第一篇：宿舍學(xué)長培訓(xùn)心得

宿舍學(xué)長培訓(xùn)心得

時(shí)間飛逝，為期五天的宿舍學(xué)長培訓(xùn)也告一段落了?；貞浧疬@五天，雖說時(shí)間短暫，但卻讓我們?cè)趫龅拿恳粋€(gè)人收獲頗豐。

還記得那是于景華老師的第一堂講座開啟了我們的宿舍學(xué)長培訓(xùn)活動(dòng)，于老師高度總結(jié)和概括性的語言給我們介紹了宿舍學(xué)長制，強(qiáng)調(diào)了我們?cè)谧拿恳粋€(gè)宿舍學(xué)長身上所肩負(fù)的責(zé)任和使命，寄予了我們很高的期望，讓我們深感任務(wù)艱巨。隨后的幾天我們開始了全面的培訓(xùn)。培訓(xùn)的第一天，學(xué)校特意安排了黃曉依老師為我們介紹學(xué)校對(duì)同學(xué)們相關(guān)的資助工作，通過獎(jiǎng)、貸、助、減、補(bǔ)五個(gè)方面，讓家庭貧困的同學(xué)可以繼續(xù)接受高等教育，同時(shí)開設(shè)各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。考慮到開學(xué)之后，新同學(xué)們即將面臨與高中完全不同的選課方式，我們有重新學(xué)習(xí)了選課的相關(guān)事宜。作為已經(jīng)是大二學(xué)生的我們了解我們的學(xué)校，了解我們的專業(yè)是迎接新生的重中之重，而學(xué)校專門為我們安排老師,讓原先在這方面不清楚的同學(xué)更加清楚，讓了解的同學(xué)記憶更深刻。之后，王曉燕老師根據(jù)自己的專業(yè)背景為我們講解了一番，使我們?cè)谧拿恳粋€(gè)同學(xué)都受益匪淺，不僅幫助了我更好的完成宿舍學(xué)長的工作，而且為我們以后的生活提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。來到學(xué)校，新同學(xué)們進(jìn)入一個(gè)自己完全陌生的環(huán)境，而積極與他人交流溝通，結(jié)交新同學(xué)有助于大家盡快融入新的環(huán)境，在此與人的溝通技巧就顯得格外重要。開學(xué)后，父母也已經(jīng)離開了學(xué)校，有事同學(xué)們難免會(huì)遇到一些心理上的困擾，作為宿舍學(xué)長的我們就應(yīng)當(dāng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，積極幫助他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，在日常生活中多多關(guān)心和幫助他們。最后，許青老師給我們介紹了我們的常規(guī)工作，為期五天的培訓(xùn)圓滿告一段落。

轉(zhuǎn)眼間，曾經(jīng)迎接我們，幫助我們，關(guān)心我們的學(xué)長學(xué)姐已經(jīng)搬去了東區(qū)，留下的我們即將代替他們?cè)?jīng)的職位，肩負(fù)起他們?cè)?jīng)的責(zé)任。一張張嶄新的面孔，一個(gè)個(gè)陽光的微笑，我們將用我們的方式迎接新同學(xué)的到來?，F(xiàn)在想起去年的8月26號(hào)，烈日炎炎，門口的學(xué)長不辭辛苦迎接我們的到來，帶著我們?cè)谀吧男@里辦完相關(guān)的手續(xù)，帶我們找到寢室，帶我們熟悉周邊的校園環(huán)境，真是溫馨又感動(dòng)。回想過去宿舍學(xué)長對(duì)我們無微不至的照顧現(xiàn)在還依舊歷歷在目，從剛開始懵懵懂懂的青蔥少年，到現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我們，宿舍學(xué)長的指導(dǎo)協(xié)助真是幫助了我們很多很多，在此，我們對(duì)他們付出深表感激，謝謝他們，沒有他們也沒有今天出色的我們。

新的學(xué)期即將開始，我們將會(huì)把對(duì)宿舍學(xué)長的那份感激之情融入我們迎接新生的工作，爭取做好宿舍學(xué)長的工作，幫助新同學(xué)盡快步入大學(xué)生活，迎接嶄新的開始。

第二篇：宿舍學(xué)長培訓(xùn)心得

宿舍學(xué)長培訓(xùn)心得

經(jīng)過了將近為期一周的宿舍學(xué)長培訓(xùn)，我不僅對(duì)宿舍學(xué)長制、北化的校史、現(xiàn)狀等有了更加深刻的了解，同時(shí)也對(duì)身為一名學(xué)長的責(zé)任與義務(wù)有了新的認(rèn)識(shí)。

還記得啟動(dòng)儀式上，參加上一屆學(xué)長們的頒獎(jiǎng)與送別時(shí)，心中那難以抑制的澎湃，對(duì)學(xué)長們所獲榮譽(yù)的羨慕，以及自己入學(xué)這一年來學(xué)長對(duì)我們生活與學(xué)習(xí)上的幫助、鼓勵(lì)。但更重要的是學(xué)長們身上具有的樂觀豁達(dá)、助人為樂的精神深深地感染了我。從他們身上，我仿佛看到了未來的自己，一個(gè)身材可能并不魁梧，但卻有著一顆火熱的心的學(xué)長形象。

回想我大一初到北化時(shí)的懵懂，以及多大學(xué)生活的好奇與向往，正是宿舍學(xué)長在我學(xué)習(xí)困難時(shí)耐心給我解答；在我同時(shí)面對(duì)學(xué)習(xí)與學(xué)生工作感到忙亂無措時(shí)，學(xué)長幫我分析主次，合理安排時(shí)間，使我能很好的完成了任務(wù)。可以說，是宿舍學(xué)長陪我走過了大一的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也懷著一顆感激的心，光榮的成為了宿舍學(xué)長大家庭中一員，也要像我的學(xué)長們一樣，用耐心和真心為下一屆學(xué)弟學(xué)妹奉獻(xiàn)自己的一份力量。

值得一說的是，這幾次培訓(xùn)的老師們同樣也展現(xiàn)出了北化人的風(fēng)采，增加了我們能做好這一屆學(xué)長的信心。聽著老師將北化那段悠長的校史娓娓道來，我對(duì)北化的了解又深刻了許多。北京化工大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，師資力量強(qiáng)大，人物科研實(shí)力排名全國前列，畢業(yè)生就業(yè)率名列全國高校前茅，是一個(gè)能快樂學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。能在這樣一所大學(xué)上學(xué)既是榮幸的，也是驕傲，這也是我們?nèi)松飞弦还P寶貴的財(cái)富。

同時(shí)老師又給我們培訓(xùn)了針對(duì)人際溝通方面的技巧與要點(diǎn)。而大一的同學(xué)剛到大學(xué)，面對(duì)新的環(huán)境，新的朋友，新的生活模式，可以說一切都是全新的。所以在交流中難免會(huì)出現(xiàn)種種問題，這時(shí)理解和包容就顯得尤為重要，宿舍學(xué)長也應(yīng)該做一些必要的心理疏導(dǎo)，幫助他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境與新的同學(xué)。而且我們身為學(xué)長，也要具有“學(xué)長角色意識(shí)”，從自身做起，嚴(yán)于律己，自己可能不是“全能”，但一定要肯下功夫，與學(xué)弟學(xué)妹及時(shí)交流溝通，鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)步。這也是對(duì)自己能力的一種提升，一種肯定。

總的來說，通過這幾次的培訓(xùn)，我深刻的體會(huì)作為宿舍學(xué)長，我們責(zé)任的重大，但我們更應(yīng)該要努力肩負(fù)起這份擔(dān)子，為輔導(dǎo)員分擔(dān)困難與壓力，同時(shí)為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，盡其所能解決他們遇到的問題，也為北化新的明天不斷貢獻(xiàn)自己的一份力量與熱血。

第三篇：宿舍學(xué)長培訓(xùn)心得

國貿(mào)1002孫文娟2010015042

宿舍學(xué)長培訓(xùn)心得

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)作為一名宿舍學(xué)長工作了兩個(gè)月的時(shí)間了。在這期間，我積極參加了學(xué)校自管委組織的三次宿舍學(xué)長培訓(xùn)系列講座。哈利群老師、王曉燕老師著眼于專業(yè)角度的一番講解，使我受益匪淺，不僅幫助我更好地完成宿舍學(xué)長的工作，也是我人生的一筆寶貴的財(cái)富。

前兩次的培訓(xùn)都是由哈利群老師來主持的，這兩次培訓(xùn)主要是針對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃和人際溝通的方法和技巧。聽完哈老師的講座，我不禁想起了大一時(shí)，我們做過的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，當(dāng)時(shí)因?yàn)榉N種原因我并未做好，現(xiàn)在我我明白了規(guī)劃的重要性，想和大一的學(xué)妹一起做規(guī)劃，共同為自己的未來做規(guī)劃。第二次的培訓(xùn)針對(duì)人際溝通方面的問題。溝通始終是我們生活中最為重要的一部分。而大一的同學(xué)剛到大學(xué)，面對(duì)新的環(huán)境，新的人群，新的生活模式，在交流中難免會(huì)出現(xiàn)種種問題。這是理解和包容就顯得十分重要，宿舍學(xué)長也應(yīng)該做一些必要的心理疏導(dǎo)，幫助他們盡快地適應(yīng)新的環(huán)境與新的同學(xué)。

第三次是王曉燕老師帶來的培訓(xùn)，她那詼諧幽默的言語仍讓我在愉快的氛圍中明白了很多的心理健康知識(shí)。她要求我們，要具有“學(xué)長的角色意識(shí)”，不一定得有多懂心理健康知識(shí)，但在與學(xué)妹的交流中，一定要有學(xué)長意識(shí)，也要經(jīng)常與學(xué)弟學(xué)妹互吐心曲，相互鼓勵(lì)。既可以是她們的學(xué)長，也可以是他們的朋友，但一定要有 積極健康的態(tài)度。

兩位老師在職業(yè)規(guī)劃和人際交往兩個(gè)方面的培訓(xùn)，讓我更加明白宿舍學(xué)長責(zé)任的重大，也明白作為一名合格的學(xué)長，我們要以積極陽光的態(tài)度向?qū)W弟學(xué)妹們傳達(dá)信息，而不能夠以自己的主觀思想甚至偏激的看法去回答他們的問題，同時(shí)也要規(guī)范自己的行為，為他們樹立良好榜樣。

第四篇：校園活動(dòng)宿舍學(xué)長培訓(xùn)心得

寢室長在寢室的建設(shè)和維護(hù)方面起著至關(guān)重要的作用，是師生聯(lián)系的紐帶，是制度的傳達(dá)者和落實(shí)者。以下是小編給大家?guī)淼膸灼@活動(dòng)宿舍學(xué)長培訓(xùn)心得，供大家參考借鑒。

校園活動(dòng)宿舍學(xué)長培訓(xùn)心得1

經(jīng)過了將近為期一周的宿舍學(xué)長培訓(xùn)，我不僅對(duì)宿舍學(xué)長制、北化的校史、現(xiàn)狀等有了更加深刻的了解，同時(shí)也對(duì)身為一名學(xué)長的責(zé)任與義務(wù)有了新的認(rèn)識(shí)。

還記得啟動(dòng)儀式上，參加上一屆學(xué)長們的頒獎(jiǎng)與送別時(shí)，心中那難以抑制的澎湃，對(duì)學(xué)長們所獲榮譽(yù)的羨慕，以及自己入學(xué)這一年來學(xué)長對(duì)我們生活與學(xué)習(xí)上的幫助、鼓勵(lì)。但更重要的是學(xué)長們身上具有的樂觀豁達(dá)、助人為樂的精神深深地感染了我。從他們身上，我仿佛看到了未來的自己，一個(gè)身材可能并不魁梧，但卻有著一顆火熱的心的學(xué)長形象。

回想我大一初到北化時(shí)的懵懂，以及多大學(xué)生活的好奇與向往，正是宿舍學(xué)長在我學(xué)習(xí)困難時(shí)耐心給我解答;在我同時(shí)面對(duì)學(xué)習(xí)與學(xué)生工作感到忙亂無措時(shí)，學(xué)長幫我分析主次，合理安排時(shí)間，使我能很好的完成了任務(wù)。可以說，是宿舍學(xué)長陪我走過了大一的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也懷著一顆感激的心，光榮的成為了宿舍學(xué)長大家庭中一員，也要像我的學(xué)長們一樣，用耐心和真心為下一屆學(xué)弟學(xué)妹奉獻(xiàn)自己的一份力量。

值得一說的是，這幾次培訓(xùn)的老師們同樣也展現(xiàn)出了北化人的風(fēng)采，增加了我們能做好這一屆學(xué)長的信心。聽著老師將北化那段悠長的校史娓娓道來，我對(duì)北化的了解又深刻了許多。北京化工大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，師資力量強(qiáng)大，人物科研實(shí)力排名全國前列，畢業(yè)生就業(yè)率名列全國高校前茅，是一個(gè)能快樂學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。能在這樣一所大學(xué)上學(xué)既是榮幸的，也是驕傲，這也是我們?nèi)松飞弦还P寶貴的財(cái)富。

同時(shí)老師又給我們培訓(xùn)了針對(duì)人際溝通方面的技巧與要點(diǎn)。而大一的同學(xué)剛到大學(xué)，面對(duì)新的環(huán)境，新的朋友，新的生活模式，可以說一切都是全新的。所以在交流中難免會(huì)出現(xiàn)種種問題，這時(shí)理解和包容就顯得尤為重要，宿舍學(xué)長也應(yīng)該做一些必要的心理疏導(dǎo)，幫助他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境與新的同學(xué)。而且我們身為學(xué)長，也要具有“學(xué)長角色意識(shí)”，從自身做起，嚴(yán)于律己，自己可能不是“全能”，但一定要肯下功夫，與學(xué)弟學(xué)妹及時(shí)交流溝通，鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)步。這也是對(duì)自己能力的一種提升，一種肯定。

總的來說，通過這幾次的培訓(xùn)，我深刻的體會(huì)作為宿舍學(xué)長，我們責(zé)任的重大，但我們更應(yīng)該要努力肩負(fù)起這份擔(dān)子，為輔導(dǎo)員分擔(dān)困難與壓力，同時(shí)為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，盡其所能解決他們遇到的問題，也為北化新的明天不斷貢獻(xiàn)自己的一份力量與熱血。

校園活動(dòng)宿舍學(xué)長培訓(xùn)心得2

在校園的2年的生活與學(xué)習(xí)中，我們宿舍取得了不錯(cuò)的成績。

在生活上，我們宿舍的成員之間相互關(guān)心，幫助提水、打飯。宿舍內(nèi)部的衛(wèi)生的打掃有著具體而明確的分工，這樣誰出事，誰負(fù)責(zé)，宿舍成員之間相互監(jiān)督，相互勉勵(lì)。

在學(xué)習(xí)上，我們成員之間互相勉勵(lì)、互相幫助。

在寢室，我時(shí)常強(qiáng)化室員的安全意識(shí)。室員都能遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定。宿管部查夜時(shí)，無缺席現(xiàn)象，也無徹夜不歸現(xiàn)象。平時(shí)，我們會(huì)關(guān)注一些發(fā)生的校園發(fā)生的一些安全事故，并引以為鑒。

思想上，我們積極上進(jìn)，每月遞交思想?yún)R報(bào)，是自己從組織上進(jìn)而在思想上入黨。如果，本寢室有二名中共黨員，一名入黨積極分子。我們積極參與學(xué)院、班級(jí)組織的活動(dòng)。一年多的時(shí)間已經(jīng)過去，我們宿舍的四人從不熟悉到目前的相識(shí)、相知、想熟悉。學(xué)的四年是我們?nèi)松凶钶x煌的一段時(shí)間之一。在這一段的時(shí)間內(nèi)，我們的思想得以蛻變，我們的人生觀、時(shí)間觀、價(jià)值觀等開始樹立起來。良好的生活環(huán)境有助于形成良好的思想，這一點(diǎn)上，我們宿舍做得很好。

面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，為提高大學(xué)生自身的綜合競爭力，學(xué)院大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。我和室友積極響應(yīng)，爭取走在大家的前列。我們寢室自從大一以來，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，形成了一種良性競爭，如今，四人均已通過全國大學(xué)生英語四級(jí)考試和省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，三人已通過六級(jí)，我提議寢室內(nèi)部進(jìn)行“結(jié)對(duì)”，即結(jié)合各自的優(yōu)勢，幫助沒有通過六級(jí)的室友。并且我使結(jié)對(duì)活動(dòng)突破了寢室范圍，把這種理念在班中宣傳。本寢室科研氛圍較好。我們有三人申報(bào)了第十二期校課題，通過做課題，可以更好地發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)精神，傳承法政的“與合作相結(jié)合的競爭”精神。

校園活動(dòng)宿舍學(xué)長培訓(xùn)心得3

寢室是大學(xué)里最溫馨的小家庭。遠(yuǎn)離了一直以來無微不至的父母，大家在這里相聚，在這里暢談，也在一日日的相處中加深彼此的感情。而作為寢室長，在幫助寢室同學(xué)們和睦相處的過程中起著融合劑的作用。

入住同一個(gè)寢室，每個(gè)人就成為了這個(gè)寢室的一份子，就必須考慮到自己的行為對(duì)其他人的影響。所以首先，我們都要學(xué)會(huì)如何去尊重別人，而最基本的是要共同創(chuàng)造一個(gè)讓大家快樂的環(huán)境。寢室作為一個(gè)休息放松的場所，需要給寢室的同學(xué)帶來愉悅的環(huán)境。于是，我們都要求自己盡量放低生活中的喧嘩。寢室十一點(diǎn)鐘半按時(shí)熄燈，熄燈后我提醒同學(xué)們盡快入睡，盡量做到不打擾別人的休息。在生活中，我督促寢室同學(xué)準(zhǔn)時(shí)休息，每天早晨呼喚同學(xué)們按時(shí)起床，弄好梳洗，以保證他們準(zhǔn)時(shí)到校上課。在這段工作期間，雖然偶爾出現(xiàn)了不能及時(shí)熄燈休息和晨起，但總體而言還是處于較好的狀態(tài)。很欣慰我們寢室的同學(xué)能夠充分考慮到他人的感受，并盡力降低對(duì)別人不利的影響，給每個(gè)人都創(chuàng)造了一個(gè)休息的好環(huán)境。

督促大家保持寢室的干凈、整潔是我的責(zé)任。作為寢室長，充分的考慮以便合理的安排各同學(xué)的時(shí)間進(jìn)行衛(wèi)生清理更是義不容辭。因此我們寢室安排了輪流值班表，寢室同學(xué)每天輪流打掃寢室的不同區(qū)域。大家早晨起來打掃寢室，整理垃圾，積極配合他人的工作，使得寢室得以保持潔凈。我們對(duì)于衛(wèi)生的重視使得我們?cè)诙啻蔚某椴楫?dāng)中取得好成績，并得到樓管阿姨的表揚(yáng)。同學(xué)們?cè)趧诶垡惶熘?，最大的幸福是有個(gè)舒適整潔的家歡迎他們。因?yàn)樽⒅仄綍r(shí)的打掃，減輕了我們最后離開時(shí)的打掃負(fù)擔(dān)，使得最終一次的大掃除快速有效的完成。

在寢室，大家都攜帶了相機(jī)、手提電腦等貴重物品。因此提醒同學(xué)們留心保管財(cái)產(chǎn)也是一項(xiàng)重要的工作。因此，在大家外出時(shí)，我會(huì)提醒大家作為最后一個(gè)外出的同學(xué)記得把門反鎖。雖然每次出門都要反鎖必定帶來不少的麻煩，但令人滿意的是，長期以來每個(gè)人的財(cái)務(wù)得到妥善保管，沒有發(fā)生丟失事件。

當(dāng)然，作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)依然是我們的重中之重。我們寢室的同學(xué)積極上進(jìn)，認(rèn)真好學(xué)。對(duì)于以寢室為單位組成的討論小組，寢室同學(xué)總是很認(rèn)真地面對(duì)，并進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶接?，最終達(dá)成一致意見。到了期末復(fù)習(xí)階段，寢室的同學(xué)會(huì)彼此相

互打氣，鼓勵(lì)加油，絕不給班級(jí)拖后腿。對(duì)于難解的問題，大家會(huì)一起思考，匯聚多種方法，取得最優(yōu)解。這是一種良好的學(xué)習(xí)合作方式，在彼此交流的同時(shí)，促進(jìn)了共同進(jìn)步。

另外，為了鞏固寢室同學(xué)們的感情，作為寢室長，有必要定期安排寢室集體活動(dòng)以加深感情。于是，我們寢室經(jīng)常集體組織出游，爬山，看電影，聚餐以及旅游，去的最多的是西湖。在西湖邊上，我們經(jīng)常坐在一起聊天，交流彼此對(duì)于不同問題的不同看法，也對(duì)于未來有許多的憧憬和展望。也就是這樣，我們一步步地加深對(duì)彼此的了解。大家在游玩的過程中不斷加深了感情，那些我們一起經(jīng)歷的快樂時(shí)光將成為我們美好的回憶。

我們?cè)谝黄鸬挠颜x，是我們青春最美好的見證。

校園活動(dòng)宿舍學(xué)長培訓(xùn)心得4

“室潔書香有夢(mèng)亦有志”是我們寢室的室風(fēng)。寢室是組成班級(jí)的最基本單位，是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團(tuán)結(jié)一心，共同建家園。因此在大家的努力下，我們寢室在—下學(xué)期被評(píng)為內(nèi)江師范學(xué)院四星級(jí)文明寢室。

室長作為班委干部，應(yīng)該明確做室長的指導(dǎo)思想是“為大家服務(wù)，同時(shí)鍛煉自我能力”。因此必須以身作則，起好帶頭作用，協(xié)助老師管理并自覺接受室友的監(jiān)督。姑且不談號(hào)召力，寢室同學(xué)或多或少會(huì)向班委干部看齊。如果室長自己盡是玩電腦，一天到晚不搞衛(wèi)生，一團(tuán)亂七八糟，那這樣室長哪還有什么顏面去指責(zé)哪個(gè)室友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設(shè)才有資格去抓別人?？赡苁恰懊餍切?yīng)”嘛!

高校宿舍管理工作的要隨著時(shí)代的發(fā)展也應(yīng)不斷的更新和發(fā)展。一方面要糾正只將學(xué)生宿舍當(dāng)作學(xué)生休息和學(xué)習(xí)場所的思想;一方面要把宿舍思想文明建設(shè)融入宿舍管理工作中去，使學(xué)生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為和品德教育，指導(dǎo)學(xué)生自律組織的活動(dòng)，通過說理引導(dǎo)、實(shí)踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。

做到“同住、知情、關(guān)心、引導(dǎo)”。了解室友思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心室友思想、生活;引導(dǎo)室友正確處理各種問題，開展經(jīng)常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對(duì)學(xué)生自身的，要能夠自由地表達(dá)情感并有效地控制她們，對(duì)生活持樂觀向上的態(tài)度。另一方面是對(duì)他人的，要善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，和他人保持一種和睦的關(guān)系。

宿舍安全問題，歷來是宿舍管理的首要任務(wù)。對(duì)于宿舍管理來講，安全重于泰山。俗話說：一把火，就能把宿舍管理工作的所有成績燒光。事實(shí)確實(shí)這樣，莫斯科友誼大學(xué)和我國某些高校都有著慘痛的教訓(xùn)。因此，加強(qiáng)宿舍的安全管理，尤其是對(duì)室友的防火安全教育和防火安全知識(shí)的宣傳。

學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、宿舍電腦使用難受監(jiān)管以及宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍缺乏等，已普遍成為目前高校學(xué)生宿舍的突出問題，我院學(xué)生宿舍亦然，如何加強(qiáng)和疏導(dǎo)宿舍管理的建設(shè)已成為一個(gè)重要的課題。以往在宿舍管理工作中，我們更多地注重于整體的環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序和住宿紀(jì)律等，在對(duì)于宿舍內(nèi)的硬措施、軟文化建設(shè)還不夠，要著力改善高校學(xué)生宿舍普遍存在的問題，努力營造宿舍更加健康、舒適、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環(huán)境。

校園活動(dòng)宿舍學(xué)長培訓(xùn)心得5

各位寢室長：

大家好!

很高興能和在座的各位寢室長一起交流和探討如何建設(shè)和管理好我們住宿生共同的“家”——學(xué)生寢室?？梢哉f，因?yàn)橛芯墸覀儚牟煌胤絹淼绞≮M中;因?yàn)橛芯?，我們成為了室?因?yàn)樽∷奚钭屛覀冊(cè)鲞M(jìn)了友誼;也因?yàn)樽∷奚睿覀儞碛辛烁鼮楠?dú)立的學(xué)習(xí)和生活的能力。加強(qiáng)住宿管理，營造更為宜人的住宿環(huán)境是學(xué)校和我們同學(xué)的共同愿望和追求。今天，我們召開這個(gè)會(huì)議，就是希望能讓宿寢室管理工作更上一層樓，能讓我們生活在其中的宿寢室變得更文明、更溫馨，更有家的感覺。

沒有規(guī)矩，不成方圓。為了營造“文明、整潔、健康、溫馨”的宿寢室文化氛圍，保證住宿生有一個(gè)良好的生活和休息環(huán)境，保證學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和身體健康，學(xué)管處制定了《江蘇省贛榆高級(jí)中學(xué)學(xué)生宿寢室管理守則》和《學(xué)生宿寢室文明宿寢室評(píng)分細(xì)則》等規(guī)章制度。然而，再好的規(guī)章制度如果不能得到良好的執(zhí)行和落實(shí)，都將是貼在墻上的一紙空文。上述規(guī)章制度的有效實(shí)施，有賴于我們?nèi)w住宿同學(xué)的支持和參與，更有賴于在座的各位。

一、寢室長的角色定位

寢室長是學(xué)生干部。有的寢室長是宿寢室同學(xué)選舉的，有的寢室長是班主任任命的，無論前者還是后者，他都是一名干部，因?yàn)樗碇?、協(xié)調(diào)著、管理著一個(gè)群體;寢室長是“家長”。“宿寢室是我家，溫馨你我他。如果宿寢室是一個(gè)家，毫無疑問，寢室長就是這個(gè)家的“家長”;寢室長是橋梁。宿寢室同學(xué)有什么問題、意見，不可能逐個(gè)去找班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，而要通過你們;學(xué)校有什么要求，一般也是通過你們轉(zhuǎn)達(dá)。你們是連接同學(xué)與學(xué)校的橋梁和紐帶?？梢哉f，寢室長在住宿管理中的地位和作用是不可替代的。

二、寢室長的工作職責(zé)

第一、要充分認(rèn)識(shí)工作的重要性。寢室長工作艱苦，對(duì)自己也是一種挑戰(zhàn)，一種機(jī)遇，是鍛煉自己，提高自己領(lǐng)導(dǎo)、管理組織才能的好課堂。

第二、要牢固樹立服務(wù)意識(shí)，竭誠為同學(xué)服務(wù)。寢室長承擔(dān)的多是具體而瑣碎的事務(wù)性工作，有時(shí)甚至?xí)隽Σ挥懞茫米锶?。這就要求我們要有服務(wù)意識(shí)，心甘情愿地為同學(xué)服務(wù)，為同學(xué)奉獻(xiàn)。工作要不厭其煩，耐心細(xì)致，有時(shí)還要吃一點(diǎn)“虧”，受點(diǎn)委屈，犧牲一點(diǎn)個(gè)人利益。但只要自己嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地工作，最終會(huì)得到全寢室同學(xué)理解和支持的。

第三、要關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)寢室員，正確處理“小集體”與“大集體”關(guān)系。一個(gè)寢室是一個(gè)“小集體”，寢室長要象對(duì)待兄弟姐妹一樣對(duì)待所有成員。同學(xué)之間有矛盾、隔閡，要積極調(diào)解，消除誤會(huì)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。寢室長要帶頭講友誼、講團(tuán)結(jié)、講諒解。在工作中，要正確處理“小集體”與“大集體”的關(guān)系，“小集體”要服從“大集體”，不能以損害、犧牲“大集體”的利益來照顧“小集體”，要防止為了“小集體”利益對(duì)同學(xué)包庇、護(hù)短，甚至形成小集團(tuán)。

第四、培養(yǎng)成員的集體主義觀念，積極爭先創(chuàng)優(yōu)。一個(gè)宿舍既然是一個(gè)小集體，寢室長就要積極培養(yǎng)所有成員的集體主義觀念，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，爭創(chuàng)先進(jìn)文明宿寢室。要求全體成員用文明宿寢室的標(biāo)準(zhǔn)來約束和規(guī)范自已，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。要按照學(xué)校要求，結(jié)合實(shí)際，在充分征求意見的基礎(chǔ)上，制訂包括文明宿寢室公約，衛(wèi)生值班等在內(nèi)的各種制度。制度一旦定下來了，首先自己帶頭維護(hù)，并對(duì)所有成員一視同仁，互相監(jiān)督，共同遵守。對(duì)個(gè)別不履行義務(wù)，屢教不改的同學(xué)，要敢于批評(píng)，必要時(shí)要及時(shí)向班主任匯報(bào)，求得支持。

第三、寢室長的工作任務(wù)

一，早晨要早起，認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)，收拾床上床下，起模范帶頭作用，然后負(fù)責(zé)喚醒其他人起床。床罩、床單要拉平，鞋要擺成一條直線。

二、要在值日工作中起到率先垂范的作用，不但自己要認(rèn)真值日，還要督促其他人值好日，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，拖地要干凈。搞好通風(fēng)工作。不得在室內(nèi)亂涂亂畫，不得往墻上蹬鞋印子，印手印。

三、晚間回到寢室要及時(shí)洗漱，力爭最先就寢，督促其他人抓緊時(shí)間，按時(shí)就寢，確保本寢室準(zhǔn)時(shí)熄燈，室內(nèi)不能有聲音。這是考驗(yàn)我們能力的關(guān)鍵，熄燈后提醒講話的同學(xué)，明天還要上課，不要講話了。

四、要帶頭不使用明火，不帶易燃易爆物品入寢室

五、要帶頭不使用手機(jī)，同時(shí)監(jiān)督其他人不要使用手機(jī)。同學(xué)不停地，第二天告訴班主任或宿管員。

六、要監(jiān)督本寢室同學(xué)，防止攜帶管制刀具，各種兇器入寢，如有發(fā)現(xiàn)打架苗頭要及時(shí)制止，制止不了的要及時(shí)上報(bào)。

七、晚間要保持樓道內(nèi)和寢室內(nèi)的衛(wèi)生，不得隨手扔垃圾，不得往寢室內(nèi)帶食品。

八、不得把非住宿生帶入寢室，發(fā)現(xiàn)陌生人入住要及時(shí)報(bào)告。

九、隨時(shí)監(jiān)督本寢其他人，嚴(yán)防發(fā)生破壞公物的行為，損壞公物要加倍賠償。

十、一進(jìn)宿舍就把自己宿舍缺人的情況告訴宿管員，如有缺席情況及時(shí)報(bào)告，不得瞞報(bào)、虛報(bào)。凡是瞞報(bào)、虛報(bào)的，出現(xiàn)事故，宿舍長負(fù)主要責(zé)任。

十一、不得發(fā)生逃寢上網(wǎng)的行為，嚴(yán)禁高空擲物和向樓下倒臟水、仍東西等行為。

十二、各寢室長要主動(dòng)配合舍務(wù)教師查寢及安全檢查，主動(dòng)反映安全隱患，確保住宿生平安。

十三、發(fā)現(xiàn)本寢內(nèi)有學(xué)生生病，如果很重要及時(shí)報(bào)告給舍務(wù)教師及時(shí)救治，并及時(shí)通知學(xué)生家長，確保學(xué)生安全。

十四、發(fā)現(xiàn)緊急情況如：火災(zāi)、地震等腰及時(shí)喚醒同寢學(xué)生一起撤離寢室。

同學(xué)們!如果你真正做到了這十四條，那么你就是一個(gè)稱職的寢室長出色的學(xué)生干部，宿舍管理工作就有了你一份功勞。希望各位能對(duì)自己的崗位職責(zé)認(rèn)識(shí)到位，切實(shí)發(fā)揮寢室長在宿寢室管理的重要作用，協(xié)調(diào)好宿寢室同學(xué)之間的關(guān)系，加強(qiáng)與生管老師的溝通，以身作則，積極主動(dòng)地做好宿寢室管理工作。讓我們一同攜手，共創(chuàng)文明、美好的住宿學(xué)習(xí)和生活。謝謝!

第五篇：宿舍學(xué)長培訓(xùn)之心得體會(huì)

“宿舍學(xué)長培訓(xùn)”之心得體會(huì)

10月21日晚，學(xué)校組織我們2010級(jí)的宿舍學(xué)長進(jìn)行再一次培訓(xùn)。為我們帶來這次培訓(xùn)的是我校心理咨詢中心的著名教授王進(jìn)艷老師，豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風(fēng)格，讓在座的各位宿舍學(xué)長如沐春風(fēng)、受益匪淺，整個(gè)講座在輕松愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

本次培訓(xùn)，王教授重點(diǎn)向我們講解了：作為與2011級(jí)新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍學(xué)長”這個(gè)身份，在我們被界定的范圍內(nèi)，更好地同學(xué)弟學(xué)妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個(gè)方面談?wù)勎疫@次培訓(xùn)會(huì)的體會(huì)與收獲。

一、看清界限不逾矩

其實(shí)，在我與2011級(jí)新生交流的過程中，也隱隱地感覺到了這個(gè)問題。每個(gè)人都有自己的不想為人所知的一面，也有著不同性格、喜好，而我們中某些“過度熱心”的宿舍學(xué)長們，任何方面都要“打破砂鍋問到底”，還總是愛對(duì)各事各物毫無顧忌的評(píng)價(jià)，總是想急于給出有建設(shè)性的建議。

這種“自以為是”的行為既沒考慮到學(xué)弟聽后的感受，也是一種沒有把自己位置擺正的表現(xiàn)。本來是一片赤誠，希望學(xué)弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷，卻沒發(fā)覺到自己其實(shí)早已越過人際交往過程中既定界限，這樣必然會(huì)引起對(duì)方的反感和厭惡。會(huì)令對(duì)方覺得我們顯得太過輕狂，作為宿舍學(xué)長，沒有給予多少有實(shí)用性的建議，卻總是愛擺出一副家長式的面孔，對(duì)他們的行為指指點(diǎn)點(diǎn)，我想換做任何人，都不會(huì)愿意把這樣一個(gè)人作為今后大學(xué)生活的知心好友和引導(dǎo)者。

其實(shí)，在我看來，作為宿舍學(xué)長，我們更多的時(shí)候更需要扮演一個(gè)傾聽者的角色，而不是說教者的角色。我們雖然比學(xué)弟們多體會(huì)一年大學(xué)生活，或許也確實(shí)比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實(shí)自己也不太成熟，一些想法也有很大的局限性。所以，我覺得我們更多的時(shí)候應(yīng)該三思而后言，不要讓學(xué)弟們覺得我們?cè)诮?jīng)歷大一一年的歷練后，還是那么的輕狂和淺薄。

二、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步

這也是在與學(xué)弟學(xué)妹們交往過程中十分需要注意的一點(diǎn)，時(shí)刻保持著一顆謙遜的心，時(shí)刻表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重和理解，這才算的上是一個(gè)合格的宿舍學(xué)長。然而，很有一部分宿舍學(xué)長把自己看的太高，與學(xué)弟學(xué)妹們交往過程中，心態(tài)沒有擺正，總是覺得自己比他們多讀一年大學(xué)，經(jīng)歷了更多的人生，他們就該聽我的。

其實(shí)說實(shí)話，多讀一年大學(xué)有什么了不起，現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，有會(huì)有幾個(gè)人不讀大學(xué)，所以不要把這個(gè)“雞毛”當(dāng)做“令箭”，不要總是愛發(fā)號(hào)施令、指手畫腳，時(shí)刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡才怪，更不用說和它成為知心好友。

其實(shí)我發(fā)現(xiàn)在學(xué)弟學(xué)妹的身上，有著我們某些曾經(jīng)擁有，但現(xiàn)在已經(jīng)消失殆盡的美好品質(zhì)，所以說，我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書，學(xué)弟學(xué)妹們必須遵從，不然前途就黯淡無光，其實(shí)誰對(duì)誰錯(cuò)、誰強(qiáng)誰弱還不一定呢？要不怎么說“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也注定因人而異，所以我們不要把那些自己認(rèn)為的“真理”強(qiáng)加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。

我認(rèn)為，學(xué)弟學(xué)妹與學(xué)長學(xué)姐之間應(yīng)該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進(jìn)步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。以上就是我這次培訓(xùn)后總結(jié)的體會(huì)與心得，希望能幫助我更好的和雪地學(xué)妹們打成一片，共同奮斗、共同進(jìn)步、一起成長、一起成才。

化工1001班

李澤洲

學(xué)號(hào)：2010011015

負(fù)責(zé)宿舍：601、602