第一篇：享受陽光 感恩自然

享受陽光，感恩自然

—記孝豐高級中學(xué)“第七屆美麗教師杯”登山活動。

楓葉紅了，菊花黃了。豐收和感恩的時節(jié)到了。

11月28日，感恩節(jié)。孝豐高級中學(xué)工會在校行政和支部的支持下開展了

“第七屆美麗教師杯”登山活動。

像往年一樣，午飯后老師們就開始陸續(xù)向五峰山出發(fā)。溫暖的陽光下，總

透出與往年不一樣的感覺。教師們的腳步悠閑多了；爬山的目的更明確了；路上更多的是關(guān)心別人了。時不時地停下來等一下后面的老師；及時地拉一把或扶一下；不斷地將路上的松針用腳或手里的木棒撥拉在路邊；這是一路可見的。今年首先登上山頂?shù)氖菐椭ぷ魅藛T拿東西的老師們。他們沒有說自己辛苦，總是感謝工會工作人員付出的努力。今年首先到山頂?shù)牟皇且粋€人，而是一群人。到了山頂大家說的最多的一句話是“穿上衣服，山上風(fēng)大，容易感冒?！?/p>

在灑滿陽的山頂，光我們感動的是：教師們?yōu)橹】档壬仙絹?，享受到了?/p>

光，同時讓我們體會到了感恩。我們感恩學(xué)校，我們感恩同事，我們更感恩大自然。大自然給了我們辛苦工作之余的互相理解和幫助。相信在今后的工作中，我們大家會更和諧地互幫互助，快樂工作！

登山時間只有一個下午，登山的收獲卻是一個下午都寫不完。

最后在這里表揚(yáng)團(tuán)體登山前三名：后勤組，物理組和英語組。

校工會宣

2013.11.28下午

第二篇：享受自然

享受自然

每個人的心中都有一片綠地,它們長成于自然播下的種子，大自然可以用她神奇的眼睛,喚起我們內(nèi)心的萌動.享受自然,可以美化心靈，可以讓我們于無形中培育起生命的綠意.享受自然,放開心靈,放低姿態(tài),那盛開的向日葵會告訴你,那靜謐的深藍(lán)海波會告訴你,那默無聲息的夜空會告訴你??

告訴你??

陽光是一種語言,響在暗夜之后的日出;珍珠是一顆星星,要經(jīng)歷一場極可怕且其漫長的夢;曇花似一位睡眼惺忪的少女,開在黑夜,與月亮一比皎潔.享受自然,放開心靈,放低姿態(tài).看看小草吧。無論是“草色遙看近卻無”的初春景象，還是滿眼鋪綠的熱鬧的時光，那生長著的綠色生命總給人一種人生的啟迪。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是對生命的禮贊。那石縫間的堅韌又鼓舞著多少人重新認(rèn)識生命,勇敢地面對生命。

看看楓葉吧。秋霜落下,楓葉便披上一層火紅,血一樣的筋脈,搏動著生命最終的色彩.那些葉子,在澄澈的秋陽里,如同浸染了哪位相思女的眼淚,凄艷絕美;凜冽的秋風(fēng)吹來時,那種紅,又仿佛是被壯士的激情點(diǎn)燃的,豪邁而昂揚(yáng).無論你在樹下如何想,這純粹而徹底的紅色都會撫慰你的心靈,讓你不得不為之折服.看看流水吧。它們向東,向南,向西,向北?..水以柔情載負(fù)千舟萬舸,以陽剛沖開萬里沙石,即使冰封世界,流水似大地的血液,依然奔流.“仁者樂山，智者樂水,”水能給予人流動的靈感.“上善若水”，水被澤萬物而不求回報，給予我們最高的善之境界。

看看夜空吧。靜靜的夜能使你真正成為天地的主人，你的思想之矛可以穿透任何屏障，你靈魂的閃電可照亮任何角落。陽光總有照不到的地方，而夜，普天一色。最是神奇的夜里，仰望星空，任思緒翻飛。多少個夢中，纏繞著心底的理想輕輕地訴說著，說給星星，說給月亮，說給夜。夜，就這樣靜靜地守護(hù)著的這份虔誠，讓我們有了心事，把心事輕輕地講給自己，講給明天。

俄國人說：“河流和草地最美，他們是我的伙計?！庇《热苏f：“飛鳥和天空最美，他們是我的母親。”日本人說：“草葉和冰雪最美，他們是我的戀人?！?大自然，是我們永遠(yuǎn)的精神家園。

享受自然，放開心靈，放低姿態(tài)，讓我們于細(xì)微中感動生命的從容。

第三篇：2016老年大學(xué)演講稿：享受生命、感恩陽光

2016老年大學(xué)演講稿：享受生命、感恩陽光

公文

老年大學(xué)演講稿：享受生命、感恩陽光

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老年大學(xué)的同學(xué)朋友們： 大家好!我叫x，是楷書一班的學(xué)員。我演講的題目是《享受生命感恩陽光》。生命是一個廣義的概念，從此概念出發(fā)，陽光則是大自然賦予生命的恩惠?！瓣柟馄照?，萬物生發(fā)！”

享受生命則是一個抽象的理念，在此意義上的陽光，我的理解應(yīng)該既是一種對現(xiàn)實的認(rèn)知、生活的感悟、心靈的慰藉和精神的愉悅；更是一種對信仰的執(zhí)著、理想的追求、生命的探索和人生價值的體驗。

當(dāng)今時代，享受生命是一種比較時尚的用語，因為生活的確給我們提供了太多的物質(zhì)享受：足夠享用的薪金、寬敞的住宅、美味佳肴、旅游觀光等等等等，在這種鶯歌燕舞的太平盛世中，盡情享受生活、享受生命是何等的愜意！

然而，就是在這樣的生活環(huán)境中，我們卻常常聽到許多人掛在嘴邊的感嘆：“活得太累！”，也時不時的傳出一些明星和大學(xué)生自殺的新聞??。

曾經(jīng)，我聽到過這樣一段手機(jī)彩鈴“工作總是嫌太累，崩潰崩潰！票子總是不夠花，崩潰崩潰！房子總是嫌太小，崩潰崩潰！車子總是不夠好崩潰崩潰！”

——同樣的生活，同樣的生存環(huán)境，不同的人卻有著截然不同的人生感受！由此，“享受生命”作為一種社會命題擺在了我們每個人的面前。

還記得我童年時代的偶像劉胡蘭，青年時代的榜樣保爾·柯察金、張海迪，以及為了新中國的解放事業(yè)而拋頭顱灑熱血的無數(shù)先烈們，難道他們不懂得享受生命嗎？不！他們所享受的是生命的深刻內(nèi)涵和厚重。

忘不了汶川地震中的老師譚千秋以及在抗震救災(zāi)中用自己的生命換取了一個個鮮活生命的英烈們，難道他們不懂得享受生命嗎？不！他們所享受的是無以倫比的生命的永恒！還有我的父輩和許多老領(lǐng)導(dǎo)，尤其是男同志，職場上叱咤風(fēng)云，一經(jīng)退休就好像是沒有了陽光雨露，沒有了精神支柱，退休使他們失去了往日的風(fēng)采，悠閑的生活反而讓他們加速衰老、病魔纏身。難道他們不懂得享受生命嗎？不！因為工作幾乎是他們生命的全部，他們所享受的是生命中的那一份珍貴的價值和奉獻(xiàn)！????

與無數(shù)英烈們相比，我們多么幸運(yùn)啊！生活在太平盛世，享受著小康生活，豐衣足食，無憂無慮，踏著現(xiàn)代化的生活節(jié)奏，享受著生命中的種種樂趣。

與我們的父輩們相比，我們多么幸運(yùn)啊!退休后還能在老年大學(xué)享受精神上的快樂：書法、繪畫、聲樂??自己曾經(jīng)想學(xué)、想做，而沒有時間去學(xué)去做的藝術(shù)享受，如今全都能去切身體會了。在此，我想述說自己發(fā)自于內(nèi)心的感受：感謝母親讓我降臨到了這個美好的人間；感謝父親讓我懂得了什么是善良和堅強(qiáng)，給了我面對人生磨難的勇氣；感謝祖國對我的教育和培養(yǎng)；感謝改革開放的英明決策，讓我們過上了小康生活；感謝老年大學(xué)給我們提供了一個盡情享受精神生活的環(huán)境和平臺，讓我們退休后能在老年大學(xué)堂相聚，在藝術(shù)的殿堂中蕩漾和暢想。

我是一個癌癥患者，經(jīng)歷了兩種癌癥的生死磨難之后，才真正體會到生命的彌足珍貴。我不奢望生命的長度，但在有生之年我會努力去拓展生命的寬度，盡情享受生命。享受生命，享受生命中的每一份關(guān)愛，這些關(guān)愛，我要用雙手捧住，用愛心撫摸，因為它們讓我懂得了陽光的溫暖和生命的美麗。享受生命，享受生活中的親情、友情和愛情，這是我生命中的無價之寶，是永不褪色的生命的永恒。

享受生命，享受生命中的點(diǎn)滴快樂。生命只有一次，而人生也不過是時間的積累。我若讓今天的快樂白白流失，就等于毀掉人生的最后一頁。因此，我珍惜清晨的朝陽，親人的微笑、朋友的問候、傍晚的霞光。

享受生命，享受生命中的簡單、和諧，這才是真正的幸福，是生命意義的理想境界。我要忘卻昨天所有的煩惱和不幸，重拾孩提時代的童真，與人為善，助人為樂，不給親人添麻煩，不給自己留遺憾。

享受生命，享受老年大學(xué)給我們提供的精神食糧。我要珍惜“老年大學(xué)生活”的分分秒秒，珍惜老師們的耕耘播種，珍惜同學(xué)間的互幫互助，今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時，我要用感恩之心，擁抱每一天新生的太陽！????

享受生命，感恩陽光，讓我們用濃濃的筆墨、絢麗的色彩、嘹亮的歌喉、唱響生命的旋律，書寫生命的壯麗畫卷和無怨無悔的人生篇章！謝謝大家!公文

第四篇：老年大學(xué)演講稿：享受生命、感恩陽光

老年大學(xué)演講稿：享受生命、感恩陽光

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老年大學(xué)的同學(xué)朋友們：

大家好!

我叫x，是楷書一班的學(xué)員。我演講的題目是《享受生命感恩陽光》。

生命是一個廣義的概念，從此概念出發(fā)，陽光則是大自然賦予生命的恩惠?！瓣柟馄照?，萬物生發(fā)！”

享受生命則是一個抽象的理念，在此意義上的陽光，我的理解應(yīng)該既是一種對現(xiàn)實的認(rèn)知、生活的感悟、心靈的慰藉和精神的愉悅；更是一種對信仰的執(zhí)著、理想的追求、生命的探索和人生價值的體驗。

當(dāng)今時代，享受生命是一種比較時尚的用語，因為生活的確給我們提供了太多的物質(zhì)享受：足夠享用的薪金、寬敞的住宅、美味佳肴、旅游觀光等等等等，在這種鶯歌燕舞的太平盛世中，盡情享受生活、享受生命是何等的愜意！

然而，就是在這樣的生活環(huán)境中，我們卻常常聽到許多人掛在嘴邊的感嘆：“活得太累！”，也時不時的傳出一些明星和大學(xué)生自殺的新聞……。

曾經(jīng)，我聽到過這樣一段手機(jī)彩鈴“工作總是嫌太累，崩潰崩潰！票子總是不夠花，崩潰崩潰！房子總是嫌太小，崩潰崩潰！車子總是不夠好崩潰崩潰！”

——同樣的生活，同樣的生存環(huán)境，不同的人卻有著截然不同的人生感受！

由此，“享受生命”作為一種社會命題擺在了我們每個人的面前。

還記得我童年時代的偶像劉胡蘭，青年時代的榜樣保爾·柯察金、張海迪，以及為了新中國的解放事業(yè)而拋頭顱灑熱血的無數(shù)先烈們，難道他們不懂得享受生命嗎？不！他們所享受的是生命的深刻內(nèi)涵和厚重。

忘不了汶川地震中的老師譚千秋以及在抗震救災(zāi)中用自己的生命換取了一個個鮮活生命的英烈們，難道他們不懂得享受生命嗎？不！他們所享受的是無以倫比的生命的永恒！

還有我的父輩和許多老領(lǐng)導(dǎo)，尤其是男同志，職場上叱咤風(fēng)云，一經(jīng)退休就好像是沒有了陽光雨露，沒有了精神支柱，退休使他們失去了往日的風(fēng)采，悠閑的生活反而讓他們加速衰老、病魔纏身。難道他們不懂得享受生命嗎？不！因為工作幾乎是他們生命的全部，他們所享受的是生命中的那一份珍貴的價值和奉獻(xiàn)！

…………

與無數(shù)英烈們相比，我們多么幸運(yùn)啊！生活在太平盛世，享受著小康生活，豐衣足食，無憂無慮，踏著現(xiàn)代化的生活節(jié)奏，享受著生命中的種種樂趣。

與我們的父輩們相比，我們多么幸運(yùn)啊!退休后還能在老年大學(xué)享受精神上的快樂：書法、繪畫、聲樂……自己曾經(jīng)想學(xué)、想做，而沒有時間去學(xué)去做的藝術(shù)享受，如今全都能去切身體會了。在此，我想述說自己發(fā)自于內(nèi)心的感受：感謝母親讓我降臨到了這個美好的人間；感謝父親讓我懂得了什么是善良和堅強(qiáng)，給了我面對人生磨難的勇氣；感謝祖國對我的教育和培養(yǎng)；感謝改革開放的英明決策，讓我們過上了小康生活；感謝老年大學(xué)給我們提供了一個盡情享受精神生活的環(huán)境和平臺，讓我們退休后能在老年大學(xué)堂相聚，在藝術(shù)的殿堂中蕩漾和暢想。

我是一個癌癥患者，經(jīng)歷了兩種癌癥的生死磨難之后，才真正體會到生命的彌足珍貴。我不奢望生命的長度，但在有生之年我會努力去拓展生命的寬度，盡情享受生命。

享受生命，享受生命中的每一份關(guān)愛，這些關(guān)愛，我要用雙手捧住，用愛心撫摸，因為它們讓我懂得了陽光的溫暖和生命的美麗。

享受生命，享受生活中的親情、友情和愛情，這是我生命中的無價之寶，是永不褪色的生命的永恒。

享受生命，享受生命中的點(diǎn)滴快樂。生命只有一次，而人生也不過是時間的積累。我若讓今天的快樂白白流失，就等于毀掉人生的最后一頁。因此，我珍惜清晨的朝陽，親人的微笑、朋友的問候、傍晚的霞光。

享受生命，享受生命中的簡單、和諧，這才是真正的幸福，是生命意義的理想境界。我要忘卻昨天所有的煩惱和不幸，重拾孩提時代的童真，與人為善，助人為樂，不給親人添麻煩，不給自己留遺憾。

享受生命，享受老年大學(xué)給我們提供的精神食糧。我要珍惜“老年大學(xué)生活”的分分秒秒，珍惜老師們的耕耘播種，珍惜同學(xué)間的互幫互助，今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時，我要用感恩之心，擁抱每一天新生的太陽！

…………

享受生命，感恩陽光，讓我們用濃濃的筆墨、絢麗的色彩、嘹亮的歌喉、唱響生命的旋律，書寫生命的壯麗畫卷和無怨無悔的人生篇章！

謝謝大家!

第五篇：感恩自然

感

恩

自

然

高一14班 張永澤

沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命。這些都是些淺顯的道理，沒有人不懂。但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

你可曾關(guān)注過，頭頂上的這片藍(lán)天給過了你無限的遐想；腳下的這塊土地上，你和你的伙伴曾縱情地奔跑其上；那些在路旁默默無聞的小草，曾讓你感悟生命的樂趣。因為有了自然，才會有生命的存在，因為有了生命的存在，我們才得以生存，生命也因此變得富有活力，所以我要學(xué)會感恩自然。

我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對自然，面對我們同在一個地球上的其他生命?？上覀兇嬖谟谧匀恢?，同時成為自然的一部分，我們常常忽略了大自然賦予我們的物質(zhì)和感受。我們盡情地享受著自然給我們的財富，卻常常以漠視的態(tài)度去對待它，甚至去傷害和破壞它。

就以我們身邊日益惡化的生態(tài)環(huán)境而言，人類為了自身的利益和發(fā)展，大量的毀林，從而導(dǎo)致全球的植被面積減少。溫室氣體不能得到合理的轉(zhuǎn)化，而使全球氣溫升高，冰川融化，北極和南極的大量物種滅絕。天氣變化無常，給人類帶來了許多影響和災(zāi)難。現(xiàn)在南方居民圍湖造田，使湖泊面積減少，水循環(huán)無法進(jìn)行合理調(diào)控，這也是造成洪澇災(zāi)害的一大重要原因。

對于這些災(zāi)難，全世界人類不斷注重環(huán)境改善。各國發(fā)動人民植樹造林，并在這一方面取得了顯著的成效。從我們身邊的例子中可以看出，不論是因為人類而失去家園的動物和遭到破壞的環(huán)境，還是為了保護(hù)自然而積極奔走的人們，我們都能夠看出感恩自然的重要性，所以我們不要忽略掉自然所帶給我們的種種利益，我們要學(xué)會感恩自然。

“誰言寸草心，報得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們小時候背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。蜜蜂從花叢中采完蜜之后，還知道嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風(fēng)吹得涼爽時，還知道颯颯地響著道謝，但是，我們還不如蜜蜂和樹葉，有時我們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。感恩太陽給予了我們光明和溫暖；感恩明月照亮了夜空；感恩朝霞捧出了黎明；感恩春光融化了冰雪；感恩大地?fù)嵊松`．．．．．．

感恩自然，感恩生命。