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      港北小學(xué)2014年“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 02:45:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:港北小學(xué)2014年“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)總結(jié)

      港北小學(xué)2014年“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)總結(jié)

      雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

      在這熱情洋溢的三月,我校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說的每一句話,做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,是每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

      一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)

      1、3月3日,利用國(guó)旗下講話,圍繞“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為全校學(xué)生講述了雷鋒故事,3月5日召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動(dòng)員會(huì),在會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。

      2、各班制定活動(dòng)方案,各班于3月7日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

      3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。

      開通了紅領(lǐng)巾廣播室,各班小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級(jí)有:六年級(jí)、五年級(jí)。

      5、各班出辦了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中,主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有:六年級(jí)、五年級(jí)、三年級(jí)。

      二、實(shí)施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周)

      1、立足校園,走向社會(huì)。在活動(dòng)期間,我?!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)三年級(jí)前往村的街道清理衛(wèi)生死角,同時(shí)還為老弱病殘等弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)多大幾十人次。

      2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。

      3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實(shí)際,開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。

      4、低年級(jí)的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會(huì),上好一節(jié)主題班會(huì)課??通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

      三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié)評(píng)比)

      1、同學(xué)們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。

      2、各年級(jí)積極投入美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。

      3、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交廣播站;通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。

      4、學(xué)校評(píng)選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十六名,各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié),積極撰寫心得體會(huì)。

      通過這次活動(dòng),各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,自習(xí)課安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。

      同時(shí)我們港北小學(xué)全體教師在活動(dòng)月中處處以雷鋒為榜樣,把國(guó)家和人民利益放在第一位,只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù);服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,以干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

      雖然3月即將過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!

      我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!

      第二篇:2014年港北小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

      港北小學(xué)2014年學(xué)雷鋒系列活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞的紀(jì)念日。51年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,我校根據(jù)學(xué)校相關(guān)工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求,整合3月的幾個(gè)節(jié)日開展活動(dòng),制定了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

      二、活動(dòng)目的:

      1、以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神,深入貫徹十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型;

      2、通過學(xué)雷鋒主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;

      3、通過活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

      三、活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒精神,做時(shí)代新人

      四、活動(dòng)時(shí)間:2014年3月

      五、活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)、校園內(nèi)、學(xué)生所在村莊

      六、活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)負(fù)責(zé)人:

      活動(dòng)一:營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

      1、周一(3月3日)升旗儀式國(guó)旗下講話進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。(周晶晶)

      2、張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語。(王加良)

      活動(dòng)二:了解雷鋒精神

      1、各班利用班隊(duì)會(huì),開展講一個(gè)雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記,學(xué)唱一首關(guān)于雷鋒的贊歌。(班主任)

      2、各班組織學(xué)生出好一期有關(guān)雷鋒的手抄報(bào)。要求:手抄報(bào)主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。3月中旬進(jìn)行評(píng)比展覽。(朱海龍)

      活動(dòng)三:學(xué)雷鋒、做雷鋒

      1、立足身邊學(xué)雷鋒。(班主任)

      深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng),1

      號(hào)召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

      2、立足校園學(xué)雷鋒。(班主任)

      ①、班內(nèi)開展“做文明學(xué)生”活動(dòng),搞好學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。

      ②、班內(nèi)開展“一幫一”活動(dòng),樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們共同進(jìn)步。

      ③、班內(nèi)開展“告別不良行為,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題教育,通過主題班會(huì)、作文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

      ④、全校進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除(3月7日周五課外活動(dòng)課)

      4、愛心獻(xiàn)給媽媽。

      3月8日 以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

      5、愛心獻(xiàn)給地球。

      3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),三至六年級(jí)學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語,并積極參與學(xué)校的植樹護(hù)綠活動(dòng)。

      七、活動(dòng)要求:

      每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng),力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,墻角屋梁無蜘蛛網(wǎng),出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《港北小學(xué)學(xué)生常規(guī)要求七十條》的要求,從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人。

      八、活動(dòng)總結(jié)

      1、各班進(jìn)行一次學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)班會(huì),三至六年級(jí)學(xué)生每人寫一篇有關(guān)學(xué)雷鋒活動(dòng)的日記,記錄學(xué)雷鋒活動(dòng)月里有意義的一天的經(jīng)歷和感受。班級(jí)擇優(yōu)三到五篇參加學(xué)校評(píng)比并頒獎(jiǎng)。(教導(dǎo)處)

      2、學(xué)校進(jìn)行全校性的學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)大會(huì),評(píng)選并表彰一批“學(xué)雷鋒”先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級(jí)。(校長(zhǎng)室)

      3、各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收集相關(guān)活動(dòng)材料存檔。(吳善香)

      亭湖區(qū)港北小學(xué)教導(dǎo)處

      2014年3月3日

      第三篇:小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)稿

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      大家都知道,3月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月。今年我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的主題是“愛校如家”,圍繞這一主題,我校全體師生立足自身,從我做起,奉獻(xiàn)愛心,互助友愛,共同創(chuàng)造了一個(gè)溫馨、和諧的校園環(huán)境。我校各中隊(duì)通過召開學(xué)雷鋒主題班會(huì),號(hào)召所有同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)投入到學(xué)雷鋒、做文明學(xué)生的活動(dòng)中來。先后開展了一系列活動(dòng):從清理學(xué)校衛(wèi)生死角到疏通堵塞的廁所,從照顧生病同學(xué)到幫扶后進(jìn)生進(jìn)步,從服務(wù)校內(nèi)師生到走向家庭幫助父母做一些力所能及的事情。雖然都是些平凡小事,但平凡之中有偉大,小事當(dāng)中見精神。正是這些平凡小事,使雷鋒精神得以延續(xù),校園文明得以提升。

      在4月5日,團(tuán)市委組織的“捐植青年林”捐款活動(dòng)中,我校廣大師生踴躍捐款,在這里我們對(duì)每一位參加捐款的老師和同學(xué)表示感謝。我校三年級(jí)二班、四年級(jí)二班、五年級(jí)三班集體捐款數(shù)額都超過了100元。其中,五年級(jí)三班的遲永龍、四年級(jí)三班的周云芃、三年級(jí)二班的周正同學(xué)個(gè)人捐款20元,通過這次活動(dòng),我們看到了一顆顆金子般閃亮的心。這是一種愛,更是一種對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

      在上周一和周二,我校舉行的學(xué)雷鋒講故事比賽和演講比賽中,班主任老師高度重視,同學(xué)們的參與熱情極其高漲。各班級(jí)選拔參賽的小選手們自信、儒雅、落落大方,盡顯了我們靈山海爾希望小學(xué)的風(fēng)采和實(shí)力。他們用激昂的文字、飽滿的熱情詮釋了什么是雷鋒精神,怎樣向雷鋒同志學(xué)習(xí),如何做一個(gè)文明的小學(xué)生。今天,我們將借此

      機(jī)會(huì),對(duì)在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來的優(yōu)秀小選手予以表彰。(分別公布一、二、三等獎(jiǎng)的選手,并讓他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))

      同學(xué)們,現(xiàn)在,三月雖已過去,但學(xué)雷鋒活動(dòng)不能停,雷鋒精神不能丟。行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀,習(xí)慣優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀,希望廣大師生要把本次活動(dòng)中養(yǎng)成的好習(xí)慣、好作風(fēng)長(zhǎng)久保持下去,把雷鋒精神融入到工作、學(xué)習(xí)、生活中的各個(gè)方面,并以此為契機(jī),奮發(fā)進(jìn)取,繼往開來,努力學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,再創(chuàng)我校的新輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!

      第四篇:小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)

      小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)

      今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞四十六周年紀(jì)念日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我校以各中隊(duì)為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際,本次活動(dòng)分三階段進(jìn)行:宣傳發(fā)動(dòng)——實(shí)踐體驗(yàn)——總結(jié)評(píng)比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

      一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳

      學(xué)校大隊(duì)部就制訂了“學(xué)雷鋒,六個(gè)一”的行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,3月1日學(xué)校少隊(duì)部利用國(guó)旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題隊(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳;3月4日早由學(xué)校政教處牽頭學(xué)校少隊(duì)部在校園張貼“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”倡議書;其次在數(shù)學(xué)組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報(bào);六一中隊(duì)的輔導(dǎo)員張娜老師和班上學(xué)生幫助少先大隊(duì)部出了一期“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的黑板報(bào);另外各中隊(duì)能利用中隊(duì)角,黑板報(bào)和主題班隊(duì)會(huì),學(xué)校少隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站,升旗儀式,進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng) 3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。

      3月6日,各班舉辦了雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中專題板報(bào),大力宣傳學(xué)雷鋒活動(dòng)。

      3月10日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,開展了學(xué)雷鋒手抄報(bào)比賽,分別評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

      3月20日各班優(yōu)秀學(xué)生代表參加了,學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講比賽,分別評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)。

      三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵。為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各班級(jí)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載,本周周一班會(huì)課時(shí)各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比,學(xué)校也將評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí),樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!通過此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開展,把增加班級(jí)體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒,3月學(xué)雷鋒,更是希望全體少先隊(duì)員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻(xiàn)自己的愛心,自己從中感悟到幫助別人的快樂。

      第五篇:小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月宣傳活動(dòng)總結(jié)

      3月5日,是孩子們永遠(yuǎn)記住的日子。五十余年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。我校少先隊(duì)開展“傳承雷鋒精神,做有道德的人”主題活動(dòng),取得了可喜的成效:

      一、召開全校動(dòng)員大會(huì),營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。

      三月伊始,學(xué)校召開了“把握時(shí)代脈搏,學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做節(jié)能好學(xué)生”動(dòng)員大會(huì),各中隊(duì)積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出的號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過國(guó)旗下講話、出黑板報(bào)、舉行中隊(duì)活動(dòng)、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標(biāo),大興做好事之風(fēng),在校園中開展互助和幫扶活動(dòng),從學(xué)習(xí)、生活、思想等方面進(jìn)行互幫互助。在全校范圍內(nèi)形成團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好氛圍,構(gòu)建和諧校園。

      二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),讓雷鋒精神綻放。

      學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。三月份的每個(gè)星期五,學(xué)校的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組”來到社區(qū)進(jìn)行清掃活動(dòng),并受到了社區(qū)居民的一致好評(píng)。這種活動(dòng)我們學(xué)校要經(jīng)常性的開展下去。

      三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神。

      雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來,各中隊(duì)涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。為此,各大隊(duì)通過各種形式表彰“活雷鋒”,樹立學(xué)雷鋒的典型,使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚(yáng)?;顒?dòng)期間,拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮,校園內(nèi)主動(dòng)拾起垃圾袋的同學(xué)也多了起來,校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

      四、召開“學(xué)雷鋒”主題班隊(duì)會(huì)。

      通過主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生以雷鋒精神為榜樣,做到知行統(tǒng)一。各中隊(duì)做了精心的準(zhǔn)備,以多種形式歌頌雷鋒,并落實(shí)到自己的行動(dòng)中去。會(huì)后學(xué)生寫了自己學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得體會(huì)。

      五、開展“學(xué)習(xí)雷鋒·關(guān)愛老人”志愿活動(dòng)。

      尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要力量。3月28日,XX小學(xué)組織教師、學(xué)生代表到第三人民醫(yī)院慰問老人,陪他們聊聊天,送些賀卡,表演小節(jié)目,幫助做手工等,做一些力所能及的事,為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心,使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛。引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)傳播尊老、敬老的社會(huì)新風(fēng)尚,為里村小學(xué)精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

      學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然即將過去,但通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒,校園一派欣欣向榮的景象,讓校園處處綻放雷鋒之花!

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