第一篇：學生會(團學聯(lián))主席學期工作計劃發(fā)言稿

九江學院土建學院團學聯(lián) “團學聯(lián)大會”發(fā)言稿

九江學院土建學院團委學生聯(lián)合會

團學聯(lián)大會發(fā)言稿

-----團學聯(lián)（13—14學年第二學期）-----

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家晚上好，我是來自A1132班的龍震。

風清氣爽,天高云淡,在這天氣宜人的季節(jié)，我們迎來了2013～2014 學年第二學期，而我院團學聯(lián)也將開始新學期的工作。作為土建學院團學聯(lián)主席，通過上一學期在工作中的學習實踐，使我對團學聯(lián)的工作又有了更高一層次的了解。結合工作中存在的問題，通過一個假期的思考，我認為在新一學期的工作中，團學聯(lián)各部門間應該加強廣泛的合作，共同協(xié)作，重點抓好學院班風、學風建設，改善學生生活，完善團學聯(lián)內部各項規(guī)章制度，優(yōu)化結構資源，提高學生干部綜合素質以及培養(yǎng)后備干部等多方面工作。

為此，在新學年的工作中，我將在院領導及老師的指導下繼續(xù)深化團學聯(lián)機構改革，不斷推進服務型、責任型建設，著力打造定位清晰，宗旨明確，結構科學，精干高效的管理服務團隊。

下面我將簡單敘述我新學期的工作計劃

一、動員全體學生干部后備力量，充分做好2014級新生迎接工作準備。借鑒往屆的迎新經驗，制定具有科學性、彈性的迎新方案。動員我院有意愿擔任助導的同學積極參加助導選拔，培訓選拔出來的助導努力做到為每一名新生提供一條龍式的服務，通過一系列的措施和服務，務求讓2014級新生感受到“學校如家，班級如家，宿舍如家”。

二、注重學院學風、班風建設，努力為學生營造良好的學習成才氛圍。為加強學風班風建設，培養(yǎng)學生的責任意識和集體榮譽感，營造良好的學風、班風是極其重要的，本學期將重點加強我院學生的考勤查處力度，嚴抓上課考勤，團學聯(lián)教室管理督察部將不定期的進行抽查，定期通報抽查結果，對曠課的學生嚴格按學校有關規(guī)定進行處理。并將其與各項評優(yōu)掛鉤。對班風、學風建設優(yōu)良的先進班級給予獎勵。有效整頓學風，遏制缺課缺勤的不良風氣。

三、重視班級基礎建設，為院風建設提出新思路，時刻關注和幫助學生成長，切實維護學生權益。

班級是學院的基本組成單位，班級的發(fā)展是學院發(fā)展的動力，這股院風建設的中堅力量，是絕對不容忽視的。所以本學期，我院團學聯(lián)將更為重視班級基層建設，當好中間樞紐角色，盡一切力量建設班風、院風。為此，在新學期，我院也將繼續(xù)組織開展新老班長交流會，從而使新生各班交流經驗，既可以互相借鑒良好班風班級的積極管理模式和具體方法，又可以共同出謀劃策解決個別班級存在的不良風氣，加強各兄弟班級的感情，最終達到共同提升。與此同時，主席團還將出席班委聯(lián)席會并聽取各班委意見，接受基層班級的投訴，提升團學聯(lián)的服務質量。

四、響應新時期、新形勢的需要，與時俱進，大膽革新，繼續(xù)深化機構改革。

自我院團學聯(lián)成立以來，我院團學聯(lián)即蓬勃發(fā)展，現(xiàn)第五屆團學聯(lián)有學生干部95人，23個部門。它作為我院管理、服務學生的重要機構，團學聯(lián)更應該有新的思維來強化管理，增強服務質量，應該有新的模式來提高工作效率，切實維護學生權益。拒絕墨守成規(guī)、生搬硬套的工作方法和管理模式，銳意創(chuàng)新并落實相關工作。

五、增強服務意識，推動機構由管理型轉向服務型、責任型發(fā)展，消滅機構干部與學生的矛盾，機構活動與學生生活的矛盾，不斷提高師生對團學聯(lián)工作的滿意度。

在管理工作上，要求所有干部注重良好工作態(tài)度，做到禮貌執(zhí)行學生的日常

管理工作，文明勸導學生違紀行為，公正處理學生利益攸關的問題。明確學生干部是服務學生的干部，杜絕“學生官”等不良觀念。以干部監(jiān)督機制和表彰機制促進干部服務意識，從干部入手，進一步提升機構的公信力，夯實群眾基礎。在第二課堂活動上，認真策劃、籌備，注重細節(jié)，考慮活動是否影響到學生學習生活至有礙學生發(fā)展，努力做到活動能讓學生增見識、長能力，不能讓學生反過來服務機構舉辦的活動。

六、加緊修訂、完善學生會工作制度。

在觀念的更新，意識增強的同時，制度也要跟上發(fā)展的步伐。在新學期，為適應時代發(fā)展，結合我院自身情況，并在原有的制度系統(tǒng)基礎上，團學聯(lián)將嚴格制定相關制度，主要包括：《土木工程與城市建設學院團學聯(lián)章程》、《土木工程與城市建設學院團學聯(lián)例會制度》、《土木工程與城市建設學院團學聯(lián)學生干部制度》、《土木工程與城市建設學院團學聯(lián)干部考核制度》、《土木工程與城市建設學院團學聯(lián)干事考核制度》、《土木工程與城市建設學院團學聯(lián)各部門工作制度》及《土木工程與城市建設學院團學聯(lián)部門及個人表彰辦法》。

七、完善激勵機制和監(jiān)督機制，努力達成最終完善干部行為導向機制的目的。

學生干部是組成團學聯(lián)的細胞，管理好，利用好龐大的干部資源是促成機構發(fā)展的主要因素。在新學期，我院團學聯(lián)將在原有的激勵機制基礎上進一步追求突破，以促進團學聯(lián)干部工作積極性，提高學生干部執(zhí)行力為目的，我院團學聯(lián)在研究舉行的“土建學院團學聯(lián)2013～2014 學年第二學期第一次表彰大會”。另外，為使機構權責統(tǒng)一，更好地向責任型過度，本學年還將制定了《土建學院團學聯(lián)投訴監(jiān)督制度》，在此制度上將保證監(jiān)督機制的運行，并在本學期開始落實相關干部監(jiān)督工作。努力達到激勵機制和監(jiān)督機制相互作用使全體干部的價值取向、努力方向和行為方式方面能夠和機構的宗旨理念、發(fā)展方向、規(guī)章制度相一致，將干部的行為引導向機構的發(fā)展期望，現(xiàn)階段表現(xiàn)為提高服務學生意識和責任感、增強干部自身素質、重視工作質量與效率、奉獻管理與能力收獲、遵守團學聯(lián)內部規(guī)章制度等。

八、優(yōu)化機構結構，調整部門工作職能，使各部門對上能貫徹好老師和主席團的工作部署，對下能高質高效落實相關工作。

我院團學聯(lián)下設23個部門。把握形勢發(fā)展，積極優(yōu)化機構設置，及時調整部門工作職能，最大化發(fā)揮各部門自身作用是機構發(fā)展的重中之重。新學期，我院團學聯(lián)將建立部門檔案，讓部門工作更加系統(tǒng)化、檔案化，有利于工作經驗的傳承，有利于工作不足的改正，有利于創(chuàng)新工作的經驗資料的積累。由主席團會議籌劃和處理大型活動，可以大大提高了辦事效率，極大增強了各部溝通，部門無縫對接，既高質量，又高效率地處理大型事務和特發(fā)事件，以便更好地培養(yǎng)部長的決策、協(xié)調和應對能力，同時推進了團學聯(lián)內決策民主。

以上是我本學期的初步計劃，如有不足之處還請領導老師指導改正。最后，我在此給大家拜個晚年，祝老師，同學們在馬年里：

龍馬精神

震古爍今

敬業(yè)樂群

上和下睦

我的演講完畢，謝謝。

第二篇：學生會(團學聯(lián))主席學期工作計劃發(fā)言稿

九江學院土建學院團學聯(lián) “團學聯(lián)大會”發(fā)言稿

九江學院土建學院團委學生聯(lián)合會

團學聯(lián)大會發(fā)言稿

-----團學聯(lián)（13—14學年第二學期）-----

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家晚上好，我是來自A1132班的龍震。

風清氣爽,天高云淡,在這天氣宜人的季節(jié)，我們迎來了2013～2014 學年第二學期，而我院團學聯(lián)也將開始新學期的工作。作為土建學院團學聯(lián)主席，通過上一學期在工作中的學習實踐，使我對團學聯(lián)的工作又有了更高一層次的了解。結合工作中存在的問題，通過一個假期的思考，我認為在新一學期的工作中，團學聯(lián)各部門間應該加強廣泛的合作，共同協(xié)作，重點抓好學院班風、學風建設，改善學生生活，完善團學聯(lián)內部各項規(guī)章制度，優(yōu)化結構資源，提高學生干部綜合素質以及培養(yǎng)后備干部等多方面工作。

為此，在新學年的工作中，我將在院領導及老師的指導下繼續(xù)深化團學聯(lián)機構改革，不斷推進服務型、責任型建設，著力打造定位清晰，宗旨明確，結構科學，精干高效的管理服務團隊。

下面我將簡單敘述我新學期的工作計劃

一、動員全體學生干部后備力量，充分做好2014級新生迎接工作準備。

借鑒往屆的迎新經驗，制定具有科學性、彈性的迎新方案。動員我院有意愿擔任助導的同學積極參加助導選拔，培訓選拔出來的助導努力做到為每一名新生提供一條龍式的服務，通過一系列的措施和服務，務求讓2014級新生感受到“學校如家，班級如家，宿舍如家”。

九江學院土建學院團學聯(lián) “團學聯(lián)大會”發(fā)言稿

二、注重學院學風、班風建設，努力為學生營造良好的學習成才氛圍。

為加強學風班風建設，培養(yǎng)學生的責任意識和集體榮譽感，營造良好的學風、班風是極其重要的，本學期將重點加強我院學生的考勤查處力度，嚴抓上課考勤，團學聯(lián)教室管理督察部將不定期的進行抽查，定期通報抽查結果，對曠課的學生嚴格按學校有關規(guī)定進行處理。并將其與各項評優(yōu)掛鉤。對班風、學風建設優(yōu)良的先進班級給予獎勵。有效整頓學風，遏制缺課缺勤的不良風氣。

三、重視班級基礎建設，為院風建設提出新思路，時刻關注和幫助學生成長，切實維護學生權益。

班級是學院的基本組成單位，班級的發(fā)展是學院發(fā)展的動力，這股院風建設的中堅力量，是絕對不容忽視的。所以本學期，我院團學聯(lián)將更為重視班級基層建設，當好中間樞紐角色，盡一切力量建設班風、院風。為此，在新學期，我院也將繼續(xù)組織開展新老班長交流會，從而使新生各班交流經驗，既可以互相借鑒良好班風班級的積極管理模式和具體方法，又可以共同出謀劃策解決個別班級存在的不良風氣，加強各兄弟班級的感情，最終達到共同提升。與此同時，主席團還將出席班委聯(lián)席會并聽取各班委意見，接受基層班級的投訴，提升團學聯(lián)的服務質量。

四、響應新時期、新形勢的需要，與時俱進，大膽革新，繼續(xù)深化機構改革。

自我院團學聯(lián)成立以來，我院團學聯(lián)即蓬勃發(fā)展，現(xiàn)第五屆團學聯(lián)有學生干部95人，23個部門。它作為我院管理、服務學生的重要機構，團學聯(lián)更應該有新的思維來強化管理，增強服務質量，應該有新的模式來提高工作效率，切實維護學生權益。拒絕墨守成規(guī)、生搬硬套的工作方法和管理模式，銳意創(chuàng)新并落實相關工作。

五、增強服務意識，推動機構由管理型轉向服務型、責任型發(fā)展，消滅機構干部與學生的矛盾，機構活動與學生生活的矛盾，不斷提高師生對團學聯(lián)工作的滿意度。

在管理工作上，要求所有干部注重良好工作態(tài)度，做到禮貌執(zhí)行學生的日常 九江學院土建學院團學聯(lián) “團學聯(lián)大會”發(fā)言稿

管理工作，文明勸導學生違紀行為，公正處理學生利益攸關的問題。明確學生干部是服務學生的干部，杜絕“學生官”等不良觀念。以干部監(jiān)督機制和表彰機制促進干部服務意識，從干部入手，進一步提升機構的公信力，夯實群眾基礎。在第二課堂活動上，認真策劃、籌備，注重細節(jié)，考慮活動是否影響到學生學習生活至有礙學生發(fā)展，努力做到活動能讓學生增見識、長能力，不能讓學生反過來服務機構舉辦的活動。

六、加緊修訂、完善學生會工作制度。

在觀念的更新，意識增強的同時，制度也要跟上發(fā)展的步伐。在新學期，為適應時代發(fā)展，結合我院自身情況，并在原有的制度系統(tǒng)基礎上，團學聯(lián)將嚴格制定相關制度，主要包括：《土木工程與城市建設學院團學聯(lián)章程》、《土木工程與城市建設學院團學聯(lián)例會制度》、《土木工程與城市建設學院團學聯(lián)學生干部制度》、《土木工程與城市建設學院團學聯(lián)干部考核制度》、《土木工程與城市建設學院團學聯(lián)干事考核制度》、《土木工程與城市建設學院團學聯(lián)各部門工作制度》及《土木工程與城市建設學院團學聯(lián)部門及個人表彰辦法》。

七、完善激勵機制和監(jiān)督機制，努力達成最終完善干部行為導向機制的目的。

學生干部是組成團學聯(lián)的細胞，管理好，利用好龐大的干部資源是促成機構發(fā)展的主要因素。在新學期，我院團學聯(lián)將在原有的激勵機制基礎上進一步追求突破，以促進團學聯(lián)干部工作積極性，提高學生干部執(zhí)行力為目的，我院團學聯(lián)在研究舉行的“土建學院團學聯(lián)2013～2014 學年第二學期第一次表彰大會”。另外，為使機構權責統(tǒng)一，更好地向責任型過度，本學年還將制定了《土建學院團學聯(lián)投訴監(jiān)督制度》，在此制度上將保證監(jiān)督機制的運行，并在本學期開始落實相關干部監(jiān)督工作。努力達到激勵機制和監(jiān)督機制相互作用使全體干部的價值取向、努力方向和行為方式方面能夠和機構的宗旨理念、發(fā)展方向、規(guī)章制度相一致，將干部的行為引導向機構的發(fā)展期望，現(xiàn)階段表現(xiàn)為提高服務學生意識和責任感、增強干部自身素質、重視工作質量與效率、奉獻管理與能力收獲、遵守團學聯(lián)內部規(guī)章制度等。

九江學院土建學院團學聯(lián) “團學聯(lián)大會”發(fā)言稿

八、優(yōu)化機構結構，調整部門工作職能，使各部門對上能貫徹好老師和主席團的工作部署，對下能高質高效落實相關工作。

我院團學聯(lián)下設23個部門。把握形勢發(fā)展，積極優(yōu)化機構設置，及時調整部門工作職能，最大化發(fā)揮各部門自身作用是機構發(fā)展的重中之重。新學期，我院團學聯(lián)將建立部門檔案，讓部門工作更加系統(tǒng)化、檔案化，有利于工作經驗的傳承，有利于工作不足的改正，有利于創(chuàng)新工作的經驗資料的積累。由主席團會議籌劃和處理大型活動，可以大大提高了辦事效率，極大增強了各部溝通，部門無縫對接，既高質量，又高效率地處理大型事務和特發(fā)事件，以便更好地培養(yǎng)部長的決策、協(xié)調和應對能力，同時推進了團學聯(lián)內決策民主。

以上是我本學期的初步計劃，如有不足之處還請領導老師指導改正。最后，我在此給大家拜個晚年，祝老師，同學們在馬年里： 龍馬精神 震古爍今 敬業(yè)樂群 上和下睦

我的演講完畢，謝謝。

第三篇：學生會學年主席學期工作計劃

文學與新聞傳播學院第五屆團總支學生會

2011——2012學期工作計劃

文學與新聞傳播學院第五屆團總支學生會在學院團總支張莉老師的帶領和指導下，秉承“全心全意為同學們服務”的宗旨，切實加強團總支學生會的自身建設，為學生搭建舞臺，開展豐富多彩的學生活動，充分發(fā)揮團總支學生會的橋梁和紐帶作用。

學期活動主題：“思逐青春，快樂啟程”

為更好地貫徹和落實團總支學生會本學期的工作任務，特將本學期的學期計劃分為四個階段，每個階段分為“團總支學生會內部建設方面”和“舉辦學生活動方面”兩個部分來進行介紹。

第一階段： 時間：2011年9月

一、團總支學生會內部建設方面：

（一）、階段特征：團總支學生會剛剛完成換屆納新工作，各部門的新成員對團總支學生會處于初識階段，增強部與部之間的了解、培養(yǎng)主席團、部長和部員之間的默契成為第五屆團總支學生會的首要任務。

（二）、活動內容：

1、召開第五屆團總支學生會第一次全體大會。

2、建立部長例會制度，定期召開部長例會，總結活動經驗，布置工作任務。

3、各部長對部員進行相關業(yè)務能力的培訓。

（三）、目的及意義：初步完成第五屆團總支學生會的構建，使

之步入正軌，正常運作。

二、舉辦學生活動方面：

（一）、階段特征：11級新生剛剛步入大學校門，對大學充滿期待。學院需舉辦一些溫馨的活動來接納新成員，實現(xiàn)雙方的對接。第五屆初步組建，需得到11級學生的認可，需舉辦一些能夠調動學生積極性，體現(xiàn)團總支學生會宗旨的活動。

（二）、活動內容：（“思逐青春，快樂啟程”系列活動開展）

1、新老生聯(lián)誼活動（各班自行組織）

2、第四屆辯論賽暨辯手初選賽

3、新生歌手大賽

4、迎新籃球賽

5、辯手選拔賽決賽

（三）、目的及意義：讓新生盡快適應大學生活，了解團總支學生會的宗旨和職能，積極參加學生會舉辦的相關活動。

第二階段：時間：2011年10月

一、團總支學生會內部建設：

（一）、階段特征： 各部成員對團總支學生會和各部職能有了一定的了解，但各部之間的了解和協(xié)調不夠，部員的技能水平較低，需要展開學生會的集體活動來加強各部門之間的認知度，提高成員默契度，對學生會成員進行集體技能培訓。

（二）、活動內容：

1、舉辦團總支學生會內部的素質拓展活動

2、定期進行集體培訓（禮儀禮貌、接人待物、電腦技術、新聞采寫等）

（三）、目的及意義：加強團總支學生會的內部建設，提高部長和部員的業(yè)務水平和綜合素質，提高協(xié)作能力和團隊意識。

二、舉辦學生活動方面：

（一）、階段特征：新生經過一月的適應，個人對大學的學習和生活有了一定的了解和認識，但同時也有很多的不解和疑惑，需要高年級剛剛經歷過大一年級的學長學姐給予指導和鼓勵；班級同學之間有了一定的了解，但班級凝聚力不夠，良好的班風沒有形成，需要班級進行內部建設。

（二）、活動內容：

1、新老生經驗交流會

2、系列講座和導航活動

3、成立最新咨詢站

4、開展趣味運動會

5、以班級為單位，結合主題團日活動進行班級內部建設（活動參考：家鄉(xiāng)美、電影文化交流周、3VS3三國殺大賽）

（三）、目的及意義：為11級學生提供與高年級學生交流的機會和平臺，讓他們盡快適應大學的學生和生活方式。各班級舉辦特色活動來提高班級凝聚力和向心力，使得班級在內部建設和活動參與上能又好又快地發(fā)展。

第三階段：時間：2011年11月

一、團總支學生會內部建設：

（一）、階段特征： 部門之間有了一定的了解，部員的業(yè)務水平和技能也有了一定的提高，學生會要充分發(fā)揮發(fā)揮每一個成員的才智，在原有的活動基礎上進行創(chuàng)新，為下學期做準備。

（二）、活動內容：

1、團總支學生會策劃大賽

2、定期進行集體培訓

（三）、目的及意義：加強團總支學生會的內部建設，提高部長和部員的業(yè)務水平和創(chuàng)新能力。

二、舉辦學生活動方面：

（一）、階段特征：11級學生在兩個月的大學學習和生活后，個別同學依然有不適應的現(xiàn)象，心理落差和心理素質影響學生的學習生活質量；能夠很好適應大學的同學，迫切需要一個展示風采的舞臺來表現(xiàn)自己。

（二）、活動內容：

1、心理調查問卷，開展心理座談會

2、組織團體心理輔導活動

3、舉辦主持人大賽

4、“點滴你我，感動文新”感動人物評選

（三）、目的及意義：盡快引導不適應大學生活的同學走出心理誤區(qū)，創(chuàng)造舞臺讓有才藝的同學得以施展，為學校相關大型比賽儲備力量。

第四階段：時間：2011年12月

一、團總支學生會內部建設：

（一）、階段特征： 經過三個月的磨練，團總支學生會在內部建設和舉辦學生活動上都取得良好效果的基礎上，需要進行學期工作總結，內部聚會。

（二）、活動內容：

1、工作總結大會暨經驗交流會

2、組織團總支學生會內部聚會。

（三）、目的及意義：總結一學期的工作經驗，組織內部聚會來鼓勵一學期以來每一位成員的辛苦付出，并對下學期的工作做好規(guī)劃。

二、舉辦學生活動方面：

（一）、階段特征：在學期末期，11級學生處于準備期末考試階段，暫且不計劃安排大型學生活動，由各班自行組織安排適合班級內部建設的活動。

（二）、活動內容：

1、各班級自行召開總結班會

2、各班級自行組織聚餐、郊游活動

（三）、目的及意義：讓11級同學更好地準備期末考試，內部聚會加強班級同學之間彼此的了解，使班級更加團結向上，更有向心力。

本學期的工作計劃把團總支學生會和班級團體的內部建設作為工作計劃的重點，把工作重心放在為學生組織豐富多彩的學生活動

上，重視班級凝聚力和良好班風的培養(yǎng)的基礎上，為才藝突出的學生搭建展現(xiàn)風采的舞臺，使之充分發(fā)揮自己的特長。學生活動以傳統(tǒng)活動為主，同時加入了部分創(chuàng)新活動，旨在豐富學生的課余文化生活。工作計劃有序，在具體活動的時間上可以靈活處理，學期中還會針對學生需求，舉辦學生樂于參與且質量較高的活動。及時的規(guī)劃后還要進行及時的總結，為以后開展活動積累經驗，積蓄力量。

第四篇：系學生會主席學期工作匯報發(fā)言稿

系學生會主席學期工作匯報發(fā)言稿

系學生會主席學期工作匯報發(fā)言稿

尊敬的領導老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

回首這一學期，我系學生會在系部領導老師和同學們的指導和支持下，堅持以“團結務實，奉獻創(chuàng)新”的工作準則，開展了一系列的活動。學生會不斷完善運行機制，強化競爭意識，明確工作職能，充分發(fā)揮學生會組織的橋梁紐帶作用，并在學校和系部領導的大力支持下，通過自身的努力，以盡職盡責，任勞任怨的工作作風，使學生會的各項工作都有條不紊的進行，并得到了廣大師生的

認可。在此期間，學生會在做好日常工作的同時，還從學校和系部的實際出發(fā)，發(fā)揮學生會的組織優(yōu)勢，積極開展了許多健康有益的活動，推動校園文化的發(fā)展，在創(chuàng)新中求進步的原則從三月到七月開展了如下活動：

一：三月我系學生會開展了雷鋒月系列活動——植樹活動，演講比賽，微信平臺“雷鋒來點名”，收集衣物等。雷鋒月活動在校內刮起了學習雷鋒精神的思想浪潮，使雷鋒的“釘子”精神能夠得到世代傳承。

二：，四月開展活動有義演募捐，辯論賽。四月第一天展開的是為成謹同學組織的“挽救青春”的以院團委為首在樂學廣場舉行的募捐義演。繼而管理工程系團總支學生會的干事也是費盡心力抽空余時間在求實樓、各班教室進行籌募，每個募捐現(xiàn)場都愛心濃濃。隨后由我系學生會學習部主辦開展了辯論賽活動，普遍激發(fā)了同學的熱情，豐富了同學們的課余文化生活，提高了同學們的

綜合素質。通過本次活動的開展，開闊了同學們的眼界，促進了同學們之間相互了解，吸取長處，摒棄不足，在活動過程中鍛煉了同學們語言組織能力，使各個辯手都展示了自己的個性和風采。整個辯論賽就是在不斷的提高中圓滿結束。不僅使參加比賽的同學得到了鍛煉，同時也為我系以后組織類似的活動積累了經驗。盡管本次活動存在著一些問題，但總的來說還是比較成功的，尤其是比賽過程中辯手們所散發(fā)出的青春活力，體現(xiàn)了當代大學生的精神風貌。

三：五月我系學生會以心理部牽頭開展了心理月系列活動，為我系學生會成員與班級同學提供深層交流、互幫互助的平臺；樹立團隊意識，培養(yǎng)合作能力；增強各班級同學之間的凝聚力，增進系部學生會之間的情感和思想方面的交流；分享工作經驗，促進共同進步，推動學生工作更好更快更有效的開展。

四：六月至七月我系承辦了以學院招生就業(yè)處主辦的創(chuàng)業(yè)大賽。創(chuàng)新是一

個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。黨的十七大作出“提高創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家”的戰(zhàn)略部署，我系和全國科教界一樣為此積極謀劃、落實，并以“立足專業(yè)優(yōu)勢，推進素質拓展”為主軸線，緊緊圍繞我院“拓寬基礎，強化應用，激勵創(chuàng)新，提高素質，多規(guī)格、多層次、多渠道培養(yǎng)人才”的人才培養(yǎng)總體戰(zhàn)略。再度舉辦了“創(chuàng)業(yè)大賽”，組織全院學生參加活動。本次創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽為學生提供了一個創(chuàng)新與實踐成果集中展示的舞臺，鼓勵全院學生實踐專業(yè)知識，積極發(fā)揚了“崇尚科學、創(chuàng)新求知”的務實精神。此次活動立足全院，全院師生共同參加到我們這個創(chuàng)業(yè)的舞臺，在這里盡情的揮灑“創(chuàng)新”的汗水，感受濃厚的創(chuàng)新氛圍。

本學期，為進一步加大常規(guī)管理的力度，規(guī)范學生的日常行為習慣，團總支學生會紀檢部，生活部，學習部，宿管部等部門在學管干事陳老師的帶領下在原有的管理制度上都作出了創(chuàng)新，使

得系部各項常規(guī)工作都取得了明顯的改善。

活動很多也很精彩，但是有好也有不好的一面，在活動也凸顯了很多的問題：1.各個部門之間需要加強聯(lián)系，了解各部門的分工任務，保證工作能夠順利開展。2.各部門成員之間要學會分工合作，提高部門的工作效率。3.學生會成員應該提高自身素質，注意自身形象，端正態(tài)度，認真做好表率，要學會批評與自我批評。4.舉辦活動計劃做的不詳細，考慮不全面。5.學生會成員應該認真做好常規(guī)工作，又要勇于打破常規(guī)，要培養(yǎng)創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力。6.常規(guī)部門各項工作需要加強，要高標準，高質量的做好常規(guī)工作。

取得成績并不會讓我們驕傲自滿，而是激勵我們在今后的工作中再創(chuàng)佳績，為同學們獻上更加精彩的表現(xiàn)，讓同學的大學生活更加充實、更有意義。對于以上的工作出現(xiàn)的不足，我們將認真反省，從實際出發(fā)改進工作方式，力

爭在教訓中走向成熟。

最后 我在此祝各位領導老師身體健康，工作順利，祝所有同學期末考出好成績。謝謝！我的總結完畢！

孟清華

第五篇：2010團學聯(lián)組織部工作計劃

2010團學聯(lián)組織部工作計劃

2010年對于上海來說是一個充滿著機遇與挑戰(zhàn)的年份，“世博會”的臨近將對于我們這群當代的大學生在思想上、行動上有著更高的要求，組織部將在原先圍繞“和諧校園文化，世博在我身邊”為主題的去年的工作上，開展一系列的與提升自我、奉獻世博、共促和諧相關的“組織生活”活動。

常規(guī)工作

一、黨章學習：作為組織部的例行工作，已出臺的新的黨章學習的規(guī)章在每個黨章學習小組組長的認真執(zhí)行下，黨章學習的面貌得到了很好的效果，所以這個學期，組織部將會在原有的制度不變的情況下，從世博志愿者、世博主人翁、建國60周年與城市發(fā)展等為主題，開展黨章學習活動，希望可以以此提升團員青年的思想意識，為世博會的圓滿召開盡自己的綿薄之力。

二、推優(yōu)工作：新的學年再度來臨，在吸收了去年推優(yōu)工作的經驗之后，組織部將更加公平、仔細的開展這項工作、務必在原先的基礎上，使推優(yōu)工作順利開展，把認真刻苦的、積極向上、樂于奉獻的優(yōu)秀同學推選出來，使他們成為同學們的榜樣。

三、內部建設：協(xié)助主席對每個部門的學期工作進行審核，把部門的得分情況和工作意見向各部部長反映，通過內部建設，使團學聯(lián)不斷凝聚，不斷進步，使同學們的學習生活更充實，更完美。

四、歸檔工作：組織部將延續(xù)歸檔工作，在下個學期，結合內部建設，將保留各個部門的工作計劃、工作小結、各項活動的計劃以及小結、活動照片、素材，匯總、整理、分類存檔，以便日后工作的開展。

五、會議記錄：延續(xù)以往的會議記錄經驗，對每一次團學聯(lián)例會、部長會議等做好具體詳盡的記錄，并且將記錄加以整理，進行歸檔。

六、班團例會：定期與班長團支書召開例會，了解同學們的思想動態(tài)，傾聽他們的心聲，了解我們內部建設存在的問題，了解班團活動，交流并解決還存在的問題，使團學聯(lián)活動更好地開展，同時傳達學校近期的指導思想。

七、團員證：落實好團員證的注冊工作，與班級團支部協(xié)調好團費的收取工作。

特色活動：

今年是中華人民共和國成立六十周年，為了使同學們可以更加深刻地感受到60年前的那些歲月，不忘國恥，立志圖強，組織部計劃開展名為“流今歲月”的活動，活動的形式采取了結合智力大沖浪、SK狀元榜、開心詞典等結合，最能夠調動同學們積極性的方式，以黨章學習小組為單位、通過初賽、復賽、決賽，將紅色故事通過問答、搶答、演繹的方式再度展現(xiàn)給同學們，通過活靈活現(xiàn)的圖片、視頻，通過煥然一新的形式，希望可以以此調動同學們的積極性，了解歷史，了解今天的生活來之不易。

以上就是團學聯(lián)組織2010年上半學的工作計劃，希望在大家的共同努力和積極參與下，組織部的工作可以更上一層樓，組織活動能夠帶給同學們更多的收益，使同學們在組織活動中學習，學習黨的精神、學習愛國主義，提高自我內涵、提升文化修養(yǎng)、提升思想認知。

團學聯(lián)

組織部 2009年8月