第一篇：綠色時裝秀（共）

<<綠色時裝秀>>策劃書

一.指導思想

以開展宣傳“環(huán)?！被顒訛槠鯔C，結(jié)合我院“首屆科技創(chuàng)新活動”，為我系同學們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將“綠色，愛心，環(huán)?！边@個主題融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過設(shè)計愛心，環(huán)保的服飾和文藝節(jié)目，增強學生的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操，展現(xiàn)學生的動手能力和藝術(shù)風采；烘托當代大學生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風貌，倡導健康，高雅的大學生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風采，培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動校園文化建設(shè)。同時也豐富同學們的課余生活，增強同學們的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力，我系決定舉辦建筑系<<綠色時裝秀及文藝演出大賽>>

二.舉辦時間

2007年12月上旬----12月下旬

三.活動主題

青春，環(huán)保，個性，創(chuàng)新，愛心

四.活動參加對象

建筑系全體師生

五.活動內(nèi)容

綠色時裝展出

六.活動要求

1，本次活動以服裝展示和文藝節(jié)目為載體，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品設(shè)計服裝，可運用道具。2，要求作品形象健康，環(huán)保生動，活潑，有所創(chuàng)新，充分展示大學生的青春風采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。

4，參賽作品需提交設(shè)計方案，注明作品主題，設(shè)計思想，工藝說明，面料小樣及所需物品等。

5，每套系列作品準備半分鐘解說詞（100字內(nèi)）文藝節(jié)目需交納臺詞。

6，自定模特要求：必須是我校在讀的自信，樂觀，大方積極，形象好的大學生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上.七.報名方式

1.以個人為單位參賽

2.自由組合參賽（2——5人其中包括設(shè)計師模特及助理）

八.評分細則：

美觀：1.學生設(shè)計的時裝色彩協(xié)調(diào)，穿著大方，富有創(chuàng)意。（15分）

2.款式新穎獨特，具有個性特征和當代大學生的新型思想。（15分）

表演： 1.表情豐富，具有親和力和表現(xiàn)力（15）

2.動作活潑，自然，大方得體感染力強。（15分）

創(chuàng)新意識：1.所設(shè)計的主題鮮明，富有特色，能體現(xiàn)環(huán)保意識，用材環(huán)保(20分)

2.設(shè)計思想前衛(wèi)，與眾不同，臺詞意思幽默明確。（20分）

十.展出時間

2007年12月23日

十一.演出地點

高新校區(qū)體藝館

建筑系學工辦

建筑系團總支學生會

2007.12.3

西安外國語大學第三屆校園環(huán)保時裝秀合作策劃書

為了擴大環(huán)保理念在校園內(nèi)的宣傳，西安外國語大學SOG環(huán)保協(xié)會將于2006年5月舉辦第三屆校園環(huán)保時裝秀.本次活動不但得到了學校團委和社團聯(lián)合會的一致支持，還得到了各高校環(huán)境聯(lián)盟及兄弟院校的大力協(xié)助，在校園內(nèi)引起了師生的廣泛關(guān)注。我們的前兩次活動取得了巨大的成功，并得到了廣泛的好評。創(chuàng)建于1998年的SOG環(huán)保協(xié)會曾與“綠色營”聯(lián)合舉辦了許多大型活動，并與許多知名商家合作。為樹立企業(yè)良好的形象，在學生這個消費群體里通過品牌效應(yīng)提供了契機和保障。

在這挑戰(zhàn)和機遇并存的季節(jié)，我校的莘莘學子希望熱心公益事業(yè)的企業(yè)與我們合作，共同面對機遇，共同創(chuàng)造美好未來?，F(xiàn)在，環(huán)保時裝秀的一切工作已經(jīng)準備就緒，定于2006年5月在西安外國語大學生活動中心舉行。我們真誠地希望您的企業(yè)能與我們合作舉辦“環(huán)保時裝秀”，它將給您帶來市場和無限的商機。

一：活動地點：

西安外國語大學學生活動中心

二：合作方式：

主贊助商

主贊助商是指資助金額在2500元（5天）以上的企業(yè)，我們將為您提供一下的宣傳方案：

校內(nèi)宣傳

（一）您的企業(yè)將獲得本次環(huán)保時裝秀的獨家冠名權(quán)，既西安外國語大學“XXX”時

裝秀。

（二）為您的企業(yè)提供場地舉辦一次講座，還可以邀請學校內(nèi)的學生與企業(yè)進行面對面的交流。

（三）在學校人流密集處進行產(chǎn)品宣傳展銷活動，為期一周。我們將為您提供外展所需要的場地和桌椅。

（四）為您的企業(yè)制造大型宣傳板（或由您的企業(yè)提供），放置于我校人流最多處（為期一周）以及時裝秀展出場地周圍。

（五）我們將提供人員為您的企業(yè)在校園內(nèi)以及在時裝秀展出地現(xiàn)場發(fā)放海報等宣傳資料，在我校布告欄張貼您的企業(yè)或產(chǎn)品宣傳海報，另外在活動期間進行宣傳。

注：如果是飲料方面，可以收集您的企業(yè)品牌的易拉罐，用您的品牌的易拉罐砌成一堵“宣傳墻”，“宣傳墻”可用于介紹活動流程，放在人流最多處進行宣傳（為期一周）。活動現(xiàn)場宣傳

（六）您的企業(yè)設(shè)計制作的以企業(yè)名稱或產(chǎn)品名稱冠名的橫幅將懸掛在時裝秀現(xiàn)場。

（七）在活動現(xiàn)場，您享有一定的裝飾權(quán)，包括巨型海報的張貼，展架的擺放。舞臺背景中可以出現(xiàn)您的企業(yè)的標志。

（八）環(huán)保時裝秀展出當日可向過往的同學發(fā)放宣傳冊或小禮品等。我們將邀請您的企業(yè)代表在時裝秀上作簡短的發(fā)言，介紹企業(yè)文化和展示企業(yè)形象。

（九）在時裝秀期間可以插播您的企業(yè)的廣告或播放關(guān)于您的產(chǎn)品的幻燈片。

（十）在環(huán)保時裝秀結(jié)束時對資助企業(yè)表達我方衷心的感謝。

最后，衷心的感謝您的企業(yè)對這次活動的贊助和支持。

（十一）如你方可以提供文化衫，我們的工作人員可以穿著你方的文化衫進行各項宣傳工作。

協(xié)辦企業(yè)

協(xié)辦企業(yè)是指贊助資金在800元（2天）以上的企業(yè)，您同樣將得到我們?yōu)槟脑O(shè)計的宣傳方案：

（一）在學校人員密集處進行產(chǎn)品宣傳展銷活動（為期兩天），免費為您提供外展所需要的場地和桌椅。

（二）贊助單位提供的大型宣傳板將放置于我校人流密集處一周。

（三）在活動現(xiàn)場擺放您企業(yè)的介紹資料，如噴繪、海報等。

（四）我們將提供人員為您的企業(yè)發(fā)放海報等宣傳資料（人員報酬另計）

（五）在時裝秀結(jié)束時，表示我方衷心的感謝。

實物贊助

如贊助商的產(chǎn)品適合我們作為獎品、紀念品在活動期間發(fā)放，贊助商可為活動提供實物贊助，可減少一部分資金贊助。

以上是本次活動的宣傳計劃及贊助方案，希望您能在百忙中抽出時間閱讀，我們不勝感激。如果能得到您的支持和合作，我們將深感榮幸。我們將為您提供更佳的宣傳方案，達到您的滿意的宣傳效果，我們懷著極大的誠意等待您的回音。謝謝！

并祝您的企業(yè)蒸蒸日上！

西安外國語大學社團聯(lián)合會SOG環(huán)保協(xié)會

2006年3月24日

第二篇：“綠色時裝秀”策劃書

一.指導思想

以開展宣傳“環(huán)保”活動為契機，結(jié)合我院“首屆科技創(chuàng)新活動”，為我系同學們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將“綠色，愛心，環(huán)?！边@個主題融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過設(shè)計愛心，環(huán)保的服飾和文藝節(jié)目，增強學生的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操，展現(xiàn)學生的動手能力和藝術(shù)風采；烘托當代大學生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風貌，倡導健康，高雅的大學生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風采，培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動校園文化建設(shè)。

同時也豐富同學們的課余生活，增強同學們的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力，我系決定舉辦建筑系<<綠色時裝秀及文藝演出大賽>>

二.舉辦時間

XX年12月上旬----12月下旬

三.活動主題

青春，環(huán)保，個性，創(chuàng)新，愛心

四.活動參加對象

建筑系全體師生

五.活動內(nèi)容

綠色時裝展出

六.活動要求

1，本次活動以服裝展示和文藝節(jié)目為載體，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品設(shè)計服裝，可運用道具。

2，要求作品形象健康，環(huán)保生動，活潑，有所創(chuàng)新，充分展示大學生的青春風采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。

4，參賽作品需提交設(shè)計方案，注明作品主題，設(shè)計思想，工藝說明，面料小樣及所需物品等。

5，每套系列作品準備半分鐘解說詞（100字內(nèi)）文藝節(jié)目需交納臺詞。

6，自定模特要求：必須是我校在讀的自信，樂觀，大方積極，形象好的大學生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上.七.報名方式

1.以個人為單位參賽

2.自由組合參賽（2——5人其中包括設(shè)計師模特及助理）

八.評分細則：

美觀：1.學生設(shè)計的時裝色彩協(xié)調(diào)，穿著大方，富有創(chuàng)意。（15分）

2.款式新穎獨特，具有個性特征和當代大學生的新型思想。（15分）

表演： 1.表情豐富，具有親和力和表現(xiàn)力（15）

2.動作活潑，自然，大方得體感染力強。（15分）

創(chuàng)新意識：1.所設(shè)計的主題鮮明，富有特色，能體現(xiàn)環(huán)保意識，用材環(huán)保(20分)

2.設(shè)計思想前衛(wèi)，與眾不同，臺詞意思幽默明確。（20分）

十.展出時間

XX年12月23日

十一.演出地點

高新校區(qū)體藝館

建筑系學工辦

建筑系團總支學生會

XX.12.3

“綠色時裝秀”策劃書

第三篇：綠色時裝秀活動策劃書

2012年大學生“綠色時裝秀”評選大賽

主辦單位：院團委學生會

承辦單位：院宣傳部

策 劃 書

目錄

一、活動背景

二、指導思想

三、活動主題

四、活動宗旨

五、活動時間

六、活動內(nèi)容與流程

七、組織工作

八、活動要求

九、各部門分配的工作

十、賽事各項宣傳物料說明

一、活動背景：

眾所周知，目前環(huán)境問題已經(jīng)成為世界性的問題，歸根結(jié)底，人類是環(huán)境的主體，人類要在地球上生存，其受意識支配的行為必然影響他賴以生存的周邊環(huán)境。草坪上的一個腳印，墻角的一團廢紙，垃圾堆里的一塊廢電池……這些都是人們?nèi)粘Ｉ钪性倨胀ú贿^的行為，甚至是不加考慮的一個動作。然而，殊不知這些看似無意的舉動，卻給我們的環(huán)境和資源留下了后遺癥，造成了今天這樣一個全球性的環(huán)境問題。

關(guān)注環(huán)境，關(guān)注綠色，為了保護我們賴以生存的環(huán)境貢獻自己的一份力量，九州學院決定舉辦綠色時裝秀，使更多的大學生關(guān)注身邊的環(huán)境，增強大學生的環(huán)保意識。

二、指導思想：

以開展宣傳“環(huán)?！被顒訛槠鯔C，為我院同學們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將“綠色，愛心，環(huán)?！边@個主題融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過設(shè)計愛心，環(huán)保的服飾，增強學生的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操，展現(xiàn)學生的動手能力和藝術(shù)風采；烘托當代大學生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風貌，倡導健康，高雅的大學生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風采，培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動校園文化建設(shè)。

同時也豐富同學們的課余生活，增強同學們的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力。

三、活動主題：青春，環(huán)保，個性，創(chuàng)新，愛心

四、活動宗旨：環(huán)保創(chuàng)意，由我設(shè)計！

五、活動時間：待定

六、活動內(nèi)容與流程：

內(nèi)容：綠色時裝展

流程：

（一）報名：

時間：待定

報名方式：1.以個人為單位參賽

2.自由組合參賽（2——5人其中包括設(shè)計師模特及助理）

要求：發(fā)動全校學生參加，宣傳要落實到每個宿舍，每個學生，調(diào)動起廣大同學的積極

性，盡最大的可能讓全校師生知道本次活動，提高影響。（宣傳用品由宣傳部負

責）

（二）評分細則：

美觀：

1.學生設(shè)計的時裝色彩協(xié)調(diào)，穿著大方，富有創(chuàng)意，必須使用廢舊物品。（15分）

2.款式新穎獨特，具有個性特征和當代大學生的新型思想。（15分）

表演：

1.表情豐富，具有親和力和表現(xiàn)力。（15）

2.動作活潑，自然，大方得體，感染力強。（15分）

創(chuàng)新意識：

1.所設(shè)計的主題鮮明，富有特色，能體現(xiàn)環(huán)保意識，用材環(huán)保。(20分)

2.設(shè)計思想前衛(wèi)，與眾不同，臺詞意思幽默明確。（20分）

（三）初賽

1，時間：待定

2, 地點:待定

3，形式：比賽以晉級制進行。（晉級人數(shù)須大于8）

4，評委團成員將由大賽承辦方指定評委組成。

（1），各參賽選手可以與模特攜手走秀。（走秀只需2人）

(2）.展出現(xiàn)場秩序:要求保持參觀現(xiàn)場秩序有條不紊,維持整個展出場面.5,評獎結(jié)果統(tǒng)計:要求在展出后將評獎結(jié)果(包括:姓名,作品名稱,獲獎等級)統(tǒng)計留檔并將獲獎結(jié)果張榜公布。

（四）總決賽

1，時間：待定

2.地點：待定

3.形式：承辦方先安排進入總決賽的選手進行再創(chuàng)作并給自己設(shè)計的服裝起名、并解釋其中含義。期間將從短信投選中選出最具潛力獎?？倹Q賽以排位賽的形式進行，選手上臺進行T臺走秀并作30秒自我介紹并為自己身上的衣服向現(xiàn)場評委拉票。最后由評委評選出冠、亞、季軍，以及最具創(chuàng)意獎，最吸引群眾獎，最具潛力獎，最佳才藝獎，最佳搭配獎。

1.注明：①進行T臺走秀時，初賽階段單獨也可以自由組合，在總決賽階段時,必須單獨T

臺走秀。

②最具潛力獎由短信投票產(chǎn)生，并從中選出幸運觀眾（人數(shù)和獎品待定）③選手最后得分將綜合考慮其在參與比賽的綜合表現(xiàn)。

④使用的廢舊物品由參賽者自行負責。

七、組織工作：

主辦單位：院團委學生會

承辦單位：院宣傳部

八、活動要求：

1，本次活動以服裝展示為主，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品設(shè)計服裝，可運用道具。

2，要求作品形象健康，環(huán)保生動，活潑，有所創(chuàng)新，充分展示大學生的青春風采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。

4，參賽作品需提交設(shè)計方案，注明作品主題，設(shè)計思想，工藝說明。

5，每套系列作品準備半分鐘解說詞（100字內(nèi)）。

6、自定模特要求：必須是我校在讀的自信，樂觀，大方積極，形象好的大學生。

九、各部門分配的工作：

生活部：負責學校的費舊垃圾的回收和在學校某的定點位置里,設(shè)置一個時間段內(nèi)收集沒有用的東西用來設(shè)置舞臺。

學習部：短信選出最具潛力獎得出最終的評選結(jié)果.，并協(xié)助宣傳部.。

宣傳部：海報,宣傳單,橫幅的設(shè)計和用費舊物品對舞臺的設(shè)計并參與舞臺設(shè)置。組織部：協(xié)助生活部和宣傳部用費舊物品去裝飾舞臺。

實踐部、體育部：保持參觀現(xiàn)場秩序有條不紊,維持整個展出場面.并負責現(xiàn)場觀眾投票產(chǎn)生最吸引群眾獎這一環(huán)節(jié)，并協(xié)作選手在臺后的工作。

辦公室：負責選手的自我介紹和作品征收并上交給評委和事前通知參賽選手比賽時間和各項

注意事項。

十、賽事各項宣傳物料說明：

總計費用：1310.00

院宣傳部2012年 月日

第四篇：綠色環(huán)保時裝秀

“綠色環(huán)保時裝秀” 主辦方：機電系團學聯(lián)自律部策劃書

一、活動的目的和意義

為擴大環(huán)保理念在我校的宣傳，為同學們提供展現(xiàn)才

能的舞臺空間，將“綠色，環(huán)保，愛”這個題融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過設(shè)計環(huán)保服飾和舞臺展示，增強學生的環(huán)保意識及藝術(shù)情操，展現(xiàn)學生的動手能力和藝術(shù)風采；烘托當代大學生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風貌，倡導環(huán)保、積極的大學生活，展現(xiàn)活力風采，培養(yǎng)藝術(shù)文化素質(zhì)，豐富同學們的課余生活，增強環(huán)保意識和創(chuàng)新能力，廣東第二師范學院教育系學生會學習部為響應(yīng)國家全面加強大學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的要求，激發(fā)大學生學生的創(chuàng)造力，組織能力與協(xié)調(diào)能力，促進校園的團結(jié)和凝聚力，積極推動校園文化建設(shè)，因此決定舉辦這一屆環(huán)保時裝秀。

二、活動的主題：環(huán)保、創(chuàng)新、個性、青春

三、活動宗旨：提高環(huán)保意識，提高學生動手能力、創(chuàng)新能力，以及提高大學生綜合素質(zhì)。

四、活動時間：待定

五、宣傳策劃

A.由主席團召開例會為本次大賽作宣傳并設(shè)報名點負責報名工作。網(wǎng)上預期宣傳，然后全程活動跟蹤發(fā)布。

B.由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。

C.由三峽科技學院機電學部團學聯(lián)成員將大賽通知發(fā)放至全院

各班級，聯(lián)系各班班長，向他們介紹此活動，邀請各班參加這個活動。

D.后期宣傳：在東門驚醒活動成果展示匯報，在校園網(wǎng)站上投放活動報道文章。

六、活動對象：科技學院所有學生

七、活動要求

1，本次活動以服裝展示和文藝節(jié)目為載體，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品設(shè)計服裝，可運用道具。

2，要求作品形象健康，環(huán)保生動，活潑，有所創(chuàng)新，充分展示大學生的青春風采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。

4，參賽作品需提交設(shè)計方案，注明作品主題，設(shè)計思想，工藝說明，面料小樣及所需物品等。

5，每套系列作品準備半分鐘解說詞（100字內(nèi)）文藝節(jié)目需交納臺詞。

6，自定模特要求：必須是我校在讀的自信，樂觀，大方積極，形象好的大學生，七.報名方式

1.以個人為單位參賽

2.自由組合參賽（2——5人其中包括設(shè)計師模特及助理）

八.評分細則：

美觀：1.學生設(shè)計的時裝色彩協(xié)調(diào)，穿著大方，富有創(chuàng)意。（15分）2.款式新穎獨特，具有個性特征和當代大學生的新型思想。（15分）

表演： 1.表情豐富，具有親和力和表現(xiàn)力（15）

2.動作活潑，自然，大方得體感染力強。（15分）創(chuàng)新意識：1.所設(shè)計的主題鮮明，富有特色，能體現(xiàn)環(huán)保意識，用材環(huán)保(20分)

2.設(shè)計思想前衛(wèi)，與眾不同，臺詞意思幽默明確。（20分）

十、展出時間

2007年12月23日

十一、活動地點：東苑廣場

獎項設(shè)置

1.最佳環(huán)保獎三名（專業(yè)組兩名，非專業(yè)組一名）

最佳創(chuàng)意獎三名（專業(yè)組兩名，非專業(yè)組一名）

2、綜合獎

1.一等獎2名（專業(yè)組和非專業(yè)組各1名），2.二等獎4名（專業(yè)組和非專業(yè)組各2名），3.三等獎6名（專業(yè)組和非專業(yè)組各3名）。

預算：

主辦方：機電系團學聯(lián)自律部

注意事項：

1、設(shè)計師必須參加組織的一次培訓，培訓當天會給沒有模特的人員分配模特；

2、所展示的服裝必須為原創(chuàng)不可為市面購買的；

3、模特必須參加組織的三次培訓請勿遲到；

4、模特無任何身高條件要求，只要你想嘗試想展現(xiàn)都可以參加；

5、具體培訓安排等待通知，正常情況培訓時間不會放于周一至周五的上課時間；

6、報名截止日期x月x日（x月x日晚6：00之前報名表全部上交，否則視為自動棄權(quán)）；

8、初賽時間x月x日下午，決賽時間x月x日晚（若與院系點名沖突可開證明）；

9、、報名表交至社聯(lián)值班臺或各院系女生部后統(tǒng)交至數(shù)統(tǒng)院

10、模特和設(shè)計師在決賽當天可帶親友團。

第五篇：大班美術(shù) 綠色時裝秀 教案

大班美術(shù)

綠色時裝秀

活動目標：

·樹立初步的環(huán)保意識和廢物利用的意識 ·學習用一些廢舊材料來設(shè)計和裝飾一件服裝 ·發(fā)展創(chuàng)造力和審美能力

重點難點：

·重點：學習用廢舊材料來設(shè)計和裝飾服裝。樹立廢物利用的意識 ·難點：裝飾服裝設(shè)計與眾不同

活動準備：

·經(jīng)驗準備：請家長帶幼兒去服裝商店欣賞時裝；五名幼兒學會時裝表演 ·物質(zhì)準備：款式不同的衣服數(shù)件，范例一件；剪刀、雙面膠、舊掛歷、裝飾用的廢舊材料若干

活動過程：

一、時裝表演引出課題

請五名幼兒穿上款式不同的衣服，伴隨音樂進行時裝表演，讓全體幼兒欣賞。

二、觀察范例并講解示范

1．你看了剛才的時裝表演，你喜歡哪一款式樣的服裝?為什么?(幼兒自由討論)2．出示范例，問：這件衣服是用什么做的?上面有什么?用了哪些材料? 小結(jié)：服裝是用掛歷紙制作的，上面的裝飾品有許多，這些亮片是舊包裝紙剪貼的，下面的小掛飾是用果凍殼串成的，英文字母是“哇哈哈”瓶的外包裝紙。我們來當服裝設(shè)計師，設(shè)計最新、最美、最環(huán)保的服裝，今天舉行一個“綠色時裝秀”。

教師示范最基本的背心的做法：先裁剪，將掛歷紙對折，并畫上衣服的半邊輪廓，剪下成衣服的前半片，同樣的方法制作后半片，用雙面膠粘合肩縫和側(cè)縫，這樣就做成衣服的基本樣子。再裝飾，衣服上的花紋用適當?shù)牟牧线M行設(shè)計、裝飾，注意顏色的協(xié)調(diào)搭配。

三、幼兒制作，教師巡回指導

1．指導幼兒選擇合適的材料，避免太復雜。

2．提醒幼兒將剪下的廢紙放入廢紙籮中，回收一些廢舊材料，盡量避免垃圾的產(chǎn)生。

3．幫助一些能力較差的幼兒設(shè)計及制作。

四、展示作品，互相欣賞

讓幼兒將衣服套在自己的身上，隨著音樂表演，自由發(fā)揮，展示自己設(shè)計的服裝，互相欣賞，最后選出五件最漂亮的作品，放到美術(shù)作品展示區(qū)。

延伸活動：

“綠色時裝秀”在幼兒園各班巡回演出，還可以向社區(qū)開放，表演給居民看。

活動評析：

一、設(shè)計意圖

舊掛歷紙、舊紙杯、瓶蓋、果凍殼、廢舊包裝紙是我們生活中十分常見的東西，在傳統(tǒng)的觀念里這些東西是廢物，自從開展環(huán)境教育以來，班里的廢舊物品越來越多，怎樣進行很好的利用成為一個非常主要的問題。在中班的時候，幼兒觀看了大班的畢業(yè)匯演，對其中的時裝表演特別感興趣，于是我們有了用舊掛歷紙、舊紙杯、瓶蓋、果凍殼、廢舊包裝紙進行制作時裝的想法，設(shè)計了以上的手工活動。通過這次活動，讓幼兒體會到廢物的再利用，以及在廢物制作中獲得成功的喜悅，同時，也重視發(fā)展幼兒的審美能力和獨創(chuàng)精神。

二、效果分析

這是一次幼兒極為感興趣的服裝設(shè)計活動。開始由幼兒時裝表演引出主題，幼兒就對活動充滿了興趣。雖然都是設(shè)計服裝，但活動中幼兒自由創(chuàng)作的空間很大，設(shè)計出的服裝也十分的多樣化，有背帶裙、背帶褲、迷你裙、蝙蝠衫、西裝等等，樣式豐富?；顒又杏屑粲挟嬘姓?、有穿孔，有設(shè)計、有表演，幼兒有的在桌上做，有的在地上做，忙得不亦樂乎，十分的投入，手、眼、腦等多方面得到了訓練。作品可以穿在身上，富有真實感，當看到一堆“廢物”變成美麗的服裝時，文檔僅供參考

幼兒體會到了成功的喜悅，增強了環(huán)境意識。在表演中，每個幼兒臉上洋溢著開心的笑，自信的笑，樹立了自信心和自我意識。

秋游

活動目標：

1、啟發(fā)幼兒用繪畫表現(xiàn)秋游的快樂情景。

2、培養(yǎng)幼兒的想像力和組織畫面的能力。

活動準備：

1、錄音機和《秋游》的磁帶。

2、《秋游》的一段錄象。

3、幼兒繪畫工具：紙、記號筆、蠟筆等。

活動過程：

一、聽錄音邊唱邊走進活動室，激發(fā)幼兒興趣。

1、師：讓我們唱著歌去郊游吧。（聽音樂邊唱邊走進活動室）

2、師：大家開心嗎？唱著這首歌，你們會想到什么？

3、師：哎，ⅹⅹ小朋友想起了去秋游。這次秋游我們到過哪些地方？

二、看秋游的一段錄象，回憶秋游最開心的事。

1、師：你們真了不起，還記得秋游的事情，可是我有點忘了，我們一起來看一段錄像吧?？纯辞镉螘r什么事情讓你最開心、最難忘？

2、看完錄象后提問：誰愿意告訴大家秋游時什么事情讓你最開心、最難忘呢？（多請幾位幼兒回答）

3、教師小結(jié)：小朋友說得都很棒，怎樣把秋游的快樂留下來呢？（畫出來）對把它畫出來和好朋友一起分享。剛才有小朋友說：“和好伙伴坐在汽車里有說有笑，看著外面的風景真開心，你就把它畫下來；有的說在蠡湖中央公園一邊休息一邊和好朋友分享食物很開心，你也把它畫下來；還有的人說到桔子園里采桔子特別難忘，你就畫下來。

三、提出作畫要。

1、秋游時讓我開心的事情很多，今天只要把最開心、最難忘的一件事情畫下來。

2、我們先想一想畫哪些人？畫什么景色？該畫在紙的哪里，想好了再畫。

3、比一比誰畫得和別人不一樣？

四、幼兒作畫，教師指導。

1、鼓勵幼兒大膽想像，合理布局。

2、幫助能力差的幼兒組織畫面。

3、引導先畫好的幼兒輕輕走下去欣賞別人的作品，或畫好的同伴之間互相講講自己的圖畫，鼓勵大膽的幼兒走下去講給客人老師聽。

五、作品欣賞與講評。