第一篇：小主播暑期培訓(xùn)策劃

小小主播暑期集訓(xùn)營(yíng)

教育理念：體驗(yàn)----模仿-----模擬-----個(gè)體實(shí)踐----競(jìng)賽提高

班級(jí)分類：9--12周歲 提高班

課程安排：（將一個(gè)月的課程濃縮為精華的七天集訓(xùn)，精巧的的課程安排、個(gè)性化的課程內(nèi)容、與名主播親密接觸的機(jī)會(huì)，七天精華訓(xùn)練，讓您的孩子成為明星式的小主播）

注釋：上午和下午課程自成體系、互不干擾，相輔相成。

七日課程詳解周日：

1、小主播素質(zhì)考察：通過(guò)對(duì)學(xué)生的摸底測(cè)試、捕捉孩子閃光點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

2、口才表達(dá)基礎(chǔ)訓(xùn)練：用小事件、小情節(jié)、小興趣調(diào)動(dòng)起孩子的表達(dá)欲望，激發(fā)起孩子的口才潛能。

3、趣味繞口令：小動(dòng)物、小物件的趣味繞口令，讓學(xué)習(xí)趣味化，使口齒伶俐化。周一：

1、小主持人語(yǔ)言魅力培養(yǎng)：通過(guò)規(guī)范的自我介紹和友好的人際交往培養(yǎng)，讓小主播在生活中加速成長(zhǎng)。

2、小主播形象規(guī)范形體訓(xùn)練：形體規(guī)范是讓孩子成為小主持人的關(guān)鍵外部條件，通過(guò)站姿、外形、手勢(shì)等外部形態(tài)，展現(xiàn)完美小主持人形象。

3、生肖故事講述：與同學(xué)一起分享、討論生肖的來(lái)歷、以及生肖動(dòng)物的趣味故事，簡(jiǎn)單滲透中華傳統(tǒng)民俗文化。

周二：

1、小故事編講：故事的編講能夠培養(yǎng)孩子的想象力和發(fā)散思維，以及簡(jiǎn)單的語(yǔ)言邏輯表達(dá)，讓孩子能在興趣中學(xué)習(xí)，在游戲中鍛煉。

2、卡通片配音：動(dòng)畫(huà)的魅力能讓孩子快速進(jìn)入角色

3、影音欣賞：學(xué)會(huì)模仿也是一種能力

周三：

1、寓言故事朗誦：通過(guò)寓言故事讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)，培養(yǎng)孩子的情商。

2、形體訓(xùn)練：寓言故事生動(dòng)的肢體語(yǔ)言，輔助孩子更好的感情投入。

3、詩(shī)歌朗誦：用朗誦的形式鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言進(jìn)行情感表達(dá)。

周四：

1、校內(nèi)新聞故事：培養(yǎng)孩子生活中的洞察力和敏捷的思維。

2、現(xiàn)場(chǎng)模擬主持：鍛煉孩子心態(tài)和膽量。

3、小主播才藝大演練：通過(guò)才藝摸底，培養(yǎng)孩子多方位的發(fā)展和自信心。

周五：

1、國(guó)學(xué)知識(shí)拓展：以成語(yǔ)故事為主，培養(yǎng)孩子對(duì)國(guó)學(xué)的興趣。

2、小主播模擬主持競(jìng)賽：通過(guò)一周的培訓(xùn)和鍛煉對(duì)學(xué)主播進(jìn)行一次全方位的提升，以考代練！

發(fā)展能力：

1、通過(guò)對(duì)普通話語(yǔ)音，朗讀，朗誦，主持，舞臺(tái)禮儀，表達(dá)技巧，口語(yǔ)表達(dá)等方面訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力，2、通過(guò)多次實(shí)踐主持活動(dòng)，樹(shù)立小主播的自信心，培養(yǎng)孩子對(duì)表達(dá)的興趣，培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)意識(shí)，提高孩子的表現(xiàn)力。

孩子們的收獲：

能力培養(yǎng)：經(jīng)過(guò)我們七天的專業(yè)訓(xùn)練，著力提升孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓孩子的口才變得更加流利，在同齡人中脫穎而出，成為有活力、有能力、有表現(xiàn)力的“明星式”小主播。

內(nèi)涵提升：小主播七天特訓(xùn)的課程，不但能夠提升孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力，更能夠提升孩子的自信心，磨練孩子的膽量，提高孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和社交能力，特別是孩子情商的開(kāi)發(fā)和提高

第二篇：主播文案策劃

電臺(tái)節(jié)目非常飄香節(jié)目策劃

節(jié)目名稱：非常飄香

節(jié)目時(shí)間：一小時(shí)

節(jié)目受眾：網(wǎng)民

節(jié)目宗旨：宣傳飄香谷和飄香電臺(tái)，講述飄香谷自己的故事

節(jié)目口號(hào)：非常飄香，講述我們飄香谷自己的故事

節(jié)目主播：方言

節(jié)目形式：娛樂(lè)（搞笑、瞎編）

節(jié)目?jī)?nèi)容：（樣本）親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，您現(xiàn)在收聽(tīng)到的是飄香音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)的節(jié)目非常飄

香，非常飄香，講述我們飄香谷自己的故事，我是本檔的主播方言，在這里感謝

各位大俠、少俠、女俠，以及各位江湖前輩對(duì)我們飄香音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)的支持。

有朋友問(wèn)我，這個(gè)非常飄香是節(jié)目，那我就要告訴大家，我們非常飄香呀，就是

講我們飄香谷的故事，嘿嘿，而且講述的是大家一般都不知道的事情。

今天是我們非常江湖的第一期，那我們就先來(lái)講公會(huì)創(chuàng)立之初時(shí)的故事。飛豹大

大呀是我們飄香谷的創(chuàng)立者，傳說(shuō)在XX年間，江湖大亂，武林中各門派紛爭(zhēng)四

起，一片混亂，有一武功高手，名叫飛豹，不忍心看到武林人士這樣廝殺下去，決心改變現(xiàn)狀，創(chuàng)立門派，一統(tǒng)江湖。一日，飛豹前輩孤身立于天山雪峰，望著

天下眾生，心中無(wú)限感慨，于是對(duì)著老天大聲喊道：“我飛豹混不好，就不回阿

嚏~~阿嚏~~”（音效：笑聲）這時(shí)，老天竟然回應(yīng)了飛豹：“孩子，感冒了，趕

快喝飄香牌感冒沖劑，一包頂過(guò)去五包，一口氣買十包，一冬天不感冒，腦筋好

使了，說(shuō)話也不打結(jié)了?！保ㄒ粜В盒β暎┰瓉?lái)飄香谷的名字是這么來(lái)的（音效：笑聲）

轉(zhuǎn)場(chǎng)

說(shuō)話飛豹的故事，接下來(lái)就是我們的無(wú)心姨了，為什么叫無(wú)心姨呢？這是有淵源的。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（中間省略N大段，基本模式就是這

樣）。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

說(shuō)了這么多飄香谷的故事，現(xiàn)在大家肯定都有一個(gè)問(wèn)題，就是我在這里大爆飄香

谷的秘史，難道就不怕會(huì)長(zhǎng)大人找我麻煩？在這里，我非常有幸的有請(qǐng)到了工會(huì)

會(huì)長(zhǎng)無(wú)心大人。（提醒：沒(méi)有這回事）

無(wú)心大人，來(lái)，和大家打個(gè)招呼。

（以前節(jié)目中采訪他時(shí)的錄音）各位飄香谷的朋友們，大家好，我是無(wú)心。啊～～～～～ 啊～～～～好有領(lǐng)導(dǎo)的范兒啊

咱們不說(shuō)廢話啊，直接進(jìn)入正題，我在這里爆料飄香谷和你們的秘史，不只您老

人家介意不？

（歌曲無(wú)所謂截下兩句“無(wú)所謂”）

看到?jīng)]，哎，不對(duì)，是聽(tīng)到?jīng)]（音效：笑聲）人家會(huì)長(zhǎng)是用唱著回答我的，由

此可以證明，我再怎么爆都可以了。好了，無(wú)心，你可以走了。

我去～～～～～～～（音效：慘叫）

本人在此正式發(fā)表申明：在今后的節(jié)目中，我將繼續(xù)爆料，如果有人不滿，與本

人沒(méi)有任何關(guān)系，請(qǐng)直接找會(huì)長(zhǎng)無(wú)心，要?dú)⒁獎(jiǎng)?，全看您?lè)

意。。。。。。。

第三篇：小主播主持稿

各位觀眾，大家好！我是XX號(hào)選手郭又菡，下面我為大家播報(bào)廈門天氣情況。

歡迎準(zhǔn)時(shí)收看今天的天氣預(yù)報(bào)，今天是6月15日，星期天，廈門天氣晴轉(zhuǎn)多云，局布在區(qū)有陣雨，溫度28至35度，空氣質(zhì)量良，相對(duì)濕度45%，風(fēng)力：東北風(fēng)2級(jí)，紫外線強(qiáng)度強(qiáng)。

前些日子暴雨連綿，給我們帶來(lái)了諸多不便。在城市，街道浸水，交通堵塞。市民叫苦連天。而且，每逢酶雨季節(jié)，房屋發(fā)酶，衣物不干，真讓大家頭疼?。『芏嗑W(wǎng)友都紛紛呼吁：還我一片晴天！暴雨前腳剛走，酷暑后腳又至。這幾天炎熱得讓人心煩意燥，汗流浹背。遺憾的是，在未來(lái)的幾天里仍將會(huì)是持續(xù)高溫天氣。最高溫度可達(dá)40度，請(qǐng)大家仍然要注意防暑。愛(ài)美人士出門別忘了涂防曬霜，帶把遮陽(yáng)傘，以防強(qiáng)烈的紫外線灼傷皮膚噢！老人要注意飲食要清談，少吃辛辣油膩食物。小朋友愛(ài)吃雪糕，可一定記住不能多吃呦！以防胃腸道疾病的發(fā)生。室外工作者要注意避開(kāi)高溫時(shí)段，慎防中暑。在家里應(yīng)常備涼茶，以消熱解暑?；蛘咧笠恍┙祷饻?，潤(rùn)肺清心，也是不錯(cuò)的選擇。還有就是，應(yīng)注意防范空調(diào)病。不要把空調(diào)溫度調(diào)得太低，以節(jié)約能源和適應(yīng)身體需要為好。今天的節(jié)目就為大家播報(bào)到這里了，謝謝大家的收看。明天同樣時(shí)間再見(jiàn)！

第四篇：小主播演講詞 - 副本

小主播講詞

各位評(píng)委老師，大家好！

我叫XXX，今年十歲了，我來(lái)自XX市XX小學(xué)，是一名四年級(jí)小學(xué)生。我性格活潑開(kāi)朗，我的愛(ài)好廣泛，動(dòng)靜皆宜。我喜歡畫(huà)畫(huà)，平時(shí)愛(ài)畫(huà)一下自己喜歡的卡通人物，比如說(shuō)：初音未來(lái)、……；我喜歡音樂(lè)，在學(xué)習(xí)鋼琴一年后，我參加了XX比賽，演奏一曲鋼琴曲，并獲得了最佳XX獎(jiǎng)！這是我靜的一面。

另外，我熱愛(ài)游泳和籃球等體育運(yùn)動(dòng)。在水里暢游，讓我悠然自得，而投籃得分更使我興奮激動(dòng)，這是我動(dòng)的一面。

今天我來(lái)參加小主播的選拔，我想這應(yīng)該是要發(fā)揮我口齒伶俐特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)了。下面我給大家表演一段繞口令，希望大家喜歡！

出東門，過(guò)大橋，大橋前面一樹(shù)棗，拿著竿子去打棗，青的多，紅的少，一個(gè)棗，兩個(gè)棗，三個(gè)棗，四個(gè)棗，五個(gè)棗，六個(gè)棗，七個(gè)棗，八個(gè)棗，九個(gè)棗，十個(gè)棗；十個(gè)棗，九個(gè)棗，八個(gè)棗，七個(gè)棗，六個(gè)棗，五個(gè)棗，四個(gè)棗，三個(gè)棗，兩個(gè)棗，一個(gè)棗，這是一個(gè)繞口呤，一口氣說(shuō)完才算好。

謝謝大家！

第五篇：小主播教學(xué)大綱

教學(xué)大綱

1、所教科目的名稱

這個(gè)名稱可以是你自己根據(jù)要上的課程內(nèi)容來(lái)定。比如：音樂(lè)地理課（把音樂(lè)和地理結(jié)合起來(lái)的課程）、美術(shù)思維課（通過(guò)美術(shù)的方式鍛煉發(fā)散性思維）、詩(shī)歌朗誦課等等。課程名稱最好能反映你具體教學(xué)的內(nèi)容或者獨(dú)特的創(chuàng)意。

2、教學(xué)對(duì)象

我們的教學(xué)對(duì)象從4到15歲都有。所以分為基礎(chǔ)、實(shí)踐、明星三個(gè)組別，這個(gè)分法在我們的流程表里面有，請(qǐng)參考。

3、課程設(shè)計(jì)創(chuàng)意

因?yàn)槲覀兊恼n程都是要求有樂(lè)趣的，不能按照教科書(shū)的方式來(lái)教。所以設(shè)計(jì)課程的時(shí)候要有一定的創(chuàng)意。你可以在一門學(xué)科里面進(jìn)行細(xì)分（如從語(yǔ)文課里面細(xì)分出寫(xiě)作課、詩(shī)歌朗誦課），可以對(duì)兩門學(xué)科進(jìn)行融合（如把音樂(lè)和地理進(jìn)行融合、英語(yǔ)和音樂(lè)進(jìn)行融合），可以從教學(xué)方式方面出創(chuàng)意（如用游戲的方法來(lái)教學(xué)）等等。希望今年有人可以去教一些益智游戲，開(kāi)一門游戲課（如團(tuán)隊(duì)拓展用的游戲）。

4、教學(xué)目的

寫(xiě)明白你的課程主要希望教給學(xué)生什么知識(shí)或方法，帶來(lái)什么樣的樂(lè)趣，請(qǐng)記住樂(lè)趣是我們陽(yáng)光計(jì)劃的核心，課程都要以這個(gè)核心來(lái)設(shè)計(jì)。比如，《美術(shù)思維》課的教學(xué)目的是“通過(guò)繪畫(huà)和繪畫(huà)創(chuàng)作的方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維”；《音樂(lè)地理》課的目的可以是“把中國(guó)人文地理知識(shí)與各地的民族音樂(lè)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生能夠以一種快樂(lè)愉悅的方式認(rèn)識(shí)到關(guān)于中國(guó)的地理知識(shí)，達(dá)到學(xué)得快樂(lè)、記得牢固的目的”。

5、教學(xué)形式

描述一下你如何上這門課，也就是大概的描述一下你上課的一個(gè)流程和情景。比如《美術(shù)思維》課：“我將提供一個(gè)道具，可以是花、草、書(shū)本等現(xiàn)成的東西，讓學(xué)生聯(lián)想與此相關(guān)的事物，引導(dǎo)他們發(fā)散地去想象，引導(dǎo)他們進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，讓課堂活躍起來(lái)，最后把他們想出來(lái)的東西統(tǒng)一起來(lái)，構(gòu)成一幅畫(huà)面。教他們畫(huà)出來(lái)。

6、教學(xué)所需的道具或設(shè)備

需要你寫(xiě)好你需要這些稀缺設(shè)備的課時(shí)（大概就好），或者你這個(gè)課程將要準(zhǔn)備什么道具，自己準(zhǔn)備有沒(méi)有困難等等。

7、一節(jié)課教案

寫(xiě)出一節(jié)課的具體教案，這樣就可以讓我們具體的看到你將會(huì)怎么教，你的課程構(gòu)想是否合理、是否有趣。報(bào)名的時(shí)候只需要寫(xiě)一節(jié)課就好。重點(diǎn)寫(xiě)出這節(jié)課的流程、內(nèi)容、所需教學(xué)道具、資料等等。