第一篇:源自平凡的感動(dòng)
源自平凡的感動(dòng)
——觀(guān)“2013年感動(dòng)中國(guó)”有感
三分廠(chǎng)聶小翠
有一種溫暖,不需要語(yǔ)言,就能傳遞,叫做感動(dòng);有一種力量,不求驚天動(dòng)地,卻足以令人震撼,叫做感動(dòng)。
今晚有幸在巨石科技大樓二樓電音報(bào)告廳觀(guān)看由公司組織的“ 2013年感動(dòng)中國(guó)十大人物”頒獎(jiǎng)晚會(huì),觀(guān)看的過(guò)程中,我?guī)锥嚷錅I。我的內(nèi)心仿佛受到了激烈的撞擊和精神的凈化,在感動(dòng)與眼淚交織的背后,我收獲的不僅僅是視頻上的樸實(shí)與感動(dòng),更多的是內(nèi)心中無(wú)法言喻的那份震撼與動(dòng)容。
大漠,烽煙,馬蘭。平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊,將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別,你永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!這是對(duì)中國(guó)工程院院士林俊德同志一生為國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血的崇高贊譽(yù)。林俊德在癌癥晚期,生命的最后一刻,先后9次向家人和醫(yī)護(hù)人員提出要下床工作。他說(shuō)的最多一句話(huà)就是:“我的時(shí)間不多了,讓我工作吧!”最后在眾人的攙抬下,向數(shù)步之外的辦公桌,完成了他一生最艱難也是最后的一次沖鋒……連留給他最疼愛(ài)孫子和外孫最后的遺言都沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)。
別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排,可即便再面對(duì)那一刻,這也是她不變的選擇。這是對(duì)平凡女教師張麗莉的頒獎(jiǎng)詞。張麗莉,是一位最平凡中學(xué)教師,是一個(gè)用生命捍衛(wèi)學(xué)生的最美女教師!2012年5月8日對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)平凡的日子,但對(duì)于她來(lái)說(shuō),也可以說(shuō)是最痛苦的。就在那天的放學(xué)時(shí)間,一架失控的大巴撞在了正停在校門(mén)口的校巴,校巴正對(duì)著的就是張麗莉和2學(xué)生。在那一瞬間,張麗莉老師原可以退一步自救的,但她沒(méi)有,她堅(jiān)決的跨出一步,推開(kāi)了在自己面前的2位學(xué)生,但自己卻留在了車(chē)底…就這小小的舉動(dòng),令上億人深為感動(dòng)!但不幸的是,她的花樣年華就此斷送。張麗莉老師因怕自己的“寶貝們”因自己而耽誤了學(xué)業(yè),就寫(xiě)了封信給他們,信上有幾句話(huà)讓我深深感動(dòng)了:“展雄風(fēng),恣奔騰,三班才子勝臥龍;奪金魁,勇無(wú)畏,三班佳人最珍貴;拼百天,贏(yíng)明天,才子佳人創(chuàng)佳績(jī)!”——還記得我們的百天誓言嗎?很抱歉我食言了,原本說(shuō)好無(wú)論怎樣我都會(huì)陪伴你們走到最后的,可如今我卻只能遙想祝福了,原諒我的未信守承諾吧!不顧自身的病痛,不顧雙腿高位截肢,而是惦記她的“寶貝們”。
在2013年感動(dòng)中國(guó)節(jié)目中,感動(dòng)我的人還有很多,有沈飛航空總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng);有無(wú)私捐獻(xiàn)自己器官的何玥;有守礁戰(zhàn)士李文波;有孝子陳斌強(qiáng);有鄉(xiāng)村醫(yī)生夫婦周月華……。其實(shí)生活中有許許多多的人用自己那一點(diǎn)一滴的小事感動(dòng)著我們,也感動(dòng)著他人。放下內(nèi)心的躁動(dòng),凈化自己的心靈,去感受這些和你我一樣的平凡人而卻不平凡的事跡。正是因?yàn)橛辛怂麄冞@個(gè)世界才變得不再冰冷。其實(shí)我們無(wú)需偉大,我們只需付出一點(diǎn)責(zé)任之心、一點(diǎn)關(guān)愛(ài)之心、一點(diǎn)感恩之心,來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)家人就足夠了。其實(shí)人生命的長(zhǎng)短并不重要,重要的在于內(nèi)涵,在于你走過(guò)的過(guò)程。
讓我們以他們?yōu)榘駱?,為?dòng)力,立足本職,在巨石這個(gè)大家庭中,在平凡的崗位上展示我們不平凡的力量吧!從此讓我們的人生光榮綻放!
第二篇:偉大源自平凡
偉大源自平凡,平凡鑄就偉大
——觀(guān)電視連續(xù)劇《毛岸英》有感
很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期以來(lái),毛岸英的生平事跡并不為更多的當(dāng)代中國(guó)人所深入了解?!睹队ⅰ愤@部電視連續(xù)劇全面地為今天的人們展現(xiàn)了毛岸英平凡短暫卻又極具非凡和感染力的一生。
說(shuō)毛岸英是平凡的,是因?yàn)樗兄c一般百姓一樣的人生經(jīng)歷。從作為上海灘上的沿街乞討、拾煙頭撿破爛、給闊爺太們擦皮鞋為生的流浪兒,到作為新中國(guó)工廠(chǎng)里的一名技術(shù)工人,再到作為自愿親赴抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)第一線(xiàn)、獻(xiàn)出了年僅28歲生命的一名普通的志愿軍戰(zhàn)士,毛岸英的經(jīng)歷體現(xiàn)出了他作為平凡人的真實(shí)可近的一面。
說(shuō)毛岸英是非凡的,是因?yàn)樗錾诼殬I(yè)革命家的家庭,是共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖、烈士的兒子,是勤奮學(xué)習(xí)、胸懷抱負(fù)的留學(xué)蘇聯(lián)的青年學(xué)子,是參加了偉大的蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)并受到斯大林接見(jiàn)和嘉獎(jiǎng)的勇士,毛岸英的經(jīng)歷體現(xiàn)出了他作為不同于一般人的讓人震撼敬仰的另一面。
電視連續(xù)劇《毛岸英》告訴人們,即便處在了不平凡的人生經(jīng)歷里,毛岸英也在日常工作、學(xué)習(xí)、生活、愛(ài)情、交往中時(shí)時(shí)流露出作為平凡人的那最具率真的氣象。他的樸實(shí)、勤勞,他的熱情、向上,他的謙虛、平易,他的真誠(chéng)、純潔,他的孝順、達(dá)理??這些都表現(xiàn)了毛岸英作為一個(gè)平凡人所具有的可愛(ài)、可親、可敬的品質(zhì)。
毛岸英身上的那股吹之不去的土氣土味,他那直言快語(yǔ)卻又夾雜著的憨聲憨態(tài),源自他對(duì)“勞動(dòng)光榮”的向往和踐行,源自他對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)和關(guān)懷。毫不留戀地脫去身上的洋氣洋味,立志攻讀“勞動(dòng)大學(xué)”并努力獲得優(yōu)異的成績(jī),不忘做到與勞動(dòng)人民“同吃、同住、同勞動(dòng)”,時(shí)刻想著勞動(dòng)人民并堅(jiān)持與勞動(dòng)人民打成一片。這是毛澤東對(duì)兒子的叮囑,是毛澤東對(duì)兒子的刻薄,是毛澤東希冀自己的兒子應(yīng)該并且必須要養(yǎng)成的一種豪氣、正氣。毛岸英認(rèn)真地踐行和實(shí)現(xiàn)了父親毛澤東對(duì)自己的這些殷切希翼。
“老百姓才是我們共產(chǎn)黨人的‘活菩薩’?。 泵珴蓶|是這樣地對(duì)毛岸英說(shuō);“樹(shù)高千丈離不開(kāi)根??!”韶山的老鄉(xiāng)們是這樣地對(duì)毛岸英說(shuō);“我是農(nóng)民的兒子,我們永遠(yuǎn)是一家人!”毛岸英是這樣地對(duì)家鄉(xiāng)親人們說(shuō)。不失鄉(xiāng)土的氣味,不失老百姓的親情,不失與人民群眾打成一片的熾熱情懷,始終全心全意地為人民群眾著想、做事。這就是作為年輕共產(chǎn)黨人的毛岸英內(nèi)存的真實(shí)、真情、真誠(chéng)。共產(chǎn)黨人唯有保持這樣的一種品質(zhì)才能真正地融于人民群眾之中,才能真正地成為人民的公仆,才能真正地帶領(lǐng)最廣大的人民群眾建設(shè)好人民的新中國(guó)。毛岸英用自己的覺(jué)悟、自己的追求、自己的行動(dòng),展示了一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)該具有的責(zé)任、胸懷和情操。
毛岸英烈士離去已經(jīng)60多年了。我們從這部電視劇中再一次感受到了作為人民領(lǐng)袖毛澤東的兒子那艱辛成長(zhǎng)的歷程,感受到了作為共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的高尚品質(zhì)和以天下為己任的凌云壯志,感受到了生活在已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地變化的今天的社會(huì)主義新中國(guó)的人們依然需要秉持“只爭(zhēng)朝夕、艱苦奮斗、不斷前行”的使命感和責(zé)任感。
“毛岸英從毛澤東那里秉承的革命精神對(duì)于今天的中國(guó)人民來(lái)說(shuō)是一筆巨大的精神財(cái)富,他對(duì)祖國(guó)對(duì)老百姓赤子的拳拳之心,他謙虛好學(xué)平易近人的作風(fēng),他不畏艱難公而忘私 的人格,他對(duì)愛(ài)情忠貞不渝、對(duì)不良風(fēng)氣疾惡如仇的品質(zhì),我相信對(duì)于今天的社會(huì)風(fēng)氣將產(chǎn)生積極的影響,也必將受到廣大人民,特別是青年一代的喜愛(ài)?!?/p>
“湘水之岸,英木蒼蒼;身在異域,魂歸故鄉(xiāng)。鳳凰涅磐,人天共仰;為國(guó)舍命,日月同光?!蹦贻p的毛岸英!不朽的毛岸英!讓億萬(wàn)人敬仰的毛岸英!
偉大源自平凡,平凡鑄就偉大。毛岸英用自己短暫的一生,證明了這樣的一個(gè)道理。
第三篇:幸福源自于平凡
幸福源自于平凡
教育是平凡的,又是幸福的。我們可以將教育描述得很詩(shī)意,但教育首先是平凡的。上課,下課,埋在成堆的作業(yè)里一字一句地寫(xiě)著批語(yǔ),與李同學(xué)談話(huà),給劉同學(xué)輔導(dǎo)??每天都被這些小事情擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。不過(guò),仔細(xì)想想,這些小事情里面卻匿藏著我們苦苦尋覓的幸福。
2011年的9月,我以一名教師的身份來(lái)到了離家170多里遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校—平樂(lè)鄉(xiāng)學(xué)校。從家來(lái)學(xué)校報(bào)到的第一天,我騎上自己那有幾年歷史的摩托車(chē),帶著一點(diǎn)生活的必需品。170多里的路程,一路上,思緒不斷飄蕩著,不知自己的終點(diǎn)在哪里。當(dāng)經(jīng)過(guò)平樂(lè)隧道的時(shí)候,崎嶇的山路前后沒(méi)有一個(gè)人,只有一份執(zhí)著和思考飄蕩在我的視線(xiàn)里。當(dāng)?shù)竭_(dá)學(xué)校的時(shí)候,懸掛在校門(mén)口兩側(cè)的對(duì)聯(lián)映入了我的眼簾,“平凡無(wú)悔丹心耀山鄉(xiāng)總把春風(fēng)化時(shí)雨,樂(lè)學(xué)有恒寒窗映朝霞當(dāng)勵(lì)壯志報(bào)家國(guó)”。我佇足沉思了片刻,無(wú)悔的丹心不就是我要追求的幸福嗎?
老師——學(xué)生心里最具影響力的榜樣
擔(dān)任初三的英語(yǔ)和初二的語(yǔ)文教學(xué),每天的精力都放在了教學(xué)的工作上。開(kāi)學(xué)不久,就發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差,我意識(shí)到自己肩上的擔(dān)子很重。盡管要面對(duì)繁重的工作,但我還是每天都會(huì)堅(jiān)持看書(shū)與運(yùn)動(dòng)。明媚的陽(yáng)光下是我在教學(xué)工作之余看書(shū)休憩的理想場(chǎng)所。我雖然不怎么會(huì)打籃球,但每天下午都會(huì)與同事們通過(guò)打籃球來(lái)鍛煉身體和愉悅身心。偶爾學(xué)生也會(huì)加入到我們的運(yùn)動(dòng)中來(lái),一段時(shí)間下來(lái)我的籃球水平有了直線(xiàn)上升。十二周是我值周的,等到初三的學(xué)生下課已是九點(diǎn)半了,我走進(jìn)了初三男生的宿舍。學(xué)生看到我都向我問(wèn)好,突然鄺同學(xué)說(shuō):“張老師你很帥,我們男生都很喜歡你的英語(yǔ)課!”黃同學(xué)接著說(shuō):“張老師我覺(jué)得你是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人?!甭?tīng)著學(xué)生說(shuō)的這些話(huà),我既驚訝,又幸福。我立馬問(wèn)學(xué)生:“為什么說(shuō)老師是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人???”黃同學(xué)回答:“你剛來(lái)學(xué)校的那時(shí)根本不會(huì)打球,現(xiàn)在你的水平每天都在提高,而且你是老師了,每天都還堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)。”聽(tīng)到學(xué)生的這一番話(huà),我意識(shí)到我的言行影響到了他們。離開(kāi)宿舍我和他們說(shuō):“同學(xué)們,初三的生活是很苦的,但老師相信你們?cè)谶@一年會(huì)收獲許多,雖然現(xiàn)在你們有些同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好,但只要每天都堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)就離理想的高中更進(jìn)一步,今天的學(xué)習(xí)態(tài)度就是你明天的生活態(tài)度?!?/p>
再后來(lái)又因?yàn)橐患厥獾氖虑?,我要初三的每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一封有關(guān)我的教學(xué)方法的信交給我。其中,說(shuō)我愛(ài)學(xué)習(xí)的那個(gè)黃同學(xué)在信中這樣說(shuō)道:“張老師,你是我的英語(yǔ)啟蒙老師,你的言行影響著我,現(xiàn)在我每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),我相信在你的幫助下我中考的英語(yǔ)一定能取得好成績(jī)?!睆乃麄兊陌嘀魅文抢镂业弥S同學(xué)各科成績(jī)都很好,唯獨(dú)英語(yǔ)不好,這樣讓我覺(jué)得自己的責(zé)任重大。另一個(gè)同學(xué)則是這樣寫(xiě)道:“老師,我期待著在課內(nèi)和課外與你有更多的交流?!笨粗鴮W(xué)生的文字,我感覺(jué)自己很偉大,但我又的確只是一名平凡的教師。
每個(gè)學(xué)生都會(huì)讓你為之感動(dòng) 由于我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)并非語(yǔ)文,故擔(dān)任八年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)之初我就給自己樹(shù)立了一個(gè)“教學(xué)相長(zhǎng)”的思想——與我的學(xué)生一起成長(zhǎng),一起遨游浩瀚的書(shū)海。在我向?qū)W生說(shuō)出我的教學(xué)思想后,語(yǔ)文課堂就成為了我與學(xué)生“爭(zhēng)鋒的戰(zhàn)場(chǎng)”,思想的火花在此迸發(fā)、融合。特別是在學(xué)習(xí)文言文與古詩(shī)時(shí),古代文人騷客憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的思想無(wú)不深刻的影響著我的學(xué)生,能見(jiàn)證學(xué)生思想的形成是我作為一個(gè)平凡教師幸福的升華。語(yǔ)文的教學(xué)就是語(yǔ)言的習(xí)得與文化的傳承。為此,開(kāi)學(xué)之初我就要求每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)本子,以“成長(zhǎng)的足跡”為主題每周寫(xiě)一篇發(fā)生在身邊的人和事,或是讀過(guò)哪本書(shū)的感想,可以寫(xiě)成心得或周記。開(kāi)始之初,班上幾個(gè)語(yǔ)文基礎(chǔ)并不好的學(xué)生要不是沒(méi)有完成,就是隨便在哪里抄幾句話(huà)。但我并沒(méi)有批評(píng)他們、放棄他們,而是找到他們談話(huà),告訴他們老師只想通過(guò)他們寫(xiě)的東西來(lái)更好的了解他們。對(duì)于學(xué)生寫(xiě)的我都會(huì)認(rèn)真批閱,并寫(xiě)上批語(yǔ)和鼓勵(lì)性的話(huà)。對(duì)于寫(xiě)的好的,我都會(huì)在上課時(shí)展示,并引導(dǎo)學(xué)生明白好在哪里。慢慢地“成長(zhǎng)的足跡”成了我與學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái),很多的學(xué)生會(huì)把自己的所思所想寫(xiě)成文章與我探討。特別是語(yǔ)文基礎(chǔ)比較差的那幾個(gè)學(xué)生都開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)發(fā)生在自己身邊的事和人了,有個(gè)基礎(chǔ)一般的女同學(xué)在文章中這樣寫(xiě)道:“我們的語(yǔ)文老師不僅會(huì)教語(yǔ)文還會(huì)教英語(yǔ),我以后也要像他那樣?!币粋€(gè)班上基礎(chǔ)最好的學(xué)生則說(shuō)道:“老師感謝你對(duì)我的器重,以前的老師總是規(guī)定我每次要考多少分,而你要求我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)?!彼€在文章中寫(xiě)自己當(dāng)學(xué)生會(huì)干部的難處,有一次值日扣了一個(gè)班級(jí)的分,那個(gè)班主任找到她詢(xún)問(wèn)情況,問(wèn)她為什么沒(méi)有扣其它班級(jí)的分,只扣她班上的分。這樣讓她看到的是黑暗,是權(quán)勢(shì)的壓迫,她問(wèn)我該怎么辦。還有一個(gè)學(xué)生通過(guò)周末在家與父母勞動(dòng),感到勞動(dòng)是光榮的,并在文章中發(fā)出了希望班上的同學(xué)回到家之后能幫父母多做點(diǎn)家務(wù)這樣的感慨。每次,看到學(xué)生寫(xiě)的,我都會(huì)為之深深地感動(dòng),更為學(xué)生思想的獨(dú)立發(fā)展而高興。一個(gè)平凡的我在深深地影響著我的學(xué)生,反過(guò)來(lái)我的學(xué)生也在深深的影響著我,使我對(duì)未來(lái)的道路更加堅(jiān)定?,F(xiàn)在,我每一周都很期待看到學(xué)生的文章,學(xué)生也很期待著與我的交流。
并肩戰(zhàn)斗的歲月
未畢業(yè)的她放棄了準(zhǔn)備已久的考研,離開(kāi)父母,扔下株洲豐厚的物質(zhì)生活,從株洲來(lái)到炎陵,與我一起加入到炎陵教師隊(duì)伍,并肩戰(zhàn)斗。我在平樂(lè),她在十都,她擔(dān)任初一的英語(yǔ)教學(xué),我擔(dān)任初三的英語(yǔ)教學(xué),每天晚上我們都會(huì)通過(guò)電話(huà)探討當(dāng)天教學(xué)中的不足,以及如何提高課堂教學(xué)的效率與興趣,并一起解決,尋找最優(yōu)的方法。每天的教育隨筆記錄著我們教學(xué)與生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。青年教師的賽課,我們一起準(zhǔn)備,反復(fù)給對(duì)方提意見(jiàn),找出不足之處。她在參加?xùn)|片決賽的前一天晚上,通過(guò)視頻向我完整呈現(xiàn)她的教學(xué)步驟、重難點(diǎn),之后一起總結(jié)亮點(diǎn)并及時(shí)完善不足之處。最終一舉獲得東片青年組的第一名,得到所有評(píng)委的高度認(rèn)可。第二天她又受邀到沔渡中學(xué)進(jìn)行示范課。在沔渡中學(xué)上完示范課的當(dāng)天,沔渡學(xué)校的一個(gè)老師就向我祝賀說(shuō):“你女朋友今天震驚東片教育界?!笔盏竭@樣的祝賀內(nèi)心深處是幸福的,在市教育局組織撰寫(xiě)的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”征文,我所撰寫(xiě)的《體育、藝術(shù)2+1“項(xiàng)目在偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的發(fā)展——以炎陵縣平樂(lè)鄉(xiāng)學(xué)校體育項(xiàng)目為例》在全市獲獎(jiǎng),十二月份教育局組織舉行的教師演講比賽我們同臺(tái)并肩戰(zhàn)斗,全縣體育藝術(shù)科技節(jié),她所指導(dǎo)的藝術(shù)節(jié)目獲獎(jiǎng)的時(shí)刻她與學(xué)生抱在一起歡呼,我所指導(dǎo)的學(xué)生在100米的短跑中,剛起跑就把腳給扭了,但還是扭著腳堅(jiān)持跑完100米。這樣一幕幕感動(dòng)的場(chǎng)景是平凡的,卻埋藏著我們并肩戰(zhàn)斗的幸福。
是的,毋庸置疑的說(shuō)教師的工作就是這樣的平凡,可當(dāng)你看到你的學(xué)生一天天地長(zhǎng)大,長(zhǎng)成那個(gè)自己期望的“思想自由、人格健全”的人,你還會(huì)為自己工作的平凡而泄氣,為薪水的貧乏而抱怨嗎?在那一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的健康快樂(lè)的背影里,你難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那些讓你感動(dòng)的幸福嗎?看到自己桃李滿(mǎn)天下的時(shí)候,正是我們平凡教師所追求的幸福的時(shí)候。
愛(ài)上自己這份平凡的工作,并在其中找尋自己的幸福,正是平凡讓我們的幸福更加的與眾不同。
幸福源自平凡,其實(shí),我們很幸福。
第四篇:感動(dòng)源自點(diǎn)滴---觀(guān)后感
感動(dòng)源自點(diǎn)滴
----觀(guān)《2013感動(dòng)奉賢十大人物》有感
偶然間觀(guān)看了《2013感動(dòng)奉賢十大人物》專(zhuān)題片后,至今難以忘懷。看著窗外的霓虹燈,在人來(lái)車(chē)往的繁華鬧市,三三兩兩的人群奔波于寂靜的街道。有人感嘆雷鋒不在,老人難扶,面對(duì)摔倒的小孩,有多少人默然而去?可我并沒(méi)有對(duì)社會(huì)失去希望,我們的社會(huì)不乏正能量,可為何我們每天生活在紛繁的新媒體時(shí)代所見(jiàn)所聞都是這些消極悲觀(guān)的新聞呢?難道我們的社會(huì)真的缺乏感動(dòng)和動(dòng)容嗎?不!我想這也許是那些沒(méi)有良知的“媒體人”,為了一個(gè)噱頭,為了一個(gè)點(diǎn)擊率,而忘卻了作為一個(gè)媒體人的天職?
我們的社會(huì)充滿(mǎn)希望和感動(dòng),充滿(mǎn)誠(chéng)信和無(wú)私。就在我們的身邊,就在我們生活的這片熱土,是他們踐行做“見(jiàn)賢思齊”的賢文化。他是,熱心公益,奉獻(xiàn)愛(ài)心十五春秋的燎原社區(qū)理發(fā)師—萬(wàn)其林;他是,十年如一日,不停奔波尋找就業(yè)機(jī)會(huì),幫助8720人走上工作崗位,讓2048人重新燃起奮斗的激情的就業(yè)援助員—朱光輝,正如其名,燃燒自己用光輝照亮他人;他是,不顧自己古稀高年,依然愛(ài)心照顧四位八旬老人的陳國(guó)民爺爺;是用自己的專(zhuān)注和執(zhí)著,一心為民的婦科醫(yī)生姚巧蘭;他是,愛(ài)心獻(xiàn)血達(dá)人,陽(yáng)光帥氣的交警—袁牧;她是,不畏貧寒,自力更生,用自己幼小的身軀擔(dān)起整個(gè)家的樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的孝子—蔣怡萍;她是,用耐心和專(zhuān)業(yè)喚起另一個(gè)群體的覺(jué)醒,用愛(ài)心和汗水澆灌那一群特殊孩子的心靈,把青春留給了課教,把愛(ài)心留給了那孩子的課教老師—慕蓉老師;他們是,舍身救人的見(jiàn)義勇為團(tuán)隊(duì),用行動(dòng)闡釋了人性的良知。這就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的真實(shí)寫(xiě)照,這就是我們賢文化的最好詮釋。
是他們,傳遞著這個(gè)社會(huì)最稀缺的東西--愛(ài);是他們,用行動(dòng)詮釋了賢文化;是他們,用自己的點(diǎn)滴傳遞著社會(huì)正能量。其實(shí),奉獻(xiàn)愛(ài)心弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不需要多么宏大的舞臺(tái),不需要多么崇高的職業(yè),也不需要你花多少時(shí)間,只要從小事做起、從身邊事做起,我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧。奉獻(xiàn)愛(ài)心,不分年齡和職業(yè);承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不分出身和時(shí)候;傳遞正能量,更不需要督促和倡導(dǎo)。因?yàn)?,這是我們每一個(gè)中華兒女應(yīng)盡的義務(wù)和使命。正如壯族歌手韋唯所唱的那樣---只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我相信,隨著社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的深入人心,我們身邊將涌現(xiàn)出更多的姚巧蘭、萬(wàn)其林、陳國(guó)民·。因?yàn)?,我們的祖?guó)在進(jìn)步;因?yàn)?,我們的身邊有了榜·樣和模范。傳遞愛(ài)心弘揚(yáng)賢文化永遠(yuǎn)在路上!
(西渡社區(qū)
stevenwang)
第五篇:平凡感動(dòng)
平凡感動(dòng)
平凡感動(dòng)1以前,我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)那位保安。雖然每天都從他身邊走過(guò),卻從來(lái)只認(rèn)為他只是一位普通的保安伯伯。但一個(gè)雨天中的那一幕,讓我感受到了他平凡人的不平凡精神。
那天早晨,下著傾盆大雨。我坐在溫暖而又舒適的車(chē)?yán)?,邊?tīng)著音樂(lè),邊悠閑地哼著小曲,望著車(chē)外那如同倒水般的大雨。珍珠大的雨點(diǎn)如串成了一串,“吧嗒,吧嗒”連續(xù)不斷地打在車(chē)窗和地上,真是讓人感到瑟瑟發(fā)抖,還不禁有些心寒。終于到了學(xué)校,我迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén),快速撐開(kāi)了雨傘,就往學(xué)校跑。這時(shí),我猛然看到了這位敦厚慈祥的老保安穿著單薄的衣裳,打著一把舊舊的雨傘,帶著微笑屹立在那兒。
突然,他的一個(gè)舉動(dòng)讓正在注視著他的我呆住了:一輛小汽車(chē)上下來(lái)了兩個(gè)小學(xué)生,很顯然,他們倆忘記了帶雨傘。他們剛一下車(chē),迅猛而又冰冷的雨水撲面而來(lái),正當(dāng)他們倆互相張望,眼睛茫茫,不知如何是好時(shí),保安老伯伯邁開(kāi)了腿,三兩步跑上前去。一面用胳膊摟住這兩個(gè)孩子,用溫柔和安慰的目光看著他們,一面將本打在自己頭上的雨傘打到了兩個(gè)孩子的頭頂,自己的大半個(gè)身子露在了外面。放肆的雨水如饑餓的狼,瘋狂地撕咬著他的衣服,雨水從他那布滿(mǎn)了皺紋和慈祥的臉上流淌下來(lái)。當(dāng)兩個(gè)小同學(xué)感謝地向保安伯伯說(shuō)再見(jiàn)時(shí),他更是眉展目開(kāi),摸摸兩個(gè)小同學(xué)的頭,輕輕地說(shuō):“下次,可不要忘記帶傘呀!”
兩個(gè)小同學(xué)跑進(jìn)教學(xué)樓,保安伯伯又不放心地看了他們?cè)S久。直到看不到影子了,他這才又打起了雨傘。此時(shí),不過(guò)50米地路已經(jīng)讓他成了“落湯雞”,我原本以為他會(huì)回到教學(xué)樓里換上干衣服。然而,他卻沒(méi)有,他又堅(jiān)毅地走向了路口,繼續(xù)保持著那最可愛(ài)的笑容,迎接同學(xué)們進(jìn)校門(mén)。好像一棵永遠(yuǎn)不會(huì)倒的松樹(shù)一樣堅(jiān)守在自己的崗位上,完成自己的工作,保證同學(xué)們的安全。
這時(shí),他身上的雨水流過(guò)衣角,流過(guò)腿縫,流到地上,流走了……卻永遠(yuǎn)留在了我的心頭。
保安伯伯雖然平凡,干的工作更是平凡,可他對(duì)每一位同學(xué)親人般的愛(ài),卻讓我們感受到了他平凡人的不平凡精神。
平凡感動(dòng)2轉(zhuǎn)過(guò)街頭,就被一陣飯店的菜香吸引,我不禁向那里踱去。不過(guò),我的目的地可不是那間飯店,而是飯店旁邊的一間書(shū)店。
“全世界都在說(shuō)中國(guó)話(huà),孔夫子的話(huà)越來(lái)越國(guó)際化。”我站在書(shū)店里,倚著書(shū)架,百無(wú)聊賴(lài)、興味索然地讀著《競(jìng)選州長(zhǎng)》。書(shū)店里人聲嘈雜,店員們旁若無(wú)人地大聲聊著天,有兩個(gè)店員似乎還在吵著架。我緩緩地合上書(shū),長(zhǎng)吁一口氣,慢慢地抬起沉重的雙眼。
“你是電,你是光,你是唯一的希望?!睍?shū)店的音響無(wú)力地嘶叫著。我竭盡全力,要在這個(gè)世界里尋找一絲希望的生機(jī)。
我的目光漸漸地落在一本攤開(kāi)的《名人傳》上。這本書(shū)不僅舊,而且,破爛得不成樣子。書(shū)角已經(jīng)折了,書(shū)脊已經(jīng)破損,封面上的那幅插圖也已經(jīng)褪色。
看書(shū)的人坐著,穿著洗得褪了色的藍(lán)色工作服,很顯然是一名“資深”店員。他已經(jīng)有些衰老的跡象,頭發(fā)、眉毛與胡子都帶些花白、有些稀疏了;卻不頹唐,八字胡歡快地顫動(dòng),頭發(fā)與眉毛都根根直豎著。他靜靜地坐著,全神貫注地讀著羅蘭這百年不朽的經(jīng)典作品。
“他牙床緊咬著,獅子般的臉上刻畫(huà)著憤怒與苦惱的皺紋……”我被這書(shū)后面突然傳出的聲音嚇了一跳。只見(jiàn)他牙關(guān)緊咬,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“憤怒”和“苦惱。仿佛他才是貝多芬,正讀著羅蘭為他寫(xiě)的傳記。我看了看四周,似乎除我之外,沒(méi)人注意到這件事,或者他們已經(jīng)將這件事熟視無(wú)睹了。
“但表現(xiàn)得最明顯的是他的意志,早年拿破侖式的意志:‘可惜我在戰(zhàn)爭(zhēng)里不像在音樂(lè)里那么內(nèi)行!否則我將戰(zhàn)敗他?!蔽液退煌x完了剩下的半句話(huà)。他從書(shū)后抬起頭,驚愕地望著我。但他顯然還沒(méi)從書(shū)中出來(lái),顯得有些懊喪。
我快步走上前,深深地鞠了一躬,用微微帶澀的嗓音說(shuō):“先生,您多平凡,甚至比我們這些站著看書(shū)的人還要平凡。但是,您多令人感動(dòng)!在如此嘈雜的環(huán)境中,您能靜下心來(lái),如此完美地詮釋貝多芬的一生。我向您致敬。
我拭一拭眼角,在“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)”的歌聲中踱去了。
平凡感動(dòng)3我六歲的時(shí)候,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅?,好把我送到了外公家?/p>
外公是一位人民教師,剛到外公家,對(duì)一切都感到陌生,所以不愛(ài)和小朋友們玩兒,后來(lái)我慢慢地熟悉了,我喜歡那里的山,喜歡那里的水,更喜歡那里的人。
深秋的一天夜晚,屋外的天氣很冷,我和外公、外婆鉆進(jìn)冰涼的被窩,還沒(méi)暖熱,就聽(tīng)到了急促的敲門(mén)聲。外公出去開(kāi)門(mén),我看到一個(gè)人,氣喘吁吁,連氣兒都沒(méi)喘勻?qū)ν夤f(shuō):“老師,我們班的一個(gè)同學(xué)發(fā)燒了,額頭可燙了,我們老師又不在,聽(tīng)說(shuō)您家離學(xué)校比較近只好請(qǐng)您去看看......”
外公二話(huà)不說(shuō),走進(jìn)里屋拿起外套,轉(zhuǎn)身就走。外婆連忙問(wèn):“啥事???”“學(xué)生發(fā)燒了,我得去看看?!蓖馄怕?tīng)了臉色就變得不好看,說(shuō)道:“這黑燈瞎火的,你去干啥呀?”“這是我的責(zé)任?!闭f(shuō)完頭也不回的消失在茫茫深夜里。
在這黑色的夜晚,再皎潔的月亮失去了星星們的陪伴也會(huì)顯得孤獨(dú)、寂寞。透過(guò)窗戶(hù),我仿佛看到連剛才玩耍的星孩子們此時(shí)也沒(méi)有了玩兒的興趣。突然,從屋外傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲,外婆迫不及待地穿上衣服,出去開(kāi)門(mén),邊走邊嘮叨:“你看看,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,這么晚才回來(lái),你不會(huì)讓他去找別人?!蓖夤f(shuō):“如果孫子發(fā)燒了,旁邊只有一位小孩兒,他找別人不行你也會(huì)著急的吧!”這句話(huà)讓外婆一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
蒙眬中的我被感動(dòng)了。年過(guò)半百的老人去教書(shū)已是不易,還能有這樣的覺(jué)悟,哪個(gè)人聽(tīng)了不驚訝?這件事使我想到了一個(gè)事物:后山的那一片紅楓林,一到秋天,樹(shù)葉鮮紅,遠(yuǎn)望就像一團(tuán)團(tuán)永不熄滅的火苗,人人看了都會(huì)心里暖洋洋的。正因?yàn)榍锾煊兄@樣的“火焰”,給了人們力量和勇氣,才不會(huì)畏懼寒冷,外公不就是這樣的人嗎?他就如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,為了別人而默默奉獻(xiàn)著......
平凡感動(dòng)4也許我們都過(guò)于冷漠,將心底的那份美好深深地藏起來(lái),以至于我們感覺(jué)不到世界的美好,也忘記了給予……
一位打工者上了公交車(chē),提著一個(gè)大的尿素袋子,一些破舊的衣物露出一個(gè)小角,還有一個(gè)小包,兩個(gè)盆,包里應(yīng)該是洗漱用品吧。他衣服破舊,褲管上還有一片片的污漬。他應(yīng)該是一個(gè)泥水工或者是其他相關(guān)的苦力,因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,和長(zhǎng)期穿的緣故,那些污漬已經(jīng)安家落戶(hù)了。
“姑娘,我應(yīng)該給多少錢(qián)?”顯然,他不是第一次坐車(chē),他知道在市里坐車(chē)得給東西買(mǎi)票。
“八塊。”
“不是七塊五嗎?”
“你有零錢(qián)嗎?!”司機(jī)不耐煩的情緒越來(lái)越明顯。
“那我等一下再一起給你?!闭f(shuō)著坐在了一上門(mén)的地方找錢(qián)。也許是零錢(qián)不夠,也許……他有點(diǎn)著急了,想要和某位乘客換一下零錢(qián)。在城市呆久了,自然知道人們是不會(huì)輕易和陌生人換零錢(qián)的。他左右看看,始終不知道向誰(shuí)開(kāi)口。
“給?!币晃槐Ш⒆拥哪腥诉f給他三塊。
“給?!彼f上五塊錢(qián)。無(wú)限的感激。
“不用了,你拿著吧。”哦,他老鄉(xiāng)吧。
他轉(zhuǎn)身將錢(qián)塞進(jìn)了投幣箱?;剡^(guò)身來(lái)又將五塊錢(qián)遞了上來(lái)。
“真的不用?!彼皖^逗孩子,孩子一會(huì)兒朝這邊,一會(huì)兒扭到那邊,父子倆玩的不亦樂(lè)乎。
打工者默默地看著,布滿(mǎn)滄桑的眼睛里滿(mǎn)是感激。
父親豎著抱起孩子,和孩子碾腦勺,嘴唇親親孩子的臉頰,滿(mǎn)是疼愛(ài),滿(mǎn)是孩子幸福的笑聲……
終于有人下車(chē)了,空出了座位。打工者看看周?chē)娜藳](méi)有人坐,才坐了過(guò)去。眼睛還是沒(méi)有離開(kāi)這對(duì)父子。
父子倆身邊的座位空出來(lái)了。
打工者想挪過(guò)去,和他們說(shuō)幾句話(huà),可還是猶豫了。一位女士坐了下來(lái)。他安靜下來(lái),擺弄手里的盆和包……
打工者要下車(chē)了,他站起來(lái),好像松了一口氣,“額走呀?!蔽⑿Ω‖F(xiàn)在飽經(jīng)滄桑的臉上,提著大包小包走向下車(chē)門(mén)……
“哦,慢走。”年輕的父親微笑著回答。孩子似乎更活躍了,和坐在后面的熟人開(kāi)始做鬼臉,一臉的童真與幸福……
也許父親根本沒(méi)有把這件事放在心上,可是他卻記了一路,感激了一路,暖了一路,也許不止是一路,還會(huì)……
朝著陽(yáng)光出發(fā),你就會(huì)沐浴在陽(yáng)光下。脫去冷漠的偽裝,將藏在心底的那份愛(ài)撒滿(mǎn)這世界,讓它更加幸福溫暖!
平凡感動(dòng)5不要看輕某一種生命,那些被我們鄙視或冷漠的,恰恰使我們最需要的。悄悄的感動(dòng)著我們的心靈。濕潤(rùn)著我們的眼睛。——題記我們家樓下,最近不知道從哪來(lái)了一大群建筑工人,他們來(lái)的時(shí)間很有規(guī)律,每次都是在吃中午飯的時(shí)候,他們一個(gè)接一個(gè)或蹲或坐在地上排著一長(zhǎng)溜。他們手里端幾乎清一色的大黃鐵碗,有的手抓著饅頭有的用筷子穿著饅頭。邊吃邊聊著,黝黑的臉上,牙齒顯得格外的白。正直中午,他們吃完飯,或斜或依靠著瞇著眼。
中間也會(huì)有打呼聲,他們的呼聲可也真夠響的,或拉著長(zhǎng)音,或斷斷續(xù)續(xù)…………樓上的人經(jīng)過(guò)都很厭惡的皺著眉,被汗水濕透了的衣服,散發(fā)出難為的味道。樓上的鄰居阿姨看見(jiàn)媽媽低聲嘀咕:“出門(mén)要鎖好門(mén)呀!最好是上保險(xiǎn)呀!樓下的那群人,看著一個(gè)個(gè)黑不溜秋的,不像是正道人,正說(shuō)著?!彼臉堑陌⒁搪?tīng)見(jiàn)了,也說(shuō):“正好我也要提醒你,昨我見(jiàn)你家飛飛還在那和那群民工說(shuō)的很開(kāi)心,你要當(dāng)心些呀!現(xiàn)在的人多復(fù)雜,要不是我剛巧走到呢,還不只會(huì)出啥事呢?現(xiàn)在這世道,人都鉆錢(qián)眼里了,販小孩的多了去了?!睗u漸地樓上的人對(duì)他們都流露出不屑和冷漠。但孩子還是很喜歡往他們堆里湊,也許是因?yàn)闊o(wú)聊。他們很喜歡這群孩子,黝黑的他們總能孩子帶來(lái)莫名的興奮,也許是他們想念自家的孩子了。
說(shuō)來(lái)也巧,飛飛媽媽看見(jiàn)了,就罵些孩子聽(tīng)不懂的話(huà),卻聽(tīng)得那些民工訕訕的。時(shí)間就這樣不留痕跡的從我們身邊從容而過(guò),偶爾,時(shí)間老人似乎也略略停頓一下。就在昨天中午,鄰居家的飛飛下樓去幫媽媽買(mǎi)面條。樓下賣(mài)菜的,賣(mài)瓜的。上下班的,人很多,顯得亂吵吵的,小飛飛要穿過(guò)馬路,去對(duì)面買(mǎi)。就在這時(shí),由南往北的一輛垃圾運(yùn)輸車(chē)急駛過(guò)來(lái),可小飛飛只顧一蹦一跳的向前沖,根本就沒(méi)有看見(jiàn)垃圾車(chē)正向他駛來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,黝黑的民工一把推開(kāi)小飛飛,只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲悶響,民工重重的摔倒在地,裸露的兩條腿被垃圾車(chē)撕下了大塊的皮,小飛飛卻沒(méi)事。鄰居家的阿姨慌張的跑下樓,把小飛飛從上到下,從左到右,仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,確定沒(méi)事,才緩過(guò)神,說(shuō):“師傅流了那么多血,要緊嗎?我們?nèi)メt(yī)院吧!”民工憨厚略帶羞澀說(shuō):“沒(méi)啥,經(jīng)常在外,難免會(huì)受傷,孩子沒(méi)事就好,這孩子真俊,和我家那小子一樣招人疼呀!”
平凡感動(dòng)6在鋼筋水泥的城市住久了,似乎已習(xí)慣了城市的喧囂、大樓的崛起、汽笛的轟鳴,一切都在宣告著時(shí)代的發(fā)展。
歷史長(zhǎng)河每次大的變革浪潮中,人們都會(huì)好像大浪淘沙那樣受過(guò)洗禮和考驗(yàn)。從而,涌現(xiàn)出一大批忠于祖國(guó)、忠于人民,可歌可泣的時(shí)代驕子。有中國(guó)第一個(gè)飛上太空的航天員、中國(guó)航天人的杰出代表?xiàng)罾麄?;有在非典時(shí)期做出卓越貢獻(xiàn)、給予人們戰(zhàn)勝疫情的勇氣和力量的中國(guó)工程院院士鐘南山;有以70多歲高齡,一直在民間從事艾滋病防止和救助孤兒工作,有自己的力量推動(dòng)這項(xiàng)重要事業(yè)的河南中醫(yī)學(xué)院退休教授高耀潔;還有在2003年里,迎來(lái)百年華誕,以人生經(jīng)歷和筆下春秋見(jiàn)證百年歷史的作家巴金,他們都成了我們感動(dòng)的對(duì)象。
記得有一首歌是這樣唱的:“愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉,在沒(méi)有心的沙漠,死神也望而止步,生命之花處處開(kāi)遍?!陡袆?dòng)中國(guó)2005》的獲獎(jiǎng)?wù)摺獏诧w,他就是這樣一個(gè)無(wú)私者、忘我者,他用真情點(diǎn)亮了一百多個(gè)孩子的希望。他獻(xiàn)出了事業(yè)、金錢(qián)乃至生命,他用愛(ài)的養(yǎng)料澆灌了一株株幼苗茁壯成長(zhǎng)。相信每一個(gè)知道這件事的人,都會(huì)為之動(dòng)容,但是這件事畢竟離我們很遙遠(yuǎn)。說(shuō)起農(nóng)民伯伯相信大家就不陌生了吧!
一件件洗得發(fā)白的衣服,一雙雙粗糙的大手,有些粗魯,甚至有些迂腐。但是他們?nèi)粘龆?,日落而息。無(wú)論是在寒風(fēng)凜冽的冬天,還是在烈日炎炎的夏天,他們都時(shí)刻保持著面朝黃土、背朝天的動(dòng)作,他們這種與世無(wú)爭(zhēng)所表現(xiàn)出來(lái)的淳樸,不正是一種令人感動(dòng)的真情嗎?
羅丹說(shuō)得好:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!弊屨媲閬?lái)觸動(dòng)我們內(nèi)心最柔軟的角落,讓感動(dòng)來(lái)溫暖我們麻木的心,來(lái)滋潤(rùn)我們干渴的唇。每一年,我們都有太多的感動(dòng)。新的一年,讓我們來(lái)期待更多的感動(dòng)!
平凡感動(dòng)7一段簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà),一對(duì)普通的母女,一片濃濃的親情。在平凡的夜晚,用一顆質(zhì)樸的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)生活中的美好,為平凡而感動(dòng)!
媽媽這幾天累了,每天要照顧住院的姥爺,還要工作,一回家便睡著了。夜深人靜,媽醒來(lái),見(jiàn)我還在書(shū)桌前學(xué)習(xí),就去廚房熱了杯牛奶給我,拍拍肩膀說(shuō):“早點(diǎn)休息,蓋好被子,別著涼了。”我單單應(yīng)了聲知道了,便不再多說(shuō)。
客廳里,姥姥依舊呆坐在沙發(fā)上,一晚上,她都是這樣坐著。媽媽走到姥姥身旁,像撫摸孩子一樣摸著姥姥的肩膀,讓姥姥早些休息。瞬間,姥姥眼中的淚水卻立刻止不住的往下流,依舊是一句話(huà)也不說(shuō),手里緊緊攥著那張80年代照的黑白全家福,淚水順著臉龐打在了照片上,在柔光的映襯下,深夜里的這一幕,是如此的溫柔。媽媽趕緊拿來(lái)紙巾擦拭姥姥嘴角的淚水,姥姥情緒漸漸穩(wěn)定了下來(lái),終于開(kāi)口,笑著說(shuō):“你爸還在醫(yī)院躺著,就要?jiǎng)邮中g(shù)了,媽實(shí)在睡不著。唉,嫁出去的女兒,潑出去的水。”隱約聽(tīng)到姥姥的聲音,姥姥說(shuō)自己人老了,不中用了,大女兒沖她喊,以后她的事都不要姥姥管。說(shuō)到這里,姥姥的聲音是略帶笑意的,淚水卻從眼眶中止不住的流了下來(lái)。
母親拍著姥姥的肩膀安慰:“媽?zhuān)瑒e這樣說(shuō)!爸會(huì)好起來(lái)的!姐最近裝修家心情煩躁,姐夫工作忙又幫不上,就她一個(gè)人忙里忙外的,當(dāng)媽的得體諒理解兒女。睡吧,明早還要給爸燉湯呢!你說(shuō),咱們明天是燉雞湯,還是排骨湯?”姥姥噗的笑了,這次笑,一定是發(fā)自?xún)?nèi)心的??粗旖切ζ饋?lái)的姥姥,媽的心也松了下來(lái),攙著姥姥,一步步朝臥室走去。
看到這一幕的我,心中油然一股幸福之感,原來(lái),平凡的親情是最溫柔的。我們生在其中,卻總是體會(huì)不到她帶給我們的滿(mǎn)足快樂(lè)感。靜下心來(lái),去聆聽(tīng)這一種平凡的聲音,去感悟這一番平凡的對(duì)話(huà),去記憶這一段平凡的感動(dòng)!
愛(ài)在身邊;愛(ài)在心中;愛(ài)在平凡中感動(dòng)!
平凡感動(dòng)8在四月份的時(shí)候,父親請(qǐng)了個(gè)民工給我做個(gè)衣柜、書(shū)桌和梳妝臺(tái)。
天氣開(kāi)始悶熱了,加上我的心情也煩躁,看誰(shuí)都不順眼。
回到家,馬上開(kāi)了電視、風(fēng)扇,想盡情享受一下。可那煩人的機(jī)器聲太大,吵得我根本無(wú)法看下去。我放下遙控器,對(duì)著那個(gè)民工大喊:“你要吵多久???機(jī)器就不能小點(diǎn)聲?你還讓不讓人看電視???”民工禮貌地說(shuō):“對(duì)不起,這個(gè)機(jī)器工作起來(lái)就是這樣的,對(duì)不起!”真是出乎我的意料之外,沒(méi)想到我這樣對(duì)他,他還那么好脾氣說(shuō)話(huà)。不過(guò)我轉(zhuǎn)眼又想:畢竟他是個(gè)外來(lái)工,素質(zhì)低,為了生計(jì)當(dāng)然要討好別人。
第二天中午放學(xué),我把書(shū)包往沙發(fā)一扔,就跑到廚房拿飲料喝,正在廚房工作的媽媽說(shuō):“女兒??!那叔叔天天在巷口干活,曬著挺辛苦的,你拿瓶飲料給他吧!”我聽(tīng)了很不爽,“啪”的一聲,我把指環(huán)拉開(kāi)了,一邊喝一邊回應(yīng):“媽?zhuān)覀兛墒歉读斯ゅX(qián)的,還要白搭飲料給他,我可不干。”媽媽感嘆到:“你除了對(duì)外來(lái)工有點(diǎn)意見(jiàn)之外,就沒(méi)別的?”我反駁說(shuō):“媽?zhuān)闱宄?,那是素質(zhì)低的外來(lái)工,如果是個(gè)素質(zhì)高的,或許我還能接受?!?/p>
我一邊喝飲料,一邊看民工工作,看他有沒(méi)有偷工減料?!耙晃医o你做個(gè)書(shū)架鑲在墻里吧!免費(fèi)的?!泵窆の⑿Φ貙?duì)我說(shuō)。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,算了又算,說(shuō):“好吧!手工可要好的,不然我不收貨?!蓖砩?,我躺在床上想:我可能誤會(huì)他了,用了歧視的眼光去看待他,對(duì)他不公平,畢竟人人都是平等的。
五月份后,我回房一看,全新的面貌展現(xiàn)在我眼前,每件東西都像是跟外面買(mǎi)的差不多,沒(méi)什么區(qū)別。
從那以后,我看待民工的態(tài)度不同了,沒(méi)有以前那么冷漠、兇悍了。
一天晚上,我獨(dú)自到燒烤吧找父親,想拿點(diǎn)宵夜回家吃,順便也拿了幾張cd出去,但要經(jīng)過(guò)一條民工常聚集的一段小路。我昂著頭見(jiàn)路就走,一邊走一邊想著其它的心事,忽然,后面有個(gè)人追上來(lái),說(shuō):“你的cd掉了?!蔽业哪樛蝗患t起來(lái),沒(méi)想到在慌亂中掉了東西。站在我面前的也是一個(gè)民工,還在喘氣??粗矍捌狡椒卜驳倪@個(gè)人,我不禁想到:平凡人有平凡人的生活,平凡人也有偉大的`人格。但帶著“有色眼鏡”的我們能給他們什么呢?
最起碼:要懂得尊重他們吧!
平凡感動(dòng)9“篤篤!篤篤!”清晨,窗外又傳來(lái)了那熟悉而有節(jié)奏的拐杖聲。每次我都會(huì)輕輕地推開(kāi)窗,凝視著那個(gè)熟悉而堅(jiān)定的背影漸漸地遠(yuǎn)去,心中不由得涌起一陣陣感動(dòng)。那個(gè)拄著拐杖從我家樓下走過(guò)的是一位年近八旬的老人,他就是我的鄰居陳爺爺。
六年前的一天,陳爺爺不幸摔跤中風(fēng),下肢癱瘓了,醫(yī)生說(shuō)他以后的日子只能在輪椅上度過(guò)了??墒前雮€(gè)月后,陳爺爺居然從病床上頑強(qiáng)地站了起來(lái),并要他的家人扶他出去走一走。他的老伴兒、兒女們,甚至還有年僅五歲的小孫女,攙的攙,扶的扶,簇?fù)碇悹敔敵鲩T(mén)了。陳爺爺吃力地往前邁步,即使挪動(dòng)一小步,大家都要費(fèi)很大的勁;哪怕只是往前挪動(dòng)短短的十米,他們一家人也常常是汗流浹背。這哪里是走啊,簡(jiǎn)直就是愛(ài)心、孝心和信心交織在一起的艱難的挪動(dòng)!但他們從沒(méi)放棄,一定要讓陳爺爺康復(fù)的信念支撐著他們。
從此以后,每天清晨和傍晚,我們都會(huì)看到陳爺爺在家人攙扶下出來(lái)走走,這成了我們這條街上一道亮麗的風(fēng)景。最讓我感動(dòng)的是陳爺爺每天都要給自己定下目標(biāo):“今天走到那棵樹(shù)下”,“明天走到小巷子那里”,“后天一定要走到那堆磚的地方”……漸漸地,陳爺爺從最初的只走10米,變成了20米、30米、100米……我們常??吹疥悹敔攬?jiān)毅的臉上不只是掛著汗珠,還掛著一絲成功的微笑。
一天天過(guò)去了,一月月過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。六年,兩千多個(gè)日日夜夜,街道上不知留下了陳爺爺一家人多少艱難的腳印,不知灑下了他們多少艱辛的汗水!如今,陳爺爺和他的家人依舊日復(fù)一日地堅(jiān)定著自己的信念,他慢慢地脫離了雙拐,拄著一根用得油亮的圓棍,步子也邁得輕松多了。每當(dāng)人們聽(tīng)到陳爺爺那堅(jiān)定而清晰的“篤篤”聲,看到陳爺爺漸漸遠(yuǎn)去的執(zhí)著的背影,都會(huì)駐足而立,向他投去敬羨的目光。我的心里也時(shí)時(shí)生出一種莫名的感動(dòng),陳爺爺一家人的形象在我心里也一天天地高大一起來(lái),像一座豐碑,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
在這看似平凡的事情、看似平凡的人的背后,卻隱藏著一絲絲不平凡的感動(dòng)。陳爺爺堅(jiān)強(qiáng)不屈、與病魔作斗爭(zhēng)的意志,陳爺爺一家人的孝心和關(guān)愛(ài)之心,時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,感染著我們周?chē)拿恳粋€(gè)人。
平凡感動(dòng)10平凡中,總有一些人一些事像陽(yáng)光般照耀著我們,引領(lǐng)著我們,感動(dòng)著我們,往往在于那份感情、那種行為、那種信念。在感動(dòng)中,我們不能僅感受那份感動(dòng),更重要的是要學(xué)習(xí)他人,改善自己……
人生總會(huì)有著許多如意或不如意的事情,而朋友就是我們堅(jiān)實(shí)的后盾,他們總會(huì)在我們的左右支持我們,鼓勵(lì)我們,其中便有著一次又一次的感動(dòng),雖然只是平凡的,但卻讓我們受益匪淺。
考試,對(duì)大部分的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是噩夢(mèng),大家都害怕自己的成績(jī)不好。一來(lái)會(huì)遭到老師的批評(píng),二來(lái)會(huì)讓父母很擔(dān)心。我,一直以來(lái)對(duì)考試都很自信,因?yàn)槲抑?,我平時(shí)的努力不會(huì)白費(fèi)的,只要我全力以赴就好了??墒牵谴螀s……
成績(jī)出來(lái)了,就像一把銳利的鋼刀,狠狠地刺進(jìn)我的心,那是多么的痛。接到試卷后,眼淚嘩啦啦的流下來(lái),那淚水是多么的苦。然而,接下來(lái)的日子,我都是郁郁寡歡,整個(gè)人都呆呆的,連上課也提不起精神來(lái)。只要有人向我提起成績(jī)的事,我的心就又是一陣痛。
但是,一天放學(xué)后,我坐在公園里,偷偷流淚。這時(shí),我的一位很好很好的朋友給我遞來(lái)了一張紙巾,她并沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是想我笑了笑。她的笑容是多么的甜,又是多么的燦爛。我看著她,心中突然覺(jué)得很感動(dòng),一股暖流涌上心頭。我倆沉默了好久好久……最后,我打破了這個(gè)安靜的場(chǎng)面,輕輕地說(shuō)了句“謝謝你!”她還是沒(méi)有說(shuō)話(huà),我們對(duì)視了一會(huì)兒,兩個(gè)人都笑了。她告訴我,她考試也考砸了,但是,在她臉上我并沒(méi)有看出一絲絲的不快樂(lè)。她又對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)“再苦也要笑一笑”,說(shuō)完這句話(huà),她便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,那一剎,我仿佛如釋重負(fù)般,心情豁然開(kāi)朗。
此后,“再苦也要笑一笑”就成為了我心中的一種信念。
人生,本是因一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)小的感動(dòng)組成的,感動(dòng),已是觸動(dòng)心靈的音樂(lè)。其實(shí),感動(dòng)不一定是要做出一番大的事業(yè),而是那份精神,那份信念,而我們也將會(huì)感動(dòng)他人。
讓我們一同享受感動(dòng)的陽(yáng)光,播下感恩的種子,讓感動(dòng)的歌聲響遍生命的每個(gè)角落!
平凡感動(dòng)11我們?yōu)轱L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返的蒼涼悲壯而感動(dòng);我們?yōu)槭晟纼擅C?,不思量自難相忘的人世隔愛(ài)而感動(dòng);我們?yōu)槿松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青的為國(guó)捐軀的人間大愛(ài)而感動(dòng)雖然,我們平凡的人生中不會(huì)如此地大起大落,但,感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是有的!
我看過(guò)一個(gè)報(bào)道,那是無(wú)意中看見(jiàn)的,心情久久不能平靜。起因源于在一條熱鬧、喧鬧聲此起彼伏的馬路上,三只小狗要到另一頭馬路上玩小小骨頭的游戲,前兩只小狗,你追我趕,絲毫沒(méi)有意識(shí)到一個(gè)悲劇即將發(fā)生,后面一只小狗,被一輛無(wú)情的車(chē)輛軋死了!它躺在馬路的中央,被一輛又一輛的車(chē)子軋過(guò),無(wú)法再動(dòng)彈,前兩只小狗見(jiàn)狀,立刻跑到它身邊,把它拉到旁邊,一只小狗時(shí)不時(shí)得用頭部觸碰,仿佛在說(shuō)朋友,你快醒醒,三人組里不能沒(méi)有你,3-1=0啊!另一只小狗仰起了頭,對(duì)著來(lái)往的車(chē)輛大叫,好像在保護(hù)著朋友,兩只小狗陪伴著它,不離不棄地守護(hù)著它,終于,好心人來(lái)了!小狗被好心人送到了獸醫(yī)院,兩只小狗一直陪伴著
動(dòng)物之間真摯的友情,讓我感動(dòng)!動(dòng)物們之間的友誼純真、可愛(ài),而我們的友情,充滿(mǎn)了心機(jī)、挑撥難道一份純真的友情,著上帝也不能滿(mǎn)足嗎?我有一個(gè)小小的愿望,擁有一份純真的友情,真有這么難嗎?想有一個(gè)人可以當(dāng)我的煩惱垃圾桶,當(dāng)我的快樂(lè)使者不可以嗎?
好心人的博大愛(ài)心,讓我松了一口氣!他們是懂得艾身邊弱小的人,只有這樣的人才懂得愛(ài)別人,所以我們要珍視每一個(gè)生命,和諧相處,保護(hù)弱小是中華人民傳統(tǒng)美德,獻(xiàn)出愛(ài)心,伸出援手,盡微薄之力保護(hù)他們。
想到這里,我又想起了在突然起來(lái)的災(zāi)難前,在國(guó)家和全國(guó)的同胞幫助下,重建家園,譜寫(xiě)出一曲又一曲可歌可泣的篇章的地震中的災(zāi)區(qū)人民,他們也用不離不棄的真情為我們書(shū)寫(xiě)著感動(dòng)二字。
真情相伴心共度,點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路,只要有心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的美。學(xué)會(huì)感動(dòng),美就會(huì)充溢你的生活。
平凡感動(dòng)12不是只有母愛(ài)才最偉大,不是只有父愛(ài)才最深沉,不是只有一個(gè)路人的問(wèn)候才最親切。
有時(shí)……平凡也會(huì)讓人感動(dòng)。
記得兒時(shí),母親也是如此待我。如此親切,如此溫暖,如此簡(jiǎn)單。可現(xiàn)在,不知是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,還是在家的時(shí)間少了,那種溫馨漸漸地消失了……
但是,我們還是個(gè)孩子啊。我們還是一個(gè)在你們眼里能夠獨(dú)自翱翔天空的雛鳥(niǎo)呀?;蛟S是這份突然,讓我們時(shí)而有幾分欣喜,時(shí)而又有萬(wàn)丈的空落。欣喜時(shí),頂多呼聲雀躍;空落時(shí),只能讓那孤獨(dú)的心獨(dú)自跳動(dòng)。
也正是在此時(shí),你,降臨了。換去了我的空虛,讓我重回故時(shí)?;蛟S你每次只會(huì)做一點(diǎn)一滴,但這足以讓一股暖流流入我心。清晨,每當(dāng)你叫我們起床時(shí),你總是不放心,總要一遍遍到一個(gè)個(gè)寢室去看看是否有人還沒(méi)起床。有時(shí),還要一次次地催促我們加快速度,擔(dān)心誤了晨練。晚上,在夜深人靜之時(shí),你總會(huì)悄悄地走進(jìn)我們的寢室,甚至屏著呼吸來(lái)看看我們是否關(guān)上了燈,是否蓋上了被子。你那細(xì)致入微的愛(ài)同時(shí)也是辛苦的。一百多位學(xué)生,人人都是你的孩子。每一位孩子都要給予一樣多的愛(ài),給予同一份關(guān)心。有時(shí),我在想:你那小小的身軀怎么能承受一份如此之大的“偉業(yè)”?
你的愛(ài)是多變的,但那沉甸甸的分量卻從未改變。有時(shí),你的愛(ài)就像父愛(ài),就還好像那深沉的父愛(ài)。與細(xì)致入微的同時(shí),你對(duì)我們的要求也很?chē)?yán)格。有時(shí)窗戶(hù)上有幾?;覊m你也看得一清二楚,地上有幾根發(fā)絲你也毫不放過(guò)。你好像就是在為我們的未來(lái)鋪上一條平坦的道路。甚至有時(shí)抽屜鑰匙忘拔你也會(huì)嘮叨不停:“鑰匙怎么能忘拔呢?萬(wàn)一東西被偷了怎么辦?學(xué)??刹回?fù)責(zé),這樣多虧?。∵@次扣你分,給你個(gè)警醒!”
你,又讓我追溯到了以前,回到了過(guò)去。媽媽不時(shí)的嘮叨,爸爸深邃的眼神。一份平凡的感動(dòng)……
平凡感動(dòng)13茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之,謫居正是君恩厚,養(yǎng)拙剛于戍卒宜——題記
林公走向了玉門(mén)關(guān)外,走向了生命中無(wú)法規(guī)避的終結(jié),走向了一段由他開(kāi)始卻不再留下他身影的歷史。
人們記住了他在南海上點(diǎn)燃的銷(xiāo)煙的烈火,也忘卻了他被發(fā)配伊犁后的平凡余生。
這樣的發(fā)配太平凡了,與柳永的“奉旨填詞”,辛棄疾的“君恩重,且教種芙容”一比便相形見(jiàn)拙了。
他沒(méi)有被遺忘在只應(yīng)天上有的江南水鄉(xiāng),他被困在了不毛之地。他怒吼,他狂笑,他頹唐,但一切的一切都在空曠的戈壁中消影無(wú)蹤,那時(shí)的他和一個(gè)個(gè)過(guò)往的罪臣毫無(wú)二致。這樣的他太平凡了,平凡到讓我為他不甘!
同樣,他也沒(méi)有被丟棄在金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)。他從圣壇跌下,墜入平凡,他沒(méi)能浴血?dú)?,不能笑談渴飲匈奴血。他離開(kāi)了虎門(mén),他看不到了人生意義的核心?;⒙淦疥?yáng),馬放南山的痛苦與寂寞如一把鈍刀,一刻不停地消去他的生命。這樣的平凡怎叫人心甘。
但當(dāng)玉門(mén)關(guān)外的凄楚苦地,隔著百年的迷蒙,又將我的視線(xiàn)拉回。我痛斥自己,痛斥我怎么忘了伊犁是君王為他選中的活棺材。
我知道我不能再等了,我急忙撲到電腦前找在文字中尋找一個(gè)真實(shí)的林公。果不其然,他至死都不負(fù)“林公”這一尊稱(chēng)。帝王給了他萬(wàn)里苦地,他卻要還清政府69萬(wàn)畝耕地,命運(yùn)給了他百結(jié)的愁腸,他卻還歷史至死不改的勤政愛(ài)民。
林公,我現(xiàn)在終于為他被發(fā)配伊犁后的平凡而感動(dòng)了。
他一步一回頭地離開(kāi)萬(wàn)里海疆,即使走過(guò)了黃沙,穿行過(guò)冰川。他都不愿讓家人好友為他籌錢(qián)贖罪,他都不肯循例呈一份謝恩奏折。他說(shuō)“獲咎之曰,實(shí)與尋常迥異”“此事定須終止,不可褻呈”。每誦至此,我都想飛趕伊犁,再?lài)@一次林公的翰墨淋漓,林公的浩然正氣,林公的赤膽忠心……
林公是皇家欽定,中國(guó)歷史上太過(guò)平凡的罪臣。林公---林則徐,是他為國(guó)為民直至永遠(yuǎn)的英靈讓我感動(dòng)!
平凡感動(dòng)14感動(dòng),點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。------題記 其實(shí),在生命的長(zhǎng)河中,每時(shí)每刻都有感動(dòng)的存在。她靠撿垃圾為生,她也正如她的工作一樣,又臟又破。瘦小的身材,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒下似得,一頭亂蓬蓬的長(zhǎng)發(fā),連上的污漬遮住了容貌。和她一起的還有一個(gè)六七歲的小女孩,扎著兩個(gè)辮子,滿(mǎn)臉天真。聽(tīng)附近的人說(shuō)這個(gè)女孩是她撿來(lái)的,我很訝異----她連養(yǎng)活自己都那么困難,竟還要去收養(yǎng)孩子,同時(shí)我也被她的善良和愛(ài)心所感動(dòng)。每次出門(mén)到垃圾,總會(huì)看到這樣一幕:她在前面走著,撿著垃圾,小女孩在后面跟著,她還時(shí)不時(shí)的回頭看看,沖女孩笑笑,目光里滿(mǎn)是溫柔和慈愛(ài)。午后的陽(yáng)光照在這對(duì)母女身上,空氣中彌漫著溫馨感。那天,又照例出門(mén)到垃圾,又看到她們,我不禁駐足。她依舊撿著垃圾,他從垃圾堆里翻出一個(gè)臟兮兮的小熊,然后笑著的個(gè)小女孩,小女孩滿(mǎn)臉歡喜地接過(guò)玩具,開(kāi)心的喊到:“我有玩具了,媽媽?zhuān)乙灿型婢吡??!彼粗⒆娱_(kāi)心的笑容,連夜洋溢著幸福,問(wèn)道:“喜歡嗎?”“喜歡?!毙∨㈤_(kāi)心的說(shuō)道。然后蹦蹦跳跳的跟著他,她抱起孩子親了一口。我情不自禁的走過(guò)去和她搭話(huà),她很和藹的回答著我,在我與她說(shuō)話(huà)期間,她的目光始終停留在孩子身上,眼中充滿(mǎn)柔情,與他的交談中,我聽(tīng)出她很愛(ài)小女孩,如同所有母親一般,希望她能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),突然,只見(jiàn)她臉色一變,然后便看見(jiàn)她扔下手中的東西,沖了出去,跑到馬路中間,抱起小女孩往回跑,一輛車(chē)從她身邊閃過(guò),她的腿不小心被劃了一道,但她全然不顧,緊張的看著小女孩,問(wèn)道:“寶貝,你沒(méi)事吧?”知道小女孩說(shuō)沒(méi)事后,她才將孩子緊緊擁入懷中。
我不禁為之動(dòng)容,為了孩子,她竟可以做到如此,愿放棄自己的生命,只為孩子能好好的活著。
感動(dòng),如音樂(lè)裊裊,舒緩心靈,然我們的心變得溫潤(rùn)而柔軟,感動(dòng)如春雨綿綿,潤(rùn)物無(wú)聲,讓我們的心變得寧?kù)o而和平;感動(dòng)時(shí)夏日的一縷清風(fēng),是冬日的一輪暖陽(yáng),是沁人心脾的甘泉......感動(dòng),永遠(yuǎn)是我們心中清香的蓮花,在生命路途飄曳一路芬芳。
平凡感動(dòng)15這是一本值得品味的書(shū),作者用極其樸素的語(yǔ)言描述的不僅僅是一個(gè)小學(xué)生的生活,更多的是生活中蘊(yùn)藏著的感動(dòng)?!}記
桑桑是生活在油麻地小學(xué)的一位小學(xué)生,在他的身上,我們可以找到許多純潔的地方?!恫莘孔印愤@本書(shū)就讓我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)普通的男孩。
翻開(kāi)《草房子》,我深切地感受到平凡是桑桑的真實(shí)寫(xiě)照:和許多人一樣,桑桑過(guò)著日復(fù)一日的平凡生活,但在平凡背后,是一顆善良的心,人間真情無(wú)處不在他身上體現(xiàn)。秦大奶奶本是油麻地的人們心中嘲諷的對(duì)象,那里的孩子從未叫過(guò)她一聲“奶奶”,都稱(chēng)她“老太婆”。桑桑知道這件事后,就悄悄的觀(guān)察著秦大奶奶,他發(fā)現(xiàn)秦大奶奶并沒(méi)有那么可怕,于是,在一天放學(xué)后,他獨(dú)自一人去了秦大奶奶的家。一進(jìn)門(mén)就喊了聲“奶奶”。他那雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛在此時(shí)一定是秦大奶奶眼里最美的。也許,桑桑是下意識(shí)地叫了一聲,也許,桑桑是想讓秦大奶奶得到安慰,但他那顆給予秦大奶奶溫暖的心是永遠(yuǎn)不變的!讀到這兒,我的眼眶濕潤(rùn)了,我被這個(gè)只比我大一歲的孩子所打動(dòng)了,我的思緒一下子亂了套,滿(mǎn)腦子都是桑桑帶給我心靈的震撼。
桑桑也有勇敢的一面。紙?jiān)率且粋€(gè)靠奶奶一手養(yǎng)大的孩子。那些天,板倉(cāng)小學(xué)的一些同學(xué)欺負(fù)她,桑桑知道后,決定要保護(hù)紙?jiān)隆>瓦@樣,桑桑成了紙?jiān)碌谋Wo(hù)神,隨時(shí)隨地跟在紙?jiān)律磉?。我不禁贊嘆:桑桑竟能這樣不顧一切地幫助同學(xué),相比之下,我們又算得了什么呢?同時(shí),我也無(wú)時(shí)不刻不為他感動(dòng),被他那顆無(wú)法用語(yǔ)言形容的善良的心所感動(dòng)。
桑桑是個(gè)多變的人,善良、勇敢、調(diào)皮、堅(jiān)強(qiáng)是他的特點(diǎn),這些都深深地打動(dòng)了每一個(gè)《草房子》的讀者,我們都打心眼兒里喜歡桑?!粋€(gè)住在充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)真情的草房子里的令人感動(dòng)的男孩。