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      11.26做一個(gè)感恩的人國(guó)旗下講話

      時(shí)間:2019-05-12 21:46:50下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《11.26做一個(gè)感恩的人國(guó)旗下講話》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《11.26做一個(gè)感恩的人國(guó)旗下講話》。

      第一篇:11.26做一個(gè)感恩的人國(guó)旗下講話

      《做一個(gè)懂得感恩的人》

      主講人:蒼曉鳳同學(xué)們,今天我講話的主題是《做一個(gè)懂得感恩的人》,首先我想給大家講兩個(gè)小故事。丁丁和豆豆是一對(duì)好朋友。有一天,他們穿行在沙漠中。途中,兩人發(fā)生了激烈爭(zhēng)執(zhí),丁丁打了豆豆一記響亮的耳光。豆豆什么話也沒有說(shuō),只是在沙子上寫到:“今天,我最好的朋友丁丁在我的臉上打了一耳光?!?他們繼續(xù)行走,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠洲,兩人迫不及待地跳進(jìn)水中洗澡,很不幸,豆豆深陷泥潭,眼看就要被溺死,丁丁舍命相救,終于脫險(xiǎn)。豆豆什么話也沒有說(shuō),在石頭上刻下一行字:“今天,我最好的朋友丁丁救了我的命?!?丁丁問:“我打你的時(shí)候,你記在沙子上,我救你的時(shí)候,你記在石頭上,為什么?”豆豆答:“當(dāng)你有負(fù)于我的時(shí)候,我把它記在沙子上,風(fēng)一吹,什么都沒有了。當(dāng)你有恩于我的時(shí)候,我把它記在石頭上,什么時(shí)候都不會(huì)忘記?!边@個(gè)故事告訴我們記住他人的恩惠,我們便常施恩于別人,這就是感恩。還有這樣一個(gè)故事:一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯[福卻找出了感恩的三條理由。同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)憂。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,她們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)她們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的一切。

      第二篇:做一個(gè)懂得感恩人演講稿(通用)

      做一個(gè)懂得感恩人演講稿(通用5篇)

      演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的做一個(gè)懂得感恩人演講稿(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      做一個(gè)懂得感恩人演講稿1

      落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋潤(rùn)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的感情;因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得生命的真諦。

      今周末,學(xué)校組織了“為父母洗腳”活動(dòng),這不禁讓我想起了十多年前熱播的一個(gè)公益廣告,講的是一位年輕母親在給自己的兒子講小鴨子的故事,講完后,母親去給孩子的奶奶端洗腳水洗腳,那個(gè)年幼的孩子見了,便跑到衛(wèi)生間……當(dāng)媽媽給孩子的奶奶洗完腳,回到自己的房間里時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子不見了,回頭一看,只見他正吃力地端著滿滿的一盆水,蹣跚地走過(guò)來(lái)童聲童氣地說(shuō):“媽媽洗腳。”媽媽欣慰地笑了?,F(xiàn)在想想,真的是羞愧不已,自己還不如一個(gè)三四歲的小孩,從小到大還從來(lái)沒有給父母洗過(guò)腳。今天,就借這個(gè)機(jī)會(huì),給媽媽洗一次腳。

      冷熱水在盆中混合,激起點(diǎn)滴水珠,用手試一下溫度,剛剛好,將媽媽的腳放入盆中,用手輕輕的揉捏著,腳背、腳趾、腳掌。腳背上因?yàn)橐淮诬嚨溸M(jìn)行了植皮手術(shù),留下了巴掌大的傷疤,腳掌腳跟上因?yàn)槎嗄甑膭诶哿粝铝撕窈竦睦O子,看到這些,我仿佛看到了媽媽日夜操勞的身影。不知不覺,腳洗完了,媽媽高興地說(shuō):“謝謝你,孩子?!蔽覇枺骸笆娣?”“舒服極了”媽媽說(shuō)。

      人,應(yīng)該懂得感恩,感恩父母,是父母給予我們生命。就連動(dòng)物也有感恩之心,比如烏鴉反哺,羊羔跪乳。因此感恩是一切生命靈魂的馨香,是上帝送給我們的禮物,是為了貧瘠的路而撒下的多情的種子。

      做一個(gè)懂得感恩人演講稿2

      光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對(duì)過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過(guò)心田,成長(zhǎng)留下最清楚的印記?;仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!

      不知何時(shí),耳中布滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,再也看不到漂亮的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥,心中布滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)??捱^(guò),笑過(guò);笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾靜靜退去,悲憤化為寧?kù)o,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!

      帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持遠(yuǎn)望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛我勝過(guò)愛自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會(huì)那愛的暖和;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再遠(yuǎn)望那水中的花朵。因?yàn)?,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

      帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無(wú)神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我成長(zhǎng)。

      每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,感謝我的.老師,是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂,當(dāng)眼睛不再迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活。

      做一個(gè)懂得感恩人演講稿3

      九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,秋風(fēng)吹拂著我們的容顏,在這如詩(shī)似畫的日子里,我們剛剛走過(guò)了第xx個(gè)教師節(jié)。

      有的同學(xué),畫了一幅美麗的圖畫,送給最敬愛的老師;有的同學(xué)走到老師面前,輕輕地說(shuō)上一聲,老師祝您教師節(jié)快樂;還有的同學(xué),把自己寫的最漂亮的作業(yè)送到老師跟前說(shuō),老師,這是我送您的教師節(jié)禮物;還有兩位同學(xué)一起來(lái)到老師的辦公桌前,輕聲地獻(xiàn)上《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌;還有一個(gè)班的同學(xué)在黑板上寫著:老師,祝您節(jié)日快樂!并為每位到班級(jí)來(lái)上課的老師齊聲送上祝福!……這是我們六小的同學(xué)們用自己的方式在感恩老師。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕淖86械叫腋?

      有一位老師在教師節(jié)那天收到這樣一封信:親愛的老師,教師節(jié)快樂,從六安路小學(xué)到初中再到大學(xué),這一路走來(lái)對(duì)我印象最深的就是您在我心里種下的渴望閱讀的種子和敢于做夢(mèng)、追逐夢(mèng)想的勇氣,未來(lái)是捉摸不定的,但您依然在教師的崗位上燃燒著,奉獻(xiàn)著,這就是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。在教師節(jié)來(lái)臨之際,奉上我對(duì)您最真誠(chéng)的祝福,您的學(xué)生??吹竭@樣的話語(yǔ),老師們的心里無(wú)比的激動(dòng)。這是作為老師,最大的幸福和驕傲。孩子們,你們的成長(zhǎng)就是給老師最好的禮物,你們的成長(zhǎng)就是對(duì)老師最好的感恩。

      老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺(tái),讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí),是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí),是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷 我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

      當(dāng)然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。

      見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為,無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定!

      同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!

      做一個(gè)懂得感恩人演講稿4

      時(shí)光飛逝,歲月悄悄從指縫間流逝,在青春的容顏里,華麗的夢(mèng)在心中沉淀,多彩的故事在心中劃過(guò),成長(zhǎng)留下最清晰的印記。

      回首生命的時(shí)光和青春的輪回,多少思考,多少感慨,在心中化作一道美麗的風(fēng)景,在歲月的河里,我慢慢欣賞。今天,我希望在這里與大家分享我的想法和感受,希望給大家?guī)?lái)一些收獲!

      不知什么時(shí)候,耳邊充滿了嘈雜,再也聽不到愛的聲音;我不知道什么時(shí)候,眼睛被霧霾蒙住了,看不到美麗的風(fēng)景;不知道什么時(shí)候,我心中充滿了悲傷和憤怒,感覺不到到存在的美好;我像一只受傷的小鳥,心中充滿了痛苦,我不知道如何愈合;我像一個(gè)迷路的孩子,心中充滿了絕望,在黑夜中行走。

      不知什么時(shí)候,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲傷和憤怒變成了安靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都沒有改變,唯一改變的是自己的心。是時(shí)候讓我擁有一顆感恩的心了!

      懷著一顆感恩的心聆聽,一切喧囂都會(huì)褪去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛的纏綿。一切都變成了空氣,看不到愛我的人在默默地陪伴我,聽不到幸福的歌聲在耳邊,永遠(yuǎn)保持著遠(yuǎn)望的態(tài)度,在天空中尋找那份清澈的夢(mèng)想。

      在追逐中,我充滿了辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢的回到身后,當(dāng)熟悉的身影終于在月臺(tái)變成一個(gè)小點(diǎn)……

      突然,所有的空氣都被帶走了,我像魚兒一樣從水里跳回了大海,所有的掙扎都變得徒勞。在那一刻,我明白了:愛永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)去。但我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,忘記了擁有一顆感恩的心,感謝給我生命的人,感謝給我溫暖的人對(duì)我的關(guān)懷,感謝愛我勝過(guò)愛自己的人。

      那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去傾聽愛的聲音,去體會(huì)愛的溫暖;在那一刻,我學(xué)會(huì)了給予,給予和關(guān)心的同時(shí)感謝:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,多休息,別太忙。奶奶,照顧好你自己。

      感恩的心給我?guī)?lái)了實(shí)實(shí)在在的快樂,我不會(huì)再看那水花。因?yàn)?,一顆感恩的心讓我找到了最真實(shí)的快樂!一顆感恩的心讓我抓住了生命的寄托,懂得了血的真諦!

      懷著一顆感恩的心去看,所有的陰霾都散去了,美麗的風(fēng)景填滿了他的眼睛。兩年前上一所特殊學(xué)校的經(jīng)歷令人難忘。忘不了那一天的一切,忘不了那聲音的憧憬,忘不了那美麗卻沒有神的眼睛。

      感謝生活帶我去欣賞這個(gè)世界的繽紛,品味生活的時(shí)候耳朵不再吵鬧,當(dāng)眼睛不再困惑,當(dāng)心不再悲傷和憤怒,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品嘗真正的和平生活!

      做一個(gè)懂得感恩人演講稿5

      同學(xué)們:

      大家好,今天我演講的題目是《感恩》。

      中國(guó)有許多節(jié)日,這些年從國(guó)外也傳來(lái)了許多節(jié)日。在美國(guó),每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長(zhǎng),感謝社會(huì),感謝生活;那一天,美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。

      有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請(qǐng)問你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒有”??脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……

      他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“你對(duì)我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

      這個(gè)故事,是我在查閱書籍時(shí)看到的??梢哉f(shuō),當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長(zhǎng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的.褻瀆。

      同學(xué)們,我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多,它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福。

      第三篇:感恩人濟(jì)演講稿

      開場(chǎng)白:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)在座的各位來(lái)賓朋友們

      大家,晚上好!

      我叫陳星,現(xiàn)就職于********有限公司

      今晚,我很高興也很榮幸能夠參加這次演講比賽

      我所演講的題目是:感恩人濟(jì)

      仿佛就在昨天,我告別大學(xué)時(shí)光,依舊懷戀;仿佛就在昨天,我來(lái)到人濟(jì)就職,滿懷熱情;仿佛就在昨天,我的人生揚(yáng)帆前行,感慨萬(wàn)千。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)人濟(jì)已有一年半載,生活的考驗(yàn),工作的磨練,讓我少了一份天真、多了一份成熟、少了一份莽撞、多了一份沉穩(wěn)。同時(shí),更多了一份責(zé)任心,讓我更加懂得珍惜工作、珍惜生活。

      在人濟(jì)的時(shí)光,我看到了表面嚴(yán)厲,心卻很溫暖的領(lǐng)導(dǎo)們,我看到了熱情可愛,對(duì)工作一絲不茍的同事們;在人濟(jì)的時(shí)光,領(lǐng)導(dǎo)們的隨心交談,讓我感動(dòng),同事之間的相互理解,讓我感動(dòng);在人濟(jì)的時(shí)光,領(lǐng)導(dǎo)同事之間的稱呼讓我倍感親切,既是長(zhǎng)輩又是哥弟姐妹也是朋友,讓我感到很溫馨,就像家一樣。

      這些日子我一直懷有一顆感恩的心。作為人濟(jì)公司的一份子,此時(shí)此刻,我的心潮激情澎湃,我的腦海熱血沸騰,我有太多的感想想要傾訴,來(lái)表達(dá)我對(duì)人濟(jì)公司的感恩。因?yàn)槿藵?jì)公司是我人生中最重要的起點(diǎn),對(duì)于剛剛涉足社會(huì)的我來(lái)說(shuō),人濟(jì)教會(huì)了我太多太多了。無(wú)論是工作能力還是人情世故,人濟(jì)都在助我成長(zhǎng),為我的漫漫人生路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)稀薄的云層,一縷縷的照耀著大地,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jī),有人說(shuō)是寶貴的時(shí)間,有人說(shuō)是良好的品德……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),我們要感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。

      感恩父母,是因?yàn)樗麄冑n予了我們生命,來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界;感恩師長(zhǎng),是因?yàn)樗麄冇弥R(shí)和智慧健壯了我們的羽翼,使我們有飛向天空的力量;感恩同事朋友,茫茫人海,蕓蕓眾生,相遇相知便是最大的緣分;同樣更需要感恩的是我們的企業(yè),因?yàn)槭撬o我們提供了一個(gè)揮灑青春熱血,譜寫壯美詩(shī)篇的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們?cè)谠鲩L(zhǎng)著閱歷,豐富著自我,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們用激情點(diǎn)燃著理想,用薪酬支配著生活。因此,我們應(yīng)該感恩企業(yè),感恩企業(yè)培養(yǎng)我們,感恩企業(yè)讓我們成長(zhǎng),感恩企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。

      以感恩的態(tài)度去面對(duì)我們的企業(yè),在工作中盡心盡力,積極進(jìn)取,向著自己的目標(biāo),不懈努力。在帶給企業(yè)利益和效益的同時(shí),也可以大大提升個(gè)人能力。當(dāng)我們感受到個(gè)人的榮辱與企業(yè)的發(fā)展融為一體,對(duì)企業(yè)的感恩成為一種習(xí)慣,對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)成為一種責(zé)任的時(shí)候,工作將會(huì)充滿激情,事業(yè)也會(huì)豐富有成就感!

      時(shí)刻擁有一顆感恩企業(yè)的心,我們不再抱怨,不在推諉,面對(duì)困難,我們不再是單獨(dú)奮斗的個(gè)體,而是集體力量將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)體力量的總和,因?yàn)槲覀兏?/p>

      恩,我們團(tuán)結(jié);時(shí)刻擁有一顆感恩企業(yè)的心,我們明白小我和大我之間的取舍,在領(lǐng)導(dǎo)面前我們不再有對(duì)立反抗的情緒,我們所付出的辛勞,領(lǐng)導(dǎo)們都看在眼里,記在心里,因?yàn)槲覀兏卸鳎覀兝斫?;時(shí)刻擁有一顆感恩企業(yè)的心,同事彼此之間的關(guān)系,會(huì)更加融洽,配合會(huì)更加默契,誤會(huì)和埋怨將在理解中被淡忘,因?yàn)槲覀兏卸?,我們信任;時(shí)刻擁有一顆感恩企業(yè)的心,我們?cè)诠ぷ髦芯筒粫?huì)發(fā)生貪圖私利、假公濟(jì)私、損人利己、消極怠工的事情,因?yàn)槲覀兏卸?,我們自律;時(shí)刻擁有一顆感恩企業(yè)的心,當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突的時(shí)候,我們就會(huì)以企業(yè)的利益為重。時(shí)刻擁有一顆感恩企業(yè)的心,我們便有了企業(yè)這個(gè)大家庭,我們便成為企業(yè)真正的主人。

      在這里,我要感恩我的人濟(jì)公司。感恩人濟(jì),因?yàn)樗俏疑鐣?huì)學(xué)的啟蒙老師,她教會(huì)了我如何以一個(gè)最好的姿態(tài)在社會(huì)上立足;感恩人濟(jì),因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)路上的奠基石,她教會(huì)了我如何一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走好人生的每一步;感恩人濟(jì),因?yàn)樗o我提供了良好的工作環(huán)境,不僅讓我學(xué)到了很多工作上的學(xué)問,而且有充足的假期讓我自由支配來(lái)充實(shí)自己。

      我們都很幸運(yùn),在公司初期發(fā)展的時(shí)候,我們遇見了她。因?yàn)?,我們和她一起共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步?;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),讓我們懷有一顆感恩企業(yè)的心,感恩我們的人濟(jì)公司,我堅(jiān)信我們的生活會(huì)更加美好,人濟(jì)的明天會(huì)更加輝煌。

      第四篇:做一個(gè)孝敬父母的人國(guó)旗下講話

      俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們擁有一顆感恩的心。對(duì)撫育你的父母心存感恩,有了父母才有了我們,我們才能在這五彩繽紛的世界里體會(huì)人生的冷暖、感受生活的快樂和幸福。父母之愛,深如大海。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。因此,不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村,是貧窮還是富有,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。下面是小編為大家整理的關(guān)于做一個(gè)孝敬父母的人國(guó)旗下講話,歡迎查閱!

      做一個(gè)孝敬父母的人國(guó)旗下講話1

      老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我們發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。從我們呱呱墜地起,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開我們的父母,是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們終身難忘!

      俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們擁有一顆感恩的心。對(duì)撫育你的父母心存感恩,有了父母才有了我們,我們才能在這五彩繽紛的世界里體會(huì)人生的冷暖、感受生活的快樂和幸福。父母之愛,深如大海。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。因此,不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村,是貧窮還是富有,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

      一句話,一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能傳達(dá)孝心;一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)收獲,都能傳達(dá)真情。懂得感恩,孝敬父母,是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德;懂得感恩,孝敬父母,我們的生活必將充滿真情,充滿愛心,充滿陽(yáng)光。同學(xué)們,我們應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī),健康的成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母,回報(bào)父母。在此,愿孝道之花永開不敗,祝福天下所有的父母永遠(yuǎn)幸福、安康!

      做一個(gè)孝敬父母的人國(guó)旗下講話2

      老師們、同學(xué)們大家好:

      孝敬父母是我們這個(gè)有著悠久歷史和燦爛文化的中華民族的傳統(tǒng)美德,從兩千多年前的孔子開始,孝德就被人們當(dāng)作“仁之本”?!鞍偕?,孝為先”成為人們立身處世最基本的道德規(guī)范,最根本的道德信條。

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”唐朝孟郊的《游子吟》,用春天的陽(yáng)光比喻母愛,用小草比喻兒女,說(shuō)明做兒女的無(wú)論怎么樣孝敬父母,都難以報(bào)答父母深厚的恩情!

      從古到今,有許許多多孝敬父母的感人故事。周朝負(fù)米養(yǎng)親的子路、漢朝“母后三載病,湯藥必先嘗”的皇帝劉恒、宋朝精忠報(bào)國(guó)的岳飛。在母親病后,天天守在母親的床前,為母親倒屎倒尿洗衣服的朱德元帥等都是孝敬父母的典型

      今天,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體,關(guān)心社會(huì),關(guān)心國(guó)家,首先就要關(guān)心自己的父母。很難想象,一個(gè)連父母都不關(guān)心、不孝敬的人,能為他人、為社會(huì)、為祖國(guó)獻(xiàn)出愛心嗎?孝心需要行動(dòng)。父母身體不舒服時(shí)送上一杯水、一句問候;媽媽買菜回來(lái),自己主動(dòng)接一接;這些微不足道的小行動(dòng),都能讓他們感到溫暖,帶來(lái)幸福。事不在大小,關(guān)鍵在行動(dòng)。

      隨著我們身心的發(fā)展,特別是自我意識(shí)的發(fā)展,我們希望擺脫成人對(duì)自己的控制。一些同學(xué)對(duì)父母的干涉非常反感,厭惡父母的嘮叨、批評(píng),這種逆反心理導(dǎo)致和父母關(guān)系緊張。面對(duì)這種種矛盾,我們應(yīng)該怎么做呢?

      孝敬父母,最重要的是敬重和愛戴父母,使父母精神上得到安慰;孝敬父母,還應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)父母的理解上。無(wú)論父母對(duì)你說(shuō)多么過(guò)頭的話,我們都要深深體味其隱藏著的一片深沉的愛,不應(yīng)該讓他們生氣、傷心、失望,更不應(yīng)該存有逆反心理;對(duì)父母的批評(píng)教育,千萬(wàn)不要頂撞,如有不同意見,可以事后心平氣和地予以解釋,絕不能向父母發(fā)脾氣;父母如有過(guò)錯(cuò),在規(guī)勸時(shí)也要態(tài)度誠(chéng)懇,言辭委婉,使父母樂于接受,因?yàn)槲覀冎挥凶鹬厮麄兊牧x務(wù),沒有指責(zé)他們的權(quán)利。父母對(duì)我們的恩情像大海一樣深厚。當(dāng)我們很小時(shí),父母一滴奶、一口飯、一把屎、一把尿地照顧;上學(xué)了,父母在照料生活的同時(shí),還要操心我們的學(xué)習(xí);我們病了,父母求醫(yī)找藥,日夜守護(hù)。為了我們,父母可以作出一切犧牲。

      可以這樣說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸玫膶W(xué)生,如果不孝順父母也不能算是一個(gè)好學(xué)生。每一個(gè)中學(xué)生要做一個(gè)文明的人、一個(gè)品德高尚的人,首先要在孝敬父母這一項(xiàng)考核中爭(zhēng)取滿分。

      一個(gè)不能孝順、尊重父母的人,一定是個(gè)品德低劣的人,他不可能有一個(gè)幸福的人生,他也不可能有什么成就,他一定會(huì)被有良知的人所歧視,他也一定會(huì)被這個(gè)社會(huì)所唾棄!孝順、尊重父母不能停留在口頭上,我認(rèn)為,能勤奮學(xué)習(xí)、自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是孝順、尊重父母最好的表現(xiàn)!我衷心希望我們每一個(gè)同學(xué)都能做到在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好兒女、在社會(huì)是個(gè)好公民!

      做一個(gè)孝敬父母的人國(guó)旗下講話3

      老師們,同學(xué)們:

      大家好!今天我們國(guó)旗下講話的題目是《孝敬父母》。

      我們每一個(gè)人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們沐浴。在我們成長(zhǎng)的路途中,每一步都包含著父母的心血和勞作。寒冷時(shí),父母給我們溫暖;困難時(shí),父母給我們支持;生病時(shí),父母給我們照顧。父母對(duì)兒女的愛比天高,比海深,比地闊。

      我們中華民族自古以來(lái)就很講究孝道,講究對(duì)父母的尊敬、熱愛、關(guān)心和贍養(yǎng)。在中國(guó)歷史上,在民間傳統(tǒng)中,有許多關(guān)于孝敬父母的動(dòng)人故事,如“岳母刻字”,岳飛讓母親在自己背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字,并用自己的行動(dòng),實(shí)踐了母親的訓(xùn)導(dǎo)。又如,花木蘭女扮男裝,代替年邁的父親從軍,奮戰(zhàn)沙場(chǎng)。還有明代抗倭名將戚繼光也是一名大孝子。戚繼光童年時(shí)期十分孝敬父親,按父親的教誨去做,養(yǎng)成儉樸的生活習(xí)慣,不穿豪華講究的衣服,專心致志地從事兵書的學(xué)習(xí)。他17歲時(shí)父親去世后就發(fā)奮讀書,最終出名!

      古人尚能如此孝順父母,而現(xiàn)在生在新時(shí)代的我們做到了嗎?常??梢钥吹竭@樣的家庭生活鏡頭:吃過(guò)飯孩子扭頭看電視或去玩耍了,父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請(qǐng)父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般照顧,而父母身體不舒服,孩子卻很少問候一聲……像這樣的事情還很多,值得我們深思啊。

      親情是一個(gè)人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,也是各種品德形成的前提,試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還能相信他的人品?因此,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)孝順父母的好孩子。

      我們對(duì)父母的孝順不在豪言壯語(yǔ)上,不在給父母買多少貴重的禮品上,而在平時(shí)的一言一行之中。常常給親愛的爸爸媽媽一句關(guān)心的問候,在家里為他們做一點(diǎn)力所能及的事情,在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),在生活中聽從父母的教導(dǎo),不和他們頂嘴發(fā)脾氣等等,這都是孝順父母的表現(xiàn)。

      同學(xué)們,盡孝道是人世間最美麗的詩(shī)篇,只有愛父母,才能愛祖國(guó)、愛同學(xué)、愛生活,讓我們用平時(shí)的一言一行來(lái)筑就閃光的金字塔,用一生的行動(dòng)來(lái)感恩父母,孝敬父母吧!

      做一個(gè)孝敬父母的人國(guó)旗下講話4

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《孝敬父母,做孝順兒女》。

      同學(xué)們,我們中國(guó)有句老話:可憐天下父母心!父母對(duì)兒女情深似海,恩重如山。“百善,孝為先”。那么,怎么做才叫孝順父母呢?

      我給大家講一個(gè)關(guān)于孝敬父母的故事,故事名字叫《孝感動(dòng)天》

      古時(shí)候,有個(gè)帝王叫舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟叫象,三人多次想害死他:讓舜修糧倉(cāng)倉(cāng)頂時(shí),從下縱火,舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓舜挖井時(shí),瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對(duì)父親恭順,對(duì)弟弟慈愛。舜登天子位后,仍然一如既往孝順父親,并封弟弟象為諸侯。他的孝行感天動(dòng)地。

      我再給大家講一個(gè)故事,叫《恣蚊飽血》

      晉朝濮陽(yáng)有個(gè)叫吳猛的人,八歲時(shí)就懂得孝敬父母。家里貧窮,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲叮咬而不驅(qū)趕,擔(dān)心蚊蟲離開自己去叮咬父親。

      從古到今,有許許多多孝敬父母的感人故事,可以說(shuō)幾天幾夜也講不完。

      我們作為小學(xué)生,怎樣做才叫孝敬父母呢?就從身邊的一件件小事做起,比如:

      1.從照顧自己開始,不管我們要去哪里,都要告訴父母,不要讓父母擔(dān)心。

      2.從注意安全做起,時(shí)刻把安全放在第一位,身體一旦受傷父母會(huì)擔(dān)憂。

      3.從愛護(hù)公物做起,不可以占為己有,你的品德好,父母肯定很開心了,品德不好父母就會(huì)感到羞恥。

      4.從學(xué)會(huì)溝通做起,無(wú)論遇到什么事,要理解長(zhǎng)輩的一片苦心。都不能對(duì)父母發(fā)脾氣。要主動(dòng)與父母溝通。

      5、從主動(dòng)問候做起。每天上學(xué)前和長(zhǎng)輩說(shuō)聲:“再見”,放學(xué)到家,說(shuō)聲:“爸媽好!”,長(zhǎng)輩為我們做事,要說(shuō)聲:“謝謝!”,不要以為這是應(yīng)該的。

      6從參與家務(wù)勞動(dòng)做起。家庭中的事也就是我們自己的事,要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),比如,端個(gè)菜,收個(gè)碗,抹個(gè)桌子,掃個(gè)地,整理自己的房間等。

      7、從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母為自己操心。比如,按時(shí)完成家庭作業(yè),不要老是讓父母提醒我們;努力學(xué)習(xí),讓父母為我們的學(xué)習(xí)放心等。

      同學(xué)們,盡孝道是人世間最美麗的詩(shī)篇,只有愛父母,才能愛老師,愛同學(xué)。

      “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們用一生的行動(dòng)來(lái)感恩父母,孝敬父母吧!我們的講話完畢,謝謝大家!

      做一個(gè)孝敬父母的人國(guó)旗下講話5

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》

      昨天是母親節(jié),為迎接它,我在班級(jí)制作了感謝媽媽手抄報(bào),我給媽媽寫了一封感謝信,我還給媽媽講了我參加排練的事情,如果我們的節(jié)目被選上了,我要讓我的媽媽來(lái)看我的六一演出,用我自己的勤奮和付出,讓媽媽的臉上盛開幸福之花。親愛的同學(xué)們,你為媽媽做了什么?

      母親節(jié)過(guò)去了,可母愛依然如故!十多年前的某一天,父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。于是,他們又多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一項(xiàng)沉重的負(fù)擔(dān),需要日夜操勞,但父母毫無(wú)怨言。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我只知頑皮,只會(huì)任性,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我漸漸懂事了,我知道他們的愛是無(wú)私而偉大的'。從過(guò)去、現(xiàn)在、直到永遠(yuǎn)……

      古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!弊鳛橛行⑿牡淖优?,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,積極參加有益的活動(dòng),讓父母放心;我們要用功學(xué)習(xí),取得理想的成績(jī),讓父母欣慰,更讓父母引以自豪!這就是我們孝敬父母的最好行動(dòng)。

      讓我們?cè)俅紊钋榈卣f(shuō)一聲“媽媽,您幸苦了!爸爸媽媽,我愛您!”

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      做一個(gè)孝敬父母的人國(guó)旗下講話

      第五篇:國(guó)旗下講話《做一個(gè)誠(chéng)信的人》

      國(guó)旗下演講《做一個(gè)誠(chéng)信的人》

      雷愛珍

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。

      誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?,F(xiàn)在,人們也經(jīng)常講誠(chéng)信,在學(xué)校里老師要求同學(xué)們講誠(chéng)信,但什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么?這并不是每一個(gè)人都知道的。我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的?!罢\(chéng)”是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠(chéng)于心?!罢\(chéng)”是代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇?!靶拧笔侵敢粋€(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至?!罢\(chéng)”,“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信,表里如一。

      在今天,人們通常講的誠(chéng)信,一般指真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達(dá),誠(chéng)信就是要說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。

      首先,誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠(chéng)信,需要有一種自我約束的精神。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是以誠(chéng)信為基礎(chǔ),我們可以看到那些缺乏自我約束,背棄誠(chéng)信的人,就象不遵守游戲規(guī)則的人,一個(gè)個(gè)被驅(qū)逐出場(chǎng)。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利,也終將被人所唾棄。學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱。為了個(gè)人利益他們寧可說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng)和老師。

      其次,誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和原則?,F(xiàn)在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)存在了誠(chéng)信危機(jī)。如考試作弊,抄襲作業(yè),破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。

      因此,我們說(shuō)如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠(chéng)信,他就無(wú)法帶領(lǐng)群眾開展工作,在群眾中就沒有威信。如果一個(gè)商人不講誠(chéng)信,他在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中就難以取勝。如果一個(gè)學(xué)生不講誠(chéng)信,他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足!

      所以我希望大家能夠從自我做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)信的人吧!我們有可能管不了社會(huì)上的事,但我們應(yīng)該能管好自己。在這里向大家提三點(diǎn)要求:

      (一)誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。

      (二)做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

      (三)遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。

      試想,如果我們自己,我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信,那么我們的明天該會(huì)多么的美好!

      2016年4月25日

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