第一篇：弘揚(yáng)感恩奮進(jìn)精神共建美好家園

弘揚(yáng)感恩奮進(jìn)精神共建美好家園

-------讀《四川在大災(zāi)難中奮進(jìn)》一書有感

偶然機(jī)會(huì)，看到了由四川大學(xué)出版社出版的《四川在大災(zāi)難中奮進(jìn)》一書。書中用《驚天一震 眾志成城》、《鳳凰涅槃 更加美麗》、《深刻啟示 科學(xué)發(fā)展》三個(gè)模塊對(duì)5.12大地震發(fā)生三年來，四川人民在黨中央、國務(wù)院和四川省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)下，在全國人民支持下艱苦奮斗、重建家園的偉大歷程進(jìn)行了系統(tǒng)的回顧。

合上書本，心情久久不能平靜。3年前，一場地震撼動(dòng)大半個(gè)中國的，3年后，在曾經(jīng)支離破粹，滿目瘡痍的汶川地震災(zāi)區(qū)上，迸發(fā)出勃勃生機(jī)，充滿豪邁與希望。在“5.12”汶川特大地震突發(fā)時(shí)刻，黨果斷領(lǐng)導(dǎo)全國人民眾志成城、抗震救災(zāi)，舉全國之力、聚民族精神，用血與淚譜寫了一曲可歌可泣、氣壯山河的抗震救災(zāi)之歌。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，災(zāi)后重建工作快速有效地推進(jìn)，十九個(gè)對(duì)口援建省市，組織力量、動(dòng)用資源，全力援建。綿陽作為重災(zāi)區(qū)，在不到三年的時(shí)間內(nèi)，一棟棟漂亮的民房崛起，一所所學(xué)校的重建、新北川的開城……新的家園拔地而起。截止到2010年4月30日，納入國家重建總體規(guī)劃的29704個(gè)項(xiàng)目已開工28886個(gè)，災(zāi)區(qū)經(jīng)濟(jì)快速恢復(fù)發(fā)展，充分展示了四川人民自強(qiáng)不息的堅(jiān)韌力量，體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，體現(xiàn)了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本職，向世界展示了中國人民的偉大力量，讓世

界為之驚嘆！

“從悲壯走向豪邁”、“從廢墟走向生機(jī)”，這樣的字眼，是對(duì)四川經(jīng)歷地震、涅槃重生的最好描述。作為綿陽兒女，作為地震重災(zāi)區(qū)，我們不應(yīng)忘的是廣大志愿者、醫(yī)療服務(wù)者、港澳僑胞等對(duì)我們伸出的援助之手、無疆大愛。感恩，是我們作為綿陽兒女應(yīng)該銘記的字眼?！巴段乙阅咎?，報(bào)之以瓊瑤”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩不僅是中華民族傳統(tǒng)美德，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。懷抱感恩之心，就是要對(duì)世上對(duì)自己有所幫助的人和事物表示感激，銘記在心。懷抱感恩之心，猶如多了一盞燈塔照亮生命的旅程；懷抱感恩之心，猶如迷途中多了一個(gè)指南針；懷抱感恩之心，猶如干渴的土地得到雨水的滋潤。感恩，能夠使我們在黑暗中看到曙光、在失敗時(shí)看到希望、在不幸時(shí)得到慰藉，賦予我們堅(jiān)韌不拔的勇氣，促使我們在人生征途中披荊斬棘前進(jìn)！

涅槃重生的四川，感恩文化已在四川的土地上扎根生長。在《四川向大災(zāi)難中奮進(jìn)》一書中，列舉了成都、綿陽、廣元等災(zāi)區(qū)以各種形式的活動(dòng)，感謝援建單位大愛無疆的援助。如廣元市青川縣馬鹿鄉(xiāng)躍進(jìn)村口的建立的感恩碑、什邡市為銘記感恩參與什邡災(zāi)后重建的北京建設(shè)者而將每年8月2日確定為“京什友誼日”，2010年11月5日，由四川省委宣傳部等主辦的四川省“感恩.奮進(jìn)”主題系列文化活動(dòng)

在成都正式啟動(dòng)；在玉樹地震、甘肅泥石流災(zāi)難中，四川人民紛紛伸出援助之手??，如此種種，無不讓人動(dòng)容，感恩之花，已經(jīng)處處開遍。正像綿陽市委書記吳靖平所說，特大地震發(fā)生3年多來，綿陽各族人民堅(jiān)強(qiáng)奮起、頑強(qiáng)奮戰(zhàn)、感恩奮進(jìn)，萬眾一心地推進(jìn)科學(xué)救災(zāi)、科學(xué)重建、科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造了抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建和加快發(fā)展的人間奇跡，譜寫了經(jīng)濟(jì)振興、社會(huì)重整、文化重生的英雄史詩。

合上書本，心情久久不能平靜，作為四川人，我們不僅應(yīng)當(dāng)銘記恩情，還應(yīng)當(dāng)將感恩之情化為奮斗動(dòng)力，自強(qiáng)不息，奮發(fā)進(jìn)取，用理想?yún)R聚力量、用理念引領(lǐng)發(fā)展、用真情凝結(jié)關(guān)愛，在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐中貢獻(xiàn)一份力量！

第二篇：弘揚(yáng)法制精神 共建美好家園

弘揚(yáng)法制精神

共建美好家園

——×××創(chuàng)建“民主法治示范村”典型材料

×××位于×××山區(qū)×××處,全村共×××個(gè)村民小組×××戶×××人，轄區(qū)面積×××平方公里。擁有耕地×××畝，人均耕地×××畝，草場總面積×××畝。

近年來，×××村通過深入開展民主法治建設(shè)和“民主法治示范村”創(chuàng)建活動(dòng)，不斷加強(qiáng)村兩委及下屬各組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立健全民主決策、民主管理和民主監(jiān)督制度，充分發(fā)揮村級(jí)調(diào)解委員會(huì)的作用，有力促進(jìn)了“四個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展。2011年全村農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入達(dá)×××萬元，農(nóng)牧民人均收入×××元。多年來，×××村沒有發(fā)生過黃、賭、毒事件和重大刑事案件，治安案件連年下降，社會(huì)穩(wěn)定和諧，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民安居樂業(yè)，至今無一起越級(jí)上訪和群體性事件發(fā)生。先后被省、市、縣評(píng)為先進(jìn)文明單位，被市、縣評(píng)為優(yōu)秀基層黨組織和“五好”黨支部、無邪教單位。村黨支部書記兼村委會(huì)主任×××同志更是榮獲“農(nóng)村青年致富狀元”、×××市先進(jìn)黨務(wù)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。對(duì)于以上成績的取得，與我們大力開展村民自治和民主法治建設(shè)是密不可分的，也是做好了以下幾方面工作：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮基層組織核心作用 為了加強(qiáng)“民主法治示范村”工作的領(lǐng)導(dǎo)，×××村多次召開“兩委”班子會(huì)議，組織村干部反復(fù)學(xué)xxx省、市、縣的相關(guān)文件。成立了以村支部書記（兼村委會(huì)主任）為組長的民主法治示范村領(lǐng)導(dǎo)小組。把依法治村工作列入村兩委重要工作議事日程，切實(shí)加強(qiáng)民主法治示范村工作領(lǐng)導(dǎo)。制定了創(chuàng)建“民主法制示范村”實(shí)施方案和責(zé)任制，支部帶頭抓落實(shí)，村干包片、包組，組干包戶、包人的的爭創(chuàng)格局。同時(shí)，在村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，×××村充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，一方面不斷加強(qiáng)自身理論建設(shè)，利用村圖書室及遠(yuǎn)程教育室定期對(duì)黨員干部開展教育培訓(xùn)；另一方面以黨員為核心，以致富能手為骨干，以共同富裕為目標(biāo)，成立了“×××種植協(xié)會(huì)”，切實(shí)提高了村黨組織及村兩委服務(wù)廣大村民的水平。

二、深入宣傳，強(qiáng)化教育，營造良好的法治環(huán)境 深入開展法制宣傳教育是提高農(nóng)村干部群眾的民主意識(shí)和法制觀念的有效途徑。圍繞“六五”普法規(guī)劃確定的十項(xiàng)主要任務(wù)，×××村在“民主法治示范村”創(chuàng)建活動(dòng)中，緊扣農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，廣泛宣傳了黨在農(nóng)村的基本政策和國家的法律法規(guī)。特別是宣傳了中央新疆工作座談會(huì)精神、《村民委員會(huì)組織法》、《村民委員會(huì)選舉法》和黨中央、省近年來出臺(tái)的退耕還林還草、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)、“兩免一補(bǔ)”、禁牧休牧輪牧、富民安居工程等與農(nóng)牧民生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。在法制宣傳教育中，×××村采取各種有效途徑，包括普法學(xué)校、宣傳欄、宣傳材料、法律知識(shí)競賽、法制文藝節(jié)目、法律講座等多種形式，面向一切有接受教育能力的公民，重點(diǎn)對(duì)象是村、組干部，著重培養(yǎng)他們權(quán)利義務(wù)一致的法治觀念，增強(qiáng)村組干部群眾依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)，并讓法制宣傳教育與公民道德教育相結(jié)合，使二者互為促進(jìn)，提高村民法制道德水平。

為了能夠及時(shí)、有效、公平、公正地化解村級(jí)矛盾糾紛，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，×××村在完善治保、調(diào)解組織體系的同時(shí)，于×××年×××月成立了×××辦公室。其職責(zé)就是收集、整理、排查、分析、研究、處理本村的各類輿情信息，提供多種形式的法律服務(wù)，在法制宣傳教育中排查、化解矛盾，切實(shí)維護(hù)村民的合法權(quán)益，協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好維護(hù)社會(huì)治安、確保社會(huì)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作。由于×××辦公室工作人員能隨叫隨到，接觸中有一種親情的感覺，在談吐中不知不覺就化解了矛盾，既解決了問題，個(gè)人也覺得體面，所以群眾都愿意通過×××辦公室化解矛盾。

三、規(guī)范管理，村民自治，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村民主法治建設(shè)

（一）堅(jiān)持“行之有規(guī)，處之有據(jù)”，提高村務(wù)民主管理水平?！痢痢链濉皟晌备鶕?jù)黨的方針政策和國家的法律法規(guī)，通過建立村民提議——村“兩委”班子商議——村民代表決定的民主決策機(jī)制，充分發(fā)揮廣大村民的積極性和創(chuàng)造性，及時(shí)修訂及完善村民自治章程、村規(guī)民約、村民會(huì)議和村民代表會(huì)議議事規(guī)則、財(cái)務(wù)管理制度等。創(chuàng)新建立黨員亮牌示范、依崗承諾責(zé)任制，用制度規(guī)范村干部和村民行為，增強(qiáng)村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，增強(qiáng)干部群眾的法治觀念和依法辦事能力。

（二）完善村民自治組織，建立健全村民委員會(huì)、村民會(huì)議、村民代表會(huì)議、村民小組等村民自治組織，正確處理相互關(guān)系，認(rèn)真履行法定職責(zé)，在縣鄉(xiāng)政府的指導(dǎo)下積極開展工作。在原有村規(guī)民約的基礎(chǔ)上，結(jié)合本村村民的利益和愿望，經(jīng)村民代表會(huì)議討論通過了新的《村規(guī)民約》，隨后又依法制定了《依法治村規(guī)劃》、《議事決策規(guī)則》、《村民大會(huì)制度》、《村務(wù)公開制度》、《財(cái)務(wù)公開制度》等制度，實(shí)行民主自治，使村民自治逐步走上制度化、規(guī)范化道路。

同時(shí)，為了實(shí)現(xiàn)真正意義上的人民當(dāng)家作主，×××村堅(jiān)決貫徹“四個(gè)實(shí)行”來推進(jìn)民主建設(shè)。一是實(shí)行民主選舉。在2012年第八次村民委員會(huì)換屆選舉中，按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，以公開、公正、公平和直接、差額、無記名投票的原則進(jìn)行，選舉結(jié)果當(dāng)場公布，改變了以往候選人由組織圈定的做法，做到法律政策賦予村民的民主權(quán)利一點(diǎn)都不截留，法律政策規(guī)定的民主程序一步都不疏漏，堅(jiān)持按期直接選舉，真正把那些能夠依法辦事、公道正派、勤勞實(shí)干、熱心為村民服務(wù)的人選進(jìn)了村委會(huì)班子。總體性投票后，村委會(huì)主任、副主任、委員當(dāng)選率100%。各族農(nóng)牧民選民心氣順，村風(fēng)正。全村“兩委”換屆選舉中，沒有發(fā)生過激行為、群體性事件和暴力事件，沒有發(fā)生實(shí)際賄選證據(jù)和賄選行為。二是實(shí)行民主決策。逐步規(guī)范村級(jí)重大事務(wù)民主議事、決策的范圍、程序和方法，保證村黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，保證村民自治組織的自治作用，保障村民依法行使自己的權(quán)利。凡涉及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展的重要事項(xiàng)，尤其是與村民切身利益相關(guān)的事情，都要依法召開村民會(huì)議或村民代表會(huì)議討論決定。例如去年××組田間道路破損嚴(yán)重，有×××萬元的建設(shè)資金無法落實(shí)，給工程的建設(shè)帶來了阻力。后經(jīng)采取“一事一議”的方式，通過村民代表大會(huì)的同意，由村民自籌資金，解決了資金缺口難題，該項(xiàng)投資×××萬元的工程得以順利完成。三是實(shí)行民主管理。依據(jù)黨的方針政策和國家的法律法規(guī)，組織全體村民結(jié)合實(shí)際討論制定和完善了村民自治章程、村規(guī)民約、村民會(huì)議和村民代表會(huì)議議事規(guī)則、財(cái)務(wù)管理等制度，明確規(guī)定了村干部的職責(zé)、村民的權(quán)利和義務(wù)，村級(jí)各類組織的職責(zé)、工作程序及相互關(guān)系，明確提出對(duì)經(jīng)濟(jì)管理、社會(huì)治安、移風(fēng)易俗、計(jì)劃生育等方面的要求，用制度規(guī)范了村干部和村民的行為，增強(qiáng)了村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，增強(qiáng)了干部群眾的法制觀念和依法辦事能力。在×××村×××產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過程中，隨著×××面積的不斷擴(kuò)大，產(chǎn)量不斷增加，×××銷售經(jīng)營之間矛盾比較突出，存在盲目傾銷、互相壓價(jià)等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了×××市場的銷售和聲譽(yù)。在村兩委的組織下，×××村成立了×××種植協(xié)會(huì)，實(shí)施民主管理，由村民自己管理自己的事務(wù)。成立之初，×××種植協(xié)會(huì)只有幾戶，通過幾年的努力和發(fā)展，現(xiàn)有會(huì)員×××多戶，包括幾十戶的×××族牧民。他們在×××的產(chǎn)供銷服務(wù)上發(fā)揮了重要作用，化解了在×××產(chǎn)供銷過程中產(chǎn)生的許多矛盾糾紛，帶動(dòng)了本村和周邊村農(nóng)牧民從事×××生產(chǎn)，有效地把過去分散經(jīng)營的農(nóng)戶們組織起來，走上了專業(yè)化、規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)經(jīng)營之路。四是實(shí)行民主監(jiān)督。村里成立了民主監(jiān)督小組，推選由德高望重的老黨員、退休干部擔(dān)任組長。健全了村務(wù)公開和定期報(bào)告工作制度，凡是與村民利益密切相關(guān)的事項(xiàng)都必須上墻，接受村民的監(jiān)督和質(zhì)詢。如村組經(jīng)濟(jì)、土地承包、宅基地建房、計(jì)劃生育、村干部工作考評(píng)等都要向群眾公開。連續(xù)幾年來，群眾對(duì)村兩委工作滿意率達(dá)到94％以上，沒有發(fā)生因村級(jí)賬目不清、村務(wù)不公開而引發(fā)的群眾上訪案件。

四、依托優(yōu)勢，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，打造和諧平安的社會(huì)環(huán)境 創(chuàng)建“民主法治示范村”必須同發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、提高村民政治文化水平及實(shí)現(xiàn)社會(huì)平安和諧相結(jié)合，才能喚起廣大干部群眾參與“民主法治示范村”創(chuàng)建的熱情，才能促進(jìn)農(nóng)村基層“小康”建設(shè)的發(fā)展。因此我們在創(chuàng)建活動(dòng)中，以搞好四個(gè)文明建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，依托本村的資源優(yōu)勢，形成了本村的特色產(chǎn)業(yè)，走上了小康致富路。

×××村得天獨(dú)厚的土壤優(yōu)勢和特有的氣候環(huán)境，使這里的×××與眾不同。村兩委瞄準(zhǔn)這一優(yōu)勢，及時(shí)在全村發(fā)動(dòng)群眾大面積種植×××，在幼苗、資金、技術(shù)上給予大力扶助，同時(shí)積極特邀請(qǐng)省、市專家及×××縣科技人員到村授課。在借助外力的同時(shí)，還充分發(fā)揮本村致富能手的示范帶頭作用，以種植基地為課堂，請(qǐng)致富能手現(xiàn)身說法，傳授種植技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。在村兩委的努力下，不少牧民變成了×××種植的行家里手。經(jīng)過全體村民的艱苦創(chuàng)業(yè)，×××村現(xiàn)有×××種植面積×××余畝，品種更是有××種之多，年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)無公害綠色×××多噸，銷售收入逾×××萬元，全村僅×××人均增收×××元。在做大×××產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，×××村富而思進(jìn)，進(jìn)一步利用本地生態(tài)資源優(yōu)勢，大力發(fā)展生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)，著力打造一城二谷三中心旅游景點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了“二次創(chuàng)業(yè)”。“一城”即×××村，通過商業(yè)一條街建設(shè)，把×××村建設(shè)成為交通運(yùn)輸服務(wù)業(yè)和精品、綠色農(nóng)業(yè)村；“兩谷”即×××谷、×××谷，通過提高×××谷、×××谷知名度，打造黃金徒步線路，三中心即，通過發(fā)展×××中心、×××中心、×××中心的商業(yè)圈，形成集文化、經(jīng)濟(jì)、旅游一體的綜合性生態(tài)村落。

通過開展民主法制示范村創(chuàng)建活動(dòng)，×××村各項(xiàng)工作步入民主化決策、法制化管理、規(guī)范化運(yùn)作的良好局面。村民鄰里團(tuán)結(jié)，和睦相處，村容村貌建設(shè)得到改善，社會(huì)政治穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，呈現(xiàn)出一幅社會(huì)主義新農(nóng)村的繁榮景象。

第三篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 共建美好家園

“弘揚(yáng)雷鋒精神 共建美好家園”活動(dòng)總結(jié) 三月，是我們共同學(xué)習(xí)雷鋒的日子。為響應(yīng)地質(zhì)系“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表四十七周年，開展深入持久的學(xué)雷鋒活動(dòng)以提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)的號(hào)召，經(jīng)過班委的充分籌備，同學(xué)們的積極參與，我班多次開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神 共建美好家園”的活動(dòng)，以下為我班的活動(dòng)總結(jié)。

本月的活動(dòng)取得了一定成效，這是我們共同努力的結(jié)果也是雷鋒精神時(shí)刻影響著我們。從這次的活動(dòng)我們都得到了知識(shí)，首先，通過這次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)雷鋒的一生事跡、雷鋒精神有了進(jìn)一步的加深，帶動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極行和工作熱情。其次，同學(xué)們在打掃校園時(shí)都積極參與，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)精神。最后，同學(xué)們在活動(dòng)中互相學(xué)習(xí)，互相交流，談對(duì)雷鋒精神的個(gè)人體會(huì)，進(jìn)一步升華雷鋒精神，提高同學(xué)們的價(jià)值觀。

雖然活動(dòng)取得了不少成效，但是其中透露出的問題也讓我們有了深部的思考。這些問題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一同學(xué)們之前對(duì)雷鋒的了解太少說明同學(xué)課外閱讀量太少，很多同學(xué)都把時(shí)間浪費(fèi)在了無謂的事情上，因此我們要求每位同學(xué)增加閱讀量以豐富自己的課外生活。二是同學(xué)們在進(jìn)行校內(nèi)打掃衛(wèi)生時(shí)雖然都是積極參加，但是日后的保持工作做的并不好。三是校園里還存在許多不文明行為，同學(xué)們的陋習(xí)還是處處可見，這是很嚴(yán)重的問題，這需要我們?nèi)ジ恼?/p>

一個(gè)月的活動(dòng)讓我們得到了許多，學(xué)雷鋒要從一點(diǎn)一滴做起，在校園內(nèi)外我們都要做到文明做人文明做事，不僅如此我們我們還要樂于助人，將雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。

08巖礦團(tuán)支部2010.3.28

第四篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 共建美好家園

永恒鄉(xiāng)逸夫?qū)W校2017年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

今年是雷鋒同志光榮殉職54周年，也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”53周年，雷鋒精神一直激勵(lì)著一代又一代的新人。為進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，養(yǎng)成文明習(xí)慣，根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校德育計(jì)劃，學(xué)校決定雷鋒日在全校開展“弘揚(yáng)雷鋒精神 共建美好家園”主題教育系列活動(dòng)，為保證活動(dòng)順利實(shí)施，制定該實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)目的：

傳承與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，幫助學(xué)生增加知識(shí)，活躍學(xué)生生活，提升校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)和文化品味，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。

二、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)雷鋒精神 共建美好家園

三、活動(dòng)時(shí)間：

2017年3月1日—3月5日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.舉行一次升旗儀式。少先隊(duì)員代表進(jìn)行國旗下講話向全體少先隊(duì)員發(fā)出“學(xué)雷鋒”倡議。

2.4——6年級(jí)辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報(bào)。要求主題鮮明、內(nèi)容積極向上，有一定的教育意義。

3.召開一次主題隊(duì)會(huì)。

一、二年級(jí)少先隊(duì)員可收集雷鋒的故事及圖片，講一講自己知道的雷鋒叔叔的事跡；三四年級(jí)隊(duì)員開展“尋訪小雷鋒”活動(dòng)，找一找自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴；

五、六年級(jí)開展“我做雷鋒式的好少年”活動(dòng)，力求活動(dòng)期間做一件好事。

4.舉行一次志愿實(shí)踐活動(dòng)。如“護(hù)綠保潔”活動(dòng)、“交通安全我來管”活動(dòng)等等。

5.開一期雷鋒專題紅領(lǐng)巾廣播。利用課間及午休向全體少先隊(duì)員宣傳雷鋒的感人事跡，并發(fā)出學(xué)習(xí)雷鋒的號(hào)召。

五、注意事項(xiàng)：

1、以年級(jí)為單位，班主任為各班活動(dòng)負(fù)責(zé)人，與活動(dòng)相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊(duì)員們提供活動(dòng)場所，提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

2、各班切實(shí)注意安全，注意文明禮貌。

3、各班著裝要盡量整齊，佩帶好紅領(lǐng)巾。

4、各年級(jí)主任負(fù)責(zé)檢查、督促本年級(jí)的活動(dòng)開展，并將活動(dòng)開展情況進(jìn)行及時(shí)反饋。

六：總結(jié)評(píng)比：

1、各年級(jí)根據(jù)方案組織實(shí)施并創(chuàng)造性的開展活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，各項(xiàng)活動(dòng)的代表性照片于3月4日以年級(jí)為單位報(bào)教導(dǎo)處。

2、四至六年級(jí)每班級(jí)推薦5篇“雷鋒精神伴我行”主題手抄報(bào)，參加學(xué)校評(píng)選。

“弘揚(yáng)雷鋒精神 共建美好家園”學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)倡議書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召—“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”五十多年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新時(shí)代孕育出新榜樣。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、在班級(jí)中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。

2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的臟物。、遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。

4、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。

5、利用休息時(shí)間到校外，如敬老院等場所進(jìn)行服務(wù)。

6、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學(xué)習(xí)。

希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的3月5日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見效果。為了讓我們的社會(huì)有更多慈善之舉、感動(dòng)之事，讓我們的國家處處講求奉獻(xiàn)、充滿和諧，行動(dòng)起來吧。永恒逸夫?qū)W校的全體同學(xué)們!

五年一班于鑫淼同學(xué)向全體少先隊(duì)員宣讀倡議書

永恒鄉(xiāng)逸夫?qū)W校 2017年3月1日

永恒鄉(xiāng)逸夫?qū)W校學(xué)雷鋒活動(dòng)匯報(bào)材料

三月是春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里，永恒逸夫?qū)W校開展了形式多樣的“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

在永恒敬老院、衛(wèi)生院，都有“小雷鋒”的身影，’六年一班志愿者為老人送去溫暖。在新建的老年公寓里，小雷鋒們擦洗桌椅、床鋪，為即將入住的老人打掃房間衛(wèi)生；老人們也囑咐孩子要好好學(xué)習(xí)，長大了建設(shè)祖國。孩子們聽得非常入神，有些孩子若有所思的樣子，不停地點(diǎn)頭，現(xiàn)場不是爆發(fā)出陣陣掌聲。

六年一班同學(xué)在敬老院打掃衛(wèi)生

志愿者同學(xué)在衛(wèi)生院打掃衛(wèi)生

班隊(duì)活動(dòng)課上，全校19個(gè)班“弘揚(yáng)雷鋒精神 共建美好家園”主題班隊(duì)會(huì)正如火如荼地開展著，班主任老師積極組織同學(xué)們以講述雷鋒故事、誦讀雷鋒日記、觀看雷鋒電影、發(fā)現(xiàn)身邊的活雷鋒等為內(nèi)容。

二年級(jí)李念同學(xué)在講雷鋒的故事

3月1日—3月5日各班級(jí)做一期“學(xué)雷鋒”為主題的班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)，同時(shí)同年級(jí)進(jìn)行評(píng)比；學(xué)校通過多種形式開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，讓學(xué)生親身感受到雷鋒的精神和可貴的品質(zhì)，增強(qiáng)爭當(dāng)小雷鋒意識(shí)。

校園內(nèi)到處都是我們校園小雷鋒的身影。他們在大隊(duì)部輔導(dǎo)員李耀彬老師的帶領(lǐng)下，行走在花壇中、樹叢小徑里、操場上，彎彎腰，撿一撿，把被人遺忘的果皮紙屑“送回了家”。

這次活動(dòng)，充分展現(xiàn)學(xué)校學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的道德新風(fēng)尚，雷鋒的精神在學(xué)校全體師生的心中留下深深烙印，讓大家攜手共進(jìn)，從小事做起，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！

永恒鄉(xiāng)逸夫?qū)W校學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。3月1日，我校小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)倡議，全校學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個(gè)班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開展班級(jí)建 設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了 樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子，也取得了可喜的成效：

一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

三 月伊始，政教處結(jié)合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過發(fā)倡議書、出黑板報(bào)、舉行班級(jí)活動(dòng)、開 主題班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播宣傳等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。3月2日上午9時(shí)，在學(xué)校共青團(tuán)組織下一批少先隊(duì)員來到了永順敬老院，為老人們打掃衛(wèi)生、表演完節(jié)目，有的隊(duì)員帶去了零食與老 人們分享，有的隊(duì)員自發(fā)為老人們捶腿按摩，還有的隊(duì)員興致勃勃地給老人們講小笑話。隊(duì)員們都高興地說：“我們給爺爺奶奶們帶來了快樂，我們也感到非?？?樂!”通過這次志愿者活動(dòng)，隊(duì)員們感受到了“尊老、敬老、團(tuán)結(jié)、關(guān)愛”的快樂。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

學(xué)雷鋒活動(dòng)開展以來，各班級(jí)好人好事層出不窮。除了通過升旗儀式以及校園紅領(lǐng)巾廣播站予以表揚(yáng)外，我們還將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié) 合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。各班班干部、少先隊(duì)員模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響 應(yīng)。主動(dòng)拾起路邊的垃圾、主動(dòng)向老師問好、主動(dòng)幫助同學(xué)等等，同學(xué)都以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

雷鋒活動(dòng)日雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。我們相信，從今往后，同學(xué)們一定能從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

第五篇：共建美好家園

共建美好家園

泗陽縣雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校四（9）班李昊哲指導(dǎo)老師：孫巧梅

每個(gè)人都要做文明衛(wèi)士，多栽幾棵樹，多栽幾朵花，但是，你們做沒做到呢？并沒有。如今，美麗的地球媽媽已經(jīng)生病了。人們怎樣才能讓地球媽媽的病好呢？就是要愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約身邊的資源。

我們要共同創(chuàng)建美麗城市，這樣就要少開汽車，因?yàn)槠嚺懦龅奈财浅Ｎ廴经h(huán)境；我們要多騎自行車，因?yàn)轵T自行車須要花非常少資源，而且不會(huì)污染環(huán)境；還要不亂扔垃圾，因?yàn)槲覀兊牡厍驄寢尩木G樹服已經(jīng)越來越少了。以前鳥兒成群成群的飛著，可現(xiàn)在，鳥兒卻沒有多少了，為什么呢？因?yàn)槟切B兒被人捕殺了；以前小河非常清澈，但是現(xiàn)在水非常的濁?，F(xiàn)在，你要做的就是養(yǎng)成隨撿的好習(xí)慣，這樣才能多點(diǎn)好環(huán)境。

不但要文明，還要節(jié)約，節(jié)約點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不能鋪張浪費(fèi)，不能浪費(fèi)糧食，不能浪費(fèi)水資源，更不能浪費(fèi)紙。

糧食是我們生活中必不可少的東西，浪費(fèi)糧食是非常可恥的，據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國人一年浪費(fèi)的糧食，可以養(yǎng)活幾億人。

水也是大家必不可少的東西，水龍頭不是拿來玩的，是用來干一些有意義的事的。記得小時(shí)候，我去朋友家做客，看見朋友正在玩水，那時(shí)，她叫我也去玩水，我說“好?。　?，可她的媽媽說：“孩子，不能浪費(fèi)水，浪費(fèi)水是可恥的?！笨晌业呐笥褏s說：“這有什么呀，反正水龍頭里天天有水?！?。她的媽媽說：“水龍頭里不是天天有水，有時(shí)也沒有水。”那次，在我心中留下了深刻的印象。

紙會(huì)出現(xiàn)在任何地方，超市里有紙，家里有紙，.紙也是必不可少的生活用品，比如說廢紙可以畫畫，還可以做出另一張潔白無瑕的紙。

一定要節(jié)約資源，做環(huán)境保護(hù)的小主人。