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      鐵一中學(xué)籍管理制度

      時間:2019-05-12 02:31:55下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《鐵一中學(xué)籍管理制度》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《鐵一中學(xué)籍管理制度》。

      第一篇:鐵一中學(xué)籍管理制度

      寶雞市東風(fēng)路高級中學(xué)高中學(xué)生學(xué)籍管理辦法

      為推進全日制普通高級中學(xué)課程改革,建立和完善普通高中學(xué)籍管理制度,規(guī)范普通高中學(xué)生管理,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《陜西省普通高中學(xué)生學(xué)籍管理辦法》及其他相關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合我校實際制定本辦法。

      入學(xué)、注冊

      學(xué)校按規(guī)定錄取新生,被錄取學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)到校辦理入學(xué)注冊手續(xù),取得普通高中學(xué)籍。

      因故不能如期報到注冊的,須由監(jiān)護人向?qū)W校申請延期注冊,經(jīng)學(xué)校審查同意報縣區(qū)教育局批準可保留其學(xué)籍。延期期限不超過兩周。開學(xué)后兩周內(nèi)不到校辦理入學(xué)手續(xù),視為自動放棄入學(xué)資格。

      學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定對新入學(xué)學(xué)生進行注冊登記。在學(xué)生入學(xué)時組織學(xué)生完整填寫《陜西省普通高中學(xué)生登記表》《陜西省普通高中級高一新生花名冊》,并及時上報區(qū)教育局。學(xué)校學(xué)籍管理部門務(wù)必于9月底前對新生年級上報的《陜西省普通高中學(xué)生登記表》和《陜西省普通高中新生花名冊》進行審核、確認,按省、市、區(qū)教育部門規(guī)定的編號規(guī)則編制學(xué)籍號(學(xué)生身份證號為輔號),完成學(xué)籍電子注冊,學(xué)生取得學(xué)籍。

      各年級統(tǒng)一以入學(xué)年份命名。如2010年入學(xué)的,應(yīng)寫為2010級。

      經(jīng)復(fù)核有下列情形之一的,取消其入學(xué)資格,注銷其學(xué)籍。

      (一)弄虛作假、冒名頂替的;

      (二)高中階段在籍的;

      (三)高中階段已畢業(yè)、結(jié)業(yè)(肄業(yè))的。

      凡屬跨市范圍違規(guī)招生取得學(xué)籍的,其學(xué)籍無效,由違規(guī)學(xué)校所在市教育行政部門予以取消。

      考勤、評價

      學(xué)校對學(xué)生參加學(xué)校組織的教育教學(xué)活動實行考勤制度。學(xué)生因故不能參加的,必須請假。不請假或超過請假期限的,均按曠課處理。對曠課和經(jīng)常遲到、早退的,學(xué)校將按照校處罰條例給予其處分。

      學(xué)生在校期間應(yīng)按有關(guān)規(guī)定參加考試、考核。對學(xué)生的學(xué)分認定、綜合素質(zhì)評價、學(xué)業(yè)水平考試等考核評價按省教育廳相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,并將及時將評價信息記入學(xué)生學(xué)籍檔案。

      休學(xué)、復(fù)學(xué)

      學(xué)生因病需要休學(xué)的,由學(xué)生及其監(jiān)護人向?qū)W校提出書面申請,填寫《陜西省普通高中學(xué)生休學(xué)復(fù)學(xué)申請表》,提交縣級以上醫(yī)療機構(gòu)診斷證明、醫(yī)院病歷,經(jīng)學(xué)校同意,并上報區(qū)教育局批準,發(fā)給休學(xué)證明。

      經(jīng)縣級以上醫(yī)療機構(gòu)證明患有傳染病或其他疾病不能在校正常學(xué)習(xí)的,學(xué)校報區(qū)教育局批準后,可令其休學(xué),并發(fā)給休學(xué)證明。

      學(xué)生休學(xué)期限一般不超過一年。休學(xué)期滿應(yīng)及時申請復(fù)學(xué)。學(xué)生休學(xué)期滿或提前要求復(fù)學(xué)的,由學(xué)生及其監(jiān)護人向?qū)W校提出復(fù)學(xué)申請,并填寫《陜西省普通高中學(xué)生休學(xué)復(fù)學(xué)申請表》,提交縣級以上醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)證明材料,由學(xué)校審核同意后,報區(qū)教育局批準,可予復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況在適當年級安排學(xué)習(xí)。

      休學(xué)期滿仍不能復(fù)學(xué)的,由學(xué)生及其監(jiān)護人在休學(xué)期滿前兩周內(nèi)向?qū)W校提出繼續(xù)休學(xué)申請,提交縣級以上醫(yī)療機構(gòu)診斷證明、醫(yī)院病歷,經(jīng)學(xué)校同意,并報區(qū)教育局批準,可

      以繼續(xù)休學(xué)。

      學(xué)生休學(xué)期間保留學(xué)籍。

      退學(xué)

      學(xué)生因特殊情況要求退學(xué)的,由學(xué)生及其監(jiān)護人提出書面申請,填寫《陜西省普通高中學(xué)生退學(xué)申請表》,學(xué)校審核同意,報區(qū)教育局批準后,予以退學(xué)。

      有下列情況之一,按自動退學(xué)處理。

      (一)在一學(xué)期內(nèi)曠課累計140學(xué)時以上,經(jīng)學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護人多次聯(lián)系,幫助教育無效的;

      (二)休學(xué)期滿,經(jīng)學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護人聯(lián)系后仍未復(fù)學(xué)或不按規(guī)定辦理繼續(xù)休學(xué)手續(xù)的;

      退學(xué)學(xué)生學(xué)籍應(yīng)及時予以注銷。

      轉(zhuǎn)學(xué)、借讀

      學(xué)生不得隨意轉(zhuǎn)學(xué)。因父母工作調(diào)動、戶籍遷移等正當理由須轉(zhuǎn)學(xué)的,由學(xué)生及其監(jiān)護人提出書面申請,經(jīng)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校同意,報區(qū)教育局批準后,可予轉(zhuǎn)學(xué)。

      屬于下列情況之一的,原則上不得轉(zhuǎn)學(xué)。

      (一)縣(市、區(qū))域內(nèi)學(xué)校之間;

      (二)非省級標準化以上普通高中轉(zhuǎn)往省級標準化以上普通高中;

      (三)畢業(yè)年級學(xué)生;

      (四)學(xué)生在休學(xué)期間。

      學(xué)生在本省行政區(qū)域內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)辦理的流程依次為:轉(zhuǎn)出學(xué)校打印《陜西省普通高中轉(zhuǎn)學(xué)申請表》,填寫好相關(guān)內(nèi)容,轉(zhuǎn)入學(xué)校同意、蓋章;轉(zhuǎn)出學(xué)校審核同意、蓋章;轉(zhuǎn)出學(xué)??h(市、區(qū))、市教育行政部門批準;轉(zhuǎn)入學(xué)??h(市、區(qū))、市教育行政部門批準。

      外省學(xué)生轉(zhuǎn)入我校的辦理流程為:持轉(zhuǎn)出學(xué)校省級學(xué)籍管理部門出具的轉(zhuǎn)學(xué)證明、修習(xí)情況等相關(guān)材料到由戶籍所在地縣(市、區(qū))教育行政部門統(tǒng)籌安排的學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。在外省取得的統(tǒng)一考試成績由省級考試管理部門負責(zé)登記轉(zhuǎn)換。

      我校學(xué)生轉(zhuǎn)往外?。ㄊ小^(qū))的辦理流程為:持我校開具的轉(zhuǎn)學(xué)證明,向所在縣(市、區(qū))、市教育行政部門申報審批。

      學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)一般應(yīng)在開學(xué)后兩周內(nèi)完成。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)后,原學(xué)籍號注銷,由轉(zhuǎn)入學(xué)校所在市教育行政部門按規(guī)定重新編制學(xué)籍號。

      學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)時,將學(xué)生學(xué)籍檔案轉(zhuǎn)交轉(zhuǎn)入學(xué)校。學(xué)生原始學(xué)籍檔案由轉(zhuǎn)出學(xué)校歸檔保存。

      學(xué)校原則上不得接收借讀學(xué)生。學(xué)生(含外省、市、自治區(qū)的學(xué)生)因父母從事野外或流動性工作、支援邊疆、服現(xiàn)役等特殊情況,須到學(xué)籍注冊學(xué)校所在地以外的其他地區(qū)學(xué)校臨時學(xué)習(xí)的,由學(xué)生及其監(jiān)護人向借讀學(xué)校提出借讀申請,填寫《陜西省普通高中學(xué)生借讀申請表》,經(jīng)學(xué)籍注冊學(xué)校和借讀學(xué)校同意,并報借讀學(xué)校和學(xué)籍注冊學(xué)??h(市、區(qū))、市教育行政部門批準,準予借讀。

      借讀學(xué)生的學(xué)籍保留在學(xué)籍注冊學(xué)校。學(xué)籍注冊學(xué)校所在市教育行政部門應(yīng)為借讀學(xué)生編制學(xué)籍號。借讀學(xué)生在借讀期間的學(xué)習(xí)、考試評價等事宜均由借讀學(xué)校負責(zé)進行。借讀學(xué)校建立借讀學(xué)生臨時檔案,并于借讀期滿時將借讀學(xué)生臨時檔案移交給借讀學(xué)生學(xué)籍注冊學(xué)校。借讀學(xué)生的修業(yè)證明等事宜由學(xué)生學(xué)籍注冊學(xué)校負責(zé)辦理。

      借讀學(xué)生在借讀期間應(yīng)及時到本人學(xué)籍注冊學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù)。學(xué)籍注冊學(xué)校應(yīng)將其借讀期間的有關(guān)信息及時錄入學(xué)籍信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。

      獎勵 處分

      對德、智、體、美等全面發(fā)展,表現(xiàn)突出的學(xué)生,教育行政部門和學(xué)校將給予表揚和鼓勵。學(xué)生獲獎情況,將全面如實地記入學(xué)生學(xué)籍檔案。

      學(xué)生違反學(xué)生守則、校規(guī)校紀,經(jīng)教育不改的,應(yīng)視情節(jié)輕重,分別給以警告、嚴重警告、記過、留校察看和開除等處分。

      學(xué)生受警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除處分,須經(jīng)校務(wù)會或行政會議決定。處分決定應(yīng)告知學(xué)生及其監(jiān)護人。對給予開除處分的,還需報區(qū)教育局審查備案。受警告、嚴重警告、記過、留校察看處分的學(xué)生,經(jīng)過一段時間教育,能深刻認識錯誤,確有明顯進步的,應(yīng)及時撤銷其相應(yīng)處分。

      凡受處分的學(xué)生,其處分決定和有關(guān)材料應(yīng)載入學(xué)生學(xué)籍檔案。處分撤銷后,學(xué)校應(yīng)將其處分決定和有關(guān)材料及時從學(xué)生學(xué)籍檔案中撤出。處分決定、撤銷處分決定和有關(guān)材料由學(xué)籍注冊學(xué)校存檔。

      畢業(yè)結(jié)業(yè)肄業(yè)

      學(xué)生修業(yè)期滿,達到以下要求的,準予畢業(yè)。

      (一)具有普通高中學(xué)籍,按規(guī)定參加相關(guān)修習(xí)、考試、考核、修習(xí)獲得的學(xué)分達到省教育廳規(guī)定的學(xué)分要求;

      (二)綜合素質(zhì)評價的各方面基礎(chǔ)性發(fā)展目標合格。達到畢業(yè)標準的,頒發(fā)由省教育廳統(tǒng)一監(jiān)制的《陜西省普通高中學(xué)生畢業(yè)證書》。畢業(yè)證書由學(xué)校校長簽字、學(xué)校蓋章、市教育行政部門鑒印后生效。

      修習(xí)期滿,未達到畢業(yè)標準的,由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書(全省統(tǒng)一印制)。未讀滿修業(yè)年限的,由學(xué)校發(fā)給肄業(yè)證書(全省統(tǒng)一印制)。

      畢業(yè)證書損壞不予換發(fā),遺失不予補發(fā)。確需學(xué)歷證明的,由學(xué)校及縣(市、區(qū))、市教育行政部門審核后發(fā)給學(xué)歷證明書。

      學(xué)籍檔案管理

      普通高中學(xué)生學(xué)籍檔案分為學(xué)生個人檔案和學(xué)校學(xué)籍管理檔案。個人檔案隨學(xué)生流轉(zhuǎn),管理檔案由學(xué)校長期保管。學(xué)籍檔案由省教育廳統(tǒng)一格式和表格,主要包括:《陜西省普通高中學(xué)生登記表》、《陜西省普通高中名冊》、《陜西省普通高中學(xué)生留級申請表》、《陜西省普通高中學(xué)生休學(xué)復(fù)學(xué)申請表》、《陜西省普通高中學(xué)生退學(xué)申請表》、《陜西省普通高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請表》、《陜西省普通高中學(xué)生借讀申請表》、《陜西省普通高中學(xué)生增減情況登記表》、《陜西省普通高中(結(jié)業(yè)、肄業(yè))班學(xué)生花名冊》、《陜西省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)階段性評價報告單》、《陜西省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)終結(jié)性評價報告單》、《陜西省普通高中學(xué)生綜合實踐活動記錄表》、《陜西省普通高中學(xué)生體格檢查登記表》、《陜西省普通高中學(xué)生體質(zhì)健康標準登記卡》等。學(xué)生學(xué)籍檔案材料須及時、準確、規(guī)范填寫,及時更新。學(xué)生離校時,由學(xué)校歸檔保存。

      學(xué)校要將學(xué)生的有關(guān)信息及時輸入電子學(xué)籍信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),并按照管理權(quán)限逐級上報縣(市、區(qū))、市、省教育行政部門。

      學(xué)生學(xué)籍是記載、評價學(xué)生高中階段身心發(fā)展、學(xué)習(xí)狀況的重要資料,是發(fā)放高中畢業(yè)證書和辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)等手續(xù)的依據(jù)。各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)根據(jù)需要配置學(xué)生學(xué)籍管理設(shè)備設(shè)施,按照省教育廳的統(tǒng)一要求建立健全學(xué)生學(xué)籍管理電子檔案,并安排專人負責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理工作。

      第二篇:2015鐵一中

      2015鐵一中語文530真題

      第一部分 自然之美

      1.閱讀下面文字,根據(jù)拼音在田字格里工整美觀地寫出漢字,并在拼音格里給加點字注音。

      大自然的精彩蘊含在四季之中,春之清新:河堤邊,柔軟如絲的柳條,在和煦的春風(fēng)中輕輕搖yè(),夏之灼熱:熾()熱的太陽掛在湛藍的天空,驕陽下,大樹們紛紛展開雙臂,讓綠葉重重復(fù)疊疊。秋之燦爛:五彩斑lán()的山色,倒映在明麗的湖水中,繽紛的落葉,在湖光流韻中漂浮,悠遠的晴空澄澈碧凈。冬之靜穆:雪,一團團,一片片,紛紛揚揚,飄飄灑灑,簌簌的,像花屑,如玉片······以往喧囂()的世界變得尤為寧靜。

      古往今來,人們欣賞著大自然的美景,流淌出來自心底的吟詠······

      2.關(guān)中八景是關(guān)中地區(qū)八處著名的文物風(fēng)景勝地,其命名有些是借大自然呈現(xiàn)的奇異景象,有些是文人學(xué)士賦傳記勝,有些是民間神話傳說,在陜西民間流傳著一首贊美“關(guān)中八景”佚名詩,下面節(jié)選其中四句,請你選擇恰當?shù)拿Q成詞語填空。

      披秦地,曲江流飲繞長安。(咸陽古渡驪山晚照)

      霸柳風(fēng)雪三春

      ,太白積雪六月

      。(“寒”“暖”)第四部分

      藝術(shù)之美

      六年級五班開展以“探藝術(shù)之美”為主題的綜合性活動。

      【活動一

      大美秦腔】

      第一小組同學(xué)為大家?guī)砹司实那厍怀?,并朗誦了散文《聽秦腔》,請同學(xué)們賞析。

      聽秦腔

      ①音律是人類最純潔最迷人的一種語言,心中隱不去的音律中,有九華山寺院僧尼的瑯瑯梵歌,有蘇州園林的翠鳥呢喃,也有輝煌音樂大廳的交響樂曲。但似乎總有一 種聲音粗獷豪邁盤旋在高天流云之間。它在春天中回蕩,在冬雪中徘徊,它在歡樂時吼,它在憂傷時泣。它就是秦腔。

      ②在城里的公園林下、出租車內(nèi),在鄉(xiāng)下的田間地壘、牧羊坡上人們都在哼著嚎著秦腔,聆聽那些氣沖斗牛似懂非懂的唱詞,使人深切地感受到原生態(tài)歌詞的濃郁氛圍,秦腔誕生在八百里秦川,那是溝壑縱橫的山溝溝,那是十年九旱的貧瘠地。秦腔是生活在這塊土地上人們大苦中的大樂。你看,驕陽似火,廣袤的原野上,熱風(fēng)起處,大地上泛濫..著一種濃郁的麥農(nóng)人們揮鐮收割,汗如雨下。在巨大的空間背景下顯得渺小和無助,當累得筋疲力盡時,人直起腰仰頭大吼. 一段秦腔,關(guān)關(guān)節(jié)節(jié)的困乏便一下子隨著腔調(diào)走遠了。

      ③聽多了秦腔,便體味到其中有“快板”和“慢板”之分,高興時唱“快板”歡音,像壺口黃河,奔流如注,酣暢淋漓;悲苦時唱“慢板”苦音,像深谷的冷泉,癡唱凄涼。但無論“快板”、“慢板”,都感情真切,既樸實又夸張。

      ④唱秦腔時要用生命的底音,這聲音帶峻冷之氣,是經(jīng)過西伯利亞冷風(fēng)揉搓過的;這聲音還帶著血絲,發(fā)自肺腑,磨爛喉嚨,有一種粗獷、悲壯的氣勢。有時候這聲音也是嫵媚的,但沒有絲毫的扭捏作態(tài),也絕不故弄風(fēng)騷。那是赤足走在黃土地上的一種大方,一種本色。是原始的返璞歸真。

      ⑤我聽過陰柔婉約的《梁?!?,也聽過狂歡喜慶的《金蛇狂舞》,但總感到,它們是純粹的藝術(shù),而秦腔確是來自世世代代秦人心中的音律,散發(fā)著泥土氣息,是真真切切的生活。樸實無華又雋味深長。

      ⑥秦腔,讓人揮之不去,魂縈夢繞?

      1.第①段中橫線部分強調(diào)的重點是什么?

      2.人們常說,八百里秦川個塵土飛揚,三千萬秦人齊吼哦秦腔。本文中多次說到“吼”秦腔,請你結(jié)合全文內(nèi)容,說說你對“吼”字的理解。

      3.賞析語言 【1】“泛濫”一詞多用來形容不好的事物到處都是,請結(jié)合語境,說說第?段“大地上泛濫著一種濃郁的麥香”中這一詞用得好嗎?為什么?

      【2】 第?段劃線句用了怎樣的修辭手法,有什么好處?

      4.第⑤段作者提到《梁祝》《金蛇狂舞》,起到了怎樣的作用?

      【活動二

      魅力書法】

      第二小組的同學(xué)為大家介紹了王羲之的書法作品《蘭亭集序》,并出示了一則小故事,考考大家。

      太宗酷好書法,有大王書跡三千六百紙,率以一丈一尺為一軸,寶惜者獨

      《蘭亭》為最。置于坐側(cè),朝夕觀鑒賞。一日附耳語高宗曰:“吾千秋萬歲后,與吾《蘭亭》將去也?!奔胺钪M之日,用玉匣貯之,藏于昭陵③

      【注釋】①大王:東晉書法家王羲之②奉諱:帝王死后舉哀

      ?③昭陵:唐太宗與皇后的合葬陵墓

      5.讀懂故事,理解句中加點字的意思。(2分)

      (1)太宗酷.好書法()

      (2)用玉匣貯之()

      6.仔細閱讀,用自己的話說說從哪里可以看出唐太宗對王羲之《蘭亭》極為喜愛。

      【活動三

      多味民俗】

      第三小組展示了有關(guān)陜西民間藝術(shù)的各種資料,并請大家參加系列小活動。7.民間藝術(shù)連連看——對應(yīng)連線

      馬勺臉譜 華縣皮影

      合陽面花 戶縣農(nóng)民畫

      8.民俗之類說說看——判斷正誤(對的打“√”,錯的打“×”)

      (1)戶縣農(nóng)民畫,畫面簡潔而飽滿,色彩淡雅素凈,想像大膽豐富,地域特色鮮明,生活氣息濃郁。()

      (2)安塞腰鼓氣勢磅礴,剛勁激昂,充分體現(xiàn)著陜北人民憨厚樸實,悍勇威猛的性格,被稱為天下第一鼓。()

      (3)《蘭花花》是“信天游”中流傳較廣的一首,曲調(diào)高亢悠揚,節(jié)奏舒緩自由,極具陜南地方特色。()

      9.贊嘆之情寫寫看——分享感受

      請你選擇自己最喜歡的一種陜西民俗藝術(shù),仿照下面句子,寫贊語,抒感受。(要求句式一致,字數(shù)一樣)賞皮影造型生動引人入勝,

      第三篇:學(xué)籍管理制度

      學(xué)籍管理制度

      一、學(xué)籍檔案是學(xué)生取得學(xué)籍的憑證,是學(xué)生在校期間德、智、體、美、勞等情況的真實記錄。因此,新生入學(xué),首先按照上級有關(guān)規(guī)定建立學(xué)籍檔案。有關(guān)表冊填寫要認真、完整,不得缺項。小學(xué)學(xué)籍檔案照片加蓋鄉(xiāng)級主管印章。中學(xué)學(xué)籍檔案,首先加蓋學(xué)校印章,其照片有縣教育主管部門加蓋騎縫章后方能生效。

      二、學(xué)籍檔案按學(xué)統(tǒng)一編號后立卷歸檔,作到排列合理有序,裝訂整齊規(guī)范。

      三、每學(xué)期結(jié)束,班主任要如實把學(xué)生在校的思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和獎懲情況及時填入學(xué)籍檔案。

      四、學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)入時,要及時按規(guī)定辦好有關(guān)手續(xù),做好登記和有關(guān)材料的歸檔工作。

      五、學(xué)生升學(xué)、轉(zhuǎn)出,需要提取檔案時,由學(xué)校統(tǒng)一辦理,學(xué)生個人和家長不得私自提取。

      第四篇:學(xué)籍管理制度

      江洪初級中學(xué)學(xué)籍管理制度

      一、按照上級規(guī)定初中學(xué)生不得留級,并嚴禁接收復(fù)讀生、倒流生。嚴禁休學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)后重建學(xué)籍卡。

      二、轉(zhuǎn)學(xué)申請和審批。學(xué)生申請轉(zhuǎn)學(xué)必須辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),轉(zhuǎn)學(xué)時需持有關(guān)證明材料(如父母工作調(diào)動用人單位證明、家庭搬遷戶籍遷移證明等)向原學(xué)校和接收學(xué)校申請辦理轉(zhuǎn)學(xué)。禁止學(xué)校接收無轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的學(xué)生。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)必須在信息平臺學(xué)籍管理系統(tǒng)提交申請并打印轉(zhuǎn)學(xué)申請表,手工填寫的轉(zhuǎn)學(xué)申請表無效。轉(zhuǎn)學(xué)申請表需加蓋轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校和教育主管部門公章才有效。

      三、休學(xué)復(fù)學(xué)申請和審批。

      1、學(xué)生因病或其它特殊原因需要休學(xué)的,由學(xué)生本人或家長提出申請,經(jīng)班主任簽署意見,教導(dǎo)主任審核同意,報校長批準,同時報縣教育局審核備案。

      2、辦理休學(xué)手續(xù)時,因病申請休學(xué)的學(xué)生必須提供縣級以上醫(yī)療機構(gòu)開具的疾病診斷證明書、病歷本復(fù)印件和醫(yī)藥費發(fā)票復(fù)印件;因特殊情況申請休學(xué)的,需提供有關(guān)單位證明并加蓋公章。學(xué)生休學(xué)以一學(xué)年為限,到期不能復(fù)學(xué)者,應(yīng)申請延期,經(jīng)過學(xué)校審查批準可再休學(xué)一年。學(xué)生休學(xué)期滿,或提前康復(fù),應(yīng)于新學(xué)年開學(xué)前向?qū)W校申請復(fù)學(xué),填寫復(fù)學(xué)申請表,教導(dǎo)主任審查,校長批準后,由學(xué)校編入相銜接的年級和班級學(xué)習(xí)。休學(xué)期滿,不按時到校復(fù)學(xué)者,作自動退學(xué)處理。

      四、學(xué)生信息修改和審批。學(xué)生申請更改關(guān)鍵信息,需提供戶口簿、身份證等有關(guān)證件的原件和復(fù)印件,原件交學(xué)籍管理員核驗后退還學(xué)生,復(fù)印件由學(xué)校集中送上級主管部門審批。

      五、分流、退學(xué)、輟學(xué)、死亡申請和審批。學(xué)生分流、退學(xué)、輟學(xué)和死亡學(xué)籍變動,學(xué)校需報上級主管部門審批備案。申請和審批流程為:班主任將分流、退學(xué)、輟學(xué)和死亡學(xué)生名單報學(xué)校教導(dǎo)處審查→學(xué)校管理員在平臺提交申請→打印學(xué)生名單并加蓋公章→集中送上級教育主管部門審批備案。

      六、跳級申請和審批。學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展,學(xué)業(yè)成績特別優(yōu)異,提前達到高一年級學(xué)力程度的學(xué)生,由學(xué)生本人及其家長(或監(jiān)護人)提出跳級申請,經(jīng)學(xué)校同意,報縣級以上教育行政部門批準。跳級申請和審批流程為:學(xué)生及其家長(或監(jiān)護人)向?qū)W校提出書面申請→學(xué)校審批同意→學(xué)校管理員在平臺提交申請→打印申請表并蓋章→送上級教育主管部門審批。

      第五篇:學(xué)籍管理制度

      南寨鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)籍管理制度

      為全面貫徹黨的教育方針,實施《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,進一步規(guī)范學(xué)校管理,全面提高教育質(zhì)量,根據(jù)《江蘇省中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我市實際,特制訂本制度。

      一、新生入學(xué)

      1.根據(jù)當?shù)剡m齡兒童名單,在7月底前,向適齡兒童父母或其他監(jiān)護人(以下簡稱“監(jiān)護人”)發(fā)《義務(wù)教育入學(xué)通知書》,監(jiān)護人持入學(xué)通知書按通知時間帶適齡子女到指定學(xué)校報到。

      2.小學(xué)、初中新生入學(xué)后,學(xué)校要使用全省統(tǒng)一的學(xué)籍管理軟件建立學(xué)生檔案

      3.小學(xué)、初中新生無故不按時報到的,應(yīng)做好跟蹤調(diào)查和詳細記錄,報告當?shù)卣徒逃姓块T,確保不讓一個孩子輟學(xué)。

      4.小學(xué)、初中新生入學(xué)后須編制全省統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)籍號。學(xué)籍號為19位:第1-6位表示省、市、縣編碼,第7位表示學(xué)校類型,第8位表示學(xué)校性質(zhì),第9-11位表示學(xué)校編碼,第12-15位表示學(xué)生入學(xué)年份,第16-19位為學(xué)生在學(xué)校中的編碼。

      5.適齡兒童、少年,因故未及時上學(xué)或在外地上學(xué)的,戶籍所在地政府或教育行政部門認定確屬應(yīng)在本地入學(xué)的,應(yīng)安排學(xué)校就讀或準予參加畢業(yè)和升學(xué)考試。6.學(xué)生在小學(xué)、初中階段依法更改姓名的,須向?qū)W校交驗更改后的戶口簿及復(fù)印件,學(xué)校更改備案后在規(guī)定時間(小學(xué)、初中在升學(xué)報名前)持復(fù)印件到教育行政主管部門辦理更改手續(xù)。

      7.殘疾兒童入學(xué)年齡可以適當放寬??梢缘狡胀▽W(xué)校隨班就讀.8.學(xué)校招收的小學(xué)一年級學(xué)生必須入籍,不能作為借讀生處理。

      二、轉(zhuǎn)學(xué)

      轉(zhuǎn)學(xué)過程不得變更就讀年級。休學(xué)期間轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生待休學(xué)期滿后,轉(zhuǎn)入學(xué)校方可準予復(fù)學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)流程:

      流程一:學(xué)生或監(jiān)護人向轉(zhuǎn)入地學(xué)校提出轉(zhuǎn)學(xué)申請,同時提交戶籍遷移證明、住房證明等原件。

      流程二:轉(zhuǎn)入地學(xué)校審核同意接收后,開出同意接收轉(zhuǎn)學(xué)證明。

      流程三:學(xué)生或監(jiān)護人持同意接收轉(zhuǎn)學(xué)證明與戶籍遷移證明、住房證明原件到轉(zhuǎn)出學(xué)校提交書面轉(zhuǎn)出申請,學(xué)校審核后開出轉(zhuǎn)學(xué)證明。

      流程四:學(xué)生或監(jiān)護人持轉(zhuǎn)學(xué)證明到教育行政部門蓋章后連同學(xué)生登記表交到轉(zhuǎn)入學(xué)校,由轉(zhuǎn)入學(xué)校為其辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)。

      說明:

      轉(zhuǎn)入學(xué)校辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)須接收轉(zhuǎn)學(xué)證明和學(xué)生電子檔案??缡∞D(zhuǎn)學(xué)的須經(jīng)教育局同意,并及時發(fā)送和收取學(xué)生紙質(zhì)《學(xué)生登記表》,學(xué)校要及時將轉(zhuǎn)入學(xué)生信息輸入計算機。

      三、借讀

      1學(xué)生因個人或家庭原因,擬到非戶籍所在地學(xué)校借讀的,須雙方學(xué)校同意。借讀學(xué)生的學(xué)籍保留在原校。

      2起始年級學(xué)生必須在錄取學(xué)校取得學(xué)籍后方可外出借讀,任何學(xué)校不得接受沒有學(xué)籍的學(xué)生借讀。借讀過程一律不得變更就讀年級。

      借讀操作流程

      流程一:本人或監(jiān)護人向擬借讀學(xué)校提出借讀書面申請。

      流程二:學(xué)校審核后開出同意接受借讀證明。

      流程三:本人或監(jiān)護人持同意接受借讀證明交到原就讀學(xué)校,學(xué)校審核后開出同意借讀證明。

      流程四:本人或監(jiān)護人將同意借讀證明交到借讀學(xué)校,學(xué)校憑同意借讀證明安排借讀。

      說明:

      1.借讀生的數(shù)額不得多于在籍生數(shù)的5%,不得影響正常在籍生的學(xué)習(xí)。

      2.學(xué)生因個人或家庭原因,擬到非戶籍所在地公辦學(xué)校借讀的,須經(jīng)當?shù)亟逃姓块T或?qū)W校同意。

      3.借讀學(xué)生的學(xué)籍保留在原校。學(xué)籍所在地學(xué)校要將借讀學(xué)生的電子檔案拷貝給學(xué)生帶到借讀學(xué)校;學(xué)生返回學(xué)籍所在學(xué)校時,借讀學(xué)校要將借讀學(xué)生的電子檔案拷貝給學(xué)生帶到原校。學(xué)生在借讀期間的有關(guān)成績、評定、獎懲等,由借讀學(xué)校記入學(xué)生電子檔案。借讀學(xué)校在借讀學(xué)生離校時要留存學(xué)生電子檔案。

      4.外省到我市借讀的學(xué)生,借入學(xué)校應(yīng)為其建立電子檔案,學(xué)生離校時打印紙質(zhì)《學(xué)生登記表》封好后讓其自帶回學(xué)籍所在學(xué)校,電子檔案留存。

      五、休學(xué)和復(fù)學(xué) 學(xué)生因傷病或不可抗拒原因連續(xù)缺課累計超過210個學(xué)時仍不能上學(xué)的,可以辦理休學(xué)手續(xù)。

      畢業(yè)學(xué)年原則上不辦理休學(xué)手續(xù)。休學(xué)期限為一年,休學(xué)者不得提前復(fù)學(xué),也不得中途到其他學(xué)校上學(xué)。推遲復(fù)學(xué)或連續(xù)休學(xué)須經(jīng)教育行政部門批準。休學(xué)期滿,經(jīng)批準復(fù)學(xué)后,應(yīng)回原級就讀。

      六、留級和跳級

      1根據(jù)省學(xué)籍管理規(guī)定,義務(wù)教育階段學(xué)校實行不留級制度。

      2學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,由監(jiān)護人提出書面申請,經(jīng)學(xué)校審批同意可以跳級。小學(xué)、初中跳級學(xué)生畢業(yè)時視為完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。學(xué)生跳級由學(xué)校報教育行政部門備案。

      七、畢業(yè)和修業(yè)

      第二十三條學(xué)生修業(yè)期滿,畢業(yè)成績和有關(guān)考查考核成績合格,經(jīng)教育行政部門審批后由學(xué)校發(fā)給全省統(tǒng)一樣式的畢業(yè)證書,小學(xué)畢業(yè)證書由學(xué)生六年級就讀學(xué)校免費發(fā)放。初中畢業(yè)證書由學(xué)籍所在學(xué)校免費發(fā)放。未畢業(yè)者由學(xué)校免費發(fā)給全省統(tǒng)一樣式的修業(yè)證書。學(xué)生畢業(yè)成績有不及格者,準予補考。補考后有下列情況之一者不予畢業(yè),只發(fā)給全省統(tǒng)一樣式的小學(xué)修業(yè)證書或初中的義務(wù)教育證書:

      語文、數(shù)學(xué)、外語有一門不及格者;其他學(xué)科有兩門不及格者;操行不及格者;體育不合格者。

      八、升學(xué)

      小學(xué)畢業(yè)學(xué)生免試升入初中學(xué)習(xí)。

      九、獎勵和處分

      學(xué)校依照規(guī)定對學(xué)生實施獎勵和處分。

      1.對德智體美全面發(fā)展或某一方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生,應(yīng)予以獎勵。凡受到校級以上獎勵的,應(yīng)記入學(xué)生電子檔案。

      學(xué)校應(yīng)根據(jù)規(guī)定,民主、公開、公正地評選三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。

      2.學(xué)生嚴重違反學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、學(xué)校管理和治安管理等有關(guān)規(guī)定的,應(yīng)給予處分。處分分為:警告、嚴重警告、記過、留校察看。記過以上處分須記入學(xué)生電子檔案。

      3.學(xué)生在受處分一年內(nèi),進步顯著,確實改正了錯誤,由學(xué)生本人提出書面申請,學(xué)校批準,可以撤銷處分。處分一旦撤銷應(yīng)在學(xué)生電子檔案上加撤銷記錄。

      4.學(xué)生留校察看時間最長不超過一年,在留校察看期內(nèi)仍無改正表現(xiàn)的初中學(xué)生,經(jīng)監(jiān)護人同意可送工讀學(xué)校托管。

      5.累計已經(jīng)學(xué)滿九年義務(wù)教育年限并年滿十六周歲的,其本人及監(jiān)護人提出書面申請不再繼續(xù)上學(xué)的,學(xué)校審核,經(jīng)教育行政部門批準可以取消學(xué)籍。

      6.學(xué)生受行政拘留、勞動教養(yǎng)處理期滿,年齡在十六周歲以下者,可持批準處理單位有關(guān)證明,向原校提出書面申請回原級就讀,原校應(yīng)予接收。

      十、其他

      學(xué)生死亡、因故喪失學(xué)習(xí)能力的,由學(xué)校向教育行政部門提出報告(需附有關(guān)證明材料),經(jīng)批準后注銷其學(xué)籍。

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