第一篇:畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)
“探知未來(lái),引導(dǎo)夢(mèng)想”畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
活動(dòng)總結(jié)
用手繪美藍(lán)天,那是夢(mèng)想;用心唱響自然,那是夢(mèng)想;用思變革自然,那是夢(mèng)想,從小社會(huì)就教育我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,可是現(xiàn)實(shí)的太多不可能,逐漸的抹殺了我們的夢(mèng)想。到了大學(xué),我們幾乎隨遇而安,不再狂熱的追求自己的夢(mèng)想,“理想很美好,現(xiàn)實(shí)卻很骨感。”為了正確處理理想與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系,我們特地開(kāi)展此次活動(dòng)。
本次活動(dòng)從大學(xué)生活這個(gè)角度出發(fā),以交流為主要形式,圍繞學(xué)習(xí)、生活、情感這三大主題,邀請(qǐng)了大四優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行交流討論學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)方面:大四學(xué)長(zhǎng)們指出大
一、大二準(zhǔn)備考研太早,應(yīng)以專業(yè)課學(xué)習(xí)為主,到了大三的時(shí)候就要著手準(zhǔn)備考研了。其次,英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,從大一開(kāi)始就要認(rèn)真積累學(xué)習(xí)。然后,學(xué)長(zhǎng)們又對(duì)選調(diào)生、公務(wù)員等方面進(jìn)行了講解。
在生活方面:學(xué)長(zhǎng)們指出了學(xué)生干部應(yīng)該處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,心中要有一份責(zé)任感,要敢于擔(dān)當(dāng)。
在情感方面:學(xué)長(zhǎng)們指出了在準(zhǔn)備考研、考選調(diào)生等期間,會(huì)有或多或少的壓力,太早準(zhǔn)備這些可能到了最后會(huì)緩不過(guò)起來(lái),因此要學(xué)會(huì)放松自己,學(xué)會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)人生的氣浮,學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí),效率學(xué)習(xí)。
本次活動(dòng)從同學(xué)們的實(shí)際生活出發(fā),收到了顯著的效果,有很多閃光點(diǎn):
一、將大四畢業(yè)生穿插在同學(xué)們當(dāng)中,做到了深入同學(xué),與同學(xué)打成一片,有利于營(yíng)造熱鬧氛圍,促進(jìn)學(xué)長(zhǎng)與學(xué)弟、學(xué)妹之間的交流。
二、ppt形式新穎,制作了“曾經(jīng)的回憶”和“我們的祝?!眱纱蟀鍓K。“曾經(jīng)的回憶”是大四學(xué)長(zhǎng)們?cè)?jīng)的生活照片展,通過(guò)放映照片來(lái)激發(fā)大四學(xué)長(zhǎng)們的情感,從而更加斗志昂揚(yáng)的傾述自己的心聲?!拔覀兊淖8!笔谴笠?、二、三的同學(xué)們?yōu)榇笏膶W(xué)長(zhǎng)們寫(xiě)的祝福語(yǔ),希望以此來(lái)增進(jìn)學(xué)長(zhǎng)與我們的感情。
三、互動(dòng)隨意,讓同學(xué)們以一種輕松的方式與學(xué)長(zhǎng)們交流,最大限度的說(shuō)出自己的心里話,學(xué)長(zhǎng)們也會(huì)以熱情的態(tài)度來(lái)為我們接待疑難困惑,從而提高收益度。
本次活動(dòng)亮點(diǎn)很多,但也存在一定缺陷:
一、部分同學(xué)的參與度不高,提前離開(kāi)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),這也說(shuō)明了此次活動(dòng)的吸引力不夠,有待進(jìn)一步提升創(chuàng)新意識(shí),抓住大家的眼球。
二、活動(dòng)程序未進(jìn)行完整,例:主持人總結(jié)未說(shuō)。前期準(zhǔn)備工作未做好,大四學(xué)長(zhǎng)們的基本簡(jiǎn)介和照片未收集。嘉賓到場(chǎng)的時(shí)間太晚,活動(dòng)遲遲未能進(jìn)行,使得與會(huì)同學(xué)心情浮躁。
聚是一團(tuán)火,散作滿天星。大四,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。學(xué)長(zhǎng)們歷經(jīng)了四年大學(xué)生活,終于開(kāi)出了美麗的花朵。歷史總是在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中繼承,學(xué)長(zhǎng)們的心得經(jīng)驗(yàn)將促使我們不斷前進(jìn)。
湖北民族學(xué)院學(xué)生會(huì)心理健康部
二〇一二年五月二十八日
第二篇:2016畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
2016畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
2016畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:最近幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)逐年吃緊,畢業(yè)生增幅超過(guò)職場(chǎng)崗位增幅、畢業(yè)生對(duì)薪酬期望過(guò)高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機(jī)這種特殊的形勢(shì)下,我院團(tuán)總支借助廣大實(shí)習(xí)畢業(yè)生回校之際,向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn),讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,解除在校生的困惑,同時(shí)讓他們感受壓力,激勵(lì)他們從現(xiàn)在就開(kāi)始作好準(zhǔn)備,作好自己的未來(lái)規(guī)劃。
二、活動(dòng)時(shí)間:6月3日晚7:00~9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):博文樓201教室
四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生(主要面對(duì)商務(wù)學(xué)院大
一、大
二、大三同學(xué))
五、活動(dòng)主題:感受就業(yè)壓力,激情帶動(dòng)活力
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單,并制作席卡。
2、確定活動(dòng)時(shí)間后借教室,提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料,并提前三天通知宣傳部打海報(bào),同時(shí)通知采編部在活動(dòng)當(dāng)天照相存檔。
4、制作活動(dòng)當(dāng)天用的ppt,提前三天完成。
5、活動(dòng)當(dāng)天用品采購(gòu)(紀(jì)念品、幸運(yùn)獎(jiǎng)品、模擬招聘獎(jiǎng)品、水、布置場(chǎng)地用品、租話筒)。
6、制作幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽,模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過(guò)。
7、提前兩天部門(mén)內(nèi)部開(kāi)會(huì),明確當(dāng)天各自的任務(wù),并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動(dòng)當(dāng)天提前兩個(gè)小時(shí)去布置現(xiàn)場(chǎng),包括現(xiàn)場(chǎng)氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長(zhǎng)桌子鋪上紅布)、調(diào)試多媒體。
七、活動(dòng)流程策劃:
1、嘉賓入場(chǎng)前20分鐘,放幾段關(guān)于安財(cái)或大學(xué)生活的flash。
2、嘉賓入場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。活動(dòng)進(jìn)入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié):嘉賓進(jìn)行自我介紹(嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點(diǎn)滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等),平均每位嘉賓進(jìn)行自我介紹的時(shí)間約5分鐘,共計(jì)30分鐘。
第二環(huán)節(jié):嘉賓與觀眾的互動(dòng),時(shí)間約為30分鐘。2016畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)2016畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)。(若超出預(yù)計(jì)時(shí)間由主持人控制進(jìn)入下一環(huán)節(jié))
第三環(huán)節(jié):由嘉賓沒(méi)人抽取一名幸運(yùn)觀眾,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。時(shí)間為10分鐘。(幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場(chǎng)時(shí)領(lǐng)?。?/p>
第四環(huán)節(jié):模擬招聘(活動(dòng)細(xì)節(jié):當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開(kāi)始后,在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對(duì)自己的特長(zhǎng)等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè),每個(gè)信封里有一個(gè)話題,由選手自由發(fā)揮,就這個(gè)話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法。評(píng)審嘉賓提問(wèn)(可以由嘉賓自主決定是否有問(wèn)題提問(wèn),如沒(méi)有問(wèn)題就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng))。進(jìn)行亮分,評(píng)審打分,以示鼓勵(lì)同時(shí)頒發(fā)給他們紀(jì)念品。)時(shí)間約計(jì)40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié):主持人發(fā)表結(jié)束感言,并宣布活動(dòng)結(jié)束。
3、活動(dòng)結(jié)束后,與嘉賓合影留念。
4、整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
八、活動(dòng)后期工作:做好活動(dòng)總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:氣球:20*0.2=4元,嘉賓卡:6*3=18元,租話筒(兩個(gè)):70元,回贈(zèng)嘉賓禮品(刻光盤(pán)+筆記本):6*30=180元,幸運(yùn)獎(jiǎng):6*3=18元(smart iq環(huán)),模擬招聘紀(jì)念獎(jiǎng)4*10=40元(活頁(yè)本),噴繪海報(bào) 1*60=60 元,綠茶6*3=18元,餐巾紙6*0.5=3元,其他費(fèi)用:30元。共計(jì)441元
2016畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)前言:
近年來(lái),隨著高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)逐年吃緊,在校大學(xué)生多對(duì)未來(lái)感到迷茫,不知道自己畢業(yè)后的去向,沒(méi)有明確目標(biāo)。在10級(jí)畢業(yè)生即將離校之際,我們特邀請(qǐng)?jiān)诰蜆I(yè)、保研、考研及公務(wù)員方面取得良好成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為我們分享他們的經(jīng)驗(yàn),讓在校生更加了解就業(yè)、保研、考研及公務(wù)員等方向應(yīng)做的準(zhǔn)備,解除在校生的困惑,同時(shí)讓他們感受壓力,激勵(lì)他們努力奮斗,做好自己的未來(lái)規(guī)劃。
二、活動(dòng)時(shí)間:
暫定(20xx年6月4號(hào))
三、活動(dòng)地點(diǎn):
待定(東校240人大教室)
四、活動(dòng)主題:領(lǐng)略精英風(fēng)采,造就明日輝煌
五、主辦單位:安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會(huì)
六、交流會(huì)嘉賓:國(guó)貿(mào)(2016網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動(dòng)策劃書(shū))院10級(jí)同學(xué)5人(講述考研,保研,公務(wù)員,求職)
七、活動(dòng)開(kāi)展:
1.活動(dòng)前期:
(1)借教室,安排活動(dòng)地點(diǎn);
(2)確定嘉賓,收集嘉賓資料,并告知嘉賓活動(dòng)細(xì)節(jié),使其做好準(zhǔn)備;
(3)向各班宣傳本次交流會(huì)活動(dòng)。(可通過(guò)郵件、短信、傳單、國(guó)貿(mào)院小精靈等方式)
(5)選定主持人并準(zhǔn)備好主持稿;
(6)通知各班班長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及參加人員要求;
(7)安排好維持秩序的人并交代簽到等相關(guān)事宜;
(8)通知學(xué)生會(huì)宣傳部拍照、寫(xiě)通訊稿;
(9)學(xué)研部人員提前到場(chǎng)布置活動(dòng)場(chǎng)所。2016畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
(10)、宣布交流會(huì)結(jié)束,打掃教室。
3.活動(dòng)后期:
(1)、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
(2)、登記簽到人員,蓋章留存
(3)、整理照片,后期資料整合
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(元)
紀(jì)念品
小獎(jiǎng)品
195
八、注意事項(xiàng)
1.部門(mén)人員必須于活動(dòng)前1個(gè)小時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),確定多媒體等設(shè)備可正常使用。
2.活動(dòng)前期發(fā)請(qǐng)柬給嘉賓并邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)、主席團(tuán)成員。
3.拍攝照片,寫(xiě)新聞稿。
4.活動(dòng)結(jié)束后,清掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
20xx-6
2016畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
'榜樣的力量'優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題
榜樣的力量(牧醫(yī)三人行——優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)面對(duì)面、企業(yè)高管面對(duì)面)
——跨越荊棘 沖向未來(lái)
二、活動(dòng)目的
此次活動(dòng)旨在借助優(yōu)秀畢業(yè)生傳授經(jīng)驗(yàn)這一方式,讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,解除困惑,樹(shù)立向上、向前、求知、求學(xué)的信念,從而讓自己以后的大學(xué)生活有一個(gè)明確的目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃。
三、活動(dòng)單位
主辦單位:園藝林學(xué)學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展部
動(dòng)科動(dòng)醫(yī)學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展部
協(xié)辦單位:動(dòng)科動(dòng)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委辦公室
四、活動(dòng)對(duì)象
園藝林學(xué)學(xué)院及動(dòng)科動(dòng)醫(yī)學(xué)院非畢業(yè)班學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
5月16日晚7點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
二教404
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳:
①:通過(guò)班長(zhǎng)支書(shū)例會(huì)、空間、微信、QQ群等渠道向同學(xué)們宣傳介紹此次交流會(huì)。
②:制作海報(bào)宣傳。
③:提前制作含有所邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生的個(gè)人介紹宣傳單,并且提前發(fā)給各個(gè)班級(jí)以及黨團(tuán)學(xué)各部門(mén)的部長(zhǎng)副部進(jìn)行傳閱。
④:制作宣傳視頻,剪輯電影或廣告的視頻,重新配音或加字幕。
2、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生,邀請(qǐng)學(xué)院書(shū)記及輔導(dǎo)員。
3、布置會(huì)場(chǎng),做好會(huì)前準(zhǔn)備。
4、制作邀請(qǐng)函。2016畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū) 策劃方案。
5、為嘉賓和觀眾購(gòu)置禮物。
6、主持。
7、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序(全體)。
八、活動(dòng)內(nèi)容策劃
1.播放暖場(chǎng)音樂(lè)以及當(dāng)場(chǎng)活動(dòng)預(yù)告視頻(第一場(chǎng):另外播放部門(mén)宣傳視頻)。2.開(kāi)場(chǎng):主持人邀請(qǐng)與會(huì)成員就坐并做簡(jiǎn)單介紹,第一場(chǎng)時(shí)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師宣布活動(dòng)開(kāi)始,請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)畢業(yè)生們依次進(jìn)行個(gè)人演講。
3.中場(chǎng):播放宣傳PPT及暖場(chǎng)音樂(lè)。
4.交流環(huán)節(jié):聽(tīng)眾就演講中或個(gè)人感興趣的問(wèn)題與畢業(yè)生進(jìn)行交流、討論,并為提問(wèn)同學(xué)頒發(fā)紀(jì)念禮物。
5.交流會(huì)后期:保持交流環(huán)節(jié)的熱情,告知在場(chǎng)想進(jìn)行深入交流的同學(xué)們,可以在活動(dòng)結(jié)束后留下。
6.頒發(fā)禮品:各場(chǎng)交流會(huì)結(jié)束后請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)禮物。
7.總結(jié):主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各院輔導(dǎo)員老師對(duì)此次交流會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
九、禮物設(shè)置
1、嘉賓禮物 :待定
2、觀眾禮物:有嘉賓贈(zèng)言或嘉賓問(wèn)答的明信片
動(dòng)科動(dòng)醫(yī)學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展部
XX年5月7日
第三篇:畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:最近幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)逐年吃緊,畢業(yè)生增幅超過(guò)職場(chǎng)崗位增幅、畢業(yè)生對(duì)薪酬期望過(guò)高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機(jī)這種特殊的形勢(shì)下,我院團(tuán)總支借助廣大實(shí)習(xí)畢業(yè)生回校之際,向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn),讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,解除在校生的困惑,同時(shí)讓他們感受壓力,激勵(lì)他們從現(xiàn)在就開(kāi)始作好準(zhǔn)備,作好自己的未來(lái)規(guī)劃。
二、活動(dòng)時(shí)間:6月3日晚7:00~9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):博文樓201教室
四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生(主要面對(duì)商務(wù)學(xué)院大
一、大
二、大三同學(xué))
五、活動(dòng)主題:感受就業(yè)壓力,激情帶動(dòng)活力
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單,并制作席卡。
2、確定活動(dòng)時(shí)間后借教室,提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料,并提前三天通知宣傳部打海報(bào),同時(shí)通知采編部在活動(dòng)當(dāng)天照相存檔。
4、制作活動(dòng)當(dāng)天用的ppt,提前三天完成。
5、活動(dòng)當(dāng)天用品采購(gòu)(紀(jì)念品、幸運(yùn)獎(jiǎng)品、模擬招聘獎(jiǎng)品、水、布置場(chǎng)地用品、租話筒)。
6、制作幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽,模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過(guò)。
7、提前兩天部門(mén)內(nèi)部開(kāi)會(huì),明確當(dāng)天各自的任務(wù),并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動(dòng)當(dāng)天提前兩個(gè)小時(shí)去布置現(xiàn)場(chǎng),包括現(xiàn)場(chǎng)氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長(zhǎng)桌子鋪上紅布)、調(diào)試多媒體。
七、活動(dòng)流程策劃:
1、嘉賓入場(chǎng)前20分鐘,放幾段關(guān)于安財(cái)或大學(xué)生活的flash。
2、嘉賓入場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始?;顒?dòng)進(jìn)入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié):嘉賓進(jìn)行自我介紹(嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點(diǎn)滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等),平均每位嘉賓進(jìn)行自我介紹的時(shí)間約5分鐘,共計(jì)30分鐘。
第二環(huán)節(jié):嘉賓與觀眾的互動(dòng),時(shí)間約為30分鐘。(若超出預(yù)計(jì)時(shí)間由主持人控制進(jìn)入下一環(huán)節(jié))
第三環(huán)節(jié):由嘉賓沒(méi)人抽取一名幸運(yùn)觀眾,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。時(shí)間為10分鐘。(幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場(chǎng)時(shí)領(lǐng)取)
第四環(huán)節(jié):模擬招聘(活動(dòng)細(xì)節(jié):當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開(kāi)始后,在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對(duì)自己的特長(zhǎng)等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè),每個(gè)信封里有一個(gè)話題,由選手自由發(fā)揮,就這個(gè)話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法。評(píng)審嘉賓提問(wèn)(可以由嘉賓自主決定是否有問(wèn)題提問(wèn),如沒(méi)有問(wèn)題就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng))。進(jìn)行亮分,評(píng)審打分,以示鼓勵(lì)同時(shí)頒發(fā)給他們紀(jì)念品。)時(shí)間約計(jì)40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié):主持人發(fā)表結(jié)束感言,并宣布活動(dòng)結(jié)束。
3、活動(dòng)結(jié)束后,與嘉賓合影留念。
4、整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
八、活動(dòng)后期工作:做好活動(dòng)總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:氣球:20*0.2=4元,嘉賓卡:6*3=18元,租話筒(兩個(gè)):70元,回贈(zèng)嘉賓禮品(刻光盤(pán)+筆記本):6*30=180元,幸運(yùn)獎(jiǎng):6*3=18元(smart iq環(huán)),模擬招聘紀(jì)念獎(jiǎng)4*10=40元(活頁(yè)本),噴繪海報(bào) 1*60=60 元,綠茶6*3=18元,餐巾紙6*0.5=3元,其他費(fèi)用:30元。共計(jì)441元
第四篇:經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)
夢(mèng)想起航 展翅飛翔
——法律系十月份自主活動(dòng)總結(jié)
夢(mèng)想,是指明燈,能指引我們?cè)诤诎抵星靶?夢(mèng)想,是墊腳石,能幫助我們登上成功的殿堂;夢(mèng)想,是定心丸,能保證我們?cè)诩姺睆?fù)雜的社會(huì)中堅(jiān)持著自己立場(chǎng)和追求的……以大學(xué)為船,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)
帆,破擊21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的海浪,不斷駛向遠(yuǎn)方……
為讓同學(xué)們能對(duì)夢(mèng)想有更好的理解和認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮夢(mèng)想的巨大
作用,我們組織部圍繞著“夢(mèng)想起航 展翅飛翔”這一主題組織協(xié)調(diào)了各班的活動(dòng),得到了大家的積極配合,取得了明顯的宣傳效果,調(diào)動(dòng)大
家樹(shù)立夢(mèng)想的積極性,合理規(guī)劃好大學(xué)四年,展翅飛翔。
這次活動(dòng)中的亮點(diǎn)主要是在大的主題下,各班自主的活動(dòng)具體形
式以及本次活動(dòng)涉及的知識(shí)面的廣度(包括了學(xué)習(xí)生活的方方面面)但始終堅(jiān)持著大學(xué)生學(xué)習(xí)為本的原則。例如法學(xué)1101班的活動(dòng)主要以高年級(jí)與大一同學(xué)之間的互動(dòng)問(wèn)答的形式開(kāi)展此次的活動(dòng),從高遠(yuǎn)的夢(mèng)想到到骨干的現(xiàn)實(shí),從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)到輕松的生活等進(jìn)是活動(dòng)的內(nèi)容;法學(xué)1102則通過(guò)小品《夢(mèng)想的高度》展開(kāi),新穎有趣而又不失教育性,從現(xiàn)實(shí)中折射出夢(mèng)想的高度,啟迪同學(xué)們立足現(xiàn)實(shí)去樹(shù)立自己的夢(mèng)想;1103班則通過(guò)音樂(lè)劇《飛翔的夢(mèng)想》去詮釋著因有夢(mèng)想,才能在未來(lái)破繭成蝶的蛻變;而1104班的活動(dòng)主要是以小組辯論的方式開(kāi)展,大家各執(zhí)著自己的理由去辯論著,對(duì)同學(xué)們的影響力很大。
此次本系在大一中開(kāi)展的自主活動(dòng)得到了高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的大力支持——大家紛紛以獻(xiàn)說(shuō),從高一層次以自己的親身經(jīng)歷去建議
夢(mèng)想有近有遠(yuǎn),通過(guò)此次的活動(dòng),希望能夠幫助大一的同學(xué)們
樹(shù)立好自己的夢(mèng)想,規(guī)劃好自己的大學(xué)四年,乃至未來(lái)的人生路,使
法律系分團(tuán)委組部
2011年10月22指引大一的學(xué)弟學(xué)妹們,現(xiàn)實(shí)意義重大。自己能夠飛翔在成功的天空下,實(shí)現(xiàn)價(jià)值所在。
第五篇:經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
關(guān)于學(xué)習(xí),其實(shí)每個(gè)人都有自己的方法,因此,在眾多的方法中要找到適合自己的。預(yù)習(xí),上課,做作業(yè),復(fù)習(xí),做參考書(shū),準(zhǔn)備考試,事情很多,人的精力有限。對(duì)我而言,有以下幾條心得:
1、上課集中精神,積極思維。只有抓好課堂才能談得上課后。學(xué)習(xí)中的許多方法,有些題型有固定解法,在上課時(shí)老師都會(huì)講的。當(dāng)然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣--但別忘了,你就那么多學(xué)習(xí)時(shí)間,因此在課上盡可能多的聽(tīng)講,在課后再自己驗(yàn)證,選擇一些有特色的問(wèn)題自己探索。我覺(jué)得這樣可能效果可能會(huì)好一點(diǎn)。
2、重視復(fù)習(xí)。每天盡量把當(dāng)天的東西都復(fù)習(xí)一遍,每周再做總結(jié),一章學(xué)完后再總的復(fù)習(xí)一下。我復(fù)習(xí),每一遍的用時(shí)不多,但是反復(fù)的遍數(shù)很多,以加深印象。
3、重視獨(dú)立思考能力的培養(yǎng),面對(duì)一道題時(shí)積極開(kāi)動(dòng)腦筋,獨(dú)立自立的解決它。在作題時(shí)同時(shí)還在思考,總結(jié)概念的運(yùn)用方法、解題的思路、并且記憶一些有用的中間結(jié)論。作題的同時(shí)也時(shí)一種學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程。
4、我有即錯(cuò)即問(wèn)的習(xí)慣。有什么疑問(wèn)或是弄錯(cuò)的地方會(huì)隨手拿張紙記下,放在鉛筆盒里經(jīng)??纯矗磿?huì)了記住了就扔掉。只有少數(shù)有價(jià)值的才用專門(mén)的本子記下。
5、考試時(shí)最重要的是保持一個(gè)良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最后成績(jī)會(huì)是怎么樣??记白⒁庑菹⒑?,寧可復(fù)習(xí)少一點(diǎn)時(shí)間,也保證考試時(shí)有充沛的精力。考試時(shí)先易后難,要能夠狠心跳過(guò)難題,不要有心理負(fù)擔(dān),要立刻投入到后面的解題中去。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
為了政法學(xué)院13級(jí)新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而順利融入大學(xué)生活,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部依據(jù)院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指示及學(xué)生工作計(jì)劃,特針對(duì)13級(jí)新生舉辦這次學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并邀請(qǐng)11、12級(jí)學(xué)生和我們共同探討學(xué)習(xí)方法,共同體會(huì)學(xué)習(xí)帶給我們的樂(lè)趣。
1、此次交流會(huì)的主題明確,意義深刻,為剛進(jìn)入的新生提供了有意的指導(dǎo)與幫助,使他們更好更快地定制大學(xué)四年甚更長(zhǎng)時(shí)間的人生規(guī)劃。
2、前期準(zhǔn)備工作基本到位,各班班委積極配合活動(dòng),主動(dòng)地配合優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參加交流會(huì)。
3、11級(jí)、12級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng),做了充分的準(zhǔn)備,向13級(jí)學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、通過(guò)此次活動(dòng),不僅促成了新老生的互相交流,而且促進(jìn)了我院學(xué)生的團(tuán)結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
一、活動(dòng)背景:
進(jìn)入大學(xué)校園,對(duì)于高中畢業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),算是進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,很多同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)還難以適應(yīng)大學(xué)生活的節(jié)奏和氛圍,不知道怎么樣去調(diào)節(jié)好自己的學(xué)習(xí)和工作等等?;谶@些原因,工學(xué)院院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特邀請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,與11級(jí)的大一新生們一起,向他們介紹下自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法以及處理生活中各個(gè)事情的一些技巧與心得,并且與新生進(jìn)行一定的交流。
二、活動(dòng)目的:
給新同學(xué)們一些啟發(fā)和鼓勵(lì),讓他們更好地找到自己的人生方向,從而在將來(lái)的大學(xué)生活中,可以更好地更優(yōu)秀地發(fā)揮自己的才能。
三、主要參與人員:
10,11級(jí)多位優(yōu)秀優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,xx級(jí)全體新生
四、活動(dòng)流程:
1.主持人介紹本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)開(kāi)始
2.各個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們向新生們介紹自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。
3.部分新同學(xué)就自己的問(wèn)題向自己的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們提問(wèn)。
4.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,歡送學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,學(xué)習(xí)部做最后的總結(jié)工作。
五、活動(dòng)效果:
此次交流會(huì)使新生們對(duì)作為一名大學(xué)生應(yīng)具有的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有了更深入的了解和感悟,為接下來(lái)的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)做好最充分的準(zhǔn)備。活動(dòng)整體流程較為清晰,同學(xué)們也從與高年級(jí)
的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流中獲得了一些體會(huì),都表示受益匪淺。
六、活動(dòng)中存在的問(wèn)題及建議:
活動(dòng)整體較為成功,但是仍然出現(xiàn)了很多問(wèn)題需要整改。具
體如下:
1、新同學(xué)積極性不高,提問(wèn)題很少。我們應(yīng)該在開(kāi)始之前讓
每個(gè)人都想好問(wèn)題。
2、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們有的準(zhǔn)備不是很充分:可能和他們個(gè)人的一些
說(shuō)話方式,我們應(yīng)該事先安排他們需要從哪幾個(gè)方面入手,新生們
可能比較關(guān)注的問(wèn)題,不應(yīng)該是由他們來(lái)調(diào)查,而是應(yīng)該由我們來(lái)
調(diào)查,然后反饋給他們,這樣他們才能更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。
七、活動(dòng)總結(jié):
為了加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。20xx年11月15日晚上7點(diǎn),我院學(xué)習(xí)部特意籌辦了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),并在明遠(yuǎn)教學(xué)樓xx06、xx07等五個(gè)教室順利舉行。7點(diǎn)鐘沒(méi)到,同學(xué)們便早早來(lái)到教室坐到前排的座位上。待到大會(huì)開(kāi)始,教室里面早已是擠滿了人。大會(huì)的主持人上場(chǎng)寒暄了幾句便引入了正題,邀請(qǐng)大二、大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐上臺(tái)為同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上和生活上的問(wèn)題。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也毫不藏私,將自己的學(xué)習(xí)小技巧傾囊而授。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和感悟?yàn)樾律獯鹆舜髮W(xué)的學(xué)習(xí)方式、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)以及如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等常見(jiàn)問(wèn)題,并和在座新生進(jìn)行了熱烈而深入的交流:有的為新生提出“求學(xué)之路,先博而后淵”的建議;有的勸誡新生們合理規(guī)劃四年的學(xué)習(xí)生活;有的介紹了英語(yǔ)和高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和技巧;有的則向新生們送上了“態(tài)度決定一切”的箴言。最后,同學(xué)們積極發(fā)表自己的感想和個(gè)人目標(biāo)理想,并向?qū)W生代表提問(wèn)了大學(xué)生最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)生代表耐心熱情的為同學(xué)們講解,真正的為學(xué)生解決了實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們心中加強(qiáng)了前進(jìn)的動(dòng)力,確立了明確的奮斗目標(biāo)。活動(dòng)受到同學(xué)們的廣泛贊譽(yù),引起了大家的共鳴,起到了良好的效果。此次會(huì)議,大一新生表現(xiàn)積極,整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛非?;钴S,同學(xué)們一致認(rèn)為此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為他們指明了大學(xué)學(xué)習(xí)、生活等各方面的方向,增添了他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓他們盡快地適應(yīng)了大學(xué)生活,更好的樹(shù)立大學(xué)四年的.奮斗目標(biāo)。一個(gè)講的用心,一個(gè)聽(tīng)的仔細(xì),不知不覺(jué)便到了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束的時(shí)刻。同學(xué)們都意猶未盡,腦海中還留存著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的諄諄教誨。通過(guò)面對(duì)面的接觸,心與心的交流,新同學(xué)們能夠在學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中汲取精華,在大學(xué)路上走得更遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是建工學(xué)院建設(shè)良好校園學(xué)習(xí)氛圍、加深同學(xué)友誼的橋梁,希望同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)獲得學(xué)習(xí)技巧,更好地把握自己的人生。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)4
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!睘閷?dǎo)向,以課題實(shí)驗(yàn)為契機(jī),以形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,確保教師讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)、有效地開(kāi)展,營(yíng)造書(shū)香校園。本學(xué)年學(xué)校開(kāi)展了教師讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)。
一、主要收獲
(一)教師“被讀書(shū)”的現(xiàn)象在悄悄地改變
教師的讀書(shū)行動(dòng)從被動(dòng)逐漸變成主動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng),每位教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書(shū),并按要求寫(xiě)出讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得。計(jì)劃、讀書(shū)筆記、小結(jié)都能按時(shí)上交,并在交流會(huì)上分享自己讀書(shū)的喜悅。
(二)教師的理論水平在提高
教師通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,在不同程度上無(wú)論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益匪淺。
每位教師都撰寫(xiě)了讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得。老師們把讀書(shū)學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來(lái)指導(dǎo)、改進(jìn)教學(xué)。教師論文數(shù)量與質(zhì)量有了很大的提高,老師們積極寫(xiě)論文。
(三)有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,提高了教師的科研能力。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng),營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。教師們提高了文化知識(shí)素養(yǎng),對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入,課題研究的水平逐步提高。
二、存在問(wèn)題
(一)交流缺乏深度。
部分老師的讀書(shū)筆記很簡(jiǎn)單,只是提綱形式的。閱讀不夠詳細(xì),交流缺乏深度。
(二)交流的內(nèi)容不夠廣泛。
大部分老師局限于教育教學(xué)之類(lèi)的書(shū)籍,交流文學(xué)類(lèi)的老師不多。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)5
一、主辦單位:能源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位:能源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月14日晚七點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):4A302
四、參與對(duì)象:能環(huán)學(xué)院大三大四全體學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
當(dāng)今社會(huì),考研成為了越來(lái)越多大學(xué)生的選擇。而我??佳蟹諊苍絹?lái)越濃,我院在今年研究生升學(xué)考試中也再次取得了驕人的成績(jī);但是,許多準(zhǔn)備考研的同學(xué)對(duì)于考研還是充滿了困惑,對(duì)考研的具體事項(xiàng)還是模棱兩可,不知如何做好考研準(zhǔn)備工作;就此情況,許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來(lái)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們有一次交流的機(jī)會(huì),以便更多的了解考研。所以為了讓大三大四學(xué)生對(duì)考研有個(gè)了解,讓大三大四學(xué)生對(duì)考研有更充分的認(rèn)識(shí)了解,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織一場(chǎng)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫助大家更好地確定自己的目標(biāo)。我我們部門(mén)全力配合下于20xx年10月13日順利舉辦了我院20xx考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)請(qǐng)到的我校馬克思主義現(xiàn)代化研究生、10熱能與動(dòng)力工程輔導(dǎo)員余莎莎老師和我校水利機(jī)械研究生李繼東同學(xué),他們將自己的心得體會(huì)毫無(wú)保留的與大家進(jìn)行了分享,給學(xué)弟學(xué)妹們留下了寶貴的財(cái)富。交流會(huì)開(kāi)始之前主持人首先介紹當(dāng)晚到場(chǎng)嘉賓,然后各位嘉賓與大家共同分享了考研的寶貴經(jīng)歷,最后對(duì)大家提出的問(wèn)題一一作了回答,整個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行,取得良好效果,大家都覺(jué)得獲益匪淺。在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中,學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐從考研的方方面面與大家進(jìn)行了交流,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn),其中最重要的要數(shù)正確的心態(tài),良好的習(xí)慣和堅(jiān)持到最后的勇氣。最后的自由提問(wèn)把會(huì)場(chǎng)氣氛推向高潮,學(xué)長(zhǎng)就同學(xué)們的困惑給出了積極的解答,同學(xué)們都面帶笑容感到滿意,更加堅(jiān)定了自己的考研路途。
六、活動(dòng)不足之處:
活動(dòng)過(guò)程時(shí)間把握的不太好,第三環(huán)節(jié)與同學(xué)的互動(dòng)時(shí)間較短;在做橫幅方面我們也有所疏忽。
七、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):
以后舉辦類(lèi)似的活動(dòng),一定要事先估計(jì)活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)的大概時(shí)間并盡量把握活動(dòng)時(shí)間,把每個(gè)環(huán)節(jié)都辦好;對(duì)沒(méi)樣物資的準(zhǔn)備一定要再三的確認(rèn)是否已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng)。
八、活動(dòng)結(jié)果:
從整個(gè)活動(dòng)過(guò)程來(lái)看,這次活動(dòng)基本成功,同學(xué)們反響熱烈,尤其是大三,想要考研和正在準(zhǔn)備考研的同學(xué),都積極參與,并留下邀請(qǐng)的這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的電話,以便在以后復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題可以從他們身上取經(jīng)。本次考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)取得了預(yù)期效果,為有志于考研的同學(xué)點(diǎn)亮了一盞明燈,使同學(xué)們對(duì)考研有了更全面、更深刻的了解,明確了自已的目標(biāo),在自己的考研求學(xué)之路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,有著積極的意義?;?dòng)環(huán)節(jié),大家更是積極參與,把自己的疑惑同學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流,并得到滿意的答案,解決自己的疑惑。
九、活動(dòng)組織者:
學(xué)習(xí)部部長(zhǎng):張聰
副部長(zhǎng):羅雨科、黃烈瓊
能源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
20xx年10月13日
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)6
在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié),理學(xué)院迎來(lái)了10級(jí)的新同學(xué)。在經(jīng)歷了軍訓(xùn)等一系列活動(dòng)之后,他們走上學(xué)習(xí)正軌,步入正常的大學(xué)生活到現(xiàn)在已經(jīng)3個(gè)月了。然而,據(jù)學(xué)習(xí)部的調(diào)查和廣大新生的反映,剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的他們,一時(shí)還難于適應(yīng)大學(xué)的教育模式,在學(xué)習(xí)方法、時(shí)間安排、專業(yè)情況、發(fā)展方向等方面都出現(xiàn)了一些疑問(wèn)。為了幫助10級(jí)新同學(xué)盡快適應(yīng)大學(xué)生活,明確大學(xué)的教育方式和自己的學(xué)習(xí)方式,盡快確定自己的發(fā)展方向,并合理制定發(fā)展自我的計(jì)劃,我部特開(kāi)展了這樣一次新生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng),并取得了顯著的效果。
我們理學(xué)院有統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)專業(yè),各個(gè)專業(yè)有各自的特點(diǎn),為了增大這次輔導(dǎo)活動(dòng)的針對(duì)性,我部采取請(qǐng)老師以及大二大三大四的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),以班會(huì)的形式座談答疑的形式,學(xué)生就自己所遇到的問(wèn)題向?qū)W長(zhǎng)提問(wèn),由學(xué)長(zhǎng)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)釋疑。整個(gè)過(guò)程針對(duì)性強(qiáng)、效率高,且近距離的接觸促進(jìn)了交流,氣氛融洽。既有嚴(yán)肅的問(wèn)題又有輕松的氛圍,取得了預(yù)期的效果。
活動(dòng)主題:
xxxxx交流會(huì)
時(shí)間:
20xx-12-05
地點(diǎn):
xxx教室
參加人員:
全體理學(xué)院10級(jí)新生、部分老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)
活動(dòng)過(guò)程:
1、老師為大家解答在學(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題。老師用幽默的口吻給大家提出意見(jiàn),幫大家解決難題,其中涉及到學(xué)習(xí)、生活、考研、工作等方面。
2、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)言。許多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給大家介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)奮進(jìn),也為我們的學(xué)習(xí)生活提出了寶貴意見(jiàn)。
3、學(xué)生會(huì)主席做活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)不足:
由于時(shí)間有限,是各班與學(xué)長(zhǎng)的了解程度不深,也是同學(xué)們對(duì)于學(xué)長(zhǎng)們的強(qiáng)項(xiàng)部分沒(méi)有涉及更深的內(nèi)容。
活動(dòng)結(jié)果:
現(xiàn)場(chǎng)氣氛和諧融洽,同學(xué)們聽(tīng)得認(rèn)真,記得細(xì)心,活動(dòng)圓滿成功?;顒?dòng)意義:同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)大學(xué)有了更好的了解,對(duì)學(xué)習(xí)生活有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)有了更清晰的目標(biāo),對(duì)自己有了更合理的規(guī)劃,這是一次意義重大的活動(dòng)。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)7
20xx年9月29日下午我校全體教師在辦公室開(kāi)展了讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。先后共有8名老師做了讀書(shū)交流。
從活動(dòng)的準(zhǔn)備情況看,學(xué)校比較重視這次活動(dòng),積極組織發(fā)動(dòng),宣傳“讀書(shū)活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。老師們無(wú)論年輕的,還是年長(zhǎng)的都自覺(jué)參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),使得本次讀書(shū)交流活動(dòng)的氣氛總體上比較濃厚。
從老師們的交流看,很明顯,老師們都認(rèn)真閱讀了自己所選的書(shū)本,并寫(xiě)出了深刻的體會(huì)。交流時(shí)有些老師聲情并茂,情緒高昂,做到了心與心的交流;有些教師如劉士香、陳文慶能與自己的教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,學(xué)以致用;還有些教師如李炎儒、張學(xué)璽等雖然讀了相同的書(shū),但各有不同的體會(huì)。交流后,大家能夠得到一些共鳴和啟示,其他老師都很感動(dòng),紛紛談了對(duì)這次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和自己的收獲。、
總之,我校舉行本次讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)旨在調(diào)動(dòng)教師讀書(shū)的自覺(jué)意識(shí),并堅(jiān)持邊讀邊悟,邊悟邊寫(xiě),不斷加深自己的文化底蘊(yùn),提高在教學(xué)中的反思意識(shí),并自覺(jué)反饋到教育教學(xué)實(shí)踐中去。在讀書(shū)中思考,在思考中加快自己的成長(zhǎng)步伐。本次活動(dòng),在一定程度上達(dá)到了本次讀書(shū)交流活動(dòng)的目的,愿我校老師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,博覽群書(shū),不斷豐富自己的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)8
面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),巨大的就業(yè)壓力,很多同學(xué)選擇報(bào)考研究生。但除了親歷過(guò)考研的學(xué)長(zhǎng),多數(shù)同學(xué)都會(huì)對(duì)考研有一些不同的疑惑和疑問(wèn)。為了給我系準(zhǔn)備考研的同學(xué)搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),5月28日、29日,我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織我系同學(xué)分別在逸夫樓103教室和深思樓205教室舉辦兩場(chǎng)考驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以期通過(guò)此次活動(dòng)使考研同路人減少對(duì)考研的困惑,堅(jiān)定考研信心,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
會(huì)議開(kāi)始前,我系付志平老師為大家分析了近幾年畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)、考研的優(yōu)勢(shì)及本專業(yè)的發(fā)展前景,指出目前大學(xué)畢業(yè)生存在競(jìng)爭(zhēng)激烈、就業(yè)壓力大問(wèn)題,為了同學(xué)們更好地就業(yè),付老師鼓勵(lì)同學(xué)們參加考研以爭(zhēng)取更高的學(xué)歷。接下來(lái),考研成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們根據(jù)自己的親身經(jīng)歷就考研學(xué)校、專業(yè)、地域選擇,各科復(fù)習(xí)流程、復(fù)習(xí)時(shí)間安排,讀研經(jīng)費(fèi)等方面做了詳細(xì)說(shuō)明,給大家提出一些切實(shí)可行的建議。最后,到場(chǎng)同學(xué)根據(jù)自己的個(gè)人情況向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們進(jìn)行討教。
活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)們紛紛反映,學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)非常具體實(shí)際,有較高的參考學(xué)習(xí)價(jià)值,使同學(xué)們受益匪淺。本次活動(dòng)一方面為大一大二有意愿考研的同學(xué)指明了考研方向,另一方面也對(duì)正在面臨考研的09級(jí)大三學(xué)子的考驗(yàn)進(jìn)程起到了拉開(kāi)考驗(yàn)帷幕,鼓舞士氣的作用?;顒?dòng)結(jié)束后,我部收集了考研成功的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的聯(lián)系方式和QQ號(hào),準(zhǔn)備建立一個(gè)考研經(jīng)驗(yàn)交流群,方便那些考研同路人相互交流、相互學(xué)習(xí)??傊?,本次活動(dòng)的到場(chǎng)嘉賓較多,針對(duì)面較廣,活動(dòng)過(guò)程中,氣氛濃厚,觀眾參與度較高,活動(dòng)取得了圓滿成功。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)9
為了讓更多的同學(xué)了解考研意義、明確考研目標(biāo)、堅(jiān)定考研決心,同時(shí)解答準(zhǔn)備考研的同學(xué)對(duì)考研的迷惑和疑問(wèn),我系特于20xx年5月24日在主樓3016教室舉辦了“考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”活動(dòng),本活動(dòng)由我系學(xué)習(xí)部主辦,邀請(qǐng)了六位我系今年在研究生考試中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐作為嘉賓,向到場(chǎng)的學(xué)弟學(xué)妹們分享他們的考研經(jīng)歷,親授考研經(jīng)驗(yàn)。
整個(gè)活動(dòng)從晚上7:30開(kāi)始,活動(dòng)分為講解環(huán)節(jié)和互動(dòng)交流環(huán)節(jié),活動(dòng)中六位嘉賓傾囊相助,侃侃而談,分別就“為什么要考研”“怎樣去準(zhǔn)備考研”“專項(xiàng)問(wèn)題,專項(xiàng)突破”“如何選擇自己適合的學(xué)?!彼膫€(gè)問(wèn)題對(duì)到場(chǎng)同學(xué)的提問(wèn)進(jìn)行了細(xì)致而詳細(xì)的解答,使到場(chǎng)同學(xué)受益匪淺。
本次活動(dòng)一方面為大一大二有意考研的同學(xué)指明了方向,另一方面也對(duì)正在面臨考研的08級(jí)大三學(xué)子的考研歷程拉開(kāi)了帷幕,鼓舞了士氣,活動(dòng)于晚9:40結(jié)束,完后同學(xué)們又與到場(chǎng)嘉賓進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的親切交流,并互換了聯(lián)系方式以便一會(huì)交流
在本次活動(dòng)的舉辦中,學(xué)習(xí)部一改活動(dòng)要求做場(chǎng)的習(xí)慣,向大一、大二、大三各班全體同學(xué)發(fā)出了邀請(qǐng)函,參加本次活動(dòng)的同學(xué)也完全出于自愿,出于對(duì)考研的熱情,并且到場(chǎng)人數(shù)一度擠滿活動(dòng)教室,這不僅是對(duì)學(xué)習(xí)部活動(dòng)的認(rèn)可,同時(shí)也增強(qiáng)了我們?cè)谝院蠡顒?dòng)中的信心。
雖然本次活動(dòng)取得了應(yīng)有的效果和積極的意義,但是其中也不乏一些缺陷,比如活動(dòng)形式的單調(diào),當(dāng)然這也和學(xué)校環(huán)境有關(guān),卻不是主要借口,在以后的活動(dòng)中要注意在活動(dòng)形式上多動(dòng)腦筋,多想創(chuàng)意,去充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。其次,本次活動(dòng)在后期工作沒(méi)有真正地實(shí)施起來(lái),原本預(yù)計(jì)要建的考研交流QQ群沒(méi)有人去著手建,是它成為一句空話,一紙空文,如果建立的話我相信還是會(huì)有其積極地意義的。不可否定,總的來(lái)說(shuō)本次考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是成功的,它帶來(lái)了許多積極的作用和意義,不僅僅是對(duì)于到場(chǎng)的同學(xué),更對(duì)于我部以后的工作形式,給我們?cè)鰪?qiáng)了信心,是對(duì)我部工作的一個(gè)肯定,讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈拥糜稳杏杏唷?/p>
機(jī)械工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)10
通過(guò)本次交流會(huì)的舉辦,我們發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)舉辦過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)傳承下去,不足之處我們要認(rèn)真改正,避免在下次活動(dòng)中再次出現(xiàn)。
(一)專科場(chǎng):
??茍?chǎng)優(yōu)點(diǎn)分析:
1、首先,宣傳到位,到場(chǎng)人數(shù)基本都超出了預(yù)期范圍,可見(jiàn)大家對(duì)交流會(huì)很感興趣,并且在每個(gè)班的宣傳上也起到了很好的作用。
2、我們對(duì)12級(jí)成員的具體分工,達(dá)到具體分工到人,到事的詳細(xì)分明后。
3、現(xiàn)場(chǎng)氣氛較好,大部分同學(xué)可以認(rèn)真聽(tīng)取嘉賓演講,并且積極提問(wèn)問(wèn)題。
4、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)大家參與積極,表現(xiàn)良好。
5、開(kāi)場(chǎng)ppt能很好的調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍。
6、主持人方面,對(duì)他們談笑風(fēng)生的開(kāi)場(chǎng),別具心裁的、繪聲繪色的主持,在提問(wèn)環(huán)節(jié)他們幽默的話語(yǔ),使得會(huì)場(chǎng)一次次達(dá)到高潮。
??茍?chǎng)缺點(diǎn)分析:
1、開(kāi)場(chǎng)演講嘉賓沒(méi)有很好的把氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái),導(dǎo)致開(kāi)場(chǎng)前段時(shí)間都有些被動(dòng)。
2、演講嘉賓與同學(xué)們的互動(dòng)不是太好。
(二)本科場(chǎng):
本科場(chǎng)優(yōu)點(diǎn)分析:
1、我們對(duì)12級(jí)成員的具體分工,達(dá)到具體分工到人,到事的詳細(xì)分明后。使得真?zhèn)€本科場(chǎng)的整體紀(jì)律,活動(dòng)的進(jìn)展情況十分理想。
2、會(huì)場(chǎng)積極踴躍的發(fā)表自己的疑問(wèn)與觀點(diǎn),勇敢的與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)大膽,有獨(dú)立思想的進(jìn)行交流有一定的作用。
3、主持人方面,對(duì)他們談笑風(fēng)生的開(kāi)場(chǎng),別具心裁的、繪聲繪色的主持,在提問(wèn)環(huán)節(jié)他們幽默的話語(yǔ),使得會(huì)場(chǎng)一次次達(dá)到高潮。
4、在11級(jí)學(xué)習(xí)部成員的精心策劃下,對(duì)12級(jí)學(xué)習(xí)部成員的具體分工的布置下,以及在12級(jí)學(xué)習(xí)部部員的努力工作下,和學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部,秘書(shū)處等兄弟部門(mén)的協(xié)助下,使得此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),圓滿完成。
本科場(chǎng)缺點(diǎn)分析:
1、同學(xué)們對(duì)嘉賓提問(wèn)的問(wèn)題太少,問(wèn)題過(guò)于單一和重復(fù)。
2、演講嘉賓沒(méi)有提前做好充分準(zhǔn)備,有些緊張。
3、由于時(shí)間原因,未能留給自由提問(wèn)時(shí)間
通過(guò)舉行這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),同學(xué)們能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩,大學(xué)學(xué)習(xí)需要掌握的方式、方法。交流會(huì)不僅能讓12級(jí)新生們了解學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍、進(jìn)一步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),而且能給新生們提供更高效率的經(jīng)驗(yàn)和方法,使新生們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,創(chuàng)造美好大學(xué)人生。同時(shí),也起到促進(jìn)新生與學(xué)長(zhǎng)之間交流的作用,有利于在學(xué)院形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
本次活動(dòng)為我們積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相信以后我們部能辦出更為精彩的活動(dòng)。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)11
活動(dòng)主題:
暢談經(jīng)驗(yàn),分享快樂(lè)
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次交流會(huì),讓老生帶新生,傳授經(jīng)驗(yàn)和方法,使新生同學(xué)對(duì)大學(xué)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路,爭(zhēng)取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,達(dá)到發(fā)展的目的。
活動(dòng)地點(diǎn):
1306教室
活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月5日
參加人員:
11級(jí)廣告班全體同學(xué)
10級(jí)廣告班部分同學(xué)
邀請(qǐng)嘉賓:
學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣
主持人:
唐亞輝(10級(jí)) 覃瓊(11級(jí))
負(fù)責(zé)人:
總指揮總策劃——關(guān)芷蕙 拍照——?jiǎng)⒈?/p>
會(huì)場(chǎng)布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生:朱強(qiáng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)聯(lián)系10級(jí)廣告班的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,事先與他們交流溝通
(2)收集并準(zhǔn)備11級(jí)廣告班同學(xué)的問(wèn)題
(3)布置教室,準(zhǔn)備道具
(4)做好后勤工作
(5) 排練相聲,準(zhǔn)備歌曲
活動(dòng)流程:
(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白,并宣布交流會(huì)開(kāi)始
(2)主持人簡(jiǎn)單介紹每一位老生
(3)10級(jí)老生依次發(fā)言,可以向新生提問(wèn)(2-3人),了解同學(xué)情況,提高新生興趣
(4)10級(jí)老生代表即興表演
(5)10級(jí)老生代表發(fā)言,講述自己的大學(xué)生活,自己的心態(tài),自己對(duì)大學(xué)的了解及心得體會(huì),說(shuō)說(shuō)自己今后努力和發(fā)展的方向,傳授自己的學(xué)習(xí)方法,說(shuō)說(shuō)自己對(duì)專業(yè)的感悟
(6)默契大考驗(yàn)——你做我猜
(7)相聲——白字學(xué)生(敖江凡、陽(yáng)懷林)
(8)11級(jí)新生提問(wèn),老生答疑。同學(xué)們向10級(jí)老生提問(wèn)你自己不懂或感興趣的問(wèn)題,10級(jí)老生給予詳細(xì)解答,以明確我們今后的發(fā)展方向。
(9)瘋狂大搜索
(10)歌曲(劉智艦向經(jīng)綸)
(11)主持人宣布交流會(huì)結(jié)束
活動(dòng)后期:
(1)班委整理和收拾現(xiàn)場(chǎng)
(2)關(guān)芷蕙對(duì)此次交流會(huì)作出書(shū)面總結(jié)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
100元
注意事項(xiàng):
主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛控制
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)案
總結(jié)人:關(guān)芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗(yàn),分享快樂(lè)”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)得到本班班委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部和10級(jí)廣告班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的大力支持,交流會(huì)于xx年12月5日晚順利進(jìn)行。
在主持人(10級(jí)唐亞輝、11級(jí)覃瓊)風(fēng)趣幽默的開(kāi)場(chǎng)白后,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗(yàn),所謂“八仙過(guò)海,各顯神通”,他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn),在場(chǎng)的每一位同學(xué)都從各個(gè)方面受到了啟發(fā)和激勵(lì)。
接著幾位同學(xué)主動(dòng)提出問(wèn)題,如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué),主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題,幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)及時(shí)給予滿意的解答。因此,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)請(qǐng)教學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng),畢竟他們也是一路走過(guò)來(lái)的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點(diǎn)彎路,多得點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
此外,10級(jí)和11級(jí)的同學(xué)進(jìn)行游戲pk戰(zhàn),大家都積極參加,最后交流會(huì)在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會(huì)后,為了滿足大家進(jìn)一步交流的愿望,交流會(huì)后學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們班的同學(xué)有以下收獲:
一:在學(xué)習(xí)上,我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解了專業(yè)知識(shí),并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
二:在生活上,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解,能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩,有利于提高我們個(gè)人的整體素質(zhì)。因此,我們要積極參加社團(tuán)等課外活動(dòng),在不同的場(chǎng)合中鍛煉自己,從而發(fā)展自己。
三、本次交流會(huì)對(duì)同學(xué)們樹(shù)立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想等有所幫助,定會(huì)讓11級(jí)同學(xué)堅(jiān)定我們自己的腳步,朝著理想的大門(mén)邁進(jìn)。有利于同學(xué)們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
但是,在這次的學(xué)習(xí)交流會(huì)中也存在著一些小小的不足之處:
一、前期準(zhǔn)備不足。交流會(huì)期間出現(xiàn)多次冷場(chǎng)現(xiàn)象,讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強(qiáng)調(diào)過(guò)積極性,但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問(wèn),這主要說(shuō)明同學(xué)們及班委在活動(dòng)前未進(jìn)行充分準(zhǔn)備,這都是大家應(yīng)進(jìn)行檢討的地方。
二、學(xué)習(xí)交流會(huì)缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會(huì)除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外,我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來(lái)談?wù)劊尨蠹乙煌⒁馐』蜃龅貌缓玫牡胤?,引以為戒?/p>
三、在交流會(huì)期間,玩游戲時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,部分同學(xué)沒(méi)有遵守紀(jì)律。以后在活動(dòng)中要注意控制場(chǎng)面,維持秩序。
這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,強(qiáng)化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅(jiān)信,通過(guò)我們的努力,我們會(huì)在以后的工作活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,使活動(dòng)更加完美,更加精彩。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)12
此次活動(dòng)從總體上取得了預(yù)期的成效,具體總結(jié)如下:
1、此次交流會(huì)的主題明確,意義深刻,威剛進(jìn)入的心聲提供了有意的知道與幫助使他們更好更快地定制大學(xué)三年甚至更長(zhǎng)的規(guī)劃,更積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和生活。
2、前期準(zhǔn)備工作基本到位,各班班委積極配合活動(dòng),主動(dòng)地配合優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參加交流會(huì)。
3、大二學(xué)生代表認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng),做了充分的準(zhǔn)備,向大一學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、通過(guò)此次活動(dòng),不僅促成了新老生的互相交流,而且促進(jìn)了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)。
5、通過(guò)此次活動(dòng)很好的向新生展現(xiàn)了我學(xué)習(xí)部整體形象,促使我部門(mén)新成員工作默契度的提高。但是此次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處:
1、由于協(xié)調(diào)工作沒(méi)有做好,場(chǎng)館布置工作耽誤了一定時(shí)間,原本18:00的活動(dòng)一直到18:10左右才開(kāi)始。
2、少數(shù)同學(xué)因?yàn)槲覀兓顒?dòng)太過(guò)正式?jīng)]有敢提出相關(guān)問(wèn)題。3、前期工作中宣傳力度不夠,致使大一學(xué)生參與活動(dòng)積極性不高。
4、活動(dòng)時(shí)間安排的不合理,以至于和校就業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)活動(dòng)彩排時(shí)間發(fā)生沖突。因此,我部下次舉辦活動(dòng)會(huì)盡量把時(shí)間安排的更合理些。
5、作為班級(jí)同學(xué)與部門(mén)橋梁的學(xué)習(xí)委員,部門(mén)與他們溝通不夠密切,有待改善。
6、活動(dòng)結(jié)束退場(chǎng)時(shí),秩序沒(méi)有把握好,使得場(chǎng)面有些混亂??偟膩?lái)說(shuō),此次的活動(dòng)是成功的,它給部門(mén)新成員提供了一次鍛煉機(jī)會(huì),讓新生們受益匪淺,更加明確未來(lái)的前進(jìn)方向,我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)們提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)13
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月5日18∶00—19∶30
二、活動(dòng)地點(diǎn)
A101教室
三、與會(huì)人員
大二學(xué)生代表(李珊珊、鎖權(quán)、王廣銀、馬大毛、呂浩)、大一各班學(xué)生代表以及我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員。
四、主辦方
數(shù)控與材料工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)概述
面對(duì)嶄新且未知的大學(xué)生活,剛剛步入校門(mén)的新生對(duì)此充滿好奇,而在校園已經(jīng)學(xué)習(xí)生活近兩年的大二學(xué)生回首美好時(shí)光又心生感慨,因此我學(xué)習(xí)部特此舉行了新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),給彼此提供一個(gè)思想碰撞的平臺(tái),暢想夢(mèng)想的平臺(tái)。
此次交流會(huì)的主題是“給你一塊基石,讓你看得更遠(yuǎn)?!睍?huì)議在主持人的主持下召開(kāi),分為優(yōu)秀學(xué)生代表心得發(fā)表和新生互動(dòng)提問(wèn)兩部分。
第一部分大二代表依次上臺(tái)細(xì)致的為大家講述在大一學(xué)習(xí)生活中的注意事項(xiàng)和方法技巧,風(fēng)格各異,饒有趣味,不時(shí)引得臺(tái)下陣陣掌聲。在第二部分互動(dòng)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們圍繞最關(guān)心的高數(shù)難學(xué),機(jī)械制圖難做,大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)以及一些與生活相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論,大二代表團(tuán)也發(fā)表了自己的觀點(diǎn)并提出了解決方法。
此次活動(dòng)得到了大二學(xué)生代表的大力支持,他們?cè)诎倜χ小W(xué)習(xí)之余參加了我系新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)上他們對(duì)大一學(xué)生提出的問(wèn)題都一一詳細(xì)地解答,使得大一學(xué)生對(duì)以后的學(xué)習(xí)安排、社團(tuán)工作以及個(gè)人生活等方面有了充分的了解,為他們指明了大學(xué)生涯前進(jìn)的方向。
六、活動(dòng)總結(jié)
此次活動(dòng)從總體上取得了預(yù)期的成效,具體對(duì)活動(dòng)的總結(jié)如下:
1、此次交流會(huì)主題明確,意義深刻。為剛?cè)雽W(xué)的新生提供了有益的指導(dǎo)與幫助,使他們更好更快地制定大學(xué)三年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的規(guī)劃,更積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、工作和生活。
2、前期準(zhǔn)備工作基本到位,各班委也積極配合活動(dòng),主動(dòng)地配合優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)參與交流會(huì)。
3、大二學(xué)生代表認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng),做了充分的準(zhǔn)備,向大一學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、通過(guò)此次活動(dòng),不僅促成了新老生間的相互交流,而且促進(jìn)了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)。
5、通過(guò)活動(dòng)很好地向新生展現(xiàn)了我學(xué)習(xí)部整體形象,促使部門(mén)新成員工作默契度的提高。
但是此次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處:
1、由于協(xié)調(diào)工作沒(méi)有做好,場(chǎng)館布工作耽誤了一定時(shí)間,原本18∶00的活動(dòng)一直到18∶10左右才開(kāi)始。
2、少數(shù)同學(xué)因?yàn)槲覀兓顒?dòng)太過(guò)正式?jīng)]敢提出相關(guān)問(wèn)題。
3、前期工作中宣傳力度不夠,致使大一學(xué)生參與活動(dòng)積極性不高。
4、活動(dòng)時(shí)間安排的不合理,以至于和院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)彩排時(shí)間發(fā)生沖突。因此,我部下次舉辦活動(dòng)會(huì)盡量把時(shí)間安排的更合理些。
5、作為班級(jí)同學(xué)與部門(mén)橋梁的學(xué)習(xí)委員,部門(mén)與他們溝通不夠密切,有待改善。
6、活動(dòng)結(jié)束退場(chǎng)時(shí),秩序沒(méi)把握好,使得場(chǎng)面有些混亂。
總的來(lái)說(shuō),此次的活動(dòng)是成功的,它給部門(mén)新成員提供了一次鍛煉機(jī)會(huì),讓新生們受益匪淺,更加明確未來(lái)前進(jìn)的方向,我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)14
為了提高班主任自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,規(guī)范、加強(qiáng)學(xué)生管理,20xx年11月20日下午,我校在三樓會(huì)議室召開(kāi)了由班主任工作小組組織的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)?,F(xiàn)將會(huì)議情況總結(jié)如下:
一、會(huì)議概況:
會(huì)議于20日下午正式開(kāi)始,歷時(shí)一個(gè)多小時(shí),時(shí)間雖短,卻開(kāi)得非常成功。德育副校長(zhǎng)閆婧親自主持會(huì)議。李建華、劉海玲兩位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任和年輕的班主任李玉霞、楊建芳老師分別介紹了自己的工作經(jīng)驗(yàn)。全校29位班主任全部按時(shí)參加了會(huì)議,無(wú)一人曠到、遲到或早退。會(huì)議之初,副校長(zhǎng)閆婧做了熱情洋溢的講話,在講話中,她強(qiáng)調(diào)了班主任工作和本次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)對(duì)各位班主任的重要性,并宣布開(kāi)會(huì)紀(jì)律。然后,四位班主任分別介紹了自己的工作經(jīng)驗(yàn)。首先上臺(tái)交流經(jīng)驗(yàn)的是李建華老師。李老師用一個(gè)非常通俗的字“傻”總結(jié)了班主任工作的訣竅。李老師認(rèn)為做班主任工作越“傻”越好,不要太“精靈”,因此她的經(jīng)驗(yàn)交流也圍繞“傻”字展開(kāi),她用自己的親身經(jīng)歷詮釋了這個(gè)“傻”字:
1、教師要在師德方面起到表率作用;
2、學(xué)生要要求學(xué)生參加體育鍛煉;
3、要多關(guān)心學(xué)生的日常生活;
4、要多與學(xué)生平等交流;
5、要耐心輔導(dǎo)學(xué)生的功課;
6、要給學(xué)生一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二位上臺(tái)交流經(jīng)驗(yàn)的是劉海玲老師,劉老師以“用愛(ài)心澆筑后進(jìn)生”為交流話題,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),主要談了如何對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育。楊老師認(rèn)為班主任要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的亮點(diǎn),多加鼓勵(lì);
2、真誠(chéng)關(guān)心每一個(gè)后進(jìn)生,幫助后進(jìn)生樹(shù)立轉(zhuǎn)化的信心;
3、抓反復(fù),反復(fù)抓,有計(jì)劃地培養(yǎng)后進(jìn)生的自控能力;
4、寬嚴(yán)相濟(jì),注意批評(píng)的方式。
最后上臺(tái)的是年輕卻經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任劉亞斌老師。劉老師非常謙虛地認(rèn)為他不在給大家傳授經(jīng)驗(yàn),而是在與大家交流,他認(rèn)為一個(gè)好的班主任,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、班主任要以身作則,率先垂范;
2、班主任應(yīng)該作好學(xué)生與任課教師的紐帶;
3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與班干部的培養(yǎng)工作;
4、用真心換學(xué)生的尊重,做學(xué)生的良師益友。
最后,校長(zhǎng)王俊玲同志作了總結(jié)講話,她鼓勵(lì)各位班主任在工作中一定要充滿愛(ài),并對(duì)我校近兩年新上崗的年輕班主任工作能力大大增強(qiáng)的現(xiàn)狀感到欣慰,王校長(zhǎng)還希望各位班主任要保持清醒的頭腦,注意安全教育,做好期末工作。
二、收獲及體會(huì):
1、領(lǐng)導(dǎo)的重視和悉心指導(dǎo)是開(kāi)好這次會(huì)議的前提。
校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次會(huì)議的組織安排十分重視。王校長(zhǎng)親自參加了會(huì)議,閆校長(zhǎng)親自主持會(huì)議。校領(lǐng)導(dǎo)的重視、指導(dǎo)和大力支持,為會(huì)議的順利進(jìn)行提供了可靠的保障。
2、會(huì)前準(zhǔn)備充分是開(kāi)好這次會(huì)議的保障。
本學(xué)期初,我們就制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃。周一的中層會(huì)議上,我們就將會(huì)議的籌備情況向校領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào),并虛心聽(tīng)取了校領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),并在周一就通過(guò)周歷下發(fā)了關(guān)于班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的通知。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們?cè)偃遄茫_定了四位交流經(jīng)驗(yàn)的老師,并且四位老師也細(xì)心準(zhǔn)備,收集資料,撰寫(xiě)發(fā)言稿。
3、四位交流經(jīng)驗(yàn)的老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)是開(kāi)好這次會(huì)議的關(guān)鍵。四位交流經(jīng)驗(yàn)的老師不僅在事前認(rèn)真準(zhǔn)備,在發(fā)言的過(guò)程中,也非常投入,他們的發(fā)言中既有前沿的班主任教育管理理論,也有真實(shí)的事例,特別是他們所經(jīng)歷的那些事例打動(dòng)著在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,時(shí)常響起雷鳴般的掌聲。
4、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律良好是開(kāi)好這次會(huì)議的重要體現(xiàn)。
整個(gè)會(huì)議過(guò)程中,會(huì)場(chǎng)秩序良好。班主任們認(rèn)真傾聽(tīng)三位班主任的工作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,并認(rèn)真做筆記。無(wú)手機(jī)響、做會(huì)議無(wú)關(guān)事情的不良現(xiàn)象。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)15
20xx年9月12日,就在16級(jí)大一新生剛剛邁入我們首都師范大學(xué)的時(shí)候,就在他們對(duì)大學(xué)生活的一切還不熟悉處于迷惘中的時(shí)候,我校外院權(quán)益部在軍訓(xùn)來(lái)臨之際,在外院102成功舉辦了一次軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
在這次交流會(huì)中,權(quán)益部首先回答了在之前組織部員到各個(gè)宿舍慰問(wèn),解疑時(shí)收集上來(lái)的一些問(wèn)題。例如,軍訓(xùn)需要帶什么?軍訓(xùn)的時(shí)間?用不用帶暖壺等等這些瑣碎的問(wèn)題。同時(shí),權(quán)益部邀請(qǐng)到的外院分黨委書(shū)記劉營(yíng)老師也做了相關(guān)的必要補(bǔ)充。
接著,由權(quán)益部幾位學(xué)姐回答了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們寫(xiě)在紙條上的問(wèn)題,盡管這其中有很多問(wèn)題看起來(lái)很幼稚,有的也大相徑庭,但她們并沒(méi)有恥笑這種簡(jiǎn)單的問(wèn)題,更沒(méi)有拒絕回答這些問(wèn)題,相反,她們不厭其煩地回答了所有的問(wèn)題。最后還為同學(xué)們重新復(fù)述了一遍要帶的東西以及注意事項(xiàng)。她們耐心的講解,就如同一位十分和善的老師在囑咐自己的學(xué)生一樣,讓每一位大一新生都倍感親切。
最后,權(quán)益部還教給大家打背包的方法。學(xué)姐在講桌上那一小塊地,把背包繩拉來(lái)拉去,一邊慢慢地做,一邊不辭辛苦細(xì)心地講解。后來(lái)還請(qǐng)上一位新同學(xué)在臺(tái)上練習(xí)。一遍沒(méi)學(xué)會(huì)就教兩遍,兩遍沒(méi)學(xué)會(huì)就教三遍,直到把她教會(huì)為止。
交流會(huì)結(jié)束的時(shí)候,大家都如獲珍寶般離開(kāi)會(huì)場(chǎng),而學(xué)姐們依舊在耐心地解答還有疑問(wèn)的新生的問(wèn)題。就這樣,這次軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)秩序井然地結(jié)束了。
相信廣大新生在這次軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上都受益匪淺。