第一篇：新華鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記六一重要講話精神的總結(jié)

新華鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記

記六一重要講話精神的總結(jié)

今年六一兒童節(jié)前夕，總書記到北京市海淀區(qū)民族小學(xué)參加學(xué)校少先隊主題隊日活動與師生代表進(jìn)行座談會后，發(fā)表了重要講話。總書記講話滿懷深情、語重心長，和藹可親、貼近學(xué)生，具有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性和針對性?，F(xiàn)我校將深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會、全面貫徹落實總書記這一重要講話精神作以下總結(jié)。

總書記指出，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，培育和踐行社會主義價值觀必須從少年兒童抓起。首先，我校把總書記的重要講話精神轉(zhuǎn)化為推動工作的強(qiáng)大動力，結(jié)合我校工作實際及學(xué)生的年齡和特點，把培育和踐行社會主義價值觀融入教育過程中。開展了24字社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)和朗誦等豐富多彩的活動，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和實踐中不斷加深對社會主義價值觀涵義的理解。

其次，充分發(fā)揮榜樣的力量，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)典型、美好事物，并請我?！懊赖潞蒙倌辍标愭骆峦瑢W(xué)在六一活動期間發(fā)言，讓學(xué)生向他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德。教育引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從身邊做起，從小事做起，一點一滴積累，養(yǎng)成好思想、好品德。

在今后工作過程中，我校將積極營造培育和踐行社會主義核心價值觀的校園文化氛圍，將社會主義核心價值觀融入校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化之中，進(jìn)一步貫徹落實總書記重要講話精神。

六枝特區(qū)新華鄉(xiāng)中心小學(xué)

二〇一四年六月十八日

第二篇：學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記六一重要講話精神心得體會

在六一國際兒童節(jié)行將到來之際，中共中心總書記、國家主席、中心軍委主席習(xí)近平5月30日上午來到北京市海淀區(qū)民族小學(xué)，參加學(xué)校少先隊主題隊日活動，與師生代表座談，并發(fā)表了重要講話，深進(jìn)論述了社會主義核心價值觀的深層次涵義。總書記的重要講話，為廣大少年兒童健康成上進(jìn)一步指明了方向，對廣大教育工作者引導(dǎo)全國少年兒童培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀提出了明確要求，鮮明回答了堅持立德樹人、深化教育改革的重大理論和實踐題目，對新情勢下全面貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠***人具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

近日，我局黨委召開專題會議，學(xué)習(xí)和傳達(dá)了總書記六一重要講話精神，交換心得體會，研討學(xué)習(xí)貫徹落實講話精神的思路與舉措。作為一位教育局普通干部，長時間聯(lián)系中小學(xué)校工作，親身體會到社會主義核心價值觀的實際意義。社會主義核心價值觀反映的是國家目標(biāo)、社會取向、個人準(zhǔn)則，是中國特點社會主義的本質(zhì)要求，是對中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼續(xù)，是整合社會氣力、凝聚社會共鳴、解決和化解社會矛盾的重要思想工具。廣大中小學(xué)生還沒有真正走進(jìn)社會，還處于受教育階段，從小讓他們植根于培養(yǎng)社會主義核心價值觀，對他們今后的發(fā)展和進(jìn)步有很大的幫助。因此，作為一位教育工作者，必須要做大以下幾點，不斷培養(yǎng)廣大青少年社會主義核心價值觀。

首先，廣泛宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，使其深進(jìn)人心。要從理論上進(jìn)行深進(jìn)論述，讓中小學(xué)生真正理解社會主義核心價值觀，并通過學(xué)校教育、理論學(xué)習(xí)、校內(nèi)宣傳等各種方式，廣泛傳播社會主義核心價值觀，營建良好的***環(huán)境，構(gòu)成一種激起正能量的良好氛圍，只有內(nèi)化于心，才能外化于行。要大力引導(dǎo)廣大青少年參與到其中，用實際的成果來讓廣大青少年領(lǐng)會其核心價值觀的內(nèi)涵。

其次，教師要帶頭踐行社會主義核心價值觀。要做到言傳身教。一定得帶頭踐行，把這項任務(wù)擺上重要位置。特別作為中小學(xué)教師，每天與學(xué)生面對面，更要以核心價值觀規(guī)范和要求自己，帶好頭、領(lǐng)好路，以身作則、率先垂范，從而影響更多的學(xué)生，踐行好社會主義核心價值觀。

再次，加快對中小學(xué)校核心價值觀的制度化和平?；?。以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，把社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化到中小學(xué)校的各項制度中，轉(zhuǎn)化到學(xué)生的平常行為準(zhǔn)則中，滲透到學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的各個方面，讓學(xué)生隨時隨地感受社會主義核心價值觀，不斷深化對社會主義核心價值觀的理解和認(rèn)同，從而更好地踐行社會主義核心價值觀。

第三篇：學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神

學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神專題

新思想 新觀點 新論斷 新要求

——學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神

黨的十八大以來，面對世情國情黨情的深刻變化，總書記把握時代和實踐的新要求，把握人民群眾的新期待，結(jié)合多年從事黨政工作的實踐總結(jié)和理論思考，圍繞深化改革、舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)中國夢、密切黨群關(guān)系、反腐倡廉等方面發(fā)表了一系列重要講話。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)總書記系列講話重要精神，引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握習(xí)總書記一系列重要講話精神的內(nèi)涵與實質(zhì)，中國民生研究院根據(jù)自身的專家資源，組建“學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)總書記重要講話精神專家宣講團(tuán)”，并由北京四海昌信咨詢中心負(fù)責(zé)具體實施。組織權(quán)威專家對習(xí)總書記重要講話精神進(jìn)行解讀。

一、課程特色

課程內(nèi)容定制化：本次培訓(xùn)主題圍繞習(xí)總書記重要講話精神展開，在此主題下設(shè)定多個分課題，根據(jù)客戶需求準(zhǔn)確定位培訓(xùn)內(nèi)容，聯(lián)系客戶實際進(jìn)行課程內(nèi)容設(shè)置，使培訓(xùn)更具實效性，切實達(dá)到良好的 培訓(xùn)效果。

專家資源優(yōu)質(zhì)化：本次培訓(xùn)積極動員各方力量，整合各種資源，對專家資源進(jìn)行優(yōu)化配置、合理分類，將專家 的研究特長與每個專題內(nèi)容相匹配。

教學(xué)路徑多樣化：為了使習(xí)總書記重要講話精神更好的學(xué)習(xí)貫徹到基層，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，采用舉辦專題培訓(xùn)班、專家上門授課、組織專家課題調(diào)研等方式，有針對性的急客戶所需、答學(xué)員所問、解學(xué)員所獲。

客戶類別差異化：習(xí)總書記重要講話精神具有重要現(xiàn)實意義，不僅需要各級黨政機(jī)關(guān)認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極貫徹，同時，各級企事業(yè)單位也要深刻領(lǐng)會習(xí)總書記重要講話精神。針對這一特點我中心將客戶 分為黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位三類，根據(jù)客戶分類進(jìn)行有針對性的課程設(shè)置。

二、課程時間

2014年6月-10月

三、課程內(nèi)容

（一）黨政機(jī)關(guān)專題班

課程一 中國特色社會主義與中國夢

李君如：中央黨校原副校長、教授

周為民：中央黨校馬克思主義理論教研部主任、教授，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會副主任

課程二 深化經(jīng)濟(jì)體制改革

白津夫：中央政策研究室經(jīng)濟(jì)局副局長，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會副主任

王健：國家行政學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部原主任、教授，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會委員、特約研究員

課程三 深化行政體制改革——簡政放權(quán)

鄭新立：中央政策研究室原副主任，中國民生研究院高級顧問

竹立家：國級行政學(xué)院公共管理教研部教授

課程四 深化社會治理——推進(jìn)依法治國

卓澤淵：中央黨校報刊社副總編輯、《理論動態(tài)》主編、教授

傅思明：中央黨校政法教研部憲法與行政法教研室主任、教授，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會委員、特約研究員

課程五 堅持黨的群眾路線

密切干群關(guān)系

戴焰軍：中央黨校黨建部副主任、教授，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會副主任

姚桓：中共北京市委黨校原副局級校委委員、教授

課程六 抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭

田培炎：中央政策研究室黨建局局長

李永忠：中國紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院副院長、教授

（二）國有企業(yè)專題班

課程一 中國特色社會主義與中國夢

王懷超：中央黨校副教育長、科學(xué)社會主義教研部主任、教授，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會副主任

辛向陽：中國社科院馬列主義研究室主任、研究員

課程二 宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析

陳東琪：國家發(fā)改委宏觀經(jīng)濟(jì)研究院副院長、研究員，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會副主任

李義平：中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會委員、特約研究員

課程三 深化經(jīng)濟(jì)體制改革——重點談國企改革

張立群：國務(wù)院發(fā)展研究中心宏觀經(jīng)濟(jì)研究部研究員

馬駿：國務(wù)院發(fā)展中心企業(yè)研究所副所長

課程四 深化財政稅收改革

劉尚希：財政部財政科學(xué)研究所副所長、研究員

王雍君：中央財經(jīng)大學(xué)財經(jīng)研究院院長、教授

課程五 新形勢下的公司法人治理結(jié)構(gòu)

張文魁：國務(wù)院發(fā)展研究中心企業(yè)研究所副所長、研究員

張春曉：國務(wù)院國資委研究中心咨詢部部長

課程六 干部作風(fēng)建設(shè)與反腐倡廉

戴焰軍：中央黨校黨建部副主任、教授，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會副主任

劉經(jīng)宇：北京市紀(jì)委研究室原主任、新聞發(fā)言人

（三）事業(yè)單位專題班 課程一 中國特色社會主義與中國夢

張峰：中央社會主義學(xué)院副院長、教授，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會副主任

鄧純東：中國社會科學(xué)院馬克思主義研究院黨委書記

課程二 解讀《事業(yè)單位人事管理條例》——人員管理與績效考核

吳江：中國人事科學(xué)研究院院長、研究員，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會副主任

孫建立：國家人事部專業(yè)技術(shù)人員管理司副司長

課程三 解讀《事業(yè)單位人事管理條例》——人員管理與工資福利

何鳳秋：中國人事科學(xué)研究院工資福利研究室主任、研究員

課程四 深化財政稅收改革

賈康：財政部財政科學(xué)研究所所長、研究員，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會副主任

劉尚希:財政部財政科學(xué)研究所副所長、研究員

課程五 構(gòu)建社會主義核心價值觀

周熙明：中央黨校文史部主任、教授

張軍：北京市委黨校哲學(xué)教研部主任、教授

課程六 干部作風(fēng)建設(shè)與反腐倡廉

李永忠：中國紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院副院長、教授，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會副主任

劉經(jīng)宇：中共北京市紀(jì)委研究室原主任、新聞發(fā)言人

四、聯(lián)系方式

聯(lián) 系 人：吳亞光 何麗穎 楊林 王艷紅 朱春松 趙策

聯(lián)系電話：010-68998188

傳

真：010-58938759

第四篇：楊村中心小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神總結(jié)

楊村中心小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹總書記

系列重要講話精神總結(jié)

為了更好地開展下一步工作，切實做到在思想上、政治上和行動上與黨中央、省委、市委和縣委保持高度一致，努力為社會主義教育大發(fā)展，社會主義教育強(qiáng)國做出貢獻(xiàn)，近期，楊村中心小學(xué)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記系列重要講話精神。

一、高度重視，明確學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神的意義 總書記的一系列重要講話，涉及領(lǐng)域廣，富有思想性、理論性和針對性，是對十八大精神的進(jìn)一步深化拓展，充分體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體寬廣的政治視野、深厚的歷史意識、巨大的理論勇氣和卓越的駕馭能力，是新的歷史時期指導(dǎo)黨和國家各項工作的重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記的一系列重要講話精神，對于我們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，落實好中央各項工作部署，推進(jìn)社會主義教育大發(fā)展具有十分重要的意義。因此，我校把學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，做到深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握，以總書記重要講話統(tǒng)一思想，推進(jìn)學(xué)校各項工作。

二、創(chuàng)新形式，力求深入理解精神實質(zhì)

我校創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，力求使廣大教職工深入領(lǐng)會總書記系列講話精神的內(nèi)涵和實質(zhì)。一是要求各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，寫一篇心得體會；二是舉辦學(xué)習(xí)研討會，組織教教師分組研討學(xué)習(xí)心得，與工作實際相結(jié)合交流學(xué)習(xí)體會；三是要求各教師觀看總書記系列講話的視頻和影像資料，采用教師喜聞樂見的形式，提高學(xué)習(xí)效果。

三、聯(lián)系實際，以精神指導(dǎo)推進(jìn)學(xué)校工作

一是在認(rèn)真研讀原文上下功夫。深刻領(lǐng)會講話的科學(xué)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握講話的總體要求，把講話精神和要求變?yōu)樗枷胛淦骱托袆又改?。二是在進(jìn)一步抓落實上下功夫。把學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神與學(xué)習(xí)十八大、全國宣傳思想工作會議精神結(jié)合起來，與繁榮社會主義教育工作實際結(jié)合起來，推進(jìn)工作，促進(jìn)發(fā)展。三在進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)上下功夫。強(qiáng)化宗旨意識和服務(wù)觀念，以生為本、開拓創(chuàng)新、務(wù)求實效，深入班級、深入學(xué)生、深入家庭之中，努力取得實實在在的成效。

通過此次學(xué)習(xí)，全體教師對總書記的重要講話精神有了進(jìn)一步的了解，對自己今后的任務(wù)也有了更明確的認(rèn)識，凝心聚力，為學(xué)校教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

楊村中心小學(xué) 2013年10月28日

第五篇：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神

深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神

2013年12月09日08:31

來源：人民網(wǎng)-人民日報

原標(biāo)題：深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神

編者按

今年以來，中直機(jī)關(guān)各單位堅持把學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話作為重大政治任務(wù)，緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，聯(lián)系黨的群眾路線教育實踐活動，聯(lián)系本單位工作實際，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，把握精神實質(zhì)，豐富學(xué)習(xí)形式，進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大黨員干部的政治意識和大局觀念，深化了對涉及黨和國家事業(yè)一系列重大理論、實踐問題和工作部署的認(rèn)識，促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，有力地推動了中直機(jī)關(guān)的各項工作。

11月28日，中直機(jī)關(guān)深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神交流會在北京召開，中央紀(jì)委監(jiān)察部等12家中直單位在會上作了交流，會議還邀請河北、陜西、青海3個省的有關(guān)負(fù)責(zé)同志就本省學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神情況作了介紹。現(xiàn)將會議發(fā)言材料摘編如下。

先學(xué)一步 學(xué)深一層 明確定位

中央紀(jì)委監(jiān)察部

中央紀(jì)委監(jiān)察部機(jī)關(guān)對學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話高度重視。中共中央政治局常委、中央紀(jì)委書記王岐山明確要求，中央紀(jì)委監(jiān)察部作為黨的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督和行政監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，要先學(xué)一步，學(xué)深一層，明確職責(zé)定位，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)工作本領(lǐng)，更好履行執(zhí)紀(jì)監(jiān)督職責(zé)。

一是及時傳達(dá)學(xué)習(xí)，突出一個“快”字。中央紀(jì)委及時召開常委會議傳達(dá)學(xué)習(xí)，及時安排機(jī)關(guān)全體黨員干部學(xué)習(xí)。王岐山、趙洪祝等委部領(lǐng)導(dǎo)同志結(jié)合工作實際，帶頭談?wù)J識、講體會，對貫徹落實提出要求。

二是認(rèn)真消化領(lǐng)會，突出一個“深”字。在學(xué)習(xí)中突出強(qiáng)調(diào)精讀深研、學(xué)深悟透，深入領(lǐng)會講話精神實質(zhì)，著力深化對重大理論和實踐問題的理解和把握。比如，中央紀(jì)委常委會把總書記在中央紀(jì)委二次全會上重要講話中提出的任務(wù)分成若干專題，每個專題由一名副書記牽頭進(jìn)行課題研究，結(jié)合實際提出貫徹意見。

三是堅決貫徹落實，突出一個“實”字。中央紀(jì)委監(jiān)察部機(jī)關(guān)緊密聯(lián)系工作實際，在學(xué)用結(jié)合上下功夫。比如，認(rèn)真貫徹總書記關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的重要講話和中央八項規(guī)定精神，先后提出了嚴(yán)禁公款送月餅等禁令，有效遏止了公款消費之風(fēng)。

做到“三看齊” 推動“三服務(wù)”

中共中央辦公廳

中共中央辦公廳高度重視學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神工作，中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央辦公廳主任栗戰(zhàn)書多次強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記系列重要講話精神，必須把重點放在統(tǒng)一干部職工的思想和行動，與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致上；放在提高理論素養(yǎng)、堅定理想信念，始終保持共產(chǎn)黨員的精神追求上；放在全面理解、深刻領(lǐng)會講話的核心思想和精神實質(zhì)，不斷提高“三服務(wù)”工作水平上。

十八大以來，總書記重要講話一經(jīng)發(fā)表，中央辦公廳各位領(lǐng)導(dǎo)就緊密結(jié)合中辦工作實際組織學(xué)習(xí)并親自作輔導(dǎo)，全面深入解讀講話精神。從年初開始，開展了“學(xué)理論、學(xué)黨章、學(xué)歷史”教育活動，活動的一項極為重要的內(nèi)容就是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記系列重要講話精神。在群眾路線教育實踐活動中，把學(xué)習(xí)的重點放在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記系列重要講話精神上。

中辦領(lǐng)導(dǎo)提出了“向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊、向十八大精神看齊、向總書記對中辦工作的重要指示看齊”的“三個看齊”要求。這一要求的提出，對于確保廣大黨員干部職工與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，全面加強(qiáng)中辦各項建設(shè)發(fā)揮了重要作用。

真學(xué)真懂 真信真用 真抓真改

中共河北省委

河北省委始終把學(xué)習(xí)總書記系列重要講話作為首要政治任務(wù)，努力做到“真學(xué)真懂，真信真用，真抓真改”。

精讀細(xì)讀、原原本本讀，做到真學(xué)。把習(xí)總書記講話分10個專題摘編成冊，發(fā)給全省處以上領(lǐng)導(dǎo)干部，實現(xiàn)學(xué)習(xí)全覆蓋。省委常委會組織9次專題學(xué)習(xí)，對總書記4次到河北的系列重要講話批示指示逐項領(lǐng)會貫徹。

堅決按照總書記要求辦，做到真用。按照總書記給河北提出的要求，端正發(fā)展指導(dǎo)思想，卸下GDP排名包袱，創(chuàng)新干部考核評價機(jī)制，把干部的主要精力引導(dǎo)到形成新的發(fā)展方式上來。將總書記參加河北省委常委班子專題民主生活會的9月23日定為專題民主生活日，省委常委及各級黨政班子每年召開一次高質(zhì)量民主生活會，將每月第一個周五定為全省黨員“主題黨日”。

努力開創(chuàng)河北發(fā)展新局面，做到真干。把總書記要求落實到工作中、行動上，大力化解過剩產(chǎn)能，今年工業(yè)行業(yè)淘汰落后產(chǎn)能任務(wù)已提前完成；強(qiáng)力推進(jìn)大氣污染治理，已完成減排工程426項，石家莊主城區(qū)內(nèi)空氣中PM2.5濃度較上半年下降12.8%；開展農(nóng)村面貌改造提升行動，3029個重點村按全面小康標(biāo)準(zhǔn)改造提升，5000個幫扶村已完成“十件實事”。

跟得上 學(xué)得透 全覆蓋

全國政協(xié)辦公廳

全國政協(xié)機(jī)關(guān)深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，突出向講話精神看齊，增強(qiáng)政治意識，堅定黨性立場，同黨中央保持高度一致。

深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會，做到“三個確?！保喊凑沼嵴?、杜青林、張慶黎等領(lǐng)導(dǎo)同志要求，第一時間傳達(dá)學(xué)習(xí)總書記重要講話，確保“跟得上”；邀請杜青林、張慶黎等為黨員干部作報告、講黨課，確?！皩W(xué)得透”；組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、講座研討、開設(shè)專題專欄，開展征文、書畫展、讀書沙龍等，確?！叭采w”。

深入貫徹落實，做到“三個結(jié)合”：結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，通過全國政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)示范學(xué)、機(jī)關(guān)黨組帶頭學(xué)、專家學(xué)者輔導(dǎo)學(xué)、全面動員廣泛學(xué)、支部牽頭深入學(xué)、群團(tuán)組織專題學(xué)、黨員干部交流學(xué)、結(jié)合實際務(wù)實學(xué)，深化理論武裝；結(jié)合政協(xié)理論和實踐創(chuàng)新，圍繞充分發(fā)揮人民政協(xié)作為社會主義協(xié)商民主重要渠道作用提出建立健全雙周協(xié)商座談會工作機(jī)制等建議和舉措，強(qiáng)化學(xué)以致用；結(jié)合開展群眾路線教育實踐活動。

持續(xù)學(xué)習(xí)貫徹，做到“三個強(qiáng)化”。按照十八屆三中全會和政協(xié)十二屆常委會第三次會議要求，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神。強(qiáng)化系統(tǒng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)看齊意識；強(qiáng)化準(zhǔn)確運用，增強(qiáng)服務(wù)能力；強(qiáng)化深入落實，推動政協(xié)事業(yè)發(fā)展。

把握精神 把握重點 把握任務(wù)

中共中央組織部

中共中央組織部部務(wù)會對學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神高度重視，中共中央政治局委員、書記處書記、中組部部長趙樂際多次強(qiáng)調(diào)，要緊密結(jié)合組織工作的實際和中央組織部的職責(zé)，把總書記講話精神學(xué)習(xí)領(lǐng)會好、貫徹落實好。

今年初以來，部機(jī)關(guān)分別圍繞黨的群眾路線、選人用人工作等內(nèi)容，舉辦10次部中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)報告會，不斷加深對總書記講話精神的理解；在部機(jī)關(guān)開展群眾路線教育實踐活動中，掀起學(xué)習(xí)總書記講話精神的熱潮。在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，著重學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨要管黨、從嚴(yán)治黨，改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，選拔好干部、建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊伍。緊密結(jié)合職責(zé)，抓好貫徹落實。認(rèn)真落實中央八項規(guī)定精神，及時制定中組部機(jī)關(guān)改進(jìn)作風(fēng)的29條規(guī)定。履行好雙重責(zé)任，在做好中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作的同時，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求抓好自身活動。抓好全國組織工作會議精神的落實，分解任務(wù)，明確責(zé)任，把總書記講話精神體現(xiàn)到制度建設(shè)中去，制定印發(fā)了全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃、完善競爭性選拔干部方式的指導(dǎo)意見等文件，正在抓緊修訂和制定干部任用條例、改進(jìn)干部考核工作的通知、加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見等文件。

學(xué)立場 學(xué)觀點 學(xué)方法

中共陜西省委

陜西省委把學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神作為首要政治任務(wù)，采取有力有效措施扎實推進(jìn)，使講話精神成為全省干部群眾的普遍共識，轉(zhuǎn)化為建設(shè)“三個陜西”的生動實踐，取得了實實在在的成效。

一是全面部署、精心組織，在學(xué)好上下功夫，使講話精神成為干部群眾的自覺行動。堅持領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭學(xué)、全面部署普遍學(xué)、圍繞主題深入學(xué)、靈活方式創(chuàng)新學(xué)、突出重點延伸學(xué)，迅速在全省掀起學(xué)習(xí)熱潮。

二是深刻領(lǐng)會、把握精髓，在學(xué)深上下功夫，用講話精神統(tǒng)一干部群眾思想。在學(xué)習(xí)過程中，注重學(xué)立場、學(xué)觀點、學(xué)方法，注重學(xué)習(xí)的廣泛性、系統(tǒng)性、透徹性，著力引導(dǎo)干部群眾深刻領(lǐng)會講話的精神實質(zhì)，促進(jìn)講話精神入腦入心。

三是聯(lián)系實際、注重實效，在學(xué)實上下功夫，用講話精神指導(dǎo)陜西科學(xué)發(fā)展。注重把講話精神與陜西的發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，引導(dǎo)全省在發(fā)展中走循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展的路子，圍繞改善民生、密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，圍繞解決“四風(fēng)”問題、深入開展群眾路線教育實踐活動，圍繞黨要管黨，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，使講話精神在三秦大地落地生根、開花結(jié)果。

武裝頭腦 統(tǒng)一認(rèn)識 凝聚力量

中共中央宣傳部

中共中央宣傳部把學(xué)習(xí)宣傳貫徹系列重要講話精神作為重大政治任務(wù)，精心組織，周密部署，認(rèn)真抓好落實。

堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神，武裝機(jī)關(guān)黨員干部頭腦，提高思想素養(yǎng)。中共中央政治局委員、書記處書記、中宣部部長劉奇葆親自撰寫學(xué)習(xí)體會，部班子成員帶頭學(xué)習(xí)宣講。部機(jī)關(guān)通過舉辦培訓(xùn)班、定期開展研討交流，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，全面把握、深刻理解講話的基本精神和豐富內(nèi)涵。會同中組部下發(fā)通知，對各級黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)系列重要講話精神提出明確要求。

堅持宣傳闡釋系列重要講話精神，統(tǒng)一廣大干部群眾的思想認(rèn)識，凝聚奮進(jìn)力量。精心組織宣傳報道，營造學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神的良好輿論氛圍。組織理論界確定了一批重大課題，深入闡釋系列講話的重大意義、深刻內(nèi)涵和實踐要求，為干部群眾學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神提供學(xué)理支撐。

堅持貫徹落實系列重要講話精神，贏得宣傳思想工作發(fā)展新優(yōu)勢，開創(chuàng)事業(yè)新局面。牢牢把握圍繞中心服務(wù)大局這個基本職責(zé)，抓好網(wǎng)上輿論工作這個重中之重，加強(qiáng)意識形態(tài)引導(dǎo)和管理，把握正確輿論導(dǎo)向，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢提供強(qiáng)大精神力量。

有聲音 亮觀點 搭平臺

中共中央黨校

在黨的理論研究和宣傳上，中央黨校歷來發(fā)揮著重要作用，做到重大節(jié)點有聲音、重大問題亮觀點、重大時段搭平臺。在深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神中，主要做了以下工作。

一是發(fā)揮推動和引領(lǐng)全黨學(xué)習(xí)的排頭兵作用。中央黨校校委高度重視對總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)貫徹，要求教育者先受教育；召開黨校系統(tǒng)座談會，掀起全國黨校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)熱潮。二是發(fā)揮培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道作用。組織編輯《總書記十八大以來重要論述專題摘編》；修訂教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，把系列講話精神貫穿于教育培訓(xùn)的全過程。三是發(fā)揮思想理論主陣地作用。今年以中國特色社會主義理論體系研究中心名義在中央媒體發(fā)表理論文章近50篇，近期又組織了9篇學(xué)習(xí)講話精神的系列文章。四是發(fā)揮資政議政思想庫作用。圍繞系列講話中提出的重大實踐問題展開深入調(diào)查研究，匯集基層一線的情況和建議，為黨委和政府提供政策咨詢和對策研究成果。五是以講話精神指導(dǎo)黨校工作實踐。校委把學(xué)習(xí)貫徹工作與總結(jié)建校80年尤其是改革開放以來的辦學(xué)經(jīng)驗結(jié)合起來，組織力量全面梳理總書記擔(dān)任中央黨校校長期間提出的一系列具有戰(zhàn)略意義的治校思想，使之成為指導(dǎo)黨校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要文獻(xiàn)和根本遵循。

系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)用貫通 推動工作

中共青海省委

今年以來，青海省對學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神周密部署，把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神的過程，作為統(tǒng)一思想的過程，作為深入領(lǐng)會貫徹黨的十八大精神的過程，作為提升和推動青海各項工作的過程，收到了良好成效。

省委高度重視，一把手親自抓。省委先后兩次下發(fā)《通知》，中心組帶頭組織專題學(xué)習(xí)，并通過召開省委常委會、省委全會和各市州負(fù)責(zé)人座談會，結(jié)合年內(nèi)重大工作，不斷深化部署要求。

省委中心組示范引領(lǐng)，各級黨委層層跟進(jìn)。省委中心組成員會前自學(xué)調(diào)研，會中集中研討交流、相互啟發(fā)。各級黨委迅速行動、層層跟進(jìn)，通過多種方式深入開展系統(tǒng)學(xué)習(xí)。各地各部門各單位廣泛開展各種豐富多彩的主題學(xué)習(xí)宣傳活動。

強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)，著力提升理論素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中注重學(xué)原著，始終強(qiáng)調(diào)把學(xué)習(xí)講話精神與學(xué)習(xí)貫徹十八大精神和中央有關(guān)重大決策部署結(jié)合起來。

注重學(xué)思用貫通，指導(dǎo)推動青海工作。在學(xué)習(xí)中始終堅持把講話精神和青海改革發(fā)展穩(wěn)定實際緊密結(jié)合起來，做到學(xué)思用貫通。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓展思路、創(chuàng)新理念，在民生改善、基礎(chǔ)設(shè)施等方面推出了一批符合實際、順應(yīng)民心的政策措施。

聯(lián)系實際 把握實質(zhì) 取得實效

人民日報社

黨的十八大以來，人民日報社堅持把學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、宣傳好總書記系列重要講話作為加強(qiáng)報社思想政治建設(shè)的重要基礎(chǔ)，作為新聞宣傳的重要責(zé)任，作為報社各項事業(yè)改革發(fā)展的重要遵循，全面深入宣傳闡釋總書記系列重要講話精神，取得了良好宣傳效果。

堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮引領(lǐng)作用。編委會先后19次組織集體學(xué)習(xí)，邀請6位部委領(lǐng)導(dǎo)和專家作理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是在學(xué)習(xí)貫徹總書記“8·19”重要講話中，編委會和編委成員帶頭撰寫《鞏固壯大主流思想輿論的科學(xué)指南》等4篇文章在《人民日報》發(fā)表。

堅持開展教育培訓(xùn)，切實領(lǐng)會精神實質(zhì)。組織全社六級職員以上領(lǐng)導(dǎo)干部540多人分4期進(jìn)行學(xué)習(xí)輪訓(xùn)，5位編委成員和有關(guān)部委6位領(lǐng)導(dǎo)、專家作理論輔導(dǎo)。同時，把學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話與馬克思主義新聞觀教育培訓(xùn)緊密結(jié)合，與報社新聞業(yè)務(wù)培訓(xùn)緊密結(jié)合，不斷深化學(xué)習(xí)理解。

堅持抓好經(jīng)常性學(xué)習(xí)，拓展學(xué)習(xí)的深度廣度。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的作用，廣泛開展主題講座、專題研討、知識競賽等學(xué)習(xí)活動。同時，還利用社內(nèi)工作網(wǎng)、《社內(nèi)生活》報、閉路電視等開設(shè)學(xué)習(xí)專題、專欄，解讀宣傳總書記系列重要講話的新思想、新觀點、新論斷。

帶頭學(xué)習(xí)帶頭宣傳 帶頭貫徹

中央文獻(xiàn)研究室

黨的十八大以來，中央文獻(xiàn)研究室組織編輯了《習(xí)近平關(guān)于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢論述摘編》和《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》兩本黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)用書。這些論述摘編收入了總書記近一年來有關(guān)重要講話，為全黨同志提供了重要的文獻(xiàn)讀本。

中央文獻(xiàn)研究室?guī)ь^學(xué)習(xí)、帶頭宣傳、帶頭貫徹總書記系列重要講話精神。室委理論學(xué)習(xí)中心組多次組織專題學(xué)習(xí)會，及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)總書記的系列重要講話，并作為當(dāng)前全室政治理論學(xué)習(xí)的中心內(nèi)容。

福建省寧德市是總書記曾經(jīng)工作過的地方，他當(dāng)年創(chuàng)造的“四下基層”工作法在當(dāng)?shù)貓猿种两瘢_(dá)20年之久。中央文獻(xiàn)研究室專門邀請寧德市委書記來室作專題介紹，加深對總書記關(guān)于堅持黨的群眾路線重要論述的理解。

中央文獻(xiàn)研究室的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己的研究體會，不僅在室內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，還應(yīng)邀到有關(guān)部門和省市作輔導(dǎo)報告。目前，室有關(guān)課題組正在系統(tǒng)學(xué)習(xí)研究十八大以來總書記各方面重要論述，準(zhǔn)備撰寫專題宣傳文章，以進(jìn)一步把學(xué)習(xí)總書記系列重要講話引向深入。

激活“三層面” 著眼“三結(jié)合”

求是雜志社

用總書記系列重要講話統(tǒng)一思想、凝聚力量、指導(dǎo)實踐，是全黨全國人民的重要政治任務(wù)，也是求是雜志作為黨刊義不容辭的責(zé)任。

多層次、多角度、多方式切入，不斷把學(xué)習(xí)貫徹引向深入。在創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式上，激活“三個層面”：理論學(xué)習(xí)中心組第一時間重點學(xué)，統(tǒng)一思想行動；每月一次編輯業(yè)務(wù)交流會研討學(xué)，學(xué)以致用；社領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者深入輔導(dǎo)，帶動黨員干部普遍學(xué)習(xí)提高。在端正學(xué)習(xí)態(tài)度上，強(qiáng)化“三個帶著學(xué)”：帶著使命學(xué)，強(qiáng)化黨刊意識；帶著思考學(xué)，激發(fā)前進(jìn)動力；帶著感情學(xué)，深刻體會系列重要講話蘊(yùn)含著的對國家民族的歷史責(zé)任感和對中國人民的無限深情。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)組織上，著眼于“三個結(jié)合”：結(jié)合上級部署要求學(xué)，保持學(xué)習(xí)熱度；結(jié)合宣傳任務(wù)學(xué)，鍛煉編輯隊伍；圍繞當(dāng)前重點工作學(xué)，確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效。

充分發(fā)揮黨刊宣傳的集群優(yōu)勢，在入耳、入腦、入心上下功夫。辦好《求是》重點欄目，集中宣傳闡釋總書記系列重要講話精神。大力改進(jìn)文風(fēng)，用深刻獨到的思想見解、鮮活生動的表達(dá)方式宣傳闡釋總書記系列重要講話。發(fā)揮黨刊集群優(yōu)勢，形成上下聯(lián)動、刊網(wǎng)互動，全方位、立體化宣傳格局，保持高密度、高強(qiáng)度、高頻率的宣傳態(tài)勢，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

示范引領(lǐng) 深入落實 積極踐行

共青團(tuán)中央

團(tuán)中央始終把學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神作為直屬機(jī)關(guān)和全團(tuán)的一項重要政治任務(wù)。

一是充分發(fā)揮團(tuán)中央書記處示范帶動作用，領(lǐng)導(dǎo)帶頭、黨員參與，把思想行動統(tǒng)一到總書記重要講話精神上來。十八大以來，團(tuán)中央書記處舉辦19次中心組集體學(xué)習(xí)，機(jī)關(guān)黨員干部通過學(xué)習(xí)交流會、黨支部“今日我開講”等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記重要講話。

二是深入落實總書記重要講話精神，立足本職、突出重點，謀劃推動共青團(tuán)工作取得新發(fā)展，不斷創(chuàng)新工作思路、工作方式。7月，團(tuán)中央書記處帶頭參加，組成45個調(diào)研組開展為期21天的全團(tuán)“走進(jìn)青年、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作”大宣傳大調(diào)研活動，增進(jìn)與青年的感情，形成新時期共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展思路。貫徹落實總書記對共青團(tuán)提出的“提高團(tuán)的吸引力和凝聚力、擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面”兩大戰(zhàn)略性課題，研究制定未來5年工作規(guī)劃，推動團(tuán)的重點工作取得新突破。

三是引導(dǎo)黨員踐行總書記重要講話精神，加強(qiáng)修養(yǎng)、強(qiáng)化作風(fēng)，牢固樹立正確成長觀。深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記對青年和團(tuán)干部提出的重要要求，堅定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感使命感，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢作出積極貢獻(xiàn)。

把握關(guān)鍵 注重實效 全面解讀

國家新聞出版廣電總局

國家新聞出版廣電總局把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記系列重要講話精神作為重大政治任務(wù)，提出“集中抓、經(jīng)常抓、長期抓”的要求，采取黨組帶頭學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、覆蓋全員學(xué)的措施務(wù)實抓好講話精神的傳達(dá)學(xué)習(xí)。

全面并突出重點貫徹總書記系列重要講話精神。把學(xué)習(xí)貫徹講話精神同黨的十八屆三中全會精神、同中央對宣傳思想工作的新部署、同黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合起來，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)，著力整治晚會節(jié)目奢華之風(fēng)、少兒出版物低俗有害問題，抵制奢靡之風(fēng)和拜金主義，凈化聲頻熒屏版面，形成一批立行立改和制度建設(shè)成果。

用講話精神推動改革發(fā)展。加快完善管理體制和生產(chǎn)經(jīng)營機(jī)制改革創(chuàng)新，按照政企分開、政事分開原則，把監(jiān)管作為工作重點，推動管理部門由“辦”向“管”轉(zhuǎn)變。建立健全公共服務(wù)體系和市場體系，統(tǒng)籌服務(wù)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，促進(jìn)基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化，推動惠民項目與群眾文化需求有效對接。

積極做好總書記系列重要講話精神的宣傳闡釋工作。央視、央廣等主流媒體在《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》、《新聞和報紙摘要》等重點欄目、重點時段，制作播出了《大國大時代》等一批深度報道，注重運用微博、微信、微視頻等形式，全方位解讀中國特色社會主義、中國夢等重要觀點。

深刻領(lǐng)會 準(zhǔn)確把握 掀起熱潮

新華通訊社

新華社黨組始終高度重視總書記系列講話精神的學(xué)習(xí)貫徹，多次通過社黨組理論中心組學(xué)習(xí)會、社委會、社編務(wù)會等帶頭學(xué)習(xí)講話精神，結(jié)合總書記關(guān)于黨的群眾路線教育、全國宣傳思想工作、全面深化改革等講話精神，分專題進(jìn)行討論。今年以來，新華社下發(fā)了學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記系列重要講話精神的《通知》和《工作安排》，將十八大以來總書記系列重要講話匯編成冊印發(fā)社黨組和各部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，通過組織培訓(xùn)班、開展“中國夢”征文、舉辦知識競賽等方式加大社內(nèi)宣傳教育力度。緊密圍繞總書記在三中全會上的重要講話精神，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，加快事業(yè)發(fā)展，更好履行職能，為黨和國家工作大局服務(wù)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)。

黨的十八大以來，新華社忠實履行職責(zé)，充分發(fā)揮全媒體、多語種、多終端優(yōu)勢，連續(xù)播發(fā)了《承前啟后 繼往開來 繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)奮勇前進(jìn)》、《用好改革開放這個關(guān)鍵一招》、《把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里》、《習(xí)總書記赴阜平看望困難群眾》等稿件，全面宣傳闡釋講話的豐富內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義。截至目前，新華社共播發(fā)有關(guān)總書記系列講話中文稿件2700多篇，圖片330余張；英文稿件1070多篇，圖片440余張，有力地發(fā)揮了凝聚力量、鼓舞斗志的作用。