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      中學學雷鋒倡議書(5篇范例)

      時間:2019-05-12 02:44:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《中學學雷鋒倡議書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中學學雷鋒倡議書》。

      第一篇:中學學雷鋒倡議書

      伴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。今年3月5日是毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”47周年,聽到“雷鋒”這個名字,我們的心中總會油然而生一股敬佩之情。我們要把三月份作為學習雷鋒活動月,以雷鋒精神為一棵樹,為一朵云,為一個高尚的靈魂。“讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落”,在“學雷鋒活動月”中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧。因此,高二三班向全校同學發(fā)出倡議:

      一、讓學雷鋒活動成為德育的一個載體。與傳統(tǒng)美德教育的結合,與愛國主義教育的結合,與現(xiàn)代文明的結合。為了能更好地把“學雷鋒”活動落到實處,我們可組織同學參觀“雷鋒精神青少年教育基地”使學校學雷鋒活動緊貼時代脈搏。讓雷鋒精神走進校園,走入心靈、走進家庭、走入生活。

      二、讓學雷鋒活動真正體現(xiàn)德育的實效性、可行性。通過開展學習雷鋒的活動,讓雷鋒的故事在校園講起來,讓學習雷鋒的歌曲在校園中唱起來,讓學習雷鋒的行動在學生中動起來。

      1、學習雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,努力學習,做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學習中,發(fā)揚刻苦鉆研精神,勤學上進,不懼挑戰(zhàn)和困難,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

      2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起,從我做起:節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

      3、愛護公共財物,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,樹立“校園是我家”的主人翁意識,不隨意亂丟東西,人人爭做愛校、護校的小衛(wèi)士。

      4、尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學習氛圍。

      5、深化感恩作業(yè)行動,積極開展感恩老師之情,感激父母之恩。

      6、讓雷鋒精神走進社區(qū),清理衛(wèi)生,幫困濟貧,為社會做力所能及的貢獻。我們是新世紀的一代青少年,是一支朝氣蓬勃、勇于開拓的社會主義現(xiàn)代化建設后備軍,是中華民族的希望。希望每位同學都要從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,積極參與到學雷鋒活動中去,不僅是在“學雷鋒活動月”中學雷鋒,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動。為了民族的振興,為了共產(chǎn)主義的明天,讓我們全區(qū)中小學生都來學習雷鋒、傳播雷鋒、爭做雷鋒,讓雷鋒精神世代傳承。

      第二篇:中學學雷鋒倡議書

      “學雷鋒精神、樹文明新風、創(chuàng)建文明校園”

      倡議書

      親愛的同學們:

      陽春三月、綠樹吐翠,在這美好的日子里,我們又迎來了一年一度的“文明禮貌月”活動。同學們,我們是家之學子,國之未來,為了不斷提高自身素質,展示良好的精神風貌,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,學生會向全體同學發(fā)出如下倡議:

      一、創(chuàng)建文明校園“十無”要求

      1.墻上無腳印等污損現(xiàn)象。要求學生不亂踢、亂劃墻壁,保持墻壁整潔。不得在校園內亂貼亂畫。

      2.地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象。要求學生講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等雜物。

      3.課桌椅上無亂刻畫現(xiàn)象。要求學生不在桌椅和其它公共設施上亂刻亂畫。4.用電用水無浪費現(xiàn)象。要求學生不浪費水電,用完水隨時關好水龍頭,用電要人走燈滅,不違章用電。5.無吸煙現(xiàn)象。要求學生不吸煙。

      6.購物就餐無插隊現(xiàn)象。要求學生講禮讓,守秩序,購物、買飯、買票、乘車等要自覺排隊,不插隊,不打鬧擁擠。

      7.校園無打架和酗酒現(xiàn)象。要求學生講團結、講友愛、講風格,不準打架斗毆,不準酗酒。

      8.男女交往無不文明現(xiàn)象。要求男女學生交往要文明,自尊自愛,舉止得體。9.公共財物無損壞現(xiàn)象。要求學生愛護學校的一草一木,不準損壞公共財物和設施。不準毀壞花木、草坪等。

      10.宿舍就寢無喧嘩現(xiàn)象。要求學生遵守宿舍、教室、會場等公共場所的紀律,不大聲喧嘩,不做其它妨礙公共秩序的事,不晚歸。

      二、倡導“十字文明用語”

      即“您好!”、“請!”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”。

      三、做到“四告別”

      向“網(wǎng)吧”告別、向粗魯臟話告別、向世俗迷信告別、向閑事閑話閑思告別。

      四、做到“四帶給”

      將文明帶給校園,遵紀守法,行為規(guī)范,懂得禮儀;將微笑帶給同學,互助友愛,寬厚待人,學會謙讓;將孝心帶給長輩,尊敬老人,學做家務,和睦鄰里;將愛心帶給社會,多做好事,見義勇為,樂于奉獻。

      五、開展“三個一”活動

      每個班辦一期文明禮貌月主題板報;開一次文明禮貌月主題班會;每班至少進行一次義務勞動;

      一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動……我們都會感到心靈的互動,情感的交融。同學們,讓我們攜起手來,積極投身到“文明禮貌月”活動中來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,弘揚中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)良好文明行為習慣,團結一心,共同努力,讓我們的校園更加“綠色”,讓我們的校園更加美麗和諧。

      校團委 2012-2-27

      第三篇:中學學雷鋒倡議書

      中學學雷鋒倡議書

      中學學雷鋒倡議書

      伴著3月春風,充滿著溫暖的雷鋒日也隨之帶來,各學校都號召同學們勇于學雷鋒,下面管理資料網(wǎng)整理的中學學雷鋒倡議書范文

      中學學雷鋒倡議書

      當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上,為億萬人所景仰、所熟知。1963年的3月5日,以毛澤東為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召,雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖

      然只活了短短的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒,激勵著一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。今天,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年的日子。49年來,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。播雷鋒精神,做雷鋒傳人。為了弘揚雷鋒精神,繼承傳統(tǒng)美德,重慶求精中學向全區(qū)中小學的青少年朋友們發(fā)出如下倡議:

      第一:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立崇高的理想和高遠的人生追求。大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者,把個人成長發(fā)展的追求融入到為全面建設更高水平的小康社會的奮斗中去。

      第二:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,助人為樂,勇于奉獻的精神,從現(xiàn)在做

      起,/fanwen/1545/從自我做起,從身邊小事做起,尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現(xiàn)當代青少年風范,不斷實現(xiàn)人格和品行的升華。同時,讓雷鋒精神走進社區(qū),清理衛(wèi)生,幫困濟貧,為社會做力所能及的貢獻。

      第三:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習;弘揚雷鋒克已奉公,熱愛集體的精神,用我們的行動美化校園風貌,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,讓雷鋒精神走進校園,走入心靈、走進家庭、走入生活。

      第四:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中認真勤奮、腳踏實地;在學習過程中,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養(yǎng)和樹立革命的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提

      高自己的水平;在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

      親愛的同學們,我們是新世紀的一代青少年,是一支朝氣蓬勃、勇于開拓的社會主義現(xiàn)代化建設后備軍,是中華民族的希望。時代在發(fā)展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時,讓我們將雷鋒精神時刻銘記在心,在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神。一年之季在于春,xx年的春天是我們新的起跑線,抖擻的精神是第一縷朝陽,從零開始是新的征程,積極樂觀、堅定的信念無堅不摧!全體同學們, 讓我們時刻銘記雷鋒精神,做新時代的雷鋒傳人!

      第四篇:中學學雷鋒倡議書

      中學學雷鋒倡議書

      當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十九年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),為了讓我們的愛心在這個燦爛的春天被點燃。為此,六安中學團委發(fā)出倡議:

      第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好分內工作。在班級、寢室事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。

      第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。

      第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。我們承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話,不隨地吐痰。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物要彎腰撿起;在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比;在食堂排隊就餐、不亂倒飯菜。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。我們不僅從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境,呵護我們美麗的校園。

      第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,不遲到早退、不曠課,保證上課紀律。要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。遇到疑難問題能主動向老師或同學請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

      雷鋒說“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守在你生活的崗位上?”。為了讓2012年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境,讓我們時刻銘記雷鋒精神,做新時代的雷鋒傳人,行動起來吧,讓雷鋒精神永放光芒!

      第五篇:中學 學雷鋒倡議書

      與雷鋒同行 做文明學生

      老師們、同學們: 大家,早上好。

      三月的春風吹綠大地,你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。聽到“雷鋒”這個名字,你的心中是否會油然而生一股敬佩之情?這個年輕的解放軍戰(zhàn)士在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。他那愛黨、愛國、愛民之心,他那崇高的精神,永遠屹立在我們每一個國人的心中,激勵著一代又一代的青年奮發(fā)前進!那什么是雷鋒精神呢?儉樸、寬容、誠實、守信、謙遜、奉獻、律已、平易、服務、禮貌、敬老、愛幼、敬業(yè)等等,這一切一切都是“雷鋒”精神豐富的內涵。作為當代中學生,同學們就更應該學習雷鋒精神,傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德!同學們,學習雷鋒精神我們就要從身邊做起,努力學習,愛護學校的一草一木,見到老師問一聲好,對待同學情同手足。當我們撿起校園中的一片紙花,當我們扶起身旁跌倒的弱者,當我們按照老師的要求悄悄地剪掉長發(fā)穿好校服,當我們積極開展各項“陽光義工”活動時,別人的幸福,就會成為我們最大的欣慰。同學們,尊重別人就是尊重自己,關愛別人就是有助自己。讓我們人人傾注一份溫情,那么你將是幸福的,別人也是快樂的。

      生命是寶貴的,時光是珍貴的。古人說:“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”。生命雖然短暫,但“雷鋒精神”與我們同行,那么,一路走來,便不會孤寂。在青春路線圖上,有了“雷鋒精神”,我們的人生將會更加絢麗多彩。

      授人玫瑰,手有余香。同學們,讓我們趕快行動起來,積極參與到學雷鋒活動中,成為雷鋒精神的傳承者,讓別人更快樂,讓校園更美麗,讓我們的社會更加和諧。

      團委 2013-3-4

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