第一篇：南溪鎮(zhèn)中心校學(xué)籍管理制度

南溪鎮(zhèn)中心校學(xué)籍管理制度

為進(jìn)一步鞏固普九成果，落實(shí)上級有關(guān)學(xué)籍管理方面文件的精神，結(jié)合我校的實(shí)際，現(xiàn)將有關(guān)學(xué)籍管理的規(guī)定制定如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：鄧甲富

副組長：王煉鋼王荔張萍郭麗李琳霞

成員：李科劉繼新魏天分 劉艷李鴻川

二、制度要求

1、校長是學(xué)校學(xué)籍管理的第一責(zé)任人，對轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生學(xué)籍管理負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

2、各校要指定專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作，措施明確，責(zé)任到人，認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)籍管理工作。

3、各校要在每期開校的第四個(gè)周和學(xué)期結(jié)束前的第三個(gè)周到中心校核對學(xué)籍，弄清學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出情況。凡在學(xué)籍管理過程中有嚴(yán)重失職或弄虛作假行為，一經(jīng)查實(shí)將按有關(guān)制度處理。

南溪鎮(zhèn)中心校

2009年9月

第二篇：陡溝中心校學(xué)籍管理制度

陡溝中心校學(xué)籍管理制度

學(xué)籍管理是學(xué)校規(guī)范化管理的重要內(nèi)容，是穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序，實(shí)現(xiàn)學(xué)生有序流動，有效控制輟學(xué)的必要措施。為了維護(hù)我校良好的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《無為縣中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，特制定我校下學(xué)籍管理辦法：

一、學(xué)籍的建立

建立中心校與各校雙重管理小學(xué)學(xué)籍的管理制度，各小學(xué)要在每年的九月份按中心校的要求認(rèn)真填寫新生建籍名單。一式兩份，各校留存一份，交中心校存檔一份。

1、凡年滿六周歲兒童即可升入一年級學(xué)習(xí)，班主任不得以任何理由拒收（學(xué)生家長有特殊原因并且在自愿的基礎(chǔ)上方可晚入學(xué)）。

2、各校在新生報(bào)到兩周內(nèi)，按要求為學(xué)生建立完整的學(xué)籍檔案。小學(xué)的學(xué)籍檔案為縣教育局統(tǒng)一印制的小學(xué)生綜合素質(zhì)考評寫實(shí)報(bào)告冊。各校不得私自翻印或偽造，如有發(fā)現(xiàn)將對責(zé)任人嚴(yán)肅處理。

3、學(xué)生的學(xué)籍檔案的內(nèi)容由班主任負(fù)責(zé)填寫，所有欄目要填齊，并與學(xué)生的戶籍簿相一致。學(xué)籍冊上的基本情況欄不得涂改，否則視為無效學(xué)籍。學(xué)籍檔案中的學(xué)生成績和綜合性評價(jià)要事實(shí)求是，要如實(shí)反映學(xué)生真實(shí)情況。

4、建籍時(shí)，學(xué)生的學(xué)籍號由教育局統(tǒng)一編制。各校在填寫學(xué)籍號時(shí)要由專人檢查，字跡要工整，數(shù)字要準(zhǔn)確。

5、各校的學(xué)籍檔案要專人負(fù)責(zé)，要有專用檔案柜，學(xué)籍管理人員要相對穩(wěn)定。

6、每學(xué)期末由班主任到學(xué)籍管理員處領(lǐng)回本班學(xué)生的學(xué)籍，并按使用說明由班主任或任課教師填寫好相關(guān)內(nèi)容，然后將學(xué)籍送交管理員，清點(diǎn)好冊數(shù)，無誤后放入學(xué)籍檔案柜保管。

二、轉(zhuǎn)學(xué)

1、凡因家庭搬遷必須轉(zhuǎn)學(xué)到本鄉(xiāng)外的，由學(xué)生提出轉(zhuǎn)學(xué)申請，持戶口遷移證明等相關(guān)材料到中心校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并到教育局辦理轉(zhuǎn)學(xué)審批手續(xù)。相關(guān)手續(xù)辦完后，到原學(xué)校送交轉(zhuǎn)學(xué)回執(zhí)，并取回押金，領(lǐng)取學(xué)生學(xué)籍。

2、本學(xué)區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)，要由學(xué)生所在地學(xué)校開具證明，并到中心校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)即可。

3、任何學(xué)校不得私自接收學(xué)生，由教育局審批后同意轉(zhuǎn)入的學(xué)生，由接收學(xué)校負(fù)責(zé)安排班級，任何學(xué)校不得以任何借口拒收。

4、轉(zhuǎn)入的學(xué)生，按分班規(guī)定進(jìn)行調(diào)整，任何班級不得以任何借口拒收。

5、凡外市縣戶口臨時(shí)入學(xué)的一律不辦理學(xué)籍，就近入學(xué)一律辦理為借讀生。

三、休學(xué)與復(fù)學(xué)、輟學(xué)。

1、學(xué)生因病不能堅(jiān)持上學(xué)，須到縣級以上人民醫(yī)院開具診斷書。并且由學(xué)生家長提出書面休學(xué)申請，并如實(shí)填寫休學(xué)證書和休學(xué)登記表，休學(xué)證書和休學(xué)登記表上要有班主任和校長簽字批準(zhǔn)，然后到教育局辦理審批、備案，最后發(fā)給學(xué)生休學(xué)證書。

2、休學(xué)期限為一年，休學(xué)期滿仍不能復(fù)學(xué)的，學(xué)生要申請辦理

延期休學(xué)手續(xù)。連續(xù)休學(xué)不能超過二次。休學(xué)期滿由學(xué)生提出書面復(fù)學(xué)申請，并由縣級以上醫(yī)院開具健康證書，到教育局辦理復(fù)學(xué)審批手續(xù)?；氐皆瓕W(xué)校編入休學(xué)時(shí)期的同一學(xué)年學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)期間不得轉(zhuǎn)學(xué)。

3、休學(xué)時(shí)間不滿一年的不予休學(xué)，不予降級。

4、開學(xué)后一周內(nèi)不報(bào)到上學(xué)的一律視為輟學(xué)，如有輟學(xué)生，班主任應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，并進(jìn)行家訪，查明原因，敦促其到校。

第三篇：南溪鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作總結(jié)

南溪鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作總結(jié)

2011年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委統(tǒng)戰(zhàn)部的具體指導(dǎo)幫助下，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，堅(jiān)持“圍繞經(jīng)濟(jì)抓統(tǒng)戰(zhàn)，抓好統(tǒng)戰(zhàn)促發(fā)展”的工作方針，以“團(tuán)結(jié)、發(fā)展、穩(wěn)定”為目標(biāo)，以加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展為總抓手，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，調(diào)動了社會各方面的積極因素，較好地完成了縣委統(tǒng)戰(zhàn)部下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，使全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會事業(yè)保持持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的勢頭。

一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，營造良好的發(fā)展環(huán)境

實(shí)踐證明，安定團(tuán)結(jié)的社會環(huán)境是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提與基礎(chǔ)。首先，我們建立健全了民族團(tuán)結(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立了由鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長分別任正副組長的“民族團(tuán)結(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確了紀(jì)委書記、政法書記、統(tǒng)戰(zhàn)委員專抓此項(xiàng)工作。同時(shí)，還建立完善了統(tǒng)戰(zhàn)工作機(jī)制，形成了“層層負(fù)責(zé)，上下溝通，鎮(zhèn)村聯(lián)動，整體推進(jìn)”的管理機(jī)制。鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長定期召開辦公會，重點(diǎn)工作匯報(bào)，幫助解決統(tǒng)戰(zhàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，做到有研究，有決議，有部署，有檢查，有落實(shí)。其次，在全鎮(zhèn)推行了民族團(tuán)結(jié)承包責(zé)任制，年初將民族團(tuán)結(jié)工作量化指標(biāo)，下達(dá)到各個(gè)行政村，簽訂《目標(biāo)責(zé)任書》，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，不打折扣。在此基礎(chǔ)上，我們還結(jié)合平安工作、精神文明創(chuàng)建、群眾代表簽訂“睦鄰友好共建協(xié)議”，明確任務(wù)、責(zé)任，并作為精神文創(chuàng)建活動的 1

有效載體，常抓不懈，形成了“千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)”的大好局面。三是鎮(zhèn)黨委、政府、人大班子進(jìn)一步完善了調(diào)查研究、工作例會、包村聯(lián)系點(diǎn)等規(guī)章制度，并制訂了民族團(tuán)結(jié)文明村建設(shè)、民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展等工作規(guī)劃。四是廣泛開展民族政策宣傳和法制宣傳教育工作。舉辦民族政策，民族知識專題報(bào)告會和專題講座。鎮(zhèn)黨校采取以會代訓(xùn)的辦法，舉辦少數(shù)民族干部培訓(xùn)文秘114版權(quán)所有班期，并且還在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了“民族團(tuán)結(jié)政策宣傳日”活動等；五是加強(qiáng)法制教育。鎮(zhèn)黨委、政府經(jīng)常組織廣大群眾學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識。六是做好了僑臺工作，經(jīng)常關(guān)心僑臺對象的生產(chǎn)生活，為他們解決存在的實(shí)際問題。七是認(rèn)完成縣政協(xié)、統(tǒng)戰(zhàn)部等上級部門和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，虛心聽取政協(xié)委員的意見和建議，認(rèn)真辦理政協(xié)委員提出的意見和信函，二、強(qiáng)化宗教管理，引導(dǎo)信教群眾與社會主義發(fā)展相適應(yīng)。我們按照中央、省、市、縣統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神，根據(jù)江總書記提出的：“全面貫徹黨的宗教方針，加強(qiáng)對宗教事務(wù)管理，尊重信教群眾自由和引導(dǎo)其與社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)”的指導(dǎo)思想，著重在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和完善宗教管理上下功夫，重點(diǎn)引導(dǎo)信教群眾發(fā)揚(yáng)“愛教守法、崇尚文明、科技致富”的精神。堅(jiān)決反對和打擊非法傳教活動，教育和引導(dǎo)群眾正確認(rèn)識“門徒會”與宗教信仰的區(qū)別，使轄區(qū)內(nèi)的群眾不參與非法宗教組織。

2三、廣泛開展聯(lián)誼活動，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。

作好臺胞、僑胞、僑眷優(yōu)撫工作，對于促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有舉足輕重的作用。為此，鎮(zhèn)黨委、政府對臺胞、僑胞、僑眷政治上高看一眼，待遇上厚愛一層，生活上給予關(guān)心，個(gè)私經(jīng)濟(jì)發(fā)展上給予政策傾斜，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常保持與他們通信或電話聯(lián)系，定期向他們匯報(bào)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)展情況，請他們?yōu)榧益?zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

四、發(fā)揮工商聯(lián)作用，推動民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

一是發(fā)揮工商聯(lián)正確引導(dǎo)作用。大力宣傳黨和國家的有關(guān)富民政策，引導(dǎo)廣大群眾走科技致富之路；二是采取傳、幫、帶的辦法，動員社會一切力量投入到市場經(jīng)濟(jì)大潮中；三是竭誠為個(gè)體企業(yè)、工商戶發(fā)展提供資金、場地、經(jīng)營、銷售等一條龍服務(wù)，使全鎮(zhèn)家個(gè)體工商戶應(yīng)運(yùn)而生，年戶均收入萬多元。載至目前，全鎮(zhèn)個(gè)體工商戶已發(fā)展到193戶，為南溪的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了一定的推動作用。

一年來，我鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作雖然取得了一定的成績，但與縣委統(tǒng)戰(zhàn)部的要求存在著一定差距，我們決心在新的一年里，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，強(qiáng)化措施，加大工作力度，努力把統(tǒng)戰(zhàn)工作做得更好，為全鎮(zhèn)乃至全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

2011年12月25日

第四篇：學(xué)籍管理制度

學(xué)籍管理制度

一、學(xué)籍檔案是學(xué)生取得學(xué)籍的憑證，是學(xué)生在校期間德、智、體、美、勞等情況的真實(shí)記錄。因此，新生入學(xué)，首先按照上級有關(guān)規(guī)定建立學(xué)籍檔案。有關(guān)表冊填寫要認(rèn)真、完整，不得缺項(xiàng)。小學(xué)學(xué)籍檔案照片加蓋鄉(xiāng)級主管印章。中學(xué)學(xué)籍檔案，首先加蓋學(xué)校印章，其照片有縣教育主管部門加蓋騎縫章后方能生效。

二、學(xué)籍檔案按學(xué)統(tǒng)一編號后立卷歸檔，作到排列合理有序，裝訂整齊規(guī)范。

三、每學(xué)期結(jié)束，班主任要如實(shí)把學(xué)生在校的思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和獎(jiǎng)懲情況及時(shí)填入學(xué)籍檔案。

四、學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)入時(shí)，要及時(shí)按規(guī)定辦好有關(guān)手續(xù)，做好登記和有關(guān)材料的歸檔工作。

五、學(xué)生升學(xué)、轉(zhuǎn)出，需要提取檔案時(shí)，由學(xué)校統(tǒng)一辦理，學(xué)生個(gè)人和家長不得私自提取。

第五篇：學(xué)籍管理制度

江洪初級中學(xué)學(xué)籍管理制度

一、按照上級規(guī)定初中學(xué)生不得留級，并嚴(yán)禁接收復(fù)讀生、倒流生。嚴(yán)禁休學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)后重建學(xué)籍卡。

二、轉(zhuǎn)學(xué)申請和審批。學(xué)生申請轉(zhuǎn)學(xué)必須辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)需持有關(guān)證明材料(如父母工作調(diào)動用人單位證明、家庭搬遷戶籍遷移證明等)向原學(xué)校和接收學(xué)校申請辦理轉(zhuǎn)學(xué)。禁止學(xué)校接收無轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的學(xué)生。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)必須在信息平臺學(xué)籍管理系統(tǒng)提交申請并打印轉(zhuǎn)學(xué)申請表，手工填寫的轉(zhuǎn)學(xué)申請表無效。轉(zhuǎn)學(xué)申請表需加蓋轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校和教育主管部門公章才有效。

三、休學(xué)復(fù)學(xué)申請和審批。

1、學(xué)生因病或其它特殊原因需要休學(xué)的，由學(xué)生本人或家長提出申請，經(jīng)班主任簽署意見，教導(dǎo)主任審核同意，報(bào)校長批準(zhǔn)，同時(shí)報(bào)縣教育局審核備案。

2、辦理休學(xué)手續(xù)時(shí)，因病申請休學(xué)的學(xué)生必須提供縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的疾病診斷證明書、病歷本復(fù)印件和醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票復(fù)印件；因特殊情況申請休學(xué)的，需提供有關(guān)單位證明并加蓋公章。學(xué)生休學(xué)以一學(xué)年為限，到期不能復(fù)學(xué)者，應(yīng)申請延期，經(jīng)過學(xué)校審查批準(zhǔn)可再休學(xué)一年。學(xué)生休學(xué)期滿，或提前康復(fù)，應(yīng)于新學(xué)年開學(xué)前向?qū)W校申請復(fù)學(xué)，填寫復(fù)學(xué)申請表，教導(dǎo)主任審查，校長批準(zhǔn)后，由學(xué)校編入相銜接的年級和班級學(xué)習(xí)。休學(xué)期滿，不按時(shí)到校復(fù)學(xué)者，作自動退學(xué)處理。

四、學(xué)生信息修改和審批。學(xué)生申請更改關(guān)鍵信息，需提供戶口簿、身份證等有關(guān)證件的原件和復(fù)印件，原件交學(xué)籍管理員核驗(yàn)后退還學(xué)生，復(fù)印件由學(xué)校集中送上級主管部門審批。

五、分流、退學(xué)、輟學(xué)、死亡申請和審批。學(xué)生分流、退學(xué)、輟學(xué)和死亡學(xué)籍變動，學(xué)校需報(bào)上級主管部門審批備案。申請和審批流程為：班主任將分流、退學(xué)、輟學(xué)和死亡學(xué)生名單報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處審查→學(xué)校管理員在平臺提交申請→打印學(xué)生名單并加蓋公章→集中送上級教育主管部門審批備案。

六、跳級申請和審批。學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展，學(xué)業(yè)成績特別優(yōu)異，提前達(dá)到高一年級學(xué)力程度的學(xué)生，由學(xué)生本人及其家長(或監(jiān)護(hù)人)提出跳級申請，經(jīng)學(xué)校同意，報(bào)縣級以上教育行政部門批準(zhǔn)。跳級申請和審批流程為：學(xué)生及其家長(或監(jiān)護(hù)人)向?qū)W校提出書面申請→學(xué)校審批同意→學(xué)校管理員在平臺提交申請→打印申請表并蓋章→送上級教育主管部門審批。