第一篇：給校長(zhǎng)的畢業(yè)贈(zèng)言

您一直是我非常敬重的長(zhǎng)者，您的音容笑貌時(shí)時(shí)在我的腦海閃現(xiàn).在這個(gè)即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我突然很想向您傾吐我的景仰與尊敬，希望您能原諒我的冒昧與打擾！

可能您不一定記得我，但是您的虛懷若谷，坦誠(chéng)執(zhí)著的精神和氣度令我們晚輩非常敬佩.記得您給我們的多次教導(dǎo)，道理深入淺出，言語(yǔ)又深摯懇切，深深打動(dòng)在場(chǎng)的每一位學(xué)生的心而您的謙謙學(xué)者的形象在我心中也很高大.在您身上，我看到了自強(qiáng)不息的精神，頑強(qiáng)拼搏的意志，勇往直前的魄力，以及永不放棄的氣度.我深深為您高潔的品質(zhì)所折服！

請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)成為您所希冀的樣子，一定會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)，健康成長(zhǎng)，努力成為國(guó)家的棟梁.最后祝愿您身體健康，萬(wàn)事如意！

第二篇：2014年給校長(zhǎng)的畢業(yè)贈(zèng)言

以下是小編為大家收集的畢業(yè)贈(zèng)言，僅供參考!

沒(méi)有校長(zhǎng)的辛勤工作，就沒(méi)有我們的學(xué)校，就沒(méi)有我今天的成績(jī)。(向你們校長(zhǎng)致敬!)

去鎮(zhèn)小改六年級(jí)的語(yǔ)文畢業(yè)試卷，坐了大半天，pp都坐痛了。其中有一題是讓學(xué)生給校長(zhǎng)寫臨別贈(zèng)言，真是五花八門啊!

莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。(可能他們校長(zhǎng)看起來(lái)不夠得志吧。)

風(fēng)蕭蕭兮易水寒，學(xué)生一去兮不復(fù)返。(好感人啊!)

保護(hù)學(xué)校，愛(ài)護(hù)學(xué)生。(此人有當(dāng)校長(zhǎng)的潛質(zhì)。)

有緣自會(huì)相見(jiàn)。(有空應(yīng)該多會(huì)母校看看的節(jié)。)

祝你福如東海，壽比南山。(給你們校長(zhǎng)祝壽嗎?)

謝謝校長(zhǎng)!謝謝養(yǎng)了我們六年的學(xué)校!(你可真幸福，有學(xué)校養(yǎng)著。)

雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)校長(zhǎng)的真面目，但我還是要感謝校長(zhǎng)給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(不識(shí)校長(zhǎng)真面目，只緣身在學(xué)校中。孩子，開(kāi)休業(yè)式那天記得去見(jiàn)識(shí)一下校長(zhǎng)的真面目哦。)

祝你討個(gè)好老婆!(真是個(gè)懂事的孩子，還會(huì)關(guān)心校長(zhǎng)的終身大事。)

我知道做完這些試卷，我們就要分別了，親愛(ài)的校長(zhǎng)，您放心我一定竭盡全力做好整張?jiān)嚲?(要是他們的校長(zhǎng)看了應(yīng)該會(huì)被感動(dòng)的。)

拜拜!祝校長(zhǎng)以后天天開(kāi)心!(心還是用紅彩筆畫的嘞，具有強(qiáng)烈的美感。)

沒(méi)有校長(zhǎng)的辛勤工作，就沒(méi)有我們的學(xué)校，就沒(méi)有我今天的成績(jī)。(向你們校長(zhǎng)致敬!)

祝你的學(xué)校越辦越好!(言簡(jiǎn)意賅型)

校長(zhǎng)的汗水，是灌溉花朵的雨露……

第三篇：校長(zhǎng)給2014年六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言

她和班級(jí)的會(huì)長(zhǎng)要求我為他們班同學(xué)寫畢業(yè)贈(zèng)言，還要放進(jìn)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)里。但因?yàn)樘?，一直拖到了今天，今晚一定要完成了心愿才睡覺(jué)。

這個(gè)班給我留下了很深的印象。一是因?yàn)閺埨蠋熇袭?dāng)益壯，擔(dān)任班主任和語(yǔ)文老師，積極開(kāi)展教學(xué)改革，采用小組間挑戰(zhàn)式交流的方式組織語(yǔ)文課堂教學(xué)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。孩子們課前主動(dòng)進(jìn)行預(yù)習(xí)課文，上課開(kāi)展挑戰(zhàn)式互動(dòng)交流，學(xué)習(xí)氛圍很濃，進(jìn)步很大。二是因?yàn)檫@個(gè)班的有一個(gè)拉丁舞隊(duì)，表演非常出色，優(yōu)美而富有激情的舞步還深深地印在我的腦海里。三是因?yàn)檫@個(gè)班有一位叫錢龍的同學(xué)，他的名字跟“乾隆”諧音，給人留下很深的印象，而他的眉頭由“緊鎖”到“展開(kāi)”，令我非常欣慰，因?yàn)橹灰幸粋€(gè)兒童在學(xué)校感覺(jué)不快樂(lè)，我必定非常關(guān)注。

我欣賞張老師積極的生活態(tài)度，也欣賞她大膽創(chuàng)新的勇氣，更為她班同學(xué)的成長(zhǎng)感到自豪。當(dāng)然，這個(gè)班的每一位老師都很優(yōu)秀，他們與張老師通力合作，才打造了這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我要感謝所有的老師，他們的付出超出了我的預(yù)期，老師是最棒的，因而孩子們也是非常優(yōu)秀的。

還是用幾句整齊的話作為對(duì)孩子們的贈(zèng)言吧。

小組文化顯特色，宛如奇葩艷校園。

唇槍舌戰(zhàn)辯真理，自主探究學(xué)力強(qiáng)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上身矯健，鳳凰花下舞翩躚。

六年奠基人生路，雛鳳展翅翔云天。

第四篇：理工學(xué)院校長(zhǎng)畢業(yè)贈(zèng)言

送上一份校長(zhǎng)的畢業(yè)贈(zèng)言

1、征服世界，并不偉大，一個(gè)人能征服自己，才是世界上最偉大的人

2、把自己的欲望降到最低點(diǎn)，把自己的理性升華到最高點(diǎn)，就是圣人

3、人生最大的敵人是自己。人生最大的失敗是自大。

4、人生最大的愚蠢是欺騙4是非以不辯為解脫，煩惱以忍辱為智慧，辦事以盡力為有功

5、感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?/p>

1、示弱而不逞強(qiáng)，示拙而不逞能；

2、不懂裝懂是聰明，懂裝不懂是智慧；

3、忍人之所不能忍，方能為人之所不能為；

4、身做好事，言說(shuō)好話，心存好念；

5、大悲無(wú)淚，大悟無(wú)言，大喜無(wú)聲，大愛(ài)無(wú)言；

6、心中有佛，在家也是出家；

7、君子相交，隨方就圓，無(wú)處不自在。

第五篇：名牌校長(zhǎng)畢業(yè)贈(zèng)言

送上一份名牌校長(zhǎng)的畢業(yè)贈(zèng)言

1，人生最重要的不是努力，不是奮斗，而是抉擇。

2，老板只能給一個(gè)位置，不能給一個(gè)未來(lái)。舞臺(tái)再大，人走茶涼。

3，意外和明天不知道哪個(gè)先來(lái)。沒(méi)有危機(jī)是最大的危機(jī)，滿足現(xiàn)狀是最大的陷阱。

4，所見(jiàn)所聞改變一生，不知不覺(jué)斷送一生。

5，生意，可以掌控努力與投資，卻無(wú)法掌控結(jié)果。人生得意時(shí)找出路，失意時(shí)才有退路，寶馬都有備胎，您的人生呢？

6，世界上有多少有才華的失敗者，世界上有很多高學(xué)歷的無(wú)業(yè)游民-----是因?yàn)檫x擇錯(cuò)誤。

7，下對(duì)注，贏一次；跟對(duì)人，贏一世。

8，學(xué)識(shí)不如知識(shí)，知識(shí)不如做事，做事不如做人。

9，不識(shí)貨，半世苦；不識(shí)人，一世苦。

10，生命不在于活得長(zhǎng)與短，而在于頓悟的早與晚。

11，做人處事，待人接物：重師者王，重友者霸，重己者亡。

12，沒(méi)有目標(biāo)的人永遠(yuǎn)為有目標(biāo)的人去努力。

13人生三階段：比才華；比財(cái)力；比境界。