第一篇：致初一學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

致初一學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

尊敬的家長(zhǎng)，您好！

懷著新鮮與好奇，您的孩子現(xiàn)在已進(jìn)入中學(xué)兩個(gè)月了。兩個(gè)月來(lái)，年級(jí)加大常規(guī)管理力度，通過(guò)系列教育活動(dòng)，從嚴(yán)管理，從嚴(yán)治班。如今年級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)秩序井然，班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我們欣喜地看到您的孩子在行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了可喜的進(jìn)步。

我們感謝您對(duì)學(xué)校信任，教育好孩子是我們共同的目標(biāo)。初中階段是他人生旅途中的一個(gè)重要的里程碑。面對(duì)新增的學(xué)科、陌生的老師，面對(duì)和小學(xué)迥然有別的初中生活，他們往往會(huì)感到既新鮮又緊張，甚至無(wú)所適從。為使孩子盡快適應(yīng)初中生活，家長(zhǎng)們請(qǐng)和學(xué)校配合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理適應(yīng)性指導(dǎo)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)注意改善家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子形成健康的身心狀態(tài)，從而走好初中生活的第一步。

首先，許多孩子進(jìn)入初中后會(huì)面臨許多新的困難。一是學(xué)習(xí)上的困難。小學(xué)只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)主科，副科也不多。進(jìn)入初一后，學(xué)科有語(yǔ)、數(shù)、英、政、史、地、生物等考試科目，還有體育、音樂(lè)等科目，負(fù)擔(dān)明顯加重。二是學(xué)習(xí)方法上的困難。進(jìn)入初中后，學(xué)科增多，知識(shí)量增大，光靠死記硬背就不足以解決問(wèn)題了。學(xué)生感到不適應(yīng)，或者出現(xiàn)心理上的不平衡，都是很正常的。三是感覺(jué)不到學(xué)習(xí)壓力，突然覺(jué)得學(xué)習(xí)不如想象的那么緊張了。因?yàn)槌跻浑x中考有三年之久，所以，入學(xué)后我們主要強(qiáng)調(diào)打基礎(chǔ)、培養(yǎng)良好的習(xí)慣、學(xué)會(huì)正確的方法，教師不再事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)，有的學(xué)生不能把握重點(diǎn)，因而就會(huì)放松對(duì)自己的要求。四是部分家長(zhǎng)覺(jué)得子女已升入中學(xué)，可以喘一口氣了，因此放松對(duì)子女的督促……這種種表現(xiàn)，都將妨礙初一新生進(jìn)步。

其次，教育好一個(gè)孩子，要靠家長(zhǎng)和教師的緊密配合，才會(huì)形成最大的合力，促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。因此，家庭和學(xué)校之間要建立起一種互相尊重、互相信任、互相支持、互相體諒的合作關(guān)系。作為家長(zhǎng)要注意加強(qiáng)同學(xué)校老師的聯(lián)系，這樣便于與老師就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行比較深入的溝通交流。

再次，要注意培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于一個(gè)初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，不但能有效地提高他們當(dāng)前的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且能使他們終身受益。作為初一學(xué)生的家長(zhǎng)，要特別注意培養(yǎng)孩子以下五方面的習(xí)慣：

一是預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)，為聽(tīng)課作好心理上和知識(shí)上的準(zhǔn)備。做好預(yù)習(xí)，能掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，把握課本重點(diǎn)，提高課堂學(xué)習(xí)效率。二是作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)練習(xí)是學(xué)生獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，目的在于使學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)加深理解，使知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力?；疽笫牵簯B(tài)度認(rèn)真、獨(dú)立完成、步驟完整、書(shū)寫(xiě)整潔、符合規(guī)范、反復(fù)檢查、認(rèn)真訂正。此外還要注意復(fù)習(xí)與作業(yè)的先后順序。我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都是一放學(xué)，先拿出作業(yè)做，做錯(cuò)了再訂正。這樣做不但浪費(fèi)時(shí)間、錯(cuò)誤率高，而且達(dá)不到訓(xùn)練目的。正確的做法是，作業(yè)之前，先認(rèn)真想一想白天老師授課的內(nèi)容，將所學(xué)的知識(shí)重點(diǎn)分類(lèi)，理出一個(gè)頭緒，然后再開(kāi)始做作業(yè)。三是一絲不茍的習(xí)慣。孩子對(duì)課堂的內(nèi)容基本都能掌握，可為什么學(xué)習(xí)成績(jī)差距會(huì)這么大呢？主要原因，就在于粗枝大葉、不求精確。對(duì)這種現(xiàn)象，教師要抓，家長(zhǎng)也要配合著抓。作為家長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)是不是認(rèn)真，是不是整潔，明確要求孩子做到準(zhǔn)確無(wú)誤。對(duì)孩子作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，一定要要求他們自己分析出錯(cuò)誤的原因再認(rèn)真訂正，避免以后馬虎。通過(guò)這種方式為今后取得優(yōu)良成績(jī)打基礎(chǔ)。

期中考試剛剛結(jié)束，為了今后更好地與您溝通，根據(jù)連云港市教育局、連云港市婦女聯(lián)合會(huì)、連云港市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)推進(jìn)“校訊通”工作的通知》（連教[2011]122號(hào)）要求，想為廣大家長(zhǎng)開(kāi)通“校訊通”業(yè)務(wù)（10元/月），此業(yè)務(wù)可以讓您及時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況、德行操守、作業(yè)布置、成績(jī)匯報(bào)等情況，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校共同教育學(xué)生、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，再學(xué)生、家長(zhǎng)、教師之間架起實(shí)時(shí)交流的立體橋梁，方便及時(shí)交流溝通，家長(zhǎng)也可以通過(guò)手機(jī)號(hào)碼登錄網(wǎng)站，享受到網(wǎng)站的系列服務(wù)（網(wǎng)上測(cè)評(píng)、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)、優(yōu)秀文章分享、師生互動(dòng)等），教師也可以通過(guò)平臺(tái)查閱下載國(guó)內(nèi)優(yōu)秀課件、教案及模擬試題等資料，共同為孩子的教育提供更好的服務(wù)。孩子的成長(zhǎng)需要你我共同關(guān)注，為了孩子的明天，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合與支持，如果您愿意開(kāi)通此業(yè)務(wù)，請(qǐng)完善您的聯(lián)系方式，以便聯(lián)系確認(rèn)。謝謝！

孩子是我們的希望。希望各位家長(zhǎng)幫助孩子正確定位，制定好目標(biāo)計(jì)劃，讓孩子以高漲的熱情積極的迎接中學(xué)新生活。讓我們跟上時(shí)代的步伐，從現(xiàn)在開(kāi)始，聯(lián)起手來(lái)，從自我做起，和我們的孩子共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，把他們培養(yǎng)成有道德,有理想,有文化,有紀(jì)律，有責(zé)任感的新時(shí)代中學(xué)生；愿我們的孩子在中學(xué)階段能度過(guò)快樂(lè)的每一天！

第二篇：致初一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

致初一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

尊敬的各位家長(zhǎng)：

首先感謝你一學(xué)期來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解與支持。

本學(xué)期臨近結(jié)束，為此，學(xué)校將有關(guān)工作安排告知全體學(xué)生及家長(zhǎng)，敬請(qǐng)注意。

1．6月17日至20日初

二、初三年級(jí)的學(xué)生將要參加南京市中考文化考試，我校是中考考點(diǎn)之一，全年級(jí)同學(xué)6月16日（星期五）下午約在4：00放學(xué)，晚自習(xí)暫停。

2．6月17日至19日，全體同學(xué)在家自主學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，為期終考試做準(zhǔn)備。

3．6月20日（星期二）下午按周二課表正常上課，請(qǐng)全體同學(xué)適當(dāng)提前到校，整理教室，做好下午上課的準(zhǔn)備。6月26日至28日進(jìn)行期末考試。

----------------------（沿線撕下反饋）

家長(zhǎng)回執(zhí)單

學(xué)生姓名_____________家長(zhǎng)姓名____________

對(duì)本通知確認(rèn)悉知__________________________________________________________ 建議或要求________________________________________________________________

育英二外旭東校區(qū)

南京民辦旭東中學(xué)

2006年6月5日

致初一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

尊敬的各位家長(zhǎng)：

首先感謝你一學(xué)期來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解與支持。

本學(xué)期臨近結(jié)束，為此，學(xué)校將有關(guān)工作安排告知全體學(xué)生及家長(zhǎng)，敬請(qǐng)注意。

1．6月17日至20日初

二、初三年級(jí)的學(xué)生將要參加南京市中考文化考試，我校是中考考點(diǎn)之一，全年級(jí)同學(xué)6月16日（星期五）下午約在4：00放學(xué)，晚自習(xí)暫停。

2．6月17日至19日，全體同學(xué)在家自主學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，為期終考試做準(zhǔn)備。

3．6月20日（星期二）下午按周二課表正常上課，請(qǐng)全體同學(xué)適當(dāng)提前到校，整理教室，做好下午上課的準(zhǔn)備。6月26日至28日進(jìn)行期末考試。

----------------------（沿線撕下反饋）

家長(zhǎng)回執(zhí)單

學(xué)生姓名_____________家長(zhǎng)姓名____________

對(duì)本通知確認(rèn)悉知__________________________________________________________ 建議或要求________________________________________________________________

育英二外旭東校區(qū)

南京民辦旭東中學(xué)

2006年6月5日

第三篇：致學(xué)生家長(zhǎng)一封信

致學(xué)生家長(zhǎng)一封信

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好!

真誠(chéng)感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持!今年以來(lái)，全縣各行業(yè)、各領(lǐng)域普遍開(kāi)展了平安法治創(chuàng)建活動(dòng)，取得了顯著成效，公眾安全感不斷提高，法治建設(shè)滿意度不斷上升，維護(hù)了社會(huì)大局穩(wěn)定，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展。你作為一名普通的學(xué)生家長(zhǎng)，在“平安灌云、法治灌云”創(chuàng)建中，大力支持全縣平安校園、法治示范校園創(chuàng)建工作，付出了辛勤和汗水，在此我們向您表示真誠(chéng)的感謝!

目前，全縣中小學(xué)和當(dāng)?shù)毓才沙鏊毡榻⑿@警務(wù)室，通過(guò)開(kāi)展警校共建，涌現(xiàn)出一批深受師生和家長(zhǎng)歡迎的平安校園、法治示范校園。違規(guī)違法學(xué)生比例大幅度減少，治安案件明顯下降，學(xué)校治安面貌發(fā)生很大變化，有效維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定。我們深知，平安建設(shè)、法治建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，不會(huì)一勞永逸，也不可能一蹴而就。平安校園、法治校園建設(shè)是平安灌云、法治灌云建設(shè)的重要組成部分，攸關(guān)家庭的希望，攸關(guān)祖國(guó)的未來(lái)。為了確保給您的孩子提供一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)密切關(guān)注并積極參與“平安灌云、法治灌云”建設(shè)，協(xié)調(diào)做好以下工作：

1、加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德和法紀(jì)教育，教育子女遵守社會(huì)公德和公共秩序；尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，講文明，講禮貌。

2、重視對(duì)子女的安全教育和防范，增強(qiáng)其安全意識(shí)，培養(yǎng)其防范不法侵害和抵御災(zāi)害的能力。不要攜帶刀具等易傷人器物。

3、做好子女的交通安全教育。教育子女遵守交通規(guī)定，未滿十二周歲的學(xué)生不得騎自行車(chē)上學(xué)；未成年人不得駕駛摩托車(chē)；不要乘坐非法載客車(chē)船。

4、注重消防安全，教育子女不要玩打火機(jī)，火柴和接觸易燃易爆及危險(xiǎn)品，嚴(yán)禁野外用火；用電器時(shí)要注意防止火災(zāi)。

5、鼓勵(lì)子女積極參加體育健身，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不抽煙、不喝酒、不暴飲暴食，不吃“三無(wú)”食品和霉變的食品，提倡不吃零食，不到街頭游販處購(gòu)買(mǎi)食物，防止病從口入。

6、教育子女堅(jiān)決不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧及其它未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

7、重視防止意外事故發(fā)生。教育子女不要到危險(xiǎn)和復(fù)雜的地方游玩，要防止子女私自結(jié)伴外出，嚴(yán)禁子女私自下河游泳玩水。

8、尊重、關(guān)心、理解子女，教育子女時(shí)要曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，切忌對(duì)子女采取簡(jiǎn)單粗暴的方法。

此外，我們也希望家長(zhǎng)積極投身到全縣平安法治建設(shè)活動(dòng)中來(lái)，為構(gòu)建平安法治灌云貢獻(xiàn)自己的一份力量。一是加強(qiáng)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，在日常工作生活中，做到知法、懂法、守法。二是提高安全防護(hù)意識(shí)，看好自家門(mén)、管好自家人、辦好自己事。要識(shí)大體，顧大局，積極參與看樓護(hù)院、鄰里守望等治安防范活動(dòng)，努力減少和控制各類(lèi)違法犯罪行為和意外事故的發(fā)生。三是勇于同犯罪分子作斗爭(zhēng)。積極檢舉揭發(fā)各種違法犯罪的人和事，發(fā)現(xiàn)伺機(jī)和正在作案的犯罪分子，要挺身而出，及時(shí)制止犯罪行為或立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。廣大學(xué)生家長(zhǎng)，為了孩子的將來(lái)，為了灌云的明天，希望你們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極融入全縣平安建設(shè)、法治建設(shè)。

祝您工作順利、全家幸福!

灌云縣林莊小學(xué)

第四篇：致學(xué)生家長(zhǎng)一封信

致學(xué)生家長(zhǎng)一封信

尊敬的家長(zhǎng)們:

山水盱眙，風(fēng)光秀麗，景色迷人。令人遺憾的是，每當(dāng)收獲季節(jié)?？諝庵芯蜁?huì)有嗆人的煙味，天空也時(shí)?；\罩著蒙蒙霧氣，這反?，F(xiàn)象都是由秸稈焚燒帶來(lái)的。露天焚燒秸稈，產(chǎn)生大量煙塵，污染大氣環(huán)境，損害人們的身心健康，影響城鄉(xiāng)交通，影響城市形象，損害投資環(huán)境。還容易引發(fā)房屋、農(nóng)作物失火，嚴(yán)重威脅人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)于秸稈焚燒帶來(lái)的重大危害，許多人還缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，但卻沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，沒(méi)有真正改變過(guò)去的焚燒習(xí)慣。

這一問(wèn)題已成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、新聞媒體關(guān)注、城鄉(xiāng)居民關(guān)切的熱點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)于秸稈禁燒和綜合利用工作，縣委、縣政府高度重視，多次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究和部署。目前我縣正把結(jié)構(gòu)調(diào)整作為秸稈禁燒的治本之策，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整，提供政府扶持、科技支撐、市場(chǎng)運(yùn)作等方法，積極探索解決秸稈禁燒污染，促進(jìn)農(nóng)民增收的有效途徑。我縣的農(nóng)業(yè)、農(nóng)機(jī)部門(mén)積極探索秸稈用途，在最大范圍內(nèi)推廣直接還田、保護(hù)性耕作、秸稈養(yǎng)畜等利用技術(shù)。為推動(dòng)秸稈綜合利用、減少秸稈禁燒、使秸稈變廢為寶提供了有力的技術(shù)支持。希望家長(zhǎng)們積極響應(yīng)縣委、縣政府的號(hào)召，從現(xiàn)在做起，從自我做起，進(jìn)一步強(qiáng)化秸稈綜合利用意識(shí)，收割后的秸稈嚴(yán)禁焚燒，嚴(yán)禁拋到溝塘河渠。確?！安粺话鸦?，不冒一處煙，不污一條河”，以實(shí)際行動(dòng)配合學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

保護(hù)環(huán)境，共享藍(lán)天，是社會(huì)向我們每個(gè)公民發(fā)出的道德呼喚。保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。讓我們共同攜手，確保擔(dān)負(fù)起自身的道義和責(zé)任，認(rèn)真做好秸稈禁燒、禁拋和綜合利用工作，對(duì)環(huán)境少一分破壞、多一分奉獻(xiàn)，讓藍(lán)天、白云、綠草、紅花永駐河橋，共同營(yíng)造一個(gè)環(huán)境靚麗的家園。

盱眙縣河橋中心小學(xué)

2014.9.29

家長(zhǎng)意見(jiàn):家長(zhǎng)簽字：

第五篇：致學(xué)生家長(zhǎng)一封信

致學(xué)生家長(zhǎng)一封信

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

孩子是祖國(guó)的未來(lái)與希望?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”。關(guān)愛(ài)孩子，教育孩子，讓孩子們健康成長(zhǎng)，是我們共同的心愿。孩子的健康成長(zhǎng)既希望于培養(yǎng)與教育，也在于科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)干預(yù)。為了幫助學(xué)生均衡營(yíng)養(yǎng)，強(qiáng)壯身體，增強(qiáng)素質(zhì)，國(guó)家正在逐步實(shí)施“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃?！蔽倚?yán)格落實(shí)上級(jí)政策，已經(jīng)從2012年3月1日起，全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。為使這項(xiàng)惠民政策在我校落到實(shí)處，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告知如下：

一、實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意義：實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，表明了黨和國(guó)家將改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)工作落到實(shí)處的決心。這是繼“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”、“中西部農(nóng)村初中校舍改造工程”等項(xiàng)目以及“兩免一補(bǔ)”政策之后，國(guó)家出臺(tái)并實(shí)施的又一重大民生工程、民心工程，是黨和政府堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民、為老百姓辦實(shí)事辦好事的具體體現(xiàn)。這一計(jì)劃的貫徹落實(shí)將有力促進(jìn)貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)膳食水平及身體智力發(fā)育水平的提高，有力推動(dòng)中西部貧困地區(qū)的教育發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。

二、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的具體內(nèi)容：

1、每生每天給予3元營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助，每學(xué)期按照100天在校時(shí)間計(jì)算，所需資金全部由中央財(cái)政負(fù)擔(dān)。

2、享受對(duì)象：農(nóng)村義務(wù)教育階段在校注冊(cè)學(xué)生。

3、補(bǔ)助資金是為學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)餐，不得發(fā)放現(xiàn)金給學(xué)生或家長(zhǎng)，任何單位和個(gè)人不得擠占或挪用。

4、學(xué)生當(dāng)天在校就餐即享受3元補(bǔ)助，不在校就餐就不享受。

三、經(jīng)過(guò)3月4月這兩個(gè)月的試行，我校營(yíng)養(yǎng)餐決定于5月20日起以午餐的形式發(fā)放。具體操作：住校生每周增充卡15元，走讀生每周充卡15元，午餐時(shí)全校學(xué)生在食堂刷卡就餐。

四、為保證每天走讀生吃上保質(zhì)可口的營(yíng)養(yǎng)餐，根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際情況走讀生每餐需交2元（1元為菜錢(qián)，1元為米錢(qián)）。

五、家長(zhǎng)要教育孩子養(yǎng)成科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀念和良好的飲食習(xí)慣，愛(ài)惜營(yíng)養(yǎng)餐，講究衛(wèi)生，珍惜勞動(dòng)果實(shí)，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

六、在供餐過(guò)程中，學(xué)生如果出現(xiàn)過(guò)敏或其他不適癥狀，請(qǐng)學(xué)生及時(shí)告知班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。

七、為認(rèn)真落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃，我們已建立實(shí)名制學(xué)生信息系統(tǒng)，健全相關(guān)管理制度，將嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)食品安全的法律法規(guī)，加強(qiáng)跟蹤監(jiān)測(cè)和改進(jìn)工作，把學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃建成“放心工程”和“陽(yáng)光工程”。歡迎廣大家長(zhǎng)和學(xué)生監(jiān)督，以便我們的營(yíng)養(yǎng)餐工作更加合理、有效，讓學(xué)生個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)，這是我們共同的心愿。

謝謝！

鎮(zhèn)寧自治縣六馬中學(xué)

2012年5月12日