第一篇：座談會(huì)感悟

座談會(huì)感受

謝君金2014年4月25日

二零一零年的教師節(jié)，我還在大學(xué)，聽聞溫家寶總理來到六道河中學(xué)看望師生，心底格外的激動(dòng)。雖然我從未在這所學(xué)校就讀過，但是對于一個(gè)生于斯長于斯的孩子來說，對這所學(xué)校并不陌生，也曾到過看過，許多人、事都或多或少的有過交集，所以那時(shí)會(huì)有一絲虛榮的滿足和膨脹的自豪。

去年的八月，剛剛走出大學(xué)校門的我，又很幸運(yùn)的在這個(gè)溫家寶總理曾來過的地方開始了工作學(xué)習(xí)。走進(jìn)校園時(shí)，就發(fā)現(xiàn)這里與我印象中的六道河中學(xué)早已天差地別。在我的記憶力似乎還是狹窄幽暗的樓道，孩子們擠在潮濕的大通鋪上，而今卻早已是窗明幾凈，再也沒有了印象里的破敗。即使時(shí)隔幾年，校園里還處處有著總理來時(shí)的印記。尤其走進(jìn)展室，那一張張照片呈現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的場景，溫總理親切的笑容仿佛就在身邊，平日從老師的只言片語里也還能體會(huì)到曾經(jīng)的激動(dòng)和對那些時(shí)光的留戀與懷念。

還在回味，還在惋惜，概嘆不曾經(jīng)歷的遺憾。

于是，就是這樣一個(gè)在平常不過的上午，很難想象溫總理會(huì)悄然而至的時(shí)候，就又更多了幾分好奇。對溫總理的好奇，對他所來緣由的好奇??等等。當(dāng)然，心底也會(huì)有著暗藏的那些激動(dòng)。

其實(shí)在沒有參加座談會(huì)之前，好奇之余，只是在想著一些無關(guān)的內(nèi)容。和溫總理仿佛是兩個(gè)世界里的人，哪怕有錯(cuò)身而過的那一刻，也只是一個(gè)定格的畫面，工作學(xué)習(xí)都不會(huì)產(chǎn)生什么交集，所以只是浮光掠影的在看，以一個(gè)局外的視角去看，看溫總理和學(xué)生一起做操，一起就餐，一起活動(dòng)??即使走進(jìn)展室的時(shí)候，也只是一種單純的好奇心態(tài)。只是隨著座談開始，隨著溫總理的的話題深入，心態(tài)也隨之發(fā)生了變化，開始深入的思考總理的話。想總理的生活，思總理的感受，悟總理的希望??

整個(gè)座談的過程中，處處都可以感受到溫總理的謙遜，比如談對他自己生活的安排時(shí)，他會(huì)特意的強(qiáng)調(diào)自己不是寫作，只是“習(xí)作”，練習(xí)著去寫而已。他會(huì)說來到學(xué)校只是以普通的學(xué)生和教師的身份，會(huì)“聽指揮”等等。溫總理還特意說了再次來學(xué)校的原因，離職之后，他想做一些服務(wù)社會(huì)、人民的公益事業(yè)，于是就選擇了教育事業(yè)，也就選擇了六道河這所曾經(jīng)到過又離北京稍近的農(nóng)村中學(xué)。

聽總理的談話，也有些題外的感觸，總理不愧是總理，他的思想高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于我們，字里行間，他不經(jīng)意間就會(huì)言及國家、社會(huì)、人民，他始終是以一個(gè)大國總理的視角審視這個(gè)世界，去概述他的觀念，這也是我覺得會(huì)像兩個(gè)世界里人的原因?！洞髮W(xué)》所言“修身齊家治國平天下”，總理已然是治國平天下的高度，而我們僅僅是修身齊家而已，這之間的差距可望而不可及。

進(jìn)而總理談及對學(xué)校幾年來變化的感慨，他說這些變化是也是辦學(xué)應(yīng)該做好的，在對學(xué)校提出了新的目標(biāo)之后，溫總理轉(zhuǎn)而開始深入的談及教育。教育，一瞬間那種強(qiáng)烈的代入感撲面而來，作為教育工作者，教育就是我們共同的語言，總理不再遙不可及，他完全貼近、融入了我們，探討著“教與學(xué)”這個(gè)是獨(dú)屬于我們的話題。

聽著總理的談話，沒有了局外的那種割裂感，仿佛同事之間的探討，而我像是晚輩聆聽前輩的教誨，甚而如同一個(gè)學(xué)生般聽從訓(xùn)示。作為剛剛開始從事教育的我，對于教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有總理理解的那么透徹，也沒有那般深刻，與之相比，甚至可以說是一知半解，畢竟那是總理從事工作半個(gè)多世紀(jì)的思考與感悟，他從足夠高、也從足夠低的角度都有過深入的思索，那一刻，總理平和的話語對我們就是教誨和訓(xùn)示。

于我，剛走出大學(xué)校園沒多久，本就還是一名學(xué)生，然后才是一名教師。作為學(xué)生，我深刻的體會(huì)著總理對學(xué)生的要求，“敬、志、德、勤”。首先，總理說“敬”一是尊敬，尊敬

師長、父母、同學(xué)，進(jìn)而發(fā)自內(nèi)心的熱愛；二是敬畏，總理重點(diǎn)談了敬畏，敬畏真理、法律、秩序、社會(huì)規(guī)則和自然規(guī)則?？鬃釉唬骸熬佑腥罚何诽烀?，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言?！睙o知者無畏，不敬畏自然規(guī)律，不敬畏長尊有序，不敬畏真理勸誡，則為小人無知愚昧、一事無成。心存敬畏，不是害怕和恐懼，而是心底必須有一條不能觸碰的紅線，知道該做什么，不該做什么，知道怎么去做。其次，總理要求學(xué)生要志存高遠(yuǎn)，要立大志，立志成才，立志做大事而非做大官。其實(shí)想來就是樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，一個(gè)有意義的目標(biāo)。有意義就是不浮躁，不功利。然后總理談及了“德”，包括很多的內(nèi)容，忠、孝、仁、義、溫良、恭敬、謙讓等。先學(xué)做人在學(xué)做事，這已是眾所周知的道理，所以總理沒有提這些，而是針對“同情心”對學(xué)生進(jìn)行了希望和要求，為此還特意引用了孟子的那句話：“人無惻隱之心，非人也?！币灿浀糜心敲匆痪涓柙~，“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，心存善念，善意的對待我們遇見的每一個(gè)人，簡單的伸出一只手，也會(huì)成為改變社會(huì)，使社會(huì)和諧安定的力量。最后總理說了個(gè)“勤”字，“勤學(xué)苦練”“勤思苦想”，要想學(xué)有所成必須下功夫，“吃得苦中苦，方為人上人”。

懷揣著一顆做學(xué)生的虔誠的心，以一個(gè)教育者的身份和要求去從事工作?？偫韺Α袄蠋熢趺唇獭碧岢隽耸€(gè)字“用情，用心，用工，重啟，重思，重能”。十二個(gè)字，從大到小，從淺到深對“老師怎么教”做出了詳致的詮釋。用情，帶著對學(xué)生、對教育深沉的愛從事工作，以飽滿的感情對待每一天，每一節(jié)課，每一分鐘。用心，“一字一句長思傳道授業(yè)，一言一行長念為人師表”，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳌Ｓ霉?，要感到自己的不足，不僅有教的義務(wù)還要有學(xué)的責(zé)任，要能夠“心里有一桶水，給學(xué)生一碗水”。重啟，有教無類，注重啟發(fā)式教育，讓學(xué)生能夠舉一反

三、觸類旁通；重思，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力，“發(fā)現(xiàn)問題—提出問題—解決問題”，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力；重能，使學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)以致用，真正的掌握一門有用的技術(shù)。

總理對“教與學(xué)”的這十六個(gè)字，有的是我們一直在努力和堅(jiān)持的，也時(shí)刻在思索著，有的則是總理站在足夠高的層次對教育的一個(gè)系統(tǒng)而整體認(rèn)識(shí)，這十六個(gè)字更蘊(yùn)含著溫總理對教育的美好愿景。“十年樹木，百年樹人”，深知教育之于小我，之于國家，都有著無可忽視的意義，從《溫家寶談教育》就足可以看出總理曾有過如何深入的思索，也可想而知，總理對教育的認(rèn)識(shí)不僅僅是這十六個(gè)字。當(dāng)然，對于我們，我們這些身處在教育一線的工作者，無需去想什么治國平天下，我們能做的只是修身、齊家，認(rèn)真的對待工作，“用情，用心，用功的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”。

只有參加了座談會(huì)，才感受到總理之于我們一樣的心聲，不再是遙不可及的觀望。教育，“教與學(xué)”，牢記總理的教誨和囑托，帶著愛投入到其中去。平平凡凡的崗位，真真切切的工作，坦坦蕩蕩的做事，做總理滿意、學(xué)生滿意、家長滿意的教育。

第二篇：法律普及座談會(huì)的感悟

法之人生感悟 國學(xué)大師王國維說過，人生之三大境界：

第一境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。

第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

我想這三個(gè)境界不單單是人生的境界，也恰恰是我對11月29號(hào)有幸參與觀看了雨花臺(tái)區(qū)司法局，在雨花臺(tái)區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦了雨花臺(tái)區(qū)司法所業(yè)務(wù)知識(shí)競賽決賽后最好的感受…….昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。

沒有登高望遠(yuǎn)，無以確定有價(jià)值的探索目標(biāo)。作為一個(gè)法律事務(wù)專業(yè)的學(xué)生,，我知道法治之路，路漫漫而遠(yuǎn)兮。我對競賽中所涉及到的專業(yè)問題雖有所識(shí)，但又知之未深，自然也不敢搬門弄斧，妄自評論什么。我只能所受益匪淺，就好像如魚遇水般興奮.基層工作人員的先進(jìn)事跡讓我深深的知道，作為一名法治工作者，工作與責(zé)任不僅僅只是單純的個(gè)人事務(wù)，更不是慣性的去做那些被命名為“應(yīng)該做的事”我們需要感情，更需要一顆炙熱的心，去融化那些需要溫暖的社會(huì)角落。那么，作為一名知法學(xué)子，我覺得我們不僅僅是把那些文字性的條例，書面上的法則銘記于心，應(yīng)該要進(jìn)而守法，再進(jìn)則維護(hù)法律，更進(jìn)則把法給予我們的力量去幫助那些需要幫助的人，憑自己的意識(shí)去維護(hù)那些我們值得維護(hù)的人與事！

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。沒有對目標(biāo)的迫切愿望和自信，難以面對征程的漫長和艱辛 溧水縣安置幫教工作志愿者戴作新老師的事跡尤為令我深刻，她是一位令人敬佩的幫教工作志 愿者。年逾80，卻依然在安置幫教工作上奉獻(xiàn)自己的力量。她在退休后偶然的機(jī)會(huì)讓她成為一名安置幫教志愿者。她用自己的誠心，幫助了一個(gè)又一個(gè)正值花季的青少年。本是她可以安享晚年的時(shí)候，她卻把她的時(shí)間奉獻(xiàn)給了社會(huì)上最需要幫助的人。她的精神讓我們感動(dòng)，她是基層法律工作者學(xué)習(xí)的楷模。她是為那多少“伊人”憔悴了自己，憔悴了人生??！她的先進(jìn)事跡的演講從不同角度、不同層面展現(xiàn)了基

層法律工作人員扎根基層，無私奉獻(xiàn)的精神。她對基層事業(yè)的熱愛以及無私的精神讓我深受感動(dòng)，她在演講時(shí)我見她不乏激情，卻也時(shí)而眼角濕潤，我知道那是她說道了動(dòng)情之處，我一時(shí)間想起了，我原以為“她是人間惆悵客，問君何事淚縱橫？”后來才明白她才是個(gè)真正懂法用法的人。

眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處

沒有千百度的上下求索，不會(huì)有瞬間的頓悟，起初的迷惘，繼而的執(zhí)著和最終的頓悟。成功之道無出其右也。人生不過如此，在現(xiàn)在的社會(huì)里，即使我們國家有許多法律都無法解決的漏洞，即使社會(huì)上=依舊有藐視法律的人，即使作為一位執(zhí)法知法守法之人依然平平無奇，但我們與法同在。人生不過爾耳，幾許春夏秋冬，為什么我們不把自己該有的美好加注那些失去力量的人身上？有很多人需要幫助，我們或許作為每個(gè)個(gè)人，我們的能力很有限，但點(diǎn)雖小卻可集聚成一條無限長的線，我相信只要我們還在，我們的信念還在，這個(gè)線將系著每個(gè)人的心。直到永遠(yuǎn)….路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！

09法律事務(wù)

林超

第三篇：座談會(huì)感悟終結(jié)版

座談會(huì)感悟

我參加完座談會(huì)之后，切身感受到了農(nóng)行大家庭的溫暖，能加入這樣的團(tuán)隊(duì)我感到無比的幸福。

領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心員工的生活待遇，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力，給了我豐厚的薪水，穩(wěn)定的收入，比上不足比下有余的生活水平。農(nóng)行機(jī)關(guān)服務(wù)基層，基層服務(wù)客戶的理念，對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)福利有所傾斜，這一點(diǎn)我更加感同身受。農(nóng)行的實(shí)施關(guān)愛計(jì)劃，人文關(guān)懷尤為感動(dòng)，全面實(shí)施五個(gè)“一”工程；實(shí)行三慰問；四送活動(dòng)；完善建設(shè)職工之家；青年員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等等制度都帶給了我們很大的福利。對于這樣團(tuán)隊(duì)，我只有一顆感恩的心，我也只有不斷的努力完善自己，提高自我能力。

一、堅(jiān)定信念，我要有歸一的本性，和不怕困難的任性，始終忠誠于農(nóng)行的事業(yè)。堅(jiān)持服務(wù)金融事業(yè)的精神，默默耕耘，把自我價(jià)值與農(nóng)行的價(jià)值結(jié)合起來，把自身的職業(yè)發(fā)展與農(nóng)行的戰(zhàn)略目標(biāo)結(jié)合起來，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值升華與銀行蓬勃發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。

二、提升素質(zhì)，不斷增強(qiáng)再學(xué)習(xí)能力。在競爭激烈的今天，不進(jìn)則退，唯有不斷學(xué)習(xí)，才能立于不敗之地，我要主動(dòng)努力地去學(xué)習(xí)。一是要向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，盡快掌握現(xiàn)有業(yè)務(wù)，不斷提高自身工作能力爭做領(lǐng)導(dǎo)的好幫手，爭當(dāng)同事的好榜樣；二在競爭激烈、壓力山大的時(shí)代，我要調(diào)整好自己的心態(tài)，用一顆積極陽光的心去感染周圍的人，學(xué)會(huì)換位思考，用細(xì)節(jié)去打動(dòng)客戶；三我要有完美的沖動(dòng)，在工作中對自己做到高標(biāo)準(zhǔn)，高要求，對于任務(wù)我們不能臨時(shí)抱佛腳，真正做到要今日事，今日畢。既要成為本職工作的行家，也要稱為新時(shí)代的復(fù)合型人才。同時(shí)，也要堅(jiān)持學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力，并注重在實(shí)踐中總結(jié)積累，不斷提升能力和水平。

三、勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)農(nóng)行事業(yè)的美好未來。創(chuàng)新是青年的能力、青年的共性、青年的優(yōu)勢。農(nóng)行的昨天有無數(shù)前輩的汗水，農(nóng)行的明天需要我們無數(shù)年輕人的努力。

青年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)光，精力充沛，活力四射，我要用不怕困難的任性和歸一的本性不斷提升自我，完善自我，相信未來我可以做得更好。

第四篇：年輕干部座談會(huì)之工作感悟范文

年輕干部座談會(huì)之工作感悟

我是xx年xx學(xué)院畢業(yè)后參加工作的，先是在紹興xx建設(shè)集團(tuán)工作了4個(gè)月，同年10月經(jīng)xx市農(nóng)村、社區(qū)招聘高校畢業(yè)生考試選拔，到xx鎮(zhèn)xx村做了一名大學(xué)生村官。xx年又經(jīng)xx市事業(yè)單位工作人員招考，分配到xx鎮(zhèn)人民政府工作。自始至終，我都覺得，“工作是上天賦予我們的使命?！睆哪撤N意義上說，我們的生命就是在工作中度過的。因?yàn)樵谖覀兊纳?，有近三分之一的時(shí)間都在工作。工作是我們的生存之本，是我們幸福生活的基礎(chǔ)，更是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)。對于工作帶給我們的一切，我一直心存感恩。

在企業(yè)的那段時(shí)間，是我走出校園、步入社會(huì)的第一個(gè)階段。帶著茫然和無知，接觸很多學(xué)校未曾學(xué)習(xí)過的知識(shí)，當(dāng)時(shí)我所在的公司是一個(gè)建筑單位，跟自己所學(xué)知識(shí)不一樣，而如今大學(xué)生就業(yè)難的形勢下，公司對我作出的選擇，讓我非常珍惜，所以我努力跟同事、領(lǐng)導(dǎo)請教學(xué)習(xí)，希望能為公司做點(diǎn)什么，即便對他人來說，微不足道。時(shí)間不長，算是4個(gè)月的實(shí)習(xí)期后，我離開了那個(gè)公司，但是我給公司的同事和領(lǐng)導(dǎo)留下了不錯(cuò)的印象。在xx市選聘大學(xué)生村官考試的政審過程中，公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視，高度配合，鼓勵(lì)我回xx好好工作。

在大家的支持下，我在10月份如期來到xx鎮(zhèn)政府報(bào)到，受組織安排，分配到xx村，任村主任助理。兩年的大學(xué)生村官生涯是我人生經(jīng)歷中一筆豐富的財(cái)產(chǎn)，是我進(jìn)入基層鍛煉的第一步。它是一個(gè)多面手，需要的不僅僅是知識(shí)，更需要的是處理實(shí)際工作的能力。而我欠缺的正是這種參與實(shí)踐、解決問題的能力。跟隨著機(jī)關(guān)干部、村干部的步伐，我下村檢查安全生產(chǎn)工作，通知、宣傳育齡婦女查孕查環(huán)工作，積極參加鎮(zhèn)、村兩級(jí)各個(gè)會(huì)議，協(xié)助辦公室、村里的各項(xiàng)工作。雖然工作有時(shí)多得恨不得再變個(gè)自己出來，但是這段過程讓我體驗(yàn)到這是人生中的財(cái)富，能沉淀自己的內(nèi)心，幫助自己成長。

xx年10月，我來到xx鎮(zhèn)政府工作，來到一個(gè)新的基層鍛煉平臺(tái)。一下子覺得壓力大了，責(zé)任也重了，一時(shí)間難以適應(yīng)。我逐漸調(diào)整自己的狀態(tài)，慢慢地進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變，告訴自己，首先應(yīng)該腳踏實(shí)地地做好本職，對得起自己，對得起這份工作。我先后在xx辦、xx辦、xx辦工作，曾兼任xx村駐村副指導(dǎo)員、xx副主席職務(wù)，目前在鎮(zhèn)xx工作。我個(gè)人認(rèn)為，有時(shí)候工作的確繁瑣，崗位也很平凡，壓力責(zé)任還跟隨自己，很難激起工作熱情，而事實(shí)上，我們大部分人都在從事著平凡的工作，也沒有什么比這個(gè)更鍛煉人、更磨練人了。

作為一名年輕干部，不管是平凡的工作任務(wù)，還是機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該牢牢把握，并懷揣著一顆感恩的心努力工作，永遠(yuǎn)保持一種積極主動(dòng)地工作態(tài)度，做好當(dāng)前，珍惜現(xiàn)有。

第五篇：“學(xué)習(xí)xxx 感悟人生路”座談會(huì)講話稿

“學(xué)習(xí)xxx

感悟人生路”座談會(huì)講話稿

很高興在這里和大家一起品讀xxx的動(dòng)人故事，重溫總書記當(dāng)年在陜北高原摸爬滾打的青春歲月，追尋我們黨的新一代領(lǐng)航人在植根群眾中歷練成長的光輝足跡，進(jìn)一步堅(jiān)定在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、同心共筑中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心和決心。上午大家聆聽了宣講報(bào)告、觀看了專題片、參觀了圖片展，下午我們接著在這里進(jìn)行座談交流。剛才，聽了xx位同志的發(fā)言，很受啟發(fā)。從發(fā)言中可以清晰感覺到，同志們感觸很多、感悟很深，思想和靈魂都受到了一次洗禮，引起了強(qiáng)烈的共鳴。我和在座的同志們一樣，深為感動(dòng)與震撼，深受教育和啟迪。借此機(jī)會(huì)，和同志們交流一些自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，與大家共勉。

xxx，是陜北高原廣袤農(nóng)村一個(gè)普普通通的小村莊。這里山高路遠(yuǎn)、偏僻荒涼、墚峁逶迤、溝壑縱橫?？v目環(huán)顧，難見幾尺平地；一年到頭，難下幾場雨水?？芍^“地?zé)o三尺平，出門就爬坡；窯洞在山腰，腳下是溝壑；四野不見農(nóng)田，半年不見綠色；有河不見水，有山不長樹”，生產(chǎn)生存環(huán)境極為艱難。196x年x月，年僅xx歲的習(xí)近平同志，從首都北京“邁出人生的第一步”，來到這個(gè)偏僻的小山溝插隊(duì)，一呆就是7年，把最美好的青春歲月獻(xiàn)給了陜北高原的廣袤大地，獻(xiàn)給了xxx的溝溝坎坎。個(gè)中的艱難困苦、咸酸苦辣，不是一般城里人可以忍受得了，更何況一個(gè)還只有十幾歲的少年？這讓我們不由自主地想起孟子那段名言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！苯衲甏汗?jié)前夕，當(dāng)年的大隊(duì)書記、如今的中共中央總書記習(xí)近平再次回到梁家河，看望慰問干部群眾，向革命老區(qū)人民和全國各族人民拜年。總書記的梁家河之行，是黨和國家最高領(lǐng)導(dǎo)人深入中國最基層的考察調(diào)研，其中也蘊(yùn)含著調(diào)研革命老區(qū)如何脫貧致富的深意。在梁家河，總書記回首凝望自己踏入社會(huì)的第一步足跡時(shí)，深情地說：

“當(dāng)年，我人走了，但我把心留在了這里?！薄拔胰松谝徊剿鶎W(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方?！弊掷镄虚g，透出暖暖的關(guān)愛、濃濃的鄉(xiāng)情、深深的感慨，足見總書記對梁家河有著多么刻骨銘心的記憶！我們完全可以想像，習(xí)近平同志在十幾、二十來歲這樣一個(gè)思想可塑性最強(qiáng)，世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成最為重要的階段，離開京城來到極度貧困落后、且人地生疏的農(nóng)村，那種震撼必然是銘肌鏤骨的。

x年相濡以沫、x年甘苦與共，習(xí)近平同志與梁家河父老鄉(xiāng)親結(jié)下了至真、至誠、至純的深厚情誼；x年基層歷練、x年艱苦磨礪，也讓他深切了解了什么是群眾、什么是實(shí)際、什么是實(shí)事求是，對人民群眾始終有著天然的濃濃深情，對基層憂盼始終有著清晰準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和研判，對腳下這片土地始終有著堅(jiān)定的歷史擔(dān)當(dāng)。以梁家河為視角，總書記了解了基層、通曉了國情、讀懂了中國。正緣于此，新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政的理念、謀定未來的方略、務(wù)實(shí)親民的風(fēng)格，與領(lǐng)航人總書記青年時(shí)代在“梁家河學(xué)校”這個(gè)“有大學(xué)問的地方”培養(yǎng)的為民情懷、錘

煉的意志品格，有著深厚的淵源。也正因?yàn)槿绱耍?xí)近平同志的“梁家河經(jīng)歷”，對廣大青年干部成長進(jìn)步有著諸多啟迪，于黨和國家事業(yè)薪火相傳、興旺發(fā)達(dá)具有深遠(yuǎn)意義!當(dāng)年不少知青，已成為各行各業(yè)的中堅(jiān)力量。正是艱苦卓絕的農(nóng)村環(huán)境，鍛造了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和適應(yīng)力，加深了他們對基層生活和群眾疾苦的了解，使他們更懂得中國農(nóng)民的真實(shí)想法，練就親民務(wù)實(shí)風(fēng)格。馬克思曾經(jīng)說過：“一個(gè)社會(huì)的意識(shí)形態(tài)就是一個(gè)社會(huì)管理者的意識(shí)形態(tài)?！彼裕蟹治稣J(rèn)為：有知青經(jīng)歷的一代人全面進(jìn)入決策層，無疑將影響中國政治生態(tài)和未來走向。

沒有哪一代人的青春是容易的，每一代人有每一代人的責(zé)任和使命。“學(xué)習(xí)xxx，感悟人生路”，我們各級(jí)干部尤其是處在成長進(jìn)步重要階段的年輕干部，應(yīng)當(dāng)從總書記的青春奮斗足跡中、從梁家河

“大學(xué)問”里，體悟到什么、收獲到什么、學(xué)習(xí)到什么呢？各位來自首都的“部委掛友”，遠(yuǎn)離親人、千里迢迢，從國家機(jī)關(guān)到贛南老區(qū)掛職鍛煉，幫助推進(jìn)振興發(fā)展。在一年多時(shí)間里，為了加快老區(qū)發(fā)展，大家與當(dāng)?shù)馗刹咳罕娨黄穑瞬簧贇饬?，吃了不少苦頭，同時(shí)在為老百姓辦實(shí)事過程中，自身也得到了鍛煉。我想，大家結(jié)合自己的“贛南經(jīng)歷”，從學(xué)習(xí)梁家河中，會(huì)有更真切的體會(huì)、更深刻的感悟。我感到，至為重要的是：干部成長進(jìn)步，必須深深植根群眾，在與群眾心心相印、同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗中，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)與群眾的深厚感情，貼近基層、諳熟民情、了解實(shí)際，經(jīng)受磨礪、走向成熟；同樣，一個(gè)政黨、一個(gè)國家、一個(gè)民族的前途命運(yùn)，也必須始終與民心民力緊密相連。

總書記指出：“人心是最大的政治”，“人民群眾是我們力量的源泉”。回望總書記當(dāng)年在梁家河勞動(dòng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，尤其是擔(dān)任大隊(duì)支部書記后帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)的樁樁件件，無一不是密切聯(lián)系群眾、真情融入群眾、深切關(guān)心群眾、團(tuán)結(jié)依靠群眾的生動(dòng)寫照。也正是有了這種經(jīng)歷，在此后的工作中，習(xí)近平同志一直堅(jiān)持走到群眾中去。他

197x年上清華大學(xué)，197x年在國務(wù)院辦公廳、中央軍委辦公廳任秘書，三年以后，主動(dòng)要求去河北正定工作。從被迫下放當(dāng)知青，到主動(dòng)選擇下基層，這個(gè)過程，正如總書記自己說的：從“自在”走向了“自為”。深深植根群眾，始終是梁家河蘊(yùn)含的崇高精神的精髓所在，也是總書記真摯為民情懷、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)和科學(xué)思維方法的重要源頭。200x年xx月，時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平同志接受央視《東方之子》采訪時(shí)，談到梁家河，記者問到：“這種歷練對您今天有什么影響？”習(xí)近平同志回答說：“看到了人民群眾的力量，看到人民群眾的根本，真正理解了老百姓，了解了社會(huì)，這個(gè)是最根本的。很多實(shí)事求是的想法，都是從那個(gè)時(shí)候生根發(fā)芽的，以至于到現(xiàn)在每時(shí)每刻影響著我?！迸c

xx多年前習(xí)近平同志在xxx插隊(duì)落戶時(shí)相比，今天我們所處的時(shí)代、環(huán)境與條件都發(fā)生了巨大變化。但無論時(shí)代、環(huán)境和條件如何變化，黨的干部特別是具有較高知識(shí)層次的年輕干部鍛煉成長的根本途徑和基本規(guī)律不會(huì)變，事業(yè)發(fā)展進(jìn)步的根本力量不會(huì)變。離基層越近，離真理越近。歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明：沒有什么根基，比扎根于人民群眾更為堅(jiān)實(shí)；沒有什么力量，比從人民群眾中汲取營養(yǎng)更加強(qiáng)大。我們要善于通過對歷史的觀照、對現(xiàn)實(shí)的把握，從更深層次理解認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)梁家河”的重大意義，把學(xué)習(xí)梁家河與學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神緊密結(jié)合起來，與即將開展的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育緊密結(jié)合起來，與繼承和弘揚(yáng)蘇區(qū)精神緊密結(jié)合起來，與正在推進(jìn)的扶貧攻堅(jiān)、振興發(fā)展緊密結(jié)合起來，自覺在植根群眾中汲取豐厚營養(yǎng)，打牢思想根基，提升能力素質(zhì)，增強(qiáng)奮斗自信。

第一，在植根群眾中堅(jiān)定信念。總書記在《我是黃土地的兒子》中說：“人生的道路要靠自己來選擇，如何選擇一條正確的道路，關(guān)鍵是要有堅(jiān)定的理想信念。否則，環(huán)境再好照樣會(huì)走錯(cuò)路。

”堅(jiān)定的理想信念究竟從哪里來？年輕干部應(yīng)當(dāng)如何補(bǔ)好理想信念的精神之“鈣”？根本還在于深入基層、深入實(shí)際、深入群眾。正如總書記所說：“在我的一生中，對我?guī)椭畲蟮?，一是革命老前輩，一是我那陜北的老鄉(xiāng)們?！薄安坏絰x歲來到黃土地時(shí)，我曾一度迷惘、彷徨；xx歲離開黃土地時(shí)，我已經(jīng)有了堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信?！薄瓣儽备咴俏业母??！薄瓣儽备咴o了我一個(gè)信念，也可以說是注定了我人生過后的軌跡。經(jīng)過了陜北這一堂人生課，就注定了我今后要做什么，它教了我做什么?！闭橇杭液舆@段飽嘗艱辛的上山下鄉(xiāng)經(jīng)歷，正是與黃土高原純樸鄉(xiāng)親的血脈相連，鑄就了他“要為人民做實(shí)事”的堅(jiān)定信念，并成為他堅(jiān)持不懈的人生追求，由此也成為如今中國共產(chǎn)黨執(zhí)政最鮮明的特色和基點(diǎn)。習(xí)近平同志曾在接受記者采訪時(shí)說：“我從陜北出來，已經(jīng)是一個(gè)經(jīng)過一些歷練的共產(chǎn)黨員了”；“最后感到只有社會(huì)主義才能救中國，共產(chǎn)主義理想是偉大的，一生要做一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員

”；“它是一個(gè)坎坷的成長過程。但是我覺得被動(dòng)到主動(dòng)，這個(gè)時(shí)候是扎扎實(shí)實(shí)的，真正是自己的，不會(huì)受別人的影響，在關(guān)鍵時(shí)刻是經(jīng)得住考驗(yàn)的?！边@些富含深意的話語，值得我們深刻思考?？倳浿赋觯骸笆欠駡?jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，是衡量黨員、干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的首要標(biāo)準(zhǔn)?！蔽覀儤淞⒐伯a(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義信念，根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是全心全意為人民服務(wù)，必須始終植根于人民群眾之中，進(jìn)群眾之門，聽群眾之言，分群眾之憂，解群眾之難，暖群眾之心。只有這樣，才能真正深入了解實(shí)際、深切體察民情，真心實(shí)意為人民辦實(shí)事、解難事；才能深刻認(rèn)識(shí)我們?yōu)槭裁粗荒茏咧袊厣鐣?huì)主義道路而不是別的道路，為什么只能堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論而不是別的理論，為什么只能堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義制度而不是別的制度，從內(nèi)心深處增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，始終做中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定擁護(hù)者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。

第二，在植根群眾中一心為民?？倳浕貞浾f：“上山下鄉(xiāng)的經(jīng)歷對我們的影響是相當(dāng)深的，形成了一種情結(jié)叫‘黃土情結(jié)’”。“使我增進(jìn)了對基層群眾的感情。對于我們共產(chǎn)黨人來說，老百姓是我們的衣食父母。要時(shí)刻牢記自己是人民的公仆，時(shí)刻將人民群眾的衣食冷暖放在心上。像愛自己的父母那樣愛老百姓，為老百姓謀利益，帶著老百姓奔好日子。”樸實(shí)無華的語言，源自他躬身梁家河黃土地的難忘經(jīng)歷，表達(dá)著他對人民的赤誠深情。心里裝著人民、時(shí)刻想著人民、說話貼近人民、奮斗為了人民，這份真摯情懷和牢不可摧的群眾觀念，正是源于他在陜北七年與鄉(xiāng)親們?nèi)嗽谝黄稹⑿脑谝黄?、吃苦流汗在一起的特殊成長經(jīng)歷。也正是長期在與群眾朝夕相處、同甘共苦中，他學(xué)會(huì)了怎樣聯(lián)系群眾、了解群眾，學(xué)會(huì)了怎樣做群眾工作，組織群眾、動(dòng)員群眾、依靠群眾，與人民群眾建立了難以割舍的情結(jié)。那時(shí)，村里的年輕人經(jīng)常去他住的窯洞，聽他談古論今，了解外面的世界，老支書遇到難題總是找他商量。鄉(xiāng)親們推選他擔(dān)任大隊(duì)黨支部書記后，他帶領(lǐng)大家創(chuàng)辦鐵業(yè)社、代銷店、夜校等，辦了一件件實(shí)事好事。離開的那天，群眾排起長隊(duì)為他送行，很多人不舍地哭了，不少人送他走了一程又一程，其中十幾個(gè)人步行xx

里送他到縣城，打地鋪擠在旅館的平房里睡覺，大伙三角五角湊了五塊五角錢拍了人生第一次集體照，老鄉(xiāng)們還送給他一個(gè)鑲著“貧下中農(nóng)的好書記”的鏡框，表達(dá)由衷的贊譽(yù)。今天，我們梳理、領(lǐng)會(huì)總書記治國理政思想，無不和這段知青歲月息息相關(guān)。正如他所說：“我的執(zhí)政理念，概括起來說就是：為人民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任?！薄叭罕娫诟刹康男睦镉卸嘀?，干部在群眾心中就有多重”；“和群眾融為一體時(shí)，就會(huì)感到自己活得很充實(shí)。”我們要時(shí)刻“記住政府前面的‘人民’兩字”，把人民的期待變成我們的行動(dòng),把人民的希望變成美好的現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)不忘本、永遠(yuǎn)不忘來時(shí)路。

第三，在植根群眾中艱苦奮斗?；叵肫D苦歲月，習(xí)近平同志在梁家河，種地、拉煤、打壩、挑糞

……什么活都干過，什么苦都吃過。這種堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志從何而來？說到底也是靠扎根群眾，為了群眾奮力拼搏，與群眾一起共克時(shí)艱。正如總書記回憶說：“腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會(huì)使人感到非常踏實(shí)，很有力量。”這位鄉(xiāng)親們眼中能挑一二百斤麥子走xx里山路長時(shí)間不換肩，“干活不惜力”，“有知識(shí)、點(diǎn)子多”，“吃苦耐勞的好后生”，正是在與群眾一塊苦、一塊過、一塊干的過程中，逐漸贏得了鄉(xiāng)親們的信任，不但入團(tuán)入黨，還擔(dān)任了大隊(duì)黨支部書記。當(dāng)時(shí)，兩萬九千名北京知識(shí)青年在延安，習(xí)近平同志是第一個(gè)當(dāng)大隊(duì)支部書記的，同時(shí)也是15名到梁家河插隊(duì)的知青中最后一個(gè)離開的。有了群眾的支持，什么困難都能克服。面對惡劣的自然條件，習(xí)近平同志與梁家河干部群眾同心同德、協(xié)力奮斗，治溝治水、發(fā)展生產(chǎn)，在艱難困苦中磨礪意志，譜寫了一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)的動(dòng)人樂章。在“陜西第一口沼氣池”旁邊窯洞的外墻上，至今保留著當(dāng)年寫有“自力更生、艱苦奮斗”八個(gè)大字的手繪宣傳畫，總書記回到梁家河時(shí)還專門招呼大家在這里合影留念，其中蘊(yùn)涵的深刻含義不言而喻。去年總書記在北京

主持召開文藝工作座談會(huì)期間，與幾位有知青經(jīng)歷的作家交流時(shí)說：“我們都有共同的知青經(jīng)歷，這是我們寶貴的精神財(cái)富”；“我是在農(nóng)村更加努力，更加奮進(jìn)”；“那個(gè)年頭我壓抑越大，反而就越亢奮?！憋柡芾淼脑捳Z，充分體現(xiàn)出他深厚的知青情結(jié)，更透出艱苦磨煉產(chǎn)生的強(qiáng)大正能量。今天，我們的年輕干部更應(yīng)該自覺到人民群眾中多接地氣、增強(qiáng)信心，在艱苦環(huán)境中經(jīng)歷風(fēng)雨、經(jīng)受鍛煉。總書記指出：“青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn)，有利于走好一生的路。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶?！蔽覀円斡浛倳浀囊笠髧谕校杂X融入群眾，向群眾學(xué)習(xí)，與群眾一起艱苦奮斗，共同書寫贛南蘇區(qū)振興發(fā)展的時(shí)代榮光。

第四，在植根群眾中實(shí)干擔(dān)當(dāng)。總書記在回憶梁家河插隊(duì)歲月時(shí)感慨地說，陜北七年最大的收獲之一，就是“懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是”。實(shí)干家，能從磐石里擠出水來。當(dāng)年，習(xí)近平同志從梁家河的實(shí)際出發(fā)，從群眾的根本利益出發(fā)，帶領(lǐng)大家打井抗旱、打壩淤地、建沼氣池、修筑公路，以實(shí)干作風(fēng)和擔(dān)當(dāng)精神，推動(dòng)梁家河發(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化。為了清理大壩里的冰碴，習(xí)近平同志帶頭跳進(jìn)冰水中，一干就是一個(gè)多小時(shí)，腿凍得沒有知覺；組織村民打井時(shí)，他脫掉鞋襪，下到3米多深的井里鏟泥……這些事看似平常，但折射的是堅(jiān)持實(shí)事求是、對人民對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，鑄就的是崇尚實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)毅品格。也正源于此、獲于此，他始終對人民夢想感同身受，樂民之所樂、憂民之所憂，知曉民之所需，了解民之所盼。正如當(dāng)選為中共中央總書記時(shí)，他在與中外記者見面會(huì)上所說：“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。

”“大實(shí)話”道出了“大戰(zhàn)略”，彰顯的是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體面對現(xiàn)實(shí)的清醒與理性、情系百姓的實(shí)干與擔(dān)當(dāng)。人民群眾最純樸、最實(shí)在。我們的干部為群眾做了什么、做得怎么樣，老百姓都看在眼里、記在心上。學(xué)習(xí)梁家河，就要堅(jiān)持把根扎深、把事干實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，真正用黨員干部的“辛苦指數(shù)”提升群眾的“幸福指數(shù)”。

第五，在植根群眾中敢為人先。其利在民，則敢為天下先。當(dāng)年，習(xí)近平同志擔(dān)任xxx大隊(duì)黨支部書記后，一直探尋如何解決村里缺柴少煤的問題，有一天看到《人民日報(bào)》報(bào)道四川省一些地方實(shí)行了沼氣化，由此得到啟發(fā)，并立即付諸行動(dòng)。他帶領(lǐng)干部群眾反復(fù)試驗(yàn)，建起了陜西省第一口沼氣池，并且既當(dāng)支部書記、又當(dāng)沼氣專家，建成了全省第一個(gè)沼氣村，讓全村百分之七十以上的農(nóng)戶用上了沼氣。當(dāng)時(shí)實(shí)行“統(tǒng)購統(tǒng)銷”的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，村民買油、鹽、醬、醋、火柴等生活必需品，都要翻山越嶺到十里外的文安驛公社，既誤農(nóng)時(shí)又誤工分，習(xí)近平同志又想方設(shè)法在村里辦起了第一家代銷店，極大方便了群眾。透過當(dāng)年的梁家河，可以看出習(xí)近平同志身上那種敢闖敢干、敢為人先的智慧和勇氣。正如他在《之江新語》中寫到：

“在困難面前，是束手無策、畏縮不前，還是克難攻堅(jiān)、奮力前行？作為領(lǐng)導(dǎo)干部理所應(yīng)當(dāng)選擇后者，應(yīng)該千方百計(jì)采取切實(shí)可行的好措施、好辦法，努力解決困難?！焙么胧?、好辦法從哪里來？實(shí)踐出真知，群眾最智慧?？倳浿赋觯骸稗k法就在群眾中”。我們要深入基層、深入群眾，拜群眾為老師，深入調(diào)查研究，解決矛盾和問題。尤其是廣大年輕干部，朝氣蓬勃、思維活躍，有激情、有闖勁，善于接受新事物，更應(yīng)該解放思想、甩開包袱，就像總書記強(qiáng)調(diào)的，“要有一股氣，遇到任何事情都有挑戰(zhàn)的勇氣”，善于從群眾中汲取智慧和力量，敢想敢干、敢為人先。

第六，在植根群眾中廉潔奉公?！肮珓t民不敢慢，廉則吏不敢欺”。扎根群眾就要有公正清廉的優(yōu)秀品格。習(xí)近平同志在梁家河七年，一言一行，留下了公道正派、克己奉公的佳話，贏得了群眾發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬佩。有一次，隊(duì)里的手扶拖拉機(jī)送去縣城維修，負(fù)責(zé)這事的社員買了x

包兩毛錢的煙請人幫忙抬機(jī)器，回來后要求報(bào)銷煙錢，習(xí)近平同志說這不符合隊(duì)里的規(guī)定，不能報(bào)銷，但這個(gè)社員的父親病重，他卻自己掏錢買了幾斤肉去看望。離開梁家河后，他還經(jīng)常從自己的工資中拿出錢來資助這里的困難群眾。今年春節(jié)總書記回到梁家河，在老支書梁玉明家里吃飯，他按每人xx元支付了伙食費(fèi)。點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中，彰顯的是習(xí)近平同志自始至終一心為公、嚴(yán)于律己的優(yōu)秀品格，也由此凝注成黨的領(lǐng)航人帶頭樹立清風(fēng)正氣的崇高風(fēng)范和堅(jiān)定決心。正如總書記指出：“針眼大的窟窿，斗大的風(fēng)，故要防微杜漸?！秉h的十八大以來，中央嚴(yán)格制定八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持以上率下，從領(lǐng)導(dǎo)不剪彩、會(huì)議不擺花，到禁止公款吃喝、嚴(yán)管公車私用等細(xì)節(jié)抓起，在看似一件件小事的不斷規(guī)范中，改變的是執(zhí)政黨的作風(fēng)，凈化的是全社會(huì)的風(fēng)氣。干部惟有嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩，公道正派、清廉自守，群眾才信得過，才愿意跟著我們干事創(chuàng)業(yè)。人民群眾最

痛恨腐敗。我們要堅(jiān)持修德為重，筑牢廉潔奉公的思想堤壩，恪守“三嚴(yán)三實(shí)”，穩(wěn)住心神，把住底線，守住清白，在人民群眾中樹立形象、留下美譽(yù)，為黨增輝添彩。

總書記強(qiáng)調(diào)：“學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用?！睂W(xué)習(xí)梁家河，“知”是基礎(chǔ)、是前提，“行”是重點(diǎn)、是關(guān)鍵，必須以知促行、以行促知，做到“知行合一”。好政策千條萬條，不行動(dòng)等于白條。中央深切關(guān)懷贛南老區(qū)發(fā)展，出臺(tái)特殊政策，實(shí)施對口支援，需要我們把握機(jī)遇、狠抓落實(shí)，抓鐵有痕、踏石留印。在座各位尤其是從國家部委來贛南掛職的同志，都是知識(shí)型人才，專業(yè)功底扎實(shí)，思維敏捷、視野開闊、知識(shí)面廣，在許多方面都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢。贛南蘇區(qū)振興發(fā)展的火熱實(shí)踐，為同志們提供了鍛煉成長、施展才華的廣闊舞臺(tái)。正如總書記所指出的：“人生處處留心皆學(xué)問?！被鶎与x群眾最近，最能磨煉人。希望大家倍加珍惜機(jī)遇、倍加熱愛基層，在深深植根群眾中汲取豐厚營養(yǎng)，在基層歷練中豐富閱歷，在精準(zhǔn)扶貧和振興發(fā)展的主戰(zhàn)場錘煉本領(lǐng)，以服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng)贏得群眾點(diǎn)贊。

一要更加注重融入群眾。進(jìn)一步樹立扎根地方、扎根基層干事創(chuàng)業(yè)的決心與信心，全身心地融入基層干部群眾當(dāng)中，多與基層干部和農(nóng)民群眾交朋友，增強(qiáng)群眾觀念，加深群眾感情，真正與群眾想在一塊、干在一塊。

二要更加注重勤學(xué)多思。加強(qiáng)調(diào)查研究、了解基層實(shí)際，深入農(nóng)村、讀懂農(nóng)民，堅(jiān)持在邊學(xué)邊干、干學(xué)結(jié)合過程中，不斷提升思想境界，提高實(shí)際工作能力。

三要更加注重學(xué)以致用。充分發(fā)揮特長，把自身優(yōu)勢與推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來，主動(dòng)到條件艱苦、困難較多的地方經(jīng)受歷練，積極幫助基層干部群眾解決實(shí)際問題。馬克思有一句名言：“只有在崎嶇山道上不懈攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?！痹绞黔h(huán)境艱苦，越能磨煉干部的品質(zhì)、考驗(yàn)干部的毅力。我相信，在同基層干部群眾一起摸爬滾打中，大家一定能不斷增長領(lǐng)導(dǎo)才干、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、加快政治成熟，讓人生之路走得更實(shí)、更好、更遠(yuǎn)！