第一篇：邵陽(yáng)學(xué)院機(jī)械與能源工程系”天之藍(lán)”杯大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽圓滿落幕

邵陽(yáng)學(xué)院機(jī)械與能源工程系”天之藍(lán)”杯大學(xué)生職業(yè)

生涯規(guī)劃大賽圓滿落幕

4月7日，我系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽在報(bào)告廳成功舉辦。學(xué)生會(huì)、就業(yè)指導(dǎo)中心、團(tuán)委負(fù)責(zé)人，部分《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課老師，全球職業(yè)規(guī)劃師劉偉老師參加并擔(dān)任本次比賽評(píng)委，參加本次活動(dòng)的還有各學(xué)院（系）黨委副書記，學(xué)工秘書、輔導(dǎo)員和全校200余名學(xué)生。

我系自3月份在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)，活動(dòng)分為賽事宣傳、講座指導(dǎo)、作品征集、初賽選拔、復(fù)賽和決賽等階段。我系通過(guò)校園海報(bào)、廣播和電子屏幕等多種途徑廣泛宣傳，最終，根據(jù)專家評(píng)審從優(yōu)秀參賽作品中選出9名同學(xué)參加決賽。

決賽分主題陳述和回答問(wèn)題兩個(gè)階段進(jìn)行。主題陳述中選手結(jié)合PPT演示文稿，對(duì)自我認(rèn)識(shí)和外部環(huán)境進(jìn)行了全面的分析，提出了自己的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑和行動(dòng)規(guī)劃，并從可操作性和現(xiàn)實(shí)意義等方面進(jìn)行了細(xì)致闡述，之后進(jìn)行一段情景模擬，最后由評(píng)委根據(jù)選手闡述進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，根據(jù)選手綜合表現(xiàn)為選手打分。

經(jīng)過(guò)激烈角逐，經(jīng)管學(xué)院的王卓同學(xué)摘得了本次比賽的桂冠，農(nóng)學(xué)院王強(qiáng)和經(jīng)管學(xué)院的姚娜獲得二等獎(jiǎng)，園藝學(xué)院的蘇夢(mèng)瑩、林學(xué)院的武龍、葡萄酒學(xué)院的同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，水建學(xué)院的李紅超等10名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，經(jīng)管學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、成教學(xué)院獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

比賽結(jié)束后，全球職業(yè)規(guī)劃師劉偉老師字字珠璣、鞭辟入里地進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，他認(rèn)為同學(xué)們自我評(píng)估全面、職業(yè)探索深入、職業(yè)目標(biāo)清晰和行動(dòng)計(jì)劃詳盡；同時(shí)，他指出同學(xué)們?cè)谝?guī)劃中的不足，并希望同學(xué)們?cè)谝?guī)劃的時(shí)候，要胸懷未來(lái)，立足現(xiàn)實(shí)。

本次比賽旨在全面普及我校職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀、就業(yè)觀和職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯和學(xué)業(yè)生涯，為成功打造自己精彩人生做應(yīng)有的準(zhǔn)備。

第二篇：機(jī)械工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽策劃書

機(jī)械工程系2011年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽方案

一、大賽背景

今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的，對(duì)于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代，也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展的一個(gè)重要階段，是職業(yè)生涯發(fā)展的探索期，大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、方向和職業(yè)生涯目標(biāo)，方能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效，贏在起跑線上。

二、賽事簡(jiǎn)介

主 辦 方 ：機(jī)械工程系

承 辦 方 ：機(jī)械工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

指導(dǎo)老師 ：系部輔導(dǎo)員

主題 ：規(guī)劃自我贏取未來(lái)

目的 ：通過(guò)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們明確自己的學(xué)習(xí)方向，樹(shù)立正確的大學(xué)學(xué)習(xí)理念。

參賽對(duì)象 ：機(jī)械工程系全體學(xué)生

三、賽事安排

活動(dòng)時(shí)間：12月

比賽方式和賽事流程具體時(shí)間安排：

（一）初賽

1、初賽11月28—12月6日。各班需對(duì)本班學(xué)生生介紹活動(dòng)，宣傳好大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向具有重要的指導(dǎo)作用，說(shuō)明舉行此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義和活動(dòng)的參賽方式，并對(duì)作品的內(nèi)容和要求進(jìn)行詳細(xì)的解釋，鼓勵(lì)大家參與活動(dòng)，鍛煉自己的規(guī)劃能力。先由各班自行組織進(jìn)行“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”的比賽，要求比賽以演講的形式進(jìn)行。各班在比賽后選出班級(jí)比較優(yōu)秀的同學(xué)的作品（比賽內(nèi)容紙質(zhì)文檔和參賽ppt）12月7日上午8點(diǎn)30到中午12點(diǎn)交與系學(xué)生會(huì)辦公室4208。

2、團(tuán)學(xué)會(huì)對(duì)各班評(píng)選出來(lái)的作品進(jìn)行審核與評(píng)選，由系指導(dǎo)老師和團(tuán)學(xué)會(huì)相關(guān)部門成員一起完成。根據(jù)要求對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選并組織勝出選手參加復(fù)賽。

（二）復(fù)賽

1、復(fù)賽由團(tuán)學(xué)會(huì)組織，復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)，選手需用PPT作自我展示，回答評(píng)委問(wèn)題，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，最終依據(jù)作品得分、個(gè)人展示得分、面試得分評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手。職業(yè)規(guī)劃書面作品成績(jī)占評(píng)審總成績(jī)的50%，現(xiàn)場(chǎng)展示和回答評(píng)委提問(wèn)占總成績(jī)的50%，根據(jù)成績(jī)高低評(píng)出參加決賽的作品。

（三）決賽

1、決賽由機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)會(huì)共同組織

2、指定日期前將參加決賽的優(yōu)秀作品交與團(tuán)學(xué)會(huì)素質(zhì)拓展部處，通過(guò)公平評(píng)審，最后決定進(jìn)入決賽的作品，由素質(zhì)拓展部通知參賽選手的參加決賽的時(shí)間和地點(diǎn)，時(shí)間地點(diǎn)待定。

3、決賽現(xiàn)場(chǎng)，選手需用PPT作自我展示，回答評(píng)委問(wèn)題，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，最終依據(jù)作品得分、個(gè)人展示得分、面試得分評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手。職業(yè)規(guī)劃書面作品成績(jī)占評(píng)審總成績(jī)的50%，現(xiàn)場(chǎng)展示和回答評(píng)委提問(wèn)占總成績(jī)的50%，根據(jù)成績(jī)高低評(píng)出比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、評(píng)委組成：待定

(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名

優(yōu)勝獎(jiǎng)4名

2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名（班級(jí)）

四、參賽人員要求

1、要求有良好的心理素質(zhì)，樹(shù)立正確的社會(huì)觀、價(jià)值觀、人生觀。

2、能全面認(rèn)識(shí)自己，有正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念。

3、有積極向上的生活態(tài)度，對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有興趣。

五、比賽規(guī)則及說(shuō)明

1、各參賽選手必須嚴(yán)肅認(rèn)真地根據(jù)自己的實(shí)際情況，進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題是參賽選手根據(jù)自己的人才測(cè)評(píng)報(bào)告，結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)、個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)。參賽作品提交材料包括：職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)與個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)(畢業(yè)生)紙質(zhì)文檔和電子文檔。

2、參賽作品要求(包含但不限于以下內(nèi)容)：

(1)認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確定位

參賽選手需充分認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境，并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求，作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)。包括對(duì)自己興趣愛(ài)好、價(jià)值觀、優(yōu)缺點(diǎn)、性格、能力、追求以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)。

(2)確立志向、設(shè)定目標(biāo)

參賽選手需要考慮：我喜歡做什么？我能做什么？我可以做什么？我將做什么？想往哪一路線發(fā)展？能往哪一路線發(fā)展？可以從哪一路線發(fā)展？確定自己的職業(yè)目標(biāo)，并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。

(3)設(shè)定職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略

即為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)而制定的可行性計(jì)劃。例如：大學(xué)一年級(jí)學(xué)生可以根據(jù)自我探索明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方向，擬定初步的職業(yè)方向，為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。

(4)制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃

例如：如何充分利用人才測(cè)評(píng)工具科學(xué)地認(rèn)識(shí)自我？計(jì)劃采用什么措施提高學(xué)習(xí)、工作效率？計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí)、掌握哪些技能、提高哪些業(yè)務(wù)能力？采取什么辦法開(kāi)發(fā)自己的潛能等等

4、評(píng)分規(guī)則：

(1)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)可以選用Microsoft Word、Microsoft Excel、Microsoft PPT文檔格式進(jìn)行制作。

(2)參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。

(3)本次活動(dòng)將聘請(qǐng)系部相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職業(yè)規(guī)劃參賽作品進(jìn)行專業(yè)評(píng)選，將以思想性、創(chuàng)新性、真實(shí)性為主要評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性、藝術(shù)性。

(4)本次活動(dòng)將聘請(qǐng)學(xué)院相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參賽選手的個(gè)人簡(jiǎn)歷作品進(jìn)行專業(yè)評(píng)選，從簡(jiǎn)歷的內(nèi)容策劃、版面、創(chuàng)意、美觀等多方面進(jìn)行評(píng)選。

六、作品形式：

進(jìn)入復(fù)賽、決賽選手需同時(shí)提交《職業(yè)生涯規(guī)劃書》的書面文檔(A4紙，正文仿宋4號(hào)字體，大標(biāo)題三號(hào)加粗)和電子文檔。

PPT要求：

1、選手個(gè)人資料，包含個(gè)人生活照，參賽宣言；

2、選手參賽作品。