第一篇:學(xué)雷鋒計(jì)劃(資料)
一、指導(dǎo)思想
當(dāng)前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化,影響中小學(xué)生的價(jià)值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中小學(xué)生健康成長,抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。
雷鋒——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。我校將組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,文明禮儀我先行”主題教育,現(xiàn)對本次活動(dòng)作如下安排:
二、活動(dòng)安排
1、學(xué)校組織召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì),國旗下的講話
2、學(xué)校學(xué)雷鋒標(biāo)語懸掛、團(tuán)委、各班黑板報(bào)出版、學(xué)雷鋒宣傳畫張貼;組織各班出好學(xué)雷鋒的手抄報(bào)。
3、召開一次學(xué)雷鋒主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)。時(shí)間:3月10日;形式要多樣(討論會(huì)、辯論會(huì)、故事會(huì)、演講會(huì)、學(xué)生論壇等):如講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。通過班隊(duì)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個(gè)方面來進(jìn)行:
(1)、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場,引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會(huì)主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
(2)、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀,無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀,具有社會(huì)責(zé)任感,努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。
(3)、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
(4)、要學(xué)習(xí)雷鋒的“三個(gè)對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣。
4、各團(tuán)支部辦好一期“學(xué)雷鋒”黑板報(bào),宣傳雷鋒事跡,倡導(dǎo)雷鋒精神,學(xué)校將組織人員進(jìn)行全校檢查評比。
5、各支部繼續(xù)開展“愛校月”活動(dòng),本著立足校園,愛心暖社會(huì)的原則,可利用周末或課外活動(dòng)時(shí)間組織團(tuán)員至少開展一到兩次具體活動(dòng)。
6、各班建立“學(xué)雷鋒好人好事”檔案,把學(xué)雷鋒同學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的先進(jìn)人物相結(jié)合,引導(dǎo)同學(xué)們將學(xué)雷鋒精神長期深入地延續(xù)下去。7、請各班團(tuán)支部將“開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況匯報(bào)書”(含活動(dòng)圖片)于四月上旬交至團(tuán)委,作為五四評優(yōu)表彰的依據(jù)之一。
8、我們要堅(jiān)持常年學(xué)雷鋒,要使學(xué)雷鋒、學(xué)先進(jìn)制度化、經(jīng)常化。
9、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保活動(dòng):
(一)常規(guī)要求:
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。
(二)年段要求:
1、低年段的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。
2、高中年段的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班公共區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
10、參加學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
11、組織一個(gè)年段走出校園打掃下洋街道活動(dòng)(擬定于3月11日高二年段)組織學(xué)生會(huì)干部清洗郵電局旁的湯池(擬定于3月18日)
12、開展一場“校園手拉手”募捐活動(dòng),向身邊的貧困生伸出友誼之手(擬定于3月25日由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織)
三、活動(dòng)總結(jié)
各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育,要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會(huì),活動(dòng)時(shí)間:四月上旬
要求:
1、每位團(tuán)支書負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,并在上交團(tuán)委。
2、由團(tuán)支書負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),寫成總結(jié)于4月5日上交團(tuán)委。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十四年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我校“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧明達(dá)”做出
新的貢獻(xiàn),校團(tuán)委決定積極響應(yīng)校黨總支和上級團(tuán)委的號召,于3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)四十四周年活動(dòng)。
指導(dǎo)思想:進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)當(dāng)代中學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)。
活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧明達(dá)
活動(dòng)口號:學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起,從校園做起
活動(dòng)時(shí)間:3月
活動(dòng)內(nèi)容:
一、切實(shí)做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動(dòng)工作
利用升旗儀式、“校園之聲”廣播電臺、“文化走廊”櫥窗及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng),加大宣傳力度,重點(diǎn)從增強(qiáng)愛國情感做起,在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)
⒈召開團(tuán)支部書記和少先隊(duì)中隊(duì)長會(huì)議,部署制定各支部、各中隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)期間有記錄(照片),活動(dòng)后有總結(jié),并在3月末將活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)上交團(tuán)委。
⒉利用升旗儀式宣讀學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書,并開展雷鋒事跡系列宣講活動(dòng)。
⒊各班出一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧明達(dá)”為主題的黑板報(bào)。校團(tuán)委將于3月16日組織開展對黑板報(bào)檢查,檢查結(jié)果加入“雷鋒精神永恒——安全文明月”專項(xiàng)活動(dòng)評比。
⒋各班團(tuán)支書或中隊(duì)長主持召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會(huì),學(xué)習(xí)討論雷鋒格言——“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去”,宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與到此次活動(dòng)中。會(huì)議內(nèi)容要有記錄,材料于3月16日前上交校團(tuán)委。
⒌在全校范圍內(nèi)開展向“感動(dòng)中國十大人物”學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明。
⒍立足校園、立足身邊,服務(wù)社會(huì)學(xué)雷鋒。
①開展“做文明學(xué)生”活動(dòng),為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。
②立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動(dòng),要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績都有大的提高。
③繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動(dòng)。各年級、各班級要組織好本年級教師、本班級同學(xué)積極參與愛心助學(xué)活動(dòng),為我校的貧困學(xué)生捐獻(xiàn)“一日工資、一日零用錢”,為明達(dá)愛心事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,將明達(dá)人那份火熱的愛心傳遞到他們身上,使他們在今后的學(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。
④開展“為社會(huì)獻(xiàn)愛心”活動(dòng),為構(gòu)建文明和諧鹽城貢獻(xiàn)一份自己的力量。
⑤實(shí)施“五個(gè)一”工程:每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù)。
三、具體要求
⒈全校各班級團(tuán)隊(duì)組織要提高認(rèn)識,高度重視,精心組織。
⒉要立足基層,注重從實(shí)際出發(fā),突出本班特色,因地制宜,解決實(shí)際問題,避免形式主義。
⒊各班在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),班主任要加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識,要有安全措施的要求。
四、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰
⒈開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選。各班團(tuán)支部要注重及時(shí)總結(jié)和推介活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡,并及時(shí)將學(xué)雷鋒活動(dòng)開展情況上報(bào)校團(tuán)委。校團(tuán)委將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選,4月中旬公布評選結(jié)果并進(jìn)行
表彰。
⒉校團(tuán)委將利用“校園之聲”廣播電臺、校園櫥窗及“明達(dá)中學(xué)”校報(bào),將各班雷鋒活動(dòng)情況予以通報(bào),表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
在月初,政教處作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
我們初一(3)班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:
一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起
不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作:
1召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此,由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿?huì)吃閉門羹”主題班會(huì),會(huì)上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為,長時(shí)間以來,學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動(dòng)力,愛心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會(huì),所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也許只是和老人聊聊天,散散步,但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情,讓他們盡情的在夕陽中微笑。
2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的。
在此項(xiàng)活動(dòng)中,我先請大家搜集這幾位同學(xué)的先進(jìn)事跡材料,并召開班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?;顒?dòng)中,同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的劉靖、武向馳、石東岳。令我想象不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如,劉靖同學(xué)幾年如一日的幫助鄰居的老奶奶,直到老奶奶的去世——這是我以前一直都不知道的,這也是大多數(shù)同學(xué)以前一直都不知道的。這是什么精神? “我問他?你呢??他說?我早作完了?于是他一遍一遍的教我,直到我會(huì)了。天已經(jīng)很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他?你不是說你早做完了嗎?他說?我騙你呢!?多么善意的謊言啊……”這是王磊對石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計(jì)全班在學(xué)習(xí)方面接受過石東岳同學(xué)真誠幫助的同學(xué)在半數(shù)以上。)
武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決制止并明確表態(tài)要向老師匯報(bào)。韶華當(dāng)時(shí)揚(yáng)言要報(bào)復(fù),但武向弛沒有畏懼與退縮,相反更是義正嚴(yán)詞對他進(jìn)行了批評。韶華把頭縮了回去,惡勢力最終要向正義低頭!她用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。為同學(xué)們樹立了一個(gè)良好的榜樣。
榜樣的力量是無窮的,通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn),可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時(shí)時(shí)處處有!
3、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動(dòng)。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣
說不)活動(dòng)。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng),對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
4、積極開展批評與自我批評。我認(rèn)為批評與自我批評是雷鋒精神的一個(gè)重要方面,所以,我們班設(shè)立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自己發(fā)起,信箱由同學(xué)自己動(dòng)手制作?;顒?dòng)一開始便贏得了大家的一致支持,同學(xué)們積極的為班級出謀劃策,并開展批評與自我批評。如為了保護(hù)同學(xué)們的視力,有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫作水平,有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動(dòng),有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時(shí)間做好事……
第二篇:學(xué)雷鋒資料
3月5日
雷鋒同志因公犧牲后,他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報(bào)導(dǎo)出來。《中國青年》雜志社覺得類風(fēng)濕和平時(shí)期青年的一個(gè)楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞,毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神,寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日,新華社發(fā)通稿。5日,全國各大報(bào)紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。
雷鋒名言
(1)人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。
(4)一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
(5)我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。
(6)但愿每次回憶,對生活都不感到負(fù)疚
雷鋒資料
雷鋒(1940~1962)中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團(tuán),擔(dān)任兒童團(tuán)長。1954年加入了中國少年先鋒隊(duì)。
雷鋒,原名雷正興。
開學(xué)了,你準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們,在你們的臉上我們看到的是盎然的神采,愉快的假期色彩繽紛,你們一定在假日里編織了許多七彩的夢。
開學(xué)了,請把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封、醞釀,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候一定會(huì)芬芳出甘醇的佳釀。
上課了,課堂是你們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開啟,有未知的世界等你去解謎,有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)……
第三篇:學(xué)雷鋒手抄報(bào)資料
雷鋒的名言
1)人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。
(2)我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
(3)滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
(4)一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
(5)我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。
(6)但愿每次回憶,對生活都不感到負(fù)疚.(7)誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
(8)我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘.雷鋒名言
一個(gè)人的作用,對于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì)出毛病。
關(guān)于雷鋒的詩詞
【《歌詠雷鋒同志》董必武于一九六三年二月】
有眾讀毛選雷鋒特認(rèn)真
不惟明字句而且得精神
階級觀清楚勞動(dòng)念樸純
螺絲釘不銹歷史色常新
只做平凡事皆成巨麗珍
釘子精神
施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間.要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的.由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁.我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神, 善于擠和鉆。
雷鋒故事一: 苦練
1960年1月8日,雷鋒和新戰(zhàn)士們一起,乘火車來到營口車站。這時(shí),月臺上鑼鼓喧天,口號陣陣。新戰(zhàn)士一走下火車,團(tuán)首長和老戰(zhàn)士們就立刻迎上來,熱情握手,問寒問暖,爭搶背包……
雷鋒被編入運(yùn)輸連手工藝新兵排,不久軍事訓(xùn)練便開始了。
雷鋒所在班的班長是個(gè)扎實(shí)、苦干的戰(zhàn)士。他看雷鋒個(gè)子小,力氣不足,擔(dān)心他的訓(xùn)練成績。在開班務(wù)會(huì)議的時(shí)候,他提醒雷鋒說:”小雷呀,咱們革命戰(zhàn)士最講互相幫助,你有什么困難可得吱聲,別悶著。“雷鋒高興地回答:”放心吧,班長,我什么困難也不怕。“ 真叫班長猜著了。練習(xí)投手榴彈,人家膀大腰園的新戰(zhàn)士只要抓起教練彈,跑上幾步,一撤手,教練彈就像燕子似的,打著旋兒飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。可是,教練彈抓在雷鋒手里,就有點(diǎn)沉重了。幾天來,他費(fèi)盡了力氣,投一次,不及格,再投一次,還是不及格。班長再三向他傳授動(dòng)作要領(lǐng),他左體會(huì),右琢磨,整整練了一上午,胳膊甩得生疼,還是個(gè)不及格。
中午,他回到宿舍,心里十分不安。屋子里并不熱,他額頭上還是騰騰直冒汗。他想:一個(gè)人不及格,就影響全班的成績,當(dāng)一名國防戰(zhàn)士,連個(gè)手榴彈都投不好,像話嗎?他決定加倍苦練,把一切休息時(shí)間都搭上,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),決不罷休!他一個(gè)投來投去,一連投了幾天,結(jié)果不但沒有進(jìn)步,反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺也睡不好,飯也吃不香。
從班長的傳授中,在大家的幫助下,他懂得投彈投得遠(yuǎn),全憑臂力。因此,他投一會(huì)兒手榴彈,就練一會(huì)兒單杠。手握鐵杠,刺骨冰涼。管它呢,他咬咬牙,練!練!練!,直到雙手磨得再也抓不住杠子了,這才抄起手來暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了,北風(fēng)吹來,寒意沁入骨髓,他都不在乎。
實(shí)彈投擲的時(shí)候,新戰(zhàn)士們集合在靶場上,按照命令,一個(gè)接著一個(gè),掀開手榴彈蓋,投進(jìn)假設(shè)的敵人碉堡。
”雷鋒就位!“指導(dǎo)員發(fā)出命令了。
雷鋒的心呀忍不住”咚咚“亂跳。最了解新戰(zhàn)士的心情,急忙跑過來叮囑說“可別慌,沉住氣,保準(zhǔn)成功!”指導(dǎo)員呢,也投來鼓勵(lì)的目光,好像說:“小伙子,勇敢些,功夫是不會(huì)白練的?。 ?雷鋒答應(yīng)一聲,擰開手榴彈蓋,把小鐵環(huán)套在指頭上,縱身一躍,跳出了塹壕,沖過一段開闊地,猛力一甩,只聽“轟”的一聲,手榴彈恰好投進(jìn)了“敵人”的碉堡,得了個(gè)“優(yōu)秀”。
靶場上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著嘴笑了。他是多么高興??!多少天的苦練,終于得到了滿意的成果。
雷鋒故事二: 添磚
有一個(gè)星期天,雷鋒肚子痛,他趴在床上忍了一會(huì),想硬挺過去,但又一想,明天還要出車,這樣疼下去可不行,趕快爬了起來,跑到衛(wèi)生連。
值班醫(yī)生問了問病情,按了按肚子,給了些藥片,囑咐說:“不要緊,回去用熱水袋壓一壓肚子,好好休息休息就好了,可別再累著呀!”
雷鋒往回走,路過一個(gè)建筑工地,工地上那熱烈的勞動(dòng)場面,一下子把他吸引住了。他心里贊嘆著:“嘿,真了不起,不久以前,這里還是一片煤渣地,現(xiàn)在就要蓋起高樓大廈了?!痹谶@里勞動(dòng)的人,個(gè)個(gè)汗流浹背,干勁十足。砌磚的和運(yùn)磚的,展開了社會(huì)主義勞動(dòng)競賽,擴(kuò)音器里響著一個(gè)尖嗓子姑娘的聲音,鼓動(dòng)得整個(gè)工地?zé)釟怛v騰的。
他正要離開這里,忽聽得那尖嗓子姑娘喊道:“……砌磚的同志大顯身手,以懲每小時(shí)一千二百塊的速度,打破了過去的紀(jì)錄,運(yùn)磚的同志加油呀!”雷鋒回身一看,見運(yùn)磚的兩人一輛小車,一個(gè)拉一個(gè)推,個(gè)個(gè)干得挺歡,還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛,跑到推磚場,操起一輛小車就干起來。他一個(gè)推一輛車,裝得滿滿的;上坡時(shí)挺費(fèi)力,幾個(gè)工人趕來幫助他,有個(gè)工人問道:“同志,誰叫你來的?”雷鋒笑著逗他說:“你們叫我來的呀!”“我們?”“是呀,你們?yōu)榱松鐣?huì)主義,干得熱火朝天,就不許我來嗎?”
雷鋒覺得能為社會(huì)主義建設(shè)添一塊磚,也是好的,他越干越高興,推著小車跑得飛快,一口氣推了十幾車,臉上的汗珠子直淌,衣服全濕透了。工地上的人都很納悶:“哪兒來了這么個(gè)解放軍戰(zhàn)士,干得這么帶勁!”有的說:嘿,真了不起,解放軍同志干什么都是好樣的!“
有一位工人端來一碗水,對雷鋒說:”同志,喝碗水,休息一下吧?!?/p>
雷鋒說:”不累,謝謝?!敖舆^碗,一飲而盡,用手背抹了抹嘴,又推磚去了。
運(yùn)磚供應(yīng)不上的情況很快轉(zhuǎn)變了。當(dāng)雷鋒剛剛裝好一車磚的時(shí)候,尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來,問雷鋒: ”喂,同志,你是哪個(gè)部隊(duì)的?叫什么名字?“ ”你問這個(gè)干啥?“
”你給我們帶來很大鼓舞,大家要求寫篇稿子表揚(yáng)表揚(yáng)你?!?/p>
雷鋒說:”我今天沒事兒,到這兒干點(diǎn)活是應(yīng)該的。有啥可表揚(yáng)的?!罢f罷,推上車就走。
廣播員感動(dòng)地望著他的背影,自言自語:”還向我保密哩,我非打聽出你的名字不可!“ 整個(gè)工地你追我趕,熱火朝天,大家越干越歡。上半天,超額完成了施工任務(wù)。中午,勞動(dòng)結(jié)束后,雷鋒拿起軍衣,準(zhǔn)備回連隊(duì)時(shí),一幫工人忽地把他圍住了。這個(gè)和他握手,那個(gè)向他致謝。一個(gè)穿白襯衣的人,上前來拉住他的手,熱情地說:”你到這里來勞動(dòng),給我們的鼓舞不小?!?/p>
雷鋒不好意思地說:“這有什么!我和大家一樣,只是盡了我應(yīng)盡的義務(wù)?!? 那位女廣播員又問道:“可是干了半天,還不知道你的名字叫什么呢?” “我該回去了……”雷鋒拔腿就走。
廣播員故意板起面孔說:“同志,廣播你的事跡,不能看成光是對你的表揚(yáng),這對我們今后的工作,也會(huì)有推動(dòng)作用呀!”
雷鋒只好說出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子,笑著跑。不一會(huì)兒,她那尖嗓子傳遍了工地:
“感謝解放軍,向雷鋒同志學(xué)習(xí)……”
雷鋒故事三: 紅領(lǐng)巾的知心朋友
雷鋒藏著兩件心愛的東西:一條紅領(lǐng)巾,一個(gè)大隊(duì)長臂章。他從家鄉(xiāng)到鞍鋼,又從鞍鋼到解放軍部隊(duì),這兩件東西,始終帶在他身邊。部隊(duì)駐地附近,有好幾所小學(xué)校,上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,少先隊(duì)員們見了解放軍叔叔,不是敬禮,就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉,就會(huì)想起自己的童年,和曾經(jīng)幫助他“天天向上”的組織。
1960年10月間,他擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)和本溪路小學(xué)少先隊(duì)組織的校外輔導(dǎo)員。他的工作任務(wù)很緊張,但他經(jīng)常利用中午休息時(shí)間,或者在大風(fēng)大雨不能出車的時(shí)候,跑到學(xué)校去,和教師、輔導(dǎo)員、隊(duì)員們談心。平日里,他也抓緊一切機(jī)會(huì),從報(bào)紙上、刊物上搜集革命領(lǐng)袖、革命先烈和革命英雄的故事,記在自己的日記本上,一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們,孩子們也愛他,把他看成自己最親密的朋友。
一個(gè)陽光燦爛的中午,雷鋒穿著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向建設(shè)路小學(xué)走去。紅領(lǐng)巾在陽光下閃閃發(fā)亮,把他的臉映得紅彤彤的。
他一踏進(jìn)小學(xué)校門,馬上就被一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲,跳著、歡呼著:
“歡迎雷鋒叔叔?!? “請雷鋒叔叔講故事!”
雷鋒和孩子們到一起,就高興得閉不住嘴地笑。今天,他剛出車回來,本來身體很乏,可一想到孩子們希望他多來玩,也就忘了休息,放下飯碗,換了衣服,就跑來了。
雷鋒和孩子們接近多了,他發(fā)現(xiàn)有許多孩子本來是很聰明的,可就是調(diào)皮慣了,自己約束不住自己,違犯紀(jì)律,還影響學(xué)習(xí)。因此他覺得當(dāng)輔導(dǎo)員,應(yīng)該想盡一切辦法,把這些孩子領(lǐng)上正路來。
建設(shè)路小學(xué)六年級有個(gè)小馬。這孩子很令俐,很活潑,就是調(diào)皮得要命,整天打打鬧鬧不好好聽課,個(gè)子老大了還沒戴紅領(lǐng)巾。中隊(duì)委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事,就說服隊(duì)干部們:
“小馬是你們的同學(xué),大家有責(zé)任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學(xué)習(xí)小組,幫助他趕上來,怎么好不理他呢?”
中隊(duì)委員們說:“他不聽同學(xué)們的話,怎么幫助他呀!” 雷鋒說:“不要緊,我們一起想辦法?!?/p>
這以后,雷鋒就經(jīng)常注意接近小馬,給他講故事,跟他談心,約他到宿舍來玩兒?!? 經(jīng)過雷鋒和老師的教育,和少先隊(duì)的幫助,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾,見到雷鋒的時(shí)候,他緊緊拉住雷鋒的雙手,激動(dòng)地說:”雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊(duì)啦!
第四篇:學(xué)雷鋒板報(bào)資料
一、雷鋒黑板報(bào)資料:雷鋒簡介
雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸班班長、五好戰(zhàn)士,1962年8月15日因公殉職。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。雷鋒入伍后,他被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班當(dāng)汽車兵。1960年11月,雷鋒加入了中國共產(chǎn)黨,入伍后表現(xiàn)突出,沈陽軍區(qū)《前線報(bào)》開辟了“向雷鋒學(xué)習(xí)”的專欄。在不到三年的時(shí)間里,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節(jié)約標(biāo)兵,榮獲“模范共青團(tuán)員”,出席過沈陽部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。1961年,雷鋒晉升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日,雷鋒因事故不幸殉職。
三、雷鋒黑板報(bào)資料:雷鋒名言大全
1、一個(gè)人的作用,對于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì)出毛病;我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。
2、一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。
3、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
4、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
5、不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。
6、世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)。世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者。
7、人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
8、但愿每次回憶,對生活都不感到負(fù)疚。
9、凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之,如果腦子里只有個(gè)人、沒有人民的人,他們遲早會(huì)被人民唾棄。
10、力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動(dòng)來,行動(dòng)從思想來,榮譽(yù)從集體來。
11、吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。
12、在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。
13、如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。
14、對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
15、我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。
16、我們要真正的學(xué)到一點(diǎn)東西,就要虛心。譬如一個(gè)碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的的,像海參,魚翅之類,也裝不進(jìn)去,如果碗里是空的,就能裝進(jìn)很多東西。裝知識的碗,就像神話中的“寶碗”一樣,永遠(yuǎn)也裝不滿。
第五篇:2010年學(xué)雷鋒資料
新世紀(jì)與雷鋒同行
——第七小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
市第七小學(xué)在學(xué)雷鋒月里,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了局團(tuán)委[2010]03號文件精神,制定了學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,結(jié)合少先隊(duì)員實(shí)際確立了“新世紀(jì)與雷鋒同行”的教育主題,在校園里結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,用新主題、新方法,使學(xué)雷鋒活動(dòng)在校園里掀起新的熱潮。在活動(dòng)中把弘揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣確立堅(jiān)定的信念;要像雷鋒那樣努力學(xué)習(xí)成才;要像雷鋒那樣走到哪里,好事做到哪里;要像雷鋒那樣把祖國和人民放在心上;要像雷鋒那樣把社會(huì)責(zé)任感和使命感記在心間作為主題,結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展教育活動(dòng)。
在活動(dòng)中,通過國旗下講話、學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲、舉行“雷鋒故事會(huì)宣講團(tuán)”巡回演講、“學(xué)習(xí)雷鋒爭做四個(gè)好少年”主題隊(duì)會(huì)、“尋找校園里的小雷鋒”班會(huì)、“美容校前一條街”行動(dòng)、紅領(lǐng)巾志愿者社區(qū)助殘活動(dòng)、校園“幫小扶弱”等活動(dòng),教育少先隊(duì)員:一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒堅(jiān)持一輩子做好事,一輩子為人民服務(wù),在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,一種對于美好社會(huì)的堅(jiān)定信心,一種矢志不移的踏實(shí)追求。
在活動(dòng)中,出隊(duì)報(bào)28期;上主題班隊(duì)會(huì)56節(jié);走向社區(qū)服務(wù)活動(dòng)1600余人次;開展助殘活動(dòng)85人次;參加校園手拉手做好事活動(dòng)300余人次;為老師、父母做好事1600余件。
同學(xué)們在日記中寫道:我們弘揚(yáng)雷鋒精神,就應(yīng)該像雷鋒那樣,要積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),從小事做起,從現(xiàn)在做起,為社會(huì)的精神文明建設(shè),為推動(dòng)良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成作貢獻(xiàn)。同學(xué)們還表示,要以雷鋒為榜樣,要好好學(xué)習(xí),天天向上,關(guān)心同學(xué),熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,按照胡錦濤總書記對青少年提出的殷切希望,爭做“四個(gè)好少年”。
石嘴山市第七小學(xué)大隊(duì)部
2010年3月
新世紀(jì)與雷鋒同行
------國旗下講話
周盤芳
老師們、同學(xué)們:
早上好!毛澤東在1963年3月5日,題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!睘榇宋覀儼衙磕甑娜?,列為學(xué)雷鋒月。雷鋒這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中。
47年前,毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召,從此,一個(gè)億萬人民參與的群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)在中華大地上蓬勃開展起來。40多年來,雷鋒激勵(lì)著一代又一代人像他那樣,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,奉獻(xiàn)社會(huì);40多年來,雷鋒引領(lǐng)著一代又一代人的成長,神州大地涌現(xiàn)出一批又一批雷鋒式的英雄模范人物;40多年來,雷鋒永駐人們心中,成為我們這個(gè)社會(huì)真情與愛心的化身,深入人們的靈魂深處,成為中國人民可貴的精神財(cái)富。
為什么一個(gè)只有22歲短暫生命的普通青年,能夠在中國這個(gè)有著十幾億人口的大國中,在包含著不同歷史時(shí)期的40多年風(fēng)雨兼程中,產(chǎn)生如此重要而深遠(yuǎn)的影響?雷鋒的成長經(jīng)歷已經(jīng)做了回答:雷鋒是一個(gè)平凡普通的中國青年,但他傳承著中華民族的優(yōu)秀文化,體現(xiàn)了進(jìn)步時(shí)代對一個(gè)公民的基本要求。雷鋒常年做著每一個(gè)人都可以做到的事,是一個(gè)典型的從人民中來、到人民中去的時(shí)代楷模,這是雷鋒的最大魅力。
弘揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣確立堅(jiān)定的信念。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒堅(jiān)持一輩子做好事,一輩子為人民服務(wù),在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,一種對于美好社會(huì)的堅(jiān)定信心,一種矢志不移的踏實(shí)追求。學(xué)習(xí)雷鋒,要像雷鋒那樣,把祖國和人民放在心上,把社會(huì)責(zé)任感和使命感記在心間。弘揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣努力學(xué)習(xí)成才。雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模,還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛一行,干一行專一行,他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠出一切可以擠出的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
同學(xué)們,我們弘揚(yáng)雷鋒精神,就應(yīng)該像雷鋒那樣,走到哪里,好事做到哪里。還要成為學(xué)習(xí)成才的典范。弘揚(yáng)雷鋒精神,還要積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),從小事做起,從現(xiàn)在做起,為社會(huì)的精神文明建設(shè),為推動(dòng)良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成作貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們,以雷鋒為榜樣,好好學(xué)習(xí),天天向上,關(guān)心同學(xué),熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,按照胡錦濤總書記對青少年提出的殷切希望,爭做“四個(gè)好少年”。
市七小2010年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案
市第七小學(xué)在學(xué)雷鋒月里,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,體現(xiàn)新時(shí)期學(xué)雷鋒特色,為了結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,以“新世紀(jì)與雷鋒同行”為主題,使學(xué)雷鋒活動(dòng)在校園里掀起新的熱潮。特此制定本活動(dòng)方案。
一、學(xué)習(xí)主題
“新世紀(jì)與雷鋒同行”
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
在活動(dòng)中把弘揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣確立堅(jiān)定的信念;要像雷鋒那樣努力學(xué)習(xí)成才;要像雷鋒那樣走到哪里,好事做到哪里;要像雷鋒那樣把祖國和人民放在心上;要像雷鋒那樣把社會(huì)責(zé)任感和使命感記在心間作為2010年學(xué)習(xí)雷鋒月的主要內(nèi)容。
三、學(xué)習(xí)形式
在活動(dòng)中,通過國旗下講話、學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲、舉行“雷鋒故事會(huì)宣講團(tuán)”巡回演講、“學(xué)習(xí)雷鋒爭做四個(gè)好少年”主題隊(duì)會(huì)、“尋找校園里的小雷鋒”班會(huì)、出版“倡導(dǎo)文明新風(fēng)共創(chuàng)和諧家園”隊(duì)報(bào)、“美容校前一條街”行動(dòng)、紅領(lǐng)巾志愿者社區(qū)助殘活動(dòng)、校園手拉手“幫小扶弱”等活動(dòng)。
四、教育目標(biāo)
教育少先隊(duì)員:一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒堅(jiān)持一輩子做好事,一輩子為人民服務(wù),在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,一種對于美好社會(huì)的堅(jiān)定信心,一種矢志不移的踏實(shí)追求。按照胡錦濤總書記對青少年提出的殷切希望,爭做“四個(gè)好少年”。
石嘴山市第七小學(xué)大隊(duì)部 二0一0年三月四日