第一篇：開展學(xué)雷鋒六個一

婁底三小開展“學(xué)雷鋒六個一”系列活動

為深入開展學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，大力弘揚雷鋒。在第50個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”到來之際，婁底三小大隊部開展了“學(xué)雷鋒六個一”系列活動：要求全體同學(xué)做一件好人好事；每人閱讀雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒名言；各班出一期學(xué)雷鋒主題黑板報；結(jié)合“三八”婦女節(jié)各班開展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛”教育活動；開展文明衛(wèi)生班級、文明衛(wèi)生標(biāo)兵評比活動；各中隊開展“我與雷鋒找差距—告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。

近年來，婁底三小一直堅持組織學(xué)生參加學(xué)習(xí)雷鋒的活動，并將陸續(xù)開展一系列創(chuàng)新、有益、探索常態(tài)化的學(xué)雷鋒主題活動，認(rèn)識學(xué)雷鋒活動的重大意義，進(jìn)而逐步實現(xiàn)傳承弘揚雷鋒精神。

婁底三小鄧音

第二篇：學(xué)雷鋒“六個一”活動倡議書

****小學(xué)學(xué)雷鋒“六個一”活動倡議書

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好！

根據(jù)教育部的統(tǒng)一部署，全國中小學(xué)生學(xué)雷鋒“六個一”活動3月5日全面啟動。廣大中小學(xué)生將通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實踐。作為一名新時代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為此，****小學(xué)少先隊向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、“讀一本書、講一個故事”就是通過讀雷鋒故事、雷鋒日記等書籍和講雷鋒故事，讓同學(xué)們知道雷鋒是如何對待學(xué)習(xí)、工作、他人、社會和國家的，了解雷鋒是怎樣成長的。

二、“開一次班會、寫一篇心得”就是通過開主題班團(tuán)隊會、國旗下講話、主題演講等方式，組織同學(xué)們充分討論什么是雷鋒精神，為什么雷鋒精神能夠歷久彌新，怎樣傳承雷鋒精神，并結(jié)合自身的成長寫出自己的心得體會。

三、“做一件好事、參加一次志愿服務(wù)”就是通過豐富多彩的實踐活動，引導(dǎo)同學(xué)們從一點一滴做起、從身邊小事做起，在家庭要幫助父母做力所能及的家務(wù)，在學(xué)校為同學(xué)、為集體做一件好事，在社區(qū)為鄰居和孤寡殘疾等需要幫助的人，做一件好事。

學(xué)習(xí)傳承雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，立志做中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人；學(xué)習(xí)傳承雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，爭做關(guān)心他人、關(guān)心社會的合格公民；學(xué)習(xí)傳承雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，爭做勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的好學(xué)生；學(xué)習(xí)傳承雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，爭做不怕困難、積極上進(jìn)的好少年；學(xué)習(xí)傳承雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，爭做實現(xiàn)民族復(fù)興、國家強(qiáng)盛的棟梁之才。

希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學(xué)雷鋒，天天見效果。行動起來吧，****小學(xué)的全體同學(xué)們！

****小學(xué)少先隊 2012年3月6日

第三篇：小學(xué)學(xué)雷鋒“六個一”活動方案

****小學(xué)2011—2012學(xué)第二學(xué)期

學(xué)雷鋒“六個一”活動方案

一、活動目的：

通過活動，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會唱雷鋒的歌曲，會講

一、兩個關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。

二、活動主題：雷鋒精神伴我成長

三、活動時間：2012年3月5日—2012年3月31日

四、活動內(nèi)容：

1、讀一本雷鋒書籍，爭做誦讀標(biāo)兵。學(xué)校充分發(fā)揮圖書閱覽室的育人功能，組織學(xué)生閱讀有關(guān)雷鋒的書籍，評比“誦讀標(biāo)兵”。

2、講一個雷鋒故事，爭做小演講家。各班在班會活動時間組織學(xué)生講一則雷鋒的故事，讓學(xué)生感受雷鋒精神的偉大。學(xué)校組織全校學(xué)生開展“學(xué)雷鋒故事演講賽”，評比“小歌唱家”。

3、開一次雷鋒班會，爭做好少年。各班組織學(xué)生開展有關(guān)雷鋒的主題班會，讓學(xué)生如臨其境，感知雷鋒就在我身邊，爭做時代好少年。

4、寫一篇學(xué)雷鋒心得或作文，爭做小作家。學(xué)生從讀書中、從講故事中、從看影片中，寫一篇“讀后感”或“觀后感”。

5、做一件好人好事，參加一次志愿服務(wù)，爭做小雷鋒。學(xué)校少先隊組織學(xué)生深入社區(qū)、敬老院、貧困學(xué)生家中，開展公益活動，讓學(xué)生學(xué)會感恩，在活動中評比“新時代小雷鋒”。

6、唱一首雷鋒歌曲，爭做小歌唱家。各班在隊會活動時間組織學(xué)生演唱如《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等經(jīng)典歌曲，讓學(xué)生演繹經(jīng)典，熟記經(jīng)典。

五、活動要求：

1、各中隊認(rèn)真組織隊員學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，讓雷鋒精神走進(jìn)每個隊員的心里。

2、參加學(xué)雷鋒實踐活動的隊員要佩戴紅領(lǐng)巾，展現(xiàn)新時代少年兒童的良好風(fēng)貌。所用工具學(xué)生自帶。

3、活動中，負(fù)責(zé)的教師要組織好學(xué)生，強(qiáng)調(diào)安全紀(jì)律，確保不出現(xiàn)任何問題。

六、表彰

評選學(xué)唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事“優(yōu)秀班級” 和“學(xué)雷鋒”先進(jìn)個人、先進(jìn)班級。

七、活動總結(jié)

各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

****小學(xué)少先隊

2012年3月6日

第四篇：開展六個一活動總結(jié)

開展“六個一”活動總結(jié)

我鎮(zhèn)黨委以“人人創(chuàng)先爭優(yōu)，共建幸福家園”為主題，組織開展了“六個一”活動。

召開一次創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)大會。組織全鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)黨支部和先進(jìn)個人代表參加，回顧91年來黨的光輝歷程以及創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來全鎮(zhèn)發(fā)展取得的新成就，總結(jié)經(jīng)驗，明確方向，形成共識。

進(jìn)行一次先進(jìn)評選表彰。黨委命名表彰在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以及“升級晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)黨支部和先進(jìn)個人，特別是要把在推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)、招商引資、項目建設(shè)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等重點工作中做出突出成績做為評選的重要條件和依據(jù)。

舉辦一次慶祝建黨91周年文藝匯演。舉辦“頌歌獻(xiàn)給黨”文藝匯演活動，頌黨情、謀發(fā)展、譜新篇。各黨支部結(jié)合實際情況精心選出兩個以上文藝節(jié)目，參加匯演。

開展一次走訪慰問活動。結(jié)合“一包一聯(lián)一幫扶”活動，“七一”前夕對全鎮(zhèn)困難黨員和老黨員進(jìn)行一次全面走訪慰問。全體機(jī)關(guān)干部深入到結(jié)對幫扶的困難黨員和群眾家中，了解生產(chǎn)發(fā)展情況，幫助解決生產(chǎn)生活中存在的問題。同時，各領(lǐng)導(dǎo)干部和包聯(lián)同志要深入各自黨建聯(lián)系點、“三問三解”活動包聯(lián)村，參加黨支部的紀(jì)念活動，在聯(lián)系村過黨的生日，給聯(lián)系村黨員進(jìn)行黨課輔導(dǎo)。

舉辦一次村兩委干部夜校培訓(xùn)。結(jié)合“村官素質(zhì)提升工程”，以夜校辦班形式，對村兩委干部進(jìn)行一次以規(guī)范化管理為主要培訓(xùn)內(nèi)容的集中教育培訓(xùn)，由黨政領(lǐng)導(dǎo)按分管工作進(jìn)行備課授課，進(jìn)一步提高村兩委班子成員整體素質(zhì)，增強(qiáng)帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的能力。

開展一次創(chuàng)先爭優(yōu)群眾滿意度測評。結(jié)合民主評議黨員活動，集中對全鎮(zhèn)所有黨支部和黨員進(jìn)行一次創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾滿意度測評。通過測評，全面檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)活動效果，進(jìn)一步激發(fā)黨委和黨員創(chuàng)爭熱情，提升黨員在黨意識，牢固樹立起“一名黨員，一面旗幟”的良好形象。

第五篇：開展“六個一”活動總結(jié)[范文模版]

張義小學(xué)開展“六個一”活動總結(jié)

根據(jù)永昌鎮(zhèn)黨委、永昌學(xué)區(qū)黨總支關(guān)于開展“六個一”活動的要求，張義小學(xué)精心組織開展了以“六個一”為主要內(nèi)容的主題學(xué)習(xí)實踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍

張義小學(xué)在開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的大背景下，以“反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，營造風(fēng)清氣正校園環(huán)境”為主題，通過重溫入黨誓詞、張貼宣傳條幅、刊出專欄、撰寫學(xué)習(xí)心得體會、觀看影視教育影片等方式，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。

二、主題明確，循序漸進(jìn)

我校組織全體教師集中學(xué)習(xí)了《張義小學(xué)開展“六個一”活動》安排，并要求每位教師在集體學(xué)習(xí)之后，還要加強(qiáng)記憶，確保入心入腦，特別要強(qiáng)化服務(wù)觀念，提升服務(wù)自覺性。一是督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了專題講座，要求每一位教師以開展黨的教育實踐活動為鍥入點，全面狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意的教育。二是對全體教師進(jìn)行了一次警示教育。我校組織全體教師集體觀看了《黨的群眾路線教育實踐活動警示教育案例匯編》和《周恩來的四個晝夜》這部影像資料，影片中的總理是一個勇于擔(dān)責(zé)的形象。他的慧眼最終落在當(dāng)時危及老百姓生存的公共食堂上，勇敢地向最高領(lǐng)導(dǎo)人毛主席表達(dá)了自己的明確態(tài)度，促成毛主席下決心撤銷了這個大躍進(jìn)中誕生的大鍋飯“怪物”。周總理此行的歷史意義即在此。編導(dǎo)者至此成功地在銀幕上完成了一個親民、負(fù)責(zé)、在大事面前勇于擔(dān)當(dāng)、敢于建言的大寫的總理形象。這一形象閃現(xiàn)的思想與人格光輝，讓后人永遠(yuǎn)高山仰止。三是上一次黨課，5月10日，校長張玉德為全體教師上了一堂題為《加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力干好本職工作》的黨課。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以對黨、對人民、對民族高度負(fù)責(zé)的精神，帶領(lǐng)全國各族人民開創(chuàng)了黨和國家事業(yè)發(fā)展的嶄新局面。在新形勢和新任務(wù)下，我校全體教師學(xué)習(xí)了黨中央一系列新思想、新觀點，從中央八項規(guī)定的制定實施到群眾路線教育實踐活動的部署開展，從反腐敗的持續(xù)深入到規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的各項具體制度的頒布出臺，領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教師經(jīng)歷了一場深刻的思想政治洗禮。四是召開一次學(xué)習(xí)交流會.在5月10日，我校全體教師召開了一次黨的群眾路線教育實踐活動專題交流會。進(jìn)一步加強(qiáng)了全校教師的凝聚力、戰(zhàn)斗力，切實發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，座談會上，教師們也暢談思想認(rèn)識，紛紛表示在基層開展黨的群眾路線教育實踐活動十分必要，也十分及時，他們也會積極的響應(yīng)政府號召，努力參與到實踐活動中來，密切聯(lián)系群眾，將黨的貼心服務(wù)與溫暖及時送到群眾身邊，共同建設(shè)幸福美好的大家園。五是對全體教師進(jìn)行了區(qū)情鎮(zhèn)情教育。通過學(xué)習(xí)全體教師了解了我區(qū)、我鎮(zhèn)的基本情況、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、教育發(fā)展前景，增強(qiáng)全體教師認(rèn)真工作、獻(xiàn)身家鄉(xiāng)事業(yè)的積極性。六是教師撰寫了心得體會。學(xué)校要求每一位教師把自己學(xué)習(xí)的體會和感受寫下來。通過寫心得，教師對當(dāng)前開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

“六個一”活動是黨的群眾路線教育實踐活動當(dāng)中的又一次主題性學(xué)習(xí)。在此過程中，每位教師不僅深刻體會到自己作為一名教師的職責(zé)，更加認(rèn)識到教師在工作當(dāng)中要實實在在地為人民服務(wù)，以實際行動踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。