第一篇：母校_老師同學(xué)我想對你說

老師、母校、同學(xué)我想對你說

鐵峪鋪鎮(zhèn)化廟小學(xué)：六年級：王小平指導(dǎo)教師：陳西德

時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)生生活眨眼間就過去了，而今，我即將畢業(yè)，離開哺育了我六年的母校，心中充滿了留念，一種依依惜別的心情，使我有千言萬語想對您說：謝謝了，母校，謝謝了，老師。

小時候，多么期望長大，可現(xiàn)在，小學(xué)畢業(yè)了，即將離開學(xué)校，離開我敬愛的老師，親愛的同學(xué)，離開我熟悉的校園，驀然回首，這一切是那么親切，那么難忘。母校，我想說：我忘不了——

忘不了，敬愛的老師！

忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那鼓勵的目光。從一字不識到現(xiàn)在能寫會算，您為我們付出了多少心血，流下了多少汗水！蓉老師，您還記得嗎？多少次，您耐心地給我講解數(shù)學(xué)難題；多少次，你教導(dǎo)我要做一個出類拔萃的全面發(fā)展的好學(xué)生；又有多少次，你鼓勵我要再接再厲，不驕不躁。如今，我喜歡數(shù)學(xué)課，更喜歡您，我也忘不了你。

忘不了，親愛的同學(xué)！

我忘不了那些朝夕相處的好友，忘不了我們在一起的快樂時光，忘不了我們之間六年累積的友誼。六年里，我們一起在知識的海洋里遨游，一起在寬闊的操場上玩耍歡笑，一起渡過了多少美好時光，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我們即將離別，我的心情如何能夠平靜？回想起來，我們有時鬧矛盾，可過不了幾天又重歸于好，成了要好的朋友；我們有時互相幫助，共同進(jìn)步；我們的歡笑，我們的淚水，我們六年的友誼，我怎能忘記？

忘不了，可愛的母校！

我忘不了校園里的一草一木，一磚一瓦，一點一滴。母校，就像一位慈祥的母親，用甜甜的乳汁哺育我們，讓我們茁壯成長。每當(dāng)我們在操場上龍騰虎躍，鍛煉身體時，您默默地笑了。更難忘的是，我們在您的懷胞里得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。您為祖國培養(yǎng)了多少有用的人才，我為您感到驕傲！為我是您的學(xué)生而自豪！

我忘不了您，敬愛的老師！親愛的同學(xué)！哺育我六年的母校！我再一次真誠地說：謝謝你們，我永遠(yuǎn)不會忘記你們的！

第二篇：同學(xué)我想對你說

同學(xué)我想對你說

或許，我們每個人心中都有一個不為人知的角落。當(dāng)夜色降臨，我們躲在那個角落里，沒有人能認(rèn)出我們。就像你，同學(xué)。我并不知道你是誰，我也不知道你是幾年級幾班的。但我知道你已經(jīng)丟失了誠信。我國古代教育家，思想家孔子曾經(jīng)說過：人而無信，不知其可也。說的就是做人的基本道德。

還記的那天嗎？我在學(xué)校門前排隊準(zhǔn)備進(jìn)校。你在一個角落里著急地走來走去。我看見了，急忙上前問你怎么了。你說：我，我沒帶紅領(lǐng)巾，進(jìn)不了校，你借一元錢買紅領(lǐng)巾吧，明天我一定還你。我一摸褲子，恰好有一元錢。我毫不猶豫地把一元錢給了你，因為我相信你。

但是今天，我在老遠(yuǎn)就看見了你。我并沒有拍拍你的肩膀，讓你還錢。我而是讓你發(fā)現(xiàn)我，自己來換我的錢。你卻裝做不認(rèn)識我，頭也不回地大搖大擺地往前走。我以為你沒有看見我，我就走到你的面前，提醒你還錢的事。你不耐煩地說：誰欠你錢啊，你欠條嗎？我失望了，徹底把你從我的記憶里抹去了。同學(xué)，我在乎的并不是那一元錢，而是你的誠信。我賜你一句話與你共勉：誠信是人心靈最美好的外套。

河南省鄭州市管城區(qū)騰飛路小學(xué)六年級:儲照胤

第三篇：同學(xué)我想對你說作文

同學(xué)我想對你說作文

同學(xué)們我想對你們說??

同學(xué)們，你們想知道我們的教室那么多垃圾，總是被值日生扣分，個個星期都拿不到流動紅旗是為什么嗎？其實，有一些話，我早就想對你們說，但又說不出來，今天，我要借著這次機會吐之為快！

一走進(jìn)我們教室，只看見一大堆垃圾，這些都是同學(xué)們用完貼貼紙后剩下的紙碎，有的時候，哪個同學(xué)掉了一張紙，其他同學(xué)看見了，也不愿意動手撿一撿，說不是自己的，就高高掛起，事不關(guān)己。就是因為這樣，我們班的衛(wèi)生才會那么差。

“鈴鈴鈴”上課了，老師已經(jīng)在門口站了十多分鐘，但同學(xué)們還是在說話，喜歡干什么就干什么，一點兒也不把老師放在眼里。特別是英語課和語文課，亂糟糟的，同學(xué)說話的聲音比老師還大，想聽課的同學(xué)根本就沒辦法聽下去。有一次，竟把英語老師氣走了，老師回來時，覺得很不舒服，就只能讓我們自習(xí)了。我覺得很氣憤，陳老師那么辛苦給我們上課，我們卻這樣對她，***還在那兒火上加油，那時，我真的想揍他一頓。

普通話是我們國家的語言，用來朗誦是非常好聽的，但不知道我們班有些同學(xué)卻不知道為什么，喜歡說雷話，還經(jīng)常罵粗口。我覺得這種習(xí)慣非常不好。正所謂，有緣千里來相會，我們?nèi)鄠€人難得有緣能在一起學(xué)習(xí)，那就應(yīng)該相親相愛，想兄弟姐妹一樣，不應(yīng)該用粗口去罵別人。

學(xué)校要求我們要戴紅領(lǐng)巾，但我們有很多同學(xué)都不愿意，老是不戴紅領(lǐng)巾，可能有的同學(xué)會是一種負(fù)擔(dān)，但我可以告訴你，這是一種令人自豪的東西，因為它代表著革命烈士的鮮血，有他們，就沒有改革開放的新中國，所以，我們戴著它應(yīng)該感到自豪。

我說了這么，也只是給同學(xué)們提一下意見，其實我們班也并不是一無是處，我們也有許多優(yōu)點，比如：打籃球，畫畫，跑步，跳遠(yuǎn)等，都是我們的強項，但是別的班也有我們值得學(xué)習(xí)的地方，所以，我們應(yīng)該取長補短，做得更好！

第四篇：小學(xué)作文：同學(xué)我想對你說

同學(xué)我想對你說

“瘦高高，六加一，水汪汪，鼻涕蟲……”每當(dāng)想到這些外號，我的心里真不是滋味。

聽到這些外號，你想知道是我們班誰的“完美杰作”嗎?當(dāng)然是我們班的“外號大王”小東了。

有一次上體育課，我們先跑了三圈當(dāng)熱身運動。后來，體育老師有叫我們分男女生跑四百米。有一名同學(xué)肺活量不及格，所以跑不快落到了最后一名，這時我們班的“外號大王”趁虛而入，給他取了個外號。叫“烏龜爬”。我們班的同學(xué)頓時哈哈大笑起來，我心想，小東，如果是你，你會選擇受別人的嘲笑嗎?就是有了這個例子，我們?nèi)喽际艿竭^“外號大王”的“冊封”，連老師也不放過。

小東，我想對你說：“不要再給同學(xué)們?nèi)⊥馓柫?。老師教?dǎo)我們說要將心比心，就是要拿自己的心去比照別人的心。小東，你做到了嗎?”

第五篇：同學(xué)我想對你說作文

同學(xué)我想對你說作文

告訴我，你做得夢是一所好大學(xué)書聲朗朗比名聲更耀

眼告訴我，你想的問題是無窮的知識心無雜念邁向成功的里程碑

寫信告訴你我學(xué)會快樂的資本寫信告訴你我知道六月的風(fēng)吹不散美夢

悄悄藏起送你的心情攢著攢著攢到六月的黎明可以暖透宇

宙攢著攢著攢到你在一次微笑的目光而那一次比每一次都好

看因為不僅送走了學(xué)生路上的艱

難更收獲了一生的贊禮

最后我聽著風(fēng)吹樹嘩啦啦的聲音聽著心跳是因為喜悅的聲

音盛夏就這樣來臨的淋漓而我卻還有更多的茫然與措手不

及我還有走路不是趕路路有多長？總會跟隨時間前行時間多長？總會跟隨心靈定義