第一篇:學(xué)習(xí)雷鋒開展公益活動方案
學(xué)習(xí)雷鋒開展公益活動方案
為扎實有效的推進我校學(xué)生的思想道德教育,促進全體學(xué)生明素養(yǎng)的提高,特制定我?!叭聦W(xué)雷鋒,明禮貌我行動”活動方案。
一、活動目的:
雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),反映了每個新時代社會公民的精神面貌。認真組織學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動,賦予雷鋒精神的時代意義,對全面提高學(xué)生素質(zhì)是非常必要的。
二、活動措施:
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進學(xué)雷鋒活動的方法,將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園社區(qū)生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。
三、具體活動安排
1、第三周周一進行“學(xué)雷鋒月活動”啟動儀式。(德育處負責(zé))
2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的班級板報。(班主任負責(zé))
3、開展一次“重溫雷鋒精神,爭當(dāng)明學(xué)生”主題隊會活動(各班第三周周一的班隊會時間進行,班主任負責(zé))
內(nèi)容推薦:(1)雷鋒精神大討論:現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?(2)觀看電影《雷鋒》,唱雷鋒歌曲。學(xué)唱關(guān)于雷鋒的歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會雷鋒精神的存在,感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價值,力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲,牢記使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍;(3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事,布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事,并在班級內(nèi)開展講故事活動,讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論:現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?(5)背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上,學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。
4、與社區(qū)聯(lián)合組織一次“小小雷鋒進社區(qū)”的公益演出活動。(德育處負責(zé))
5、配合團省委開展愛心捐款活動。(德育處負責(zé))
6、號召全校師生開展以綠化、環(huán)保為題的志愿者活動(第4周班隊會進行,班主任負責(zé)):
(1)愛護環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);
(2)愛護花草樹木,不踩踏草坪;
(3)節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;
(4)積極參加綠化環(huán)保活動(與3·12植樹節(jié)結(jié)合)。
(5)開展一次“愛校園齊行動”校園大掃除。
第二篇:開展公益活動方案
開展公益活動方案
2011
志愿者服務(wù)工作是傳遞愛心、傳播文明、樹立新風(fēng)的重要載體,對推動新時期精神文明建設(shè),促進社會進步,構(gòu)建和諧社會具有重要意義。結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定計劃如下: 建立義助服務(wù)隊。結(jié)合貧困家庭的實際情況,給予“貧困生”,在物質(zhì)上給予資助,幫助其擺脫困境;結(jié)合社會上發(fā)生的不幸事故,組織師生進行募捐救助等活動。
建立義教服務(wù)隊。輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,幫助他們解決問題,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極地投進學(xué)習(xí)中去,并努力提高其學(xué)習(xí)成績。利用假期組織外來務(wù)工人員子女開展各項有益身心的文體活動,豐富他們的生活,妥善解決留守兒童在成長中面臨的困難和問題,為農(nóng)村留守兒童營造健康、快樂的成長環(huán)境。
以“關(guān)愛留守兒童”活動為載體,結(jié)合兒童的年齡特點,借假期組織留守兒童進行學(xué)習(xí)、心理、教育等方面的輔導(dǎo),為留守兒童提供活動場所,豐富他們的精神文化生活,為他們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。
根據(jù)貧困家庭的實際情況,結(jié)合“獎學(xué)基金”的工作細則給予“貧困生”物質(zhì)上資助,幫助其擺脫困境。
組織學(xué)生參與各種社區(qū)活動,提高學(xué)生對社會的責(zé)任感和使命感。
組織各種義務(wù)勞動活動。如:組織各班學(xué)生到社區(qū)打掃街道,清除街道不文明小粘貼,以及我為社區(qū)添光彩、小小
巡邏員等活動。為創(chuàng)造清潔、美麗、安全的社區(qū)環(huán)境貢獻一份自己的力量等等。
2011年3月
第三篇:學(xué)校開展學(xué)習(xí)雷鋒活動方案
學(xué)校開展學(xué)習(xí)雷鋒活動方案
一、宣傳雷鋒精神,樹立正確輿論
正確的輿論是影響學(xué)生的思想和行為的巨大力量,對形成良好的校風(fēng)有著重大的作用。為此,我校在開展學(xué)雷鋒活動中,首先要狠抓這方面的工作。其具體做法如下:
1、召開學(xué)雷鋒活動動員會
學(xué)校校召開全體團員參加的學(xué)雷鋒活動動員會。會上,校領(lǐng)導(dǎo)做動員報告,要求全體學(xué)生以雷鋒精神為榜樣,樹立共產(chǎn)主義的人生觀。同時,學(xué)校團委向全體團員發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí),爭做四有青年”的倡議。而后,教師代表和學(xué)生代表都先后做熱情洋溢的發(fā)言。從此,學(xué)校便拉開了學(xué)雷鋒高潮的序幕。
2、辦好“兩報一播”
“兩報”即黑板報、學(xué)生報,“一播”即廣播。這一工作是宣傳雷鋒精神和雷鋒事跡的重要環(huán)節(jié)。(1)黑板報。學(xué)校教室后邊原有黑板報80塊,為推動學(xué)雷鋒活動的開展,最近在室外設(shè)置玻璃櫥窗兩個。兩個月全校預(yù)計共辦板報八期。每期教室內(nèi)都是以班為單位,教室外以校團委為單位,宣傳雷鋒精神,刊登本班、學(xué)校涌現(xiàn)出的好人好事,針砭不良現(xiàn)象。例如,前段時間發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)有損壞門窗的行為,針對這種情況,二年級五班在本班教室板報上畫了一幅漫畫——“門窗的哭訴”,并且配了一首小詩,登在本班主辦的第四期板報上。同學(xué)們看到以后,議論紛紛。在正確輿論的壓力下,部分同學(xué)認識到自己的不足,主動承認錯誤,自覺安上了打爛的玻璃,修補了門上的漏洞。(2)學(xué)生報。在開展學(xué)雷鋒的高潮中,學(xué)校要辦簡報。為了搞好這一工作,學(xué)校配備兩名青年教師,各班成立通訊報道組。目的是介紹本校開展學(xué)雷鋒的好方式,報道“活雷鋒”的典型事跡,從而來推動活動的開展。(3)廣播。每周一晚上第一節(jié)前二十分鐘,在各班教室電視上播放各班采寫的通訊、小評論等稿件和宣傳辦制作的學(xué)雷鋒節(jié)目。為了確保稿件源源不斷,學(xué)校專門設(shè)立稿件箱,并且把各班中稿的件數(shù)作為班級考評的一項內(nèi)容。
二、摸清思想動態(tài),活動有的放矢
只有洞察學(xué)生的內(nèi)心世界,摸清學(xué)生的思想動態(tài),做到胸中有數(shù),才能把學(xué)雷鋒這一教育活動開展得有的放矢。基于此,學(xué)校要多次召開班主任座談會、學(xué)生座談會,同時向各班印發(fā)民意測驗題。通過調(diào)查和了解,去發(fā)現(xiàn)對雷鋒的模糊認識,個別學(xué)生表現(xiàn)出不純潔的思想。于是,針對不同的問題,開展不同形式的教育活動。
例如,我們在學(xué)雷鋒活動的第一個階段,印發(fā)這樣一道民意測驗題:在當(dāng)今商品經(jīng)濟發(fā)展時期,你是否認為雷鋒精神過時了?
又如,針對“雷鋒精神是偉大的,但他的生活卻是艱苦的”、“雷鋒的生活中沒有人生的快樂”等這些消極思想,舉行主題為“什么是人生的快樂和幸?!毖葜v會。從同學(xué)的演講辭中去接受深刻的教育,提高思想覺悟,去認識雷鋒為了他人的幸福而犧牲個人的享受,這才是真正革命者的態(tài)度,也是真正的快樂。
三、利用紀念節(jié)日,創(chuàng)新活動形式
學(xué)生樂于參加紀念日和節(jié)日的活動,而紀念日和節(jié)日本身的含義,又能為學(xué)生提供健康有益的教育影響。為此,學(xué)校要緊抓這一不可多得的好教材,創(chuàng)新學(xué)習(xí)雷鋒的活動形式。
1、“向雷鋒同志匯報”活動
學(xué)生共產(chǎn)主義品質(zhì)的形成,不是一朝一夕就能實現(xiàn)的。為了使他們牢固的養(yǎng)成熱愛集體、關(guān)心別人的道德習(xí)慣,使學(xué)校學(xué)雷鋒活動連續(xù)不斷的開展下去,在今年紀念毛主席向雷鋒題詞的日子里,學(xué)??梢蚤_展“向雷鋒同志匯報”的活動。三月五日,召開全校學(xué)生大會,要求各班以“學(xué)雷鋒小組”為單位,利用課余時間積極參加各種公益勞動?;顒右婚_始,各班各組之間就展開競賽。同學(xué)們爭相當(dāng)好人做好事。有的在校內(nèi)可以修理教具、布置教室、整理校容,有的可以植樹造林、護樹護林,還有的可以去打掃街道衛(wèi)生,到車站服務(wù)旅客等。
明年三月五日,學(xué)校將舉行隆重的匯報儀式。面向雷鋒的畫像,各班匯報一年來學(xué)雷鋒的成績。同時,在新的一年將提出開展“向雷鋒同志匯報”這一活動的新任務(wù)、新要求。
2、“在媽媽節(jié)日里”的活動
雷鋒生前尊敬長輩、熱愛勞動。為了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)雷鋒精神,走雷鋒成長的道路,三月八日,學(xué)校以各班為單位開展“在媽媽節(jié)日里”的活動。活動中,班主任老師向同學(xué)們介紹三八婦女節(jié)的來歷和這一節(jié)日的深刻含義,要求同學(xué)們?yōu)閶寢屪鲆粌杉檬?,分?dān)一些家務(wù)活。這一活動的開展,使同學(xué)們認識到熱愛媽媽是熱愛祖國的起點,熱愛勞動則是獻身祖國的開端。
第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒方案
岳城小學(xué)2012年“學(xué)習(xí)雷鋒,你我同行”
學(xué)雷鋒活動月實施方案
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十九年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?!皩W(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻,少先大隊決定積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的號召,于2012年3月集中開展紀念學(xué)習(xí)雷鋒活動四十九周年活動。制定方案如下:
二、活動目標(biāo)
以“學(xué)雷鋒事跡,做雷鋒傳人,樹雷鋒信念,走雷鋒道路”為主題,以“邊學(xué)習(xí),邊踐行”為方式,圍繞雷鋒事跡和精神,扎實開展系列教育活動。利用形式多樣的活動,發(fā)揮老師率先示范作用,充分引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓“雷鋒就是你我他”。
三、活動主題
學(xué)雷鋒事跡,做雷鋒傳人,樹雷鋒信念,走雷鋒道路
四、活動口號
學(xué)習(xí)雷鋒,你我同行
五、活動內(nèi)容
1、營造學(xué)雷鋒氛圍
A、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲 B、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語
C、周一(3月5日)升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。D、出一期有關(guān)雷鋒的黑板報
2、了解雷鋒
學(xué)唱雷鋒歌曲(每節(jié)課前都唱有關(guān)雷鋒的歌曲)3月5日
摘抄雷鋒日記(各班語文老師做作業(yè)布置,或,發(fā)紙,進行書寫比賽)3月5日發(fā)動,3月9日上午放學(xué)前收齊,3月12日總結(jié)表彰
續(xù)寫雷鋒日記(征文比賽)3月12日布置,3月16日放學(xué)前收齊,3月19日總結(jié)表彰。讀雷鋒故事(在班里舉行雷鋒故事比賽)3月19日個別通知,3月26日班會,全校進行講雷鋒故事,表演,等各項活動。
各班選出一名小小故事家,參加學(xué)校故事比賽,優(yōu)勝者,在4月2日總結(jié)表彰會上,發(fā)言。
3、學(xué)雷鋒見行動
在學(xué)習(xí)中,開展老師“一幫一”幫帶活動
在行為習(xí)慣上,開展“我改掉了一個不良習(xí)慣”的自我教育活動。將雷鋒輻射到家庭,社區(qū),與父母一起學(xué)雷鋒,并記錄。
六、活動評價
1、各項內(nèi)容完成優(yōu)秀班集,獲得“學(xué)習(xí)雷鋒先進集體”稱號。
2、各項目分別評出一等獎,二等獎,三等獎。
第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒,走進社區(qū)公益活動總結(jié)
學(xué)習(xí)雷鋒,走進社區(qū)公益活動總結(jié)
1.準(zhǔn)備工作
在此次活動開展前,計算機系團總支作了大量的準(zhǔn)備工作。首先為了安全起見,我系團總支決定在學(xué)校附近的黃南苑社區(qū)開展活動并且留下了所有參與人員的聯(lián)系方式。由系團宣部制定計劃并到社區(qū)聯(lián)系,隨后我系團總支制定了相關(guān)的公益活動的規(guī)定。2.活動時間及內(nèi)容
首鋼工學(xué)院計算機系團總支于2006年3月1日開展了“學(xué)習(xí)雷鋒,走進社區(qū)”的公益活動。這次活動由我系團總支全體成員、大
一、大二各班團支書參加,主要對社區(qū)內(nèi)的環(huán)境進行整理和清掃。社區(qū)為我們提供了各種清掃工具以確保工作的順利進行。在活動中,我們的同學(xué)干勁十足,非常的積極認真,在很短的時間里就高效率的完成了任務(wù),發(fā)揚了學(xué)生干部的骨干作用,也體現(xiàn)了我系團總支團結(jié)協(xié)作的精神,更使雷鋒精神得到了進一步的弘揚,并且充分展現(xiàn)了我院大學(xué)生的風(fēng)采。
3. 活動目的
認真學(xué)習(xí)、貫徹學(xué)院方針,發(fā)揚雷鋒精神,展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采;提高我系學(xué)生的思想道德水平和素質(zhì)。4.活動意義
通過這次活動使我們欣喜地看到了學(xué)生工作取得的進展,我們計算機系團總支已經(jīng)逐漸形成為一支團結(jié)協(xié)作的團隊,在此次活動中我們團總支各個部門密切配合,取得了很大的成功。并且得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評,他們希望能和我們長期合作,為創(chuàng)建“和諧校園”與“和諧社區(qū)”作出一定貢獻。
5.關(guān)于本次活動中的經(jīng)驗教訓(xùn)
這次活動總體來說是成功的,但在某些方面還存在著不足。比如說,我們能夠明顯的看出,大部分同學(xué)都夠認真的完成任務(wù),但也有極少一部分同學(xué)表現(xiàn)不好,對于那些責(zé)任心不強的同學(xué),我們會對其進行批評教育。通過此次活動,我們總結(jié)了一些好的經(jīng)驗,也吸取了一些教訓(xùn)。在今后的活動中,我們會繼續(xù)發(fā)揚我系團總支和學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),使計算機系的活動更加豐富多彩。
計算機系團總支
2006 年3 月1日