第一篇：急救培訓(xùn)主持詞[推薦]

尊敬的嘉賓、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！這里是廣西大學(xué)學(xué)生愛心協(xié)會急救培訓(xùn)的活動現(xiàn)場，我是主持人??。歡迎大家。首先感謝廣西中醫(yī)學(xué)院紅十字會急救隊(duì)對本次活動的大力支持。為了加強(qiáng)同學(xué)們的自我安全防范意識，構(gòu)建平安校園，我們特舉辦了本次以“急救牢記心，平安伴我行”為主題的急救知識培訓(xùn)活動。希望通過培訓(xùn)使更多同學(xué)了解基本的急救護(hù)理知識，掌握基本的急救護(hù)理方法，以便學(xué)生在災(zāi)害面前能自救互救。

下面，我們就有請廣西中醫(yī)學(xué)院紅十字會急救隊(duì)__________________為我們講解“CPR心肺復(fù)蘇術(shù)”的相關(guān)知識，大家歡迎。

感謝_____________的細(xì)致而耐心的講解?，F(xiàn)在將為大家播放視頻《3D急救動畫系列之骨折急救》。請看大屏幕。

剛才的視頻用動畫的形式生動的為我們講解了骨折急救的知識，讓我們受益匪淺。接下來我們將學(xué)習(xí)四人搬運(yùn)的知識。請廣西中醫(yī)學(xué)院紅十字會急救隊(duì)__________為我們講解。大家歡迎。

謝謝_________________。現(xiàn)在是自由示教的時間。有請廣西中醫(yī)學(xué)院的__________為大家介紹“三角巾包扎”、“繃帶包扎”等方面的知識。感謝廣西中醫(yī)學(xué)院的__________的精彩演示。接下來是互動時間。觀眾朋友可以和廣西中醫(yī)學(xué)院紅十字會急救隊(duì)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

我們下面將要進(jìn)入我們的有獎競答環(huán)節(jié)?；卮鹫_的同學(xué)將會得到一份精美的小禮品。_____________________。

感謝同學(xué)們的踴躍參與。相信同學(xué)們也在本次活動中學(xué)到了很多有用的知識，掌握了基本的急救護(hù)理知識。希望同學(xué)們今后能學(xué)以致用，為建設(shè)平安校園盡一份力。再次感謝廣西中醫(yī)學(xué)院紅十字會急救隊(duì)對本次活動的大力支持。今天的急救培訓(xùn)活動到此結(jié)束。謝謝大家。

第二篇：急救培訓(xùn)進(jìn)校園主持詞

急救的知識對我們來說是很需要了解的，下面是小編整理的急救培訓(xùn)進(jìn)校園主持詞，希望對你有幫助。

急救培訓(xùn)進(jìn)校園主持詞一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好，首先請?jiān)试S我代表xxx學(xué)校全體教職員工對各位的到來表示熱烈的歡迎，為了積極推動緊急救護(hù)及疾病預(yù)防知識的宣傳普及，深入開展勞動衛(wèi)生安全宣傳“四進(jìn)”活動，改變?nèi)藗儌鹘y(tǒng)的重治療輕預(yù)防的觀念，提高自我救護(hù)既疾病預(yù)防的意識，旗風(fēng)教育集團(tuán)與市科普健康服務(wù)中心聯(lián)合開展以“珍愛生命、關(guān)愛健康”為主題，“強(qiáng)化甲流防范和緊急救護(hù)知識”為內(nèi)容的培訓(xùn)活動，以此提高全體教職工的健康意識、預(yù)防意識、救護(hù)意識。

接下來請?jiān)试S我為大家介紹參加本次培訓(xùn)的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

嘉賓領(lǐng)導(dǎo)名單：

xxxx

參加本次培訓(xùn)的人員還有：xxxxx各部門全體教職工。

歡迎大家

接下來，有請xxxxx為我們進(jìn)行知識講座

感謝xxx的精彩講課。

通過此次培訓(xùn)，我們學(xué)會了校園內(nèi)發(fā)生意外傷害我們該做些什么樣的應(yīng)急處理;面對甲流我們該如何預(yù)防，我們也學(xué)會了如何緩解心理壓力等知識。這些都是和我們生活息息相關(guān)的，也很實(shí)用。

xx是個大家庭，感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我們在這溫暖的冬日齊聚xx學(xué)校共同學(xué)習(xí)，共同成長，讓我們的這個冬天透著關(guān)愛的溫暖。同時也希望我們xxxxx今后能為我們提供更多的學(xué)習(xí)的平臺，讓我們大家共同交流、學(xué)習(xí)。從而更好地演繹我們精彩的教學(xué)生活。今天的培訓(xùn)到此結(jié)束，再次歡迎大家的到來，我們下次再會！

急救培訓(xùn)進(jìn)校園主持詞二

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女：現(xiàn)場和電視機(jī)前的觀眾朋友們

合：大家好！

男：非常高興能和大家相聚在由xx紅十字會和xx市校園的活動現(xiàn)場，我是xx電視臺的節(jié)目主持人左佑。

女：我是xx電視臺的節(jié)目主持人劉星星，通過今天的活動，讓我們一起關(guān)愛生命健康，提高防災(zāi)減災(zāi)能力。

男：對，其實(shí)在我們的日常生活中，掌握一些基本的急救知識和災(zāi)害預(yù)防的知識是很必要的。星星，你最近在生活中有沒有受過傷？

女：有，比如說昨天早上我急著出門，一不留神就被門把手給劃破了。

男：你當(dāng)時是怎么處理這個傷口的？

女：因?yàn)閭谝膊皇呛艽?，又急著出門，就找了個創(chuàng)可貼一粘就完了。

男：這我得說說你了，雖然人體的自我防護(hù)和免疫系統(tǒng)是比較強(qiáng)，但傷口若是處理不當(dāng)，很容易發(fā)生感染，建議你要進(jìn)行一些清潔消毒措施之后再包扎。再問你一個問題，你會游泳嗎？

女：會。

男：要是在游泳的時候發(fā)生溺水，前去救援的人員應(yīng)該從哪個方向接近溺水者？

女：這個我以前還真是沒有考慮過，你這么一說我覺得真是很有必要了解一下這些常識。

男：在今天的比賽當(dāng)中，我們將和現(xiàn)場以及電視機(jī)前的觀眾朋友們一起來了解這些常識。在比賽開始之前，請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今天蒞臨活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)：

女：（介紹）

男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加我們的活動，首先我們有請……講話。

女：非常感謝，下面我們有請……講話。

男：非常感謝。朋友們，今年是國際人道法頒布61周年，剛剛過去的5月12日是我國第二個防災(zāi)減災(zāi)日，我們希望通過這次災(zāi)害急救知識及技能競賽呢宣傳和普及急救技能和緊急逃生避險知識。

女：經(jīng)過昨天的三輪預(yù)賽，我們從15支參賽隊(duì)中決出了6支隊(duì)伍進(jìn)入到今晚的決賽，下面請6支決賽隊(duì)伍上臺就坐，他們是：

男：我們今天的比賽分為四個環(huán)節(jié)：必答題、風(fēng)險題、搶答題和技能操作題，不但要考驗(yàn)我們選手的動腦能力，還要考驗(yàn)他們的動手操作能力，而我們也能在選手的操作當(dāng)中學(xué)到最直觀的急救技能。俗話說“天有不測風(fēng)云”，當(dāng)我們在生活中萬一發(fā)生意外，今天學(xué)到的技能馬上就能派上用場。

女：下面我們有請……宣布比賽開始。

男：為我們擔(dān)任裁判工作的是云南省紅十字會衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)中心的幾位老師。首先我們要進(jìn)行的是必答題的環(huán)節(jié)，場上的每位選手都要答題，當(dāng)我們念完題目之后，選手有10秒鐘的答題時間，超時將視為棄權(quán)，每個隊(duì)有100分的基礎(chǔ)分，必答題回答正確加10分，錯誤不扣分，請大家抓住機(jī)會。首先請每個隊(duì)的第一位選手準(zhǔn)備答題，本輪的題目是判斷題。

女：下面請每個隊(duì)的第二位選手準(zhǔn)備答題，本輪的題目是問答題。

男：下面請每個隊(duì)的第三位選手準(zhǔn)備答題，本輪的題目是選擇題。

女：經(jīng)過必答題環(huán)節(jié)……接下來我們要進(jìn)入風(fēng)險題的環(huán)節(jié)，每個隊(duì)有一次答題機(jī)會，可從分值分別為10分、20分、30分、40分的四組題目中任選，答對了將加上相應(yīng)的分值，答錯了就要被扣掉相應(yīng)的分值，請謹(jǐn)慎選擇、謹(jǐn)慎作答。

男：經(jīng)過風(fēng)險題的環(huán)節(jié)……下面我們要進(jìn)入搶答題的環(huán)節(jié)，規(guī)則是12個題目每題分值為10分，答對加10分，答錯要扣10分，需要注意的是，選手每次搶答必須在主持人說開始之后才能進(jìn)行，如果提前按鈴視為犯規(guī)，犯規(guī)的隊(duì)將失去下一次搶答的機(jī)會。

女：所以我們要求選手在眼疾手快的同時，還要注意冷靜思考，可不要因?yàn)榉敢?guī)失去搶答機(jī)會。要是場上選手搶答犯規(guī)，那這個題目我們就交給現(xiàn)場的觀眾來回答，您要是回答正確，我們將送上一份紀(jì)念品。

男：在開始搶答之前，我們請個隊(duì)試一下?lián)尨鹌鳌?/p>

女：經(jīng)過緊張激烈的搶答題環(huán)節(jié)之后……接下來我們要進(jìn)入技能操作競賽的環(huán)節(jié)，這也是我們本次比賽的一大亮點(diǎn)。每支參賽隊(duì)的三名選手將要協(xié)同合作，為特定情境下的傷員實(shí)施急救。至于是什么樣的情境，要請每個隊(duì)派一名選手來我們前臺抽取。

男：星星，要是你在外面發(fā)現(xiàn)有人受傷倒地了，你想去救護(hù)的話會先做什么？

女：我會先撥打120。

男：其實(shí)你應(yīng)該先觀察傷員的情況，什么部位受傷？傷情如何？等等，這樣也便于在撥打急救電話的時候能夠描述準(zhǔn)確。

女：對，其實(shí)一個急救的過程是比較復(fù)雜的，下面就讓我們看看各位選手在面對各種復(fù)雜情況的時候，是如何做到快速、及時、準(zhǔn)確的。

男：我們說“計(jì)時開始”，每個隊(duì)有5分鐘的操作時間，超時將會酌情扣分，而裁判將根據(jù)選手們在規(guī)定時間內(nèi)的操縱情況進(jìn)行評分，滿分是50分。請第一隊(duì)的一位選手到前臺來抽取命題。

女：經(jīng)過剛才的一輪技能操作競賽，我們不但從中學(xué)到了很多急救的手法和操作流程，還從裁判老師的點(diǎn)評中受益匪淺，現(xiàn)在再來看一下各個參賽隊(duì)的最后得分。

男：現(xiàn)在我們的計(jì)分臺還將進(jìn)行最后的核查，一會我們將為大家揭曉今天比賽的各類獎項(xiàng)。在這段時間里面，我們將繼續(xù)和現(xiàn)場的觀眾進(jìn)行互動，希望能把我們準(zhǔn)備的禮品全部送出去。

（頒獎）

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女：現(xiàn)場以及電視機(jī)前的觀眾朋友們。

男：由xx紅十字會和xx市國土資源局聯(lián)合舉辦的災(zāi)害急救知識及技能競賽已經(jīng)全部結(jié)束了，再次感謝各位的光臨。

女：同時我們也要感謝xx市廣播電視局、公安局、交通局、衛(wèi)生局、消防大隊(duì)的大力協(xié)助，感謝各個參賽隊(duì)的熱情參與。

男：朋友們，再見！

第三篇：急救知識培訓(xùn)主持詞（3篇）

篇1：急救知識培訓(xùn)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好，首先請?jiān)试S我代表xxx學(xué)校全體教職員工對各位的到來表示熱烈的歡迎。

為了積極推動緊急救護(hù)及疾病預(yù)防知識的宣傳普及，深入開展勞動衛(wèi)生安全宣傳“四進(jìn)”活動，改變?nèi)藗儌鹘y(tǒng)的重治療輕預(yù)防的觀念，提高自我救護(hù)既疾病預(yù)防的意識，旗風(fēng)教育集團(tuán)與市科普健康服務(wù)中心聯(lián)合開展以“珍愛生命、關(guān)愛健康”為主題，“強(qiáng)化甲流防范和緊急救護(hù)知識”為內(nèi)容的培訓(xùn)活動，以此提高全體教職工的健康意識、預(yù)防意識、救護(hù)意識。

接下來請?jiān)试S我為大家介紹參加本次培訓(xùn)的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

嘉賓領(lǐng)導(dǎo)名單：

xxxx

參加本次培訓(xùn)的人員還有：xxxxx各部門全體教職工。

篇2：急救知識培訓(xùn)主持詞

同志們、同學(xué)們：

大家下午好！為加強(qiáng)生命健康教育，普及應(yīng)急救護(hù)知識，學(xué)習(xí)應(yīng)急救護(hù)技能，按照縣紅十字會、縣教育局文件要求，學(xué)校特聘請紅十字會國家級和省級應(yīng)急救護(hù)師對我校新生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)。今天我們在這里舉行紅十字應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)動員大會，有幸請到了太和縣紅十字會范士敏秘書長前來參加我們的培訓(xùn)會，范秘書長是國家級應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師，我們請到的還有其他幾位培訓(xùn)專家，讓我們以熱烈的掌聲對范秘書長及培訓(xùn)專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天下午的紅十字應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)分三個階段，第一個階段是召開動員大會，第三個階段救護(hù)師帶領(lǐng)我們進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)技能實(shí)操?，F(xiàn)在我們分階段進(jìn)行，動員會有兩個議程，第一個議程是樊校長作動員講話，第二個議程是請范秘書長做重要指示。好，現(xiàn)在讓我們以熱烈的`掌聲，請樊校長作動員講話。

讓我們以熱烈的掌聲感謝樊校長的講話，樊校長講了這次培訓(xùn)的背景、意義及具體要求，希望同學(xué)們按照樊校長的要求，真正學(xué)到應(yīng)急救護(hù)知識和技能。下面我們以最熱烈的掌聲有請范秘書長作重要指示。

范秘書長為我們介紹了紅十字會的工作及意義，指出本次培訓(xùn)的重要性，明確了本次培訓(xùn)的內(nèi)容、方法、目的，提出了殷切希望，讓我們以發(fā)自肺腑的掌聲，再次感謝范秘書長的精彩講話。

第二個階段請范秘書長對大家進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)，現(xiàn)在我們再次用熱烈的掌聲，有請范秘書長進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)。

范偉范秘書長的講解非常精彩，語言樸實(shí)生動，講解深入淺出，希望同學(xué)們銘記于心，嚴(yán)格按照范秘書長的講解進(jìn)行實(shí)操。好，讓我們以最熱烈的掌聲，再次感謝范秘書長的精彩講解。

休息二十分鐘，第三階段按樊校長指定位置集合進(jìn)行實(shí)操。散會。

篇3：急救知識培訓(xùn)主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！

女：現(xiàn)場和電視機(jī)前的觀眾朋友們！

合：大家好！

男：非常高興能和大家相聚在由xx紅十字會和xx市校園的活動現(xiàn)場，我是xx電視臺的節(jié)目主持人左佑。

女：我是xx電視臺的節(jié)目主持人劉星星，通過今天的活動，讓我們一起關(guān)愛生命健康，提高防災(zāi)減災(zāi)能力。

男：對，其實(shí)在我們的日常生活中，掌握一些基本的急救知識和災(zāi)害預(yù)防的知識是很必要的。星星，你最近在生活中有沒有受過傷？

女：有，比如說昨天早上我急著出門，一不留神就被門把手給劃破了。

男：你當(dāng)時是怎么處理這個傷口的？

女：因?yàn)閭谝膊皇呛艽?，又急著出門，就找了個創(chuàng)可貼一粘就完了。

男：這我得說說你了，雖然人體的自我防護(hù)和免疫系統(tǒng)是比較強(qiáng)，但傷口若是處理不當(dāng)，很容易發(fā)生感染，建議你要進(jìn)行一些清潔消毒措施之后再包扎。再問你一個問題，你會游泳嗎？

女：會。

男：要是在游泳的時候發(fā)生溺水，前去救援的人員應(yīng)該從哪個方向接近溺水者？

女：這個我以前還真是沒有考慮過，你這么一說我覺得真是很有必要了解一下這些常識。

男：在今天的比賽當(dāng)中，我們將和現(xiàn)場以及電視機(jī)前的觀眾朋友們一起來了解這些常識。在比賽開始之前，請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今天蒞臨活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)。

第四篇：急救培訓(xùn)通訊稿

篇一：急救知識講座通訊稿

軍訓(xùn)篇——

學(xué)會救護(hù)，學(xué)會自救

急救知識講座 9月11日，軍訓(xùn)已歷經(jīng)2天，而作為軍訓(xùn)內(nèi)容之一的急救知識培訓(xùn)，更為軍訓(xùn)增添色彩。

當(dāng)天下午，在學(xué)校禮堂，一場意義非凡的急救知識講座吸引著眾多學(xué)生的注意力。這是一場由xx市健康教育所主辦，電大、工貿(mào)學(xué)校承辦的救護(hù)知識的培訓(xùn)活動。此次培訓(xùn)邀請了xx中醫(yī)院專業(yè)的醫(yī)生和護(hù)士前來授課，以專業(yè)傳注專業(yè)精神。

在培訓(xùn)中，醫(yī)護(hù)人員通過多媒體，為學(xué)生展示了普通的急救知識，包括骨折的固定與搬運(yùn)，止血的基本常識，心肺復(fù)蘇，人工呼吸等。并通過現(xiàn)場表演的方式，全面展示了突發(fā)事故的現(xiàn)場救助流程。講解清晰明了，生動活潑，引起了同學(xué)們的濃厚興趣。在講解完畢的有獎問答中，爭先恐后的搶答現(xiàn)場，把本次的培訓(xùn)推向了高潮。事后，醫(yī)護(hù)人員邀請同學(xué)親自體驗(yàn)，同學(xué)們更表現(xiàn)踴躍。現(xiàn)場氣氛非?；钴S。

此次培訓(xùn)活動，培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用，講解圖文并貌，加上現(xiàn)場體驗(yàn)，效果良好，達(dá)到了預(yù)期的目的。同學(xué)們不但能在培訓(xùn)中娛樂，在娛樂中掌握知識，在知識中滲入生活技巧，一舉多得。參加本次培訓(xùn)活動的同學(xué)紛紛表示他們學(xué)到了救護(hù)的知識并且深刻感受了救護(hù)的理念。在今后他們會將救護(hù)的知識應(yīng)用在實(shí)際生活中，用于救助需要幫助的人，將愛心，將助力傳達(dá)下去。篇二：心肺復(fù)蘇術(shù)培訓(xùn)講座通訊稿

電氣系：心肺復(fù)蘇術(shù)培訓(xùn)講座通訊稿

3月14號下午4：50，由我校校醫(yī)組織，在大禮堂舉辦了一場名為“急救知識大講堂”的急救知識培訓(xùn)講座。旨在為見習(xí)學(xué)員普及急救知識，能在120醫(yī)生未趕到之前為需要急救的患者在黃金時段正確實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)，此次活動得到了電氣系老師和同學(xué)的大力支持。講座主要分兩個部分：

心肺復(fù)蘇的知識講述：

首先校醫(yī)講述了如何判斷救助者屬于需要心肺復(fù)蘇患者，分為意識、呼吸、心跳三種判斷方法。然后講述了心肺復(fù)蘇術(shù)分為兩種：

1、胸外心臟按壓

2、人工呼吸。并具體講述了救助過程中需要注意的問題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤，以免對患者造成二次傷害。接著校醫(yī)講述了對不同類型的人進(jìn)行救助時的異同點(diǎn)，分為兩類人：兒童和成人。最后校醫(yī)給大家判斷心臟復(fù)蘇有效的指征。同學(xué)們都在座位上邊聽講邊看著ppt，邊用手比劃做著嘗試。

心肺復(fù)蘇的現(xiàn)場實(shí)踐：

講座現(xiàn)場準(zhǔn)備了1個人體模型，校醫(yī)首先為大家詳細(xì)講解了在做胸外心臟按壓和人工呼吸的步驟和其中要注意的關(guān)鍵細(xì)節(jié)并親自示范。同學(xué)們紛紛踴躍到模型前面進(jìn)行現(xiàn)場情況的實(shí)戰(zhàn)模擬，盡管學(xué)生都聽的很認(rèn)真，但在實(shí)踐過程中還是有或多或少的錯誤發(fā)生，此時我校校醫(yī)在一旁耐心的為同學(xué)們糾正著錯誤，直到同學(xué)們對這項(xiàng)救助技能真正掌握為止。一時，大家互相探討，互相學(xué)習(xí)，場面極其感動。

通過此次講座，大家不僅學(xué)到了很多關(guān)于cpr的知識，而且能夠準(zhǔn)確無誤的運(yùn)用到實(shí)踐中。達(dá)到了舉辦此次講座的目的。

篇三：培訓(xùn)通訊稿

發(fā)電部強(qiáng)抓培訓(xùn)，苦練“內(nèi)功” 為積極響應(yīng)公司的號召，發(fā)電部一直以來將培訓(xùn)工作放在首位，結(jié)合今年斯里蘭卡項(xiàng)目部二期人員需求，發(fā)電部近期將培訓(xùn)工作作為重中之重來抓，采取多種的培訓(xùn)方式，不斷的提升部門員工的操作能力和事故處理能力，以滿足部門各崗位的需求和正常的人員輸出和輪換。

一、2012年冬訓(xùn)見成效。為了加強(qiáng)運(yùn)行人員隊(duì)伍的建設(shè)，同時為了優(yōu)化人員配置，部門從除灰脫硫、化學(xué)專業(yè)緊急抽調(diào)部分運(yùn)行人員到主機(jī)學(xué)習(xí)，并制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，為充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，高崗位人員與抽調(diào)人員簽訂了師徒合同。經(jīng)過整個冬季的強(qiáng)化培訓(xùn)，為了檢驗(yàn)培訓(xùn)的效果，近期，部門組織相關(guān)人員考試，從此次考試成績來看，達(dá)到了部門預(yù)期的培訓(xùn)效果。為了鼓勵員工持續(xù)的做好培訓(xùn)工作，激發(fā)部門員工的學(xué)習(xí)激情，部門將按照師徒合同的內(nèi)容進(jìn)行獎懲。其它各崗位的培訓(xùn)工作也收到了很好的效果。

二、培訓(xùn)方式多樣化、生動化、直觀化。目前，部門培訓(xùn)工作有條不紊的開展，結(jié)合多媒體技術(shù)，提高了培訓(xùn)的進(jìn)度和效率。合理的利用安全學(xué)習(xí)日時間，討論工作當(dāng)中存在的不安全因素，學(xué)習(xí)不安全事件，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、不斷的夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。充分發(fā)揮兼職教師的作用，各專業(yè)專工對各班組進(jìn)行集中授課，就各專業(yè)工作中難點(diǎn)、精細(xì)化調(diào)整及注意事項(xiàng)等進(jìn)行詳細(xì)的講

解，使參加培訓(xùn)的人員都受益匪淺。班組內(nèi)高崗位人員也積極主動在值內(nèi)開展技術(shù)講課，使得培訓(xùn)工作層層推進(jìn)，形成了部門、班組、個人三級培訓(xùn)模式，不斷的提升各崗位人員的安全意識和技術(shù)技能。結(jié)合仿真系統(tǒng)，更直觀的對工作中的疑難點(diǎn)及各項(xiàng)操作、事故處理進(jìn)行模擬演練，提高了部門員工的事故判斷、處理能力和操作能力。篇四：電光紅會急救通訊稿

急救培訓(xùn)通訊稿

主辦單位：電光院紅字會

培訓(xùn)主題：急救包扎，心肺復(fù)蘇

參訓(xùn)人員：電光院紅十字會全體干事

培訓(xùn)時間：2011年10月22日

培訓(xùn)地點(diǎn)：團(tuán)委樓二樓活動室

2011年10月22日，當(dāng)時間的指針定格在19點(diǎn)事，一場意義非凡的急救培訓(xùn)在團(tuán)委樓二樓活動室展開。這是一場由電光院紅十字會主辦的急救知識的培訓(xùn)活動。在培訓(xùn)中，校紅十字培訓(xùn)部的成員為大家驚醒了現(xiàn)場演示并講解了遭遇突發(fā)事故的現(xiàn)場急救：如何讓在搶救的黃金時間給生命垂危的人做心肺復(fù)蘇等。很多同學(xué)親身體驗(yàn)了心肺復(fù)蘇，人工呼吸，包扎止血等的基本操作，并很快掌握了方法?，F(xiàn)場氣氛十分活躍，身臨其境的感覺更好的調(diào)動了大家的積極性，引起了同學(xué)們的濃厚興趣，幫助大家在仿真的情景下學(xué)到了應(yīng)急的知識。此次培訓(xùn)不但教授了現(xiàn)場救護(hù)方法，還介紹了其他自救知識，如：投，眼，臂，腿等不同部位的包扎方法，讓大家在輕松的氛圍中學(xué)會各種急救知識。

此次活動取得了非常好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的，短時家內(nèi)德活動，大家都感覺很充實(shí)，在活動中既得到了快樂又收獲了知識。

電光院紅十字會辦公室

2011年10月22日星期六

篇五：通訊稿培訓(xùn)范文

通訊稿格式

簡單說，通訊稿就是“三段論”：

第一段，用簡短的一兩句話交代清楚時間、地點(diǎn)、事情；

第二段，開始著重寫事情的細(xì)節(jié)，比如一次大會，會上誰發(fā)言，講了什么，注意詳寫和略寫，避免記流水賬，可適當(dāng)描寫，但總體上要求語言簡潔精練。如果段落太長可分段。

第三段，著重抒情，表達(dá)美好祝愿等。

最后，寫上署名（外國語分團(tuán)委）和日期。

晚會范例：

2005級畢業(yè)生晚會通訊稿

幡幔，用歌聲,用掌聲,用心語，用我們最美好的姿態(tài)為即將遠(yuǎn)行的學(xué)長學(xué)姐送上最真誠,最深厚的祝福，祝10屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順，前程似錦！

校學(xué)生會

2010年6月7日

會議范例1：

外國語學(xué)院召開全體心理委員大會

2010年10月14日晚上6：30，外國語學(xué)院在432教室舉行全體心理委員會大會。學(xué)院黨總支書記方志華出席了會議。參加本次會議的還有學(xué)院輔導(dǎo)員方銳、范銀琛以及校學(xué)生心理委員會主席易孝會、副主席吳亞杰、外院前心理委員會會長王嬋娟。大會由外國語學(xué)院心理委員會素拓部干事錢夢丹主持。

方志華書記首先做了重要發(fā)言，強(qiáng)調(diào)心理委員這一角色的重要性，同學(xué)們可以從中得到許多鍛煉的機(jī)會來適應(yīng)社會的需要，要求大家珍惜崗位，努力拓展自身的能力。

學(xué)院心理委員會周青會長則利用多媒體介紹了部門制度，展示了歷屆心理委員會成果，讓大家更的機(jī)會來適應(yīng)社會的需要，要求大家珍惜崗位，努力拓展自身的能力。學(xué)院心理委員會周青會長則利用多媒體介紹了部門制度，展示了歷屆心理委員會成果，讓大家更深入地了解心理委員會。王嬋娟同學(xué)對與會人員進(jìn)行了培訓(xùn)，內(nèi)容圍繞我們的責(zé)任，我們必須知道的，我們?nèi)绾巫?，新航線計(jì)劃這四部分展開，幫助大家進(jìn)一步了解心理委員的工作內(nèi)容、方式方法。

本次大會在熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束，有助于下一階段心理活動在各班級的積極開展，為營造健康積極的學(xué)習(xí)生活氛圍奠定了基礎(chǔ)。

外國語學(xué)院心理委員會

2010年10月14日

講座范例：

寧波新東方學(xué)校來我院做學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)講座

為了幫助新生更好地了解和適應(yīng)大學(xué)生活，應(yīng)學(xué)院邀請，寧波新東方學(xué)校于9月26日晚在東區(qū)130教室為外院學(xué)子做了一場精彩的大學(xué)四年規(guī)劃指導(dǎo)講座。學(xué)院10級新生聆聽了講座。

寧波新東方學(xué)校國內(nèi)考試部主管助理韓甦老師首先作了精彩發(fā)言。他指出：只要你認(rèn)真面對，一切都是你的財(cái)富。作為英語專業(yè)的學(xué)生，如果英語不好，在今后的就業(yè) 中就沒有求職資本。與此同時，也簡要介紹了一些關(guān)于詞匯、語法、閱讀及應(yīng)試相關(guān)課程；畢業(yè)于香港科技大學(xué)的費(fèi)揚(yáng)老師著重介紹了中西方語言差異及個人人生歷 程心得。其中“一旦你融入這個社會，你就和別人不一樣。在當(dāng)今全球化進(jìn)程中，英語對我們越來越重要?！薄按髮W(xué)不是學(xué)校而是一個機(jī)構(gòu)，決定一個人一生的是對 大學(xué)生活的利用?！边@兩句話讓在場學(xué)生受益匪淺；在報告即將結(jié)束時，新東方資深國外寫作教師丁旖旎老師則分享了一些學(xué)習(xí)和提高自己能力的方法，告誡新生們應(yīng)充分利用大學(xué)四年時光增長自己的見識。

整個講座時間緊湊，精彩分層，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，對引導(dǎo)新生合理規(guī)劃大學(xué)生活提供了有益的幫助。

外國語學(xué)院

2010年9月26日

走進(jìn)夕陽

10月，溫暖在平江區(qū)敬老院。由蘇大紡院學(xué)生會的絲韻藝術(shù)團(tuán)與青協(xié)一同組織了這次獻(xiàn)愛心，關(guān)愛老人的活動，進(jìn)行題為“走近夕陽”的社會實(shí)踐活動。目的是帶動我校同學(xué)關(guān)愛老人，架起我們與老人之間的愛心橋梁。從而激發(fā)我們同學(xué)的關(guān)愛之情，使我們的校園到處充滿關(guān)愛與互助。

10月15號中午，我們踩著自行車，沿著護(hù)城河，懷著一顆激動的心情，向敬老院出發(fā)。一點(diǎn)左右，慰問活動如期開始。

本次活動主要內(nèi)容有包餃子，同老人聊天以及給老人們表演節(jié)目。第一個環(huán)節(jié)是包餃:同學(xué)們大顯身手，餃子的樣式五花八門，有的還帶有家鄉(xiāng)特色。在敬老院工作人員的幫助下，同學(xué)們成功地完成了任務(wù)。其次是同老人們聊天:老人坐好后，我們便一個或兩個一組，跟老人們聊起天來。大部分老人都是蘇州本地人，而我們好多都是外地人，所以溝通有點(diǎn)困難。不過老人在盡力用普通話與我們交流，雖然還是帶著蘇州口音。老人們開心地講述著他們的一些經(jīng)歷，同學(xué)們耐心地傾聽著，構(gòu)成一幅和諧溫馨的畫面。當(dāng)然，同學(xué)們也為老人們帶來了自己編排的節(jié)目，有歌曲、舞蹈、相聲以及樂器表演。看節(jié)目的同時，老人們還開心地享受著同學(xué)們準(zhǔn)備的餃子。也有不少同學(xué)，為老人們剝桔子、香蕉，老人們臉上露出滿意欣慰的笑容。

四點(diǎn)多，我們又踩著自行車返回校園，沿著護(hù)城河，夕陽的余暉映照在我們身上，是那么溫暖，仿佛是老人們在傳達(dá)對我們的感謝之意。活動雖短暫，但溫情將永存老人與同學(xué)們的心間。

此次活動，一方面，培養(yǎng)了我們的溝通能力，使我們能夠更好地與老人溝通，寬慰老人心理，有益于老人身心健康；另一方面，我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該用自己的實(shí)際行動回報社會對我們的關(guān)愛。

第五篇：急救培訓(xùn)課程

內(nèi)容：在正規(guī)全面的培訓(xùn)基礎(chǔ)上根據(jù)戶外需求來定制課程，大致如下：

1、現(xiàn)場救護(hù)的新概念

2、心肺復(fù)蘇的知識與技能

3、意外傷害急救：溺水、氣管異物

4、創(chuàng)傷現(xiàn)場急救知識、技能(外傷出血止血技術(shù)、傷口包扎技術(shù)、骨折固定技術(shù)、搬運(yùn)傷員技術(shù))

5、實(shí)際操作練習(xí)：在模擬人進(jìn)行練習(xí)(判斷病人清醒度、打開氣道、人工呼吸、胸外心臟按壓)創(chuàng)傷現(xiàn)場急救練習(xí)(止血方法、三角巾、繃帶包扎