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      2011學(xué)雷鋒方案

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      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2011學(xué)雷鋒方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2011學(xué)雷鋒方案》。

      第一篇:2011學(xué)雷鋒方案

      2011學(xué)年陳村鎮(zhèn)青云小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案

      一、指導(dǎo)思想:

      2012年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年,也是雷鋒同志殉職50周年。目前,全國已迅速掀起學(xué)雷鋒活動熱潮。為充分展示我校精神文明建設(shè)成果,樹立文明良好形象,引導(dǎo)廣大師生踐行雷鋒精神,進一步提升我校的文明形象,我校將開展學(xué)雷鋒系列活動。現(xiàn)制定活動方案如下:

      1、主題為“學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾在行動”

      2、“學(xué)雷鋒活動月”分為三個階段,活動主題分別是“心中的雷鋒”、“雷鋒精神伴我行”、“新世紀(jì)的雷鋒”。

      3、活動內(nèi)容和形式:

      (1)、聽一個雷鋒的故事、(2)、背一句雷鋒的名言、(3)、讀一本雷鋒的書、(4)、出一期有關(guān)雷鋒的小報、(5)、寫一篇學(xué)雷鋒的日記或作文等。

      (6)、要積極組織學(xué)生從小事做起、從身邊做起、從自身做起,開展“學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾在行動”教育系列活動;組織學(xué)生走出校園,參加“認識家鄉(xiāng)、服務(wù)社區(qū)”社會實踐,組織學(xué)生清理社區(qū)或路旁垃圾,讓學(xué)生為所在社區(qū)的孤寡老人義務(wù)打掃衛(wèi)生,為孤寡老人送去溫暖等。

      4、活動要求:學(xué)習(xí)雷鋒,重在實踐,貴在堅持。為避免學(xué)雷鋒活動“一陣風(fēng)”現(xiàn)象,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化開展。

      (1)、是努力營造學(xué)雷鋒活動的良好氛圍。

      (2)、是扎實開展形式多樣的學(xué)雷鋒實踐活動。

      (3)、是廣泛開展班級、社區(qū)志愿服務(wù)活動。

      (4)、是建立健全學(xué)雷鋒活動機制。

      陳村鎮(zhèn)青云小學(xué)

      2012年3月1日

      第二篇:學(xué)雷鋒方案

      ××工商局關(guān)于開展“弘揚雷鋒精神,開展

      志愿服務(wù)”活動的實施方案

      局各科室、分局:

      今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞48周年紀(jì)念日。雷鋒的奉獻、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神是中華民族精神的重要內(nèi)容,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,彰顯了黨的先進本色,是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。新形勢下開展學(xué)雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,對促進社會主義核心價值體系建設(shè),加強道德風(fēng)尚建設(shè),凝聚意志力量,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,具有十分重要的意義。按照縣文明委的統(tǒng)一安排部署,經(jīng)局黨組研究,決定在全縣工商系統(tǒng)開展“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”活動。現(xiàn)制定活動方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      開展“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,堅持與時俱進的要求,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從我做起,深入推動青年志愿者活動開展,營造爭做時代先鋒的良好氛圍,進一步提高我縣的知名度和美謄度,為將××打造成為連云港板塊重要戰(zhàn)略支撐縣、中原經(jīng)濟區(qū)“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展示范縣、豫北強縣、全國名縣提供保障。

      二、基本原則

      堅持以相互關(guān)愛、和諧共建、服務(wù)社會為主題:一是服務(wù)社會、關(guān)注民生原則;二是自愿參與、統(tǒng)一管理原則;三是講求實效、持之以恒原則;四是典型示范、繼承創(chuàng)新的原則;五是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、資源共享的原則。

      三、主要任務(wù)

      充分結(jié)合工商工作職能,積極倡導(dǎo)系統(tǒng)廣大干部職工立足崗位、面向社會,廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動,廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大干部職工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者用,形成一支具有工商品牌特色的志愿者服務(wù)隊伍。

      四、主要內(nèi)容

      充分結(jié)合工商行政職能作用,圍繞 “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的相關(guān)安排和部署,重點開展以下活動:

      (一)精心組織開展以“送溫暖、獻愛心、促民生”為主題的扶貧幫困、扶老助殘志愿服務(wù)。認真組織本單位黨員志愿者,開展以“送溫暖、獻愛心、促民生”為主題的扶貧幫困、扶老助殘志愿服務(wù)活動,開展以 “一對一” 或“多幫一”幫扶活動;倡導(dǎo)我局黨員志愿者在力所能及的前提下,在生活上為他們提供“四個一”生活照料服務(wù),每月了解一次老人的身體狀況和生活情況、幫助老人打掃一次衛(wèi)生、購買一次生活必需品、解決一個急難問題;在心理撫慰上為他們提供“三個一”服務(wù),上門走訪慰問一次、為老人讀一次報、陪老人聊一次天。

      (二)把工商法律法規(guī)咨詢作為工商局黨員志愿者參與社會志愿服務(wù)的重要突破口,充分面向社會,廣泛開展工商法律法規(guī)志愿咨詢,積極倡導(dǎo)全縣工商系統(tǒng)黨員志愿者,在“6.25全國土地日”人口密集地、人民路等群眾日常生活場所,通過設(shè)立工商法制法規(guī)咨詢點、免費贈送工商法律法規(guī)資料等方式,廣泛開展工商管理法制宣傳,普及法律常識,在法律志愿者服務(wù)中真正讓群眾得到幫助、享受實惠。

      (三)深入推進以雷鋒精神為重要內(nèi)容的機關(guān)文化建設(shè)。廣泛開展“六個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動,通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡,通過開一次生活會、寫一篇心得感受雷鋒精神,通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實踐。通過組織開展“雷鋒榜樣進機關(guān)”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動,營造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍,促進和帶動優(yōu)良作風(fēng)建設(shè)。

      (四)通過邀請道德模范和先進典型為全縣工商系統(tǒng)廣大干部職工做報告,進一步加深干部職工對雷鋒精神實質(zhì)的認

      識和了解,使干部職工在學(xué)習(xí)中受到教育。同時,邀請禮儀教育專家進行禮儀培訓(xùn),提高干部職工的綜合素質(zhì)。

      (五)大力倡導(dǎo)以“奉獻、友愛、互助”為宗旨的志愿精神,以為民服務(wù)為宗旨,以群眾滿意為目標(biāo),按照工商部、財政部、農(nóng)業(yè)部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于加快推進農(nóng)村集體土地確權(quán)登記發(fā)證工作的通知》文件精神,針對目前農(nóng)村集體土地發(fā)證面廣、量大的特點,以學(xué)雷鋒活動月為啟動月,組成志愿服務(wù)小分隊,開展上門入戶“集中送證”活動,加快推進農(nóng)村集體土地確權(quán)登記發(fā)證工作。

      五、相關(guān)要求

      (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。局機關(guān)黨支部負責(zé)黨員志愿者報名工作,之后組建工商局黨員志愿者服務(wù)隊。各股室負責(zé)人要高度重視并積極支持本股室志愿活動的開展,認真進行謀劃,全面掌握情況,及時發(fā)現(xiàn)、解決志愿活動組織過程中的各類問題,為黨員志愿活動的順利開展提供便利。

      (二)完善激勵措施。各股室負責(zé)人要對經(jīng)常參與黨員志愿活動的同志,及時向本單位黨組匯報情況,爭取適時為其提供工作上的便利,并在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、年終個人考評、以及

      各類評先評優(yōu)等工作中予以傾斜或優(yōu)先考慮;對黨員志愿活動組織好的股室,對其負責(zé)人予以表彰。

      (三)注重新聞宣傳。要充分發(fā)揮電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)和手機短信等宣傳陣地的作用,大力宣傳志愿服務(wù)活動,展現(xiàn)志愿者良好風(fēng)貌和高尚情操,營造出濃厚的志愿服務(wù)氛圍,讓更多的同志在氛圍的帶動和引領(lǐng)下自覺地參與到志愿服務(wù)中。

      (四)落實經(jīng)費保障。要加強對工商系統(tǒng)志愿服務(wù)活動的投入和引導(dǎo),采取適當(dāng)方式為開展志愿服務(wù)活動提供必要的經(jīng)費支持和提供物質(zhì)保障,以促進志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。

      第三篇:學(xué)雷鋒方案

      **中學(xué)“學(xué)雷鋒活動月”活動方案

      一、活動目的:

      雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。

      認真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是非常必要的。

      二、活動措施:

      1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認識。

      2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。

      3、從方式上改進學(xué)雷鋒活動的方法,將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

      三、具體活動安排:

      1、三月初,組織各班觀看《同上一堂課 雷峰告訴我》,要求每生上交一片讀后感,語文老師將優(yōu)秀稿件上交政教處。

      2、各班級做好一期以“雷鋒在我身邊”為主題的班級板報,學(xué)生會將組織進行評比(3月11日—20日);

      3、開展一次“學(xué)雷鋒”主題班會活動;

      學(xué)習(xí)討論話題:(1)、什么是雷鋒精神;(2)、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?(3)、新時期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活?

      4、開展班級同學(xué)互幫互助活動; 各班級以班委會、團支部為核心,發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用,從身邊做起,幫助他人,并發(fā)現(xiàn)他人。

      5、認真組織3月13日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

      6、組織團員干部、學(xué)生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動;

      (1)、愛護環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

      (2)、愛護花草樹木,不踩踏草坪;

      (3)、節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;

      (4)、積極參加綠化環(huán)?;顒樱ㄅc3.12植樹節(jié)結(jié)合);

      7、各班級團支部在校內(nèi)自己組織學(xué)雷鋒活動,活動方案提前一個星期送團委備案(以自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人)。

      四、3月30 日--31 日 總結(jié)評比階段

      學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進班集體,班級評比先進個人并上報;在4月初,對3月學(xué)雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰.

      第四篇:學(xué)雷鋒方案

      楊宋中心小學(xué)開展“學(xué)雷鋒事跡,揚北京精神,做文明使者”主題活動實施方案

      2012年3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日,為了積極響應(yīng)上級黨團組織關(guān)于弘揚北京精神,廣泛深入開展“學(xué)雷鋒”活動的號召,進一步加強全校師生的思想道德建設(shè),全面提高少先隊員的思想道德水平,真正讓雷鋒精神得到更好、更廣泛、更深入地傳承、升華和發(fā)展,學(xué)校少先隊在本學(xué)期計劃采取多種隊員喜聞樂見的形式開展“學(xué)雷鋒”活動。具體安排如下:

      1、學(xué)雷鋒事跡,知雷鋒精神。

      開展“五個一”活動,讓孩子們知道雷鋒事跡,明確雷鋒精神的內(nèi)涵。利用3月5日國旗下講話時間向全校師生介紹雷鋒事跡。要求各中隊組織隊員開展“五個一”活動:講一個雷鋒故事、背一句雷鋒名言、讀一本介紹雷鋒事跡的書、學(xué)唱一首雷鋒歌曲、出一期有關(guān)雷鋒的板報。

      2、召開討論會、動員會,讓師生認識弘揚雷鋒精神的現(xiàn)實意義。

      3月初,各中隊召開討論會,學(xué)校召開動員會。讓師生明確雷鋒精神的現(xiàn)實意義,懂得雷鋒精神是建設(shè)有中國特色社會主義不可缺少的精神財富,懂得在現(xiàn)實生活中如何把雷鋒精神發(fā)揚光大。

      3、開展志愿服務(wù)活動,通過活動體驗雷鋒精神內(nèi)涵。學(xué)

      校少先隊成立“敬老志愿服務(wù)隊”、“環(huán)保志愿服務(wù)隊”,在3月5日學(xué)雷鋒日分別到敬老院、鳳瑞小區(qū)開展志愿活動。要求各中隊至少成立一支志愿服務(wù)隊在3月5—9日開展志愿活動。同時要求志愿服務(wù)隊形成活動機制,每月定期開展志愿服務(wù),及時向少先大隊上報活動信息。

      4、聘請名人講座。從老一輩革命者事跡中更加深刻領(lǐng)會雷鋒精神的內(nèi)涵。

      4月份,聘請曾經(jīng)在毛主席身邊工作過的藝術(shù)節(jié)楊葉萍女士來學(xué)校給學(xué)生講座。通過介紹毛主席的事跡,讓學(xué)生加深對雷鋒精神內(nèi)涵的理解。

      5、深刻挖掘雷鋒精神內(nèi)涵,鼓勵隊員爭做新時代的小雷鋒。

      引導(dǎo)隊員深刻挖掘雷鋒精神內(nèi)涵,把雷鋒精神落實在日常生活學(xué)習(xí)中。通過教育活動讓學(xué)生明確,雷鋒精神體現(xiàn)在生活的方方面面,是“北京精神”的具體體現(xiàn)。在全校隊員中開展“挖雷鋒精神,尋學(xué)習(xí)榜樣,做文明少年”活動。引導(dǎo)隊員挖掘雷鋒精神中的釘子精神、助人精神、節(jié)約精神、惜時精神、無私精神、尊老精神??要求每名隊員樹立自己身邊學(xué)習(xí)的榜樣,在日常生活中踐行雷鋒精神。每中隊每周對隊員挖掘的雷鋒精神、中隊典型、隊員事跡進行統(tǒng)計報少先大隊。

      6、在教師中開展“踐行雷鋒精神,爭做愛生敬業(yè)楷?!?/p>

      活動。學(xué)校工會、團支部號召教師認真學(xué)習(xí)雷鋒同志熱愛本職工作,干一行、愛一行、專一行的主人翁精神,自覺加強職業(yè)道德建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),積極投身教育工作中去。組織教師開展“弘揚雷鋒精神、爭做文明使者、引領(lǐng)風(fēng)氣之先”、“學(xué)雷鋒精神、做平凡小事、塑美好心靈”、“緬懷雷鋒事跡、學(xué)習(xí)身邊楷模、愛心奉獻社會”活動,學(xué)校工會組織教師開展讀書、征文、社會實踐、志愿服務(wù)等主題活動,進一步增強教書育人、服務(wù)育人、管理育人的責(zé)任感和使命感,弘揚高尚的師德與情操,激勵廣大教育工作者勇于投身教育教學(xué)改革實踐,積極促進每一位學(xué)生全面發(fā)展,努力實現(xiàn)社會價值和自己人生價值的和諧統(tǒng)一。

      7、認真總結(jié),把學(xué)雷鋒活動深入持久開展下去。

      學(xué)校每月對學(xué)雷鋒活動開展情況進行總結(jié),六一評選學(xué)生中學(xué)雷鋒典型進行表彰。同時形成機制,把學(xué)雷鋒活動長期深入持久開展下去。

      第五篇:學(xué)雷鋒方案

      仙桃四中“學(xué)雷鋒活動月”活動方案

      為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,按照《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》和市教育局德育工作的總體要求,大力學(xué)習(xí)、弘揚和踐行雷鋒精神,推動公民道德建設(shè)深入開展,大力推進社會主義核心價值體系建設(shè),結(jié)合我校實際,制定實施方案如下:

      一、活動目的

      弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動,結(jié)合行為規(guī)范教育、革命傳統(tǒng)教育以及社會實踐活動,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮。

      二、活動主題:

      弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園,三、活動要求:

      完善自我,服務(wù)他人,奉獻社會。

      “學(xué)雷鋒”活動要立足實際,使學(xué)雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

      四、活動時間: 2012年3月起

      五、活動安排:

      第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,成立活動小組)

      1、升旗儀式,校團委會向全校師生發(fā)出“完善自我,服務(wù)他人,奉獻社會”倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

      2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團委于3月15日前進行集中評比。

      3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

      (1)要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場,引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

      (2)要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責(zé)任感,努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

      (3)要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

      (4)要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣

      殘酷無情。

      第二階段:活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)主題一:用雷鋒精神完善自我

      1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,每名學(xué)生在班會寫一篇一篇心得感受雷鋒精神。在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行反思、整改,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。

      2、立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起? ①堅持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

      ②立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

      3、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。

      4、組織團員深入社區(qū),走進社會,幫助孤寡老人,開展一系列的社會實踐活動。

      5、廣泛開展“九個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動,通過讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、看一場雷鋒的電影、唱一首雷鋒的歌曲、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、拉一條學(xué)雷鋒的標(biāo)語、出一期有關(guān)雷鋒的板報、開一次有關(guān)雷鋒的班會,蓬勃掀起“看看雷鋒的電影、講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、唱唱雷鋒的歌曲、論論雷鋒的精神、學(xué)學(xué)雷鋒的事跡”的活動熱潮,全面引導(dǎo)學(xué)生認識雷鋒,知曉雷鋒,了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。第三階段:考核評比

      針對“九個一” 活動主要內(nèi)容逐一進行考評,凡在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級給予相應(yīng)的獎勵分值,所在班級的班主任老師年終評先表模享有優(yōu)先權(quán)。第四階段:總結(jié)表彰

      1、各班班長負責(zé)把班內(nèi)一周內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,三月份中每周五上交德育處。

      2、活動結(jié)束后四月上旬組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會,對活動中表現(xiàn)突出的個人和集體進行表彰。

      希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

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