第一篇：初三畢業(yè)教師詩朗誦

（引言）

（盧勇、謝勝春）六月的桃林，空氣中彌漫著一種情緒。

初夏的九中，校園里布滿了一種氣息；

往日聒噪的知了，識(shí)趣地把聲音放低；

從前活潑的小鳥，安靜地在樹梢佇立。

這個(gè)火熱的季節(jié)，注定用來別離。

（朱海燕、陸麗芳）初中是一本太倉促的書，不知不覺間，就這樣匆匆翻過一千多頁。那么多的生動(dòng)細(xì)節(jié)、那么多的精彩瞬間早已深深銘刻在我們的心頭。

（蒙慶超、萬瑞瓊）是你們用青春和熱情揮灑出十五六歲的燦爛與輝煌，是你們用勤奮和智慧編織了初中生活的豐富與多彩。

（蘇于、黃英杰）我們忘不了春之韻舞臺(tái)上你們盡抒豪情的那份灑脫，我們忘不了校運(yùn)會(huì)上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。

（凌小燕、黃雪）我們忘不了校園里的每次將心比心的促膝長談，我們忘不了課堂上師生唱和、精彩紛呈的默契配合。

（丁寧）我們忘不了教室里爭分奪秒的拼搏身影，我們忘不了中考前喊樓的恢宏氣勢。（伍福芳）我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神，也欣賞你們運(yùn)動(dòng)場上風(fēng)一樣掠過的青春身影。

（韋嵐）我們喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮。（莫俊宏）我們喜歡你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健，也欣賞你們明辨是非聞過即改的果斷。（孟愛升）生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！

（趙艷萍）我們相信，你們?nèi)缣柊銦霟岬那啻?，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

（譚玉凡）我們相信，你們?nèi)绫剂靼泔w瀉的激情，即使遇到巖石，也定能夠沖破阻礙，激蕩出一首首青春的贊歌。

（李月英）我們相信，你們?nèi)缗褪銏?jiān)定不移的意志，定能夠披荊斬棘，從容面對各種困難的考驗(yàn)。

（張瑩）我們希望，中考不是結(jié)束，而是你們?nèi)松牧硪粋€(gè)起點(diǎn)。

（眾人齊念）秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你們在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來生命的金色的秋天！同學(xué)們，愿你們繼續(xù)奮力拼搏，共同迎來更燦爛輝煌的明天！

第二篇：畢業(yè)教師詩朗誦

A：今天，我們站在這里，不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌，不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，B：今天，我們站在這里，一同回首三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們的心靈之旅。

C：今天，我們站在這里，只為再看一眼我親愛的同學(xué)們，只為送上老師們的一屢溫情

D：今天，我們站在這里，和同學(xué)們一起歡呼，和同學(xué)們一同慶祝

A：還記得嗎？

當(dāng)清晨的優(yōu)美音樂驚醒夢中的校園，當(dāng)?shù)谝豢|陽光溫暖了你燦爛的笑臉。

B：還記得嗎？

當(dāng)你們第一次踏進(jìn)哈理工的校門，我的世界剎那間被繽紛的色彩注滿。

C：還記得嗎？

第一次上課，你渴望知識(shí)的眼神，深深地打動(dòng)了我

第一次走進(jìn)圖書館，你如獲至寶般的欣喜，讓我久久不能忘卻。

D：還記得嗎？

球場上你精彩的上籃，漂亮的搶斷，贏得了陣陣喝彩，晚會(huì)上你嘹亮的歌聲，動(dòng)感的舞姿，打動(dòng)了每一位觀眾。

A：你是我博大的園林里一抹希望的綠色，你是我溫暖的河流中一葉乘風(fēng)破浪的白帆。你是我堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹爛漫的紅葉，你是我浩瀚的長空中一片純凈的藍(lán)天。

B：我看到溫婉羞澀的你，從葉的寧靜中走來，我看到多愁善感的你，從花的芬芳中走來； 我看到真誠樸實(shí)的你，從閱覽室中走來，我看到飛揚(yáng)灑脫的你，從運(yùn)動(dòng)場上走來。

C：你一聲親切的問好，讓我自豪驕傲，你一個(gè)親近的眼神，讓我倍感春天的溫暖。你一個(gè)美麗的微笑，讓我信心百倍，你一次次默契的配合，讓我迷戀三尺講壇。

D：有一種激情，叫指點(diǎn)江山； 有一種承諾，叫同舟共濟(jì)； 有一種幸福，叫如飲甘醇； 有一種友誼，叫心手相牽。

：當(dāng)塵封的記憶如雪花般綻開，當(dāng)流淌的歲月如影片般上演； 當(dāng)逝去的往事如倒影般清晰，當(dāng)所有的一切如煙花般重現(xiàn)。

B：所有繁復(fù)的心緒正一層層地舒開，所有生命中甜美如歌、溫潤如玉的感覺正交織在你我胸懷。

C：其實(shí)，老師是嚴(yán)苛的，在他們眼里只有錯(cuò)于對，沒有大與小的區(qū)別

其實(shí)，老師又是寬容的，在學(xué)生一次次犯錯(cuò)后，他們又一次次的原諒著

D：平日里，老師們總是批評得多，表揚(yáng)的少，總覺著你這也不行，那也不好，其實(shí)在心里，老師是希望你們更好。今天，老師就坦然的說一聲：孩子們，你們是最棒的！

A：畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞

B：畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞 C：畢業(yè)是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞

D：畢業(yè)是當(dāng)你們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞

A：未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩 而你們從畢業(yè)這一天起

便開始了漫長的追逐云彩的旅程

B：明天是美好的 路途卻可能是崎嶇的

但無論如何，你們都擁有一份彌足珍貴的回憶 一種割舍不掉的感情 一段終身難忘的經(jīng)歷

C：若干年后回想這段美好的時(shí)光 是如此的難忘，如此的溫馨

它記錄了你們?nèi)松凶钪匾囊还P

D：不管你們走向何方，高飛何處

希望你們在人生的道路上揮灑汗水，頑強(qiáng)拼搏 A：快走吧親愛的孩子 別回頭看我臉上的淚珠 蓓蕾綻放在六月的花海 陽光燦爛著六月的花季

你們就是那陽光雨露中盛開的花朵 在明媚的季節(jié)里放歌

B：快走吧親愛的孩子 別回頭看我悵然的面容

紅墻綠樹間一條小溪蜿蜒流過 你們就是那清澈的溪水

載滿我的祝福流向大海的心窩

C：快走吧親愛的孩子 無論你們走多遠(yuǎn)

都是我心湖深處的白帆 在我深情的目光里 享受陽光般的溫暖

D：昨天，雙語曾敞開她寬廣的胸懷，做你成長的搖籃；今天，母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船；明天，母校還會(huì)伸出雙手，在你長途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。雙語永遠(yuǎn)是你永遠(yuǎn)的心靈家園。

親愛的同學(xué)們，滿載著希望與囑托，你們即將遠(yuǎn)行，愿你們的校訓(xùn)，在今后的生活中不畏艱難，再創(chuàng)佳績，母校等著你們捷報(bào)頻傳。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，祝愿我親愛的同學(xué)們：

合：一路 順風(fēng)！

第三篇：2012畢業(yè)晚會(huì)教師詩朗誦

A：今天，我們站在這里，不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌，不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，B：今天，我們站在這里，一同回首四年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們的心靈之旅。

C：今天，我們站在這里，只為再看一眼我親愛的同學(xué)們，只為送上老師們的一屢溫情

D：今天，我們站在這里，和同學(xué)們一起歡呼，和同學(xué)們一同慶祝

A：還記得嗎？

當(dāng)清晨的優(yōu)美音樂驚醒夢中的校園，當(dāng)?shù)谝豢|陽光溫暖了你燦爛的笑臉。

B：還記得嗎？

當(dāng)你們第一次踏進(jìn)哈理工的校門，我的世界剎那間被繽紛的色彩注滿。

C：還記得嗎？

第一次上課，你渴望知識(shí)的眼神，深深地打動(dòng)了我第一次走進(jìn)圖書館，你如獲至寶般的欣喜，讓我久久不能忘卻。

D：還記得嗎？

球場上你精彩的上籃，漂亮的搶斷，贏得了陣陣喝彩，晚會(huì)上你嘹亮的歌聲，動(dòng)感的舞姿，打動(dòng)了每一位觀眾。

A：你是我博大的園林里一抹希望的綠色，你是我溫暖的河流中一葉乘風(fēng)破浪的白帆。

你是我堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹爛漫的紅葉，你是我浩瀚的長空中一片純凈的藍(lán)天。

B：我看到溫婉羞澀的你，從葉的寧靜中走來，我看到多愁善感的你，從花的芬芳中走來；

我看到真誠樸實(shí)的你，從閱覽室中走來，我看到飛揚(yáng)灑脫的你，從運(yùn)動(dòng)場上走來。

C：你一聲親切的問好，讓我自豪驕傲，你一個(gè)親近的眼神，讓我倍感春天的溫暖。

你一個(gè)美麗的微笑，讓我信心百倍，你一次次默契的配合，讓我迷戀三尺講壇。

D：有一種激情，叫指點(diǎn)江山；

有一種承諾，叫同舟共濟(jì)；

有一種幸福，叫如飲甘醇；

有一種友誼，叫心手相牽。

A：當(dāng)塵封的記憶如雪花般綻開，當(dāng)流淌的歲月如影片般上演；

當(dāng)逝去的往事如倒影般清晰，當(dāng)所有的一切如煙花般重現(xiàn)。

B：所有繁復(fù)的心緒正一層層地舒開，所有生命中甜美如歌、溫潤如玉的感覺正交織在你我胸懷。

C：其實(shí)，老師是嚴(yán)苛的，在他們眼里只有錯(cuò)于對，沒有大與小的區(qū)別其實(shí)，老師又是寬容的，在學(xué)生一次次犯錯(cuò)后，他們又一次次的原諒著

D：平日里，老師們總是批評得多，表揚(yáng)的少，總覺著你這也不行，那也不好，其實(shí)在心里，老師是希望你們更好。今天，老師就坦然的說一聲：孩子們，你們是最棒的！

A：畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞

B：畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞

C：畢業(yè)是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞

D：畢業(yè)是當(dāng)你們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞

A：未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩

而你們從畢業(yè)這一天起

便開始了漫長的追逐云彩的旅程

B：明天是美好的路途卻可能是崎嶇的但無論如何，你們都擁有一份彌足珍貴的回憶

一種割舍不掉的感情

一段終身難忘的經(jīng)歷

C：若干年后回想這段美好的時(shí)光

是如此的難忘，如此的溫馨

它記錄了你們?nèi)松凶钪匾囊还P

D：不管你們走向何方，高飛何處

希望你們在人生的道路上揮灑汗水，頑強(qiáng)拼搏

A：快走吧親愛的孩子

別回頭看我臉上的淚珠

蓓蕾綻放在六月的花海

陽光燦爛著六月的花季

你們就是那陽光雨露中盛開的花朵

在明媚的季節(jié)里放歌

B：快走吧親愛的孩子

別回頭看我悵然的面容

紅墻綠樹間一條小溪蜿蜒流過

你們就是那清澈的溪水

載滿我的祝福流向大海的心窩

C：快走吧親愛的孩子

無論你們走多遠(yuǎn)

都是我心湖深處的白帆

在我深情的目光里

享受陽光般的溫暖

D：昨天，母校曾敞開她寬廣的胸懷，做你成長的搖籃；今天，母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船；明天，母校還會(huì)伸出雙手，在你長途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。母校是你永遠(yuǎn)的心靈家園。

親愛的同學(xué)們，滿載著希望與囑托，你們即將遠(yuǎn)行，愿你們秉承知行統(tǒng)一博厚悠遠(yuǎn)的校訓(xùn)，在今后的生活中不畏艱難，再創(chuàng)佳績，母校等著你們捷報(bào)頻傳。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，祝愿我親愛的同學(xué)們：

合：一路 順風(fēng)！

第四篇：2013畢業(yè)晚會(huì)教師詩朗誦

一起走過

王： 成長是件美好的事情，很高興三年的光陰，我一直陪在你們身邊。是啊，三年，短短的一段，花白了我的鬢角，豐滿了你的行囊。三年了，你熟悉了C、H、O、N，繪制了電場磁場。三年了，你背誦著A、B、C、D，記錄著師生情長。

合：三年的歲月后，站在離別的起點(diǎn)，希望你們：前程無風(fēng)雨，雙肩勇承擔(dān)。

羅：今天，我們站在這里，一同回首三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們的心靈之旅。

周：今天，我們站在這里，只為再與親愛的同學(xué)們共敘情誼，只為送上老師們的深情祝福

張： 還記得嗎？

當(dāng)清晨的優(yōu)美音樂驚醒夢中的校園，當(dāng)?shù)谝豢|陽光溫暖了你燦爛的笑臉。

楊： 還記得嗎？

當(dāng)你們第一次踏進(jìn)德陽三中的校門，我的世界剎那間被繽紛的色彩注滿。

石： 還記得嗎？

第一次上課，你渴望知識(shí)的眼神，深深地打動(dòng)了我第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，你如獲至寶般的欣喜，讓我久久不能忘卻。

汪： 還記得嗎？

球場上你精彩的上籃，漂亮的搶斷，贏得了陣陣喝彩，晚會(huì)上你嘹亮的歌聲，動(dòng)感的舞姿，打動(dòng)了每一位觀眾。

朱： 我們很難忘記，那一節(jié)節(jié)課堂，你們妙語連珠、珠聯(lián)璧合。我們依然記得，欠你們的那個(gè)承諾和剛剛解答完的那個(gè)問題。(合)一千多個(gè)日子后，站在離別的起點(diǎn)，祝福你們：快樂生活！

葉：三年了，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影、喜歡你們的頑皮和率真。三年了呀，習(xí)慣了在教室中抬頭時(shí)你可愛的笑臉、喜歡你們的純潔和認(rèn)真。我們快樂著你們的快樂，為你們的一點(diǎn)一滴成長。

我們幸福著你們的幸福，為你們的一點(diǎn)一滴進(jìn)步。

是花朵，就得開放；是雄鷹，就得飛翔。

放飛的時(shí)刻，相信你們已都擁有了堅(jiān)實(shí)的翅膀。

王：青春是一本太倉促的書，三十六個(gè)月份，我看著你們匆匆翻過。

是啊，三十六個(gè)月份，不長，充實(shí)著我的行程、你的成長。

你們在這里，努力學(xué)習(xí)，健康成長。流過眼淚，卻伴著一路歡笑。

你們在這里，揮灑汗水，播種希望。踏過荊棘，卻聞到萬里花香。

（合）三十六個(gè)月份后，站在離別的起點(diǎn)，期望未來：學(xué)會(huì)愛和寬容。

羅： 當(dāng)塵封的記憶如雪花般綻開，當(dāng)流淌的歲月如影片般上演；

當(dāng)逝去的往事如倒影般清晰，當(dāng)所有的一切如煙花般重現(xiàn)。

周： 所有繁復(fù)的心緒正一層層地舒開，所有生命中甜美如歌、溫潤如玉的感覺正交織在你我胸懷。

張： 學(xué)習(xí)上，老師是嚴(yán)苛的，在我們眼里只有錯(cuò)于對，沒有大與小的區(qū)別

生活上，老師又是寬容的，在你們一次次犯錯(cuò)后，我們又一次次的原諒著

楊：平日里，我們總是批評得多，表揚(yáng)的少，總覺著你這也不行，那也不好，其實(shí)在心里，我們是希望你們更好。

（合）：今天，老師就坦然的說一聲：孩子們，你們是最棒的！

石： 畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞

畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞

畢業(yè)是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞

畢業(yè)是當(dāng)你們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞

汪： 同學(xué)們，請記得：

這里留下的不只是回憶，更是信念

這里送走的不只是學(xué)子，更是希望

這里流動(dòng)的，是一批批朝氣蓬勃的學(xué)生

（合）這里不變的，是對“脊梁”的精神追逐和中國夢的開啟！

葉： 未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩

而你們從畢業(yè)這一天起

便開始了漫長的追逐云彩的旅程

朱： 明天是美好的路途卻可能是崎嶇的但無論如何，你們都擁有一份彌足珍貴的回憶

一種割舍不掉的感情

一段終身難忘的經(jīng)歷

王： 若干年后回想這段美好的時(shí)光

是如此的難忘，如此的溫馨

它記錄了你們?nèi)松凶钪匾囊还P

不管你們走向何方，高飛何處

希望你們在人生的道路上揮灑汗水，頑強(qiáng)拼搏

我們在這三尺講臺(tái)，一日日，一天天，一年年

等候你們的捷報(bào)

羅： 畢業(yè)了，親愛的同學(xué)

別回頭看我臉上的淚珠

蓓蕾綻放在六月的花海

陽光燦爛著六月的花季

你們就是那陽光雨露中盛開的花朵

在明媚的季節(jié)里放歌

周： 繼續(xù)奮斗吧，我們的孩子

別回頭看我悵然的面容

紅墻綠樹間一條小溪蜿蜒流過

你們就是那清澈的溪水

載滿我的祝福流向大海的心窩

張：遠(yuǎn)航吧年輕的朋友

無論你們走多遠(yuǎn)

都是我心湖深處的白帆

在我深情的目光里

享受陽光般的溫暖

(男)昨天，母校曾敞開她寬廣的胸懷，做你成長的搖籃；

(女)今天，母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船；

(合)明天，母校還會(huì)伸出雙手，在你長途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。金秋的九月，三中還會(huì)再成為是你心靈的家園。

合：畢業(yè)是你全新的開始，畢業(yè)是你人生的航標(biāo)

全體老師衷心祝愿你們：勇敢起飛，實(shí)現(xiàn)夢想

第五篇：初三畢業(yè)典禮詩朗誦——畢業(yè)頌

初三畢業(yè)典禮詩朗誦 —— 畢業(yè)頌

初三畢業(yè)典禮詩朗誦 —— 畢業(yè)頌

A:畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

B:畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

C：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

D：畢業(yè)，是帶著微笑深情回想的副詞

A:我感激這上蒼的恩典，B:給予我們這相逢的機(jī)緣。

C:讓我們相逢那玉露金風(fēng)的秋日，D:讓我們相聚這所帶給我們快樂的精神家園。

A:昨天，我們在課堂上爭論;

B:昨天，我們在球場上奔跑;

C:昨天，我們在考場上奮斗

D:昨天，我們在夜空下歌唱。

A:是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

B:三年前，我們牽著一個(gè)美麗的夢，踏上了育才這片土地

C:三年里，我們經(jīng)歷了入學(xué)時(shí)的欣喜和驚奇，經(jīng)歷了向知識(shí)高峰不斷攀登的艱苦探索

D:在這磕磕絆絆中，我們成熟了，我們長大了，卻，也要離開了。

A:歲月流逝，擦不掉的是我們在這片土地上永恒的記憶!

B:我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;

C:我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。

A:我們曾經(jīng)在一起高濤闊論談人生，B:我們曾經(jīng)在一起面紅耳赤論曲直。

C:我們有過如水的平靜，D:我們有過激烈的辯論。

A:我們有過無聲的競爭，B:我們緊靠肩頭，緊握雙手。

C:擁有一個(gè)共同的理想，D:發(fā)出一個(gè)共同的心聲。它們都在我們記憶的最深處。

A:我們笑過，笑用友誼醞釀的幸福。

B:我們哭過，哭身體不適沒人知曉。

C:我們怨過，怨老師的嚴(yán)厲，學(xué)習(xí)的枯燥。

D:我們想過，想自己的未來，想人生的考驗(yàn)。

A:忘不了，軍訓(xùn)時(shí)疲憊中的成長，興奮中的豪情。

B:忘不了，模擬賽場上彰顯我們青春的澎湃，C:忘不了，值日時(shí),勞動(dòng)的快樂，D:忘不了，桌布上斑駁的痕跡，A:忘不了，教室里嘹亮的班歌，B:忘不了，甬路上我們背著書包來往的身影，A:歲月如歌，這一切都在我們心中流淌定格

B:重復(fù)描刻著那辛苦的播種與收獲的輪回。

C:我們也會(huì)拿起筆去書寫自己的命運(yùn)，D:去踐行“一分耕耘，一分收獲”的真理。

合：就要遠(yuǎn)航了，感謝你，我的伙伴

A:有過往，有羈絆，B:我們同舟共濟(jì)

C:有幸福，有流淚，D:我們心手相牽

A:還記得那個(gè)夏天你的稚氣和懵懂

B:還記得課堂上你的堅(jiān)定和果敢

C:還記得翻飛的卷紙插播你的快樂和憂傷

D:還記得犯錯(cuò)誤時(shí)你的眼淚和誓言

A:一路我們攜手并肩

B:欣賞你走出泥沼的超脫

C:羨慕你青春逼人的矯健

D:在教學(xué)相長中為你的激情禮贊

A:在預(yù)設(shè)生成中為你的智慧喝彩

B:見證你成長的足跡

C:青春 夢想

D:夢想 輝煌

合;就要遠(yuǎn)航了,感謝您，我的老師

A:您的細(xì)心的叮嚀，讓我如沐春風(fēng)

B:您的善意的眼神，讓我倍感溫馨

C:您的有力的攙扶，讓我奮起前行

D:您的諄諄教誨，讓我受益終生

A:從剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的頑童

B:到畢業(yè)時(shí)風(fēng)華正茂的少年，C:是老師伴我們茁壯成長。

D:多少個(gè)日日夜夜，始終見您在不知疲倦的操勞。

A:本該休息的時(shí)間，B:伴隨著您的還是

C:一摞摞厚厚的作業(yè)，D:一張張習(xí)題和試卷;

A:一堂堂啟迪我們智慧的講課。

B:就像一幕幕精彩紛呈的電影，讓我們久久回味難忘!

C:一句諄諄地叮囑，D:一句熱情的鼓勵(lì)，A:一個(gè)溫馨的眼神，B;一次輕輕地?fù)崦?/p>

都給了我們無窮的力量和勇氣。

c：每一次，看到您那疲憊的身影，D:便想起，是您為我除去心中的困惑。

A:每一次，翻開精美的相冊、厚重的日記。

B:便想起，是您給我送來無限的溫暖。

C:每一次的失敗，每一次的成功。

D:一個(gè)失望的眼神，一個(gè)會(huì)心的微笑。都將永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

A:西中這三年，是一張芬芳的信箋，B:是一本厚重的日記。

C:是叢林中的片刻休息

D:是航行中的一方小島。

A:是絮絮叨叨、揮之不去的詩歌，B:是反反復(fù)復(fù)、**迭起的戲劇。

C:我們就要走了，讓我們最后道一聲：

合：親愛的老師，您辛苦了!

請多多保重!

D:敬愛的老師們：

合;我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的教誨，A：天之涯、地之角

B：不管身在何處，C：我們都要拼搏，進(jìn)取，D：我們都要開拓、創(chuàng)新，合：感謝你，母校