第一篇：快樂(lè)英語(yǔ)--英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生主題進(jìn)社區(qū)策劃

快樂(lè)英語(yǔ)，有你有我大學(xué)生進(jìn)社區(qū)主題活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)目的:

1、豐富**小區(qū)幼兒園小朋友的第二課堂，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，從而培養(yǎng)他們勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于思考問(wèn)題的能力；

2、為應(yīng)用英語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，履行用知識(shí)文

化回報(bào)社會(huì)的義務(wù)，體現(xiàn)助人為樂(lè)的快樂(lè)，不斷完善自我；

3、我們將本著“關(guān)愛(ài)孩子，共同成長(zhǎng)”的宗旨，通過(guò)跟孩子們的互動(dòng)交流，為他們點(diǎn)燃學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。

活動(dòng)對(duì)象：**小區(qū)**幼兒園

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)流程：

趣味記單詞：

活動(dòng)一：a準(zhǔn)備若干種顏色的卡片，拿著已經(jīng)畫(huà)好的卡片進(jìn)入教室，三人一組，用英文做簡(jiǎn)單的自我介紹

b找小朋友回答問(wèn)題，說(shuō)出卡片的顏色，由志愿者教

他們相對(duì)應(yīng)的英文單詞，以此類推

c讓小朋友自愿起來(lái)回答卡片上面的中文與英文單詞，若回

答正確就把卡片送給他們，以示獎(jiǎng)勵(lì)

活動(dòng)二：準(zhǔn)備多張圖片，由志愿者帶領(lǐng)小朋友們一同出去玩。

走到圖片A處：

志愿者：oh，what is it？

小朋友：panda, dog, fox.....志愿者：為什么它們都到這里來(lái)了，我們應(yīng)該把它們送到哪里呢？ 小朋友：動(dòng)物園

志愿者：yes, zoo

來(lái)到圖片B處：

志愿者：what’ s this?

小朋友：pig, dog, sheep.....志愿者：我們應(yīng)該把它們送到哪里去呢？

小朋友：farm

志愿者：yes,farm

(主要目的在于糾正小朋友的英語(yǔ)發(fā)音)

活動(dòng)三：教孩子們唱最簡(jiǎn)單的字母歌讓他們熟悉26個(gè)英文字母。備注：三組志愿者分別負(fù)責(zé)活動(dòng)，當(dāng)一組志愿者在臺(tái)上授課時(shí)，另外兩位可從旁協(xié)助。

簡(jiǎn)單小游戲：

describe what you see

游戲規(guī)則：

在卡片上寫上常用單詞。然后以兩人為一小組，一個(gè)人用英語(yǔ)描述卡片上寫的單詞，另一個(gè)人根據(jù)其描述猜出這個(gè)單詞。限時(shí)兩分鐘。每次三個(gè)小組上來(lái)比賽，以猜對(duì)單詞最多者為贏。游戲進(jìn)行三輪，每輪的第一名再進(jìn)行比賽，從而產(chǎn)生第一二三名，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

do what i say

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備一系列表示動(dòng)作的單詞。以6人為一個(gè)小團(tuán)體，每次兩個(gè)團(tuán)體進(jìn)行比賽。由主持人說(shuō)出單詞，團(tuán)體中的成員誰(shuí)知道其含義的，快速站出來(lái)并做出動(dòng)作。速度慢的那一對(duì)淘汰其中一個(gè)成員。在說(shuō)完5個(gè)單詞后，看哪一個(gè)團(tuán)體留下的成員最多為勝利的團(tuán)隊(duì)。

備注：授課結(jié)束后，志愿者要與小朋友們交流，鞏固復(fù)習(xí)的知識(shí)，并增強(qiáng)感情。

注意事項(xiàng)；

1、各位志愿者應(yīng)遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮。

2、對(duì)待小朋友應(yīng)當(dāng)有愛(ài)心、有耐心。

3、注意小朋友的人身安全及公共設(shè)施安全。

后期的跟蹤調(diào)研及宣傳

活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)開(kāi)展反饋調(diào)研工作。與社區(qū)家長(zhǎng)及幼兒園園長(zhǎng)溝通，并對(duì)此次活動(dòng)做出評(píng)價(jià)，指出不足；對(duì)社區(qū)居民及幼兒園小朋友采取問(wèn)卷調(diào)查等的方式來(lái)了解此次活動(dòng)的影響及相關(guān)的的看法及意見(jiàn)，并進(jìn)一步了解社區(qū)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求，以便我們以后長(zhǎng)期開(kāi)展活動(dòng)。

第二篇：大學(xué)生進(jìn)社區(qū)策劃

大學(xué)生進(jìn)社區(qū)策劃

活動(dòng)地點(diǎn)：蘇州市大公園社區(qū)

活動(dòng)舉辦單位：蘇州大公園社區(qū)居委會(huì)，蘇州大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：每周的星期3或星期5下午（具體有社區(qū)決定）活動(dòng)宗旨：宣傳金融知識(shí)，引導(dǎo)社區(qū)居民樹(shù)立正確的投資理念，理性理財(cái)，增加財(cái)產(chǎn)性收入，充分發(fā)揮金融系統(tǒng)廣大團(tuán)員青年在提高國(guó)民金融素質(zhì)、促進(jìn)金融生態(tài)建設(shè)、服務(wù)百姓生活、共建和諧社區(qū)中的生力軍作用。

活動(dòng)目的：宣傳金融知識(shí)，讓金融知識(shí)能夠真正服務(wù)百姓，共同建設(shè)和諧社區(qū)

活動(dòng)形式：1，組織有興趣的志愿者，定期去社區(qū)舉行有關(guān)金融知識(shí)的講座，時(shí)間控制在半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)，講座的內(nèi)容要求貼近百姓的生活，比如說(shuō)有關(guān)炒股方面的一般常識(shí)以及技巧，再比如說(shuō)物價(jià)漲跌的相關(guān)知識(shí)，這些都是比較接近大家平常生活的問(wèn)題，可以吸引社區(qū)群眾的眼光。

2，定期聯(lián)系有關(guān)老師，前去舉行金融知識(shí)的咨詢會(huì)，對(duì)社區(qū)百姓平時(shí)遇到的金融方面的問(wèn)題進(jìn)行解答。

3，在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)一個(gè)公共郵箱，用來(lái)接收來(lái)自社區(qū)的提問(wèn)，幵請(qǐng)相關(guān)老師予以解答

活動(dòng)需求：空房間一間以及相關(guān)的多媒體設(shè)備，擴(kuò)音器等等。活動(dòng)流程：首先擬定好演講的題目，為防止現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)失誤，首先應(yīng)該預(yù)演一下，發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題及時(shí)糾正，最后再進(jìn)社區(qū)做講座。

第三篇：大學(xué)生關(guān)愛(ài)活動(dòng)進(jìn)社區(qū)策劃

北京交通大學(xué)關(guān)愛(ài)大學(xué)生行動(dòng)活動(dòng)方案

——走進(jìn)社區(qū)

一、活動(dòng)目的當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)校中面臨著來(lái)自學(xué)業(yè)、生活和發(fā)展等多方面的壓力，在這青春的迷茫期很容易找不到自己努力的方向和前進(jìn)的動(dòng)力，甚至可能產(chǎn)生各種各樣的心理問(wèn)題。本活動(dòng)希望在社區(qū)宣傳關(guān)于大學(xué)生心理健康方面的知識(shí)，呼吁家庭乃至全社會(huì)要對(duì)大學(xué)生多一些了解，多一些關(guān)愛(ài)，多一些支持，讓大學(xué)生在這種關(guān)懷和扶持中找到前進(jìn)的力量。

二、活動(dòng)主題

北京交通大學(xué)關(guān)愛(ài)大學(xué)生行動(dòng)——走進(jìn)社區(qū)

三、活動(dòng)時(shí)間

5月16日9點(diǎn)到12點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

北京交通大學(xué)家屬區(qū)

五、面向?qū)ο?/p>

社區(qū)人員、大學(xué)生家長(zhǎng)

六、活動(dòng)流程

1、提前兩天將條幅懸掛在家屬區(qū)的街道上面。（條幅內(nèi)容：北京交通大學(xué)關(guān)愛(ài)大學(xué)生行動(dòng)走進(jìn)社區(qū) 時(shí)間：5月16日上午九點(diǎn) 地點(diǎn)：北京交通大學(xué)家屬區(qū)）

2、在16日早上8點(diǎn)半左右，布置好場(chǎng)地。（包括兩個(gè)桌子，展

板，傳單，礦泉水等）

3、9點(diǎn)左右專家到場(chǎng)，開(kāi)始正式的心理咨詢。咨詢結(jié)束后請(qǐng)參與者寫下建議。在此期間，安排4-5名同學(xué)向過(guò)往行人分發(fā)宣傳單，活動(dòng)持續(xù)到12點(diǎn)左右。

4、安排兩到三人收集當(dāng)天活動(dòng)的照片及DV。然后在活動(dòng)結(jié)束后做出總結(jié)，上交到心理中心。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

1、一條條幅：75元

2、傳單500份：100元3、4張展板：200元

4、其他：50元

總計(jì)：425元

第四篇：2014大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)必備高級(jí)英語(yǔ)作文

An insatiable appetite

Laurie Lee states in his composition Appetite that “wilde said he felt sorry for those who never got their heart’s desire, but sorrier still for those who did.” For his part, appetite is one of the main pleasures in life, which can guard the happiness of life.I quite agree with his viewpoint.When I was young, I had a strong desire to possess a beautiful dress.However, my parents would not buy me a dress in order to cut down family expenditures.At the same time, my companions could have pretty clothes and all they wanted to eat, which made me envious.I would rather possess a pretty dress than have a meal.The craving was so intensive that I dreamt every lovely dress at night.Nevertheless, when I got a dreamy dress from my parents one day, all appetite was disappeared.I felt joyful for an acute moment.Then, nothing can remain in the wanting, neither dress nor lust.As the proverb goes, “Happiness is the process of acquisition, rather than results.” When we finally reach our goals, the happiness is not as keen as we have anticipated.In conclusion, life is short and precious, and we should preserve the desire to have a happy life.3080311131 顧曉晨 英語(yǔ)085班

第五篇：2015大學(xué)生雷鋒營(yíng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)策劃

大學(xué)生雷鋒營(yíng)

主題：溫暖社區(qū) 回報(bào)社會(huì)

大 學(xué) 生 雷 鋒 營(yíng) 活 動(dòng) 策 劃 書(shū)

2016年3月6日負(fù)責(zé)人：菅永勝

【活動(dòng)背景】

現(xiàn)如今，各大高校倡導(dǎo)培養(yǎng)大學(xué)生綜合能力，即在專業(yè)技能完善的同時(shí)不應(yīng)忽略綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。社會(huì)實(shí)踐不僅鍛煉了學(xué)生的實(shí)際工作能力，更是學(xué)生投身社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)的有效途徑之一，是大學(xué)生深入基層，深入實(shí)際，深入群眾的有效方式，通過(guò)深入社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，培養(yǎng)品德，提升修養(yǎng)?！净顒?dòng)名稱】深入社區(qū)，服務(wù)群眾 【活動(dòng)形式】志愿服務(wù)

【主辦單位】南陽(yáng)理工學(xué)院校團(tuán)委 【承辦單位】南陽(yáng)理工學(xué)院大學(xué)生雷鋒營(yíng) 【協(xié)辦單位】各學(xué)院雷鋒連 【活動(dòng)時(shí)間】2016年3月6日

【活動(dòng)主體】南陽(yáng)理工學(xué)院大學(xué)生雷鋒營(yíng)成員、各院系雷鋒連成員 【活動(dòng)對(duì)象】社區(qū)居民

【主要內(nèi)容】進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)工作職責(zé)主要包括六項(xiàng)內(nèi)容： 一：以維護(hù)社區(qū)環(huán)境為重點(diǎn)，對(duì)社區(qū)街道及居民樓道進(jìn)行維護(hù)；主要為居民提供良好的生活環(huán)境；

二：在志愿者或小組能力范圍內(nèi)進(jìn)行針對(duì)性服務(wù)，如維修家電之類的；三：對(duì)社區(qū)老人、孩童進(jìn)行關(guān)愛(ài)服提供義診服務(wù)； 四：在社區(qū)進(jìn)行以物換物“換換愛(ài)”愛(ài)心服務(wù)； 五：在社區(qū)開(kāi)展回收廢棄塑料瓶換綠植環(huán)?；顒?dòng)； 六：在社區(qū)開(kāi)展環(huán)保酵素活動(dòng)。（見(jiàn)附錄）具體內(nèi)容包括：

1.清掃街道、居民樓道，保持衛(wèi)生、干凈。

2.提供相應(yīng)的維修服務(wù)，如小家電維修、電腦維修等。

3.可對(duì)社區(qū)老人提供免費(fèi)測(cè)血壓之類的服務(wù)，對(duì)孩童提供游戲、陪伴等相應(yīng)活動(dòng)。

4.用雷鋒營(yíng)現(xiàn)存的一些物品拿進(jìn)社區(qū)向社區(qū)居民進(jìn)行物物交換。盡可能交換一些書(shū)籍以便捐給山區(qū)兒童。5.回收新舊掛歷捐給盲人學(xué)院。

6.用社區(qū)居民給的塑料瓶制作成漂亮的盆栽送給居民。7.在社區(qū)推廣環(huán)保酵素，現(xiàn)場(chǎng)教居民制作環(huán)保酵素?！净顒?dòng)要求】

此次活動(dòng)要求主要為對(duì)志愿者的要求: 所有參與志愿服務(wù)的人員要做到精神飽滿、面帶微笑；工作認(rèn)真、以禮待人。【活動(dòng)流程】 1.前期準(zhǔn)備階段

1.主要負(fù)責(zé)人前往社區(qū)了解環(huán)境及情況。

2.主要負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開(kāi)展前通知該社區(qū)負(fù)責(zé)人，并協(xié)商好活動(dòng)具體時(shí)間及細(xì)節(jié)

3.一周內(nèi)負(fù)責(zé)人召集自己所負(fù)責(zé)學(xué)院的志愿者，并將其姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式匯總，并準(zhǔn)備一個(gè)活動(dòng)記錄本，將每期的活動(dòng)志愿者的一切資料，表現(xiàn)記錄在內(nèi)。

4.各學(xué)院上報(bào)自己的服務(wù)范圍，負(fù)責(zé)人需統(tǒng)計(jì)并制作相應(yīng)的標(biāo)識(shí)。5.活動(dòng)開(kāi)始前通知各自志愿者具體的集合時(shí)間、地點(diǎn)。6.尋找合適時(shí)間對(duì)所有志愿者進(jìn)行相應(yīng)的禮儀培訓(xùn)。

紀(jì)檢部維持活動(dòng)紀(jì)律，記錄參與人員活動(dòng)情況。

組織部協(xié)調(diào)各部門之間的任務(wù)，負(fù)責(zé)組織策劃，分配任務(wù)。同時(shí)成立應(yīng)急小組，解決意外事故。

宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)前期宣傳通知,以及進(jìn)社區(qū)待宣傳資料的整理。辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)物資申請(qǐng)及統(tǒng)計(jì)并制作活動(dòng)簽到表。

2、活動(dòng)進(jìn)行階段：

各志愿者按時(shí)到崗，依照培訓(xùn)要求展開(kāi)具體工作。遇到問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

3、活動(dòng)后期工作

1、辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)物品的整理歸檔工作，以及此次活動(dòng)人員工作情況的統(tǒng)計(jì)；

2、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)人員的簽到和紀(jì)律情況（是否按時(shí)到崗，是否做到文明服務(wù)）；

3、組織部對(duì)此次活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，并形成書(shū)面材料存檔。

4、宣傳部整理上傳照片圖片信息。

5、針對(duì)此次活動(dòng)召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)并反思活動(dòng)舉辦中存在的問(wèn)題，各部門分別對(duì)各部的工作做自我總結(jié)。

四、備用方案

1.若本次參加活動(dòng)的人員臨時(shí)有事不能按時(shí)參加活動(dòng)，應(yīng)提前并及時(shí)告訴紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人員，且負(fù)責(zé)人員要另找合適的志愿者，確保活動(dòng)參加人數(shù)。

2.若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響，造成本次活動(dòng)不能預(yù)期進(jìn)行時(shí)，組織部負(fù)責(zé)人員要及時(shí)通知并做出具體安排?！净顒?dòng)預(yù)期效果】

每位志愿人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成自己的工作。街道、樓道干凈整潔，得到居民肯定。于此同時(shí)，展示良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造和諧氛圍。通過(guò)社會(huì)志愿者的志愿服務(wù)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生優(yōu)秀品德，為社會(huì)和諧作出貢獻(xiàn)。【活動(dòng)意義】

培養(yǎng)大學(xué)生綜合能力，讓學(xué)生投身社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，以自己的微薄之力服務(wù)大家，讓自己的知識(shí)學(xué)以致用，通過(guò)深入社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，培養(yǎng)良好品德，提升自我修養(yǎng)。

南陽(yáng)理工學(xué)院大學(xué)生雷鋒營(yíng) 2015年11月5日

制作環(huán)保酵素的方法 環(huán)保酵素材料：

黑糖（紅糖）：1公斤 鮮垃圾（蔬菜、果皮）：3公斤 水：10公斤

容器：可采用瓷器、陶器或膠桶

簡(jiǎn)單說(shuō)就是：一份黑糖（紅糖），三份（蔬菜、果皮），十份水，放到容器里。

環(huán)保酵素制作過(guò)程：

1、避免選用玻璃或金屬等無(wú)法膨脹的容器。

2、可將酵素原料（如：茶渣、果皮）切片，切得越小，越有助于分解。

3、酵素原料避免使用魚(yú)、肉或油膩的廚余。

4、如果希望制作出來(lái)的酵素有清香的氣味，可加入橘子皮、檸檬皮及班蘭葉等有香味的蔬菜果皮。

5、安裝酵素的容器需保有30%的發(fā)酵空間。

6、若一時(shí)無(wú)法收集足夠份量的鮮垃圾，可陸續(xù)加入鮮垃圾，3個(gè)月的期限由最后一次加入當(dāng)天算起。

7、在容器上標(biāo)示制作日期。酵素原料分解和發(fā)酵歷時(shí)3個(gè)月，請(qǐng)耐心讓整個(gè)過(guò)程完整進(jìn)行。

8、制作酵素時(shí)，請(qǐng)保持愉快的心情，懷著愛(ài)心做，酵素的品質(zhì)會(huì)更好。

9、環(huán)保酵素應(yīng)該放置于客氣流通、陰涼處，避免陽(yáng)光直接照射。切勿置放于冰箱內(nèi)，低溫會(huì)降低酵素的活性。發(fā)酵過(guò)程：

1、黑糖水需掩蓋過(guò)茶渣、果皮等酵素原料。如果原料浮上水面，需攪動(dòng)使其沉浸于黑糖水中。

2、制作初期，需要每天打開(kāi)瓶蓋，讓發(fā)酵的氣體往外流通，開(kāi)蓋時(shí)會(huì)聽(tīng)到“嗞嗞”聲，這就是發(fā)酵的聲音。

3、如果沒(méi)有打開(kāi)瓶口，瓶子會(huì)被撐大，氣體溢滿無(wú)法釋放時(shí)，甚至?xí)?，?qǐng)多留意。

4、發(fā)酵期3個(gè)月后可使用。6個(gè)月或以上最好，發(fā)酵期越久，效果越佳，越陳越醇。留意發(fā)酵過(guò)程的變化：

1、如果酵素液呈現(xiàn)黑色，表示腐敗不成功，需加入黑糖，再繼續(xù)發(fā)酵3個(gè)月。

2、如果發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)或蒼蠅卵，需把蓋子密封，讓蟲(chóng)卵失去與空氣接觸的機(jī)會(huì)而自行分解，從而加強(qiáng)酵素的蛋白質(zhì)。

3、如果在表層呈現(xiàn)白色，表示制作很成功，這層白色膜可直接檫在皮膚上當(dāng)作護(hù)膚保養(yǎng)品。成果驗(yàn)收和使用方法：

1、酵素是時(shí)間的成品，成功的酵素液呈現(xiàn)棕黃色，聞起來(lái)會(huì)有橘子般的刺激氣味。

2、釀成的酵素液，經(jīng)過(guò)稀釋后，可當(dāng)成清潔劑，是生活中進(jìn)行潔凈工作的好幫手。

3、酵素渣曬干后，攪碎埋在土里，可當(dāng)做肥料；加入馬桶可凈化糞池。

4、酵素渣可保留在容器里，作為酵素的母體，加入新鮮的酵素原料，再重新發(fā)酵，陳年酵素能為酵素年齡增值。