第一篇：金鄉(xiāng)二小“學(xué)雷鋒”月活動(dòng)

金鄉(xiāng)二小“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”

二、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月份的幾個(gè)節(jié)日開展活動(dòng)，制定了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

三、活動(dòng)要求：

全校每個(gè)班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞習(xí)慣告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊(duì)會(huì)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1．3月4日：主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。

2．各班于3月4日至8日期間，組織一次“走進(jìn)雷鋒”主題隊(duì)會(huì)。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒?？梢詫W(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。（班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料，集體觀看）每班上交活動(dòng)圖片5張。

3．學(xué)雷鋒活動(dòng)月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。一至三年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神，開展 “課間活動(dòng)看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動(dòng)；四至六年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。各中隊(duì)可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的、有特長的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

4．大隊(duì)部組織一次“學(xué)雷鋒”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

五、三月份其他活動(dòng)安排：

1．3月12日植樹節(jié)

主題：我為學(xué)?！疤砭G”

活動(dòng)一：我為班級添綠。隊(duì)員把好的花苗，帶到班級進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色?；顒?dòng)二：我為校園護(hù)綠。愛護(hù)校園內(nèi)的花草，不隨意進(jìn)入花園踩踏，不在校園內(nèi)亂扔垃圾，見到垃圾主動(dòng)揀拾，為校園守護(hù)一份綠色。

各班可挑選其中一種活動(dòng)，在班級里組織學(xué)生開展，并將活動(dòng)成果拍成照片或文本的方式，上交政教處、大隊(duì)部。

六、塑造身邊學(xué)習(xí)典型，四月份初評比出學(xué)雷鋒月優(yōu)勝班級，優(yōu)勝班級在三項(xiàng)競賽中以10分的積分計(jì)算。

希望各中隊(duì)以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī)，積極開展活動(dòng)，增加集體凝聚力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、熱愛集體，更好地成長。

金鄉(xiāng)二小大隊(duì)部

二○一三年三月二日

第二篇：金鄉(xiāng)二小學(xué)雷鋒月活動(dòng)總結(jié)（小編推薦）

金鄉(xiāng)二小“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)總結(jié)

陽春三月，春意融融，伴著春風(fēng)，學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日來到了我們身邊。為了弘揚(yáng)和培育民族精神，貫徹縣教育局建設(shè)“精神家園”的通知，金鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二小政教處、大隊(duì)部開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)精神家園”活動(dòng)，讓“雷鋒”再次活躍在校園里。每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們金鄉(xiāng)二小為了迎接這次活動(dòng)，早計(jì)劃、早安排，把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力。

一、首先，充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對全體學(xué)生開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過晨會(huì)及各班班隊(duì)會(huì)，使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

二、利用櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地號(hào)召學(xué)生：參加學(xué)生志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。

三、活動(dòng)安排得當(dāng)。大隊(duì)部在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動(dòng)形式和方法適合小學(xué)生、貼近社會(huì)，注重實(shí)效，使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。

活動(dòng)一：3月4日，通過晨會(huì)的升旗儀式，讓全體學(xué)生唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲，并在國旗下講話中，宣傳“雷鋒先進(jìn)事跡”等等，鼓勵(lì)學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)。

活動(dòng)二： 3月5日，組織學(xué)生聽關(guān)工委“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”講座，并觀看關(guān)于雷鋒的視頻，讓學(xué)生再次感受到雷鋒就在我們身邊。

活動(dòng)三：3月7日，將“慈善一日捐”和“植樹節(jié)活動(dòng)”同時(shí)納入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去，讓學(xué)生懂得去關(guān)心那些生活貧苦的孩子，將自己的零花錢捐出來，獻(xiàn)出自己的一份愛心，并且知道為社會(huì)添一份綠色也是雷鋒的表現(xiàn)，學(xué)雷鋒就是要從身邊做起，從小事做起。

活動(dòng)四：組織各班開展班隊(duì)課，積極宣傳“學(xué)雷鋒”做我起的意識(shí)。從各班的反饋來看，我校各班都在正常積極的開展，并且圍繞小活動(dòng)讓學(xué)生體現(xiàn)雷鋒的精神。活動(dòng)五：通過班隊(duì)課的“學(xué)雷鋒”小活動(dòng)之后，組織各班出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào)，讓同學(xué)們在思想上、意識(shí)上有所總結(jié)，讓學(xué)生更清晰地看到自己在學(xué)雷鋒活動(dòng)中的積極表現(xiàn)。

活動(dòng)六： 3月18日，組織大隊(duì)部進(jìn)行校園“環(huán)保游”。同學(xué)們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標(biāo)示牌，更多的同學(xué)則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累，能為校園環(huán)境保護(hù)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，他們覺的非常光榮。

活動(dòng)總結(jié)如下：

1．準(zhǔn)備要充分。組織者要考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。

2．紀(jì)律要嚴(yán)格。為了保證活動(dòng)圓滿成功，每次活動(dòng)都有嚴(yán)格的紀(jì)律，志愿者都按班級分成小分隊(duì)，便于管理、有利于安全。

3．總結(jié)表彰要及時(shí)。每次活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié)，對表現(xiàn)出色的志愿行進(jìn)行表彰，對稍差的班級和個(gè)人及進(jìn)溝通交流。

總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然快結(jié)束了，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束，我校大隊(duì)部會(huì)繼續(xù)組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)，使之堅(jiān)持經(jīng)常。并在活動(dòng)過程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。

今年的3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞周年紀(jì)念日。四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代一代青少年不斷進(jìn)步茁壯成長。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神我們學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)讓雷鋒精神深入人心。

在這熱情洋溢的三月，我校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)?！皩W(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì)上，有些班級進(jìn)行了“我來講一個(gè)雷蜂的故事”的比賽活動(dòng)，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動(dòng)，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。

在這些活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

金鄉(xiāng)二小大隊(duì)部

二○一三年三月

第三篇：學(xué)雷鋒月活動(dòng)工作總結(jié)匯報(bào)

學(xué)雷鋒月活動(dòng)工作總結(jié)匯報(bào)

3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我班為了迎接這次活動(dòng)，早計(jì)劃、早安排，把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)措施與效果

首先，充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對全班同學(xué)開展收集雷鋒的事跡和日記，開展講雷鋒的故事比賽。通過學(xué)習(xí)，使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。

其次，利用板報(bào)進(jìn)行宣傳，通過“雷鋒就在我身邊”專題板報(bào)，號(hào)召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的雷鋒精神。

再次，實(shí)踐活動(dòng)安排得當(dāng)，實(shí)踐切實(shí)可行。我班在制定學(xué)雷鋒活動(dòng)方案的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。在不影響學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提下，策劃了適合我班學(xué)生、注重實(shí)效的活動(dòng)，以使學(xué)生在活動(dòng)中受到了更深刻的思想教育。

二、具體活動(dòng)的開展

活動(dòng)一：在3月5日以講“雷鋒”故事比賽和小品表演，使同學(xué)們受到教育，要求全班同學(xué)做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的好學(xué)生。而后寫讀雷鋒故事的讀后感，并評出優(yōu)秀文章，參加學(xué)校的比賽。

活動(dòng)二：教唱歌曲《接過雷鋒的槍》《學(xué)習(xí)雷鋒》

活動(dòng)三：出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報(bào)。

活動(dòng)四：全班開始一周的《愛心守護(hù)天使》的活動(dòng)。全班同學(xué)參與抽簽，每人抽一位同學(xué)的名字，然后不告訴任何人，秘密守護(hù)幫主這位同學(xué)一周，可以在生活上、學(xué)習(xí)上、好習(xí)慣的養(yǎng)成上給與幫助，一周以后再請受幫助的同學(xué)猜出自己的守護(hù)天使是誰？說出理由，猜中者拿出抽簽證明，如果正確，雙方都有獎(jiǎng)。如果透漏秘密，當(dāng)受到一定的懲罰。

三、活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn)

1、準(zhǔn)備要充分。組織者考慮全面，這些活動(dòng)學(xué)生都比較感興趣，參與的積極性比較高，因此方案切實(shí)可行。

2、紀(jì)律要求嚴(yán)格。為了保證活動(dòng)圓滿成功，這次活動(dòng)要求每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律。

3、總結(jié)教育及時(shí)?；顒?dòng)結(jié)束便及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，對本次同學(xué)們出色的表現(xiàn)及個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)，對不足之處進(jìn)溝通交流。

總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束，我班將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)，在以后每個(gè)月中用一周的時(shí)間繼續(xù)開展《愛心守護(hù)天使》的活動(dòng)，讓雷鋒為他人服務(wù)的精神永遠(yuǎn)傳播，并養(yǎng)成習(xí)慣。而且在活動(dòng)過程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。

第四篇：金鄉(xiāng)四小2012學(xué)年校長辦公室工作計(jì)劃

金鄉(xiāng)四小2012學(xué)年校長辦公室工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，積極貫徹學(xué)?！皠?chuàng)新驅(qū)動(dòng)，轉(zhuǎn)型發(fā)展，特色發(fā)展”的戰(zhàn)略思想，進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)品質(zhì)，努力打造“精致化教育”的品牌，為實(shí)現(xiàn)“外語特色，人文底蘊(yùn)，優(yōu)質(zhì)、精致的實(shí)驗(yàn)性、示范性高中”這一辦學(xué)目標(biāo)而盡心盡力。

近階段，圍繞“課堂轉(zhuǎn)型，德育深化，特色顯現(xiàn)”這十二字的工作目標(biāo)，同時(shí)著力抓師資隊(duì)伍建設(shè)，提出了“做一個(gè)受人尊敬的教育人”這一精神目標(biāo)，要求大家努力形成合力，穩(wěn)步踏實(shí)、積極有效地開展學(xué)校各項(xiàng)工作。

辦公室在新的學(xué)期要繼續(xù)積極落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)管理工作，繼續(xù)協(xié)調(diào)好學(xué)校各職能部門的具體操作，同時(shí)做好學(xué)校對外的宣傳和交流工作。

辦公室要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改變理念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高執(zhí)行力，以一流的作風(fēng)、一流的服務(wù)、一流的效率為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。

二、日常工作

1．根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，協(xié)調(diào)各職能部門的工作，做到井然有序，規(guī)范到位；

2．及時(shí)做好各種活動(dòng)與會(huì)議的通知，重要會(huì)議議程的擬定、會(huì)議記錄、通訊報(bào)道落實(shí)與審閱、會(huì)場的布置及設(shè)備要求；

3．認(rèn)真做好上級文件的簽收、轉(zhuǎn)閱和歸檔；根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指示分發(fā)重要文件或材料；做好學(xué)校各類報(bào)表的填寫、發(fā)送（含書面和電子文檔）；做好來信、來訪的接待與回復(fù)；確保信息暢通；

4．認(rèn)真做好每周日程安排；節(jié)假日休息及時(shí)安排，盡早通知；做好假期內(nèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的值班安排；及時(shí)做好校務(wù)公開欄的布置與更新；

5．繼續(xù)做好校長聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍管理及各種信息的處理反饋；

6．認(rèn)真做好黨政領(lǐng)導(dǎo)外出申報(bào)工作；

7．繼續(xù)做好學(xué)校規(guī)章制度的整理與完善；

8.做好日常出勤記錄并定期向師資處反饋；

9.切實(shí)做好校際以及與上級部門的交流溝通工作。

三、具體事項(xiàng)

1.做好三個(gè)節(jié)日（教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦）的宣傳工作，配合工會(huì)及其他部門做好節(jié)日慶?；顒?dòng)；

2.做好校務(wù)公開工作，及各類文件傳達(dá)下發(fā)工作；

3.落實(shí)退休教師生活補(bǔ)貼調(diào)整工作；

4.開學(xué)初修訂好教師辦公室電話聯(lián)系表、值日表；

5.做好學(xué)校第三屆節(jié)術(shù)節(jié)暨慶六一美術(shù)作品展相關(guān)工作；

6.組建學(xué)校教職工籃球隊(duì)和時(shí)代列車隊(duì)，豐富教師課余生活；

7.做好各類人事文檔工作及教師職稱評審、晉升工作；

8.做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)工作及各類信息上傳教育網(wǎng)等相關(guān)工作。

9.繼續(xù)規(guī)范、完善和提高檔案室的工作，使學(xué)校的檔案工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

金鄉(xiāng)四小

2012年9月

第五篇：學(xué)雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

學(xué)雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

官塘小學(xué) 2012.4

“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)總結(jié)

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng)，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落，但雷鋒，一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：

一、宣傳、實(shí)施階段 1、3月1日，圍繞“學(xué)雷鋒事跡,做雷鋒傳人，樹雷鋒信念，走雷鋒道路”這個(gè)主題，大隊(duì)部利用大課間發(fā)出了“學(xué)雷鋒”倡議。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，并在大會(huì)上宣讀題為《爭做雷鋒式的好少年》的倡議書，號(hào)召全體學(xué)生積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來，為進(jìn)一步弘揚(yáng)“精神雷鋒”，“建設(shè)幸福家園，構(gòu)建和諧校園”做出自己的貢獻(xiàn)。

2、各班于3月9日組織了一次學(xué)習(xí)和討論“誦讀雷鋒詩歌”的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

3、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。利用音樂課組織學(xué)生積極學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。在活動(dòng)期間，校園中時(shí)刻都會(huì)響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)??”的歌聲。學(xué)生們通過學(xué)唱雷鋒歌曲，深切體會(huì)到雷鋒的精神內(nèi)涵。

4、立足校園，走向社會(huì)。

學(xué)校組織了部分學(xué)生到美丹家園清掃白色垃圾，維護(hù)道路環(huán)境衛(wèi)生，為社區(qū)民眾營造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。

5、進(jìn)行學(xué)雷鋒手抄報(bào)制作、黑板報(bào)比賽等活動(dòng)。

1-6年級學(xué)生自主編排、設(shè)計(jì)、以學(xué)雷鋒為主題，每班出了一期手抄報(bào)，學(xué)生們設(shè)計(jì)的手抄報(bào)、黑板報(bào)內(nèi)容突出主題，板式新穎多樣，字跡工整清晰。6、3月22日三、六年級中隊(duì)清掃學(xué)校大門周邊的環(huán)境衛(wèi)生，校園四周圍墻上的張貼物。我們連續(xù)組織學(xué)生利用兩個(gè)大課間活動(dòng)的時(shí)間，開展學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過艱苦的勞動(dòng)，周圍地上的垃圾、校園四周圍墻上的張貼物全被我們清除了。同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向群眾展現(xiàn)了雷鋒精神。7、3月31日、利用大課間共同學(xué)習(xí)“十字”文明用語（請、謝謝、你好、再見、對不起）使同學(xué)們進(jìn)一步養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

二、總結(jié)階段

1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。

2、各中隊(duì)都積極成立了護(hù)綠小隊(duì)，對校園內(nèi)的花池子、草地里的廢紙和垃圾及時(shí)進(jìn)行清掃，每天課間進(jìn)行巡視對破壞花草樹木的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行教育。

總之，我校的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)開展得有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，“雷鋒精神，永放光芒”。相信同學(xué)們都會(huì)以雷鋒為榜樣，把雷鋒精神真正落實(shí)到日常行為規(guī)范中。