第一篇：七個(gè)一演講稿《忠誠(chéng),生命的意義所在》

忠誠(chéng)，生命的意義所在菱角鄉(xiāng)人民政府王祖學(xué)

在共和國(guó)走過(guò)甲子之時(shí)，在執(zhí)政黨肩負(fù)重任之日，黨的四中全會(huì)又一次將自身建設(shè)問(wèn)題提上了議事日程。黨需要凝聚合力，黨需要奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。

有人問(wèn)，和平年代什么是最大的認(rèn)可？

有人問(wèn)，平凡人生什么是最大的褒獎(jiǎng)？

有人問(wèn)，博大胸懷什么是最美的心靈？

走近新農(nóng)村建設(shè)的偉大事業(yè)，她會(huì)告訴你最終的答案，這就是：忠誠(chéng)！

忠誠(chéng)，是最高的品德；忠誠(chéng)，是最尊貴的人格；忠誠(chéng)，是最閃亮的明燈。

忠誠(chéng)，有著五彩的膚色，她屬于所有優(yōu)秀的民族，她是人類共同的財(cái)富。

忠誠(chéng)，有著人類長(zhǎng)久的歷程，她在歷史的長(zhǎng)河里展示著偉大和神圣，她在事業(yè)的進(jìn)程中高奏著動(dòng)人的歌聲。

在血雨腥風(fēng)的歲月里，我們靠忠誠(chéng)走出了黑暗和泥濘；在和平建設(shè)年代，我們靠忠誠(chéng)打造了富強(qiáng)和繁榮；在改革開(kāi)放的今天，我們靠忠誠(chéng)迎來(lái)了民族的輝煌和復(fù)興。

在新農(nóng)村建設(shè)的大潮流中，我聽(tīng)到了許許多多動(dòng)人的忠誠(chéng)故事，這是一個(gè)流淌著忠誠(chéng)血脈的集體，這是一個(gè)高揚(yáng)著忠誠(chéng)旗幟的集體。

這里有奉獻(xiàn)者的足跡，這里有共產(chǎn)黨員的傳奇。忠誠(chéng)已成為她們最響亮的誓言，忠誠(chéng)已成為她們最完美的見(jiàn)證。

“兩任村官瀝血嘔心帶領(lǐng)一方求發(fā)展，六載離家鞠躬盡瘁引導(dǎo)萬(wàn)民奔小康?！边@副鳳陽(yáng)縣小崗村村民流著眼淚寫(xiě)給“好書(shū)記”沈浩同志的挽聯(lián)，濃縮了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員沈浩同志在小崗短暫而絢麗的-1-

人生歷程?！叭罕娛聞?wù)系心上，甘當(dāng)人民馬前卒”，這是一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員對(duì)忠誠(chéng)最真實(shí)的表達(dá)。在沈浩身上我讀懂得了什么叫為黨奮斗終生、為人民服務(wù)一生，這是一種崇高的信仰、責(zé)任和情感，這也是我們要繼續(xù)堅(jiān)守的忠誠(chéng)。

在新農(nóng)村建設(shè)的歷程中，有無(wú)數(shù)的同志在演繹著不盡的忠誠(chéng)的故事；在我們的身邊，有無(wú)數(shù)的黨員正循著忠誠(chéng)的道路前行。他們把忠誠(chéng)寫(xiě)在了大愛(ài)的心里，他們把忠誠(chéng)寫(xiě)在了農(nóng)民兄弟幸福的笑臉上，他們把忠誠(chéng)寫(xiě)在了農(nóng)村每一幢小樓、每一條道路上。

星辰有意，輝映出他們奔波勞碌的身影。

大地有情，印刻下他們默默耕耘的步伐，“三杯吐然諾，五岳倒為輕”。忠誠(chéng)是一種高尚的境界，忠誠(chéng)更是一種無(wú)聲的行動(dòng)。忠誠(chéng)彰顯了做人的底氣，忠誠(chéng)體現(xiàn)了做事的秉性。

能我們農(nóng)村的建設(shè)奉獻(xiàn)我的青春和激情，這是我的榮幸，因?yàn)樵谶@里他們傾注著對(duì)農(nóng)村建設(shè)的執(zhí)著，因?yàn)樵谶@里他們奉獻(xiàn)著人民公仆對(duì)黨的忠誠(chéng)。

正是有了這樣可敬的黨員，我們的工作才值得國(guó)家的托付； 正是有了這樣忠誠(chéng)的精神，我們的事業(yè)才值得社會(huì)的尊敬。忠誠(chéng)，讓我們懂得了人生的真諦，忠誠(chéng)，使我們認(rèn)識(shí)了做人的本真，忠誠(chéng)，為我們贏得了奉獻(xiàn)的光榮，同志們、領(lǐng)導(dǎo)們，農(nóng)村發(fā)展，任重道遠(yuǎn)！

讓忠誠(chéng)點(diǎn)亮我們的心靈，讓忠誠(chéng)與我們一路同行！

第二篇：忠誠(chéng)源于信仰(七個(gè)一主題演講)

忠誠(chéng)源于信仰

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!我叫王XX，現(xiàn)任劍川縣工商局黨組成員、副局長(zhǎng)。今年是我局結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，全面培養(yǎng)“忠于職守、服務(wù)人民、清正廉潔”的合格共產(chǎn)黨員。今天，根據(jù)活動(dòng)辦的安排，我們歡聚一堂，在這里舉行“六個(gè)一”主題演講活動(dòng)，在這喜慶的日子里，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，認(rèn)真回顧了我的工商情結(jié)、工商緣。今天我演講的題目是忠誠(chéng)源于信仰。我于1994年7月份畢業(yè)于大理州財(cái)貿(mào)學(xué)校，1994年9月，我滿懷對(duì)新工作的憧憬和對(duì)工商事業(yè)的陌生來(lái)到了劍川縣工商行政管理局馬登工商所工作。我對(duì)馬登的最初映象就是山冷水冷，地貧人瘠。在多數(shù)人眼里，基層工商行政管理工作就是收收費(fèi)、跑跑腿、管管個(gè)體工商戶。初來(lái)乍到，也沒(méi)有具體的分工，不知道自己應(yīng)該在單位做些什么，只知道自己那時(shí)是隨叫隨到的機(jī)動(dòng)人，那時(shí)總認(rèn)為,原來(lái)自己的工作就是每天向賣(mài)水果、蔬菜的商販?zhǔn)丈蠋酌X(qián)以外，就再也無(wú)其他事情可干?？墒钱?dāng)我看到所里的同志們?yōu)楣芾硎袌?chǎng)，服務(wù)商戶整天忙進(jìn)忙出時(shí)，自己卻感到有些茫然而不知所措。是身邊的同志們給了我?guī)椭凸膭?lì)，讓我逐漸的熟悉了工作，使我很快地進(jìn)入了工作狀態(tài)。慢慢地，我開(kāi)始喜歡上了這身淺藍(lán)色的制服。我在心底暗暗發(fā)誓，一定要踏 1

踏實(shí)實(shí)的工作，虛心向老同志學(xué)習(xí)，配合所里的同志完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，成為一個(gè)合格的工商戰(zhàn)士。在基層工作的日子里，有過(guò)成功，有過(guò)失敗，有過(guò)歡笑，也有過(guò)痛苦。工商管理工作，是一項(xiàng)枯燥、艱辛而又平凡的工作，加班加點(diǎn)、苦點(diǎn)累點(diǎn)倒也習(xí)以為常，可是有時(shí)遇到一些無(wú)事生非、胡攪蠻纏的人，別說(shuō)饒不了我們工商干部，就連我們的爹媽甚至祖宗八代也難逃他們的詛咒！當(dāng)遭受這些不白之冤時(shí)，我后悔過(guò)、氣餒過(guò)，也偷偷抹過(guò)委屈的淚水。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我始終堅(jiān)持著一個(gè)信念：“我是一名工商行政執(zhí)法人員，我的職責(zé)就是管好市場(chǎng)，服務(wù)商戶，為地方經(jīng)濟(jì)保駕護(hù)航，我的所作所為應(yīng)對(duì)得起頭頂?shù)膰?guó)徽和肩扛的紅盾?！?/p>

我們的事業(yè)，只有靠我們的辛勤工作，才會(huì)有更加燦爛的今天和明天。雖然我是一名普通的工商管理人員，只要在工作中能夠找準(zhǔn)自己的位臵，立足崗位，扎實(shí)工作，那么，再平凡的職業(yè)，再默默無(wú)聞的人生，都會(huì)發(fā)出美麗的光華。我原先工作過(guò)的馬登工商所轄區(qū)是落后山區(qū)，常打交道的多是一些農(nóng)民百姓，轄區(qū)內(nèi)80％以上的個(gè)體戶是山區(qū)的農(nóng)民，星羅棋布分散在這片貧瘠的土地上，文化底子薄，自我保護(hù)意識(shí)差，他們懂政策法規(guī)的少，愚昧無(wú)知的多，針對(duì)這種情況，我和所里的同事們就一次次的上門(mén)，一次次的給他們講工商法規(guī)，給他們講如何保護(hù)自己的合法權(quán)益，真正使12315維權(quán)深入人心。我知道，只要腦勤、嘴勤、腿

勤，就沒(méi)有干不好的事。我們的努力沒(méi)有付諸東流，商戶的法律意識(shí)普遍有了較大的提高，市場(chǎng)交易秩序明顯改善，我和我的同事也得到了個(gè)體工商戶的一致好評(píng)。

1999年2月由于工作的需要我被調(diào)到縣局計(jì)劃財(cái)務(wù)股工作，結(jié)束了街市管理的喧鬧，進(jìn)入了理財(cái)當(dāng)家的寂寞。工作性質(zhì)有了很大轉(zhuǎn)變，怎樣才能為領(lǐng)導(dǎo)理好財(cái)、當(dāng)好家成了我工作的重心，不當(dāng)家不知柴米貴，新的工作使自己感受到無(wú)比的壓力，從小小的一頓飯，一支筆，一張紙到一個(gè)個(gè)具體的項(xiàng)目我們都必須斤斤計(jì)較，我們的每一個(gè)疏忽可能導(dǎo)致某項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)的缺失。越磨勵(lì)越光芒，基層高強(qiáng)度的工作環(huán)境和嚴(yán)峻的收支矛盾同樣考驗(yàn)和錘煉了我，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在十年的財(cái)務(wù)工作中，通過(guò)自己的不斷努力，為基層工商管理做好經(jīng)費(fèi)保障工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2012年11月，在同志們的信任下，我被任命為副局長(zhǎng)，同樣是新的崗位，新的挑戰(zhàn)和面臨的新困難。但同志們的信任和支持將激勵(lì)著我，義無(wú)反顧，一路前行。近20個(gè)春秋，我和我的同事們一直戰(zhàn)斗在工商改革的最前沿，年復(fù)一年，默默無(wú)聞的工作著。沒(méi)有顯赫的職務(wù)，沒(méi)有耀眼的榮譽(yù)，但是我們用平凡的工作踐行著一個(gè)普通黨員在黨旗下的莊嚴(yán)承諾。正是我們這個(gè)平凡得不能再平凡的群體，鑄就了一支新時(shí)代工商管理隊(duì)伍。平凡的崗位能為人民服務(wù)，平凡的工作也能為人民服務(wù)，務(wù)實(shí)的工作態(tài)度才能在平凡的崗位上結(jié)出殷實(shí)之

果。為了營(yíng)造更加良好的經(jīng)營(yíng)與消費(fèi)環(huán)境，維護(hù)好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，樹(shù)立良好的工商執(zhí)法形象；為了正確履行好自己的職責(zé)，行使好人民賦予的權(quán)力，我們耐得住寂寞，守得住清貧，愛(ài)崗敬業(yè)、永葆一個(gè)平凡的工商人本色。經(jīng)過(guò)幾代工商人幾十年如一日的共同努力奮斗，我們的工商事業(yè)蒸蒸日上，我們是隨發(fā)展而生，更應(yīng)隨發(fā)展而壯大，在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)、科技，信息飛速發(fā)展的時(shí)代，我們要迎著時(shí)代發(fā)展的巨浪，攻堅(jiān)克難，銳意進(jìn)取，切實(shí)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)保好駕護(hù)好航?！爸挥邢氩坏?，沒(méi)有做不到”這是我在黨旗下的個(gè)人承諾，這個(gè)信念一直激勵(lì)著我，支持著我，我一直在默默地踐行著它。

第三篇：生命的意義演講稿

生命的意義演講稿

生命的意義

他的生命，永遠(yuǎn)定格在救援的最后一戶村民家院墻外，手被緊緊 “粘”在380伏的電壓線上。臨終前，他說(shuō)的最后一句話是：“你們抓好繩子，我去前面趟路”。

2014年7月21日，北京市遭遇61年不遇的強(qiáng)降雨和山洪自然災(zāi)害。在救助被困群眾過(guò)程中，北京市公安局燕山分局向陽(yáng)路派出所所長(zhǎng)李方洪不顧危險(xiǎn)，沖鋒在前，后因意外觸電，犧牲在救災(zāi)一線。這位普通的派出所長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)乃至生命詮釋了“人民警察為人民”的錚錚誓言。

雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！比?，固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛。李方洪在暴雨災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，毅然決然的戰(zhàn)斗在抗災(zāi)救人第一線，源于他恪盡職守的崇高職業(yè)品格?！安?ài)之謂仁，行而宜之謂義?！痹谌嗣袢罕娦枰约旱臅r(shí)刻，不顧性命安危，他的犧牲，是舍生取義，更是一種生命的升華。

胡適曾說(shuō)：“生命本身沒(méi)有什么意義，你要能給它什么意義，它就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義，不如試用此生作點(diǎn)有意義的事?！比欢?，在當(dāng)下社會(huì)，我們?cè)S多人越來(lái)越習(xí)慣安逸，越來(lái)越害怕冒險(xiǎn)，越來(lái)越逃避責(zé)任，越來(lái)越淡化理想，我們習(xí)慣當(dāng)一天和尚撞一天鐘，日復(fù)一日，年復(fù)一年，很多時(shí)候我們不明白生命對(duì)于我們到底意味著什么？那讓我們來(lái)看一看三文魚(yú)的生命歷程。

三文魚(yú)的一生令人驚嘆！從魚(yú)卵開(kāi)始，雌魚(yú)便想方設(shè)法將其藏

在石頭底下，但大量的魚(yú)卵還是被其他魚(yú)類和鳥(niǎo)類當(dāng)作美味吃掉。春天來(lái)臨時(shí)，魚(yú)卵發(fā)育長(zhǎng)成幼魚(yú)，幼魚(yú)便順流而下，進(jìn)入淡水湖中，在湖中它們盡管東躲西藏，但大多數(shù)幼魚(yú)依然逃不過(guò)被捕食的命運(yùn)，每四條進(jìn)入湖中的魚(yú)就有三條被吃掉，只有一條能夠進(jìn)入大海。但危險(xiǎn)卻并沒(méi)有停止，在無(wú)邊無(wú)際的北太平洋中，它們一邊努力的長(zhǎng)大，一邊面對(duì)鯨、海豹和其他魚(yú)類的攻擊；同時(shí)還有大量的捕魚(yú)船威脅著它們的生命。整整四年，它們經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)，才能長(zhǎng)成大約三公斤左右的成熟三文魚(yú)。

成熟之后，一種內(nèi)在的召喚使得它們開(kāi)始了回家的旅程，十月初，所有成熟的三文魚(yú)集結(jié)在一起，浩浩蕩蕩游向它們的出生地。自進(jìn)入河口開(kāi)始，它們就不再吃任何東西，全力趕路，它們要不斷從水面上躍起闖過(guò)一個(gè)個(gè)急流和險(xiǎn)灘，有些魚(yú)躍到了岸上，變成了其他動(dòng)物的美食；有些魚(yú)在快要到達(dá)目的地之前竭力而亡。到達(dá)產(chǎn)卵地后，它們不顧

休息開(kāi)始成雙成對(duì)的挖坑、產(chǎn)卵、受精。在產(chǎn)卵受精完畢后，三文魚(yú)精疲力竭雙雙死去，結(jié)束了只為繁殖下一代而進(jìn)行的死亡之旅。冬天來(lái)臨，白雪覆蓋了大地，整個(gè)世界一片靜謐，在寂靜的河水下面，新的生命開(kāi)始成長(zhǎng)。

三文魚(yú)的一生，充滿了危險(xiǎn)和悲壯，它們克服種種困難，躲避無(wú)數(shù)危險(xiǎn)，在生命的最后時(shí)刻，逆水搏擊，回游產(chǎn)卵，為自己的生命畫(huà)上句號(hào)。聽(tīng)了三文魚(yú)的故事，我們還有什么理由浪費(fèi)青春，我們還有什么理由虛度年華，我們還有什么理由逃避責(zé)任，我們還有什么理由放棄希望??

人類生命的進(jìn)程中，也應(yīng)該有非常明確的主線，我們應(yīng)該努力成長(zhǎng)，不惜一切代價(jià)使生命變的成熟；為了成熟我們應(yīng)該去經(jīng)歷，經(jīng)歷自然、社會(huì)、人文和歷史，使我們的生命變得完美；我們更需要明白生命的意義，活著不僅僅為了活著而已，我們生命的背后有使命存在，這些使命也許各不相同，但從終級(jí)

意義上來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一致的，是為了讓我們、我們的后代和我們身邊的人在更加和諧自然的世界中幸福的生活，這就是生命的意義。

或許很多人活了一輩子，也不知道為了什么而活；或許有些人到生命結(jié)束的那一刻才醒悟或者明白生命對(duì)于他意味著什么；或許有些人還沒(méi)回過(guò)頭來(lái)思考，他的生命就已經(jīng)因?yàn)橐馔怊鋈讳N(xiāo)去；或許有些人正無(wú)知的猶如行尸走肉一般消耗著他的生命??人的一生有三萬(wàn)天，看似漫長(zhǎng)，實(shí)則短暫。與其掐著手指計(jì)算生命還有多長(zhǎng)，不如就著一個(gè)目標(biāo)努力前行。生命只有一次，不能重來(lái)。李商隱在詩(shī)句中談到，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老年時(shí)最大的安慰莫過(guò)于意識(shí)到，已把全部青春的力量都獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。

人的能力有大小、職位有高低、遭遇有好壞，但是，如何對(duì)待生命卻取決于我們個(gè)人的理想和行動(dòng)。也許我們不需要像李方洪、像三文魚(yú)那樣以生命為

代價(jià)，但完成這一使命的精神，卻應(yīng)該向李方洪救人不惜犧牲，卻應(yīng)該比三文魚(yú)的回游產(chǎn)卵更加嚴(yán)肅和不可動(dòng)搖。

希望今天的演講能給大家?guī)?lái)一些思考，帶來(lái)一些觸動(dòng)，謝謝大家?。?/p>

各位老師，各位同學(xué)，大家好。

今天，我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)，來(lái)表達(dá)我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法，即使與和諧無(wú)關(guān)。

一位美國(guó)演說(shuō)家說(shuō)：兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備，15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期，3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以，請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫(xiě)的一些文字，來(lái)帶給你們一些思考，一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽(tīng)我講完，不要打斷我，謝謝。

有一個(gè)問(wèn)題，我一直在思索：何為人生的意義？畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生是沒(méi)有任何意義的?；蛟S聽(tīng)到這里的時(shí)候，你們會(huì)感到困惑，人生怎么會(huì)沒(méi)有意義呢？而她的回答，令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻：人生是沒(méi)有任何意義的，但你要為之確立一個(gè)意義。細(xì)想開(kāi)來(lái)，這比那些

言不由衷的人生意義，更有思考的價(jià)值。回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái)，我們作為學(xué)生，是否也在確立自己生命的意義呢？

或許你們會(huì)說(shuō)，我們都是高考的殘兵敗將，來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母，而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒(méi)有思想，沒(méi)有追求，在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白，為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦，為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔？可能他們連目標(biāo)、自制力都沒(méi)有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō)：當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候，時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事：溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng)，想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來(lái)上學(xué)，不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢(qián)，更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué)，這樣比較好?？墒牵?/p>

沒(méi)有，我無(wú)法對(duì)他們殘酷，只能在這短短的演講中，發(fā)出我這個(gè)學(xué)期的唯一的吶喊！

尊敬的老師、同學(xué)們：

你們好，首先，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，三天前你都在做什么？是不是照常捧著書(shū)，一臉疲憊的上課，繼續(xù)玩游戲奮戰(zhàn)到底，還是在忙忙碌碌的社團(tuán)活動(dòng)中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？

你知道三天前，在我們的這片土地上，發(fā)生了一件什么事情？ 2014年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生7.8級(jí)地震，7.8級(jí)地震，對(duì)于久居廣東地區(qū)的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么陌生的概念，生命的意義演講稿。

1976年的唐山大地震也是7.8級(jí)，一夜之間，仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸，將整個(gè)唐山夷為平地，24萬(wàn)人失亡，16萬(wàn)人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失在100億元以上。這是多么久遠(yuǎn)的記憶了，而現(xiàn)在歷史用9219條生命，50余萬(wàn)間坍塌的房屋告

訴我們，這樣的悲劇還在上演。

這近萬(wàn)條的生命里，有老人、小孩，還有很多如我們一樣的在書(shū)堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡(jiǎn)單，甚至于粉碎，留給我們的土地一片難以言說(shuō)的血色，難以言說(shuō)的荒蕪。

在自然面前，我們對(duì)于人類生命的歌頌，突然間變成了一曲哀歌，生命是一個(gè)如此脆弱的東西，是的，也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻，在四川汶川的大學(xué)生們，就是這樣的，被天花板壓成粉碎。

畢淑敏說(shuō)“人生是沒(méi)有意義的，但是你要為之確定一個(gè)意義”。在這場(chǎng)地震中，讓我們忽略其他的紛紛擾擾來(lái)思考，生命，一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。

80后的我們有著太多的壓抑和無(wú)奈，在經(jīng)濟(jì)迅速膨脹，精神愈越貧瘠的世界里，我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。而這場(chǎng)地震，讓我們?cè)俅螌徱曌约?，?/p>

們究竟要做的是什么，我們能做的是什么，既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅，既然生命是沒(méi)有意義的，我們的生命究竟為什么而活。

我想，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)同學(xué)在心中都有自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我們無(wú)法改變突如其來(lái)的災(zāi)難，但是我們可以改變自己的內(nèi)心，改變一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的方式，用一個(gè)嶄新的姿態(tài)去體會(huì)、去給自己的生命定位。

把我們對(duì)生活的不滿放在一邊，把我們對(duì)生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn)，把我們?cè)撟龅氖虑槭崂硪槐椋灰鹊綖?zāi)難來(lái)時(shí)，開(kāi)始懊悔，很多很多來(lái)不及完成的遺憾，演講稿《生命的意義演講稿》。請(qǐng)把我們想象成為這場(chǎng)百年一遇的大地震的幸存者，把那些在地震中死去的人們當(dāng)作我們最親密的親朋好友，當(dāng)你再次看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。

一個(gè)人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命，我不敢說(shuō)，我們的社會(huì)離不了我們每個(gè)小小的生命這樣的話，但是我敢說(shuō)，你的生命是你自己的全部。

關(guān)于青春，關(guān)于年輕，有太多的詩(shī)詞歌賦，關(guān)于生命，更是有太多太多的哲思妙語(yǔ)，在這里，我僅僅是把自己的所思所想借著這個(gè)平臺(tái)與大家一同分享，并真誠(chéng)的祝愿我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)、老師幸福。

最后，讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌！謝謝大家！

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同學(xué)們：

生命有長(zhǎng)有短，但是，生命的長(zhǎng)短卻不是最重要的。一個(gè)人赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世上，總不能最后也赤裸裸地離開(kāi)吧！人活就要活得有意義，而生命的意義是什么呢？或許你會(huì)說(shuō)生命的意義在于你是否快樂(lè)，可我覺(jué)得生命的意義在于奉獻(xiàn)！古有岳飛精忠報(bào)國(guó)，今有姚明

馳騁球場(chǎng)，而他們付出了那么多的汗水，卻不是為了自己，而是為了我們偉大的祖國(guó)！他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)??！

生命的意義在于奉獻(xiàn)，就如我們光榮犧牲的英雄黃繼光，他為了國(guó)家的勝利，毅然用自己的身軀堵住了敵人的搶眼，為戰(zhàn)士們開(kāi)通了勝利的道路，他犧牲時(shí)才年僅22歲！同學(xué)們，22歲，多么青春洋溢的年齡，可他卻為了祖國(guó)，奉獻(xiàn)出自己年輕的生命。

同學(xué)們，奉獻(xiàn)不一定要捐軀或做大事，我們身邊的小事也可以看出一個(gè)人是否有奉獻(xiàn)精神。就如班里捐工具，有許多同學(xué)馬上拿出自己平日里攢下的零花錢(qián)，毅然地為班里增加工具；還有學(xué)校里的值日生，她們每天早早地起床，來(lái)到學(xué)校站崗，檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾佩戴情況；更有同學(xué)幫助低年級(jí)的同學(xué)抬早餐……從這些小事里，我深深地感受到了他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他們的生命是有意義的！

同學(xué)們，請(qǐng)你忘記你所幫助的人，銘記幫助過(guò)你的人吧！因?yàn)?，生命的意義在于奉獻(xiàn)！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

走在大街上，熙熙攘攘中，我看到一個(gè)人在乞討，不遠(yuǎn)處又發(fā)現(xiàn)一個(gè)年紀(jì)相仿、體型相似的人在逐個(gè)垃圾箱翻找垃圾。

相信大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為這兩者所從事的都是卑微的事情，但細(xì)細(xì)想來(lái)，不難發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人實(shí)際上生活在兩種迥然不同的人生境界中。

“志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來(lái)之食。”乞討的人在伸手乞討的同時(shí)失去了人格與尊嚴(yán)，而撿垃圾的人在撿起每片垃圾的同時(shí)卻將人格與尊嚴(yán)高高舉起，因?yàn)樗亲允称淞Α⒆粤Ω?。單從這一點(diǎn)看，他遠(yuǎn)比我們這些已經(jīng)成人卻仍然依靠父母、依靠國(guó)家的大學(xué)生要高大的多。

我并不是提倡大家在大學(xué)階段去做兼職，我很明白今天我們接受資助，是為了更多地增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、提高能力，以后更好地報(bào)效祖國(guó)，造福家庭。

我要強(qiáng)調(diào)的是我們生活的意義，活著要有的精神。

看看周?chē)耐瑢W(xué)，很多人沉迷武俠、游戲，風(fēng)行日漫、韓劇，每天球不離手、拍不離身，三天喝一頓、五天聚一次，美其名曰：“我很充實(shí)！”充實(shí)？！----他消費(fèi)得很充實(shí)，如果要用一個(gè)詞來(lái)形容，我只能給他個(gè)“渾渾噩噩”。

前些日，國(guó)家要提供資助貧困生的助學(xué)金，又有許多人嘴里叼著“黃鶴樓”，一手拿著“諾基亞”,一手遞上貧困證明。我很困惑，我想不出他們的父母所創(chuàng)造的家庭狀況是好是窘，但我很清楚，清楚眼前的人已丟失了人格，辱沒(méi)了尊嚴(yán)。

記得有人說(shuō)：“現(xiàn)在是作家與乞丐爭(zhēng)地盤(pán)，大學(xué)生與民工搶飯碗的時(shí)代?！边@是一句論斷，更是一句警示：警示我們未來(lái)的路很艱難，告訴我們需要掌握更多的學(xué)識(shí)和技能。

毛主席訪問(wèn)蘇聯(lián)時(shí)，看望我國(guó)的留

學(xué)生，曾說(shuō)：“明天的中國(guó)，屬于我們，也屬于你們，但她終究要屬于你們”。

我們是青年人，我們潛力無(wú)限，我們激情不止，我們的今天應(yīng)該比昨天更精彩，我們的明天應(yīng)該比今天更絢爛。

人生重要的不是最后的功成名就，而是其間的過(guò)程與意義。

耄耋之年，回首以前，我們要能拍著胸膛說(shuō)：“我沒(méi)白活”。

未來(lái)的人生縱然是困難重重，未來(lái)的結(jié)果縱然是一事無(wú)成，但我們要信念依在，激情依在，矢志不渝地去做有意義的事業(yè)，即使失敗了，我們也雖敗猶榮。我們要做的就是站起來(lái)，繼續(xù)前行。

王侯將相寧有種乎，此間世界，人定勝天??！

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話：“有人生的路上，將血一滴一滴地滴過(guò)去，以飼別人，呈自覺(jué)漸漸瘦弱，但也以為快活?！?/p>

生命一回，我們不一定要活得轟轟烈烈，但總要擲地有聲。面對(duì)若大的世

界，面對(duì)復(fù)雜的生活，人生的答案是豐富多彩的，為何不去選擇一個(gè)更好給自己呢？

同學(xué)們，生命的意義是什么？這應(yīng)該是一個(gè)令我們都沉思過(guò)的問(wèn)題。不同的人，不同的時(shí)代，不同的場(chǎng)合，人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。劉胡蘭，用年輕的生命和熱血寫(xiě)下了生得偉大死得光榮；雷鋒，出差一千里，好事做了一火車(chē)，踐行著把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的諾言；張海迪，用輪椅上的夢(mèng)想煥發(fā)出自強(qiáng)不息的精神。而在今天，又有許多的中國(guó)人，用自己的生命向我們展示出舍已為人的崇高精神。在“非典”肆虐的今天，我們的醫(yī)務(wù)人員為世人注入了一股暖流。她們義無(wú)反顧地與病魔戰(zhàn)斗，直到筋疲力盡甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。白衣天使們并非置親情于不顧，而是在神圣的使命面前，以正義的準(zhǔn)則衡量自己的人生。跨越了情感，為世人無(wú)私地奉獻(xiàn)。

讓我們記住這些閃光的名字吧，是

他們，用生命和鮮血告訴我們什么是愛(ài)心，什么是正義，什么是職責(zé)，什么是奉獻(xiàn)；是他們，用生命和鮮血點(diǎn)燃了青春，詮釋了人生，喚醒了迷惘，昭示了未來(lái)。

同學(xué)們，泰戈?duì)柺沁@樣解釋人生的，“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！笔前?，絢爛的花朵，帶著朝露，綻放在眼前，那是何等的美麗？何等的迷人？又是何等的撼動(dòng)人心？“零落成泥碾作塵，只有香如故”，這是梅花獨(dú)特的魅力；“寧可抱香技頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”，這是菊花高貴的品質(zhì)；“西風(fēng)寒露深抹下，任是無(wú)人也自香”，這是蘭花桀驁的精神。

生命，如果有了愛(ài)，有了正義，有了職責(zé)，有了奉獻(xiàn)，就像這些花朵一樣，永遠(yuǎn)燦爛芬芳，以高尚的人格傲立于生命之林！

“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著”，生命的意義在干活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然

不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出，不創(chuàng)造，不追求，這樣的青春必定在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)去，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。

同學(xué)們，奉獻(xiàn)是快樂(lè)的。憑著歲月贈(zèng)干我們的年輕肩膀和滿腔熱情，讓我們?nèi)硇耐度敕瞰I(xiàn)中吧，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩！

讓我們共同在這鋪滿鮮花和荊棘的青春中前行，在烏云和太陽(yáng)并存的天空下展翅翱翔，讓我們的生命燦爛如花！

現(xiàn)在，讓我們一起喊出青春的口號(hào)：我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)！

第四篇：生命的意義演講稿

走在大街上，熙熙攘攘中，我看到一個(gè)人在乞討，不遠(yuǎn)處又發(fā)現(xiàn)一個(gè)年紀(jì)相仿、體型相似的人在逐個(gè)垃圾箱翻找垃圾。

相信大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為這兩者所從事的都是卑微的事情，但細(xì)細(xì)想來(lái)，不難發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人實(shí)際上生活在兩種迥然不同的人生境界中。

“志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來(lái)之食?！逼蛴懙娜嗽谏焓制蛴懙耐瑫r(shí)失去了人格與尊嚴(yán)，而撿垃圾的人在撿起每片垃圾的同時(shí)卻將人格與尊嚴(yán)高高舉起，因?yàn)樗亲允称淞?、自力更生。單從這一點(diǎn)看，他遠(yuǎn)比我們這些已經(jīng)成人卻仍然依靠父母、依靠國(guó)家的大學(xué)生要高大的多。

我并不是提倡大家在大學(xué)階段去做兼職，我很明白今天我們接受資助，是為了更多地增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、提高能力，以后更好地報(bào)效祖國(guó)，造福家庭。

我要強(qiáng)調(diào)的是我們生活的意義，活著要有的精神。

看看周?chē)耐瑢W(xué)，很多人沉迷武俠、游戲，風(fēng)行日漫、韓劇，每天球不離手、拍不離身，三天喝一頓、五天聚一次，美其名曰：“我很充實(shí)！”充實(shí)？！----他消費(fèi)得很充實(shí)，如果要用一個(gè)詞來(lái)形容，我只能給他個(gè)“渾渾噩噩”。

前些日，國(guó)家要提供資助貧困生的助學(xué)金，又有許多人嘴里叼著“黃鶴樓”，一手拿著“諾基亞”,一手遞上貧困證明。我很困惑，我想不出他們的父母所創(chuàng)造的家庭狀況是好是窘，但我很清楚，清楚眼前的人已丟失了人格，辱沒(méi)了尊嚴(yán)。

記得有人說(shuō)：“現(xiàn)在是作家與乞丐爭(zhēng)地盤(pán)，大學(xué)生與民工搶飯碗的時(shí)代?！边@是一句論斷，更是一句警示：警示我們未來(lái)的路很艱難，告訴我們需要掌握更多的學(xué)識(shí)和技能。

毛主席訪問(wèn)蘇聯(lián)時(shí)，看望我國(guó)的留學(xué)生，曾說(shuō)：“明天的中國(guó)，屬于我們，也屬于你們，但她終究要屬于你們”。

我們是青年人，我們潛力無(wú)限，我們激情不止，我們的今天應(yīng)該比昨天更精彩，我們的明天應(yīng)該比今天更絢爛。

人生重要的不是最后的功成名就，而是其間的過(guò)程與意義。

耄耋之年，回首以前，我們要能拍著胸膛說(shuō)：“我沒(méi)白活”。

未來(lái)的人生縱然是困難重重，未來(lái)的結(jié)果縱然是一事無(wú)成，但我們要信念依在，激情依在，矢志不渝地去做有意義的事業(yè)，即使失敗了，我們也雖敗猶榮。我們要做的就是站起來(lái)，繼續(xù)前行。

王侯將相寧有種乎，此間世界，人定勝天??！

第五篇：生命的意義演講稿

魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話：有人生的路上，將血一滴一滴地滴過(guò)去，以飼別人，呈自覺(jué)漸漸瘦弱，但也以為快活。

生命一回，我們不一定要活得轟轟烈烈，但總要擲地有聲。面對(duì)若大的世界，面對(duì)復(fù)雜的生活，人生的答案是豐富多彩的，為何不去選擇一個(gè)更好給自己呢？ 同學(xué)們，生命的意義是什么？這應(yīng)該是一個(gè)令我們都沉思過(guò)的問(wèn)題。不同的人，不同的時(shí)代，不同的場(chǎng)合，人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。劉胡蘭，用年輕的生命和熱血寫(xiě)下了生得偉大死得光榮；雷鋒，出差一千里，好事做了一火車(chē)，踐行著把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的諾言；張海迪，用輪椅上的夢(mèng)想煥發(fā)出自強(qiáng)不息的精神。而在今天，又有許多的中國(guó)人，用自己的生命向我們展示出舍已為人的崇高精神。在非典肆虐的今天，我們的醫(yī)務(wù)人員為世人注入了一股暖流。她們義無(wú)反顧地與病魔戰(zhàn)斗，直到筋疲力盡甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。白衣天使們并非置親情于不顧，而是在神圣的使命面前，以正義的準(zhǔn)則衡量自己的人生。跨越了情感，為世人無(wú)私地奉獻(xiàn)。

讓我們記住這些閃光的名字吧，是他們，用生命和鮮血告訴我們什么是愛(ài)心，什么是正義，什么是職責(zé)，什么是奉獻(xiàn)；是他們，用生命和鮮血點(diǎn)燃了青春，詮釋了人生，喚醒了迷惘，昭示了未來(lái)。

同學(xué)們，泰戈?duì)柺沁@樣解釋人生的，使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。是啊，絢爛的花朵，帶著朝露，綻放在眼前，那是何等的美麗？何等的迷人？又是何等的撼動(dòng)人心？零落成泥碾作塵，只有香如故，這是梅花獨(dú)特的魅力；寧可抱香技頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)，這是菊花高貴的品質(zhì)；西風(fēng)寒露深抹下，任是無(wú)人也自香，這是蘭花桀驁的精神。

生命，如果有了愛(ài)，有了正義，有了職責(zé)，有了奉獻(xiàn)，就像這些花朵一樣，永遠(yuǎn)燦爛芬芳，以高尚的人格傲立于生命之林！

有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著，生命的意義在干活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出，不創(chuàng)造，不追求，這樣的青春必定在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)去，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。同學(xué)們，奉獻(xiàn)是快樂(lè)的。