第一篇：讀《雷鋒日記》有感

讀《雷鋒日記》有感

一個僅僅活了22歲的年輕人，何以成為全國人民學習的光輝榜樣，創(chuàng)造出如此穿越時空的精神財富，這是一個充滿吸引力的問題。而問題的答案就在那本薄薄的《雷鋒日記》里。

靜靜體味《雷鋒日記》，人們都會隱隱聽到雷鋒與先賢們的應和：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”看到這樣的句子，就不難體會到古人所謂“人能弘道，非道弘人”的大境界；而感受“把別人的困難當成自己的困難，把同志的幸福當成自己的幸福”這樣的情懷，耳邊就會響起“仁者愛人”的千古詠唱……

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這句被引用最多的“雷鋒語錄”，把為人民服務的理念，詮釋得淋漓盡致。有人做過統計，在《雷鋒日記》等各種相關文字留存中，“人民”一詞出現過100多次。正是在這些被反復引用的話語中，雷鋒不斷提醒自己要“熱愛人民”、“尊敬人民”，要“永遠做群眾的小學生，做人民的勤務員”，要隨時準備為人民的利益犧牲一切……

黨員干部帶頭學雷鋒，把學雷鋒與踐行黨的宗旨結合起

來，把做好事與解決人民群眾的實際困難、滿足人民群眾的合理訴求結合起來，不僅有助于雷鋒精神大眾化，而且有益于引領社會風尚，已經成為領導干部與人民群眾保持血肉聯系的有效途徑。

匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升道德水平，是弘揚雷鋒精神的時代課題，也是新形勢下深入開展學雷鋒實踐活動的著力點。一面是一些領域的道德失范、誠信缺失，一面是民間涌動的強大道德力量。雷鋒精神在經受巨大考驗的同時，也面臨著應時而起、發(fā)揚光大的契機。

面對生命垂危的小女孩，18個路人的冷漠，極大刺痛了國人的道德神經；毒奶粉、地溝油、瘦肉精，接二連三的食品安全危機，在問責監(jiān)督體系的同時，也在拷問著國人的道德底線……“道德失范”、“誠信缺失”、“精神滑坡”，當這樣的字眼頻頻進入人們的視線時，許多人開始從心底發(fā)出強烈的呼喚：我們的社會，需要深入開展學雷鋒實踐活動，需要大力弘揚雷鋒精神！

剛剛過去的這個春節(jié)，因為兩位平民英雄的義舉而讓這個社會暖意融融。李國喜，這位58歲的河南農民路遇3人落入冰河，他甚至來不及脫掉身上的棉衣，便跳了下去，先后救出3人后，終因體力不支，永遠地離開了我們；當人們還在為“最美媽媽”杭州吳菊萍的義舉感動時，在北國冰城哈爾濱，一個叫謝尚威的年輕人再次用幾乎一樣的姿勢，托

起了一個幼小的生命。一南一北，兩次托舉，托起的是閃耀的人性之美，彰顯的是人心向善的力量。

市場經濟追求利潤最大化，有信仰物化、欲望橫行的風險，除了法治與秩序規(guī)制外，道德的調節(jié)也不可或缺。而如何讓蘊含在民間的道德力量噴涌，并使之成為全社會奮發(fā)向上的精神力量，便是大力弘揚雷鋒精神的時代主題。

告別狂熱和盲從，超越程式化的活動形式，人們開始重新考量學雷鋒實踐活動的真諦所在。

“雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走”、“一時呼呼隆隆，長期冷冷清清”……不知從什么時候開始，學雷鋒活動在很多人眼中變成了走過場。程式化的活動形式讓學雷鋒活動本身弱化了教育功能，那個“完美的人”讓人們覺得與自己異常陌生。

“雷鋒是個時尚青年！”2010年3月，跟學雷鋒活動一起到來的，是一本名為《雷鋒1940——1962》的傳記。在這本帶些“顛覆”色彩的書里，雷鋒是那個時代的時髦青年——他穿皮夾克，戴瑞士手表，愛留長發(fā)，騎著摩托車在天安門照相，甚至朦朧中喜歡過異性朋友……一時輿論嘩然。然而意想不到的是，雷鋒作為英雄人物的形象并沒有因此而坍塌。媒體幾乎一邊倒的叫好聲——人們歡迎這個有血有肉、生動而平凡的雷鋒。

文化觀念多元，個人價值凸顯，生活在這個時代的人們，已經厭倦了特定語境下“高大全”式的說教。學雷鋒實踐活動也開始講究時尚化，年輕人找到了學習雷鋒的新角度。志愿服務在中國的廣泛開展，既是學雷鋒實踐活動不斷深化的具體體現，又是雷鋒精神與時代進步潮流相對接的產物。尤為重要的是，傳統單一的學雷鋒活動形式，被扶貧、賑災、助學、助老、植樹等豐富多彩的活動形式所取代，與時代同行的雷鋒精神在服務社會、造福群眾、凈化心靈的過程中不斷得到彰顯與弘揚。

雷鋒還是一個青年勵志的典型。今天通讀《雷鋒日記》，我們不難找到這些熱詞：愛、忠誠、堅強、樂觀、奉獻、敬業(yè)……他銳意進取、自強不息，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，這些品質中蘊含的敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神，無疑是今天每一個渴望成功的年輕人最可珍貴的精神財富。

雷鋒是不朽的豐碑，雷鋒是永遠的榜樣?！皩W習雷鋒好榜樣”，讓我們共同高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明相隨！

第二篇：讀《雷鋒日記》有感

讀《雷鋒日記》有感

雷鋒,一個多么熟悉的字眼啊!

他,是我們的榜樣.我們要學習他的無私奉獻,學習他的刻苦,學習他的善良,學習他的一切一切.當今社會,我們十分需要像雷鋒的人,為人民服務,寧可犧牲自己也愿幫助別人.如:當雷鋒放假時,他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事.又如,他在下雨天,幫助大姐背小孩走山路回家.這舍己為人的精神十分值得我們學習.如果每一個人都像雷鋒.這將是一個“大同社會”.毫無紛爭,只有人民生活幸福,安居樂業(yè)的樣子.雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠的刻在我們心中,一代一代的流傳百世.在平時的學習中,當我們遇到挫折時,應該想起雷鋒,咬緊牙挺過去,不向困難低頭.在生活中,我們更應該學習雷鋒的勤儉節(jié)約,讓這些錢發(fā)揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的快樂,人間的溫馨.《雷鋒日記》,它主要講了一次,雷鋒叔叔去看電影,趁放映前的短短時間看書學習的故事.反應了雷鋒叔叔爭分奪秒,孜孜不倦和具有釘子一樣的“擠”和“鉆”的精神.同時也教育了我們在學習的時候,也要像雷鋒叔叔一樣,具有釘子一樣的精神.讀了這篇日記,我不由得想起了自己以前的學習態(tài)度.讀了雷鋒所寫的這篇日記后,我深深地感到了自己再也不能像以前那樣“消磨”時間了,要想學得好,就必須像雷鋒叔叔那樣,善于“擠”和“鉆”.雷鋒叔叔所寫的這篇日記使我受益匪淺.我把“擠”和“鉆”作為了我的座右銘,因為它教會了我一個很好的學習方法.而且我也希望那些整天說:“沒有時間學習”的同學也來

讀讀這篇日記,我相信你們一定能從中得到不少啟示和教育.如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地 如果你是一現陽光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一個糧食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……“

這就是雷鋒的釘子精神,也許現在我們不能感受到它的偉大之處,甚至認為雷鋒是一個”傻“的人,但當讀了他的日記之后,便能了解到雷鋒是一個多么忠于黨,忠于人民,忠于國家的人.時至今天,雷鋒精神曾激勵過多少青少年,胸懷遠大志向,活躍在社會主義建設的各條戰(zhàn)線無私無畏,赤誠忠心地像雷鋒那樣奉獻壯麗的青春,雷鋒已經成為”為人民服務“的楷模,開創(chuàng)社會主義新風尚的標兵,這不是我們中華民族的驕傲嗎

不僅我們受到雷鋒精神的影響,連不少外國人都受到

了這股”風“的影響.一個美國商人如此說道:”雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界.要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人,愛護人,支持人,理解人的品質."

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰,雷鋒精神與上帝共存.無論時空如何變化,無論日月星辰如何變幻,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素是沒有變的.所以雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富.讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福

人類,永遠為人民服務!

讀《雷鋒》有感

這幾天我一直在讀《雷鋒》這本書，使我受益匪淺。我們都知道雷鋒愛幫助人，現在我來給大家講一件關于雷鋒幫助他人的事。一天晚上，雷鋒的戰(zhàn)友小韓因為一件急事匆忙，不小心棉褲被電瓶里的鹽酸燒了幾個洞，由于回來時又累又困，他脫了衣服鉆進被窩就睡著了。過了一會兒，雷鋒回到宿舍，無意中看到小韓的棉褲被燒壞了，于是他不顧疲勞，連夜把小韓的棉褲補好了。雷鋒這不顧自己幫助他人的精神多讓人感動呀！

啊！雷鋒做得多好呀！我雖然是班長，但還沒做到這點。

我總是看不到同學有困難，不會幫助別人；同學有一些題不會做，我也不愿意告訴他們思路……但是雷鋒卻不這么做，我和雷鋒相差得真是太遠了！他做的好事有成千上萬個，數也數不清。我們要向雷鋒學習的地方有很多。我想如果我們大家都能做到像雷鋒這樣，那我們的社會能更美好！

《雷鋒》這本書使我知道了做人的道理。今后我要多讀好書，使自己知道更多的道理。讓我們大家一起來學習雷鋒精神吧，讓我們的社會變得更美好！

第三篇：讀《雷鋒日記》有感

讀《雷鋒日記》有感

三月是個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)：三月也是個講文明、樹新風，學習雷鋒精神開展最熱烈的季節(jié)。在三月學雷鋒活動月里，我們聽著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲，身邊涌現出許許多多的“活雷鋒”。我又拿起了那本讀了好多次的《雷鋒日記》，書中的每個故事深深的吸引著我。書中記錄了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

雷鋒在一九四六年“五一”勞動節(jié)時這樣寫道：今天是偉大的“五一”勞動節(jié)，我感到特別高興。為了紀念這個偉大的節(jié)日，我沒有去街上看熱鬧，而是把房前屋后、室內室外干干靜靜的打掃了一遍，而且還幫炊事班洗菜、切菜、做飯，用了三個小時。其他大部分時間用于學習《王若飛在獄中》這篇文章。從雷鋒的這段日記中，我們可以清楚地知道雷鋒是一個把勞動落實到實際行動的人，是一個熱愛集體的人，是一個熱愛學習的人。他用自己的實際行動過了一個難忘而又有意義的勞動節(jié)。

在背誦雷鋒的名言時，這樣一句話使我印象深刻：世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者。這短短的一句話，卻寫出了雷鋒對工作的熱情，對學習的熱情，對工作的熱愛。他覺得為人民做事是光榮的，最驕傲的。這一點從他過的那個有意義的五一勞動節(jié)我們就可以知道。

雷鋒提倡“釘子”精神，他說學習的時間是擠出來的，這句話對我啟發(fā)很大，以前我總覺得自己的一天很忙碌，沒有時間看課外書，但是當我看了這本書里的釘子精神后，我便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿意看罷了。比如我可以在下課時候看自己喜歡的書，也可以在回家后擠出看電視的時間看課外書，也可以堅持在睡覺前看一會兒課外書，更可以利用周六日的時間??這樣一來我不就有了很多時間看課外書了嗎？我想只要這樣堅持下去，我將會有更多的知識，更多的收獲。

每年的三月“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”的歌曲都會回蕩在祖國的每一個校園，雷鋒精神將會激勵我不斷進步，在以后的生活中我將以我的實際行動踐行雷鋒精神，讓“雷鋒”這個光輝的名字永遠留在我心中，永遠閃閃發(fā)光。

第四篇：讀《雷鋒日記》有感

讀《雷鋒日記》有感

雷鋒，一個多么熟悉的字眼??！

他,是我們的榜樣。我們要學習他的無私奉獻,學習他的刻苦,學習他的善良,學習他的一切一切。

當今社會,我們十分需要像雷鋒的人,為人民服務,寧可犧牲自己也愿幫助別人。如:當雷鋒放假時,他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事。又如,他在下雨天,幫助大姐背小孩走山路回家。這舍己為人的精神十分值得我們學習。如果每一個人都像雷鋒.這將是一個“大同社會”。毫無紛爭,只有人民生活幸福,安居樂業(yè)的樣子。

雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠的刻在我們心中,一代一代的流傳百世。在平時的學習中,當我們遇到挫折時,應該想起雷鋒,咬緊牙挺過去,不向困難低頭.在生活中,我們更應該學習雷鋒的勤儉節(jié)約,讓這些錢發(fā)揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的快樂,人間的溫馨。

《雷鋒日記》,它主要講了一次,雷鋒叔叔去看電影,趁放映前的短短時間看書學習的故事。反應了雷鋒叔叔爭分奪秒,孜孜不倦和具有釘子一樣的“擠”和“鉆”的精神。同時也教育了我們在學習的時候,也要像雷鋒叔叔一樣,具有釘子一樣的精神.讀了這篇日記,我不由得想起了自己以前的學習態(tài)度。

讀了雷鋒所寫的這篇日記后,我深深地感到了自己再也不能像以前那樣“消磨”時間了,要想學得好,就必須像雷鋒叔叔那樣,善于“擠”和“鉆”。

雷鋒叔叔所寫的這篇日記使我受益匪淺.我把“擠”和“鉆”作為了我的座右銘,因為它教會了我一個很好的學習方法。而且我也希望那些整天說:“沒有時間學習”的同學也來讀讀這篇日記,我相信你們一定能從中得到不少啟示和教育。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地；如果你是一現陽光,你是否照亮了一分黑暗；如果你是一個糧食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位??

這就是雷鋒的釘子精神,也許現在我們不能感受到它的偉大之處,甚至認為雷鋒是一個“傻”的人,但當讀了他的日記之后,便能了解到雷鋒是一個多么忠于黨,忠于人民,忠于國家的人。

時至今天,雷鋒精神曾激勵過多少青少年,胸懷遠大志向,活躍在社會主義建設的各條戰(zhàn)線無私無畏,赤誠忠心地像雷鋒那樣奉獻壯麗的青春,雷鋒已經成為“為人民服務”的楷模,開創(chuàng)社會主義新風尚的標兵,這不是我們中華民族的驕傲嗎？

不僅我們受到雷鋒精神的影響,連不少外國人都受到了這股“風”的影響。一個美國商人如此說道:“雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。

要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人,愛護人,支持人,理解人的品質”。

無論時空如何變化,無論日月星辰如何變幻,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素是沒有變的。所以雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠為人民服務!！

第五篇：讀《雷鋒日記》有感

讀《雷鋒日記》有感

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。學習雷鋒，好榜樣??”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月里，我們身邊涌現出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本看了無數遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經看了很多次，但是每次看，我都深有感觸。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記里寫著：青春??；永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的精神永遠留在我們心中。雷鋒不僅僅是一位人，而是一種精神。在學雷鋒活動月中，我看了許多關于雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

“??如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上？??”這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段，從這里，我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻犧牲在自己的崗位上，他的死是光榮的，有價值的，比泰山還重！我們難道不是也應該學習雷峰叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎，在學習生活中盡職盡責做好自己的本職工作。雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書本臟了，把他扔掉；我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對啊！

“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情，對學習的熱愛，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒的人格魅力是他進步的動力。他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想為人民服務，想著去做好人好事??

雷鋒提倡的“釘子”精神，他說得對，學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天里，都無法把一點點時間拿來看課外書．但當我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐車時拿出書來看：回家后，可以用看電視的時間來看書；也可以在下課后看；還可以在星期

六、日??這么一來，我不是有許多時間看書了嗎？只要我每天積累一點，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收獲。

其實雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人云，詩百遍不厭，那么好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧？學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。

以后的日子生活中，我要繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句，也是我人生的真諦。

山東日照五蓮縣實驗小學四年級:于玥 四年級十班