第一篇:心理短劇大賽策劃書
株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園心理短劇 主辦:心理健康教育中心承辦方:心理協(xié)會時間:二
策 劃 書0一一年四月
2011年大學(xué)生心理短劇大賽策劃書
一、總體思想
1、在本次活動的過程中,要加強領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。
2、心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)、心理學(xué)與心理健康理論,以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。
3、注重發(fā)揮集體教育功效,鼓勵廣大學(xué)生積極參與,參與節(jié)目質(zhì)量、數(shù)量及參與人次比率都將作為此次競賽評價的重要指標(biāo)。
二、活動目的心理短劇是我院心理協(xié)會一個精品項目之一,心理短劇發(fā)動學(xué)生用自己的視角思考,發(fā)掘?qū)W生自編、自導(dǎo)、自演的創(chuàng)作能力。充分反映大學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中普遍存在的文明以及不文明現(xiàn)象,以喜聞樂見、易于接受的戲劇表演形式,引起大學(xué)生的共鳴,達到自我教育目的。
三、活動主題
悅納自我善待自己
健康心理美麗人生
四、組織機構(gòu)
主辦單位:院大學(xué)生心理健康中心
承辦單位:院心理協(xié)會
協(xié)辦單位:各系心理協(xié)會
指導(dǎo)老師:陳朝輝老師 李曉梅老師
組員:全體院心理協(xié)會成員
五、參加人員
各系選派五十名學(xué)生及院心協(xié)所有會員出席會場
邀請嘉賓:學(xué)工處處長、院團委書記、各系部指導(dǎo)老師各系心理協(xié)會會長以及院代表
六、活動時間、地點
2011年5月25日 ;圖書館五樓報告廳
七、活動安排
各系部至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目參加表演。
4月17日向各系部下達通知,進行第一期宣傳,心理短劇動員大會 4月25日各系準(zhǔn)備階段,準(zhǔn)備一或兩個參賽心理短劇
4月27日各系開展心理短劇篩選,至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目到院 5月4日第一次彩排
5月11日第二次彩排
5月18日第三次彩排
5月25日節(jié)目表演
八、活動宣傳
宣傳形式:校園廣播、海報和橫幅等形式進行宣傳。
具休要求:
1、院心理協(xié)會四張海報(活動流程及活動閉幕)一條宣傳標(biāo)語橫幅。
2、各系心協(xié)承辦、自辦活動均要求宣傳海報。
以上要求將納入系部考核當(dāng)中。
九、活動流程
1、主持人宣布大節(jié)目開始并介紹到場嘉賓。
2、老師致開幕詞。
3、欣賞節(jié)目
4、院心理協(xié)會會長作總結(jié)
5、頒發(fā)“心理短劇”獲獎榮譽證書
6、歡送領(lǐng)導(dǎo)退場、閉會。
十、籌備工作組名單;
指導(dǎo)老師:陳朝暉老師、李曉梅老師
組長:代穎、吳雪穎、王小宜
組員;院心理協(xié)會全體成員
會場布置:汽車系心理協(xié)會(院心協(xié)全體成員輔助)
會場安排:院心理協(xié)會
評委;謝麗君處長、蔡麗萍書記、陳朝暉老師、李曉梅老師、各系專干老師
十一、工作小組負責(zé)人:
宣傳組:羅眾、后勤組:蔣嘉義
秩序組:廖益江、劉彬
禮儀組:梁朝霞、符育箐
十二、活動要求
1、全體觀眾和工作人員必須自覺遵守晚會各項規(guī)定,佩帶好相關(guān)證件,觀眾憑入場券入場。
2、遵守活動紀(jì)律、不遲到、不早退、不無故缺席,用文明的方式觀看節(jié)目,節(jié)目結(jié)束后要有善意的掌聲,如有特殊情況需要提前離開,應(yīng)向值班人員說明情況。
3、與會人員要講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,愛護公共財產(chǎn)。
4、在圖書館的活動,請大家保持安靜,上下樓梯禁止喧嘩吵鬧,避免影響其他同學(xué)的在圖書館的學(xué)習(xí)。
5、嚴(yán)格遵守指定位置就座。
6、進大門請自覺按次序出入。
本次活動希望務(wù)部門緊密協(xié)作、互相配合,保持會場的井然有序,杜絕不良現(xiàn)象出現(xiàn)。否則責(zé)任追究到各系部、各部門負責(zé)人,以確保此次活動的圓滿成功。
株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理健康協(xié)會2011年4月25日
第二篇:信息技術(shù)心理短劇大賽策劃書
金陵科技學(xué)院 信息技術(shù)學(xué)院校園心理短劇 主辦:信息技術(shù)學(xué)院社聯(lián)承辦方:心理協(xié)會時間:二
策 劃 書0一一年十一月
一比賽要求;
1.選題范圍:人生感悟情感間如親情,友情,愛
情的交替縱橫,校園生活,成敗得失等引發(fā)的一
系列的微妙心理。選取大學(xué)生日常生活的濃縮
(如環(huán)境適應(yīng),人際交往,學(xué)習(xí)生活,家庭關(guān)系
等存在的某一心理現(xiàn)象)通過情景表演進行再
現(xiàn)。
2.戲劇形式:可采用音樂劇,話劇,小品,啞劇,歌
舞劇等。
3.比賽要求:每個節(jié)目演出時間控制在5到25分鐘
間。
4.劇本要求:鼓勵原創(chuàng),也可借鑒已有劇本 但曾上一
屆演出過的禁用。劇情思想健康,積極向上。
5.對舞臺效果,音樂配音,演員服裝及化妝不做特殊
要求。
二 心理協(xié)會前期具體工作
召集心協(xié)所有成員開動員和職能分配會
召集各班心理委員開動員宣傳會
宣傳:
1、由宣傳部長帶隊會員到班級進行宣傳()。
2、在班級劇本敲定后收集劇名和主題思想于便撰寫主持詞。
3、第二期宣傳 到班級宣傳具體時間地點 歡迎大家觀看。
話劇排練:由文藝部長和組織部長商議劇本 選拔組織會員(盡量讓外院會員多參與)參加話劇表演 組織排練。和各班級共同參加比賽。
主持人:經(jīng)個人意愿由心協(xié)成員擔(dān)當(dāng)主持人 一男一女
后勤組:在比賽當(dāng)天負責(zé)表演組道具 舞臺的布置
2011年大學(xué)生心理短劇大賽策劃書
一、總體思想
1、在本次活動的過程中,指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。
2、心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)、心理學(xué)與心理健康理論,以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。
3、注重發(fā)揮集體教育功效,鼓勵廣大學(xué)生積極參與,參與節(jié)目質(zhì)量、數(shù)量及參與人次比率都將作為此次競賽評價的重要指標(biāo)。
二、活動目的心理短劇是我院心理協(xié)會一個精品項目之一,心理短劇發(fā)動學(xué)生用自己的視角思考,發(fā)掘?qū)W生自編、自導(dǎo)、自演的創(chuàng)作能力。充分反映大學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中普遍存在的文明以及不文明現(xiàn)象,以喜聞樂見、易于接受的戲劇表演形式,引起大學(xué)生的共鳴,達到自我教育目的。
三、活動主題
悅納自我善待自己
健康心理美麗人生
四、組織機構(gòu)
主辦單位:信息技術(shù)學(xué)院社聯(lián)
承辦單位:院心理協(xié)會
協(xié)辦單位:各11級班級
指導(dǎo)老師:韓城老師
組員:全體院心理協(xié)會成員
五、參加人員
各班選派十名及以上學(xué)生及院心協(xié)所有會員出席會場
邀請嘉賓:、韓城老師 社聯(lián)相關(guān)人員心理協(xié)會會長以及班級代表
六、活動時間、地點
待定
七、活動安排(時間待定)
各班至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目參加表演。
向各班下達通知,進行第一期宣傳,心理短劇動員大會
各班準(zhǔn)備階段,準(zhǔn)備一或兩個參賽心理短劇
各班開展心理短劇篩選,至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目到院
進行第二期宣傳 動員各班級觀看參評。
彩排
節(jié)目表演
八、活動宣傳
宣傳形式:到班級海報等形式進行宣傳。
具休要求:。
九、活動流程
1、主持人宣布大節(jié)目開始并介紹到場嘉賓。
2、致開幕詞。
3、欣賞節(jié)目
4、院心理協(xié)會會長作總結(jié)
5、頒發(fā)“心理短劇”獲獎榮譽證書
6、閉會。
十、籌備工作組名單;
待定
十一、工作小組負責(zé)人:(待定)
宣傳組:、后勤組:
秩序組:
評分組:
十二、活動要求
1、全體觀眾和工作人員必須自覺遵守晚會各項規(guī)定
2、遵守活動紀(jì)律、不遲到、不早退、不無故缺席,用文明的方式觀看節(jié)目,節(jié)目結(jié)束后要有善意的掌聲。
3、與會人員要講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,愛護公共財產(chǎn)。
4、嚴(yán)格遵守指定位置就座。
5、進大門請自覺按次序出入。
信息技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會2011年10月28日
第三篇:2011年大學(xué)生心理短劇大賽策劃書
*****第*屆大學(xué)生心理短劇大賽策劃書
一、活動名稱:**大學(xué)第*屆大學(xué)生心理短劇大賽
二、活動主題:美麗“心”世界
三、活動目的:
增強大學(xué)生的心理健康意識,提高大學(xué)生的心理健康水平,弘揚校園文化。讓更多的人關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題重要性;讓我校大學(xué)生進一步了解心理健康,走進心理健康,自覺維護心理健康。
四、活動時間:2011年5月25日19:00-22:00
(具體時間另行通知)
活動地點:階8教室
五、大賽要求:.參賽作品要求:
A.作品內(nèi)容積極健康,并且反映大學(xué)生的心理世界。
B.作品題材盡量以當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感、就業(yè)為主線。
C.為提高心理短劇的質(zhì)量,建議盡量使用現(xiàn)場配音。比賽時間控制在5-8分鐘內(nèi)。
2.本次大賽主要面向09、10級的學(xué)生,其他年級的學(xué)生也可以報名參加。
3.要求各班級團支部至少出一個劇組參加初賽,各班文藝委員及心理委員負責(zé)本班節(jié)目質(zhì)量及排練進展。
4.初賽將由各二級學(xué)院主辦,由各二級學(xué)院選出優(yōu)秀作品參加決賽。(注:臨床醫(yī)學(xué)院4個,護理學(xué)院4個,藥學(xué)院4個,公共衛(wèi)生學(xué)院2個,生物技術(shù)學(xué)院2個,人文管理學(xué)院2個,研究生學(xué)院2個。懇請各二級學(xué)院團支部、學(xué)生會認真做好本次比賽的選拔工作,推薦本院最具代表性的節(jié)目參加本次活動,一展學(xué)院風(fēng)采。)
5.請各二級學(xué)院將本學(xué)院參加決賽的劇組數(shù)量及劇名在5月15號前上交到大學(xué)生心理咨詢中心處(10棟夾層即車庫上方)。
6.請各節(jié)目負責(zé)人在5月15號中午12:10到大學(xué)生心理咨詢中心抽簽決定比賽出場次序。若節(jié)目中有背景音樂的也一并上交進行試聽。
六、活動分工方案:
1.心協(xié)會長及副會長:邀請老師,組織晚會。
2.組織部:場地申請,音響設(shè)備申請,會場布置及收場。
3.學(xué)術(shù)部:組織賽前講座,并邀請老師給各班負責(zé)人以專業(yè)指導(dǎo)。
4.宣傳部:宣傳工作,并協(xié)助組織部做一些晚會準(zhǔn)備工作。
5.外聯(lián)部:拉贊助,邀請校團委、學(xué)生會、各社團代表及其他高校心協(xié)負責(zé)人。
6.秘書部:購買獎品,晚會經(jīng)費統(tǒng)計管理。
7.文藝部:選拔主持人,督促各二級學(xué)院初賽的進行,負責(zé)比賽現(xiàn)場節(jié)目的催場。
8.信息部:負責(zé)比賽現(xiàn)場音響設(shè)備的調(diào)試,采集現(xiàn)場信息。
9.成立應(yīng)急預(yù)案小組,組長由一位副會長擔(dān)任,組員由各部門的一個助理
共同組成。應(yīng)急小組負責(zé)解決晚會出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,協(xié)助各部門完成任務(wù)。
組織方案:
1.活動初步定于2011年5月25日,若有意外當(dāng)另行通知
2.提前一周向老師及被邀請的社團負責(zé)人發(fā)送請柬;提前一周出宣傳海報、橫幅、倡議書等;提前一個月申請場地;提前五小時會場布置。
七、注意事項:
1.各部門應(yīng)做好自己的本職工作,負責(zé)的任務(wù)一定要完成,保證晚會在融洽的氣氛中進行;
2.晚會結(jié)束后,嘉賓先離場,心協(xié)成員留下收拾場地。
八、獎勵辦法:
比賽組委會將邀請專業(yè)人士及相關(guān)優(yōu)秀教師進行評比。大賽將產(chǎn)生一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。
九、經(jīng)費預(yù)算:
1、會場布置
氣球:7.5*6=45元
彩紙: 50元
幕布打?。?50元
2、獎金及評委費
一等獎:100*1=100元
二等獎:80*2=160元
三等獎:60*3=180元
評委費:5*50=250元
3、其它費用
橫幅:50元
邀請函:15元
通知打?。?.4*100=40元
證書打?。?.3*10*15=45元
礦泉水:3×22=66元
打印節(jié)目單及評分表:30元
總計:1481元
主辦單位:******團委
******學(xué)工處
大學(xué)生心理咨詢中心
承辦單位: 大學(xué)生心理健康協(xié)會
2011年4月20日
第四篇:第一屆大學(xué)生心理短劇大賽策劃書
第 一 屆 大 學(xué) 生 心 理 短 劇 大 賽 策 劃 書
一、活動名稱:吉林師范大學(xué)博達學(xué)院管理系第一屆大學(xué)生心理短劇大賽
二、活動主題:美麗“心”世界
三、活動目的:
增強大學(xué)生的心理健康意識,提高大學(xué)生的心理健康水平,弘揚校園文化。讓更多的人關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題重要性;讓我校大學(xué)生進一步了解心理健康,走進心理健康,自覺維護心理健康。
四、活動時間:2011年6月10日18:30-20:30 活動地點:階3520教室
五、大賽要求:.參賽作品要求:
A.作品內(nèi)容積極健康,并且反映大學(xué)生的心理世界。
B.作品題材盡量以當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感、就業(yè)為主線。C.為提高心理短劇的質(zhì)量,建議盡量使用現(xiàn)場配音。比賽時間控制在5-8分鐘內(nèi)。
2.本次大賽主要面向09、10級的學(xué)生,其他年級的學(xué)生也可以報名參加。3.要求各班級團支部至少出一個劇組參加初賽,各班文藝委員及心理委員負責(zé)本班節(jié)目質(zhì)量及排練進展。
6.請各節(jié)目負責(zé)人在6月9號中午12:10到3教大廳抽簽決定比賽出場次序。若節(jié)目中有背景音樂的也一并上交進行試聽。
六、活動分工方案:
1.邀請老師,組織晚會。
2.場地申請,音響設(shè)備申請,會場布置及收場。
3.組織賽前講座,并邀請老師給各班負責(zé)人以專業(yè)指導(dǎo)。4.宣傳工作,并協(xié)助組織部做一些晚會準(zhǔn)備工作。
5.拉贊助,邀請校團委、學(xué)生會、各社團代表及其他高校心協(xié)負責(zé)人。6.購買獎品,晚會經(jīng)費統(tǒng)計管理。
7.選拔主持人,督促各初賽的進行,負責(zé)比賽現(xiàn)場節(jié)目的催場。8.負責(zé)比賽現(xiàn)場音響設(shè)備的調(diào)試,采集現(xiàn)場信息。組織方案
1.活動初步定于2011年6月10日,若有意外當(dāng)另行通知
2.提前一周向老師及被邀請的社團負責(zé)人發(fā)送請柬;提前一周出宣傳海報、橫幅、倡議書等;提前一個月申請場地。
七、注意事項:
1.各部員應(yīng)做好自己的本職工作,負責(zé)的任務(wù)一定要完成,保證晚會在融洽的氣氛中進行;
2.晚會結(jié)束后,嘉賓先離場,心協(xié)成員留下收拾場地。八、獎勵辦法:
比賽組委會將邀請專業(yè)人士及相關(guān)優(yōu)秀教師進行評比。大賽將產(chǎn)生一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。
主辦單位: 吉林師范大學(xué)博達學(xué)院
管理系社團聯(lián)合會心理健康部
2011年6月20日
第五篇:心理短劇策劃書
心理短劇策劃書
第一部分:活動概述
一、活動主題:
二、活動目的:把大學(xué)生活、交往中的心理困惑、煩惱和沖突通過小品、話劇性的角色扮演
形式加以表達和釋放。給大家一個釋放自己、展現(xiàn)自我的舞臺,協(xié)助個人成長,激發(fā)個人潛能。同時增進班級學(xué)生的互動和交流,增進班級學(xué)生間的感情與友誼,促進班級團隊意識培養(yǎng)的同時鍛煉班級凝聚力。
三、活動時間
四、活動對象:全校各個班級
第二部分:競賽章程
一、組隊要求:以班級為單位組隊參加比賽,每班限報一支隊伍。
二、競賽方式:分初賽和決賽,由各個學(xué)院自行組織學(xué)院初賽,采用淘汰制決出一個參加決
賽的團隊。初賽由各個學(xué)院指導(dǎo)老師指導(dǎo)下自主進行,活動的過程及形式均不做規(guī)定。
三、獎項設(shè)置:
初賽獎項各院自行安排
決賽獎項設(shè)第一名1名,獎金300元+榮譽證書
第二名2名,獎金200元+榮譽證書
第三名3名,獎金100元+榮譽證書
令設(shè):最佳組織團隊一名 獎金100元+榮譽證書
最佳凝聚力團隊一名 獎金100元+榮譽證書
最佳創(chuàng)意團隊一名獎金100元+榮譽證書
四、活動規(guī)則
要求參賽劇目圍繞活動主題,明確心理劇的意義,劇本可原創(chuàng),也可以借鑒已有的劇本,劇情聯(lián)系校園生活,具有代表性。能夠引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制和克服不良心理行為。由內(nèi)涵,思想將抗,積極向上。心理劇形式多樣,可采用音樂劇、小品、啞劇、歌舞劇等,形式不拘一格。比賽每個節(jié)目演出時間在7—10分鐘,不能過長。
各學(xué)院必須從學(xué)院內(nèi)部選出一個參加決賽的話劇
各學(xué)院在自己學(xué)院比賽完畢后決出最終隊伍參加決賽。劇本要具體,由對話,旁白。演員必須脫稿演出(出旁白)表演自然流暢,能表現(xiàn)出人物的心理沖突。自由布置道具背景音樂。