第一篇：幼兒園學(xué)雷鋒活動方案

學(xué)雷鋒主題活動方案

指導(dǎo)思想：

陽春三月，正值毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，我園開展將以“學(xué)雷鋒做好娃娃”為主題的一系列活動，以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養(yǎng)成良好的社會公德，讓“學(xué)雷鋒”活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處，讓“雷鋒”永遠(yuǎn)活在我們中間。具體工作安排如下：

一、活動內(nèi)容《學(xué)雷鋒做好娃娃》主題活動。

二、活動時間：2012年3月份

三、活動范圍：全體教師、家長、幼兒

四、活動實施階段：

第一階段：制定《學(xué)雷鋒做好娃娃》主題活動方案。

第二階段：學(xué)雷鋒倡議、宣傳活動

1、張貼學(xué)雷鋒倡議書。

2、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”----通過出版家教?？?、專題報道、廣播等形式，向全園幼兒、教職工、家長們宣傳雷鋒同志的光輝。

3、“走近雷鋒”----通過故事、兒歌、電視節(jié)目等形式讓幼兒了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，激勵幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。

第三階段：

“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”------組織全園師生、職工、家長積極參與獻(xiàn)愛心、義務(wù)勞動等各項活動，把雷鋒精神發(fā)揚光大，讓雷鋒精神永放光芒。

幼兒學(xué)雷鋒實踐活動：

1、帶領(lǐng)小朋友清理幼兒園綠化內(nèi)的垃圾

2、大班幫助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子

3、幼兒整理活動室，清洗桌椅玩具，整理幼兒園大環(huán)境，不亂扔垃圾紙屑，讓孩子學(xué)會關(guān)注我們身邊的大環(huán)境，爭做幼兒園中的小雷鋒。

4、“環(huán)保小衛(wèi)士”實踐活動，帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)小區(qū)，擦果皮箱、撿拾垃圾等等??知道“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，培養(yǎng)幼兒樂于為保護(hù)環(huán)境付出自己的努力的思想。

第四階段：評選、表彰“小小活雷鋒”，發(fā)揚雷鋒精神

“學(xué)雷鋒、樹典型”----評選表彰“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”優(yōu)秀家長、等一系列活動，并把幼兒參加活動情況記錄在成長檔案中，讓雷鋒精神永留幼兒心中。

第五階段：總結(jié)、整理資料

總結(jié)主題活動，收集整理相關(guān)資料存檔。

2011.2

第二篇：幼兒園學(xué)雷鋒活動方案

騰星幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒活動方案

活動設(shè)想：

雷鋒，一名普通的解放軍戰(zhàn)士，他一生短暫，22歲就永遠(yuǎn)離開了我們?？墒?，他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。一個普通的戰(zhàn)士，他的犧牲卻得到了一個國家主席的光輝題詞。

五月，是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，五月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。我們呼喚雷鋒，我們呼喚雷鋒精神，我們希望雷鋒進(jìn)在身邊，我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，我園本學(xué)期月開展“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”系列活動，結(jié)合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點安排如下：

活動名稱：向雷鋒學(xué)習(xí)，騰星更美麗

活動形式：

1、參與“校園整潔大行動”，帶動教職工和幼兒家長，共同關(guān)注校園整潔行動。

2、各班開展教育系列活動：兒歌、故事、音樂、觀看小電影.?；顒舆^程：

一、組織宣傳

1、以海報形式，向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容，在國旗下組織講話、宣傳。

2、教職工觀看《雷鋒》電影，宣傳雷鋒精神。

3、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實踐行動

1、開展“垃圾不落地，騰星更美麗”行動。

2、發(fā)動全園幼兒參與“騰星校園整潔大行動”，關(guān)注周圍的環(huán)境。

3、將愛心獻(xiàn)給家人----以各種節(jié)日為契機(jī)，開展愛家人主題活動。

4、將愛心獻(xiàn)給地球 ——以環(huán)保為主題，樹立不亂扔垃圾、愛護(hù)身邊花草樹木等。

5、將愛心獻(xiàn)給他人 ——幼兒幫助身邊的小伙伴，教職工幫助身邊的人。

6、將愛心獻(xiàn)給自己（教職工）

（1）像雷鋒一樣珍惜時間

（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

7、倡議：每個小朋友都學(xué)會自己的事情自己做，不給別人添麻煩，并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務(wù)，如：樂意當(dāng)媽媽的小幫手??

三、活動反饋

1、向全體師生反饋活動效果。

2、以海報、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。

第三篇：幼兒園學(xué)雷鋒活動方案

活動名稱：垃圾不落地，高幼更美麗

活動內(nèi)容：校園整潔大行動

活動形式：以團(tuán)員為先鋒，參與“校園整潔大行動”，帶動其他教職工和幼兒，共同關(guān)注高幼的校園整潔行動。

活動過程：

一、組織宣傳

1、以海報形式，向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容。

2、以團(tuán)支部為主要牽頭，向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識”和“雷鋒精神”。

3、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實踐行動

1、以團(tuán)員為先鋒，開展“垃圾不落地，高幼更美麗”行動。

2、發(fā)動全園幼兒參與“高幼校園整潔大行動”，關(guān)注周圍的環(huán)境。

三、活動反饋

1、向全體師生反饋活動效果。

2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。

第四篇：幼兒園學(xué)雷鋒活動方案

幼兒園學(xué)雷鋒活動方案

1、幼兒園學(xué)雷鋒活動方案

活動名稱：垃圾不落地，高幼更美麗

活動內(nèi)容：校園整潔大行動

活動形式：以團(tuán)員為先鋒，參與“校園整潔大行動”，帶動其他教職工和幼兒，共同關(guān)注高幼的校園整潔行動。

活動過程：

一、組織宣傳

1、以海報形式，向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容。

2、以團(tuán)支部為主要牽頭，向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識”和“雷鋒精神”。

3、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實踐行動

1、以團(tuán)員為先鋒，開展“垃圾不落地，高幼更美麗”行動。

2、發(fā)動全園幼兒參與“高幼校園整潔大行動”，關(guān)注周圍的環(huán)境。

三、活動反饋

1、向全體師生反饋活動效果。

2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。

2、幼兒園學(xué)雷鋒主題活動方案

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。三月五日，毛主席向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。

在這個特殊的日子里，我們開展了“雷鋒叔叔，我愛您”的主題教育。

本次活動也是我園德育教育的一部分，我們根據(jù)幼兒年齡特點開展主題活動，通過“快樂聽故事——認(rèn)識雷鋒”、“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛你——我來照顧你”等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。

我園制訂的“雷鋒叔叔，我愛您”主題教育有以下三個活動主線：

活動一：“快樂聽故事——認(rèn)識雷鋒”（小班）

老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的故事，照片、畫冊等，然后給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠認(rèn)識雷鋒、了解雷鋒。

活動二：“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”（中班）實施“學(xué)雷鋒”實踐活動。就是要求中班孩子，自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，使班級像溫暖的家，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動撿一撿紙屑，給花兒澆水??

活動三：“雷鋒叔叔，我愛您”（大班）

《我來照顧你》——大帶小活動

1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

3、對象：大班全體幼兒幫助小班幼兒做日常力所能及的事。

具體步驟：

(一)準(zhǔn)備工作：

1、大班幼兒：了解照顧弟弟、妹妹的方法。

2、小班幼兒：知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。

3、教師：發(fā)布活動信息（板報）。鼓勵幼兒積極參加活動。

（二）活動流程：

1、鼓勵幼兒積極參加活動，了解活動的目的及要求。

2、活動具體要求：帶弟弟妹妹進(jìn)行活動，學(xué)習(xí)照顧他們。

3、和他們一起學(xué)習(xí)，幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等。

4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動評價。

5、活動結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。

（三）結(jié)束工作：

1、整理資料，面向家長及幼兒進(jìn)行照片展示。

2、將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍。

火石營鎮(zhèn)中心幼兒園

2012.3