第一篇：學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費使用情況報告樣式

學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費使用情況報告樣式

一、學(xué)生數(shù)變動情況

主要內(nèi)容包括：截至上月底在籍在校學(xué)生數(shù)情況，本月轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出和輟學(xué)學(xué)生數(shù)情況，截至本月底在籍在校學(xué)生數(shù)情況等。

二、公用經(jīng)費使用管理情況

主要內(nèi)容包括：公用經(jīng)費支出項目名稱、使用用途、累計金額及占公用經(jīng)費支出比例，符合政府采購條件的項目名稱、使用用途及政府采購預(yù)算執(zhí)行情況等。

三、家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費補助管理情況

主要內(nèi)容包括：補助對象的界定、公示情況，補助資金的發(fā)放、簽收情況等。

四、循環(huán)教科書使用管理情況

主要內(nèi)容包括：循環(huán)教科書保存、發(fā)放、回收和補充情況等.五、收費管理情況

主要內(nèi)容包括：收費項目、標(biāo)準(zhǔn)及額度情況，收費公示制度執(zhí)行情況等。

六、民主理財情況

主要內(nèi)容包括：民主理財小組建立情況，民主理財小組對經(jīng)費支出審核情況，財務(wù)公開內(nèi)容及公開形式情況等。

七、其他需要補充說明的情況

第二篇：學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費使用情況報告樣式

***中心校經(jīng)費使用情況報告

一、學(xué)生數(shù)變動情況

本月***縣***中心學(xué)校無學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出和輟學(xué)情況，在籍在校學(xué)生數(shù)小學(xué)665名。

二、公用經(jīng)費使用管理情況

公用經(jīng)費支出項目名稱、用途、金額：

小學(xué)：辦公經(jīng)費39436元；水、電、郵費：10237元；差旅費：210元；維修維護(hù)費：92006.9元；會議費：610元；培訓(xùn)費：12630元；招待費：2778元；專用材料費：89240.8元；勞務(wù)費：10460元；取暖費：0元；其他支出：55396.3元。

凡符合政府采購項目的，一律進(jìn)行采購，否則不予報銷，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購要求，采購與預(yù)算基本一致。

三、家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費補助管理情況

***縣***中心學(xué)校有三人享受困難補助，補助經(jīng)費1500元。

四、循環(huán)教科書使用管理情況

循環(huán)教科書存放在圖書室，每年暑假進(jìn)行整理晾曬，消毒、防蟲蛀，在存放處放置衛(wèi)生球，并經(jīng)常開窗通風(fēng)，發(fā)放時由班主任的簽領(lǐng)單，循環(huán)教科書補充是按學(xué)生數(shù)的20%補充。

五、收費管理情況

收費項目：

1、簿本。

2、教輔用書。收費標(biāo)準(zhǔn)：

1、簿本 小學(xué)簿本10元。

2、教輔用書 一年級:37.76元。二年級：53.30元。三年級：62096元。四年級：70.55元。五年級：70.26元。六年級：70.55元。

收費公示：公示欄、校會、致家長一封信公開公示收費的項目、標(biāo)準(zhǔn)，做到老師知道、學(xué)生清楚、家長明白，杜絕亂收、搭收現(xiàn)象，進(jìn)行陽光收費。

六、民主理財情況

1、建立民主理財小組及教工代表理財機制，凡經(jīng)費支出超過500元的項目須經(jīng)民主理財小組審核通過且簽字后才可報批，支出超過1000元的項目須經(jīng)民主理財小組和教工代表共同審核通過且簽字后才可報批（呈報后不得提現(xiàn)金，一律轉(zhuǎn)賬），否則不予報批。

2、財務(wù)公開：在公示欄按月公示每一筆支出明細(xì)（項目、金額、經(jīng)手人、時間、用途等）

3、理財小組名單：

組長：

成員：

4、教工代表：

***縣***中心校

第三篇：學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費保障匯報材料

###學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費保障 機制實施情況匯報材料

一、基本情況

###學(xué)校，始建于1933年，是##地區(qū)最早傳播文化知識的搖籃。學(xué)校占地面積27108.78平方米，校舍建筑面積3344平方米?，F(xiàn)有13教學(xué)班，在校學(xué)生531人，教職工41人，專任教師合格率100%，其中高級教師占77.5%，大專以上學(xué)歷占95%，女教師占60%。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%。學(xué)校先后被評為##省農(nóng)村示范小學(xué)、###市農(nóng)村示范小學(xué)等?，F(xiàn)將學(xué)校貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制情況匯報如下：

二、基本做法

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善管理制度

為落實好、實施好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，學(xué)校成立了以校長為組長，分管校長為副組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和教師代表的義保經(jīng)費領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組。下設(shè)民主理財小組和民主理財監(jiān)督小組，做到職責(zé)明確，互相配合，互相監(jiān)督。

學(xué)校又制定完善了《##學(xué)校財務(wù)管理制度》、《##中心學(xué)校報銷制度》、《###中心學(xué)校招待費管理制度》等相關(guān)制度。學(xué)校有章可循，按章辦事，使得這項工作健康有序的發(fā)展。

（二）加大宣傳力度，努力提高認(rèn)識

義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革是落實科學(xué)發(fā)展觀，改善民生的一項重要舉措，是推動義務(wù)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平的具體體現(xiàn)。學(xué)

校組織廣大師生學(xué)習(xí)義保經(jīng)費政策的有關(guān)內(nèi)容，廣泛開展形式多樣的宣傳活動，使得這一政策深入人心。教師通過學(xué)習(xí)，掌握義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的具體內(nèi)涵和精神實質(zhì)。教師再向?qū)W生宣傳。層層宣傳，讓大家都能了解，并起到監(jiān)督作用，推進(jìn)了這項工作的健康開展。

（三）加強預(yù)算管理，規(guī)范經(jīng)費支出

一是嚴(yán)格編制預(yù)算。成立預(yù)算編制領(lǐng)導(dǎo)小組，從學(xué)校實際出發(fā)，編制預(yù)算，提交行政會議及教代會研究通過，并在公示欄公示，無異議后上報。2011，我校共532人，預(yù)算經(jīng)費 ####元，應(yīng)撥義保經(jīng)費####元。目前，已撥資金####元。

二是嚴(yán)格收費管理。農(nóng)村義務(wù)教育階段全面免除學(xué)雜費后，目前，學(xué)校除每生收取10元的作業(yè)本費外，不再向?qū)W生收取任何費用。學(xué)校為杜絕違規(guī)收費行為的發(fā)生，每學(xué)期初，學(xué)校與班主任簽訂收費承諾書，學(xué)校收費管理還與教師的“先、優(yōu)、模”掛鉤，實行違規(guī)收費一票否決制。幾年來，學(xué)校未發(fā)生一起違規(guī)收費行為。

三是嚴(yán)格支出管理。學(xué)校支出實行校長負(fù)責(zé)制，和對片區(qū)財務(wù)管理支出審核制，推行民主管理，民主監(jiān)督。對于大額資金的使用，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，公示一周，無異議后實施。

四是嚴(yán)格設(shè)備管理。加強校產(chǎn)管理，實行校產(chǎn)登記造冊，強化設(shè)備的過程管理，嚴(yán)格購置、驗收、保管、使用、交接、維修等細(xì)節(jié)管理。實行誰主管，誰負(fù)責(zé)。降低管理成本。

（四）落實“兩免一補”，確保群眾受益

學(xué)校認(rèn)真落實“兩免一補”政策。學(xué)校未向?qū)W生收取一分錢的教

材費和學(xué)雜費。學(xué)校嚴(yán)格按照免費教科書發(fā)放辦法，及時一個不少的把免費教科書發(fā)放到學(xué)生手中。本共有##名貧困住宿生，享受國家政策資金補助，并及時打卡發(fā)放到位。確保學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。健康、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)等四門學(xué)科的循環(huán)教科書，學(xué)校按照《###中心學(xué)校循環(huán)教科書管理辦法》管理規(guī)范有序，實行專人專柜保管。對學(xué)生損壞的要求造價賠償，對自然缺損的，向教育局申請增補。

三、運行成效

（一）有利于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

（二）有利于促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

總之，義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，促進(jìn)了農(nóng)村教育的健康發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)村學(xué)校的健康發(fā)展，為教育公平奠定了堅實的基礎(chǔ)。

##區(qū)##中心學(xué)校

####年9月24日

第四篇：義務(wù)教育經(jīng)費責(zé)任書

篇一：

5、義務(wù)教育經(jīng)費管理責(zé)任書

馬渠鄉(xiāng)學(xué)區(qū)2009農(nóng)村中小學(xué) 義務(wù)教育經(jīng)費管理責(zé)任書

馬渠鄉(xiāng)學(xué)區(qū)（蓋章）： 學(xué)區(qū)主任（簽字）：

學(xué) 校（蓋章）： 校長（簽字）： 2009年3月1日

馬渠鄉(xiāng)學(xué)區(qū)2009農(nóng)村中小學(xué) 義務(wù)教育經(jīng)費管理責(zé)任書

為確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的順利實施，規(guī)范和加強我鄉(xiāng)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費管理，提高效益，保證教師待遇、學(xué)校正常運轉(zhuǎn)和校舍安全，并確保教育平穩(wěn)發(fā)展，鄉(xiāng)學(xué)區(qū)與各中小學(xué)校簽訂本責(zé)任書。

1、農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費包括中央、省、市、縣通過財政預(yù)算用于農(nóng)村義務(wù)教育的資金，含人員經(jīng)費和用于為農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免雜費、信息技術(shù)費、提高學(xué)校公用經(jīng)費保障水平及校舍維修改造等資金。

2、各中小學(xué)要按照“收支平衡，量入為出，厲行節(jié)約”的原則編制經(jīng)費預(yù)算，大力壓縮非生產(chǎn)性開支。嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局、財政局下達(dá)的預(yù)算計劃，不得突破預(yù)算指標(biāo)。學(xué)校各項收入統(tǒng)一納入預(yù)算管理，實行“校財縣管”。嚴(yán)格按縣財政局預(yù)算、按進(jìn)度撥付經(jīng)費。

3、學(xué)區(qū)要加強對農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費的監(jiān)管力度，對擠占、截留、滯留、平調(diào)和挪用教育經(jīng)費、新增債務(wù)、亂收費等行為要嚴(yán)肅查處，并追究有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和當(dāng)事人的相關(guān)責(zé)任。

4、上級下達(dá)的“兩免一補”指標(biāo)各校要認(rèn)真研究，優(yōu)先確保孤兒、單親家庭學(xué)生、貧困家庭學(xué)生享受，認(rèn)真按要求填寫享受學(xué)生花名冊，完善好簽字手續(xù)，由學(xué)校蓋章后上報鄉(xiāng)學(xué)區(qū)辦公室。

5、所有收費必須按照“鎮(zhèn)原縣2008年春季義務(wù)教育階段、幼兒園、學(xué)前班收費標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定的項目和金額并在作業(yè)發(fā)放后結(jié)算據(jù)實收取，學(xué)校和教師不得再向?qū)W生收取其他任何費用。

6、農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費是指保證農(nóng)村中小學(xué)正常運轉(zhuǎn)，在教學(xué)活動和后勤服務(wù)等方面開支的費用。公用經(jīng)費開支范圍包括：教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實驗實習(xí)、文體活動、水電、取暖、交通差旅、郵電、儀器設(shè)備及圖書資料等購置，房屋、建筑物、儀器設(shè)備的日常維護(hù)及校方責(zé)任險等用于教學(xué)管理方面的開支。

教師培訓(xùn)費在學(xué)校公用經(jīng)費預(yù)算總額中按不低于5％的比例安排，用于教師按照學(xué)校培訓(xùn)計劃參加培訓(xùn)所需的差旅費、伙食補助費、資料費和住宿費等開支。

7、農(nóng)村中小學(xué)的公用經(jīng)費(除符合政府：采購條件實行政府采購的外)一律在本校開支。農(nóng)村中小學(xué)校購置儀器設(shè)備、文體、辦公用品及圖書資料等，符合政府采購條件的（原則上購物價格在200元以上的大件），必須實行政府采購，并由學(xué)校編制政府采購預(yù)算上報縣教育局。按照《政府采購法》的規(guī)定，由財政局、教育局根據(jù)學(xué)校申報的采購計劃組織政府采購?？h教育局將批準(zhǔn)的公用經(jīng)費物品采購計劃書面通知到各有關(guān)學(xué)校；向?qū)W校提供物品時，須同時向?qū)W校提供物品清單，包括物品的種類、數(shù)量、型號、單價、供貨單位等內(nèi)容。

8、各中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定，制定本校公用經(jīng)費內(nèi)部管理辦法，細(xì)化支出范圍與標(biāo)準(zhǔn)，加強實物消耗核算，建立規(guī)范的經(jīng)費、實物等管理制度，厲行節(jié)約，提高經(jīng)費使用效益。要建立物品采購登記臺賬，建立健全物品驗收、進(jìn)出庫、保管、領(lǐng)用制度，明確責(zé)任，嚴(yán)格管理。并將公用經(jīng)費使用情況定期在校內(nèi)外公布，接受師生和群眾的監(jiān)督。

9、中小學(xué)校舍維修改造專項資金(以下簡稱“專項資金”)，主要用于農(nóng)村義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)的教學(xué)及教學(xué)輔助用房、行政辦公用房、生活服務(wù)用房等校舍的維修改造(重點用于d級危房)，不得用于償還債務(wù)或挪作他用。

10、各學(xué)校要根據(jù)縣教育局、財政局下達(dá)的校舍維修改造項目通知書進(jìn)行校舍維修改造。學(xué)校不得擅自增加項目、擴(kuò)大改造規(guī)模造成新的負(fù)債。專項資金實行專戶管理、封閉運行、集中支付。中央和地方安排的專項資金，都要進(jìn)入財政專戶統(tǒng)一管理，按進(jìn)度撥付資金?？h教育局和學(xué)區(qū)將嚴(yán)格按照國家規(guī)定的程序和有關(guān)工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和管理制度，組織工程管理和質(zhì)量監(jiān)督，確保工程質(zhì)量。建筑設(shè)計、施工單位必須具有國家認(rèn)定的資質(zhì)，要堅持先勘察、后設(shè)計、再施工。

農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造資金，實行項目公示、工程預(yù)算和竣工決算審計制度，嚴(yán)格控制支出，提高資金使用效益。土建項目的保修，由施工單位在工程項目竣工后出具工程項目保修單，并預(yù)留10％的工程費用作保修保證金。保修期內(nèi)出現(xiàn)質(zhì)量問題的，所需費用由施工單位負(fù)擔(dān)。財政局、教育局按照《政府采購法》等有關(guān)規(guī)定，對校舍維修改造項目實行政府采購。全面建立校舍安全管理目標(biāo)責(zé)任制度和校舍維修改造資金使用的考評制度。對于因工作不力、保障措施不到位，或擠占、挪用、截留校舍維修改造專項資金，造成校舍安全責(zé)任事故的，將嚴(yán)肅查處，并依法追究責(zé)任。

11、農(nóng)村中小學(xué)教育發(fā)展經(jīng)費是指保證人員、公用和安全經(jīng)費以外的，用于確保當(dāng)?shù)亟逃齼?yōu)先發(fā)展所需的經(jīng)費。包括當(dāng)?shù)亟逃M附加、列入本財政預(yù)算的專項經(jīng)費、各中小學(xué)布局調(diào)整后閑置校產(chǎn)依法處置所得資金和接受社會捐贈收入，以及勤工儉學(xué)等其他收入。也要納入學(xué)校財務(wù)統(tǒng)一管理。

12、本責(zé)任書一式二份，學(xué)區(qū)和學(xué)校各執(zhí)一份。本責(zé)任書自簽字之日起生效。

馬渠鄉(xiāng)學(xué)區(qū)（蓋章）： 學(xué)區(qū)主任（簽字）：

學(xué) 校（蓋章）： 校長（簽字）：

2009年3月1日篇二：百尺河小學(xué)落實《農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革》的責(zé)任書 百 尺 河 小 學(xué) 關(guān) 于 落 實

《農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革》責(zé)任書 我校共有13個教學(xué)班，學(xué)生515人，為嚴(yán)格落實《農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革》，保證減免工作的順利進(jìn)行，學(xué)校同各班主任簽訂責(zé)任書如下：

1、各班主任將農(nóng)村義務(wù)教育“一免一補”政策相關(guān)知識認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，將國家的惠民政策貫徹到每名學(xué)生心中去。

2、學(xué)生根據(jù)家庭狀況，以書面形式寫出減免申請。由班主任和各任課教師根據(jù)學(xué)生申請篩選出減免學(xué)生名單。

3、各班級通過班會形式由全體同學(xué)討論確定需要減免的人員。

4、班級評選后報學(xué)校審核，由校委會成員最后確定需減免的人員，并將結(jié)果報鎮(zhèn)中心學(xué)校。

5、減免費用由家長和學(xué)生簽字領(lǐng)取后備查。

通過與班主任簽訂責(zé)任書，避免各班上報減免學(xué)生的隨意性，同時也做到收費和減免活動的公開、透明，使學(xué)校的收費工作得以順利進(jìn)行。

百尺河鎮(zhèn)百尺河小學(xué) 校 長： 班主任：

2007年1月19日關(guān)于落實2007年春季學(xué)生“一免一補”情況的 工 作 匯 報

根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校的會議精神，我校對“一免一補”工作高度重視，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，現(xiàn)將落實情況作如下匯報：

3、充分利用校報和班報登載有關(guān)“一免一補”的內(nèi)容，讓學(xué)生更進(jìn)一步地了解有關(guān)政策和辦法。

4、學(xué)校對減免學(xué)生及減免數(shù)額做到及時公示，并及時將減免費用通知學(xué)生本人和家長簽名領(lǐng)回，將政府的“一免一補”款落實到急需救助的學(xué)生家庭。

5、學(xué)校與各班主任簽訂了責(zé)任書，明確各自職責(zé)，嚴(yán)格履行減免程序，確保“一免一補”工作的貫徹落實。

百尺河鎮(zhèn)百尺河小學(xué)

校 長：

2007年1月19日篇三：義務(wù)教育均衡發(fā)展工作責(zé)任書2 義務(wù)教育均衡發(fā)展工作責(zé)任書

《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定：“縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”。為全面貫徹《義務(wù)教育法》，落實省、市政府關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)定的要求，解決我區(qū)教育資源配置不合理、辦學(xué)水平和教育質(zhì)量存在的城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差異問題，整體推進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)就推進(jìn)襄陽區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作簽訂如下責(zé)任書。

一、責(zé)任主體

各鎮(zhèn)人民政府是推進(jìn)本鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的責(zé)任主體。各鎮(zhèn)要把合理配置鎮(zhèn)域內(nèi)教育資源、改善辦學(xué)條件、提高教育質(zhì)量、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展納入本鎮(zhèn)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃，并制定鎮(zhèn)域義務(wù)教育均衡發(fā)展專項計劃，認(rèn)真組織實施。

二、責(zé)任目標(biāo)

各鎮(zhèn)要堅持“政府主導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施，積極推進(jìn)”的原則，扎實推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，用2年左右的時間（2010—2011），實現(xiàn)鎮(zhèn)域內(nèi)義務(wù)教育初步均衡，努力達(dá)到鎮(zhèn)域內(nèi)教育質(zhì)量一體化、師資配置均衡化、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化的義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)。

三、責(zé)任內(nèi)容

（一）實施“四大工程”，扎實推進(jìn)鎮(zhèn)域義務(wù)教育均衡發(fā)展。

1、積極實施“義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提高工程”，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。切實加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作；進(jìn)一步深化義務(wù)教育中小學(xué)新課程改革實驗，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，提高課堂效率；實施教研興校、科研興教；注重內(nèi)涵深化，繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)“五園”創(chuàng)建活動；不斷改進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作；改革教育評價制度，逐步建立學(xué)校、學(xué)生、教師、教學(xué)四位一體的科學(xué)評價體系，促進(jìn)素質(zhì)教育全面實施。

2、積極實施“義務(wù)教育教師隊伍建設(shè)工程”，均衡配置師資力量。制定并落實教師隊伍建設(shè)專項規(guī)劃，加強鎮(zhèn)域內(nèi)教師資源的統(tǒng)籌管理和合理配置。

3、積極實施“義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”，均衡配置義務(wù)教育硬件資源。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)按照“標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，配備齊全”的原則進(jìn)行，其工作內(nèi)容按“因校制宜，先急后緩”的原則合理分解立項，逐年推進(jìn)。原則上，2010年，添置學(xué)校學(xué)生課桌凳、圖書，完善實驗室裝備，教學(xué)儀器配備及其他教輔設(shè)施，建設(shè)計算機網(wǎng)絡(luò)教室；2011年，進(jìn)一步完善薄弱學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)手段，基本解決教師住房問題，鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校辦學(xué)水平整體提升，辦學(xué)條件優(yōu)化，學(xué)校管理規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量提高，教學(xué)特色形成，義務(wù)教育得到均衡發(fā)展。

4、積極實施“義務(wù)教育關(guān)愛工程”，確保每一名少年、兒童受到良好教育，得到健康成長。下一步健全義務(wù)教育就學(xué)保障機制；保障流動人員子女和留守兒童接受良好的教育；切實做好殘疾少年兒童和農(nóng)村女童教育。

（二）完善“義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)費投入保障機制”，確保義務(wù)教育均衡發(fā)展有序推進(jìn)。

1、各鎮(zhèn)要進(jìn)一步加大教育經(jīng)費投入力度，優(yōu)先保障義務(wù)教育均衡發(fā)展所需資金。

2、積極爭取中央、省、市專項經(jīng)費和教育捐贈項目資金，支持義務(wù)教育均衡發(fā)展。

3、將義務(wù)教育中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)納入新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃，同步實施。

4、各鎮(zhèn)要嚴(yán)格執(zhí)行《襄陽區(qū)閑置校產(chǎn)處置辦法》（襄政發(fā)﹝2009﹞42號文件），處置閑置校產(chǎn)所得資金全額用于義務(wù)教育均衡發(fā)展，不得挪用。

5、實行幫扶政策，積極倡導(dǎo)和鼓勵企事業(yè)單位、社會團(tuán)體及其他社會組織、公民個人捐資助學(xué)，幫助薄弱學(xué)校改善辦學(xué)條件。

6、各鎮(zhèn)政府要負(fù)責(zé)為義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳造勢、掃清障礙，協(xié)調(diào)解決義務(wù)教育均衡發(fā)展中涉及到的學(xué)校用地問題以及閑置校產(chǎn)處置所引發(fā)的糾紛等，要負(fù)責(zé)做好群眾的思想工作，確保社會穩(wěn)定。

四、考核獎懲

區(qū)政府對各鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實行專項督導(dǎo)評估制度。區(qū)政府教育督導(dǎo)室每年對各鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)行一次專項督導(dǎo)評估，評估結(jié)果通過新聞媒體向社會公布。對工作成效顯著的單位，區(qū)政府安排一定數(shù)量的專項資金，采取“以獎代補”的形式予以獎勵；對推進(jìn)不力、動作遲緩、效果不明顯的單位予以通報批評，并實行問責(zé)。

第五篇：義務(wù)教育經(jīng)費保障機制 -

2012年義務(wù)教育經(jīng)費保障機制

改革工作宣傳計劃

為貫徹落實縣教育局關(guān)于義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革宣傳工作會議精神，進(jìn)一步加大對義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作的宣傳力度，提高群眾對義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作的知曉度和滿意度，結(jié)合我鎮(zhèn)實際制定本宣傳計劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以縣局2012年義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施辦法為依據(jù)，多措并舉，廣泛深入宣傳義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的目標(biāo)任務(wù)和政策措施，圍繞建立新機制、采取的新舉措，宣傳改革中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗、好做法，以此推動和引導(dǎo)社會各方面共同關(guān)心和參與義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作，為深入推進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作提供有力的輿論支持。

二、宣傳內(nèi)容

義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的重大意義、主要內(nèi)容、實施步驟、經(jīng)費分擔(dān)和有關(guān)保障措施。

三、宣傳方式

（一）宣傳月集中宣傳

根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，確定四月、九月每年兩次為義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革宣傳月，多措并舉開展宣傳。

１、利用多種方式宣傳政策，解答問題。

２、懸掛和張貼標(biāo)語。發(fā)揮中小學(xué)分布廣、布點多的優(yōu)勢，在繁華

路段和人口密集地區(qū)利用標(biāo)語、橫幅、板報、專欄、發(fā)放宣傳冊等多種方式，切實做好對學(xué)生、家長和社會的宣傳。

３、利用校長問卷、教師問卷、財會人員問卷、學(xué)生問卷等測試方式，了解校長、教師、財會人員及學(xué)生對義保政策的掌握情況。

（二）利用多種載體廣泛宣傳

１、采取多種形式，強化宣傳職責(zé)。各中小學(xué)以校為單位，在開學(xué)之初專門召開一次主題班會，利用國旗下的講話、黑板報、設(shè)立政策咨詢站和家長會等形式，對新機制的政策進(jìn)行廣泛宣傳。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師分片包干，責(zé)任到人。

２、嚴(yán)格公示制度。各中小學(xué)在新學(xué)期開學(xué)時要將新機制基本內(nèi)容、國家補助情況、按規(guī)定仍可收費的項目和經(jīng)費使用情況張榜公布，主動接受群眾監(jiān)督。

３、義保政策進(jìn)課堂。各中小學(xué)要把義保知識宣傳工作納入教學(xué)計劃，排入課表，積極發(fā)揮課堂主陣地作用，使義保政策深入人心。

（三）公布中心校咨詢電話，熱情解答有關(guān)新機制的政策，協(xié)助解決有關(guān)新機制方面的問題。

四、有關(guān)要求

（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)要切實提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，一把手親自抓，同時明確職責(zé)分工，采取有力措施，把黨和政府這項惠及當(dāng)代、澤及千秋的“民心工程”、“民生工程”宣傳到位，做到家喻戶曉、人人皆知。

（二）結(jié)合實際，制定方案。各中小學(xué)要結(jié)合本地義務(wù)教育經(jīng)費保

障機制改革工作實際，制定切實可行的宣傳工作方案，有計劃、有重點、多渠道、全方位地開展宣傳，不斷提高廣大人民群眾對義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的知曉度。

（三）實事求是，務(wù)求實效。各中小學(xué)要認(rèn)真制定宣傳報道計劃，通過開辟專欄、設(shè)立專題、跟蹤報道等多種形式，精心組織好改革的宣傳報道工作，在全社會營造濃厚的改革輿論氛圍。要創(chuàng)新宣傳形式、宣傳內(nèi)容和宣傳載體，切實增強宣傳的針對性和實效性，增強吸引力和感染力。

（四）各中小學(xué)宣傳工作相關(guān)材料于四月底和九月底分別報送鎮(zhèn)中心校。

中心學(xué)校2012.4.12