第一篇：值得新初一學(xué)生家長看的學(xué)生暑假計劃

值得家長和孩子閱讀的文章

暑假年年過，高質(zhì)量的假期未必人人有。我和孩子爸爸工作繁忙，加上人情往來應(yīng)酬多，孩子的假期學(xué)習(xí)和生活又要安排和照顧好，恨不得生出三頭六臂來。即使這樣，我和孩子爸爸有一個共識：越是忙亂就越需要提早計劃安排好孩子的假期學(xué)習(xí)生活，制定好“度假大綱”，才能保證孩子過一個內(nèi)容充實、豐富有趣的高質(zhì)量假期。我們在做計劃之前，和孩子溝通比較多，把自己的想法、打算互相說一說，得到相互的理解和支持，這樣，不僅有助于孩子度過一個有意義的假期，同時也學(xué)會安排自己的生活。

1、學(xué)習(xí)。根據(jù)孩子平時、期末成績，以及新學(xué)期的要求，確定哪科需要加強學(xué)習(xí)，找出問題，有針對性地每天給孩子布置一些有利于提高此方面能力的練習(xí)，讓孩子彌補一下弱項。我們在請老師方面做了充分的調(diào)研，挑選比較了幾家機構(gòu)，利用休年假時間選擇了平盟教育三位老師給孩子進行系統(tǒng)輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)校老師布置的暑假作業(yè)要監(jiān)督完成。

2、每天要做一件家務(wù)活，如倒垃圾、整理桌子、洗菜洗碗等。如果天氣好，便帶孩子到附近一些景點轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就近帶孩子去爬山，并準備帶孩子去歐洲游學(xué)兩周。

3、根據(jù)孩子的特質(zhì)，和孩子一起計劃適合并讓孩子喜歡的活動，與孩子之間加強互動，進而促進孩子做有意義而快樂的事?，F(xiàn)在的孩子課業(yè)重，坐得多，動得少，假期正好是加強體育鍛煉的好時機。鍛煉方式可以很隨意，我們每天抽出半個小時陪孩子運動運動，與孩子一起做家務(wù)，增強其家庭意識，讓孩子幫助想想家庭聚會時都該準備什么，策劃一些好玩的小游戲，負責(zé)招待親朋等，鍛煉孩子的社交能力，節(jié)日為父母或老人制作一些禮物，培養(yǎng)孩子的親情觀。

最后我想說的是，暑假里，孩子的作息時間與平時在學(xué)校里不太一樣，沒有課時限制，也沒有鈴聲提醒，這期間也難免有一些社會交往活動。所以，家長考慮到孩子的學(xué)習(xí)需要和生活節(jié)奏，要提示孩子有一個固定的作息時間，讓孩子形成規(guī)律的生物鐘，既提高學(xué)習(xí)效率，又利于身體健康。

第二篇：初一暑假計劃

如何在假期里過上充實而又有意義的生活呢?那就來計劃一下吧，把想做的事都安排好。

暑假計劃的幾點建議

夏天的天氣比較炎熱，早晨養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，5-7點的時間可以讀讀背背一些東西;上午的時候?qū)Ｑ幸恍┰嚲?中午最好養(yǎng)成午休的好習(xí)慣;下午做些試題作業(yè);晚飯過后建議你去外面呼吸下新鮮空氣，散散步;晚上睡前養(yǎng)成思考的好習(xí)慣。

暑假計劃具體時間安排：

早上6：30起床，出去跑跑步。7：30吃早飯，之前最好聽英語、朗讀，8：30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11：00結(jié)束，然后看電視到1：30時開始學(xué)習(xí)到3:00左右結(jié)束開始看課外書到5：30結(jié)束看電視，之后吃飯，到6：30可能吃完出去鍛煉。7：30回來玩電腦到9：30。

暑假計劃具體科目安排：

數(shù)學(xué)

1.看數(shù)學(xué)書，盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多，自主學(xué)習(xí)的時間久較多，所以藥好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊

2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很容易。

3.數(shù)學(xué)，假期補課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。

4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的重點應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形，可對較基礎(chǔ)的東西進行預(yù)習(xí)。

當(dāng)然，能力不同，要求不同

語文

語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)

英語

記單詞 盡量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀，很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增強語感。很重要

物理

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物理是初二新加的，有興趣可以預(yù)習(xí)，物理我覺得很簡單，只要老師上課認真聽就ok了

第三篇：初一暑假計劃

初一暑假計劃

一、初一暑期學(xué)習(xí)計劃表

8：00起床

8：00-8：30 洗漱及早餐

8：30-9：30 背20個英語單詞和10個短語

9：30-9：45聽寫單詞

9：45-12：00 上課（每小時休息10分鐘）

12：00-14：00吃飯、休息(可看電視，玩電腦，自由活動)

14：00-17：00 上課（每小時休息10分鐘）

17：00-17：30 和老師戶外活動，打羽毛球或乒乓球（若上課不認真聽講，此項活動取消）

17：30-18：30 休息，吃晚飯

19：00-19：30 背一篇古詩及看古文

21：30-22：00（周三、日任務(wù)）寫作文、日記、反思等

22：30 睡覺

二、初一學(xué)生暑假計劃具體科目安排：

數(shù)學(xué)

1.看數(shù)學(xué)書，盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多，自主學(xué)習(xí)的時間久較多，所以藥好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊

2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很容易。

3.數(shù)學(xué)，假期補課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。

4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的重點應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形，可對較基礎(chǔ)的東西進行預(yù)習(xí)。

當(dāng)然，能力不同，要求不同

語文

語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打

下號基礎(chǔ)

英語

記單詞 盡量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀，很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增強語感。很重要

三、初一學(xué)生暑假學(xué)習(xí)方法：

1、計劃要盡量全面 學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

2、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間 學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時間，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

3、長計劃和短安排 長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi)，應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習(xí)時，就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

4、從實際出發(fā)來制訂計劃 在訂計劃的時候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面： 1.自己知識和能力 2.每個階段的學(xué)習(xí)時間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實際進度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。

5、計劃要留有余地 計劃終歸不是現(xiàn)實，而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實，還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化，學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化，計劃訂得再實際，也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實現(xiàn)，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。

6、提高時間的利用率 早晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等;當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等。這樣安排，在同樣多的時間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會收到較好的效果。

7、注重效果，不斷調(diào)整 在計劃執(zhí)行到一個階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果

不好，應(yīng)找到原因，及時調(diào)整。

主要檢查以下這些內(nèi)容： 計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計劃的原因?

通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時改變計劃中的不合理部分。

端正自己的心態(tài)，然后堅持下去，總結(jié)方法，刻苦一些，堅持就是勝利，四、獎勵和懲罰

一、暑假期間一天表現(xiàn)良好獎勵8個五角星,一周如集齊40個五角星,周日可以多玩40分鐘電腦;集齊20個五角星,周日可以多玩20分鐘電腦.以此類推.二、一周表現(xiàn)良好獎勵5面紅旗,如購買小玩具各扣2到3個紅旗,紅旗集到10個以上可以換購?fù)婢?三、暑假期間如不遵守作息時間/作業(yè)拖拉不認真不聽爸爸媽媽爺爺奶奶話各扣1個五角星,表現(xiàn)特別不好,當(dāng)天不許看漫畫。

五、如何提高學(xué)習(xí)效率 同樣的時間內(nèi)，只能掌握別人學(xué)到知識的一半，這樣怎么能學(xué)好？

學(xué)習(xí)要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點：

一、每天保證8小時睡眠。晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學(xué)習(xí)時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的“雖處鬧市，而無車馬喧囂”的境界，只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。身體是“學(xué)習(xí)”的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。

四、學(xué)習(xí)要主動。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團結(jié)進取，也能提高學(xué)習(xí)效率。

六、注意整理。學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好的.

第四篇：初一暑假計劃

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開小差。

3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀！

4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數(shù)可多可少，但不能不寫。

也不知這份計劃對你適用不適用，但我真的希望在這個暑假會看到你這個“小聰明”有新的起色，有新的變化。

孩子，加油！

另外，要想制訂好學(xué)習(xí)計劃，一般要考慮以下幾方面：

一、計劃要盡量全面 學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間 學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時間，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

三、長計劃和短安排 長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi)，應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習(xí)時，就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn)；有了長計劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

四、從實際出發(fā)來制訂計劃 在訂計劃的時候，不要脫離

了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面： 1． 自己知識和能力 2．每個階段的學(xué)習(xí)時間 3．學(xué)

第五篇：新初二學(xué)生暑假輔導(dǎo)計劃

現(xiàn)在孩子馬上就要放暑假了，很多家長都找到了平盟教育，希望利用這個時間，讓孩子彌補一下學(xué)習(xí)上的不足，夯實之前學(xué)過的知識，為下學(xué)期做準備。

何先生：我孩子初一，馬上就要期末考了，孩子語文和數(shù)學(xué)不太理想，做數(shù)學(xué)題時，這孩子比較粗心，容易計算錯，解大題耗費時間比較長，以至于做完試卷以后都沒有檢查的時間。語文是作文不好，他溝通能力還可以，就是寫作文時沒有思路，總是無從下手。我們家長平時工作特別忙，也顧不著給他做個系統(tǒng)的計劃，所以希望平盟教育的老師能給我孩子制定一個系統(tǒng)的暑假的輔導(dǎo)計劃，順便考試前能給孩子輔導(dǎo)幾次最好。

通過何先生的介紹，平盟教育的老師又與學(xué)生進行了深層次的溝通與了解，得知孩子的學(xué)校老師在作文方面的教育方式是一定要孩子寫真實的事，而孩子又經(jīng)歷的事情太少，所以造成每次寫作文都腦袋空空，無從下手，最抵觸寫作文。數(shù)學(xué)方面就是基礎(chǔ)不牢固，所以造成解題時間長等問題，而孩子本身也存在一定的壓力。平盟教育的老師根據(jù)學(xué)生的實際情況與近期試卷進行了全方位會診，制定培優(yōu)轉(zhuǎn)差計劃。將本學(xué)期已學(xué)內(nèi)容進行查漏補缺與鞏固提高式的輔導(dǎo)。

首先是，調(diào)整孩子的心態(tài)：心態(tài)是決定學(xué)習(xí)好壞的第一步，通過教育引導(dǎo)使他從心里認識到自己來輔導(dǎo)的目的、目標、努力的方向，鼓勵他揚長避短，相信自己，必有成效；

其次是，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣：興趣是最好的老師，通過老師獨特的教學(xué)方法、直觀教學(xué)、精心設(shè)疑，激發(fā)興趣吸引他，讓他佩服、尊重老師并對數(shù)學(xué)與寫作產(chǎn)生興趣，使被動變?yōu)橹鲃?，這是成功的關(guān)鍵；

再次是，有針對性的對孩子進行輔導(dǎo)：針對學(xué)生自身特點、針對每個知識點的掌握情況、針對孩子近期的考試成績。

最后是，傳授解題方法及技巧：教給學(xué)生各類題型的分析方法、解題思路、完整的解題步驟，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，讓他從學(xué)會到會學(xué)，逐步培養(yǎng)其獨立解決問題的能力；培養(yǎng)孩子對生活的熱愛與敏銳的觀察，提高孩子的寫作能力。