第一篇：2014年學習雷鋒活動月方案（寫寫幫整理）

阜陽育才學校2014年學雷鋒活動月方案

陽春三月，祖國的每一個角落都掀起了學習雷鋒精神的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召51周年之際，為“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)文明和諧校園”，我校制定2014年學雷鋒活動方案。

一、總體要求：

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒樹文明之風活動，力求做到校園無垃圾，公物無破壞，墻壁無腳印，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別：力爭把文明行為帶進校園，把微笑帶給同學，把尊敬帶給老師，把孝心帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會，積極開展各種形式的班級學雷鋒活動。

二、活動主題：接過雷鋒的槍

三、活動方案：

第一階段：學雷鋒先進事跡，唱雷鋒歌曲

1、召開接過雷鋒的槍動員大會暨雷鋒事跡報告會，舉行學雷鋒宣誓儀式。（2月25日、周二）

2、校廣播站開辟學雷鋒專欄，介紹學雷鋒事跡，播報校園好人好事。

3、各班深入學習《雷鋒故事》、《雷鋒精神》系列文字材料，并學習雷鋒日記，摘抄雷鋒的名言警句。（3月1日—3月31日）

4、學雷鋒系列宣傳活動。各班出版學雷鋒專刊黑板報或手抄報作廣泛宣傳。（3月1日—3月31日）

5、各班學唱雷鋒歌曲。（3月1日—3月31日）

第二階段：學習雷鋒見行動

1、各班以學習雷鋒為主題召開主題班會，學習學校方案并成立學習雷鋒工作小組，學雷鋒小組積極組織同學開展各種形式的學雷鋒活動。（各學習雷鋒小組要有專人負責，作好本班級學雷鋒活動的策劃、組織、記錄和匯報工作。要求各班以通訊的形式將活動的開展情況報到團委。）（3月1日—3月31日）

2、各班爭創(chuàng)文明班級，星級寢室，文明餐桌；（3月1日—3月31日）

3、各班開展弟子規(guī)及校規(guī)校紀學習，做文明中學生比賽。（具體內(nèi)容以方案為準）

4、各班在學校統(tǒng)一安排下，組織“手拉手.獻愛心”募捐活動。（待定）

5、“綠葉不忘根的情”三八婦女節(jié)感恩活動。（3月5日—10日）

1）了解媽媽和女教師的艱辛，給自己的媽媽打一個溫情電話，向女教師送溫情祝福。

2）親手制作賀卡，送給媽媽或在校女教師。

6、開展“共建和諧家園”為主題的節(jié)約資源活動。

1）從節(jié)約一滴水、一粒米、一張紙、一度電做起；（3月1日—3月31日）

2）愛護環(huán)境從我做起、從小事做起；各班成立環(huán)保小分隊，大力開展保護校園環(huán)境活動。（3月1日—3月31日）

3）學校組織優(yōu)秀團員到校園外附近的道路打掃衛(wèi)生。舉行植樹活動，綠化環(huán)境（地點待定）。（3月15日、周六）

7、開展常規(guī)考核零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌方面以“五要”、“五不要”為行動標準：

①見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。②遵規(guī)守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。③文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。④勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。⑤環(huán)境優(yōu)雅育英才，我自是風景一道——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。

8、組織七年級學生前往特教學校，舉行聯(lián)誼活動。（3月20日、周四）組織六年級學生前往敬老院慰問（3月22日、周六）

組織八年級學生代表到四九烈士陵園。（3月25日、周二）

第三階段：總結表彰

1、各班總結學雷鋒活動開展情況；上報學雷鋒活動總結材料（3月26日、周三）

2、舉行學雷峰歌詠比賽，發(fā)出長期堅持學習雷鋒的號召。（3月29日、周六）

3、召開學雷鋒總結大會，樹立身邊的雷鋒典型，每個班級評出5名"學雷鋒小標兵；評選“學雷鋒先進集體”（六年級一名，七八年級各兩名）。

4、各班做好學雷鋒活動總結。3月29日前交到校團委。

注：每一項活動的具體方案將根據(jù)活動進展情況進行安排

阜陽市育才學校

2014年2月24日

第二篇：學習雷鋒活動月方案

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學團總支通過開展“讀雷鋒日記，做文明學生”、國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大團員青年們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。

1、開展“讀雷鋒日記，做文明黎平人”教育活動

在活動周期間，各校紛紛組織青少年開展以“讀雷鋒日記，做文明黎平人”為主題的思想道德教育活動，采取團隊會、座談會、演講和征文等形式，學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義，在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中，提高青少年的思想素質(zhì)。通過學習教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷為學雷鋒活動注入新的生機和活力。

2、開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動

以團組織根據(jù)各自行業(yè)的特點，集中開展了“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動，活動以設立服務臺、散發(fā)傳單等形式開展，在宣傳本單位業(yè)務工作的同時，為廣大人民群眾提供了優(yōu)質(zhì)高小的服務。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

第三篇：學習雷鋒活動月方案

“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)文明和諧校園”活動方案

陽春三月，祖國的每一個角落都掀起了學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十七周年之際，為“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)文明和諧校園”，我校制定2010年學雷鋒活動方案。

一、總體要求

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒樹文明之風活動，力求做到校園無垃圾，公物無破壞，墻壁無腳印，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把文明行為帶進校園，把微笑帶給同學，把尊敬帶給老師，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會，積極開展各種形式的班級學雷鋒活動，準備一本“班級學雷鋒活動記錄本”，每人寫一篇學雷鋒活動的心得體會，在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結。

二、具體活動安排

(一)3月1日—3月10日“雷鋒精神學習動員” 階段

通過校園廣播宣揚雷鋒的事跡和精神；各班級可利用學習園地、黑板報等形式引導同學們學習雷鋒精神。

通過國旗下講話進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。

各班召開學習雷鋒精神主題班會，深化對雷鋒精神的認識和理解。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。

（二）雷鋒精神實踐行動”階段

各班級通過對雷鋒精神的學習和討論，立足實際，制定本班級學習雷鋒活動計劃，并于之前交到學生處。

立足校園，走向社會，各班以班級或小組為單位開展學雷鋒活動。既可以在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，也可以走出校園開展學雷鋒活動，慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。

各班要充分發(fā)揮互助小組的作用，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，小組同學之間要互相幫助，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

各班級成立文明督查小組，對班級中存在的不文明行為進行督查整改；學校將組織學生會各部加強對校園中存在不文明行為進行督查，努力創(chuàng)建文明和諧的校園。

各班要把班級學雷鋒活動情況及時記錄到“學雷鋒活動記錄本”中，并及時把活動情況向?qū)W生處匯報。

（三）“雷鋒精神深化總結”階段

各班要收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成廣播稿件上交校園廣播站。

班主任要組織班級同學每人寫一篇學雷鋒活動的心得體會，并利用班級學習園地、風采欄進行展出交流，務于

各班要通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒活動進行總結，形成班級學雷鋒書面總結，并于4月1日交到政教處。

學校通過對各班級學習雷鋒活動進行綜合評價，評選出8個“學雷鋒先進班集體”進行表彰，每班評選2個“學雷鋒先進互助小組”，按班級總人數(shù)5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一并進行表彰。

第四篇：學習雷鋒活動月方案

學習雷鋒活動月方案

一、活動目的讓宜君大隊全體官兵繼承和發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我大隊有新的青春，為促進大隊官兵團結，同時努力提高全體官兵的服務意識和互助意識，確保大隊各項工作的順利開展。

二、活動主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧中隊，完善自我，服務他人，奉獻社會。

三、活動要求：

“學雷鋒”活動要立足本職，使學雷鋒深入到每個官兵。

從自我做起、從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行、專一行，不流于形式。

四、活動時間：2012年5月起。

二、組織領導

組長：王小龍

副組長：臧殿尉、楊偉偉

成員：李鵬、趙龍、席海雷、桑建華、田晨、尚陽、孫朗朗、范曉宇

三、活動內(nèi)容

（一）全面開展主題教育實踐活動。全體官兵要廣泛開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”為主題的教育實踐活動，要通過標語、宣傳欄、倡議書、電子宣示屏等多種形式，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，要組織全體官兵廣泛開展職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，以實際行動學雷鋒、作貢獻，立足崗位，埋頭苦干、敬業(yè)奉獻，要引導全體官兵職工感悟雷鋒新時代精神，深入“四群”教育聯(lián)系戶，走訪慰問困難群眾，送溫暖、獻愛心。通過主題教育實踐活動的全面開展，使全系統(tǒng)所有人員積極投身、踴躍參與雷鋒活動，不斷形成學習雷鋒、爭當先進的生動局面。

（二）深入推進中隊文化建設。以學雷鋒活動為契機，積極倡導和弘揚安全文化，加強官兵教育培訓，提高官兵安全知識和業(yè)務技能，為中隊提供精神動力和智力支持。

（三）大力選樹宣傳先進典型。在全系統(tǒng)及時發(fā)現(xiàn)為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)的先進典型，以典型人物為示范，推動全體官兵人人學先進、趕先進、當先進。

四、活動要求

（一）加強組織領導。官兵要充分認識深入開展學雷鋒活動的現(xiàn)實意義，把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效。要緊密結合工作實際，對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署，迅速掀起學雷鋒活動的高潮。

(二)注重工作實效。堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、強化特色，以群眾喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動全體官兵參與學雷鋒活動的積極性、主動性，增強工作的針對性、實效性。

（三）營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出來的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用廣播、電視、報刊報道，充分反映學雷鋒活動的特色、亮點，不斷增強學雷鋒活動的影響力，努力在全縣營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。

（四）建立長效機制。大隊領導要將學雷鋒活動當作一項常態(tài)工作來抓，結合“四群”教育和創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，列入工作計劃和安排，制定完善考評措施。要適應時代

發(fā)展和需求，改進和創(chuàng)新學雷鋒活動的內(nèi)容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出生機活力。要認真總結交流經(jīng)驗，研究解決問題，強化督促檢查，確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

第五篇：小學學習雷鋒活動月方案

漸汶河小學學習雷鋒活動月方案

一、活動目的弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

二、活動主題：學雷鋒 樹新風

三、活動要求：

“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時間：2013年3月起

五、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組）

1、升旗儀式，向全校師生發(fā)出倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報。

3、校園廣播站播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展（各班按照活動內(nèi)容組織實施）

1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。

學雷鋒應如何從身邊的小事做起？

①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

3、倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

4、各班將于3月組織開展學雷鋒主題征文比賽，3月底進行評比。

5、組織學生參加一些校外的公益勞動

（1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會

（2）走向社區(qū)進行清除白色垃圾

（3）創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

第三階段：總結表彰

3月底，評選出“學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，集中進行表彰公示。

親愛的少先隊員們：

五十多年前的3月5日，偉大領袖毛澤東主席親筆作了“向雷鋒同志學習”的題詞，并把3月5日定為學雷鋒紀念日。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。時間過去了半個世界，但“雷鋒精神”卻如用不泯滅的燈光，激勵著一代又一代的中華兒女傳承這偉大的中華傳統(tǒng)美德。

“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環(huán)境建設結合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

希望我校的每一位教師、學生都能夠弘揚雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從小事做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質(zhì)，為學校建設貢獻自己的一份力量。

在這個特殊的日子里，向全體師生發(fā)出倡議：

一、熱愛集體，維護集體利益，熱心幫助有困難的學生。

二、保護校園環(huán)境，不亂丟垃圾，不在學校吃零食。

三、在校園內(nèi)不吃口香糖、口嚼糖類的糖果，主動清理地面和墻壁的污垢。

四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。

五、講文明禮貌，注意禮儀規(guī)范。

六、主動撿起地上的垃圾，養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

漸汶河小學學雷鋒活動月計劃

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的少先隊員健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。

校園是學生健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?！皩W雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧的校園”做出新的貢獻，于3月集中開展紀念學習雷鋒活動。具體計劃如下：

一、指導思想：

進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設。

二、活動主題：學雷鋒 樹新風

三、活動內(nèi)容：

1、學雷鋒宣傳活動：

時間：3月1號

地點：漸汶河小學

形式：宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣，不朽的豐碑”為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神。

2、學雷鋒主題班會

時間：3月4日星期一 下午

地點：各班級教室

形式：形式多樣（雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關于雷鋒的歌、同學討論）

3、學習雷鋒精神，從身邊的小事做起

時間：3月11日——3月31日

地點：學校、社會

形式：

（1）參加志愿者服務活動。

（2）開展“為社會獻義務勞動”活動，動員同學們?nèi)ゴ驋叽骞?，美化我們家鄉(xiāng)環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為我們村的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強少先隊員的環(huán)保的意識。

（3）實施學雷鋒“三個一”活動：每位同學至少為社會為學校做一件好事，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，讀一本好書、學習一種精神。