第一篇：永壽縣開展“學雷鋒、講文明、樹新風”

永壽縣開展“學雷鋒、講文明、樹新風”

活動工作情況匯報

市文明辦：

為了認真貫徹落實咸陽市文明委2012年4號文件《關于開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動的安排意見》精神，我辦結合永壽實際積極響應，迅速展開了豐富多彩的學雷鋒系列活動。現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、活動開展情況：

2月22日全市宣傳思想文化暨精神文明工作會議之后，我們及時將會議精神和市文明委“學雷鋒、講文明、樹新風”安排要求向縣委常委會、縣文明委會議做了專題匯報，并就全年精神文明建設工作和全縣學雷鋒活動提出了貫徹意見，縣委常委會和縣文明委會議高度重視，專題研究，對全縣“學雷鋒、講文明、樹新風”活動提出了明確要求?？h文明辦積極發(fā)揮牽頭作用，近期主要開展了以下活動：

一是舉行了全縣“學雷鋒、做好人、做好事”活動啟動儀式。3月2日，由縣文明委主辦，宣傳部、文明辦、團縣委承辦的永壽縣“學雷鋒、做好人、做好事”啟動儀式在縣城中心廣場舉行。當天雖雨雪交加，天氣寒冷，但全縣四大家主要領導和1000多名自愿者參加啟動儀式。縣委書記齊海斌作重要講話，青年志愿者及學生志愿者分-1-

別作了精彩的發(fā)言。

二是開展志愿者簽名活動。全縣1000多名縣級領導、部門領導和來自各行各業(yè)的同志、老師、學生一起莊嚴宣誓并在學雷鋒做好人做好事長幅上簽下了自己的名字，積極爭做學雷鋒做好人做好事的帶頭人。

三是發(fā)放學雷鋒倡議書。文明辦先后在縣城廣場、街道、機關、校園發(fā)放學雷鋒倡議書5000余份。

四是組織青年志愿者服務隊到縣敬老院幫助老人理發(fā)、洗腳、打掃衛(wèi)生，送去了米面油及水果等。

五是組織科技自愿者開展科技服務。積極組織林業(yè)、農(nóng)牧、水利、司法、交警等部門科技志愿者在縣城廣場散發(fā)科技、法律知識宣傳資料，進行科技、法律咨詢，共發(fā)放各類宣傳資料20000多份。近期又結合植樹造林、核桃建園等工作，組織科技志愿者深入田間地頭為群眾提供科技服務50多場次。

六是組織醫(yī)療志愿者開展義診服務。與衛(wèi)生局組織醫(yī)務志愿者開展送醫(yī)下鄉(xiāng)、關愛老人等活動，先后在永壽廣場、縣敬老院、農(nóng)村為孤寡老人免費送藥和義診10多次，服務群眾1000多人。

七是聯(lián)合團縣委開展“學雷鋒、敬老人、獻愛心”志愿服務活動并在學校開展了“學雷鋒做好人做好事”主題隊日活動。

二、亮點活動和創(chuàng)新舉措：

一是領導重視度全面提升。縣委常委會首次就學雷鋒活動進行了專題研究，并給予高度重視和支持。

二是首次舉行了學雷鋒活動啟動儀式，而且動手早，四大家正職全部參加，1000多名志愿者集體宣誓簽名，活動場面熱烈。

三是結合永壽實際，提出了開展“學雷鋒、做好人、做好事”主題活動，實現(xiàn)了全縣一個口號統(tǒng)領學雷鋒活動，文明辦一個單位統(tǒng)籌協(xié)調全縣學雷鋒活動開展。

四是新聞媒體快速跟進?？h電視臺、政府網(wǎng)站在學雷鋒活動中積極跟蹤報道，廣泛宣傳，在全縣營造了學習雷鋒的濃厚氛圍。同時，《陜西日報》、《咸陽日報》、《今日咸陽》、咸陽電視臺等媒體也先后多我縣學雷鋒活動進行了報道。

二、今后學雷鋒活動打算

1、結合永壽縣第二屆“感動永壽”道德模范評選活動，廣泛開展以“學雷鋒、做好人、做好事”為主題的系列活動。

2、在創(chuàng)選評單位開展文明禮儀培訓活動，樹立良好的行業(yè)形象。

3、在全縣中小學開展美德少年推薦評選活動。

4、在各級各類文明單位中開展“學習雷鋒精神，做一個有道德的人”主題活動。

5、動員全縣志愿者踐行奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，開展各種志愿服務活動。

6、以視訓會、座談會等多種形式宣傳、弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，并將在各級各類學雷鋒活動中涌現(xiàn)出的好人好事進行表彰，尋找新時代的雷鋒。

永壽縣文明辦

2012年2月30日

第二篇：學雷鋒,講文明,樹新風

學雷鋒，講文明，樹新風

大家好，我叫耿皓，今天我演講的題目是《學雷鋒，講文明，樹新風》

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

雷鋒感人的事跡有很多。一次，在火車站，雷鋒遇見一個老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出門探親，剛到這里，錢給弄丟了，雷鋒什么也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走了。

還有一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

我們應該學習雷鋒同志，就是要繼續(xù)在新的歷史條件下學習他：愛憎分明的革命立場、言行一致的人生觀點、開拓進取的工作作風、團結友愛的樂觀精神、持之以恒的堅強意志、與時俱進的歷史責任、無私奉獻的社會品德。

我們在公交車上為老人讓座，同學生病時你為他（她）端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶這不都是雷鋒的表現(xiàn)嗎？你做到了嗎？

有些人卻會令人感到陽關般的溫暖，就比如說在《感動中國》里獲得獎項的那些人吧。他們總是無怨無悔地奉獻，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這么偉大的事情。每當我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動，心里總有說不出來的感受，而眼前就會浮現(xiàn)出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎而去做的，而是為感恩社會而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒！

我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然；后來，蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：請你許個愿吧！我將讓它實現(xiàn)。小女孩想了想說：我希望快樂，于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了。后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，這個故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，做一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵；見到師長，父母問聲好，做一個懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現(xiàn)，這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被愛，被關懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的！相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是??！只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！

同學們！讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的小雷鋒。

謝謝大家！

安徽宣城東夏中心小學五年級:耿皓

第三篇：學雷鋒講文明樹新風

“學雷鋒，講文明，樹新風”宣傳月

——心得體會

三月，春光明媚，柳枝甩出了綠色的枝條，小草冒出了地面，桃花笑紅了小臉。。我們又迎來了一年一度的“學雷鋒，講文明，樹新風”宣傳月。

我們的學校以“學雷鋒，講文明，樹新風”為題開展了一系列的主題活動。在活動中，老師為我們講述了雷鋒叔叔的優(yōu)秀事跡，并鼓勵我們向雷鋒叔叔學習。通過這次活動，我知道我們應該根據(jù)別人的需要盡自己最大的努力去幫助別人，做好事不求回報才算真正的幫助別人??說到這里，我情不自禁地想起了過去那件事。

記得那一次我在放學的路上，看見一位小弟弟不小心摔倒了，很多人在一旁嘲笑這位小弟弟連走路都走不穩(wěn)。我想我應該把這位小弟弟扶起來，于是，我跑過去把小弟弟扶了起來問道：“小弟弟，摔疼了嗎？”小弟弟抹抹臉說：“不疼，謝謝你，大姐姐！”我聽著小弟弟給我說謝謝，心里美滋滋的。從這件事，我知道了幫助別人，快樂自己的意義。

其實雷鋒叔叔是我學習的好榜樣。從一開始讀書，老師就教導我們要時時刻刻學習雷鋒叔叔樂于助人，全心全意為人民服務的精神。每當我們做一件好事，老師都會夸贊我們，我們的心里就像吃了蜂蜜一樣甜。

是啊，老師經(jīng)常說：“學雷鋒要從自己身邊的每一件小事做起?！崩卒h叔叔曾經(jīng)也說過：“把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉

快當成自己的幸福。”我想過這就是“送人玫瑰，手留余香”的道理。這也告訴我們更不應該吝嗇自己的那雙小手去幫助別人。

我想，大家應該知道怎樣學習雷鋒叔叔的精神了。讓我們把“學雷鋒，講文明，樹新風”這樣的事堅持到底吧！

謝青青

桑棗一小三年級三班

第四篇：“學雷鋒、講文明、樹新風”活動開展情況

“學雷鋒、講文明、樹新風”活動開展情況

今年，是雷鋒同志逝世50周年，為貫徹落實中共中央辦公廳《關于深入開展學雷鋒活動的意見》，大力弘揚雷鋒精神，深入開展學雷鋒活動，促進社會主義核心價值體系建設，在“3?5”學雷鋒日來臨之際，我鎮(zhèn)以“學雷鋒，樹新風”創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)為主題，通過開展“組團式”志愿服務集中大行動為載體，積極開展了“學雷鋒志愿周”行動，努力營造服務為民、助人為樂的良好氛圍。

條線大聯(lián)動服務惠民生

日前，我鎮(zhèn)黨政辦牽頭，鎮(zhèn)團委、武裝部組織協(xié)調下，來自全鎮(zhèn)25個各條線的志愿者隊伍在我鎮(zhèn)政府門口設攤開展義務活動。活動現(xiàn)場志愿者們也是熱情高漲，這邊青年醫(yī)療隊的同志為居民搭脈義診，忙得不亦樂乎，那邊個協(xié)的師傅為大家理發(fā)、修傘，還有計生辦的工作人員為市民免費送上避孕藥具，進行優(yōu)生優(yōu)育宣傳，司法社工擺起了“綠色賬戶”宣講臺，進行垃圾分類、低碳生活理念宣傳。社保中心和工商所的攤位前更是人頭攢動，大家爭相詢問關于醫(yī)保和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新政策。我鎮(zhèn)紅十字會積極發(fā)起了愛心公益宣傳、《控煙》知識版面展示等，我鎮(zhèn)團委還特別定制了雷鋒頭像徽章和“為人民服務”的環(huán)保袋，鼓勵大家踐行雷鋒精神。

大莊鎮(zhèn)“組團式”志愿服務模式充分發(fā)揮了志愿者團隊集聚社會資源的優(yōu)勢，更好地為居民開展了一條龍式的服務。

大力推動志愿服務常態(tài)化

雷鋒同志說，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？“雷鋒精神”、“志愿精神”，不同的稱呼，卻是殊途同歸，指向了共同的精神實質，那就是中國自古至今所認可和鼓舞的助人精神。

志愿者行動是新的時代條件下學雷鋒活動的深化和發(fā)展。為不斷深化青年志愿品牌，加強精神引領，推動學雷鋒志愿服務的常態(tài)化、機制化，大莊鎮(zhèn)團委一方面結合大莊鎮(zhèn)創(chuàng)建市級文明鎮(zhèn)契機，聯(lián)合鎮(zhèn)社區(qū)管理辦對全鎮(zhèn)志愿者進行了在線注冊，建立志愿服務總隊，形成了覆蓋全鎮(zhèn)的志愿服務組織網(wǎng)絡，完善志愿服務運行管理機制，搭建及時的志愿服務供需渠道；另一方面，推出了“七彩課堂”、“組團式”志愿服務、“愛我母親河”青年護綠隊等一系列特色品牌項目，不斷鞏固青年志愿工作的特殊社會功能，通過加強機制、隊伍、陣地等方面的建設，把弘揚雷鋒精神、激發(fā)青年熱情、發(fā)揮志愿者專長與社會需求有機結合起來，匯聚志愿服務的整體力量，使重點志愿項目叫得響，干得成、留得下。

雷鋒精神是一種傳承

50年前，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒走完了他短暫的一生，50年后，雷鋒精神被繼承和發(fā)展，成為留給我們的一筆寶貴精神財富。

為了在青少年中傳承雷鋒精神，大莊鎮(zhèn)團委、開展了主題為“學習雷鋒好榜樣——雷鋒事跡大家談”特殊班會，通過集中收

聽收看“當代雷鋒”郭明義同志先進事跡，座談雷鋒式先進人物事跡，參觀“不朽的豐碑”雷鋒生平事跡展等多樣化的形式，引導青少年學習和弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的理想信念和奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神。

雷鋒精神，是一面永不退色、永放光芒的旗幟！人人心中都住著一個雷鋒

贈人玫瑰手有余香。其實雷鋒離我們并不遙遠，無論是赴險救起落水者，還是舉手之勞的攙扶弱者一把，好事不分大小，人人都可以成為雷鋒，人人心中都住著一個雷鋒。

我們與雷鋒的距離其實并不遙遠，往往只是“心”到“行”的距離。當人們手里提著“為人民服務”的小小環(huán)?？诖鼤r，這句宣言也牽引著每個人跨出了這從“心”到“行”的第一步。

第五篇：學校開展學雷鋒講文明樹新風總結

**學校開展“學雷鋒、講文明、樹新風”

志愿服務活動總結

根據(jù)汕頭市《關于開展“學雷鋒講文明樹新風”志愿服務活動的通知》（汕文委辦【2014】7號）精神，圍繞“學雷鋒、講文明、樹新風”活動主題，以“知雷鋒、學雷鋒、頌雷鋒”為主要內(nèi)容，通過開展“五色”雷鋒進社區(qū)志愿服務活動，積極開展形式多樣的“重溫雷鋒事跡教育活動、倡導文明風尚、綠色環(huán)保”以及開展“關愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人”等志愿服務活動，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在全校掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮。現(xiàn)將有關工作開展情況作如下總結：

一是高度重視，全面部署，精心組織，統(tǒng)一安排。

依據(jù)市文明委于2月24日印發(fā)了《關于開展“學雷鋒、講文明、樹新風”志愿服務活動的通知(汕市文明委【2014】7號)》及潮南區(qū)教育系統(tǒng)活動通知要求，我校高度重視志愿者服務工作，把志愿者服務工作作為推進校園精神文明建設的重要載體，全面部署，精心組織，統(tǒng)一安排。

為確?！皩W雷鋒、講文明、樹新風”志愿服務活動各項工作落到實處，學校成立了領導小組，加強組織領導。成立以張漢鎮(zhèn)為組長，潘勤光為副組長，其他班子為成員的領導小組。

二、加大宣傳力度，著力營造學雷鋒志愿服務活動濃郁氛圍。

切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度，充分發(fā)揮廣播、黑板報、宣傳欄的作用，廣泛進行思想動員。同時，開設專欄、專版，普及志愿服務理念，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內(nèi)容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實。

三是突出“學雷鋒、講文明、樹新風”主題，開展形式多樣的學習活動。

重點圍繞“學雷鋒、講文明、樹新風”活動主題，面向學校全體師生，面向社區(qū)開展學雷鋒志愿服務活動。

（一）、面向全校師生，在學雷鋒紀念日----3月5日 特殊日子里舉行了“學雷鋒、講文明、樹新風”活動啟動儀式。

1、組織全校師生進行升旗禮儀式，在升旗儀式上，介紹雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。認真組織開展了學雷鋒“六個一”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學雷鋒實事；開展一次學雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學雷鋒心得體會。

2、開展“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動及召開續(xù)寫《雷鋒日記》主題班、團、隊會。要求五年級至九年級的學生在班主任及語文老師的指導下，學習雷鋒日記，并指導學生進行日記續(xù)寫，做好評改工作和評選工作。從做上來的效果看，還是不錯的。

3、開展文明風尚志愿服務活動。各班召開以“學雷鋒、講文明、樹新風”為主題的主題班會，為全校學生普及了社會、生活和禮儀常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養(yǎng)。

4、開展倡導綠色環(huán)保志愿服務活動。學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動。2014年3月12日，學校少先隊大隊部組織五、六年級的學生在校園內(nèi)開展植樹活動，組織三、四年級的學生對校園周圍白色垃圾進行清掃死角?；顒娱_展使同學們也充分體會到了勞動的快樂。

（二）、面向社區(qū)，開展學雷鋒志愿服務活動。

1、開展關愛留守兒童志愿服務活動。2014年3月8日，由學校政教處領導及班主任組織部分高年級團員學生，開展了以“感恩教育”為主題的關愛留守兒童的活動。對留守兒童的心理健康進行輔導，教育留守孩子學會感恩、學會生活。

2、開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導向，2014年3月10日，學校團支部組織初中部團員青年志愿者開展關愛孤寡老人、空巢老人活動。同學們?yōu)槔先藗儙チ伺Ｄ?、水果等慰問品。通過開展此項活動，使老人們真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、健健康康安享晚年。

四、舉行“學雷鋒先進集體”“學雷鋒積極分子”評選表彰活動。根據(jù)我校開展活動的實際情況，對在活動中表現(xiàn)出色的先進集體

及先進個人進行了表彰。

1、先進集體：902班、904班、802班、704班、603班、501班；

2、先進個人：901班張澤欽、902班張雪麗、802班張元杰、701班張澤瑩、張澤華；602班張曉敏、502班張楠凱。

3、“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動評比結果如下： 一等獎（3名）： 902張曉丹、803林曉微、601張雪婉

二等獎（3名）： 701張澤瑩、602張靜儀、503張洪鑫

三等獎（3名）： 801張上鋒、704張曉君、603張宜妍

通過開展志愿者服務活動，我們總體感到：領導重視，精心組織，確保了行動的順利進行；形式多樣、方法靈活，增強了志愿者行動的效果；緊扣主題，提升了廣大師生社會公益意識和參與度；加強制度建設，完善工作體制機制，推進了志愿者活動的常態(tài)化發(fā)展。同時也要看到活動開展不平衡、活動開展不夠經(jīng)常、效果不夠明顯、志愿者的社會責任感不夠強烈等問題。這有待今后工作中進一步加強。

2014年3月30日