第一篇：社區(qū)心理咨詢工作計劃)

社區(qū)心理咨詢工作計劃

隨著社會的高速發(fā)展，人們對物資生活和精神生活的要求也越來越高；為創(chuàng)建和諧社會，提高全民的生活幸福指數(shù)，落實民政局《》的精神，現(xiàn)制定社區(qū)心理咨詢中心工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

我社區(qū)的心理健康教育工作，將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《》為指導(dǎo)，以完善社區(qū)心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障，以提高全社區(qū)心理健康水平、促進未成人健全人格發(fā)展為目標(biāo)，緊密結(jié)合黨中央創(chuàng)建和諧社會的指導(dǎo)精神，不斷加強心理健康教育工作，努力提高全社區(qū)居民心理健康教育的質(zhì)量和水平。

二、工作思路

1、面向全社區(qū)居民特別是未成人，立足于未成人發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育，做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主，干預(yù)、治療為輔。

2、發(fā)揮社區(qū)心理咨詢師的作用，有效地開展工作

3、認(rèn)真細(xì)致地做好個別咨詢輔導(dǎo)工作，力求在個案上有所突破。

三、具體工作

1、建立健全心理工作檔案

（1）、家庭環(huán)境檔案

（2）、全區(qū)人格調(diào)查檔案

（3）、調(diào)查分析社區(qū)矯正對象的心理狀況檔案

（4）、受訪和案件處理基本情況統(tǒng)計檔案

（5）、心理異常問題的社區(qū)矯正對象統(tǒng)計檔案

（6）、心理健康調(diào)查檔案

（7）、典型個案檔案

（8）、社區(qū)心理咨詢案例檔案

（9）、危機應(yīng)對干預(yù)檔案

（9）、個體箱庭檔案

（10)、團體箱體檔案

（11）、心理咨詢相關(guān)制度檔案

2、搭建工作平臺，引入專業(yè)資源

街道社區(qū)心理服務(wù)中心建立了“心靈的窗戶”、“箱庭游戲”等心理體驗設(shè)備，心理咨詢師也是專家型，多次出外學(xué)習(xí)，積累了大量的工作經(jīng)驗，利用現(xiàn)有得天獨厚的資源，及政府的大力支持，與社會專家學(xué)者聯(lián)姻到社區(qū)心理服務(wù)中心指導(dǎo)并參與心理志愿服務(wù)工作。心理服務(wù)中心全天為社區(qū)居民開放，接待上門求助者，為社區(qū)居民解決夫妻關(guān)系失和、親子關(guān)系緊張、居民心理焦慮等問題，維護轄區(qū)和諧穩(wěn)定

3、整合社會資源，建立專業(yè)隊伍

建立心理咨詢中心志愿者隊伍：專家和多名心理咨詢師及法律工作者、豐富生活經(jīng)歷、社會經(jīng)驗和較高文化水平、心理專業(yè)知識的退休老教師和機關(guān)退休干部為志愿心理咨詢師，并健全機制，確保志愿服務(wù)常態(tài)化長效化開展。

4、建立常見心理問題與危機應(yīng)對機制

5、根據(jù)群眾需要，開展資源服務(wù)

在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合社區(qū)居民需求，開展有針對性的心理志愿服務(wù)工作。

一是積極利用社區(qū)板報，宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理健康知識，培養(yǎng)居民的心理健康意識，從而營造積極、健康、向上的社區(qū)文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。

二針對社區(qū)居民，到各社區(qū)開展心理健康講座，將開展《做情緒的主人》、《心態(tài)決定健康》、《增強心理健康意識提高生活品質(zhì)》等專業(yè)心理健康課程。

三是心理咨詢室的主要工作之一，我們積極開展針對未成人的個體咨詢。做好未成人的個別輔導(dǎo)工作，為來訪的未成人提供咨詢，對未成人在成長，學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo)，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生，應(yīng)及時識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。

四是為社區(qū)普通人群提供心理咨詢，普及心理健康知識主要通過二個途徑為社區(qū)普通人群提供心理咨詢，普及心理健康知識知識。其一是在例行的對社區(qū)居民進行心理健康問卷調(diào)查的過程中，有針對性的進行心理活動的評估，尤其是對于重點人群，如青少年的抑郁癥、產(chǎn)生性煩惱和性困惑人際交往的壓力、婦女在孕產(chǎn)期的情緒狀態(tài)，老年人的記憶、智力活動等，以早期發(fā)現(xiàn)抑郁癥、老年期癡呆等。二是通過舉辦科普講座、開展咨詢活動、發(fā)放科普宣傳讀物、制作宣傳展

板等形式，向社區(qū)居民普及心理健康知識，促進其精神健康水平。五是加強心理咨詢室心理測量軟件建設(shè)和正常應(yīng)用本年度完善心理測量軟件建設(shè)，搜集和整理適合社區(qū)中小學(xué)生、中老年、社區(qū)工作者等的心理測評軟件，開展心理測量工作。

六是開展精神疾病線索調(diào)查，建立疾病個案檔案管理，維護患者的隱私權(quán)，定期隨訪，社會建立應(yīng)急處置機制，避免不良事件發(fā)生建立雙向轉(zhuǎn)診制度，提供無縫隙服務(wù)，對重性精神疾病進行管理治，療開展社區(qū)心理康復(fù)指導(dǎo)，促使早日回歸，七是針對社區(qū)殘疾人，定期到殘聯(lián)、殘疾人康復(fù)中心開展心理志愿服務(wù)，心理志愿者與殘疾人結(jié)成對子，通過交友談心、共同勞動、外出參觀等方式，讓殘疾人體會到社會的關(guān)懷，重拾生活信心

八是開展青少年心理咨詢服務(wù)活動；孩子是維系家庭的紐帶，是社會穩(wěn)定的核心，據(jù)專家估計我國目前初中生心理不健康的約為15%，高中生約為19%.并呈逐年上升，青少年期雖然心身發(fā)展較快，但此時他們思想尚未成熟，對社會的認(rèn)識能力、辨別是非能力不強，自我控制能力差；同時青少年好奇心及模仿性強。使他們很容易受同伴或不良社會風(fēng)氣的影響，易養(yǎng)成不良習(xí)慣和沾染不良嗜好?，F(xiàn)在有不少青少年沉迷于電子游戲、電腦游戲或上網(wǎng)而不能自拔，嚴(yán)重危害了青少年的身心健康，部分青少年因交損友甚至走向吸毒、偷竊等違法犯罪之路。另外，具有行為問題（如反社會行為、家庭內(nèi)暴力、出走、自殺等）的青少年，通常遭到過太多的批評、指責(zé)，他們對成年人幾乎都充滿敵意和不信任，往往較難糾正。如何正確引導(dǎo)青少年也

是心理咨詢師義不容辭的責(zé)任；重要的是青少年常見的心理問題如心理障礙、對人恐怖癥、產(chǎn)生性煩惱和性困惑、學(xué)習(xí)壓力、人際交往的壓力等問題，找出其癥狀背后的心理原因，與家庭、學(xué)校和社會的共同聯(lián)手開展有效地心理咨詢服務(wù)。

九是針對家庭暴力、第三者插足、母子關(guān)系緊張、婚戀受挫等婚姻家庭問題，用細(xì)心和耐心為社區(qū)居民進行專業(yè)的心理疏導(dǎo)，化解家庭矛盾。

十是針對親子關(guān)系緊張的居民，制定《家庭親子教養(yǎng)計劃》，建立心理健康檔案，化解各類家庭和親子矛盾。此外，心理咨詢師公開手機號，隨時接聽社區(qū)居民咨詢，及時進行勸解。通過各類心理志愿服務(wù)活動，化解矛盾糾紛，排解居民心理障礙。

十一是針對中高考開展“中、高考伴你行，生命因考試而精彩”陽光行動，考后開展“生命中不僅有多愁的秋天，更有明媚的春天”心理輔導(dǎo)、箱庭游戲減壓等系列活動。為考生和家長努力營造良好和諧的社會氛圍。

十二是針對社區(qū)工作者開展心理咨詢服務(wù)，辦事處工作人員長期處在高壓、負(fù)荷的工作狀態(tài)，都存在不同程度的心理問題；有針對性的設(shè)計《社區(qū)工作者心理健康問卷》并調(diào)查，進行分析和篩選，對有嚴(yán)重的心理問題的應(yīng)及建議其做心理咨詢;定期開展團體箱體游戲，使社區(qū)工作人員心理得到減壓、釋放和修正,并建立心理咨詢檔案

第二篇：社區(qū)青少年心理咨詢工作計劃

社區(qū)青少年心理咨詢工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

良好的思想道德水準(zhǔn)和深厚扎實的現(xiàn)代化科學(xué)知識，是人才必備的，適應(yīng)社會環(huán)境的優(yōu)秀心理品質(zhì)也是極其重要的，社會變化日新月異，未成年人的心理也隨社會環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾，使得心理問題已經(jīng)成為社會所關(guān)注的重要問題。社區(qū)為加強心理健康教育，幫助未成年人解決心理問題，培養(yǎng)未成年人健全的心理素質(zhì)，既是未成年人健康成長的需要，也是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。本，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)精心部署，在社區(qū)成立了心理咨詢室，力圖通過對未成年人開展心理健康教育，及時做好未成年人的心理疏導(dǎo)工作，全面提高未成年人的心理素質(zhì)，促進未成年人生動活潑地健康發(fā)展。

二、具體目標(biāo)

1、注重未成年人心理咨詢，做好未成年人心理咨詢工作。

2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理咨詢室的作用，進一步在轄區(qū)范圍內(nèi)做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

3、重視心理咨詢室的實踐研究工作，以點帶面開展研究活動。

4、充分利用社區(qū)組織的＇每一次未成年人活動以加強對未成年人的心理健康教育。

三、主要工作

(一)加強社區(qū)工作人員隊伍建設(shè)，提高自身素質(zhì)

1、組織社區(qū)工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進一步提高認(rèn)識，充實自我，掌握基本的心理咨詢知識、方法、形式等。面向全體未成年人開展發(fā)展性、預(yù)防性的心理咨詢，采取朋友式的心靈對話，使未成年人逐步消除不良心態(tài)和心理困惑，提高心理素質(zhì)。

2、繼續(xù)通過家長學(xué)校學(xué)習(xí)心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長逐步認(rèn)識到對未成年人開展心理健康教育的重要性，不斷地提高家長對未成年人進行心理健康教育的素質(zhì)。

(二)認(rèn)真做好未成年人心理咨詢工作。

1、加強心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，做好未成年人心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。

2、對轄區(qū)范圍內(nèi)的未成年人進行心理咨詢知識講座。

四、具體工作

1、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

2、舉辦家庭教育與未成年人的心理健康教育講座。

3、利用家長學(xué)校向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

4、通過心理咨詢室定期向未成年人開放，開通心理咨詢熱線電話，結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò)，如

qq、電子郵件等形式開展個案咨詢工作，并做好咨詢記錄，存檔。

第三篇：清塘社區(qū)2012年青少年心理咨詢工作計劃

清塘社區(qū)2011年青少年心理咨詢

工作計劃

為了全面推進社區(qū)青少年素質(zhì)教育，切實加強青少年的心理健康教育，2011年，我們清塘社區(qū)將積極主動地就青少年心理咨詢問題開展以下工作：

一、繼續(xù)開展宣傳教育工作，普及心理健康常識。本，心理咨詢室與心理輔導(dǎo)室將通過設(shè)計心理主題的宣傳寫真版面行常規(guī)宣傳工作，加大心理咨詢室在社區(qū)青少年內(nèi)的普及率。發(fā)動更多的青少年去主動關(guān)注自己的心理健康狀況，并吸引更多學(xué)生解除顧慮，大膽走進心理咨詢室，及時與咨詢老師溝通交流，從而有效提高自己的心理健康水平。

心理咨詢師將開展心理健康等項目的一對一咨詢工作，輔導(dǎo)工作將安裝專業(yè)心理輔導(dǎo)軟件，根據(jù)自己的問題特征尋求更加準(zhǔn)確的心理問題定位，便于進一步加強對學(xué)生的心理健康教育。

二、積極有效地開展個別心理咨詢工作。

心理咨詢室與心理輔導(dǎo)室每周六對學(xué)生進行開放。如有特殊情況、預(yù)約或心理危機，則調(diào)整接待時間并立即干預(yù)、監(jiān)控或轉(zhuǎn)介。

社區(qū)將會注重為心理咨詢教師的服務(wù)，關(guān)注他們的心理狀況，盡可能地對他們所提出的工作和生活中的心理困惑給予熱情的幫助的解答，為他們排憂解難、出謀劃策，使他們能真正將心

理健康這一觀念融入到每一位青少年的心中。

三、開設(shè)對青少年心理輔導(dǎo)服務(wù)，加強對青少年的心理訓(xùn)練和心理指導(dǎo)

某些心理問題在特定的學(xué)生中間具有普遍性，為了避免單純個別咨詢的重復(fù)低效率，本，心理咨詢室將從不同年級的學(xué)生特點出發(fā)，有選擇、針對性地開展一次心理輔導(dǎo)服務(wù)，為同學(xué)們切實解決一些問題。

四、對心理咨詢問題及時進行登記，加強電話預(yù)約及電話咨詢的功能

進行信函和電話咨詢，由于這一類的咨詢方式具有保密的特點，使學(xué)生意識到這些咨詢不僅僅是擺設(shè)，讓學(xué)生感受到心理咨詢老師的真誠，也可以讓學(xué)生暢所欲言相互鼓勵支持，從而敞開心扉，積極咨詢，最后達到自助的效果。

以上是心理咨詢室制定的本開展青少年心理咨詢工作的計劃，社區(qū)將以心理咨詢結(jié)合學(xué)校作為青少年素質(zhì)教育來常抓不懈，成立學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，讓青少年在健康和諧的環(huán)境中健康成長！

清塘社區(qū)

2011年

第四篇：同樂社區(qū)2009年青少年心理咨詢工作計劃

同樂社區(qū)2009年青少年心理咨詢

工作計劃

為了全面推進社區(qū)青少年素質(zhì)教育，切實加強青少年的心理健康教育，2009年，我們同樂社區(qū)將積極主動地就青少年心理咨詢問題開展以下工作：

一、繼續(xù)開展宣傳教育工作，普及心理健康常識。本，心理咨詢室與心理輔導(dǎo)室將通過設(shè)計心理主題的宣傳寫真版面行常規(guī)宣傳工作，加大心理咨詢室在社區(qū)青少年內(nèi)的普及率。發(fā)動更多的青少年去主動關(guān)注自己的心理健康狀況，并吸引更多學(xué)生解除顧慮，大膽走進心理咨詢室，及時與咨詢老師溝通交流，從而有效提高自己的心理健康水平。

心理咨詢師將開展心理健康等項目的一對一咨詢工作，輔導(dǎo)工作將安裝專業(yè)心理輔導(dǎo)軟件，根據(jù)自己的問題特征尋求更加準(zhǔn)確的心理問題定位，便于進一步加強對學(xué)生的心理健康教育。

二、積極有效地開展個別心理咨詢工作。

心理咨詢室與心理輔導(dǎo)室每周六對學(xué)生進行開放。如有特殊情況、預(yù)約或心理危機，則調(diào)整接待時間并立即干預(yù)、監(jiān)控或轉(zhuǎn)介。

社區(qū)將會注重為心理咨詢教師的服務(wù)，關(guān)注他們的心理狀況，盡可能地對他們所提出的工作和生活中的心理困惑給予熱情的幫助的解答，為他們排憂解難、出謀劃策，使他們能真正將心

理健康這一觀念融入到每一位青少年的心中。

三、開設(shè)對青少年心理輔導(dǎo)服務(wù)，加強對青少年的心理訓(xùn)練和心理指導(dǎo)

某些心理問題在特定的學(xué)生中間具有普遍性，為了避免單純個別咨詢的重復(fù)低效率，本，心理咨詢室將從不同年級的學(xué)生特點出發(fā)，有選擇、針對性地開展一次心理輔導(dǎo)服務(wù)，為同學(xué)們切實解決一些問題。

四、對心理咨詢問題及時進行登記，加強電話預(yù)約及電話咨詢的功能

進行信函和電話咨詢，由于這一類的咨詢方式具有保密的特點，使學(xué)生意識到這些咨詢不僅僅是擺設(shè)，讓學(xué)生感受到心理咨詢老師的真誠，也可以讓學(xué)生暢所欲言相互鼓勵支持，從而敞開心扉，積極咨詢，最后達到自助的效果。

以上是心理咨詢室制定的本開展青少年心理咨詢工作的計劃，社區(qū)將以心理咨詢結(jié)合學(xué)校作為青少年素質(zhì)教育來常抓不懈，成立學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，讓青少年在健康和諧的環(huán)境中健康成長！

第五篇：社區(qū)心理咨詢工作總結(jié)

篇一：2012年社區(qū)心理咨詢室工作總結(jié) 社區(qū)心理咨詢室工作總結(jié)

2012年，我社區(qū)根據(jù)文明城市復(fù)查迎檢測評工作要求，使社區(qū)心理健康輔導(dǎo)室全面規(guī)范。在我社區(qū)設(shè)有專門的“心理咨詢室”，做到制度上墻，活動記錄完整。同時，向轄區(qū)居民公開了社區(qū)心理咨詢室地址及電話，并誠邀香洲區(qū)心理協(xié)會的專業(yè)心理咨詢師趙心海老師作為我社區(qū)心理健康輔導(dǎo)室咨詢?nèi)藛T，免費為轄區(qū)居民及未成年人提供心理上幫助，包括解難答疑、提供心理支持、發(fā)展?jié)摿?、輔導(dǎo)人生，喚起來訪者自助、自救的意識和行為，從而，促進其身心健康發(fā)展，能更好的融入社會，家庭幸福，另外，我們還成立了心靈驛站，利用節(jié)假日及空余時間融入到志愿者隊伍中，得到很多志愿者的關(guān)愛。志愿服務(wù)的時候，我們給予弱勢群體的一個微笑、一份理解、一份關(guān)懷，都能讓每個人的心相互溝通、讓所有人的愛相互溫暖，相互促進。發(fā)揮自身的條件，組建了婦女兒童心靈驛站，為轄區(qū)婦女兒童提供心理輔導(dǎo)、咨詢、幫扶、教育、權(quán)益維護等公益性服務(wù)。要改變親子關(guān)系，先從改變自己做起。改變別人最好的方法是改變自己，改變自己最好的方法是改變自己的觀念。參與人員是家有0—16歲孩子的婦女，有興趣參與的社區(qū)居民，期間共幫助家庭8個解決一些家庭存在的問題。心靈驛站主題是：在愛里修行（改善親子關(guān)系），主題活動是以讀書會的形式。選擇一些如：《親子如是》、《懂得愛》、《懂得健康》、《懂得生命》等書籍來讀。可分享各自的讀書體會，以加深對書的理解與在生活中實際的運用，把書本的知識融入我們的生活，使身心得以滋養(yǎng)與成長?；顒臃绞接校?）授課，（2）讀書會，（3）討論互動三種，兩周活動一次。每次活動時間1-2小時。隔一周的周六晚上8：00-9：30，活動地點設(shè)在拱北文化站。期盼能把所有人的溫暖聚集起來，共同承擔(dān)起關(guān)愛弱勢群體、關(guān)愛社會各項公益活動、關(guān)愛地球家園的責(zé)任。篇二：2011年社區(qū)心理咨詢室總結(jié)

2011年社區(qū)心理咨詢室總結(jié) 為了認(rèn)真落實省社區(qū)矯正辦關(guān)于開展社區(qū)服刑人員心理咨詢工作，運用心理學(xué)理論、技術(shù)和方法，為社區(qū)服刑人員提供心理健康教育、心理測試、心理咨詢、心理輔導(dǎo)、心理危機干預(yù)、心理矯治服務(wù)，加強和規(guī)范心理咨詢室建設(shè)，充分發(fā)揮心理咨詢室在社區(qū)矯正心理矯治工作中的重要作用，不斷提高心理矯治工作質(zhì)量的要求，特制定本社區(qū)矯正心理咨詢工作計劃。

一、不斷提高對社區(qū)矯正心理咨詢工作重要性的認(rèn)識 開展社區(qū)矯正心理咨詢工作，有利于提高社區(qū)矯正工作的科 學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化水平；有利于幫助社區(qū)服刑人員消除犯罪心理及其他心理和行為問題，維護其健康的心理，重塑其健全的人格。積極開展社區(qū)矯正心理咨詢和心理矯治工作，是提高矯正質(zhì)量的重要手段和主要方法之一。

二、提供工作保障，實現(xiàn)“三個落實”各級社區(qū)矯正機構(gòu)要把做好心理咨詢作為社區(qū)矯正工作的一項重要任務(wù)抓緊抓好，做到機構(gòu)、人員、責(zé)任三落實，努力提高心理咨詢和心理矯治工作的規(guī)范性、科學(xué)性和有效性。

三、切實加強對心理咨詢室和工作人員隊伍建設(shè)

1、建好標(biāo)準(zhǔn)化的心理咨詢室。心理咨詢室建設(shè)應(yīng)以縣市區(qū)為主體，從設(shè)施配置、組織領(lǐng)導(dǎo)、人員要求、工作職責(zé)與實績等方面抓起，每個縣市區(qū)要建立1至2個心理咨詢室，市司法局與長江大學(xué)教育科學(xué)系合作建立市社區(qū)矯正心理咨詢中心，在開辟個體和團體咨詢室的同時，建立電子網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺，開通遠程視頻咨詢。

2、加強心理咨詢工作人員隊伍建設(shè)。心理咨詢是一項專業(yè)性很強的工作，必須造就一支高素質(zhì)的心理咨詢師隊伍。一方面做好心理咨詢師的教育培訓(xùn)工作。培訓(xùn)主要采取兩種形式，即組織相關(guān)人員參加全省培訓(xùn)和自辦培訓(xùn)班，并參加國家心理咨詢師資格考試。另一方面要積累臨床工作經(jīng)驗。要結(jié)合心理咨詢工作的個案特點，認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)理論知識，分析和總結(jié)各種案例，靈活運用心理咨詢的各種技巧和方法。

3、積極創(chuàng)建省級社區(qū)矯正示范心理咨詢室。根據(jù)《湖北省社區(qū)矯正示范心理咨詢室建設(shè)及評估標(biāo)準(zhǔn)》，抓好創(chuàng)建省級心理咨詢室的工作。全市今年向省申報4至5個示范心理咨詢室，力爭2至3個心理咨詢室被省驗收合格。

四、廣泛開展心理咨詢和心理矯治

1、扎實開展心理健康教育。面向全體社區(qū)服刑人員開展心理健康教育，通過各種途徑，每月定期開展一次心理健康和心理衛(wèi)生知識教育與輔導(dǎo)，啟發(fā)社區(qū)服刑人員自覺調(diào)整心理狀態(tài)，增強其社會適應(yīng)能力，逐步達到恢復(fù)或重塑健康心理的目的，順利完成矯正目標(biāo)。

2、認(rèn)真做好心理測試和心理評估。心理測試主要分為社區(qū)服刑人員入矯階段、日常教育管理階段、解除矯正三個階段的心理測試和心理評估，社區(qū)服刑人員心理測試率應(yīng)達到100%。市社區(qū)矯正心理咨詢中心將按照《湖北省社區(qū)矯正對象風(fēng)險評估方案（試行）》中確定的自評、他評、癥狀自評（scl-90）三個量表對全市社區(qū)服刑人員進行一次綜合測評，并根據(jù)測評結(jié)果對有心理問題的人員進行跟蹤輔導(dǎo)。各地在心理測試評估、面談與觀察的基礎(chǔ)上，結(jié)合社區(qū)服刑人員的成長經(jīng)歷、家庭狀況、犯罪經(jīng)歷、社會因素等方面進行綜合評價和判斷，收集各類相關(guān)資料信息，進行科學(xué)評估，制定個體矯正方案。

3、心理咨詢。運用心理學(xué)的原理和方法對社區(qū)服刑人員進行疏導(dǎo)、鼓勵、指導(dǎo)等方式，幫助其解決心理上的困惑和問題，使其保持心理的健康、完善的人格。心理咨詢的開展以社區(qū)服刑人員自愿申請為主，采取電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、當(dāng)面交談等形式，開展個體咨詢。針對一些社區(qū)服刑人員所具有的共同心理問題采取團體咨詢的形式。對有嚴(yán)重心理障礙的社區(qū)服刑人員要進行心理矯治和危機干預(yù)。

4、建立健全社區(qū)服刑人員心理檔案管理制度。社區(qū)服刑人員入矯后應(yīng)建立心理健康檔案、心理矯治檔案。心理健康檔案的主要內(nèi)容如下：社區(qū)服刑人員的基本情況、氣質(zhì)類型、行為模式、人格問卷測試結(jié)果、心理健康狀況、甄別情況。心理矯治檔案的主要內(nèi)容包括：社區(qū)服刑人員心理狀況主訴、心理情況、心理診斷結(jié)論、心理咨詢情況及效果評估、心理危機干預(yù)情況記載和效果評估、監(jiān)管和教育矯正建議、心理矯治質(zhì)量評估、再犯預(yù)測、其他相關(guān)材料。

五、不斷摸索積累經(jīng)驗把握規(guī)律

各地要在開展心理矯治過程中不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)、推廣實踐中成功的典型做法和案例，推動社區(qū)矯正心理矯治工作的深入開展。篇三：同樂社區(qū)2010年青少年心理咨詢工作總結(jié)

同樂社區(qū)2010年青少年心理咨詢 工 作 總 結(jié)

2010年是同樂社區(qū)開展青少年心理咨詢工作而言是健康發(fā)展的一年。社區(qū)青少年心理咨詢工作，取得一定的成績，豐富了同學(xué)們的課余生活，解決了青少年部分心理問題，得到了青少年及家長、學(xué)校的認(rèn)可?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，隊伍團結(jié) ；

在社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，建立了起社區(qū)青少年心理咨詢室，聘請了有正規(guī)心理咨詢專業(yè)畢業(yè)的老師作為社區(qū)心理咨詢師。成立了青少年心理咨詢輔導(dǎo)站，專門安裝有心理咨詢軟件，采取和咨詢師一對一面對面咨詢，網(wǎng)絡(luò)軟件咨詢等方式，有效的為青少年提供了疏通解答等多種咨詢方式。

二、制度健全、面向全體

社區(qū)建立健全了心理健康教育工作制度、心理咨詢員工作規(guī)程、心理健康教育輔導(dǎo)員制度等各項規(guī)章制度。面向社區(qū)所有青少年，加強心理健康教育陣地建設(shè)、隊伍建設(shè)。普及心理健康知識；做好心理輔導(dǎo)咨詢，增強了青少年的心理調(diào)適能力。

三、網(wǎng)絡(luò)硬件、深入人心社區(qū)高度關(guān)注青少年心理健康成長，開辟有心理咨詢的專用軟件，加大對青少年心理健康輔導(dǎo)，以適應(yīng)青少年心理咨詢工作要求。多方位，多角度為青少年提供了心理咨詢方式。使其他同學(xué)有一個心理調(diào)適的參照標(biāo)準(zhǔn)或解決心理問題的渠道，利于同學(xué)自助解決心理問題。

四、全方位型，滲透咨詢

1、在進行心理咨詢中滲透心理健康教育。新課程改革，針對個性差異，實施因材施教，根據(jù)學(xué)生的心理特點，讓學(xué)生都發(fā)揮積極作用。在開展心理咨詢過程中滲透有關(guān)的知識，可以使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素質(zhì)，咨詢師不僅在知識上影響著學(xué)生，而且在人格也會在師生互動過程中起潛移默化的作用，這就構(gòu)成了心理咨詢的一個重要內(nèi)容。

2、發(fā)揮咨詢師作用，積極有效地開展心理咨詢工作。在咨詢老師的帶領(lǐng)下積極參與與疏導(dǎo)下，使前來咨詢的孩子們在潛移默化中培養(yǎng)了他們健全的人格。

3、利用心理測評軟件對青少年進行心理測試，排除學(xué)生中純在的具有心理障礙的學(xué)生，做到及時矯正，引導(dǎo)他們熱愛生活、熱愛科學(xué)、關(guān)心社會、關(guān)心他人，培養(yǎng)他們的責(zé)任感、獨立性、自尊心和自制力，養(yǎng)成樂觀進取的精神。