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      長(zhǎng)城路小學(xué)六年級(jí)學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)(最終定稿)

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      第一篇:長(zhǎng)城路小學(xué)六年級(jí)學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

      長(zhǎng)城路小學(xué)六年級(jí)學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

      雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),隨著三月悄然到來(lái),我校積極開(kāi)展了學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)實(shí)踐。在3月5日下午4:30——5:20,在學(xué)德育室的精心組織下,六年級(jí)322名學(xué)生走出校門(mén)進(jìn)入學(xué)校周?chē)鐓^(qū),對(duì)學(xué)?!叭眳^(qū)和社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃,將街區(qū)的衛(wèi)生死角、墻壁粘貼的廣告、地面的垃圾進(jìn)行了徹底的清除,使周?chē)h(huán)境變得整潔干凈。通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生時(shí)刻牢記:雷鋒,在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,明白每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)。

      第二篇:2012年工廠路小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

      2012年工廠路小學(xué)“新時(shí)代雷鋒精神在閃耀”

      活動(dòng)總結(jié)

      2012年3月

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十多年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十九周年之際,梧州市工廠路小學(xué)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,把今年學(xué)雷鋒活動(dòng)立足校園,走向社會(huì),開(kāi)展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。

      一、通過(guò)多種宣傳方式,營(yíng)造學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)氛圍

      我校利用周一校會(huì)在“國(guó)旗下的講話”,對(duì)全校師生進(jìn)行了學(xué)雷鋒總動(dòng)員,號(hào)召每位同學(xué)從一點(diǎn)一滴的小事做起,用行動(dòng)來(lái)詮釋當(dāng)代雷鋒精神。同時(shí),還通過(guò)課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲,在校園內(nèi)出版學(xué)雷鋒專(zhuān)題板報(bào),營(yíng)造積極地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的氛圍。

      二、通過(guò)多樣的活動(dòng)形式,用實(shí)踐體現(xiàn)當(dāng)代雷鋒精神

      1、召開(kāi)“互幫互助——新時(shí)代雷鋒精神在閃耀”主題中隊(duì)會(huì)

      邀請(qǐng)文瀾路小學(xué)三、五年級(jí)兩個(gè)中隊(duì)的少先隊(duì)員交換到我校071、091中隊(duì)中,共同召開(kāi)了“互幫互助——新時(shí)代雷鋒精神在閃耀”主題中隊(duì)會(huì)。在中隊(duì)會(huì)上,兩校少先隊(duì)員開(kāi)展講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、學(xué)雷鋒日記等活動(dòng),通過(guò)追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,圍繞“如何做一名新時(shí)代的小雷鋒”展開(kāi)討論,兩校少先隊(duì)員們中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,在交流中增進(jìn)友誼,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。

      2、開(kāi)展“愛(ài)心傳書(shū)——新時(shí)代雷鋒精神在閃耀”贈(zèng)書(shū)活動(dòng)

      全校少先隊(duì)員將自己喜愛(ài)或是對(duì)自己產(chǎn)生深刻影響的書(shū)藉,如中外文學(xué)作品、童話、科技等主題積極向上的勵(lì)志書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái),并為自己的愛(ài)心捐贈(zèng)書(shū)籍填寫(xiě)“愛(ài)書(shū)小存檔”表格,將表格貼在所贈(zèng)書(shū)籍的扉頁(yè)上。最后統(tǒng)一放入我校提供的愛(ài)心書(shū)柜中,供在我校借用教室的文瀾路小學(xué)少先隊(duì)員們借閱,將愛(ài)心傳遞,讓快樂(lè)共享。在此次活動(dòng)中,培養(yǎng)我校少先隊(duì)員節(jié)約資源、關(guān)愛(ài)同伴的良好道德品質(zhì),樹(shù)立正確的價(jià)值觀,達(dá)到通過(guò)活動(dòng)完善自我、促進(jìn)成長(zhǎng)的作用。

      3、開(kāi)展“低頭彎腰——新時(shí)代雷鋒精神在閃耀”行動(dòng)

      在學(xué)雷鋒活動(dòng)期間,我校少先隊(duì)員利用課余時(shí)間開(kāi)展“低頭彎腰——新時(shí)代雷鋒精神在閃耀”行動(dòng)。

      一、二年級(jí)的少先隊(duì)員們?cè)谡n間或放學(xué)后自覺(jué)撿取校園雜物,做到眼到手到。三至六年級(jí)清掃校園路面、操場(chǎng)、校門(mén)口及衛(wèi)生死角,還工小一片文明、潔凈的校園。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),培養(yǎng)了少先隊(duì)員愛(ài)校愛(ài)勞動(dòng)的情操,并養(yǎng)成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      4、開(kāi)展“敬老愛(ài)老——新時(shí)代雷鋒精神在閃耀”慰問(wèn)活動(dòng)

      尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng),少隊(duì)部組織五年級(jí)的劉顯言、劉秋盈等10名隊(duì)干到新華社區(qū)工廠一路46中座101房慰問(wèn)了獨(dú)居老人孔佩珍。在活動(dòng)中,少先隊(duì)員們通過(guò)幫助老人做力所能及的家務(wù)減輕老人的負(fù)擔(dān),通過(guò)唱歌、朗誦、變魔術(shù)等表演讓老人身心愉悅。通過(guò)此次活動(dòng),提升少先隊(duì)員們尊重老人、關(guān)心老人的道德情操,與此同時(shí),更好地用行動(dòng)來(lái)理解、詮釋雷鋒精神。

      三、活動(dòng)總結(jié)

      在本次的“新時(shí)代雷鋒精神在閃耀”活動(dòng)中,我校將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,把雷鋒精神真正融入到學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中去,加深了學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

      第三篇:六年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

      六年級(jí)部“學(xué)雷鋒”

      活動(dòng)總結(jié)

      六年級(jí)部學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

      陽(yáng)春三月,春光無(wú)限,一年一度的學(xué)雷鋒月又來(lái)到了我們的身邊。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)紀(jì)念日,為隆重紀(jì)念毛主席等老一輩革命家親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),我校在3月份開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

      在這熱情洋溢的三月,六年級(jí)部在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,所有同學(xué)都積極參加了班上和學(xué)校所組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。通過(guò)看電影、唱歌、辦黑板報(bào)等形式來(lái)了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神。首先各班在課前布置學(xué)生搜集雷鋒事跡的資料,并在課堂上組織部分班級(jí)觀看《雷鋒電影》,使學(xué)生了解雷鋒的生平和事跡,知道雷鋒精神,并決心通過(guò)行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒;其次組織各班級(jí)在課間及自習(xí)時(shí)間學(xué)唱雷鋒歌曲;3月6日,召開(kāi)了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的演講比賽,各班級(jí)先讓學(xué)生寫(xiě)“向雷鋒學(xué)習(xí)”演講稿,再挑選幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行“向雷鋒學(xué)習(xí)”演講。通過(guò)演講比賽,學(xué)生更加深刻理解雷鋒精神不單是樂(lè)于助人做好事,還包括認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重他人、熱愛(ài)工作和生活、保護(hù)環(huán)境、艱苦樸素、誠(chéng)實(shí)守信、講文明講禮貌等等方面;各班級(jí)還以“與雷鋒精神同行”為主題創(chuàng)辦黑板報(bào),積極宣傳雷鋒精神。

      六年級(jí)部還組織成立雷鋒小分隊(duì),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展打掃家屬樓樓道活動(dòng),進(jìn)伙房幫助做飯活動(dòng)等,以“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起”來(lái)

      踐行雷鋒精神。每個(gè)班級(jí)還專(zhuān)門(mén)建立好人好事記錄本,使同學(xué)們能夠從平時(shí)的點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

      通過(guò)這次活動(dòng),各班的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)生的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)都有了較好的發(fā)展。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。我們相信在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中。能夠時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根、發(fā)芽,開(kāi)出絢麗的花朵。

      六年級(jí)團(tuán)總支2012年3月

      第四篇:六年級(jí)二班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

      六年級(jí)2班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

      學(xué)校在3月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)以來(lái),我們六年級(jí)2班積極組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我班的精神文明建設(shè)。

      一、以主題班會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神。

      3月8日,召開(kāi)“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)。我在課前布置學(xué)生搜集雷鋒事跡的資料,課堂上通過(guò)整理和分析資料,了解了雷鋒的生平和事跡,知道雷鋒精神,并決心通過(guò)行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒。

      3月22日,召開(kāi)“低碳生活,從我做起”的主題班會(huì)。學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)自然、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)他人等艱苦樸素的作風(fēng),從平時(shí)的點(diǎn)滴做起,節(jié)約用水電,保持環(huán)境衛(wèi)生等。

      4月12日,召開(kāi)“心中的雷鋒”演講班會(huì)。結(jié)合學(xué)校在中高年級(jí)開(kāi)展“心中的雷鋒”演講比賽,我們班先讓學(xué)生寫(xiě)“心中的雷鋒”演講稿,再挑選幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行“心中的雷鋒”演講,最后選出張鐵嚴(yán)和孫廣澤同學(xué)參加比賽。通過(guò)演講比賽,學(xué)生更加深刻理解雷鋒精神不單是樂(lè)于助人做好事,還包括認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重他人、熱愛(ài)工作和生活、保護(hù)環(huán)境、艱苦樸素、誠(chéng)實(shí)守信、講文明講禮貌等等方面。

      二、以“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起”來(lái)踐行雷鋒精神。

      根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我提倡學(xué)生堅(jiān)持“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起”,做好每一件小事,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成:

      1、見(jiàn)到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋。

      2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠(chéng)信樸實(shí)生之道。

      3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾。

      4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞。

      5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導(dǎo)要記牢。

      6、艱苦樸素不浪費(fèi),行為習(xí)慣養(yǎng)成好。

      結(jié)合學(xué)校的倡議和級(jí)組的學(xué)雷鋒活動(dòng),我們班學(xué)生從點(diǎn)滴做起,從自我做起,從身邊做起,從小事做起,涌現(xiàn)了一系列的學(xué)雷鋒積極分子。

      第五篇:六年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

      六年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。在學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我們班同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)了我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

      一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳

      在學(xué)校制訂的學(xué)雷鋒活動(dòng)方案公布以后,我們立即行動(dòng)起來(lái):結(jié)合慶?!叭恕眿D女節(jié),我們利用黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。我們還每人出了一期學(xué)雷鋒手抄報(bào)。

      二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

      在學(xué)校的學(xué)雷鋒的高潮中,我們各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒,如:部分同學(xué)到五保戶(hù)家送溫暖,幫助五保戶(hù)家清理了衛(wèi)生死角;有的同學(xué)開(kāi)展了美化我們的校園活動(dòng):清除校園的雜草,清掃衛(wèi)生死角。有的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起:主動(dòng)幫家長(zhǎng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù);給媽媽送一份小禮物。還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。在關(guān)愛(ài)困難小伙伴活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛

      拿出自己的零花錢(qián),捐給困難的小伙伴:有羅豪捐款11元,羅東、黃雄、熊穎悅、易陽(yáng)科分別捐款5元,其他同學(xué)也都紛紛解囊,幫助困難小伙伴。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

      此次主題活動(dòng)即將結(jié)束了,但又永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

      2013年3月

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