第一篇：之所以出現(xiàn)浮躁問題,是靈魂的棲息地沒建好

之所以出現(xiàn)浮躁問題，是靈魂的棲息地沒建好

----中共湖北省委書記李鴻忠 人人都有精神家園的建設(shè)問題。當(dāng)前世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化，我們面臨著許多誘惑、挑戰(zhàn)和難題，要把握好“五慎”，即慎權(quán)、慎欲、慎微、慎趣、慎友;要克服“五種心態(tài)”，即“小惡、小貪不怕”、僥幸、消極攀比、從眾心理、補償五種心理

現(xiàn)在之所以出現(xiàn)一些浮躁的問題，我覺得是靈魂的棲息地沒有建設(shè)好。精神家園屬于形而上的范疇，是我們?nèi)松淖罡咧笓]部，是精神的長城，應(yīng)該是最堅固的堡壘。如果這里突破了，其它的就會土崩瓦解。

人人都有精神家園的建設(shè)問題。在當(dāng)前世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的情況下，我們面臨著許多誘惑、挑戰(zhàn)和難題，應(yīng)該把握好“五慎”和克服“五種心態(tài)”。

“五慎”，就是慎權(quán)、慎欲、慎微、慎趣、慎友。慎權(quán)，就是謹(jǐn)慎用權(quán)。一切權(quán)力屬于人民，我們只是受人民委托行使職權(quán)，不是所有。用權(quán)不能去尋租，不能去謀私，不能商品化。慎欲，就是約束自己不正當(dāng)?shù)挠?。要有理智，有?jié)制，不能放縱，不能膨脹，不能貪腐?！柏澣缁?，不遏則燎原;欲如水，不遏則滔天”。慎微，就是要從小的方面把握住。一個小管涌，與千里長江大堤比起來，小之又小，但可以把大堤沖毀、沖垮。慎趣，就是多培養(yǎng)點高雅的愛好。通過讀書學(xué)習(xí)，怡神、益智、提能、美魂、健身。先進(jìn)文化要求我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要有高尚的志趣，如果文化上很淺陋，就難以代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。慎友，就是要交真友、諍友、益友、君子之友，絕不交獻(xiàn)媚的、說謊話的、懷不良之心的，等等。要克服“五種心態(tài)”。一是要克服“小惡、小貪不怕”的心理。二是要克服僥幸心理。很多出事的往往是僥幸心理害的，甚至僥幸到最后為了給自己消災(zāi)解難信神信鬼，其實是自欺欺人。三是要克服消極攀比心理。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我們講黨性講的就是“公”，就是“民”，也不回避“利”。我們是公職人員、從政人員，不是經(jīng)商的。我們講的利，是人民之利，不是私利。四是要克服從眾心理。如果以社會的徹底潔凈為目標(biāo)，我看這很難，但以管住自己帶好班子為目標(biāo)，是能夠做得到的。如果反過來強調(diào)社會全都干凈了我才能干凈，必然會出大事。五是要克服補償心理。不能晚節(jié)不保，前半生辛苦，勤儉奮斗，到后來抱著“船到碼頭車到站”的心理，想撈一把，這樣就會前功盡棄?！笔∥瘯浝铠欀医赵谌↑h政主職領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育培訓(xùn)班上說

第二篇：開發(fā)票是出現(xiàn)的問題

1、購買發(fā)票后，如何讀入發(fā)票？

擊“確認(rèn)”，如果讀入成功會顯示發(fā)票讀入成功的提示信息，點擊確認(rèn)即可。若有錯誤提示，請與服務(wù)單位聯(lián)系解決。

2、開發(fā)票時提示：“取當(dāng)前發(fā)票號碼失敗 ”是什么意思？

3、進(jìn)入開票系統(tǒng)時提示：金稅卡開啟失敗。答：進(jìn)入開票系統(tǒng)，點擊第二個模塊“發(fā)票管理”，點擊“發(fā)票讀入”，系統(tǒng)彈出“您確認(rèn)要從IC卡讀入發(fā)票嗎？”，單答：出現(xiàn)此提示一般是指此種發(fā)票已經(jīng)用完，需要重新購買。如果已經(jīng)購買了新發(fā)票，則需做“發(fā)票讀入”操作后再開發(fā)票。答：出現(xiàn)此提示可能是主機里面有靜電或金稅卡與讀卡器接觸不良造成的。請先關(guān)閉計算機，并拔掉電源插頭，在斷電情況請與服務(wù)單位聯(lián)系。

4、進(jìn)入開票系統(tǒng)提示：“金稅卡初始化失敗”，點擊“確定”提示：金稅卡操作超時錯。

IC卡是否正確插入（IC卡的金屬片向上朝前），如果檢查都沒有問題，請與服務(wù)單位聯(lián)系。

5、進(jìn)行發(fā)票查詢時，提示“當(dāng)前發(fā)票庫中沒有符合條件的發(fā)票”，無法查到發(fā)票列表。

行的菜單欄內(nèi)找到“發(fā)票開具管理”→“發(fā)票修復(fù)”，出現(xiàn) “發(fā)票修復(fù)報告” 后點擊“關(guān)閉”按鈕，并在“發(fā)票修復(fù)編下將讀卡器和主機后面金稅卡的接口重新連接，將IC卡的芯片用橡皮擦一擦，斷電15分鐘后再重新啟動試一下，若無效，答：出現(xiàn)此提示，請先確認(rèn)讀卡器及IC卡是否為防偽開票系統(tǒng)專用的，讀卡器是否連接正常(可關(guān)機斷電，重連讀卡器)，答：出現(xiàn)此提示一般是由于打印發(fā)票時突然死機或斷電造成發(fā)票明細(xì)數(shù)據(jù)庫丟失，可在“發(fā)票管理”界面，在屏幕最上面一輯”界面點擊左上角的“退出”按鈕對修復(fù)結(jié)果進(jìn)行保存，如果連續(xù)多個月都有這種情況，則一直做同樣的操作，直至出現(xiàn)底層修復(fù)的，沒有具體的發(fā)票明細(xì)，所以不能再打印及查看明細(xì)。

6、如何開具帶清單的發(fā)票？ “發(fā)票修復(fù)完畢”的提示點擊“確定”即可。再回到“發(fā)票查詢”處，即可查詢到已開發(fā)票的列表，但這些發(fā)票是從金稅卡答：打開發(fā)票填開界面后首先輸入客戶信息，然后點擊“清單”按鈕，在清單界面通過商品編碼庫調(diào)出全部要開具的商品信息后點擊左上角的“退出”返回發(fā)票填開界面，票面的商品名稱處自動顯示“詳見銷貨清單”字樣，合計的金額和稅額即為單”，用普通A4紙打印即可。

7、修改銀行賬號后，開票時銀行賬號處顯示空白是怎么回事？

答：出現(xiàn)此情況，是因為修改時在銀行賬號前敲了一下回車，多了一個空行，將空行刪除后再開票試一下。

8、如何修改本單位的地址電話和銀行賬號？

后點擊“確定”即可。清單中商品的合計。檢查無誤后需先打印此張發(fā)票，然后在“發(fā)票查詢”中選擇此張帶清單的發(fā)票點擊“打印”→“銷貨清答：首先必須以“管理員”的身份進(jìn)入開票系統(tǒng)，然后點擊“系統(tǒng)設(shè)置”**“基本信息”，修改地址電話和銀行帳號，修改

9、如何重復(fù)打印開過的發(fā)票？

印”按鈕，選擇“發(fā)票”即可。

10、價稅合計與實際金額差一分，如何解決？

答：在開票界面先不輸入商品的數(shù)量和單價，先點擊“稅價格”按鈕，此時‘單價’和‘金額’后面的括號里顯示為“含即為一致的，打印發(fā)票時金額、稅額會自動轉(zhuǎn)換為不含稅打印在發(fā)票上。

11、票面最多開具幾行商品？

答：票面上最多開具8行商品，超過8行時可開具帶清單的發(fā)票。

12、如何作廢一張發(fā)票？ 答：進(jìn)入開票系統(tǒng)后，點擊“發(fā)票管理”→“發(fā)票查詢”，選擇開票的月份，點擊“確定”后選中要打印的發(fā)票，點擊“打稅”，然后直接輸入含稅金額，再輸入數(shù)量，點擊 右上角的“對鉤”，系統(tǒng)自動計算出單價，此時價稅合計與實際的數(shù)據(jù)答：點擊“發(fā)票管理”→“發(fā)票作廢”，系統(tǒng)顯示當(dāng)月可作廢的發(fā)票列表，單擊鼠標(biāo)左健選中要作廢的發(fā)票號碼（注意不要示“本期已成功作廢發(fā)票一張”，點擊“確定”即可。

13、在“發(fā)票作廢”窗口找不到要作廢的發(fā)票號，但在發(fā)票查詢中能看到是怎么回事？ 雙擊打開此發(fā)票明細(xì)）然后點擊“作廢”按鈕，提示“本期將作廢發(fā)票張數(shù)：1張，您要繼續(xù)嗎？”點擊“確認(rèn)”后出現(xiàn)提答：一般情況下有幾種可能：（1）此次進(jìn)入系統(tǒng)的用戶名與開票時所使用的名字不一樣?？稍凇鞍l(fā)票查詢”中找到該發(fā)票雙擊打開看一下“開票員”的名字，然后以這個名字重新進(jìn)入開票系統(tǒng)即可。（2）可能此張發(fā)票已經(jīng)作廢了。在“發(fā)票查作廢發(fā)票。(4)已對此張發(fā)票做了非征期抄稅。抄稅后的發(fā)票就不能作廢了，只能開具負(fù)數(shù)發(fā)票。

14、購買發(fā)票前需要抄稅嗎？

答：不需要。（除非當(dāng)?shù)囟惥忠蟊仨毘悾?/p>

15、準(zhǔn)備重裝操作系統(tǒng)，開票系統(tǒng)的數(shù)據(jù)應(yīng)該怎樣備份？

到其他磁盤或者U盤上即可。注意：必須安裝正版操作系統(tǒng)。4 ^ @5 w4 H)@

16、開發(fā)票時數(shù)量和單價無法輸入？

答：將輸入法狀態(tài)切換為“半角”或“中文（中國）”美式鍵盤。

17、如何開普通發(fā)票？

答：進(jìn)入系統(tǒng)后點擊“發(fā)票管理”，在屏幕最上面一行的菜單欄點擊“發(fā)票開具管理”**“普通發(fā)票填開”即可。

18、開具發(fā)票后點擊打印時提示：“發(fā)票面額超出開票機限額。本開票機開票限額：10000 ” 詢”中查看此發(fā)票的作廢標(biāo)志，如果為“是”說明已經(jīng)作廢成功了。（3）需要作廢的發(fā)票不是當(dāng)月開具的。系統(tǒng)禁止跨月答：進(jìn)入我的電腦—C盤，找到“program files﹨航天信息﹨防偽開票”文件夾，雙擊打開，將 “DATABASE”文件夾復(fù)制答：出現(xiàn)此提示是指此開票機的不含稅金額不能≥10000，而此張發(fā)票已經(jīng)超出此范圍。點擊“確定”后，將本張發(fā)票的不含稅金額改為＜10000，含稅金額＜11700即可，多出部分需另開一張發(fā)票。

19、專用發(fā)票限額在哪查看？

時必須小于此限額。

20、普通發(fā)票限額在哪查看？

示的即為普通發(fā)票開票限額。

21、作廢的發(fā)票是否可以復(fù)制？

答：可以，只要發(fā)票明細(xì)完整就可以復(fù)制。

22、如何開具零稅率的商品？ 答：進(jìn)入開票系統(tǒng)后點擊“報稅處理 ” →“狀態(tài)查詢”，其中“專用發(fā)票開票限額”即指專用發(fā)票的不含稅限額，開發(fā)票答：進(jìn)入開票系統(tǒng)后點擊“發(fā)票管理 ”，在屏幕最上面一行的菜單欄找到“發(fā)票領(lǐng)用管理” →“發(fā)票庫存查詢”，此處顯答：(1)先增加一個稅率為0的稅目編碼：以管理員的身份進(jìn)入開票系統(tǒng)，點擊“系統(tǒng)設(shè)置”在屏幕上面一行的菜單欄找到按鈕保存退出。(2)在“商品編碼”中增加要開具的0稅率商品，選擇商品稅目時選擇剛剛增加的0稅目即可。

23、開具帶清單的發(fā)票時，清單輸入完成后點擊“退出”提示“信息不完整”是怎么回事？ “編碼設(shè)置”**“增值稅”，點擊右上角的“+”增加一個空行，輸入編碼、名稱，稅率輸入0，然后點擊左上角的“退出”答：首先注意清單中的商品信息不能直接輸入，必須從商品編碼庫中調(diào)出，如果是直接輸入的，必須刪除商品信息，從商品

24、如何增加開票員？ 編碼庫中選擇商品。如果確實是從商品編碼庫中調(diào)出的商品，則需檢查清單中各行商品的名稱、數(shù)量、單價是否均填寫完整答：以管理員的身份進(jìn)入開票系統(tǒng)，點擊“系統(tǒng)維護(hù)”→“操作員”，點擊“操作身份管理”中的“開票員”，然后點擊左上角的“編輯”，再點擊“操作員管理”中的具體人名，在右上角點擊“＋”在名字的上方增加一個空行，可輸入新增人否保存進(jìn)入本窗體所作的修改？” 點擊“是”即可。

25、數(shù)據(jù)重建的口令是多少？.答：一般情況下安裝后口令默認(rèn)為23456789。如果用戶自己修改過則為自己設(shè)定的密碼。

26、如何查詢打印去年的數(shù)據(jù)？

即回到當(dāng)前數(shù)據(jù)庫。的名字，后面的口令處可輸入密碼，增加后再點擊“操作身份管理”中的“開票員”，然后點擊左上角的“退出”，提示“是答：進(jìn)入開票系統(tǒng)后點擊“系統(tǒng)維護(hù)”**“發(fā)票查詢”中查詢到的即為該年的數(shù)據(jù)。查詢完畢后退出開票系統(tǒng)再重新進(jìn)入，27、如何開具帶有折扣的發(fā)票？

答：(1)對單行商品打折：在發(fā)票填開界面輸入商品信息后，單擊要打折的商品，點擊“折扣”按鈕，折扣行數(shù)輸入1，輸入“折扣率”或者“折扣金額”，然后點擊“確定”；(2)對多行商品打折：商品信息輸完后，單擊選中要打折的最后一行商數(shù)共幾行。

28、打印發(fā)票時提示：商品名稱不能為空，金額不能為0 品，點擊“折扣”按鈕，輸入折扣行數(shù)，再輸入折扣率或者折扣金額。注意：此處的“折扣行數(shù)”是指從選中的商品行向上答 ：點擊“確定”后，退出開票系統(tǒng)，然后雙擊“防偽開票”**“數(shù)據(jù)重建”。若“數(shù)據(jù)重建”為灰色不能點擊，輸入口服務(wù)單位聯(lián)系。

29、主、分結(jié)構(gòu)開票機，分機的發(fā)票能否退回到主機上？如何操作？ 令23456789，再點擊“數(shù)據(jù)重建”，看是否有錯誤提示，若沒有點擊“退出”然后再進(jìn)入系統(tǒng)開具即可；若有錯誤提示，與答：可以退回到主機。在分開票機插入分機IC卡進(jìn)入開票系統(tǒng)，點擊“發(fā)票管理”→“發(fā)票退回”，將發(fā)票退回到分機的IC卡上；在主開票機上插入主機的IC卡進(jìn)入系統(tǒng)，點擊“發(fā)票管理”屏幕最上面一行菜單欄的“發(fā)票領(lǐng)用管理”選擇“收回分機退回發(fā)票”菜單項，彈出提示框“請插入分機IC卡，您確認(rèn)要收回分機剩余發(fā)票嗎？”，將主機IC卡撥出，插入分

30、本單位有兩個銀行賬號，如何添加到本單位信息中？

輸入第二個帳號，點擊“確定”后保存，在開票時點擊銀行賬號右側(cè)的下拉箭頭即可進(jìn)行選擇。

31、打印發(fā)票時提示：“稅務(wù)登記號前4位沒有對應(yīng)的地區(qū)！若編碼合法，可以立即增加此地區(qū)?！?/p>

份即可。

32、如何增加或刪除商品編碼？ 的“編輯”按鈕即可。

33、無法進(jìn)入開票系統(tǒng)，提示：operation aborted。

面的對鉤取消。若以上兩步均無效，需重裝開票系統(tǒng)，請與服務(wù)單位聯(lián)系。機IC卡，點擊“確定”按鈕后系統(tǒng)自動開始讀取分機稅控IC卡中的退票信息，若讀入成功，系統(tǒng)會提示插回主機IC卡。答：以“管理員”身份進(jìn)入開票系統(tǒng)，點擊“系統(tǒng)設(shè)置”→“參數(shù)設(shè)置”，在銀行帳號中先輸入第一個賬號，然后敲回車再答：出現(xiàn)此問題是因為當(dāng)前行政區(qū)域編碼庫中沒有此稅號所屬的行政區(qū)域名稱，在“區(qū)域名稱”后面的空白處輸入所屬的省答：在系統(tǒng)設(shè)置中點擊“商品編碼”，在右上角點擊“+”或者“-” 進(jìn)行增加或者刪除。如果“+”是灰色的，點擊左上角答:(1)關(guān)機斷電，重新啟動計算機并關(guān)閉防火墻和殺毒軟件。(2)將C盤根目錄下的PDOXUSRS.NET文件屬性中“只讀”前

第三篇：“問題”是一切文字材料的基礎(chǔ)和靈魂

“問題”是一切文字材料的基礎(chǔ)和靈魂

認(rèn)真分析一下文字材料工作的歷史，會發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，就是一份材料，包括一個典型、一份經(jīng)驗、一份文件、一個請示報告、一個研究材料、一個建議、一個指示、一個布告、一個批復(fù)，甚至于一本小說、一首詩、一支歌，總而言之包括所有的一切文字材料，有的寫出來以后影響非常之大，有的甚至于流傳千古，成為千古絕唱，但是，也有的材料卻沒有任何影響，一經(jīng)寫出，生命力也就完結(jié)了。比如１９４７年遼東軍區(qū)三縱隊搞的訴苦三查活動就很有影響，當(dāng)時，部隊接收了許多俘虜兵，怎樣才能使他們很快適應(yīng)人民軍隊的生活，提高覺悟，掉轉(zhuǎn)槍口對付國民黨反動派？他們經(jīng)過認(rèn)真的研究，采取了這種訴苦三查的教育方式，效果很好。這種教育方式從４７年搞起來以后，在我國流行了將近３０年，幾乎是年年都在用，年年覺得這個方法很新鮮，很管用。特別是６０年代初期的社會主義教育運動，那時我們國家也是內(nèi)憂外患。世界上帝國主義和各國反動勢力對我們展開了一次?“反華大合唱”，我們外有蘇聯(lián)逼債，內(nèi)遇三年自然災(zāi)害，全國絕大多數(shù)地區(qū)吃不飽飯，困難很大，在困難面前，我們靠“憶苦思甜”、“訴苦三查”的教育方式，激發(fā)了全民族的思想覺悟，大家在那樣困難的情況下，非常熱愛我們的社會主義制度，緊緊地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，度過了難關(guān)，贏得了祖國社會主義建設(shè)的不斷前進(jìn)?！皯浛嗨继稹?、“訴苦三查”這一新舊對比的教育方式在我國經(jīng)歷了３０多年而不衰，一直到現(xiàn)在，在某些場合還可借鑒。以上講的是有生命力的經(jīng)驗。典型方面的例子就更多了，比如焦裕祿、雷鋒和郭興福，這些典型在我國已經(jīng)傳了十幾年、幾十年，一直到現(xiàn)在人們還在傳，到今天為止雷鋒精神、焦裕祿精神還是值得人們稱道的，郭興福教學(xué)法也一直是軍事訓(xùn)練中比較重要的教學(xué)方法，這些都是已經(jīng)流傳了幾十年的典型，還有一些已經(jīng)流傳了幾千年的典型，直到現(xiàn)在人們也還在傳，我想再過幾千年人們也許還會傳。如祖狄的“聞雞起舞”、孟子母親的“孟母擇鄰”?？锖獾摹辫彵谕倒狻?。這些故事雖已流傳幾千年了，家喻戶曉，但還是在不斷地流傳下去?！敖ㄗh??也有寫得非常好的，如《諫太字十思疏）、《柬逐客令》等等，都是歷史上的名篇，一直到現(xiàn)在人們還在引用。上面說的這些都是在群眾中流傳了幾十年、幾百年甚至幾千年的佳篇，可以說是流傳不息，代代相傳。然而我們也要看到，有一些文字材料，出手后沒有引起人們的任何重視，有的甚至一出手就無聲息了。同志們都到過故宮，故宮的墻上寫了許多萬壽無疆賦，那是給慈禧太后祝壽時寫的，仔細(xì)看一看那些賦的文字非常華麗，對句非常工仗，寫得也非常好。又寫在墻上。那么多人到故宮去，應(yīng)該說宣傳面是很廣了?？墒堑浆F(xiàn)在為止，卻從沒有聽哪個人說，故宮里面的萬壽無疆賦有哪一篇寫得好，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因究竟在哪里呢？我們認(rèn)真的研究一下，就可以發(fā)現(xiàn)，文字材料影響大小的根源就在于是不是抓住了問題，是不是針對一定的問題去寫的，哪個材料是針對問題去寫的，哪個材料的影響就大，相反影響就小。比如６０年代人民日報登了一篇文章叫《一分錢的買賣），稿子不長，反響卻很大，其原因；就是它針對當(dāng)時服務(wù)行業(yè)有的同志單純?yōu)榱速嶅X，忘了為人民服務(wù)的宗旨等方面的問題，介紹了一個商店一分錢的買賣也做，打一分錢的醬油，賣一分錢的線等雖不賺錢，但卻方便群眾的工作，他們都樂意做。稿子雖小，卻在商業(yè)系統(tǒng)引起了一場很深刻的革命，大家都說這篇稿子寫得好。其原因就是針對性強。

為什么問題會對材料產(chǎn)生這么重要的影響？這是由寫東西的目的性決定的。工人做工，是為了生產(chǎn)生活必需品。農(nóng)民種田，是為了多打糧食。那么我們寫材料的目的是什么呢？也不是為了寫而寫，而是為了解決問題。其中包括為了解決社會問題、軍隊問題、干部問題。國家建設(shè)問題、連隊問題、戰(zhàn)士問題、訓(xùn)練問題和人生觀問題等等。因而一份材料只有針對這些問題去寫，寫出來的東西才有意義，才會對解決這些問題有幫助、才能引起人們的興趣，也才能有影響。這個問題說起來很簡單，可是真正到具體寫的時候；往往有許多同志就做不到，他們不是眼睛盯著看問題。而是盯著刊物，盯著機關(guān)的意圖、盯著首長的眼色，為了能上報、能讓機關(guān)轉(zhuǎn)發(fā)或得到首長的批示、贊揚而寫，這樣的材料往往針對性不強，不僅不會有什么影響，也很難被機關(guān)轉(zhuǎn)發(fā)或被首長批示，因為機關(guān)轉(zhuǎn)發(fā)材料或首長批示材料也是為了指導(dǎo)工作，為了解決部隊的問題，只有針對性很強的材料，才會被轉(zhuǎn)發(fā)或批示。你的材料沒有針對性，看了覺得一般化，怎么會被轉(zhuǎn)發(fā)呢？

文字材料工作的目的性決定了寫材料的人必須要研究問題、分析問題，只有對問題有深刻的研究，寫出的東西有根強的針對性，這篇東西才有主題、有思想、有靈魂，讀起來才能引起人們的思想的強烈共嗚。一般來說?！皢栴}”對材料的作用有三個規(guī)律：

一是針對的問題越尖銳，問題越突出，引起的影響就越大。我們在日常生活中都有這樣一個體驗，有時一項工作或一個社會問題，在現(xiàn)實生活中表現(xiàn)的很突出，矛盾很尖銳，大家覺得迫切需要改變，需要解決。在這樣的情況下，有人能針對這一問題，拿出好的經(jīng)驗、好的辦法，馬上會使人有豁然開朗之感。寫東西的人越是抓住了這樣的問題，反響就越強烈。７９年以前我國人民吃飯主要是以廠、礦、企業(yè)、機關(guān)、連隊、院校和家庭為單位。灶火進(jìn)行”連自為戰(zhàn)”／家自力戰(zhàn)”，社會化飲食狀況很差，街道上飯館飲食網(wǎng)點很少。單位和家庭吃飯全靠自己做，幾億個家庭家家一卜灶兩只鍋，一日三餐動煙火，忙碌的早餐，緊張的晚飯，非常勞累。為了每周改善一次生活和收拾家務(wù)，于是有了“緊張的星期

六、戰(zhàn)斗的星期天”之說。還有雙職工，上班離家遠(yuǎn)，中午回不了家，孩子自己回家吃飯，于是學(xué)校里出現(xiàn)了大批脖子上掛鑰匙的孩子。當(dāng)時解放軍５００萬大軍，火頭軍就占５０萬。吃飯問題成了困感人們的一大問題，牽動著億萬人的心。就在這時，有位記者詳細(xì)了解了各種類型的單位、家庭和院校的吃飯方式。以北京為例詳盡調(diào)查了城市解放前有多少人口，有多少飯館和小吃點，現(xiàn)在各有多少？其中有哪些值得借鑒的快餐方式？在詳盡調(diào)查的基礎(chǔ)上寫了一篇“解決新長征路上的吃飯問題，怎樣改變飲食習(xí)慣，發(fā)展面包。方便面等西方飲食”。“一石激起千重浪”，這篇報道在全國引起強烈反響、引起上自中央領(lǐng)導(dǎo)下至普通群眾的普遍關(guān)心。從這篇報道開始，我國飯館飯店迅速增加，飲食網(wǎng)點、攤?cè)缬旰蟠汗S，面包、方便面等食品等大量生產(chǎn)，可以說，這篇報道，在我國飲食行業(yè)引發(fā)了一場革命，影響很大，解決了一個大難題，現(xiàn)在吃飯方回的問題基本解決，許多人都感謝這篇報道。它的影響為什么這樣大？就是因為它針對的問題關(guān)系到千家萬戶，與千百萬人的生恬息息相關(guān)。

二是針對的問題涉及的范圍越廣泛，引起的反響就越大、越強烈。如果你提出的問題是針對某一個人的，就只能引起當(dāng)事人的反應(yīng)；你提的問題是針對某個單位的就會在這個單位引起反響；你提的問題是針對一個行業(yè)的，就會在這個行業(yè)引起反應(yīng)；你提的問題是整個社會的，那么就會在整個社會引起反響；如果你提出的問題是人類普遍存在的，就會對全人類產(chǎn)生深刻的影響。比如，曾有個干部向軍報投稿，反映了城市駐軍的連隊中，一些家在當(dāng)?shù)氐母刹咳绾翁幚砑覄?wù)和照顧好家屬子女的問題。這的確是部隊中的一個現(xiàn)實問題，但由于涉及的干部并不普遍，因此，只是在這些”家門口”的干部中引起了一些反響，而北京軍區(qū)的一名干部針對部隊近年來進(jìn)行多兵種訓(xùn)練的問題，寫了一篇關(guān)于合成訓(xùn)練的文章，在全軍有

較大的影響。因為隨著軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，那種單一的訓(xùn)練方法，不符合未來戰(zhàn)爭中合成作戰(zhàn)的需要，因此，合成訓(xùn)練的問題必須引起重視。這篇文章抓住了當(dāng)時軍事訓(xùn)練中具有普遍意義的問題。因此，文章在全軍引起了很大的反響。再比如，我國古代流傳了一些著名的故事和名句，象前面提到的“聞雞起舞”，還有“士別三日．當(dāng)刮目相看”等，由于它所反映的勤奮學(xué)習(xí)。自強不息的精神，在歷代人民群眾

中，在各行各業(yè)中都有廣泛的代表性，因此，為各個時代所提倡和崇尚，至今仍流傳下衰。三是針對的問題越難解決，在歷史上反復(fù)出現(xiàn)的次數(shù)越多，影響就越長遠(yuǎn)。比如中國有首古詩，叫“鋤未日當(dāng)午，汗滴禾下上”，流傳了已經(jīng)兩千多年了，到現(xiàn)在人們還在傳頌。為什么它的生命力這么強，就是因為這首詩是針對有些人不珍惜勞動人民的汗水問題而寫的。一直到今天，不珍惜人民勞動汗水的浪費現(xiàn)象還廣泛存在；所以這首詩一直到今天，仍為人們所傳頌，什么時候這個問題不存在了，這首詩就沒有生命力了。正是因為它江存在，所以人們還經(jīng)常舉出這首詩來教育大家。再如６０年代我們宣傳的焦裕祿，在當(dāng)時反響很大，很強烈。近３０年過去了，現(xiàn)在把焦裕祿搬上銀幕放一下，影響還是根大，不少人感動的流淚。為什么？就是因為焦裕祿是針對有些干部的事業(yè)心不強，作風(fēng)不廉潔的問題寫的，這個問題六十年代在干部隊伍中很突出，在現(xiàn)在的干部隊伍中也很 突出，所以仍能在群眾中引起強烈的思想共鳴。話又說回來，焦裕祿這個典型如果拿到 解放戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭或井岡山斗爭時期宣傳，影響就不會很大，因為那時我們?nèi)h的干部，幾乎都這樣做的，干部隊伍中還不存在事業(yè)心不強和黨風(fēng)不正的問題。因而在那時宣傳的影響，就下會有今天這么大，這兩個典型事例充分說明，無論你取哪種方式寫文字材料，只要針對的問題越難解決，在人類歷史上反復(fù)的時間越長，影響就越深遠(yuǎn)。反之，則其生命力就短。比如中國歷史上曾經(jīng)有過一篇很有名的文章叫《鹽鐵論》，是西漢時期的，在歷史上名氣很大，可現(xiàn)在知道這篇文章的人卻很少了，引用這篇文章的就更少了，這是為什么呢？就是因為鹽鐵由誰經(jīng)營的問題早已解決，已不成問題了。（鹽鐵論》問世前，鹽和鐵究竟是官賣還是民間私營，爭論很大。有的主張私人可以經(jīng)營，有的則認(rèn)為鹽和鐵是國家重要經(jīng)濟(jì)物資，要收歸國有，由國家來經(jīng)營，也就是官賣。西漢前期，根據(jù)鹽鐵官賣還是民營，專門召開了會議，展開了一次很激烈的辯論，《鹽鐵論）主要是這次爭議中占了主導(dǎo)地位的觀點，最后確定鹽鐵官賣。這在當(dāng)時是一個非常重大的問題，但自從《鹽鐵論》問世后，這個問題就解決了，從漢朝以后就沒有現(xiàn)實影響了。

以上我講的這些內(nèi)容，都是想說明，“問題”是材料的靈魂，要想寫出好的材料，必須要了解問題，必須很好地研究問題，針對問題去寫。只要善于研究問題，不會寫材料的人能較快地學(xué)會寫材料，寫材料一般化的人能較快地提高寫東西的質(zhì)量。相反，如果不重視這個問題，盡管付出了很大的代價，想了很多的點子，材料還是寫不好，更談不上寫出有影響的東西。為了說明這個問題，我舉一個例子，過去我搞過一段新聞工作，下屬某軍分區(qū)有個新聞干事，剛分工搞報道，不知道該寫什么，給我打電話說，他剛搞新聞，不知道寫些啥，讓我給他出些題，他去寫。因為軍區(qū)主要是搞野戰(zhàn)部隊的報道，省軍區(qū)、軍分區(qū)搞民兵工作，我們?nèi)サ纳?，因而對民兵工作了解不多，所以，我對他說，民兵的情況不太了解，你要寫民兵的報道，可先去了解一下，民兵工作有什么問題，然后我針對這些問題，與你研究些題目。他從來沒搞過新聞，非常信這些話，便拿個本子一個武裝部一個武裝部地跑，到一個地方就問，你這里民兵工作存在什么問題，別人介紹后，他記下來，然后到另一個武裝部了解。這樣，他跑了好多武裝部，了解到好多問題，這時有人覺得他的業(yè)務(wù)路子不對，他們認(rèn)為搞報

道是寫好人好事的，他下來不了解好人好事，怎么盡是了解問題。是不是想找我們的問題寫內(nèi)參？他們便向軍分區(qū)反映他的問題。他的科長也找他，說你的路子下對，你應(yīng)該了解好人好事，總結(jié)好經(jīng)驗，為什么只了解問題呢，他沒有因這些說法而停止了解問題，堅持調(diào)查到底。一個星期后，他給我打了個電話，說他這次下去了解了２７個問題，井一個一個他說給我聽。有些問題，到現(xiàn)在我還記得比較清楚，如當(dāng)時強調(diào)大辦屈兵師，有的單位民兵訓(xùn)練貪大求全，一弄就是一個師、一個團(tuán)、一個膏地集中到一塊搞訓(xùn)練，民兵是從事生產(chǎn)的，把這么多人集中到一塊搞訓(xùn)練影響生產(chǎn)，群眾有意見，領(lǐng)導(dǎo)也有意見，這是一個很大的問題。我聽后覺得這個問題和另外幾個問題不錯，就給他確定了７個題，讓他針對這７個問題再下去找下面的經(jīng)驗報道?，F(xiàn)實生活中常常存在這樣的情況，大凡當(dāng)前工作中存在某一方面的問題，肯定會有人在想辦法解決這些問題，針對這些問題去找正面經(jīng)驗，一定能寫出好的東西。這位同志下去后，過了十幾天，解放軍報一位編輯突然給我打電話，說他收到一個稿子，是某軍分區(qū)一同志寫的，他可能不懂寫稿子的規(guī)矩，稿子沒有經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)審查，也沒有用格子紙謄寫，而是用１６開的油光紙寫的。但是這個稿子所提的問題很好，他針對民兵訓(xùn)練中貪大求全的問題，提出了民兵訓(xùn)練要短小就地分散的原則和經(jīng)驗，針對性很強。只是不知道這事是真是假，請幫助核對一下。我回答這個事是真的，因為前幾天他給我打電話說過這件事，他是軍分區(qū)的新聞干事，剛調(diào)去，不太熟悉報道的手續(xù)。過了幾天，他發(fā)的內(nèi)參領(lǐng)導(dǎo)就批了，說這個經(jīng)驗很好，以后民兵建設(shè)就要走這條路子。解放軍報刊登這篇稿子后還加了評論，強調(diào)解決這個問題的重要性。有相當(dāng)長的一段時間，民兵訓(xùn)練的方向就按這個來搞，這篇稿子解決了一個方向性問題。我舉這個例子就是想說明，下會寫材料的人、只要善于抓問題，就能較快學(xué)會寫材料。寫材料水平老上不去的人，只要善于分析問題，研究問題、材料的質(zhì)量也較快能有提高。所以我們寫東西，都應(yīng)該建立這樣一種思想，就是我寫的這個東西，究竟針對什么問題，解決這個問題對人類社會、對我們的國家、我們的民族、我們的軍隊、我們某一個行業(yè)，究憊有什么用處。有用處我就寫，沒有用處就不要寫。只要樹立了這樣一個觀點，并向這個方頁努力，我們的材料就會不斷提高質(zhì)量，就能逐步寫出有意義的東西。