第一篇:2014年陽春市山坪中學(xué)學(xué)雷鋒活動月工作總結(jié)
2014年陽春市山坪中學(xué)學(xué)雷鋒活動月工作總結(jié)
共青團陽春市山坪中學(xué)委員會楊志增
陽春的三月,到處呈現(xiàn)勃勃生機。我校開展的學(xué)雷鋒踐行社會主義核心價值觀活動搞的轟轟烈烈、扎扎實實,富有成效。全體學(xué)生積極行動,大力弘揚雷鋒精神,宣傳雷鋒精神,實踐雷鋒精神,所有學(xué)生對學(xué)雷鋒精神有了更加深刻的認識,更加深刻的理解。樂于助人之舉枚不勝數(shù),可歌可泣事跡層出不窮。學(xué)生的思想情操得到了進一步的陶冶,極大的促進了學(xué)校各項工作的開展。
在三月特別的日子里,我校在學(xué)雷鋒活動中做了以下工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
進入三月以來,學(xué)校就學(xué)雷鋒活動召開了專題會議,成立了以劉希添校長為組長,黎經(jīng)浪副校長,陳賓鉅主任,謝文森書記為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)雷鋒活動做出了全面精心的安排和部署,各班主任也大力支持,對本班的學(xué)雷鋒活動做出了詳實的安排?;顒右浴?學(xué)雷鋒踐行社會主義核心價值觀”為主題。加強兩個重點,一是學(xué)雷鋒活動要與德育活動相結(jié)合。學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人的精神,講奉獻、獻愛心,以此陶冶學(xué)生的情操,加強對學(xué)生的思想教育。二是學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,全體師生在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦學(xué)習(xí)的精神和認真鉆研的恒心與毅力。形式上以校內(nèi)為主與校外活動相結(jié)合,以校團委為核心,組織實踐雷鋒精神。
二、強化宣傳,形成氛圍
三月伊始,各班在學(xué)校團委號召下,積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本校實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,舉行學(xué)雷鋒活動月動員大會,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。以校園廣播站為主要宣傳渠道,通過周一國旗下講話、黑板報、手抄報、開展講雷鋒故事比賽、舉行雷鋒影片觀后感、征文比賽等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。例如:
1、各班開展“學(xué)雷鋒踐行社會主義核心價值觀”的主題班會,校廣播站、校墻報等宣傳陣地也進行了解雷鋒同志的生平,學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神的報道。各班出了一期主題為 “爭當雷鋒式好青年”的的黑板報。
2、充分利用每周一國旗下講話時間進行針對性的“文明禮貌月國旗下的演講”。演講圍繞“學(xué)雷鋒踐行社會主義核心價值觀”等主題展開。
3、校團委組織學(xué)生開展了“爭當雷鋒式的好青年”征文活動。收到了良好效果,樹立了正氣,優(yōu)化了校風(fēng)、班風(fēng)。
三、積極實踐,落實行動
“學(xué)雷鋒,見行動”。只有把雷鋒精神真正付諸于行動,雷鋒精神才能真正實現(xiàn)自身強大的社會價值。
首先,在校內(nèi)、班內(nèi)均把“一幫一、一幫二、一幫三”搞好學(xué)習(xí)作為學(xué)雷鋒的首要任務(wù),學(xué)習(xí)好的學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)上主動幫助學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生,利用課余時間幫他們補課,主動和他們進行思想交流,使得他們逐步從低迷狀態(tài)中走出。據(jù)統(tǒng)計,全校共結(jié)“對子”100余對,大部分幫扶對象有明顯的進步。這種結(jié)對子活動,既體現(xiàn)了雷鋒助人樂的精神,又體現(xiàn)了雷鋒的“釘子”精神。
其次,把學(xué)雷鋒活動和“八大”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,認真搞好校內(nèi)衛(wèi)生。學(xué)校在校內(nèi)積極開展了“五個一”活動,即升好每一次旗,做好每一次操,唱好每一首歌,打掃好每一次衛(wèi)生,保持好每一天的衛(wèi)生。全體學(xué)生自覺愛護環(huán)境,校內(nèi)的校風(fēng)校貌大為改觀。三月三日下午清潔衛(wèi)生課,在團委的組織下,各
班團員打掃了校門口及周邊的衛(wèi)生。部分同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,打掃各辦公室、活動室的衛(wèi)生??傊?,現(xiàn)在各班教室窗明地凈,校園干凈衛(wèi)生,為師生的學(xué)習(xí)、生活營造了一個良好的環(huán)境。
再次,走出校門做好事深受稱贊。3月5日,經(jīng)校團委的精心策劃,安排每班10名團員到山坪街道開展街道凈化活動,清掃街道垃圾,清除衛(wèi)生死角。團委書記分配好任務(wù)后由校班子成員帶隊,拿著掃帚、鏟子等清潔工具來到學(xué)校附近的山坪街道開展學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們有的清掃起了街道,有的彎下腰撿起街道上的垃圾,一個煙頭、一張廢紙、一個塑料瓶等,有的清理起了小廣告…… 同學(xué)們不怕苦、不怕累、不怕臟。經(jīng)過一個多小時的勞動,街道面貌煥然一新,大家心中有說不出的成就感。街道群眾紛紛對學(xué)校開展的活動贊不絕口。都說我校的學(xué)生是好樣的,是新時期活雷鋒。
另外,學(xué)校組織了感恩教育活動,制定了活動方案,從指導(dǎo)思想、活動目的、活動安排、評選表彰四個方面做了詳細的安排,主要開展感恩父母、感恩老師、感恩他人三個重點活動,建起了感恩記錄,及時記錄自己的言行和體會以及家長的評價,班主任每周檢查一次,并做好指導(dǎo)工作,學(xué)校不定期檢查。
在本次學(xué)雷鋒活動月中,全體師生積極主動、自覺、踴躍,熱情高漲。各個班級的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新,早讀書聲瑯瑯。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正體現(xiàn)在行為行動中。今年的學(xué)雷鋒活動月很快將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止,我校將借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去。以此為動力,讓雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng),忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂的品格,在我們?nèi)w師生中踐行社會主義核心價值觀。
第二篇:紅山中學(xué)學(xué)雷鋒活動月工作總結(jié)
“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動月”活動總結(jié)
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞發(fā)表50周年紀念日,五十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,在縣局的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”主題活動。同學(xué)們以團支部為單位,緊緊圍繞校團委的部署安排,根據(jù)我校的活動計劃,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
1、學(xué)校通過國旗下講話及校園廣播向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出我校開展“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”的倡議書,讓全校師生更多的了解雷鋒事跡,理解雷鋒精神。
2、各班根據(jù)班級實際情況,制定出“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”活動計劃,召開“學(xué)雷鋒”動員大會,全面動員。班級設(shè)立“好人好事登記本”,組織開展“我身邊的活雷鋒”等各具特色的活動,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
3、開展以“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”為主題的班會活動。3月4日星期一班會課各班結(jié)合學(xué)生實際,認真組織開展“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”的主題班會活動,宣傳雷鋒精神,立足班級,尋找典型,發(fā)掘班級資源,提高宣傳教育實效性。
4、開展以“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”為主題的黑板報評比活動。全校30個班級均辦寫了一期高質(zhì)量的“學(xué)雷鋒”主題的黑板報,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神。
1、各班組織開展“四個一”活動,即看一部有關(guān)雷鋒的電影或錄像,看一本有關(guān)雷鋒同志的故事書,做一件學(xué)雷鋒的好事,唱一首雷鋒的歌,并組織寫觀后感或組織故事會,讓學(xué)生全面了解雷鋒感人事跡和崇高的精神世界,增強向雷鋒同志學(xué)習(xí)的自覺性,促進學(xué)生的思想道德水平的提高。
2、開展以“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”為主題的衛(wèi)生大掃除活動。3月5日,我校組織全體學(xué)生,認真打掃教室和清潔區(qū)衛(wèi)生,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)建一個整潔、文明、和諧的環(huán)境。
3、各班成立“學(xué)雷鋒”活動小組,積極開展了各種活動。“學(xué)雷鋒”活動小組積極組織慰問自己身邊的孤寡老人,為他們送溫暖、獻愛心。幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué),使他們感受到班集體的溫暖與關(guān)心。將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀、文明等各個方面。
4、組織部分師生去千湖濕地等公共場所開展環(huán)境整潔、綠地養(yǎng)護等公益活動。3月5日下午兩點我校組織百余名師生到千湖濕地公園門戶區(qū)開展了撿拾垃圾、擦拭游樂設(shè)施、打掃衛(wèi)生等活動。師生在勞動過程中感受到了付出的快樂,同時對師生宣講了雷鋒事跡以及學(xué)習(xí)雷鋒的意義,并號召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做好人好事。
5、開展以“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”為主題的征文競賽活動。我校團委在三月下旬組織全校學(xué)生開展了“弘揚雷鋒 精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”的征文活動。學(xué)生們踴躍參加,積極投稿,共收到作品80多篇。通過這次征文活動,學(xué)生更進一步了解雷鋒的事跡,并以雷鋒為榜樣,從自身做起,從小事做起,用實際行動營造出校園內(nèi)外“人人學(xué)雷鋒,天天學(xué)雷鋒,時時有雷鋒”的良好氛圍。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
通過開展以“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”為主題的系列活動,加強了學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)了學(xué)生高尚情操和高度社會責(zé)任感,營造了生動活潑、積極向上的校園文化氛圍。雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
第三篇:紅山中學(xué)學(xué)雷鋒活動月工作總結(jié)
“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動月”活動總結(jié)
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞
發(fā)表50周年紀念日,五十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,在縣局的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”主題活動。同學(xué)們以團支部為單位,緊緊圍繞校團委的部署安排,根據(jù)我校的活動計劃,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
1、學(xué)校通過國旗下講話及校園廣播向全體師生講述雷鋒同志的生平
事跡并發(fā)出我校開展“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”的倡議書,讓全校師生更多的了解雷鋒事跡,理解雷鋒精神。
2、各班根據(jù)班級實際情況,制定出“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”活動計劃,召開“學(xué)雷鋒”動員大會,全面動員。班級設(shè)立“好人好事登記本”,組織開展“我身邊的活雷鋒”等各具特色的活動,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
3、開展以“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”為主題的班會活動。3月4日星期一班會課各班結(jié)合學(xué)生實際,認真組織開展“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”的主題班會活動,宣傳雷
鋒精神,立足班級,尋找典型,發(fā)掘班級資源,提高宣傳教育實效性。
4、開展以“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”為主題的黑板報評比活動。全校30個班級均辦寫了一期高質(zhì)量的“學(xué)雷鋒”主題的黑板報,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神。
1、各班組織開展“四個一”活動,即看一部有關(guān)雷鋒的電影或錄像,看一本有關(guān)雷鋒同志的故事書,做一件學(xué)雷鋒的好事,唱一首雷鋒的歌,并組織寫觀后感或組織故事會,讓學(xué)生全面了解雷鋒感人事跡和崇高的精神世界,增強向雷鋒同志學(xué)習(xí)的自覺性,促進學(xué)生的思想道德水平的提高。
2、開展以“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”為主題的衛(wèi)生大掃除活動。3月5日,我校組織全體學(xué)生,認真打掃教室和清潔區(qū)衛(wèi)生,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)建一個整潔、文明、和諧的環(huán)境。
3、各班成立“學(xué)雷鋒”活動小組,積極開展了各種活動?!皩W(xué)雷鋒”活動小組積極組織慰問自己身邊的孤寡老人,為他們送溫暖、獻愛心。幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué),使他們感受到班集體的溫暖與關(guān)心。將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀、文明等各個方面。
4、組織部分師生去千湖濕地等公共場所開展環(huán)境整潔、綠地養(yǎng)護等公益活動。3月5日下午兩點我校組織百余名師生到千湖濕地公園門戶區(qū)開展了撿拾垃圾、擦拭游樂設(shè)施、打掃衛(wèi)生等活動。師生在勞動過程中感受到了付出的快樂,同時對師生宣講了雷鋒事跡以及學(xué)習(xí)雷鋒的意義,并號召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做好人好事。
5、開展以“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”為主題的征文競賽活動。我校團委在三月下旬組織全校學(xué)生開展了“弘揚雷鋒
精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”的征文活動。學(xué)生們踴躍參加,積極投稿,共收到作品80多篇。通過這次征文活動,學(xué)生更進一步了解雷鋒的事跡,并以雷鋒為榜樣,從自身做起,從小事做起,用實際行動營造出校園內(nèi)外“人人學(xué)雷鋒,天天學(xué)雷鋒,時時有雷鋒”的良好氛圍。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
通過開展以“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”為主題的系列活動,加強了學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)了學(xué)生高尚情操和高度社會責(zé)任感,營造了生動活潑、積極向上的校園文化氛圍。雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
第四篇:中學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)(精選)
中學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。各單位把每年的3月份作為學(xué)雷鋒活動月,如何總結(jié)中學(xué)學(xué)雷鋒活動月?
中學(xué)學(xué)雷鋒活動月的總結(jié)1 XX年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”54周年,也是第18個中國青年志愿者服務(wù)日。我校以此為契機,為進一步弘揚“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣,以“弘揚雷鋒精神,傳播社會正能量”為主題,在校園內(nèi)外開展學(xué)雷鋒系列活動。為進一步弘揚雷鋒精神,更好地推動青年志愿者服務(wù)活動的深入開展,認真踐行社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量,我校提早謀劃,精心組織了多項活動:
一、參加“瓊中縣學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”啟動儀式。3月5日下午4點30分組織全校師生參加“瓊中縣學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”啟動儀式,在現(xiàn)場全體師生認真聽取了縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)同志所做的“學(xué)雷鋒做好事”的宣傳報告,讓思想和精神得到教育和洗禮,同時也為活動創(chuàng)造了良好的氛圍,為活動的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、開展城區(qū)衛(wèi)生清掃活動。啟動儀式結(jié)束后,全體師生與縣領(lǐng)導(dǎo)一道到營根各個街道打掃衛(wèi)生和清理非法廣告,活動現(xiàn)場氣氛十分濃烈,大家各自分工認真地打掃路面的垃圾和清理路
邊墻上的非法廣告,用實際行動倡導(dǎo)文明,踐行社會主義核心價值觀。
三、開展交通安全宣傳勸導(dǎo)志愿活動。在3月27日下午,正清明放假期間,考慮到人流較多的情況下,我校組織志愿者開展了文明交通勸導(dǎo)活動,在市交警支隊警官的帶領(lǐng)下,組成交通安全勸導(dǎo)志愿服務(wù)小分隊,在縣城主要交通路口和車站開展“文明出行,從我做起”的交通安全勸導(dǎo),向過往行人宣傳文明交通安全知識,發(fā)放安全出行宣傳資料2千多份。
活動期間,我校還充分利用媒體網(wǎng)絡(luò)平臺,通過廣播,微博、微信向我校廣大師生發(fā)出爭做網(wǎng)絡(luò)文明志愿者倡議書,及時跟進宣傳報道青年志愿服務(wù)活動,倡導(dǎo)廣大師生通過網(wǎng)絡(luò)平臺互動、轉(zhuǎn)發(fā)、評論、點贊,引導(dǎo)廣大師生積極參與志愿服務(wù),為建設(shè)文明、和諧瓊中,推動海南國際旅游島建設(shè)貢獻自己的青春和力量。
中學(xué)學(xué)雷鋒活動月的總結(jié)2 今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,在南寧市團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學(xué)們以團支部為單位,緊緊圍繞團市委的部署,根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中,全校共有1125人參加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。累計做好事件數(shù)352件,其中高一年級51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學(xué)雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的墻報。校團委組織各班團干到敬老院,干休所打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。校團委設(shè)立學(xué)校“愛心基金”捐款箱,長期接受同學(xué)們的愛心捐款。各班團支書組織各學(xué)
雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。團委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
中學(xué)學(xué)雷鋒活動月的總結(jié)3 鄧州市城區(qū)四初中3月份學(xué)雷鋒活動總結(jié) 三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個“講文明、樹新風(fēng)”,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月的開始。
我校在三月份結(jié)合自身的實際情況,深入開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),做一個文明中學(xué)生”活動。學(xué)校團委為了確保各項活動有效的開展,在開學(xué)初就制定了切實可行的“學(xué)雷鋒”活動計劃。三月初召開團支部會議,通過3月4日國旗下講話、懸掛標語向全校師生發(fā)出“學(xué)雷鋒,見行動”的倡議書,并要求各班級、各團支部重根本、抓實效,深入持久地開展學(xué)雷鋒活動,力戒形式主義,力爭使我校學(xué)雷鋒活動既轟轟烈烈,又扎扎實實的開展。
各班、各團支部的學(xué)雷鋒活動內(nèi)容不斷的在充實完善,方法也靈活多樣。十八個班級都開展了“學(xué)雷鋒”主題班會,讀雷鋒故事,講雷鋒名言,辦學(xué)雷鋒黑板報,暢談雷鋒精神的存在意義等;團委組織團員到校園內(nèi)外開展大清潔活動;七八九年級開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”征文評比活動。七八年級開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”演講選手的選拔。七年級成立了學(xué)習(xí)互助小組,幫助學(xué)習(xí)生活上有困難的同學(xué);八年級組織同學(xué)到老干部活動中心開展衛(wèi)生大清潔活動,同學(xué)們的這些行為得到了社會的認可和贊許。同時也涌現(xiàn)出一批拾金不昧的同學(xué),為把學(xué)雷鋒活動有效地開展起來,學(xué)校將于3月底對各班級、團支部的學(xué)雷鋒活動進行評比,并評出“學(xué)雷鋒先進班級”和“先進個人”,予以表彰獎勵。
3月并不意味著學(xué)雷鋒活動結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,相反,我們應(yīng)該在日常的生活中一如既往發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
第五篇:西寶中學(xué)學(xué)雷鋒活動月工作總結(jié)1
西寶中學(xué)學(xué)雷鋒活動月工作總結(jié)今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞發(fā)表48周年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,在縣局團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”主題活動。同學(xué)們以團支部為單位,緊緊圍繞縣局團委的部署,根據(jù)我校的活動計劃,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
1、學(xué)校通過國旗下講話及校園廣播向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出我校開展“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”的倡議書。讓全校師生了解雷鋒和雷鋒精神。
2、各班根據(jù)班級實際情況,制定出“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”活動計劃,召開“學(xué)雷鋒”動員大會,全面發(fā)動,做好動員;設(shè)立“好人好事登記本”,組織開展“我身邊的活雷鋒”等各具特色的活動;營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
3、開展以“弘揚雷鋒精神,促進校園文明”為主題的班會活動。3月7日班會課各班要結(jié)合學(xué)生實際,認真組織開展“弘揚雷鋒精神,促進校園文明”的主題班會活動,宣傳雷鋒精神,立足班級,尋找典型,發(fā)掘班級資源,提高宣傳教育實效性。
4、開展以“弘揚雷鋒精神 爭做文明學(xué)生”為主題的黑板報評比活動。在3月7日-10日,各班以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學(xué)生”為主題,辦好了一期高質(zhì)量的黑板報,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神。
1、各班組織開展“四個一”活動,即看一部有關(guān)雷鋒的電影或錄像,看一本有關(guān)雷鋒同志的故事書,做一件學(xué)雷鋒的好事,唱一首雷鋒的歌,并組織寫觀后感或組織故事會,讓學(xué)生全面了解雷鋒感人事跡和崇高的精神世界,增強向雷鋒同志學(xué)習(xí)的自覺性,促進學(xué)生的思想道德水平的提高。
2、開展以“倡導(dǎo)文明新風(fēng),和諧西寶校園”為主題的衛(wèi)生大掃除活動。3月9日,我校組織全體學(xué)生,認真打掃教室和包干區(qū)的清潔衛(wèi)生,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)建一個安全、整潔、文明的環(huán)境。
3、各班成立“學(xué)雷鋒”活動小組,積極開展了各種活動。經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué),使他們感受到班集體的溫暖與關(guān)心。將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀、文明等各個方面。
4、組織部分師生去學(xué)校校內(nèi)和周邊等公共場所開展環(huán)境整潔、綠地養(yǎng)護等公益活動,以及組織慰問村莊 孤寡老人,為他們送溫暖、獻愛心。為學(xué)?;蛲瑢W(xué)或鄰居做一件好事、實事。
5、開展以“弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園”為主題的征文競賽活動。
我校團委在三月下旬組織全校學(xué)生開展了“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”的征文活動。學(xué)生們踴躍參加,積極投稿,共收到作品80多篇,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。通過這次征文活動,學(xué)生更進一步了解雷鋒的事跡,并以雷鋒為榜樣,從自身做起,從小事做起,用實際行動營造出校園內(nèi)外“人人學(xué)雷鋒,天天學(xué)雷鋒,時時有雷鋒”的良好氛圍。
6、開展“雷鋒月愛心捐款”活動。
三月下旬,我校校團委倡議全校師生為家庭困難的王安讓老師 進行“愛心捐款”活動。全校師生積極參與,慷慨解囊,共捐款近4000多元,為王老師家度過難關(guān)奉獻自己的一點愛心。
圖1:學(xué)生為校園樹木義務(wù)澆水
圖2:學(xué)生打掃校園衛(wèi)生
圖3:愛心捐款倡議書
圖4:學(xué)雷鋒宣傳板報
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
西寶中學(xué) 2011年4月3日