第一篇:現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢 策劃
第四屆5.25心理健康教育系列活動(dòng)之----
現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)驗(yàn)與咨詢
一、活動(dòng)時(shí)間
2010年5月24日(周日上午9:00—中午11:30,下午3:00—6:00)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
弘美樓前
三、活動(dòng)對(duì)象
面向全院學(xué)生
四、活動(dòng)目的通過現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢以及心理測(cè)試來解答大學(xué)生常見的心理困擾,通過心理知識(shí)的宣傳和心理漫畫等圖片的觀展,擴(kuò)展學(xué)生的心理知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)、解決生活中遇到問題的能力;強(qiáng)化大學(xué)生個(gè)人關(guān)注心理健康,提高心理素質(zhì),開發(fā)心理潛能的意識(shí),從而提高我院學(xué)生的心理健康水平。
五、活動(dòng)主題
我愛我面對(duì)面心連心
六、活動(dòng)安排
(一)前期準(zhǔn)備工作
1、宣傳方面:(負(fù)責(zé)部門:宣傳部)
海報(bào)(活動(dòng)宣傳海報(bào)2張)
展板(共四塊:活動(dòng)流程介紹、心理咨詢中心及心協(xié)系列活動(dòng)介紹、心理咨詢常識(shí)誤區(qū)、心理測(cè)驗(yàn)誤區(qū))
條幅(活動(dòng)主題2條)
2、準(zhǔn)備事項(xiàng):(負(fù)責(zé)部門:秘書部、外聯(lián)部、信息部)
音響設(shè)備,播放心理音樂(信息部)
許愿樹2棵,便利貼2本遮陽傘 2~3把礦泉水(秘書部)
簽名條幅1筆,簽名筆15支左右(外聯(lián)部)
3、現(xiàn)場(chǎng)布置(負(fù)責(zé)部門:組織部、劇團(tuán)部)
現(xiàn)場(chǎng)總分5區(qū):咨詢區(qū)、測(cè)試區(qū)、許愿區(qū)、簽名區(qū),觀圖區(qū)
(共需借桌子20張、椅子50張)
咨詢區(qū):6張桌子并排,共擺放18條凳子(弘美樓右)
測(cè)試區(qū):共分5處,每處1張桌子,5張椅子(弘美樓左)
許愿區(qū):2棵許愿樹,1個(gè)服務(wù)臺(tái)(置于咨詢區(qū)旁)
簽名區(qū):8張桌子連排成一排(置于測(cè)試區(qū)桌上)
觀圖區(qū):懸掛心理漫畫圖片和其他趣味心理圖片(組織部、咨詢部)
4、心理測(cè)試題(負(fù)責(zé)部門:咨詢部)
專業(yè)心理測(cè)試:EPQ人格量表、氣質(zhì)量表、SCL—90、UPI量表心
理測(cè)試問卷(社交能力自測(cè)、AQ、EQ等測(cè)試)
趣味心理測(cè)試:心理趣味測(cè)試和趣味心理問答等
5、邀請(qǐng)心理學(xué)老師:心理咨詢中心專干李虹霞
各系心理輔導(dǎo)員:邱學(xué)文、何芳、陳欣欣、劉利君
(二)活動(dòng)過程:
1、地點(diǎn)布置
活動(dòng)當(dāng)天各部門骨干成員于8:00到達(dá)弘美樓前布置現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備桌凳,擺放好展板、海報(bào)、許愿樹及茶水,同時(shí)拉出橫幅、音響設(shè)備(播放心理音樂),區(qū)域指示牌,營造一種良好的氣氛。9:00活動(dòng)正式開始,接下來的活動(dòng)同步進(jìn)行。(下午 2:30集合)
2、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢及心理專業(yè)測(cè)試(負(fù)責(zé)部門:老師、咨詢部)
邀請(qǐng)心理指導(dǎo)老師李虹霞老師以及各系心理輔導(dǎo)老師就位,每個(gè)老師隨帶一個(gè)咨詢部的人作為助手,幫忙記錄以及其它各項(xiàng)事宜。
3、心理趣味測(cè)試(負(fù)責(zé)部門:老師、咨詢部)
給前來測(cè)試的同學(xué)每人每一份測(cè)試題,題目可由他們自己隨意選擇,做完后解釋測(cè)試結(jié)果。
4、許愿(負(fù)責(zé)部門:秘書部)
設(shè)立一個(gè)專門的許愿區(qū),同學(xué)們可以將自己的心愿、想對(duì)別人(室友)說的話、自己開心的事或是傷心的事寫在紙上表達(dá)出來,以達(dá)到一種宣泄的作用。
5、簽名(負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部)
每個(gè)參與人員都可以到簽名區(qū)記下自己的名字,以表達(dá)自己對(duì)心理健康協(xié)會(huì)的支持或是自己對(duì)心理知識(shí)的學(xué)習(xí)的興趣。
6、健康傳遞(負(fù)責(zé)部門:組織部、劇團(tuán)部、宣傳部)
將準(zhǔn)備好的心理知識(shí)宣傳單(如八招教你告別不良情緒、心理格言、怎樣教你保持一個(gè)好心情等)發(fā)送給參與的同學(xué)或是經(jīng)過的人,傳達(dá)我們的愛心以及宣傳心理健康知識(shí),希望全院學(xué)生的心理都能健康發(fā)展。
(三)活動(dòng)結(jié)束(所有工作人員)
感謝所有負(fù)責(zé)咨詢的老師
收拾并打掃現(xiàn)場(chǎng),東西歸回原位
七、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)過程中,要做好詳細(xì)的記錄;活動(dòng)后,各寫一篇總結(jié)報(bào)告,另對(duì)咨詢的結(jié)果進(jìn)行分析及做好信息反饋工作,反映我院大學(xué)生近期的心理健康狀況。
八、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算
1、測(cè)試題紙張(辦公室統(tǒng)一打?。?/p>
2、心理圖片50張(A4打印紙):0.5×50=25元,懸掛線物20元,共計(jì)4
5元
4、海報(bào)宣傳(手繪2張、紅紙10張、打印6張):共計(jì)140元
5、許愿樹、便利貼制作:30元
5、餐飲:70元
注:
本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:歐陽平、李就成其它各項(xiàng)準(zhǔn)備工作由各部門部長負(fù)責(zé),工作任務(wù)由各部部長細(xì)分事項(xiàng)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,以上安排可能會(huì)有少許變動(dòng)。
大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
2010年5月13日
第二篇:5.25現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢活動(dòng)策劃1
5.25現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢策劃
一 活動(dòng)時(shí)間
2012 5.19(周六上午10:00-12:00 下午14:00-16:30)
二 活動(dòng)地點(diǎn)
一食堂刷卡處,三棟女生宿舍樓前
三 活動(dòng)對(duì)象
面向全院學(xué)生
四 活動(dòng)目的通過現(xiàn)場(chǎng)咨詢及心理測(cè)試來解答大學(xué)生常見的心理困惑,通過心理知識(shí)的宣傳和心理漫畫的觀看擴(kuò)展大學(xué)生的心理知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)解決生活中遇到問題的能力;強(qiáng)化大學(xué)生個(gè)人關(guān)注心理健康,提高心理素質(zhì),開發(fā)心理咨詢的潛能意識(shí),從而提高我院學(xué)生心理健康水平。
五 活動(dòng)主題
“我愛我——直面壓力,放飛理想”
六 活動(dòng)安排
(一)前期準(zhǔn)備
1、宣傳方面(負(fù)責(zé)部門:機(jī)電,尚德心協(xié)宣傳部 第三社區(qū)部分成員)海報(bào)(2張以上)
展板(心協(xié)介紹的展板,從第三社區(qū)借)
宣傳單(關(guān)于心協(xié)和心理咨詢方面的內(nèi)容,從大院心協(xié)找)測(cè)試卷(40張,題目暫未定)
大的宣傳條幅一個(gè)(盡量用以前的,可能花、會(huì)購置新的)
2、準(zhǔn)備事項(xiàng)(機(jī)電,尚德組織部)
音響設(shè)備(包括線,插板等)、相機(jī)、飲水機(jī)一個(gè)、桶裝水一桶、瓶裝水若干、一次性杯子一袋
3、現(xiàn)場(chǎng)布置
接待區(qū)(預(yù)約報(bào)名區(qū),為那些有意以后進(jìn)行心理咨詢的同學(xué)服務(wù))一張
桌子
測(cè)試區(qū)一張桌子
咨詢區(qū)(由輔導(dǎo)員老師坐鎮(zhèn),部分會(huì)員協(xié)助,為同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)咨詢)兩張桌子
流動(dòng)區(qū)(現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)人,兼拍照,發(fā)宣傳單)
(以上成員安排暫未定,等兩系具體協(xié)商。)
(二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)流程
1、流動(dòng)區(qū)的同學(xué)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù),兼拍照,發(fā)傳單,必要時(shí)協(xié)助其他區(qū)
2、接待區(qū)負(fù)責(zé)接待有意以后進(jìn)行心理咨詢的同學(xué),并進(jìn)行登記(當(dāng)然本著尊重保密原則,同學(xué)不愿透露的不要強(qiáng)求登記)告訴他們?nèi)绾稳ヮA(yù)約
3、測(cè)試區(qū)接待愿意現(xiàn)場(chǎng)咨詢的同學(xué),并在測(cè)試完后把同學(xué)連帶測(cè)試卷送到咨詢區(qū)。
4、現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)咨詢
(三)活動(dòng)結(jié)束
1、收拾并打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,道具還會(huì)原處。
2、組織人寫報(bào)道
七 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
桶裝水1*5=5
瓶裝水8*1.5=12
測(cè)試卷(準(zhǔn)備從辦公室打?。?/p>
條幅(暫時(shí)未定。最好不定做)
中德機(jī)電心協(xié)
2012 4.20
第三篇:現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢策劃書
現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢策劃書
活動(dòng)背景及目的:推進(jìn)大學(xué)生心理健康發(fā)展,促進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)的提高?;顒?dòng)對(duì)象:全日制在校大學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):食堂北門
活動(dòng)時(shí)間:2013年5月
活動(dòng)安排:前期宣傳→場(chǎng)地布置→準(zhǔn)備相關(guān)物品→開始活動(dòng)→結(jié)束活動(dòng)→清理現(xiàn)場(chǎng) 活動(dòng)具體流程:
㈠前期準(zhǔn)備階段:A 宣傳(海報(bào),網(wǎng)絡(luò),qq群,短信通知)
B 準(zhǔn)備好所需物品(桌椅若干張,紙筆若干,太陽傘,礦泉水等)C提前通知與會(huì)人員時(shí)間地點(diǎn)
D召開會(huì)議,布置好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
㈡活動(dòng)具體方案:邀請(qǐng)心理咨詢老師到現(xiàn)場(chǎng)咨詢,分發(fā)個(gè)人氣質(zhì)測(cè)試、性格測(cè)試和人際關(guān)系測(cè)試表,根據(jù)以上測(cè)試的結(jié)果給被測(cè)試人一定的解析,配合心理咨詢老師完成心理咨詢
對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照
㈢活動(dòng)后期:清理現(xiàn)場(chǎng)將各項(xiàng)測(cè)試表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分類并保存
對(duì)活動(dòng)用到的各種道具分類歸還
活動(dòng)意義:讓更多大學(xué)生關(guān)心自己的心理健康,認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)大學(xué)生的重要意義。同時(shí)讓更多的朋友了解心協(xié)、關(guān)注心協(xié),關(guān)心你我他,讓我們的生活更加精彩。
注意事項(xiàng):
1、如遇下雨,將會(huì)此次活動(dòng)改在心理協(xié)會(huì)辦公室進(jìn)行
2、如果天氣炎熱,可以借傘遮陽,并且準(zhǔn)備一定量的水
教育科學(xué)學(xué)院
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
第四篇:“現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢”活動(dòng)策劃書
第一部分:活動(dòng)概述一、活動(dòng)背景:在5.25心理健康日來臨之際,心理協(xié)會(huì)舉行一系列活動(dòng),幫助大家解決心理疑慮,幫助大家深入了解自己的氣質(zhì)、性格和人際關(guān)系,以及更好的制定對(duì)未來職業(yè)的規(guī)劃。
二、活動(dòng)目的:讓更多大學(xué)生關(guān)心自己的心理健康,認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)大學(xué)生的重要意義。同時(shí)讓更多的朋友了解心協(xié)、關(guān)注心協(xié),關(guān)心你我他,讓我們的生活更加精彩。
三、活動(dòng)主題:我就是我,愛我。
四、活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試(包括個(gè)人的氣質(zhì)測(cè)試、性格測(cè)試和人際關(guān)系測(cè)試等)、職業(yè)規(guī)劃、工藝募捐。
五、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月25日
六、活動(dòng)地點(diǎn):狀元樓前坪和藝術(shù)樓前坪
七、活動(dòng)對(duì)象:湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)
第二部分:活動(dòng)流程一、活動(dòng)前期工作安排
㈠、負(fù)責(zé)部門:辦公室
負(fù)責(zé)人:湯龍
具體任務(wù):
1、協(xié)調(diào)宣傳部做好前期工作
2、統(tǒng)一協(xié)調(diào)各部門成員工作,并督促心協(xié)干部及時(shí)到崗
㈡、負(fù)責(zé)部門:組織部
負(fù)責(zé)人:張玫
具體任務(wù):
1、負(fù)責(zé)討論和撰寫活動(dòng)策劃書
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)道具的借用
3、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)宣傳部做好前期的宣傳工作
㈢、負(fù)責(zé)部門:信息部
負(fù)責(zé)人:馬功勇
具體任務(wù):
1、向分會(huì)發(fā)布關(guān)于“吾愛吾”活動(dòng)的通知
2、對(duì)各分會(huì)解析此次”吾愛吾”活動(dòng)的目的3、宣傳組
㈣、負(fù)責(zé)部門:宣傳部
負(fù)責(zé)人:劉旺
具體任務(wù):
1、負(fù)責(zé)橫幅的申請(qǐng)和制作
2、海報(bào)的制作
3、負(fù)責(zé)咨詢老師卡片的制作
4、負(fù)責(zé)宣傳單的制作
㈤、負(fù)責(zé)部門:心研部
負(fù)責(zé)人:羅智華
具體任務(wù):
1、負(fù)責(zé)制作個(gè)人氣質(zhì)測(cè)試、性格測(cè)試和人際關(guān)系測(cè)試等方面的測(cè)試表
2、了解更多關(guān)于個(gè)人氣質(zhì)、性格和人際關(guān)系等方面的心理知識(shí)
3、了解更多個(gè)人心理特征制定對(duì)未來職業(yè)的規(guī)劃方面的心理知識(shí)
㈥、負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部
負(fù)責(zé)人:楊亞宇
具體任務(wù):
1、協(xié)調(diào)宣傳部做好前期工作
2、安排人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢
㈦、負(fù)責(zé)部門:編輯部
負(fù)責(zé)人:柏明霞
具體任務(wù):
1、安排人員對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行拍照
2、安排人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄
二、咨詢現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)日流程1、8:00 所有無課的心協(xié)成員在心協(xié)辦公室集合2、8:00~9:00 現(xiàn)場(chǎng)布置
①在狀元樓前坪靠宿舍樓前的空地上,橫向擺放八張辦公桌,桌子的兩側(cè)均擺放八條椅子,在每張桌子上擺放咨詢老師的姓名,另一張擺上“心理咨詢點(diǎn)”;兩張桌子共用一把遮陽傘;在桌子的旁邊用畫架畫板擺出七位心理老師的簡介,在“心理測(cè)試點(diǎn)”旁邊擺一個(gè)測(cè)試流程(填寫測(cè)試表格—填上手機(jī)號(hào)碼—結(jié)果出來短信通知);每把遮陽傘下箱水;每張桌上一支水性筆和一疊材料紙(用來寫老師的分析和寫預(yù)約);
3、9:00~11:30 心協(xié)干部現(xiàn)場(chǎng)咨詢(主要是心理測(cè)試)并宣傳4、11:30~2:00 心理老師現(xiàn)場(chǎng)咨詢5、2:00~3:00 將咨詢現(xiàn)場(chǎng)搬至藝術(shù)樓前坪,面向藝術(shù)樓,按上面的說明擺放;
6、3:00~5:30 心協(xié)干部現(xiàn)場(chǎng)咨詢(心理測(cè)試)
7、5:30~7:00 心理老師現(xiàn)場(chǎng)咨詢
具體任務(wù)
組織部、信息部
負(fù)責(zé)人:張玫、馬功勇
1、負(fù)責(zé)桌椅和桌布的搬運(yùn)
2、負(fù)責(zé)遮陽傘的搬運(yùn)和擺放
3、負(fù)責(zé)礦泉水的搬運(yùn)
4、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生和秩序
宣傳部
負(fù)責(zé)人:劉旺
1、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置
2、安排人員在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹
編輯部
負(fù)責(zé)人:柏明霞
1、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)拍照
2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄
心研部
負(fù)責(zé)人:羅智華
1、配合心理咨詢老師完成心理咨詢
2、負(fù)責(zé)個(gè)人氣質(zhì)測(cè)試、性格測(cè)試和人際關(guān)系測(cè)試表的填寫
3、根據(jù)以上測(cè)試的結(jié)果給被測(cè)試人一定的解析
外聯(lián)部、辦公室
負(fù)責(zé)人:湯龍
1、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門成員的工作
2、負(fù)責(zé)邀請(qǐng)心理咨詢老師到現(xiàn)場(chǎng)咨詢
三、活動(dòng)后期工作
心研部
負(fù)責(zé)人:羅智華
1、將各項(xiàng)測(cè)試表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分類并保存
組織部
負(fù)責(zé)人:張玫
1、對(duì)貼出的海報(bào)和橫幅進(jìn)行回收
2、對(duì)活動(dòng)用到的各種道具分類歸還
辦公室
負(fù)責(zé)人:湯龍
1、安排人員清理場(chǎng)地
第四部分:活動(dòng)要求以及注意事項(xiàng)活動(dòng)要求:
1、所有工作人員要按時(shí)按質(zhì)的完成分配的任務(wù)
2、碰到自己不能解決的問題或有其他疑問的及時(shí)提出并解決
3、活動(dòng)期間所有工作人員必須佩戴好工作牌,并且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合4、各部門相互協(xié)調(diào)好各自的工作
注意事項(xiàng):
1、如遇下雨,將會(huì)此次活動(dòng)改在心理協(xié)會(huì)辦公室進(jìn)行
2、如果天氣炎熱,可以借傘遮陽,并且準(zhǔn)備一定量的水
經(jīng) 費(fèi) 預(yù) 算 表
物品名稱物品單價(jià)物品數(shù)量合計(jì)(元)活動(dòng)宣傳噴繪80元/張5張400橫幅40元/條4條160校廣播宣傳:
100元/條1條100太陽傘:30元/把5把150桌布:20元/塊6塊120桌子:20元/張8張160椅子;15元/條16條240活動(dòng)宣傳海報(bào)5元/張16張80場(chǎng)地布置285元/次1次285水性筆1元/支20支20打印測(cè)試表0.5元/份300份150材料紙2元/疊6疊12飲用水24元/箱5箱120照片攝影
100總計(jì)2017元第五篇:心理咨詢活動(dòng)策劃
奧龍社區(qū)青春期心理咨詢活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:xxx-xxx 活動(dòng)地點(diǎn):奧龍社區(qū)小區(qū)內(nèi)
活動(dòng)主題:家長們真的懂孩子嗎?教家長看懂青春期孩子的一言一行 活動(dòng)目的:
①此活動(dòng)為公益類活動(dòng),現(xiàn)在青少年面對(duì)各種學(xué)習(xí)和生活上的壓力,而孩子又不善自我調(diào)節(jié),就容易出現(xiàn)各種心理問題,此次特別邀請(qǐng)資深心理研究講師,針對(duì)小區(qū)內(nèi)青春期學(xué)生孩子日常表現(xiàn)出來的諸如沉默、叛逆、孤僻等行為做出深層次的解讀,基于科學(xué)專業(yè)的理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),幫助家長們解讀青春期孩子行為背后的心理,并做出發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育,以預(yù)防、疏導(dǎo)為主,干預(yù)治療為輔。
一對(duì)一針對(duì)指導(dǎo),同時(shí)讓其他家長孩子有所借鑒。
②征集小區(qū)居民信息,引導(dǎo)關(guān)注社區(qū)公眾號(hào),方便小區(qū)居民日常事務(wù)的查詢辦理?;顒?dòng)人員:小區(qū)內(nèi)家長和孩子,兩人為一組或單獨(dú)父母均可,報(bào)名參加?;顒?dòng)要求:
①家長需關(guān)注社區(qū)公眾號(hào)完成報(bào)名參加。
②家長需提供孩子的基本資料,提前準(zhǔn)備好要咨詢的問題,并提供典型案例。③心理調(diào)節(jié)需要逐步進(jìn)行,家長完成咨詢后需持續(xù)在公眾號(hào)或助理微信內(nèi)反饋實(shí)際效果,督促進(jìn)行針對(duì)調(diào)整。
活動(dòng)準(zhǔn)備及流程 所需物料:
活動(dòng)預(yù)熱海報(bào)若干張、活動(dòng)場(chǎng)地(最好是室內(nèi))、當(dāng)天需要桌子數(shù)張、凳子數(shù)張、易拉寶數(shù)個(gè)(展示活動(dòng)內(nèi)容、公眾號(hào)和參加流程)、記錄用筆、紙張、適量的飲用水、活動(dòng)當(dāng)天宣傳頁若干張、報(bào)名簽到單
電腦、投影儀或黑板、粉筆
流程:
1、預(yù)熱:
①微信公眾號(hào)內(nèi)提前5-7天寫好活動(dòng)文章和線上報(bào)名入口,做好流程承接準(zhǔn)備,后續(xù)連續(xù)發(fā)文拍照烘托活動(dòng)氛圍;
②提前3-5天小區(qū)內(nèi)開始活動(dòng)預(yù)熱報(bào)名(提供姓名電話和具體問題): 將預(yù)熱海報(bào)易拉寶張貼在小區(qū)內(nèi)醒目位置(公示牌、電梯口、大廳內(nèi)); 小區(qū)內(nèi)設(shè)置報(bào)名臺(tái),設(shè)立線下報(bào)名渠道,引導(dǎo)關(guān)注公眾號(hào); 將報(bào)名信息在小區(qū)內(nèi)部群展示,給出報(bào)名鏈接,引導(dǎo)報(bào)名;
2、活動(dòng)當(dāng)天內(nèi)容:
①7點(diǎn)30分工作人員在小區(qū)內(nèi)集合,講場(chǎng)地布置完畢; ②8點(diǎn)-8點(diǎn)30分電話和短信形式提醒報(bào)名用戶參加; 用戶簽到;
③8點(diǎn)30分活動(dòng)正式開始,心理講師宣講此次活動(dòng)的目的(通過講述自己的輔導(dǎo)過程中遇到的典型案例引入正題),傳授對(duì)青春期孩子進(jìn)行.心理輔導(dǎo)的重要性和正確方式;
④9點(diǎn)30分針對(duì)之前用戶提供的心理問題進(jìn)行針對(duì)的解答,對(duì)家長和孩子的現(xiàn)場(chǎng)咨詢進(jìn)行一對(duì)一解答。
⑤10點(diǎn)30分結(jié)束咨詢,讓家長和孩子自由溝通,增進(jìn)家長和孩子的了解信任,最后讓家長和孩子說出以后的具體做法,并做好記錄。
⑦引導(dǎo)家長關(guān)注微信公眾號(hào),加心理咨詢微信群和助理個(gè)人微信,及時(shí)溝通,也可在公眾號(hào)心理咨詢板塊留言(需技術(shù)提供留言和回復(fù)功能),拍照并附帶社區(qū)公眾號(hào)(圖片形式)分享朋友圈可免費(fèi)領(lǐng)心理輔導(dǎo)書籍一本。⑧11點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束,收拾整理物品。
⑨后續(xù)跟進(jìn)心理咨詢留言,請(qǐng)心理咨詢老師及時(shí)作出解答。
3、活動(dòng)總結(jié):
待活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù);實(shí)際參加人數(shù);社區(qū)公眾號(hào)粉絲增長數(shù);加群人數(shù),加個(gè)人號(hào)人數(shù);成本投入;優(yōu)惠券領(lǐng)取量以及轉(zhuǎn)化率;做好后續(xù)內(nèi)容維護(hù)。