xué)校安全工作,切實(shí)加強(qiáng)管理,把學(xué)校安全工作做細(xì)做實(shí),防止各類(lèi)事故發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)校全體師生的安全與健康,努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的教育環(huán)境,望海學(xué)校安全工作計(jì)劃。

      二、工作要點(diǎn)

      1、把安全工作列入學(xué)校重要議事日程。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)、及時(shí)貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作的文件、精神;總結(jié)階段性安全工作成效和存在問(wèn)題,部署下階段安全工作。

      2、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制訂的“星城小學(xué)校園管理制度”、“安全保衛(wèi)制度”、“教師護(hù)導(dǎo)值日制度”、“食堂管理制度”、“飲食衛(wèi)生制度”、“門(mén)衛(wèi)安全保衛(wèi)制度”等,使安全工作制度化。

      3、采取校內(nèi)外相結(jié)合的方式對(duì)師生進(jìn)行交通安全、校舍安全、用電安全、設(shè)施安全、網(wǎng)絡(luò)安全、飲水、飲食安全、人身安全等教育。在校內(nèi)主要結(jié)合課堂教學(xué)、黑板報(bào)、畫(huà)廊、“紅領(lǐng)巾廣播”、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行安全教育;在校外通過(guò)家庭教育和社會(huì)教育進(jìn)行安全教育,學(xué)校工作計(jì)劃《望海學(xué)校安全工作計(jì)劃》。在學(xué)校的日常思想教育中,通過(guò)升國(guó)旗儀式、專(zhuān)題性的教育講座或報(bào)告以及小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)小學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)。要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制工作的意見(jiàn)》、《蘇州市中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等法律、法規(guī),使學(xué)生了解我國(guó)已步入法制化軌道,自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。

      4、經(jīng)常進(jìn)行校舍安全自查并作好記錄,發(fā)現(xiàn)校舍有滲漏、開(kāi)裂等情況馬上向校長(zhǎng)匯報(bào),及時(shí)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員檢查、鑒定,及時(shí)維修;對(duì)鑒定危險(xiǎn)的房屋設(shè)施立即停用,并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

      5、每月進(jìn)行一次校園安全文明檢查,保證學(xué)校消防設(shè)施、水電、活動(dòng)場(chǎng)所、周邊環(huán)境、體育設(shè)施、大型玩具等沒(méi)有安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。

      6、發(fā)動(dòng)全校師生注意校舍、設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)報(bào)告立即到現(xiàn)場(chǎng)查看,如確有問(wèn)題應(yīng)立即采取措施,確保安全。

      7、制訂“火災(zāi)、特發(fā)傷害、歹徒襲擊、觸電、食物中毒”等應(yīng)急預(yù)案。若遇事故發(fā)生,在第一時(shí)間里向校長(zhǎng)報(bào)告,向上級(jí)部門(mén)報(bào)告,及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,全力應(yīng)急,將事故控制在最小范圍內(nèi)。

      8、經(jīng)常檢查CK報(bào)警器是否正常、有效工作,如發(fā)現(xiàn)異常即報(bào)告110及時(shí)維修。

      9、堅(jiān)持教師值班護(hù)導(dǎo)制度,值日教師要經(jīng)常巡視校園,寫(xiě)好值班記載,堅(jiān)決制止破壞校舍、設(shè)施、綠化等現(xiàn)象。中午放學(xué)過(guò)馬路的學(xué)生要排隊(duì)由護(hù)導(dǎo)教師護(hù)送過(guò)馬路。

      10、特別重視食堂、食品衛(wèi)生安全,堅(jiān)決杜絕食物中毒事故發(fā)生。··· ········· 2010年9月

      第五篇:海岱中學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

      海岱中學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案:

      一、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動(dòng),結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園,走向社會(huì),不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。

      二、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園,完善自我,三、活動(dòng)要求:“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí),從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛(ài)一行,專(zhuān)一行,不流于形式。

      四、活動(dòng)時(shí)間:2012年3月起

      五、活動(dòng)安排:

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(各班召開(kāi)主題班會(huì),制定方案,成立活動(dòng)小組)

      1、升旗儀式,學(xué)校團(tuán)總支向全校師生發(fā)出“完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)”倡議,“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開(kāi)帷幕。

      2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,開(kāi)展宣傳造勢(shì)。同時(shí)舉行“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題板報(bào)比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報(bào),校團(tuán)總支于5月15日前進(jìn)行集中評(píng)比。

      3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

      第二階段:活動(dòng)開(kāi)展(各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施)

      主題一:用雷鋒精神完善自我1、各班利用班會(huì)課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),開(kāi)展自省修身活動(dòng):在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信心,提高班級(jí)凝聚力,同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反思、整改,各班制定學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。

      2、立足校園、立足身邊,爭(zhēng)做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?

      ①堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

      ②立足學(xué)習(xí),開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),要樹(shù)立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。

      3、舉辦愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),倡議全校師生為部分家庭困難學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心。

      4、繼續(xù)開(kāi)展“一幫一、一對(duì)紅”愛(ài)心活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。

      5、校團(tuán)委將組織學(xué)生會(huì)舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時(shí),展出同學(xué)們中的一些文明行為照片,同時(shí)也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過(guò)對(duì)比,讓同學(xué)們意識(shí)到差距和不足,做到有則改之,無(wú)則加勉。

      6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)及其他學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)校團(tuán)總支于6月組織開(kāi)展一次學(xué)雷鋒征文比賽,評(píng)出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。主題二:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)

      1、大力開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)

      (1)組織進(jìn)行青年志愿者報(bào)名工作。

      (2)大力組織開(kāi)展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)

      2、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動(dòng)

      (1)走進(jìn)留守兒童之家看望留守兒童,以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社會(huì)

      (2)走向校外清除白色垃圾

      (3)創(chuàng)建清潔文明校園,對(duì)校園進(jìn)行一次徹底的打掃除

      第三階段:總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人)12月底,各班進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)”情況總結(jié),并將總結(jié)材料上交學(xué)校團(tuán)總支;期末學(xué)校團(tuán)總支將根據(jù)各班學(xué)雷鋒活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展情況評(píng)選出先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人集中進(jìn)行表彰公示。

      海岱鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

      2012年3月10日

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