第一篇：學院2010-2011第二學期工作總結(jié)

2010—2011學年第二學期工作總結(jié)

2010—2011學年第二學期，學院在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在省、市教育主管部門的大力支持下，在全體師生員工的共同努力下，全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及省、市教育工作會議精神，以科學發(fā)展觀為指導，以建設創(chuàng)新型學院為動力，充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性，緊緊圍繞學院教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃和2011年工作要點，全院上下齊心協(xié)力，銳意改革，搶抓機遇，勇于創(chuàng)新，全面完成了本學期各項工作任務，為完成全年工作目標奠定了堅實的基礎(chǔ)，穩(wěn)步推進學院健康、科學、可持續(xù)發(fā)展。

一、以黨建評估為契機，加大思想政治工作力度，確保學院政治穩(wěn)定

1、進一步加強政治理論學習和黨團組織建設。本學期進一步加大了黨建、團建工作力度，舉辦黨課培訓1期，培訓入黨積極分子941人，培訓團員1200人；發(fā)展預備黨員469人，發(fā)展新團員517人，黨團隊伍組織進一步壯大；堅持黨政中心組政治學習制度和雙周四黨員政治理論學習制度，提高了黨員干部和教職工的政治素質(zhì)，維護了校園的政治穩(wěn)定，為學院的改革和發(fā)展提供了強有力的政治保障。

2、積極開展慶祝建黨90周年系列活動。組織開展了黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“黨在我心中”征文比賽、紅歌大賽、黨史知識競賽等一系列豐富多彩的活動，對推進我院科學發(fā)展、努力辦好人民滿意的高職院校，發(fā)揮了十分重要的作用。

3、不斷創(chuàng)新載體，提高服務職能，建設學習性工會組織。工會緊緊圍繞學院中心工作，不斷豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動載體，促進校園和諧建設，使工會成為一個集學習型、服務型、創(chuàng)新型為一體的群眾組織。開展了“三?八”節(jié)、端午節(jié)慰問活動和教職工“集體生日”活動；積極參加省管高校工會干部運動會；組織基層工會干部進行培訓學習活動；豐富教職工的業(yè)余生活，展現(xiàn)教職工風采，提高教職工的業(yè)務技能，為學院改革發(fā)展凝心聚力。

二、不斷深化教學改革，內(nèi)涵建設進展顯著

1、修訂和完善了2011級人才培養(yǎng)方案。結(jié)合企業(yè)需求，經(jīng)過充分調(diào)研，在2009級和2010級人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上修訂了全院35個專業(yè)的教學計劃，使其更加科學化，更加有利于工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實施。

2、以特色專業(yè)建設為抓手，擴大優(yōu)勢專業(yè)影響。在專業(yè)建設上，努力突出學院特色，形成辦學優(yōu)勢。各系部都確定了1—2個重點發(fā)展專業(yè)，通過扶持優(yōu)勢專業(yè)，帶動相關(guān)專業(yè)群的發(fā)展，促進學院專業(yè)體系的進一步優(yōu)化。截止目前我院已有市級重點專業(yè)5個，其中4個汽車類專業(yè)，1個交通類專業(yè)。

3、繼續(xù)推動精品課程建設。

4、以教材建設為載體，推動學院教學深層次改革。本學期學院進一步加大教材開發(fā)力度。

5、實施適應課程改革的考試模式。為適應學院工學結(jié)合的課程改革思路，提高學生的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。期末考試中，機電工程系部分專業(yè)課采用了實操考核的方式，信息工程系部分課程采用了課

程設計、制作作品的考試方式，并取得了較好的效果。

6、成人教育穩(wěn)步發(fā)展，職業(yè)鑒定更加規(guī)范。一是完成了成人教育各學歷層次的教學及管理工作；二是合理調(diào)整成人教育的專業(yè)設置，本學期新增“動漫設計”和“信息技術(shù)應用與管理”兩個自考本科專業(yè)；三是完成了河南自考助學2011年春季招生；四是繼續(xù)推行“雙證書”制度，鑒定考務管理系統(tǒng)使用率達到了100%；

7、督導結(jié)合，建設高效的教學質(zhì)量保障體制。本學期教學督導工作堅持以導為主、以督為輔、督與導相結(jié)合的工作方針，以提高督導工作的效率和效果為目標，構(gòu)建了統(tǒng)分結(jié)合、分工協(xié)作的院、系兩級教學督導組織模式和規(guī)范化、信息化的督導工作體制，形成了日趨完善的教育教學保障體系。開展了教學專項檢查，安排了開學前、開學初、期中、期末常規(guī)教學檢查活動；檢查95位教師的教案、教學計劃進度表、教案首頁、教師手冊，抽查試卷2378份；聽課119人次；收集學生信息表720余張次；開展教師評教工作一次；每月一期“教學工作督導簡報”，共4期，增強了教學督導的力度和效果。

三、學生管理工作穩(wěn)步推進

1、切實推進制度創(chuàng)新和機制改革。修訂了《學院輔導員考核辦法（試行）》等一系列規(guī)章制度；切實實現(xiàn)管理權(quán)限下移，在新修訂的輔導員考核辦法、系級學生工作考核辦法中注重將各項管理權(quán)限移交系部，發(fā)揮系部工作的主動性。

2、抓緊抓好常規(guī)管理工作。本學期學院平均出勤率達到97.29%，違紀率低于1.46%，學生繳費率達到99.57%。繼續(xù)堅持輔導員進公寓和衛(wèi)生“三參與”（參與檢查、參與管理、參與維護）工作，引導和

培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明生活習慣。

3、加強學生管理隊伍建設。組織輔導員專題培訓6次，學生管理人員外出參加培訓學習4次，學生干部經(jīng)驗交流會2次，組織升旗儀式、老紅軍報告會、三下鄉(xiāng)等活動，加強對學生干部隊伍的思想政治教育工作，進一步提高學生管理隊伍的綜合素質(zhì)和管理水平。

4、進一步探索社團管理有效途經(jīng)，加強學生社團建設。建立了院系兩級社團管理體系，將學生社團納入團委、學生會工作格局，加強對學生社團的引導與管理，進一步完善規(guī)范社團管理流程，引導學生社團健康規(guī)范發(fā)展。目前學院有院級社團23 個，系級社團25 個，社團總?cè)藬?shù)近3800人，本學期新成立社團2個，社團覆蓋率為33%，社團活動覆蓋率為100%。

5、強化心理健康教育。健全學生心理健康檔案，完善心理健康教育組織，將心理輔導工作做向細處；拓寬教育方式，將個體咨詢與團體咨詢、心理調(diào)查與心理輔導相結(jié)合，切實提高學生心理健康教育與咨詢的效果；加強個別心理輔導，接待咨詢學生100多人次；組織心理宣傳月等活動，提升了心理健康教育的影響力。

6、學籍管理工作日漸規(guī)范。學籍管理是學生管理工作的重中之重。本學期為符合畢業(yè)條件的大專生、中專生辦理了畢業(yè)手續(xù)；及時維護學籍管理系統(tǒng)學生信息，學籍異動及時、準確，規(guī)范。

7、大學生思想政治工作成效顯著。開展以升旗儀式、重大節(jié)假日活動、主題班會、民主生活會為主題的各種科技、文化、藝術(shù)類活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，使學生綜合素質(zhì)得到提升。通過系列活動，我院學生文明素養(yǎng)顯著提高。

四、誠信為本，良好的就業(yè)助推招生工作的有序開展

1、進一步拓寬就業(yè)渠道，就業(yè)工作穩(wěn)妥推進。為確保學生充分就業(yè)，一是實施就業(yè)工作目標責任制；二是舉辦大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽；三是開展就業(yè)服務月系列活動，舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生懇談會3場，就業(yè)報告會1場，發(fā)放畢業(yè)生就業(yè)狀況分析調(diào)查問卷3000余份；四是舉辦2011屆畢業(yè)生大型雙選會，吸引了170余家國內(nèi)知名企業(yè)應邀參會，提供就業(yè)崗位4200多個，達成就業(yè)意向800多個，有力促進了學生的就業(yè)。

2、合理配置招生計劃，招生工作規(guī)范有序。學院招生工作在國家和省招生主管部門工作要求下，嚴格規(guī)范招生行為，做到誠信招生，以學院的專業(yè)優(yōu)勢和就業(yè)優(yōu)勢來吸引考生。

3、營造了健康發(fā)展的輿論環(huán)境。

第二篇：學院團委2010-2011第二學期工作總結(jié)

2010-2011，學院團委在學院黨政和學校團委的領(lǐng)導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，以“八榮八恥”的社會主義榮辱觀為準則，深入貫徹黨的十六屆六中全會精神，緊緊圍繞學院黨政中心工作和上級團組織的要求，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新進取、競爭合作、艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作意識與能力的跨世紀優(yōu)秀人才為目標，積極探索共青團工作的新途徑和新方法，扎實工作，努力創(chuàng)新，抓好基礎(chǔ)建設，突出特色活動，使我院共青團工作再上新臺階。

一、認真組織團員青年學習“三個代表”重要思想，學習社會主義榮辱觀，努力做好團員青年的思想政治教育工作

1、結(jié)合新形勢和新要求，繼續(xù)深入開展學習和貫徹“三個代表”重要思想的活動，學習“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，學習《江澤民文選》，在全院團員青年中進一步掀起了理論學習的新高潮。以3月學雷鋒活動為契機，團委組織開展了系列思想教育活動。三月，院團委在鐘秀校區(qū)成功舉辦了“莫文隋”青年志愿者出征暨入黨宣誓儀式，號召廣大青年學生以飽滿的熱情投身到為人民服務的社會實踐時間中去。此外，在院團委的組織和指導下，各年級各團總支也紛紛開展了形式多樣的服務活動，在校內(nèi)外取得了較好的反響。院團委積極響應校團委的號召，在全院上下組織團員青年深入學習胡總書記提出的“八榮八恥”，并以豐富多彩活動的開展為載體，使社會主義榮辱觀深入人心。具體包括：座談會，橫幅、展板、教育影片展等。

2、利用“青年共產(chǎn)主義學?！边@一陣地，向青年學生宣傳共產(chǎn)主義和科學理論。XX年11月份，學院團委開辦了第二期青年共產(chǎn)主義學校。此次青年共產(chǎn)主義學校主要面向06級新生學生干部，學院許書記、時書記等都參與授課。青共校以講座、論壇等各種形式對學員進行培訓，幫助廣大學員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

五次的青共校課程培訓，學員們收獲良多。12月8日，正值12.9前夕，我院團委舉辦了首屆以“青春該怎樣度過”為主題的青年共產(chǎn)主義學校論壇，暨本期青共校結(jié)業(yè)典禮，論壇吸引了學校黨委宣傳部、學工處、學校團委和各學院團委的許多老師。團員青年們運用論壇這個平臺向全校師生吐露了心聲，抒發(fā)了豪情，體現(xiàn)出當代青年的創(chuàng)新意識與進取精神，展示了我們杏林年輕一代的風采！院團委將把這個論壇建設為學院品牌，通過論壇的開展，把學風建設與發(fā)揮團員的先鋒模范作用結(jié)合起來，增強團意識，形成健康向上的學習風氣，濃厚的學習氛圍。

3、加強進行理想教育、信念教育、“三觀”教育、愛國主義、集體主義和社會主義教育。我們抓住五四運動87周年、建黨85周年、以及一些節(jié)日、紀念日，通過特色活動和日常性的教育活動，引導廣大青年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，確立崇高的人生理想和遠大的抱負。

二、以素質(zhì)拓展活動為主線，以強化大學生的綜合素質(zhì)為宗旨，認真組織開展校園文化科技活動，加強對學生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

1、積極開展校園文化活動，營造健康向上的文化氛圍。本，學院團委圍繞“大型活動出彩、小型活動不斷”這條主線，以適合和提升學生品位為原則，廣泛開展了貼近同學學習生活的內(nèi)涵豐富、形式新穎的活動。（１）杏林學院首屆十大“魅力人物”頒獎暨XX年級迎實習畢業(yè)晚會，在經(jīng)歷緊張的準備工作以及多次彩排后成功舉行。下學期，學院又開展了迎新生大型文藝晚會、社團超級show兩個大型活動，充分體現(xiàn)出我們學院學生多才多藝、積極向上的特點，給廣大新生獻上了一份歡迎之禮，增強了對大學美好生活的憧憬與熱愛之情；（２）通過承辦南通大學“共建和諧校園”公益廣告大賽，舉辦杏林學院回顧展以及院徽設計大賽等，促進了同學們對學院建設的了解，增強了同學的愛院愛校之情；（３）團委還策劃組織開展了許多貼近同學生活的活動，如：我們參與組織的首屆學院運動會在杏林學院歷史上留下了值得紀念的一筆，電腦科技周的開展也為整個學院增添了一抹亮色，還有首屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨宿舍綜合素質(zhì)大賽，首屆書畫作品大賽，冬季拔河比賽等，濃厚了校園文化氛圍，陶冶了學生情操，營造了和諧、健康、融洽的校園環(huán)境；其中“感恩的心、感謝有您——家長面對面”訪談活動獲南通大學校園文化活動創(chuàng)新獎；（４）團委還積極參與學校活動，選拔優(yōu)秀學生參加校、省的各級各類比賽，取得不俗成績，為學院贏得了榮譽，如：劉玲同學獲江蘇省大學生文化藝術(shù)節(jié)業(yè)余組西洋樂器比賽一等獎；南通大學足球聯(lián)賽冠軍；繆韓同學獲南通大學第三屆“校園十佳歌手”決賽業(yè)余組二等獎，蔣蕭同學獲專業(yè)組比賽三等獎，長征組歌比賽二等獎，才智t型臺優(yōu)秀組織獎等，院青年志愿者協(xié)會也受到了學校表彰。這些活動的成功開展，不僅給杏林學子提供了一個展示自我風采的舞臺，而且增強了學院的凝聚力，擴大了杏林學院對外的影響。

2、大力推進青年學生的科技創(chuàng)新活動，提高實踐動手能力和科研創(chuàng)業(yè)水平。大力開展課外學術(shù)科技活動是我院培養(yǎng)學生素質(zhì)的主要抓手和措施，對于引導廣大學生勤奮學習、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、早日成才，對于促進院風、學風建設具有重要作用。為此，我院以組織學生科技創(chuàng)作為龍頭、以青年學生素質(zhì)拓展為主線，積極參加學校團委組織的“挑戰(zhàn)杯”大賽，在全院范圍內(nèi)廣泛開展大學生科技創(chuàng)新活動，并取得了較好成績，有五項作品成功申報校團委的科技立項，冠各學院之首，目前各項工作正按計劃順利進行。

3、“真情暖人心，愛心獻社會”，開展好暑期社會實踐活動的總結(jié)和青年志愿者服務活動。社會實踐活動的開展，有利于青年學生更好地認識社會、了解社會、了解國情，在服務活動中培養(yǎng)社會責任感和服務社會的意識，鍛練和提高自身全面素質(zhì)。各團總支都基本完成了開學初制定的計劃，建立了與自己專業(yè)相適應的的社會實踐服務基地，并積極認真開展活動，取得實效。我們成功承辦了有關(guān)暑期社會實踐組織開展的首屆“校團委工作論壇”。在XX年暑期到來之前，我們認真做好大學生暑期社會實踐活動需求調(diào)研、規(guī)劃設計和骨干培訓等工作，確?；顒佑行蜷_展、取得實效。今年暑期，團委以“三走進”為主線（即：走進社區(qū)、走進鄉(xiāng)村、走進課堂），以特色小分隊為依托（即：“助學隊”、“醫(yī)療隊”、“文藝隊”、“調(diào)查組”以及“宣講團”），組建了“繽紛杏林”大學生“知榮明恥”實踐服務團。社會實踐采用

多元化活動形式，充分發(fā)揮杏林學院專業(yè)面廣的優(yōu)勢，全面發(fā)動各地學生積極投入，打造了杏林學子“真情回報社會，丹心服務人民”的整體形象。此次共2900多人參加社會實踐，足跡遍布大江南北，內(nèi)容涉及科技、文化、醫(yī)療等各個領(lǐng)域，取得豐碩成果。學院被評為今年校社會實踐“先進單位”，陳龍老師被評為校暑期社會實踐優(yōu)秀指導教師，另有若干小分隊、個人受學校表彰。暑期，我們制作了12期社會實踐簡報。開學后，我們成功開展了暑期社會實踐表彰匯報大會，及時進行社會實踐的總結(jié)交流，成效較為明顯。平時，我們繼續(xù)搞好志愿者服務基地的建設，定點進行日常的青年志愿者活動，為下崗職工子女義務做家教、對孤老病殘老人“一幫一”結(jié)對幫扶等，也取得了階段性成果。

4、杏林學院第二屆十大“魅力人物”的評選活動。12月份，盡管寒風凜冽，杏林學院第二屆十大“魅力人物”的評選卻在鐘秀、啟秀兩個校區(qū)如火如荼地進行著，這項特色活動旨在打造杏林學院學生特有的精神風貌和整體形象，充分發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，激發(fā)同學的創(chuàng)造潛能和成才欲望，營造勤奮學習銳意進取的校園氛圍。作為杏林學院的品牌特色，活動在同學中的影響越來越大。

三、重視基層團組織建設，加強共青團自身建設，規(guī)范工作的運行機制，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍，進一步增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、本，在XX年級順利完成了組建3個團總支的工作，即醫(yī)體藝團總支、工科團總支和文理商團總支，并且組建了教工團支部。在XX年級學生下點實習之前，順利完成了學生會干部的新老交替，使學生會工作得以繼續(xù)穩(wěn)定開展。另外，根據(jù)按校團委的工作安排，順利接手了13號、14號公寓團工委的工作，并積極組織好學生干部開展公寓團的工作。所有這些，為更好地開展團的工作和學生工作提供了有力的組織保證。

2、認真抓好團的組織建設，健全各項規(guī)章制度，進一步發(fā)揮團支部在班級的政治核心作用。認真細致做好畢業(yè)生和新生團組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)工作，按時收繳團費，做好評優(yōu)、推優(yōu)工作。上學期，我們制定和完善了院優(yōu)秀共青團員的評選細則，優(yōu)秀學生會干部和干事的考核和評優(yōu)細則等，通過不斷健全和規(guī)范團內(nèi)制度，使工作更加制度化、規(guī)范化。增強工作的透明度，做好團務公開工作，指導團支部認真填好《團支部記錄薄》。

3、努力組建一支積極向上、開拓進取的學生干部隊伍，營造寬松和諧的學生干部工作環(huán)境。除了建立學生干部考核制度，評優(yōu)制度外，上學期開學初學院團委還組織開展了杏林學院第二期學生干部培訓班，邀請了包括學工處吳菁副處長、校團委秦保軍副書記和黨總支許書記為學生干部做講座，通過系統(tǒng)的培訓，拓展了04、05級學生干部的工作思路，培養(yǎng)了他們工作的藝術(shù)性和主動性，增強業(yè)務能力，樹立服務意識，培養(yǎng)進取精神。針對學生宣傳骨干隊伍工作能力薄弱的情況，邀請了校報編輯張衛(wèi)斌老師給我們開設了一次培訓班。

下學期開學初，學院團委、學生會和社團聯(lián)合會組織各部門在鐘秀校區(qū)舉行了一次大規(guī)模招干活動,為本學期各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在學生干部的共同努力下，本學期學生會已經(jīng)由原先的磨合期逐漸過渡到了成熟期，工作重心也由原先的啟秀校區(qū)轉(zhuǎn)移到了鐘秀校區(qū)。我們堅持學生干部周一例會制度，堅持學生干部的民主生活會，有利于學生干部之間的交流，增強業(yè)務能力，樹立服務意識，培養(yǎng)進取精神，也有利于團委、學生會和社團聯(lián)合會各機構(gòu)的高效穩(wěn)定運轉(zhuǎn)。

4、加強了對社團的管理、扶持和指導，使眾多學生社團的運行更加規(guī)范有序，更好地為活躍校園文化服務。上半年我們舉辦了杏林學院首屆社團代表大會，組建了社團聯(lián)合會，本學期為加強社聯(lián)會內(nèi)部的制度健全，擬定了《杏林學院社團聯(lián)合會社團測評考核條例》，加強了對每個社團的管理規(guī)范化、測評公平化、成績公開化，鼓勵我們學院社團的健康、快速、持續(xù)地發(fā)展。本學期，學院新成立了“相聲小品表演協(xié)會”、“博雅詩詞協(xié)會”、“風雅*禮節(jié)社”，壯大了我學院的社團隊伍，豐富了學院學生的課余生活。13個社團開展了諸多精彩紛呈的社團活動，如靜雅約社團的“節(jié)約用水”大型簽名活動、“掏寶獻愛心”活動，鴻鵠話劇社的第三屆cosplayshow及dv首映展、八仙城動漫節(jié)，創(chuàng)業(yè)與就業(yè)協(xié)會的“沖擊夢想”模擬招聘會，“風云棋社”舉辦的“風云杯棋賽”，“星網(wǎng)傳媒”社舉辦的網(wǎng)絡游戲大賽，“杏林學院社團超級秀”晚會等等。學院的社團活動呈現(xiàn)出了“周周皆有活動”的特點，社團活動遍及４個校區(qū)，已逐步打造出了許多獨具特色的精品社團活動。

不僅如此，各社團的成績喜人。大學生武術(shù)協(xié)會憑借規(guī)范的社團運作、豐富的社團特色活動在南通大學近80支社團中脫穎而出，被評為“南通大學a級社團”。鴻鵠話劇社、沙礫文學社、“星網(wǎng)傳媒”網(wǎng)絡協(xié)會被評為“南通大學b級社團”。沈秋婕、王臻帆等社長被評“南通大學優(yōu)秀社團干部”。

四、存在的不足和亟需改進之處：

1、團工作的開拓創(chuàng)新仍顯不夠，特色工作難以走出傳統(tǒng)的困境，加上辦公條件相對簡陋，在一定程度上限制了工作的邁進。

2、工作的主動性不夠強，特別是在一些學院認為是弱項的方面不夠積極，進取心不足，團工作的有效性、針對性、前瞻性仍需進一步推進和加強。

總結(jié)一年來的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?。今后一段時期，院團委將繼續(xù)以“永遠跟黨走，青春獻祖國”為目標，服務好黨政工作大局，進一步發(fā)揮創(chuàng)新精神，提升共青團組織的社會形象。我們相信，在學院黨總支和學校團委的正確領(lǐng)導下，在廣大團員青年不懈努力下，我院共青團的工作一定會為打造更有魅力的杏林添上燦爛一筆！

杏林學院團委

XX年12月

第三篇：濰坊學院學生會2009-2010學年第二學期工作總結(jié)

濰坊學院學生會2009-2010學年

第二學期工作總結(jié)

本屆學生會在成立之后，在校領(lǐng)導和學生處老師們的指導和支持下，緊緊圍繞學校創(chuàng)建本科院校的中心工作，充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績，現(xiàn)就即將過去一個學期的工作總結(jié)如下：

一、工作回顧

（一）自我學習，自我調(diào)整

開學初，學生處李學軍處長、劉金副處長相繼對學生會常委進行座談，對本學期工作作出指導；劉德才副處長對學生會全體成員進行了學生干部培訓，發(fā)表了主題為“在學習中工作，在工作中進步”的重要講話，強調(diào)加強學生隊伍建設的重要性；于爾河科長相繼召開了學生會常委會、部長以上級會議，對本學期工作進行部署。在學生處領(lǐng)導的關(guān)心指導下，學生會內(nèi)部自上而下的開展了自我學習，自我調(diào)整，每一名成員都認真細致地對上一學期的工作進行反思總結(jié)并對本學期的工作做了相關(guān)規(guī)劃，為本學期工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

（二）領(lǐng)導重視，熱情高漲

學生會的工作受到上級領(lǐng)導的極大重視，3月20日，辛丕宏書記、王守倫院長以及邢同學院長與校學生會十名學生代表進行座談。座談會上學生會成員充分發(fā)揮橋梁紐帶的作用，積極反映現(xiàn)階段廣大學生的想法和建議，辛書記與學生代表就學生會建設、學生工作與學生學習進行了討論并作出指導。會上王守倫院長充分肯定了學生干部的工作熱情和對學院做出的貢獻，希望學生干部珍惜機會，圍繞職能開展貼近學生、貼近生活、貼近實際的活動，努力為同學們提升素質(zhì)、提高實踐能力和創(chuàng)新能力服務。

領(lǐng)導們的肯定激勵了學生會每一名成員，使我們本學期工作更有干勁兒。

（三）建立網(wǎng)站，加大宣傳

網(wǎng)站是我們對外交流的重要渠道。為了更好的與外界交流，充實擴展學生會，在校領(lǐng)導的指導下，劉德才副處長親抓網(wǎng)站建設。3月26日，學生管理科科長于爾河召集校學生會相關(guān)部門，商討完善濰坊學院校學生會網(wǎng)站事宜，對網(wǎng)站內(nèi)容和設計進行了初步構(gòu)想。

（四）廣集建議，上傳下達

校學生會組織走進濰坊學院各學院進行學習工作交流活動。學生會部長級以上分為9組，由各常委帶隊，深入各學院學生會進行交流，交流中一方面?zhèn)鬟_了學校各部門對學生代表在辛書記座談會提出的意見建議的反饋，一方面收集了同學們的建議，并對校學生會工作的開展進行了說明，相互交流經(jīng)驗，真正秉承了為學生服務的宗旨，起到了學生與學校之間的橋梁紐帶作用，在廣大學生中得到了良好評價。

（五）積極配合各部門工作，完善服務職能

1、在“省高校學生食堂管理工作專項評比”工作中，學生會在相關(guān)領(lǐng)導的指導下，積極組織了各項倡議活動，包括制作條幅、組織學生簽名以及制作宣傳刊板等。

2、校企合作聯(lián)誼會如期舉行，校學生會為該活動提供了相應服務，保證了校企合作聯(lián)誼會圓滿結(jié)束。

3、濰坊學院校學生會全體成員在學生處副處長劉德才、學生管理科科長于爾河與思想政治科科長張增森的帶領(lǐng)下，到濰坊市烈士陵園掃墓，瞻仰革命烈士，緬懷先烈事跡。

4、校學生會組織人員，為第九屆運動會展開服務及秩序檢查工作，為保證運動會的順利進行以及現(xiàn)場秩序的有效維持做出了杰出工作。

5、今年是我校科技文化藝術(shù)節(jié)第十周年，今年的科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式上，學生會與社團聯(lián)合會共同籌備，給十年的科技文化藝術(shù)節(jié)畫上了完美的句號。

6、畢業(yè)典禮上，學生會參與了會場劃分，和現(xiàn)場秩序維持工作，保證了畢業(yè)典禮的順了進行。

（六）舉辦活動

1、校學生會進行了巡回友誼籃球賽。校學生會各部門積極參加比賽，比賽場面熱烈非凡，既展現(xiàn)了校學生會內(nèi)部的和諧氣氛，又激發(fā)了校學生會的整體活力。

2、“第十屆科技文化藝術(shù)節(jié)”期間，由校學生會組織并進行了“我心中好老師”評選活動，由秘書處主要負責，各部積極配合在各學院進行了投票，統(tǒng)票，最終根據(jù)得票率推選出任課教師8名，非任課教師2名為今年”我心中好老師”獲得者。該活動得到了廣大師生的一致好評，是一項真正有意義受歡迎的活動。

3、“大學生成長論壇”首場報告會在圖書館報告廳進行，本場報告會邀請到“全國十佳優(yōu)秀母親”、“全國擁軍優(yōu)屬模范”齊亞珍女士，會上“兵媽媽”--齊亞珍為大家做了精彩的報告，同學們積極提問，氣氛熱烈。

隨后，“成長論壇”第二期——優(yōu)秀畢業(yè)生大講壇報告會在濰坊學院圖書館報告廳舉行。本期邀請了成功被各大高校研究生入取的畢業(yè)生代表和考取公務員的畢業(yè)生代表，由他們從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，對在校大學生的考研與就業(yè)做出了指導。同學們在這兩場報告會上受益匪淺。

4、四月份啟動的“不抱怨活動”進行了紫手環(huán)發(fā)放，校學生會心理健康教育聯(lián)絡部主要負責，全體同學積極參與此次活動，手環(huán)的發(fā)放過程井然有序。

（七）學生日常管理工作 學生會各部門積極配合學生處領(lǐng)導的工作，對學生公寓衛(wèi)生、晚自習、早操、大功率使用等進行了常規(guī)檢查，秘書處每周及時收集檢查結(jié)果并進行通報，相關(guān)學生干部盡職盡責，公正檢查，保證了日常管理工作的順利開展。

二、經(jīng)驗感受

在過去一個學期的工作中，大家都不同程度的受到了鍛煉，但是，由于時間短暫，工作經(jīng)驗不足，我們也深知還存在很多的缺點，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生會成員素質(zhì)有待進一步提高；

2、關(guān)于學生會網(wǎng)站，由于學生會各個部門缺乏相關(guān)人才，使工作不能按照預想的進行；

3、學生會成員很難從大局把握事情，考慮事情的角度過于片面；

4、學生會是一個為廣大同學服務的組織，但部分學生干部過于強調(diào)自己的管理職能，而服務意識較差；

5、學習工作處理不好，一部分學生干部只重視自己的學習，不能完成學生會交給的任務，一部分同學工作積極認真，卻忽略了學習，不能做到學習與工作兼顧；

6、對外交流較少，學生會的一切活動僅僅停留在本校水平，沒有與其他兄弟院校作交流，以至于制約了我們發(fā)展的空間；

7、欠缺素質(zhì)拓展，綜合發(fā)展。學生干部的能力應綜合發(fā)展，量化部門的學生干部偏重于注重自己的管理能力，非量化部門偏注重于個人的組織策劃能力或文字編輯能力，不能夠達到綜合發(fā)展。

在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

濰坊學院學生會 2010年7月16日

第四篇：學院心理健康部第二學期工作總結(jié)

學院心理健康部第二學期工作總結(jié)

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)臨近本學期期末，我們這一學期的工作也接近了尾聲。這一學期的工作可謂緊張又忙碌，然而也是收獲頗豐。xx系心理健康部所有成員積極配合老師精心致力于心理健康教育工作。在本部門和各班心理健康委員以及寢室專干的共同努力下，有序開展本部門日常工作及特色活動，進一步深入宣傳心理健康，為心理健康教育工作盡一份綿薄之力?，F(xiàn)將本學期各項心理健康工作總結(jié)如下。

一、日常工作

（一）周報表、月報表

為了很好地掌握學生的心理健康狀況，配合院心理健康中心的工作，本部門每月定時收集各班級的心理反饋表，將各班的心健委員上報的情況及時準確的反映給老師。對存在問題的同學進行指導、跟進。本部門將在心理健康周報表、月報表上繼續(xù)努力，時刻關(guān)注同學們的心理健康狀況，保證每一位同學保持健康、開朗、積極向上的心態(tài)。

（二）心理健康委員、寢室專干會議

為全面了解同學們的心理健康狀況，本部門定時召開各班心理健康委員會議，了解同學們?nèi)粘Ｉ钋闆r，針對問題提出整改措施，全力保證同學們的心理健康。本學期依舊堅持每月一次例會，集中反映各自身邊遇到的心理健康問題，并對接下來的工作作出指導。

（三）心理健康宣傳欄

為深入宣傳心理健康知識，將心理健康意識普及到同學們的日常生活中，我們每月定期更新心理健康宣傳欄，展出優(yōu)秀稿件，活動照片，及心理知識等。

（四）及時更新部門博客、空間

我部門將舉辦的活動計劃、總結(jié)、照片及時上傳至部門博客、空間，擴大活動宣傳力度，讓更多的同學了解本部門的活動。

（五）成長輔導室

本學期我部門配合老師工作，順利完成了“心路彩虹”特色成長輔導室結(jié)項工作。同時加大了宣傳力度，讓更多的同學對成長輔導室有了更加正確的了解，主動走進成長輔導室，敞開心扉，解決自身問題。我們將更加致力于成長輔導室的發(fā)展、宣傳中，切實發(fā)揮它的作用，為更多同學排憂解難。

二、主要活動

（一）“超級作品我心我秀”活動

在比賽初期本部門進行了大量的宣傳工作，超級作品這一活動也引起了同學們的興趣，紛紛動手或制作或?qū)懽?，以手工作品、書法、文字等形式上上交了一份份精美且具有?chuàng)意的作品。同學們上交的作品都按照自己獨特的想法來表現(xiàn)作品特色和內(nèi)涵。各種獨具特色的作品，令大家眼前一亮的同時也展現(xiàn)了不一樣的自我。

通過此活動選出優(yōu)秀作品的同時，也調(diào)動了學生的積極性，帶動同學們積極參與到心理健康部的活動中來。參賽選手在踴躍展現(xiàn)自己作品的同時，提升了自己的內(nèi)心情感，并鍛煉了自己，讓自己的作品得到展現(xiàn)的同時，也能通過活動獲取實踐經(jīng)驗并最終完成個人鍛煉與個人素質(zhì)的提高。

（二）5·25心理健康月系列活動

本學期我們5·25心理健康月系列活動有：心理健康知識講座和安全知識教育講座；與愛心協(xié)會合作進行了特校之行活動，為特校孩子們送去關(guān)愛；心靈寄語活動；“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題班會活動；主題電影展播活動。通過各式各樣新鮮有趣的活動，讓每個同學在參與活動的過程中感受到溫馨和快樂。以生動活潑的方式傾聽自己的內(nèi)心，敞開心扉，讓陽光走進心靈。同時專業(yè)老師的講座在一定程度上能夠糾正同學們的心理誤區(qū)，更有效的宣傳心理健康知識、提高大家心理素質(zhì)，促使同學們樂觀向上面對生活、享受生活，共同營造良好的校園文化氛圍，創(chuàng)建文明校園。

（三）院級活動

5.25為全國大學生心理健康日，我部門在開展活動的同時還積極響應院心健部號召，參與各項活動，選擇優(yōu)秀作品上交，最終在心理健康知識海報評選中，獲一個一等獎，三個二等獎，兩個三等獎；在心靈之聲朋輩征文大賽中獲一個一等獎，兩個二等獎；由我系自主拍攝的心理健康微電影《迷返》在懷化學院XX年“5·25”心理健康月第一屆微電影大賽中獲二等獎。

（四）第八屆科技讀書節(jié)之演講比賽

為豐富校園文化生活內(nèi)容，推動校園愛國主義文化建設，提升校園文化氛圍，構(gòu)建一個和諧校園，給同學們提供一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會和平臺，展現(xiàn)同學們的風采，更是配合第八屆“科技讀書節(jié)”的開展，培養(yǎng)同學們高尚的情操，抒發(fā)愛國情，xx系學生分會學習部主辦和心理健康部協(xié)辦以“愛國主義”為主題朗誦比賽。我們對本次活動做了充分準備，在大家的共同努力下，xx系“愛國主義”主題朗誦比賽初賽圓滿結(jié)束。我們選出了優(yōu)秀選手張xx同學參加院里舉辦的決賽，最終獲得了三等獎。

本學期以來本部門的日常工作進行得有條不紊，活動開展得有聲有色。這些工作及活動讓我們獲得了更多的經(jīng)驗，加強了我系與其他系部之間的聯(lián)系，同時也讓我們更有信心將本部門的工作發(fā)展得越來越好。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好！

xx系學生分會心理健康部

XX年6月15日

第五篇：學院團委XX-XX第二學期工作總結(jié)

學院團委XX-XX第二學期工作總結(jié)

XX-XX，學院團委在學院黨政和學校團委的領(lǐng)導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，以“八榮八恥”的社會主義榮辱觀為準則，深入貫徹黨的十六屆六中全會精神，緊緊圍繞學院黨政中心工作和上級團組織的要求，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新進取、競爭合作、艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作意識與能力的跨世紀優(yōu)秀人才為目標，積極探索共青團工作的新途徑和新方法，扎實工作，努力創(chuàng)新，抓好基礎(chǔ)建設，突出特色活動，使我院共青團工作再上新臺階。

一、認真組織團員青年學習“三個代表”重要思想，學習社會主義榮辱觀，努力做好團員青年的思想政治教育工作

1、結(jié)合新形勢和新要求，繼續(xù)深入開展學習和貫徹“三個代表”重要思想的活動，學習“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，學習，在全院團員青年中進一步掀起了理論學習的新高潮。以3月學雷鋒活動為契機，團委組織開展了系列思想教育活動。三月，院團委在鐘秀校區(qū)成功舉辦了“莫文隋”青年志愿者出征暨入黨宣誓儀式，號召廣大青年學生以飽滿的熱情投身到為人民服務的社會實踐時間中去。此外，在院團委的組織和指導下，各年級各團總支也紛紛開展了形式多樣的服務活動，在校內(nèi)外取得了較好的反響。院團委積極響應校團委的號召，在全院上下組織團員青年深入學習胡總書記

記提出的“八榮八恥”，并以豐富多彩活動的開展為載體，使社會主義榮辱觀深入人心。具體包括：座談會，橫幅、展板、教育影片展等。

2、利用“青年共產(chǎn)主義學校”這一陣地，向青年學生宣傳共產(chǎn)主義和科學理論。xx年11月份，學院團委開辦了第二期青年共產(chǎn)主義學校。此次青年共產(chǎn)主義學校主要面向06級新生學生干部，學院許書記、時書記等都參與授課。青共校以講座、論壇等各種形式對學員進行培訓，幫助廣大學員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

五次的青共校課程培訓，學員們收獲良多。12月8日，正值前夕，我院團委舉辦了首屆以“青春該怎樣度過”為主題的青年共產(chǎn)主義學校論壇，暨本期青共校結(jié)業(yè)典禮，論壇吸引了學校黨委宣傳部、學工處、學校團委和各學院團委的許多老師。團員青年們運用論壇這個平臺向全校師生吐露了心聲，抒發(fā)了豪情，體現(xiàn)出當代青年的創(chuàng)新意識與進取精神，展示了我們杏林年輕一代的風采！院團委將把這個論壇建設為學院品牌，通過論壇的開展，把學風建設與發(fā)揮團員的先鋒模范作用結(jié)合起來，增強團意識，形成健康向上的學習風氣，濃厚的學習氛圍。

3、加強進行理想教育、信念教育、“三觀”教育、愛國主義、集體主義和社會主義教育。我們抓住五四運動87周年、建黨85周年、以及一些節(jié)日、紀念日，通過特色活

動和日常性的教育活動，引導廣大青年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，確立崇高的人生理想和遠大的抱負。

二、以素質(zhì)拓展活動為主線，以強化大學生的綜合素質(zhì)為宗旨，認真組織開展校園文化科技活動，加強對學生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

1、積極開展校園文化活動，營造健康向上的文化氛圍。本，學院團委圍繞“大型活動出彩、小型活動不斷”這條主線，以適合和提升學生品位為原則，廣泛開展了貼近同學學習生活的內(nèi)涵豐富、形式新穎的活動。杏林學院首屆十大“魅力人物”頒獎暨xx年級迎實習畢業(yè)晚會，在經(jīng)歷緊張的準備工作以及多次彩排后成功舉行。下學期，學院又開展了迎新生大型文藝晚會、社團超級show兩個大型活動，充分體現(xiàn)出我們學院學生多才多藝、積極向上的特點，給廣大新生獻上了一份歡迎之禮，增強了對大學美好生活的憧憬與熱愛之情；通過承辦南通大學“共建和諧校園”公益廣告大賽，舉辦杏林學院回顧展以及院徽設計大賽等，促進了同學們對學院建設的了解，增強了同學的愛院愛校之情；團委還策劃組織開展了許多貼近同學生活的活動，如：我們參與組織的首屆學院運動會在杏林學院歷史上留下了值得紀念的一筆，電腦科技周的開展也為整個學院增添了一抹亮色，還有首屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨宿舍綜合素質(zhì)大賽，首屆書畫作品大賽，冬季拔河比賽等，濃厚了校園文化氛圍，陶冶了學

生情操，營造了和諧、健康、融洽的校園環(huán)境；其中“感恩的心、感謝有您——家長面對面”訪談活動獲南通大學校園文化活動創(chuàng)新獎；團委還積極參與學?；顒?，選拔優(yōu)秀學生參加校、省的各級各類比賽，取得不俗成績，為學院贏得了榮譽，如：劉玲同學獲XX省大學生文化藝術(shù)節(jié)業(yè)余組西洋樂器比賽一等獎；南通大學足球聯(lián)賽冠軍；繆韓同學獲南通大學第三屆“校園十佳歌手”決賽業(yè)余組二等獎，蔣蕭同學獲專業(yè)組比賽三等獎，長征組歌比賽二等獎，才智t型臺優(yōu)秀組織獎等，院青年志愿者協(xié)會也受到了學校表彰。這些活動的成功開展，不僅給杏林學子提供了一個展示自我風采的舞臺，而且增強了學院的凝聚力，擴大了杏林學院對外的影響。

2、大力推進青年學生的科技創(chuàng)新活動，提高實踐動手能力和科研創(chuàng)業(yè)水平。大力開展課外學術(shù)科技活動是我院培養(yǎng)學生素質(zhì)的主要抓手和措施，對于引導廣大學生勤奮學習、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、早日成才，對于促進院風、學風建設具有重要作用。為此，我院以組織學生科技創(chuàng)作為龍頭、以青年學生素質(zhì)拓展為主線，積極參加學校團委組織的“挑戰(zhàn)杯”大賽，在全院范圍內(nèi)廣泛開展大學生科技創(chuàng)新活動，并取得了較好成績，有五項作品成功申報校團委的科技立項，冠各學院之首，目前各項工作正按計劃順利進行。體育科學學院團委XX年工作考核自查報告護理學院團委XX年

工作總結(jié)XX年公共衛(wèi)生學院團委工作總結(jié)建筑工程學院團委XX年工作總結(jié)計算機科學與技術(shù)學院XX年團委工作總結(jié)機械工程學院團委XX工作總結(jié)XX年生命科學學院分團委工作總結(jié)化學化工學院團委XX工作總結(jié)