第一篇：國旗下講話 唱響學(xué)雷鋒的贊歌
??誠信（第十四周國旗下講話)??珍惜時(shí)間 復(fù)習(xí)迎考 第十七周國旗下講話??誰知盤中餐 粒粒皆辛苦(第六周國旗下講話)??誠信考試 國旗下講話??《珍惜時(shí)間》 國旗下講話??滿懷信心 爭(zhēng)創(chuàng)輝煌 高二（17）文 章來源免費(fèi) 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網(wǎng)各位老師、各位同學(xué)：早上好！
今天,神州大地的每一個(gè)角落,將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。因?yàn)?今天是全國學(xué)雷鋒日。
雷鋒，這位普通的中國士兵，在他的短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。他的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神構(gòu)成了一種不朽的雷鋒精神。我覺的，我們的許多同學(xué)都具備有成才的素質(zhì)，但人還必須具備有一種精神，精神是支撐素質(zhì)的骨架。因此，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他可貴的精神品質(zhì)，對(duì)我們現(xiàn)代青年學(xué)生仍然是非常重要的。
幾十年來，雷鋒的形象在人們心目中，有過多次的改變，從最初的神化到后來的人性復(fù)歸，從完美的人格榜樣到超越自我的時(shí)代英雄，雷鋒終于不再是不可逾越的概念化、臉譜化的樣板，而越來越接近普通人，并因此更值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。雷鋒精神也一再與時(shí)代潮流合拍，融入了時(shí)代氣息。在中華民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳。
雷鋒精神很博大，但歸納起來看，它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任和奉獻(xiàn)、友愛和互助的精神，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。作為青年學(xué)生，我們更應(yīng)該豐富學(xué)雷鋒的方式，提倡“從我做起，從小事做起”，把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們，讓我們來反思一下：在學(xué)習(xí)上，你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠信？在生活中，你是否主動(dòng)關(guān)過走廊上的“長(zhǎng)明燈”，水池邊的“長(zhǎng)流水”，是否自覺拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護(hù)校園的公共設(shè)施？不要以為只有走出校園，走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能折射出你的閃光心靈。比如，學(xué)習(xí)好的同學(xué)能主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)子局面，一起努力共同進(jìn)步，這也是雷鋒精神的體現(xiàn)呀。
我希望，大家能夠“對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情，對(duì)待自身的缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情”，把雷鋒精神所包含的人格的自我修煉，美好溫暖的人際關(guān)系，愛崗敬業(yè)的精神在我們的學(xué)習(xí)和生活中落實(shí)體現(xiàn)，讓雷鋒精神充滿校園。我們應(yīng)該以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神，以飽滿的激情開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
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第二篇：國旗下演講稿：和快樂一起出發(fā)與國旗下演講稿：唱響學(xué)雷鋒的贊歌
（以下內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助！感謝您的閱讀?。?/p>
國旗下演講稿：和快樂一起出發(fā)；
各位老師,各位同學(xué),早上好.再過幾天,我們又將迎來又一個(gè)六一國際兒童節(jié)的到來,每年到這個(gè)時(shí)候,我們的父母師長(zhǎng)總習(xí)慣送一些禮物來表達(dá)對(duì)我們每一個(gè)少年兒童的節(jié)日祝賀.那么今天我也把自己在國旗下的講話《和快樂一起出發(fā)》作為一份特別的節(jié)日禮物送給大家,愿它能給你啟示,給你幫助,陪伴你度過一個(gè)歡樂而又充滿智慧的六一.親愛的同學(xué),當(dāng)你們一天天長(zhǎng)大,當(dāng)你們有些懵懂卻有些張狂地走在少年路上,你有沒有問過自己,我們錯(cuò)過了什么
或許,你錯(cuò)過了在校園里的秋千上玩耍;
或許,你放棄了課堂上一次精彩的頭腦思辨;
或許,你只顧埋頭在書本中學(xué)習(xí);
或許,你一味陶醉于電子游戲,動(dòng)畫片的誘惑
也許,對(duì)此你并不在意.可少年朋友們,你錯(cuò)過的不止這些,你錯(cuò)過的還有快樂.快樂,并不是沒完沒了的娛樂,也不是分分秒秒沒有喘息的學(xué)習(xí)與拼搏,快樂是拼搏奮斗間歇的一壺茶,一盤棋,一場(chǎng)球,一本書.當(dāng)我們錯(cuò)過了在秋千上玩耍時(shí),或許少年時(shí)代的天真活潑就從我們身邊溜走;當(dāng)我們放棄頭腦思辨的時(shí)候,是我們自己丟棄了打開科學(xué)奧秘大門的鑰匙;當(dāng)我們自古埋頭書本時(shí),我們或許看不到美麗神奇的大自然創(chuàng)造的勃勃生機(jī);當(dāng)我們一味沉醉于游戲,動(dòng)畫時(shí),哈里
波特的魔法也不能補(bǔ)償我們蹉跎光陰的過錯(cuò).所以,我們追求的快樂,應(yīng)該是那些能夠填滿我們心靈的快樂,既不是單調(diào)的學(xué)習(xí),讓書包壓彎我們的脊梁,也不是讓享樂,散漫主宰的純粹的娛樂.她就像我們?cè)谙蛏巾斉实菚r(shí),要偶爾停下腳步,欣賞一下大自然的美景,和可愛的生靈嬉鬧一番,聞一下林間的花香一樣,是健康的快樂,是擁有夢(mèng)想,為了民族振興而拼搏,奮進(jìn),執(zhí)著追求文化知識(shí),同時(shí)又要適當(dāng)娛樂,欣賞生命,享受自然的快樂.快樂不是上天賜予的,我們或許會(huì)在追求快樂的道路上面對(duì)許多不期而遇的挫折和安逸享樂的誘惑.勇敢面對(duì)困難,坦然面對(duì)誘惑,懷著理想快樂上路,成功會(huì)在盡頭向你微笑,快樂會(huì)在遠(yuǎn)方向你招手.而膽怯軟弱,貪圖享樂則會(huì)讓我們迷失自我,最終使人生的小船偏離航道,被茫茫大海吞沒.親愛的少年朋友,如果你曾錯(cuò)過一些快樂,那么不要哀嘆,別再猶豫,就讓我們從今天開始,和快樂一起出發(fā)!（以下內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助！感謝您的閱讀?。?/p>
國旗下演講稿：唱響學(xué)雷鋒的贊歌；
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
本周星期五是3月5日，神州大地的每一個(gè)角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的春風(fēng)，是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的釘子精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等
如同學(xué)們?cè)缟铣酝暝绮秃笏芰洗鼞?yīng)怎樣處理呢?(放進(jìn)垃圾箱)當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒);當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做?(主動(dòng)去勸說);當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦?(即使 向老師匯報(bào));當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)(主動(dòng)去幫忙);當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)(會(huì)主動(dòng)交給失主或老師);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)(及時(shí)阻止，提出友情建議)。
當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)(很自然地有禮貌地招呼一聲老師，你好!、老師，再見!、爸、媽，我回來啦!)，其實(shí)，以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。國旗下演講稿：唱響學(xué)雷鋒的贊歌由精品信息網(wǎng)整理！
另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨(dú)立思考，刻苦鉆研，這一舉一動(dòng)的件件小事，充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好
的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。
雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中，他的形象一直刻印在人們的腦海里。
老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊(duì)會(huì)開展我學(xué)雷鋒 我光榮活動(dòng)，可觀看電影，故事比賽，同學(xué)事跡評(píng)選的形式各班評(píng)選出10位小雷鋒，宣傳其事跡，其中五年級(jí)同學(xué)開展清掃校園門前一條街活動(dòng)。希望大家以此為動(dòng)力，從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度，用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
第三篇：國旗下演講稿：唱響學(xué)雷鋒的贊歌與國旗下演講稿：感恩母親
國旗下演講稿：唱響學(xué)雷鋒的贊歌
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
本周星期五是3月5日，神州大地的每一個(gè)角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等
如同學(xué)們?cè)缟铣酝暝绮秃笏芰洗鼞?yīng)怎樣處理呢?(放進(jìn)垃圾箱)當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒);當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做?(主動(dòng)去勸說);當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦?(即使
向老師匯報(bào));當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)(主動(dòng)去幫忙);當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)(會(huì)主動(dòng)交給失主或老師);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)(及時(shí)阻止，提出友情建議)。
當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好!”、“老師，再見!”、“爸、媽，我回來啦!”)，其實(shí)，以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。國旗下演講稿：唱響學(xué)雷鋒的贊歌由精品信息網(wǎng)整理！
另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨(dú)立思考，刻苦鉆研，這一舉一動(dòng)的件件小事，充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。
雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中，他的形象一直刻印在人們的腦海里。
老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊(duì)會(huì)開展“我學(xué)雷鋒 我光榮”活動(dòng)，可觀看電影，故事比賽，同學(xué)事跡評(píng)選的形式各班評(píng)選出10位小雷鋒，宣傳其事跡，其中五年級(jí)同學(xué)開展清掃校園門前一條街活動(dòng)。希望大家以此為動(dòng)力，從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度，用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
國旗下演講稿：感恩母親
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話，我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的
第四篇：唱響學(xué)雷鋒的贊歌
唱響學(xué)雷鋒的贊歌
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
陽春三月，神州大地的每一個(gè)角落，再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等。如同學(xué)們?cè)缟铣酝暝绮秃笏芰洗鼞?yīng)怎樣處理呢?(放進(jìn)垃圾箱)當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒);當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做?(主動(dòng)去勸說);當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦?(及時(shí)報(bào)告老師);當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)(主動(dòng)去幫忙);當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)(主動(dòng)交給失主或老師);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)(及時(shí)阻止，提出溫馨的建議)。
當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好!”、“老師，再見!”、“爸、媽，我回來啦!”)，其實(shí)，以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。
另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨(dú)立思考，刻苦鉆研，這一舉一動(dòng)的件件小事，充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。
雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中，他的形象一直刻印在人們的腦海里。
老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。我們要求各班利用班隊(duì)會(huì)開展“我學(xué)雷鋒 我光榮”活動(dòng)，可觀看電影，故事比賽，宣傳雷鋒事跡活動(dòng)。希望大家以此為動(dòng)力，從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度，用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
西河二小少先隊(duì)大隊(duì)部
2014年3月17日
第五篇：學(xué)雷鋒國旗下講話
老師，同學(xué)們，早上好！
今天我講話的主題是：學(xué)雷鋒從小事做起。
經(jīng)過了開學(xué)第一周的學(xué)習(xí)生活，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。
雷鋒精神是一種人間大愛。然而，在國家富強(qiáng)的今天，也暴露出了很多問題，誠信缺失、道德缺失等等。比如，跌倒的老人扶不扶?落水的孩童救不救?這些問題在拷問著人們心底的道德良知。而在校園里，也有部分不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)，也有少數(shù)同學(xué)，從未想過幫助別人，認(rèn)為學(xué)雷鋒早已過時(shí)。其實(shí)無論社會(huì)如何發(fā)展，無論你走到哪里，都需要愛心，需要善良，需要雷鋒精神，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報(bào)答社會(huì)和他人。
我們都知道不能有“勿以惡小|而為之，勿以善小|而不為”的思想，今天我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，須明白學(xué)習(xí)雷鋒精神是一個(gè)知行合一的過程。讓我們聯(lián)系自身實(shí)際，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，并落實(shí)到行動(dòng)上。在此，希望同學(xué)們能做到“五講”。
第一，要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，又云“積善成德”要我們以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學(xué)，在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生，奉獻(xiàn)一份真情，力所能及地去幫助他人。
第二，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，以一股韌勁，刻苦鉆研，珍惜時(shí)間，追求新知，不斷提高自己。其實(shí)我們的很多同學(xué)為什么不愛學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)習(xí)不感興趣，為什么不感興趣，很多時(shí)候是因?yàn)檫@些同學(xué)在學(xué)習(xí)中沒得到過成就感，堅(jiān)持不下去。所以我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和上課的過程中，遇到不懂的問題，馬上記在本子上，在課后或者是晚自習(xí)的時(shí)候把所有問題一個(gè)一個(gè)的解決，等你把一天中的所有問題都解決了，你拿著解決的所有問題一看，哇，原來我那么牛啊，這么多問題都被我解決了，這樣不就有成就感了嗎，如果每天都能堅(jiān)持這樣做，每天都積累成就感，我相信你們會(huì)慢慢地提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)自然也會(huì)提得更高。
第三，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比，厲行節(jié)約，珍惜每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食，艱苦奮斗。不過我看到的有些同學(xué)不是這樣的，洗澡的時(shí)候很浪費(fèi)水，直接扭開整個(gè)水龍頭沖，洗個(gè)腳都用了幾桶水；有些同學(xué)經(jīng)常最后一個(gè)出教室，老是不關(guān)燈，第二教學(xué)樓就經(jīng)常有好幾個(gè)班整個(gè)晚上是亮燈的；我每天去檢查宿舍，在路上也好，在樓梯也好，經(jīng)常有很多飯菜丟在路上，踩又不是，不踩又過不去。你們想想，自己做過多少這些事呢？
第四，要像雷鋒那樣講紀(jì)律。生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，要做到嚴(yán)于律己。有一句名言：“誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！弊袷匦＜o(jì)校規(guī)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是一個(gè)修身修德的過程，同樣是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
第五，要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。雷鋒同志說，“力量從團(tuán)結(jié)來，榮譽(yù)從集體來?！痹谂c別人交往時(shí)，要寬容大度，互相理解，正確看待個(gè)人得失。對(duì)待他人要滿腔熱忱，誠實(shí)守信，互幫互助，用一件件點(diǎn)滴小事，去營造師生之間、同學(xué)之間的良好氛圍。
同學(xué)們，我們學(xué)校的學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)拉開序幕，讓我們一起，在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人、溫暖校園！
我的講話完了，謝謝大家！
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