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      簡歷制作九要素

      時間:2019-05-12 21:23:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《簡歷制作九要素》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《簡歷制作九要素》。

      第一篇:簡歷制作九要素

      簡歷制作九要素

      (1)修飾您簡歷,排除文法錯誤。不要因?yàn)槭″X而去使用低廉質(zhì)粗的紙張。檢查一下是否有排版、語法錯誤,甚至水、咖啡漬。在使用文字處理軟件時,使用拼寫檢查項(xiàng)并請你的朋友來檢查你可能忽略的錯誤。

      (2)注意文字的字體大小。如果你需要用兩頁紙來完成簡歷,請清楚、完整地把你的經(jīng)歷和取得的成績表現(xiàn)出來。不要壓縮版面,不要把字體縮小到別人難以閱讀的程度。

      (3)真實(shí)地描述您的工作經(jīng)歷。不要虛構(gòu)日期或職務(wù)名稱來蒙蔽你曾經(jīng)失去工作的事實(shí),或頻繁更換工作的事實(shí)或你從事較低的職務(wù)。如果你未來的雇主去做背景調(diào)查發(fā)現(xiàn)你在撒謊,那你就和你的工作說“再見”吧!

      (4)詳細(xì)地陳述您的才能。如果您缺少您所找尋的工作所需的工作經(jīng)驗(yàn),不要在簡歷中使用時間表達(dá)法。通過功能表達(dá)法或技術(shù)表達(dá)法,優(yōu)先來陳述您相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。

      (5)推出您的長處。不要僅僅簡單地抄寫您公司人事手冊中關(guān)于工作性質(zhì)描寫的術(shù)語。為了顯示您比其他競爭者更有優(yōu)勢,您需要的不是簡單地列出您的工作職責(zé)、列出您所完成的特殊貢獻(xiàn),增長百分比,客戶增加數(shù),贏取的獎勵等。

      (6)不要用任何借口。不要把你離開每個所從事工作的理由寫上你的簡歷,例如“公司被售出”、“老板是個白癡”或“謀求高薪”。

      (7)你最近在干什么?不要僅僅簡單地陳列你所從事過的每個職位。人事部經(jīng)理們最感興趣的是你近XX年來的經(jīng)歷,所以請把重點(diǎn)突出在最近和最相關(guān)的工作經(jīng)歷上。

      (8)確定目標(biāo)。不要按照星期日報紙上的公司招聘廣告把你的簡歷一一寄出,不要投遞簡歷,如果你的條件與工作要求相去甚遠(yuǎn),仔細(xì)閱讀廣告,決定你是否有合適的資歷后才去投遞。

      (9)請不要寄附件。當(dāng)你寄你的個人簡歷時,不要把你學(xué)習(xí)成績單復(fù)印件、求職自薦書或獎勵證明復(fù)印件一并寄出,除非你被特別要求這樣做。如果你獲得面試機(jī)會后,你可帶上這些材料。

      第二篇:制作優(yōu)秀簡歷的六大要素

      制作優(yōu)秀簡歷的六大要素

      文章整理:一覽太原英才網(wǎng)(有關(guān)專員)

      一份好的簡歷能讓求職者獲得工作機(jī)會的概率增加30%,但是對于大部分應(yīng)屆畢業(yè)生來說,制作簡歷就是個問題,往往不知道該往簡歷上填什么,很多同學(xué)總是把不重要的一些小事,都寫在簡歷上,而真正有用的部分反而沒有填上去。很多朋友因?yàn)樽约簺]有經(jīng)歷太過,沒參加過什么社團(tuán)活動之類的,所以都選擇了不填,所以一份簡歷下來發(fā)現(xiàn),除了基本信息以外其他地方都是空白的,那換做你是HR,你會對這種簡歷有興趣嗎?還有種同學(xué)就是為了讓整份簡歷看起來滿滿的,就去網(wǎng)上找了很多“口水話”,“套詞”來填滿簡歷,做為HR,那你有確定我會花更多的時間來讀這些,處處可見的口水話嗎?

      所以在制作簡歷時,一定要講究結(jié)構(gòu),方法還有內(nèi)容,只要我們寫簡歷時,根據(jù)下面的六大要素來制作的話,我們的簡歷一定可以受到HR的青睞。

      1、主次分明

      HR初選簡歷的平均時間是一份20秒,再審簡歷的時間也只有60秒。唯有條理清晰、重點(diǎn)突出的簡歷才能使HR們在如此短的時間內(nèi)找到他們感興趣的內(nèi)容,并對你的資歷做出正面的評價。

      簡歷是你的廣告,廣告最重要的目的就是拿自己的USP吸引別人的目光。而大學(xué)生最大的不足就是經(jīng)歷少。如何在資源有限的約束下,用最有效的信息展現(xiàn)出獨(dú)特的自我,就需要發(fā)揮你的智慧了。下面的簡歷就是一個很好的例子。這個簡歷的最大優(yōu)點(diǎn)就是抓住了看簡歷人的一種心理,就是能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己的優(yōu)秀。比如他的實(shí)習(xí)經(jīng)歷——一家公關(guān)顧問公司,對于不熟悉這個行業(yè)的人來說,這個公司的名字不能引起什么興趣。但他通過羅列這個公司位列世界五百強(qiáng)的客戶,給人一種暗示就是,這個公司是個優(yōu)秀的公司。而且他還描述了他在這個公司的感受:“培養(yǎng)了敏銳的新聞視角;鍛煉和提高了媒體溝通及信息收集分析能力”,這是點(diǎn)睛之筆。

      2、針對性強(qiáng)

      簡歷是敲開公司大門的第一磚,本著“簡”和“歷”的原則,將個人經(jīng)歷中閃光的地方,與應(yīng)聘工作相關(guān)的地方簡明的展示出來。僅憑一份簡歷包打天下是

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      不可能的,要根據(jù)不同公司、不同的職位進(jìn)行修改。修改的原則是“與職位最相關(guān)的信息”,即Position-Relevant Information(PRI)。PRI是招聘經(jīng)理篩選候選人的標(biāo)準(zhǔn)。例如,投行和咨詢可能更看重分析問題的能力,而市場銷售等職位將人際溝通能力排在第一位。在簡歷篩選中,HR們會在快速瀏覽中搜尋這些PRI,如果搜尋失敗,就迅速轉(zhuǎn)到下一份簡歷。判斷哪些信息屬于PRI的最好的辦法就是站在公司的角度,站在招聘者的角度思考問題。

      公司最想招聘的是已經(jīng)具備了這個崗位所要求的素質(zhì)和能力,一招進(jìn)來就能用的人,或者是在這些方面有著很大潛力,所需要的培訓(xùn)成本很低的人。因此,如果你應(yīng)聘一個項(xiàng)目經(jīng)理的職位,你過去的項(xiàng)目經(jīng)歷,尤其是你擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的經(jīng)歷就是PRI。如果你應(yīng)聘的是一個銷售或營銷的職位,你過去的銷售經(jīng)歷,或者你在大學(xué)里修過的有關(guān)課程就是PRI。

      當(dāng)然,要真正了解公司對應(yīng)聘者的要求,你可以透過公司的網(wǎng)站或已經(jīng)在公司工作的師兄師姐,識別出PRI后,再根據(jù)PRI對你的簡歷進(jìn)行細(xì)致的修改,逐條檢查簡歷中的每一項(xiàng)內(nèi)容是否符合PRI的原則。例如,你可能在簡歷原稿中寫出自己掌握了C++,Java等編程工具,如果你應(yīng)聘的是程序員,那么這條信息就是必不可少的PRI。但如果你應(yīng)聘的是護(hù)膚品的營銷人員,這條信息就應(yīng)該刪除。又比如,你的CPA(注冊會計師)證書會對你尋找會計職位幫助甚多,但卻無法幫你獲得行政助理的職位,因?yàn)檫@個職位強(qiáng)調(diào)的是你對辦公軟件的精通程度,你的親合力和組織協(xié)調(diào)能力,而不是你對應(yīng)收應(yīng)付款項(xiàng)的通曉。

      3.精益求精

      在你正式寄出一份簡歷之前,一定要進(jìn)行修改。一份成功的簡歷至少要修改10次。首先你可以用Word中的“拼寫和語法自動檢查”功能查找并修改拼寫和語法上的錯誤,接下來,你要再次確認(rèn)簡歷中的信息都是PRI,在用詞上進(jìn)行再次潤色,確保以最精煉的語言最優(yōu)良地傳達(dá)出PRI。在簡歷的用詞上也要遵循方便閱讀的原則,不要過多使用專業(yè)術(shù)語、生僻用語和縮略語。因?yàn)楹Y簡歷的是公司的HR,甚至有可能是臨時工,如果你寫的簡歷讓他們看不懂,很可能就被直接篩掉了。完成后將自己的簡歷傳給同學(xué)、師兄師姐或者專業(yè)人士看看,聽取別人的意見。旁觀者清,換一個角度,別人經(jīng)常能提出一些特別好的建議來。聽取他們的意見時你要留心這些信息:

      他們看不明白,需要你進(jìn)一步解釋的信息

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      你刻意突出而他們沒有注意到的信息

      他們一眼就注意到的地方;

      關(guān)于語法、習(xí)語、拼寫的不同看法;

      關(guān)于排版的意見;

      在簡歷打印出來后,你最好再看一遍,因?yàn)槟憧赡軙χ垙堈页鲆恍┬⌒〉蔫Υ?,改正它們,保證你正式打印的簡歷不會再有這些問題。

      你的簡歷最好不要是投之四海而皆準(zhǔn)的類型,你應(yīng)該根據(jù)應(yīng)聘不同的企業(yè)作出一定修改,可以在其中有意識地寫入一些適合企業(yè)文化的內(nèi)容,或者可以表現(xiàn)出自己適合企業(yè)某方面需求的特點(diǎn)

      4.動詞說話

      行為導(dǎo)向的意思就是說要用事實(shí)說話,而不僅僅是陳述結(jié)果。這一點(diǎn)在中文和英文簡歷中都重要。不要使用諸如“team leader”等帶有很強(qiáng)的主觀評價色彩的詞匯,也不要使用“duties include”等蒼白無力的詞。更有效的做法是把自己做的事情用清楚詳細(xì)的、表示動作的詞語敘述出來。應(yīng)該說,簡歷中最常用的詞就是動詞,尤其是在經(jīng)歷(Experience)和活動(Activities)部分,一般都是用動詞開頭的短句群。因?yàn)閯釉~可以給人一種印象:你的作用是很大的,你做了很多事情,這就是動詞的魅力。順便說一句,在英文簡歷中,如果是過去的成績,就應(yīng)該用動詞的一般過去時,現(xiàn)在正在進(jìn)行的事,才用一般現(xiàn)在時或現(xiàn)在進(jìn)行時。下面羅列了一些簡歷中最常用的動詞,本書附錄則給出了更龐大的動詞表。5.實(shí)事求是

      作為求職者,你需要通過簡歷告訴公司你過去取得的成就。但是,僅僅羅列成就并不足以吸引HR的目光。比如,如果你僅僅說“負(fù)責(zé)實(shí)施公司的銷售計劃,使公司的銷售額得到增長”,這樣空泛的敘述并不足以讓招聘公司相信你是一個出色的銷售人員。而有數(shù)字支持的成就故事是最好的說服工具,因?yàn)閿?shù)字不再是主觀的判斷,而是一種客觀的證據(jù),證明你的工作業(yè)績。

      6.扼要、精煉

      很多學(xué)生以為簡歷越長越好,越長就說明經(jīng)歷越豐富,能力越強(qiáng)。煙臺人才網(wǎng)認(rèn)為其實(shí)不然。要知道,一份簡歷只能得到HR們60秒的“青睞”,而要在這么短的時間里,翻看四五頁,甚至厚達(dá)一本書的簡歷是不可能的。正如SONY公

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      司高級人力資源顧問馬思宇先生所說:“我特別反對那種一本書似的簡歷。這樣毫無必要,對你的成本高,對公司來說也是。公司是不可能替你保存簡歷的,弄成一本書一樣,當(dāng)工作人員需要什么信息去復(fù)印一下還得幫你撕開,裁剪,多費(fèi)事!同時也增加了處理的難度。”簡歷太長,就意味著里頭夾雜著一些無用或者無關(guān)的信息,而這些信息只會起到反效果。HR想看到的是有條理的、一目了然的簡歷,過多的無關(guān)信息浪費(fèi)了他們的時間,還要為你的簡歷理出綱要。就如同廣告一樣,所用的詞匯越多,消費(fèi)者就越難記住。Nike的廣告語就三個單詞“Just do it”,卻獲得了營銷上的巨大成功。你的簡歷也應(yīng)該像Nike的廣告語一樣,簡練而有力地展示自己的形象和優(yōu)勢。除非你應(yīng)聘的是廣告、藝術(shù)類職位,否則,過于“創(chuàng)意”的簡歷只會讓HR認(rèn)為你不夠職業(yè)而被首先剔除。

      簡歷簡歷,簡單有力。我們的建議是,簡歷最好不要超過兩頁,如果你能夠用一頁紙清晰地表達(dá)自己,也千萬不要用兩頁紙。當(dāng)然,對簡歷的壓縮是個痛苦的過程,你必須反復(fù)的掂量,刪除一些不太相關(guān)的信息,或者換用更簡練的方式來表達(dá)原有的信息量。這里教你幾種辦法,對你的簡歷進(jìn)行重新布局,用一兩頁紙表達(dá)出豐富的人生:

      簡歷中的重要信息一定要出現(xiàn)在第一頁。

      每頁中重要的標(biāo)題項(xiàng)盡量靠近頁首或頁尾。如果你出身名校,一定要將教育經(jīng)歷(Education)緊跟名字列出。

      每個標(biāo)題項(xiàng)中最重要的細(xì)節(jié)一定要出現(xiàn)在第一項(xiàng),次重要的細(xì)節(jié)出現(xiàn)在最后一項(xiàng),其他信息安排在中間,從而避免給人以虎頭蛇尾的感覺。

      要用點(diǎn)句(bullet point),避免用大段文字。點(diǎn)句的長度以一行為宜,最多不要超過兩行;三句為佳,不超過五句。三是一個很微妙的數(shù)字,兩個顯得太少,四個就多了,三個正好。

      刪除那些無足輕重的細(xì)節(jié),將內(nèi)容重復(fù)的細(xì)節(jié)合并,使你提供的細(xì)節(jié)更簡潔,內(nèi)容更充實(shí)。

      如果你想突出自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不妨給它們留出更寬松的格式??梢詫⑺鼈兛v向排列開來,還可以為它們添加更多的細(xì)節(jié)。

      簡歷頁面是寸土寸金的,不要讓你的姓名、性別、地址、電話等占據(jù)過大的空間??蓪⑿彰鳛闃?biāo)題,聯(lián)系方式緊跟標(biāo)題給出。

      英文簡歷避免使用完整句,以動詞性的短句為主。這個很重要,記得在使用那些對稱的結(jié)構(gòu)時,真的是要“對稱”的,例如動詞引導(dǎo)的短句,或者名詞性結(jié)

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      構(gòu)的短句等等。一般來說這類并列結(jié)構(gòu)的句式并不需要完整的主謂結(jié)構(gòu)。

      如果你使用兩頁的簡歷,千萬要將第二頁充滿三分之二以上,不然就堅決選擇一頁的簡歷。

      除非公司有特別要求,否則不用在簡歷上貼照片。

      當(dāng)然,簡歷的制作方法當(dāng)然不止一種,但是為了讓大部分HR能在我們的簡歷上多停留1分鐘的話,我們可以選擇一些比較優(yōu)秀的簡歷模板,選用合適的模版,可以在最小的面積上最有條理地表達(dá)最豐富的信息。我們就大大節(jié)約了時間,而且我們的收到面試通知的機(jī)會,也會大大增加。

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      第三篇:簡歷要素

      簡歷的主要要素

      HR在篩選簡歷時一般會重點(diǎn)注意幾項(xiàng)內(nèi)容:

      應(yīng)聘者的期望;公司招聘崗位所需素質(zhì)相關(guān)的表現(xiàn),如學(xué)習(xí)成績,社會工作經(jīng)歷,體現(xiàn)個人優(yōu)秀素質(zhì)的獨(dú)特經(jīng)歷;另外,也注意教育背景,學(xué)歷,專業(yè),畢業(yè)的大學(xué);如果需要面試,應(yīng)聘者的一些基本信息不可少,姓名,聯(lián)系方式等。

      由此可見,一份簡歷至少要包括以下幾個方面的內(nèi)容:

      1、應(yīng)聘的崗位或求職希望;

      2、基本信息:姓名、性別、聯(lián)系方式(郵寄地址和郵編,聯(lián)系電話,電子郵件);最好留下手機(jī)并保持手機(jī)暢通。

      3、教育背景:最高學(xué)歷,畢業(yè)院校,專業(yè)。

      4、與應(yīng)聘崗位需求素質(zhì)有關(guān)的表現(xiàn)、經(jīng)歷和業(yè)績等,最好主題突出,條理清楚地寫下來。

      5、最后,可以附上有關(guān)證明材料的復(fù)印件,如獲得獎學(xué)金、優(yōu)秀干部、實(shí)習(xí)鑒定、專業(yè)資格證書和發(fā)表過的論文的復(fù)印件。

      三、簡歷的形式

      形式上要整潔、美觀。一般不需要太多,關(guān)鍵要突出重點(diǎn)。上述的1-3項(xiàng)內(nèi)容最多只能寫2頁A4紙,一般要打印出來,字體為五號或小四號。

      簡歷有沒有封面沒有關(guān)系,很多HR并不希望有封面和塑封的簡歷,看起來要抽出其中的簡歷比較費(fèi)時間。

      一般崗位的簡歷不需要太花哨,關(guān)鍵要有內(nèi)容。對于一些特殊的崗位,如設(shè)計類,公關(guān)類,策劃類的崗位,簡歷形式可以做得別出心裁,與眾不同。

      談了簡歷的關(guān)鍵點(diǎn)、內(nèi)容和形式后,談?wù)凥R不希望看到的幾種簡歷,以便在寫簡歷避免:

      1、空洞、缺乏事實(shí)和數(shù)字支持的簡歷。

      如寫了很多長處,做事認(rèn)真,能吃苦耐勞,具有團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神,適應(yīng)能力強(qiáng),溝通能力強(qiáng)……等等。這些空洞的詞句HR是比較反感的。與其寫這些,還不如寫你做過什么學(xué)生工作,組織了什么活動,取得了什么成績,兼職銷售過多少產(chǎn)品?

      2、花了很多筆墨介紹學(xué)校、專業(yè),列出專業(yè)課而沒有成績,很少寫到個人。

      這樣的簡歷只適合從來沒有照過大學(xué)生的單位。對于絕大多數(shù)企業(yè)HR,他們關(guān)心的是應(yīng)聘者你個人的特點(diǎn)和能力。

      3、散文式的簡歷。

      簡歷象一篇散文或記敘文,看起來很費(fèi)力,找不出重點(diǎn),詩情畫意的詞很多,表示態(tài)度的詞很多,而事實(shí)和數(shù)字很少,條理不清楚。

      4、裝幀精美但內(nèi)容毫無新意。

      也許彩色打印,精美的印刷可以讓人從一堆簡歷中拿出來看一眼,但如果內(nèi)容不合要求,也要扔到一邊,并讓人覺得應(yīng)聘者名不副實(shí)。況且精美裝幀的簡歷一份成本也比較高。

      5、千篇一律、比較模糊的復(fù)印件。

      讓人覺得對應(yīng)聘企業(yè)和崗位并不重視,你的簡歷也很難得到HR的重視。

      最后要說的是,一是在遞交簡歷時與面試官的簡單而恰當(dāng)?shù)慕徽効梢栽龃螳@得面試的機(jī)會,要重視與接收簡歷的面試官的簡單交談。二是即使簡歷沒有被篩選上,對自己非常向往的崗位也可以去爭取面試機(jī)會。尤其是銷售類、公關(guān)類的崗位。可以估計到HR舉行面試的時間,打電話要求面試或直接上門尋找機(jī)會和面試官見面。

      總之,簡歷的重點(diǎn)是內(nèi)容和自己的亮點(diǎn),在寫簡歷的時候不要忘記簡歷是展示自己特點(diǎn)獲得面試機(jī)會的重要工具。同時也要結(jié)合各個行業(yè)的不同特點(diǎn)。

      1、要仔細(xì)檢查已成文的個人簡歷,絕對不能出現(xiàn)錯別字、語法和標(biāo)點(diǎn)符號方面的低級錯誤。最好讓文筆好的朋友幫你審查一遍,因?yàn)閯e人比你自己更容易檢查出錯誤。

      2、個人簡歷最好用A4標(biāo)準(zhǔn)復(fù)印紙打印,字體最好采用常用的宋體或楷體,盡量不要用花里呼哨的藝術(shù)字體和彩色字,排版要簡潔明快,切忌標(biāo)新立異,排的象廣告一樣。當(dāng)然,如果你應(yīng)聘的是排版工作則是例外。

      3、要記住你的個人簡歷必須突出重點(diǎn),它不是你的個人自傳,與你申請的工作無關(guān)的事情要盡量不寫,而對你申請的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。

      4、要保證你的簡歷會使招聘者在30秒之內(nèi),即可判斷出你的價值,并且決定是否聘用你。

      5、你的個人簡歷越短越好,因?yàn)檎衅溉藳]有時間或者不愿意花太多的時間閱讀一篇冗長空洞的個人簡歷。最好在一頁紙之內(nèi)完成,一般不要超過兩頁。

      6、要切記不要僅僅寄你的個人簡歷給你應(yīng)聘的公司,附上一封簡短的應(yīng)聘信,會使公司增加對你的好感。否則,你成功的幾率將大大降低。

      7、要盡量提供個人簡歷中提到的業(yè)績和能力的證明資料,并作為附件附在個人簡歷的后面。一定要記住是復(fù)印件,千萬不要寄原件給招聘單位,以防丟失。

      8、一定要用積極的語言,切忌用缺乏自信和消極的語言寫你的個人簡歷。最好的方法是在你心情好的時候編寫你的個人簡歷。

      簡歷、面試,面試、簡歷,求職者永恒的話題。本期《職場指南》專門請來資深人力資源經(jīng)理和經(jīng)驗(yàn)豐富的職業(yè)顧問為大學(xué)生求職指點(diǎn)迷津。希望通過他們的指導(dǎo),能幫助大學(xué)生在求職中少走彎路,盡快找到理想的工作。

      簡歷:放棄“廢話”

      我看過太多學(xué)生的簡歷,最大問題就是“廢話”太多。所謂“廢話”就是指沒有意義的信息。例如格式方面。大部分學(xué)生都喜歡在A4紙的最頂端打上“個人簡歷”四個大字。事實(shí)上,完全沒必要。這就好比在桌子上寫上“桌子”二字一樣,屬于廢話。一張A4紙容量有限,不用來

      充分展現(xiàn)自己,卻騰出地方給“廢話”實(shí)在可惜。

      這樣的廢話還真不少。例如,寫自己的計算機(jī)技能,“熟練使用Windows”、“會操作Office”,這些都是計算機(jī)最基本的應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)時代的大學(xué)生有必要寫嗎?不寫HR難道會認(rèn)為你連計算機(jī)的基本操作都不會嗎?有的大學(xué)生,寫教育背景時,羅列一大堆所學(xué)的課程,有必要嗎?還有那些大而無當(dāng)、空洞的自我評價、自以為是的感慨,這對你求職有什么幫助嗎?記住,簡歷提供的信息都應(yīng)該和應(yīng)聘職位緊密相連。

      我想對個人簡歷的布局提點(diǎn)建議。HR看簡歷的時間非常短,據(jù)統(tǒng)計,招聘者平均在每份簡歷上花費(fèi)1.4分鐘。所以,簡歷應(yīng)該在第一時間向HR呈現(xiàn)你的“亮點(diǎn)”。而這“亮點(diǎn)”是教育背景還是實(shí)踐或者是技能,就要根據(jù)企業(yè)和應(yīng)聘職位要求來決定。決定了“亮點(diǎn)”,你就該把最優(yōu)的位置和最大的篇幅分配給它。基本信息后放什么,放多大地方都取決于你對"自我亮點(diǎn)”的判斷。

      對于簡歷制作,還有一條建議:“亮點(diǎn)”要“亮充分”?!傲脸浞帧本托枰揽繑?shù)據(jù)和事實(shí)。例如,獲得某獎學(xué)金。這一亮點(diǎn)沒有什么特色,應(yīng)聘的學(xué)生中有太多拿獎學(xué)金的。拿獎學(xué)金說明你優(yōu)秀,卻不能說明你到底多優(yōu)秀。如果你能用數(shù)字描述一下獎學(xué)金,HR就能對你的優(yōu)秀程度一目了然。如,說明該獎學(xué)金整個院系才3人拿,該獎學(xué)金的獲得者是年級排名“Top10”等等。

      面試:反復(fù)練習(xí)有提高

      面試完全可以通過練習(xí)提高,并且需要反復(fù)練習(xí)準(zhǔn)備。首先,關(guān)于面試的一些基本題目,大家都非常熟悉了。參加過幾次面試后,也會發(fā)現(xiàn)話題大同小異。所以,你可以事先準(zhǔn)備。有準(zhǔn)備之仗和無準(zhǔn)備之仗,效果是不同的。更何況,面試需要即時反應(yīng),只有準(zhǔn)備充分才能心里有底,臨場不亂陣腳。

      條件允許的話,你可以找同行業(yè)的在職師兄師姐幫你模擬面試。沒條件,可以同學(xué)間互相“拷問”模擬面試場景。你也要做考官,幫別人練習(xí)。這也是你體會考官心情和想法的途徑。最基本的練習(xí),就是自己對著鏡子說。這樣反復(fù)的練習(xí),對面試肯定有幫助。每一次的面試機(jī)會不要輕易放棄,都是積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會。失敗不要緊,關(guān)鍵是在失敗中獲得教訓(xùn),在下一次中有提高。只有試了,才能有真切體會。

      簡歷:制作投遞別偷懶

      簡歷包裝樸素自然,其中實(shí)習(xí)經(jīng)歷部分,應(yīng)針對所應(yīng)聘崗位的要求,著重描述。學(xué)習(xí)技能的陳述,應(yīng)著重于外語、計算機(jī)等特長技能。尤其應(yīng)注意,在校獲得的榮譽(yù)及從事的社會工作要描述清楚;因?yàn)檫@是用人單位初步判斷人員素質(zhì)的依據(jù)。

      簡歷應(yīng)針對相應(yīng)的應(yīng)聘崗位而定,不能千篇一律,尤其是忌諱那種事先打好的統(tǒng)一文本,只是在崗位空缺欄上,手寫填上崗位名稱。投遞簡歷一樣不能偷懶,哪怕是Email。如果一份求職郵件發(fā)送一個地址,抄送若干個地址。雖然省力,但“FW”一欄中N個地址,卻讓HR知道除了他們公司外,你還應(yīng)聘了哪些公司。盡管,求職難,多方應(yīng)聘無可厚非。但是,看到你“一信多用”,HR心里多少不是滋味,對你的印象自然也會打折扣。

      建議寧可辛苦麻煩一些,也要做到“一對一”。

      面試:常規(guī)問題早準(zhǔn)備

      應(yīng)屆生在拜訪前,除應(yīng)準(zhǔn)備齊全個人證件、證書以及書面簡歷外,還應(yīng)注意了解所拜訪公司的背景資料、欲應(yīng)聘崗位的要求。個人還應(yīng)就面試考官可能提及的問題做一準(zhǔn)備。必要時,可以書面寫下相關(guān)內(nèi)容,并加以操練。

      簡單舉幾個例子。如,請介紹一下你的大學(xué)生活。其主要意圖是為了解應(yīng)聘者的語言表達(dá)能力和邏輯思考能力?;卮饡r應(yīng)有主次之分,可采取關(guān)鍵事件描述法,著重介紹實(shí)習(xí)中的突出事件(表現(xiàn)自己的環(huán)境適應(yīng)性、領(lǐng)悟力、勤奮刻苦精神),或者大學(xué)中印象深刻的社會活動(表現(xiàn)自己的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力、團(tuán)隊精神)。關(guān)鍵時刻,可穿插強(qiáng)調(diào)自己因表現(xiàn)優(yōu)秀,所獲得的學(xué)校獎勵和榮譽(yù)。

      例如,“請談?wù)勀銓ξ覀児镜恼J(rèn)識或看法?!边@道問題,主要是考察應(yīng)聘者的細(xì)致認(rèn)真程度,以及對公司的熱誠度。對于應(yīng)屆生而言,考官并不苛求其對公司管理理念、經(jīng)營業(yè)績有高深的評判,需要的只是對公司基本信息的了解。

      再比如,“說說你未來的職業(yè)規(guī)劃。”對于這道題,其實(shí)公司考察的是應(yīng)聘者的沉穩(wěn)性。雖然說“不想當(dāng)元帥的不是好兵”,但在現(xiàn)實(shí)中,作為初出茅廬的學(xué)生,公司還是希望他們能腳踏實(shí)地勤懇工作?;卮疬@類問題,應(yīng)重點(diǎn)表達(dá)自己的好學(xué)精神以及希望腳踏實(shí)地工作的意愿。“希望在公司的日益發(fā)展中求得自身的不斷提高”,是通常的回答方式。

      簡歷:簡練的經(jīng)歷

      簡歷就是用最簡練的語言概括你的工作經(jīng)驗(yàn),用最簡練的方式向用人單位介紹你自己。首先要做到的是基本信息的簡練:可在首頁上端填寫你的基本信息,包括姓名、性別、出生年月日、戶籍、常住址、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、所獲主要證書等。

      第二,整個簡歷的“簡練”,也就是含量要“少而精”。通常,HR第一步要做的就是從厚厚的幾百封應(yīng)聘書中挑選出基本符合要求的人。精力有限,每次進(jìn)行首輪篩選,他們往往無暇顧及你的“長篇大論”。為此,在書寫應(yīng)聘函時,特別是應(yīng)屆畢業(yè)生,完全沒有必要把應(yīng)聘函拼湊成長達(dá)十幾頁的“小冊子”。

      第三,簡練就是形式的簡練。應(yīng)聘函的形式無疑會給主考官留下深刻的印象。然而,主考官注重的形式并非是裝幀考究的外表。

      有些學(xué)生花了很大的精力和成本做成的簡歷,往往會在主考官面前造成適得其反的效果。花里胡哨的包裝并不代表你多有創(chuàng)意。建議注意以下幾點(diǎn)即可:

      1、打印的層次分明;每一段落的標(biāo)題可加粗;倘若你寫有一手好字,建議用鋼筆而非打印稿。

      2、附上你的近照,可清晰地復(fù)印在應(yīng)聘書首頁右上角,但忌用藝術(shù)照。

      3、忌隨意“拍胸脯”。主要表現(xiàn)為“喊口號”“說大話”“表忠心”,如“天生我才必有用!”“給我一根杠桿,我將撬起整個地球!”“你給我一個機(jī)會,我給你我的全部!”等。

      知己知彼是真理

      古代兵法有云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。求職應(yīng)聘也一樣。所謂知己,就是你要對自己有充分的認(rèn)識,包括你的優(yōu)點(diǎn)、你的缺點(diǎn),你不同于別人的特點(diǎn),你應(yīng)聘這個崗位所具備的優(yōu)勢。只有對自己充分了解,你才能真正展示最好的一面給考官。

      在對自己分析透徹后,可以根據(jù)常見的問題做些有針對性的準(zhǔn)備。如“請講講你大學(xué)時代最成功或最得意的一件事”是經(jīng)常問的一個問題。針對這個問題,你可以建立個人成功案例資料庫。自我介紹是必不可少的環(huán)節(jié),準(zhǔn)備好一段說辭,熟悉到中英文都能流利表達(dá)。

      所謂知彼,也就是要收集應(yīng)聘公司及職位的信息。你要調(diào)查公司所處行業(yè)的情況、公司在行業(yè)內(nèi)所處的地位、市場發(fā)展、核心業(yè)務(wù)、競爭對手、管理風(fēng)格、企業(yè)文化。你可以通過企業(yè)網(wǎng)站、媒體報道等渠道獲取信息。還可以通過學(xué)長學(xué)姐了解你所應(yīng)聘崗位的工作內(nèi)容、要求。只有了解這些,你才知道公司到底要什么樣的人,你是否合適,你應(yīng)該如何表現(xiàn),讓對方知道你就是他們要的人。

      職業(yè)化很重要

      準(zhǔn)備充分之后,臨場發(fā)揮也很重要。如果因?yàn)檫^度緊張而表現(xiàn)不佳就太可惜了。緊張也是很自然的事,所以大學(xué)生千萬不要因?yàn)樽约壕o張而焦慮,應(yīng)盡量表現(xiàn)得職業(yè)化、自信。首先,著裝要正式,包括服裝、包、鞋、發(fā)型。如果去外企面試,牛仔褲是肯定不能穿的。女生的包不能過于卡通、另類。面試前10分鐘應(yīng)最后再整理一下儀容,不要滿頭大汗或者氣喘吁吁。建議嚼塊口香糖,有助于鎮(zhèn)定。正式面試前別忘了吐掉。面試時保持微笑,回答考官問題要注意和對方目光接觸,不要眼神游離。坐姿自然,不要翹二郎腿或者抖腿?;卮饐栴}時

      語速適中,口齒清楚。

      請介紹一下你的大學(xué)生活。其主要意圖是為了解應(yīng)聘者的語言表達(dá)能力和邏輯思考能力?;卮饡r應(yīng)有主次之分,可采取關(guān)鍵事件描述法,著重介紹實(shí)習(xí)中的突出事件(表現(xiàn)自己的環(huán)境適應(yīng)性、領(lǐng)悟力、勤奮刻苦精神),或者大學(xué)中印象深刻的社會活動(表現(xiàn)自己的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力、團(tuán)隊精神)。關(guān)鍵時刻,可穿插強(qiáng)調(diào)自己因表現(xiàn)優(yōu)秀,所獲得的學(xué)校獎勵和榮譽(yù)。

      例如,“請談?wù)勀銓ξ覀児镜恼J(rèn)識或看法?!边@道問題,主要是考察應(yīng)聘者的細(xì)致認(rèn)真程度,以及對公司的熱誠度。對于應(yīng)屆生而言,考官并不苛求其對公司管理理念、經(jīng)營業(yè)績有高深的評判,需要的只是對公司基本信息的了解。

      再比如,“說說你未來的職業(yè)規(guī)劃?!睂τ谶@道題,其實(shí)公司考察的是應(yīng)聘者的沉穩(wěn)性。雖然說“不想當(dāng)元帥的不是好兵”,但在現(xiàn)實(shí)中,作為初出茅廬的學(xué)生,公司還是希望他們能腳踏實(shí)地勤懇工作?;卮疬@類問題,應(yīng)重點(diǎn)表達(dá)自己的好學(xué)精神以及希望腳踏實(shí)地工作的意愿。“希望在公司的日益發(fā)展中求得自身的不斷提高”,是通常的回答方式。

      1、紙質(zhì),紙的顏色和質(zhì)地在求職中都是至關(guān)重要的,簡樸一些的可以用普通復(fù)印低,較漂亮的可以選用簡歷專用紙,如高級米黃色鋼古紙等。

      2、規(guī)格,至少80克,或100克左右。在許多地方都用60、70克的紙,這類紙往往顯 得輕飄飄的,質(zhì)感很差,這是會丟分的。

      3、尺寸,A4,即29.7厘米長,21厘米寬。

      4、字體,建議用宋體或仿宋。

      5、字號,一般最好用10.5(五號)或12(小四號),既清楚又能使一張紙上容納較多的內(nèi)容。

      6、打印,一般用激光或噴墨,效果清晰整齊一些,不過現(xiàn)在用針式的恐怕也不多了。要校對檢查,不能出現(xiàn)任何細(xì)微的錯誤。

      7、間距,上下(天地頭)一樣,大約2-3厘米;左右一樣,大約1.2-2.5厘米;最左邊的 bullet point到左頁邊的距離保持在3.8-5厘米。

      一份高質(zhì)量的簡歷,一般都要進(jìn)行3次以上的大改及多于10次的小改。這是一篇非常有用的東西,一份高水準(zhǔn)的履歷,能體現(xiàn)你的基本素質(zhì),給人留下良好的第一印象。

      第四篇:簡歷必備要素

      一份完美的簡歷需要具備什么要素

      標(biāo)準(zhǔn)的求職簡歷主要由四個基本內(nèi)容部分組成:

      1、基本情況:姓名,性別,出生日期,婚姻狀況,聯(lián)系方式等。

      2、教育背景:按時間順序列出初中至最高學(xué)歷,學(xué)校,專業(yè),主要課程。所參加的各種專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。

      3、工作經(jīng)歷:按時間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄,包括公司/單位名稱,職務(wù),就任及離任時間,應(yīng)該突出所任每個職位的職責(zé),工作性質(zhì)等,此為求職簡歷的精髓部分。

      4、其他:個人特長及愛好,其他技能,專業(yè)團(tuán)體,著述,證明人等。

      一份完備的簡歷應(yīng)該包含以下要素:

      姓名、地址和電話號碼:你的姓名,地址和電話號碼應(yīng)寫在你簡歷的頂端。在尋找工作期間,應(yīng)確保由你的自動回應(yīng)電話傳達(dá)的信息聽起來職業(yè)化。你錯過的電話或許正好能為你提供工作的機(jī)會。

      職業(yè)(工作)目標(biāo):緊隨姓名、地址和電話之后的便是你的職業(yè)或工作目標(biāo)。目標(biāo)填寫要簡明扼要,同時表明你應(yīng)聘的類型,或你正在尋求的特定的職位頭銜。

      教育水平或個經(jīng)歷:相對個人的經(jīng)歷而言,假如你的教育程度對你所尋求的工作更有利,那么應(yīng)將教育程度列第一位。當(dāng)然,反之亦然。

      教育背景:填寫教育背景時,應(yīng)把你最近獲得的學(xué)位或最高學(xué)歷寫在前面。一般方法是寫清學(xué)校名稱,城市和國家然后是獲得的學(xué)位及畢業(yè)時間,假如你目前仍在校就讀,就應(yīng)填上將按計劃畢業(yè)的時間。

      假如你在校曾獲得“ 成績優(yōu)等”,被選為班長,或自立讀完大學(xué),你盡可將這些成就列在履歷 的“榮譽(yù)與成就”欄里。

      假如你覺得學(xué)過的一些課程對你的工作有利,你盡可建立一個“主要課程” 或“相關(guān)課程” 欄,并將這些課程的科目詳細(xì)地填入相應(yīng)欄目里。

      雇用史描述:現(xiàn)在是盡興填寫的時候了(毫無顧慮的自由的信息流通),寫下你從事的任何工作或?qū)γ考ぷ魉?fù)的責(zé)任。你或許會發(fā)現(xiàn)每天選擇一項(xiàng)并專注于該項(xiàng)工作的努力很有幫助。與朋友或同事大談自己過去的工作經(jīng)歷同樣會很受啟迪。

      證明人:證明人通常是放在簡歷的最后一欄,證明人的詳情,一般不應(yīng)出現(xiàn)在簡歷上,而應(yīng)單獨(dú)用一張紙寫出,并說明你與他們是什么關(guān)系。與工作有關(guān)的證明人,你可以列舉那些公司總裁、經(jīng)理、主管、同事或客戶等。與個人有關(guān)的證明人可以列舉你的朋友、同事房東等等。在將某些人列入你的證明人欄目之前,你應(yīng)事先通知這些人并詢問對方是否樂意做你的證明人。

      推薦信:在辭去一份工作之前或之后的盡可能短時間內(nèi),要讓盡可能多的人為你寫推薦信。一封推薦信能明白地寫上你的品格優(yōu)點(diǎn),而口頭推薦卻使你很難知道推薦人到底為你說了些什么。推薦信可以附在簡歷之后,或者與你的證明人材料一塊單獨(dú)交給你可能的未來老板。一封推薦信要比你自己扭捏羞澀中的夸夸其談更能展示你的才能。

      當(dāng)然,并非任何情況都需要在簡歷中描述,比如以下內(nèi)容:

      沒有必要將你的婚姻狀況、幾個孩子、宗教信仰、種族、身高、體重、健康狀況等寫進(jìn)簡歷。如果與工作沒有直接關(guān)系的話,也勿需將政治或職業(yè)上的關(guān)系寫進(jìn)去。

      不要將你過去的工資和期望的工資水平寫進(jìn)去。如果你在簡歷中寫上了一部分嗜好或其他一些業(yè)余活動,建議你刪去那些可能被認(rèn)為有危險性的活動。另外還要知道,雇主需要的是 你為他工作,而非你從娛樂中恢復(fù)了你的精力。教您巧妙處理簡歷中的不利因素

      在寫一份個人簡歷時,對你以往的經(jīng)歷應(yīng)該有取舍地來寫,以下幾點(diǎn)或許可以幫助你。

      1、工作經(jīng)歷中的間隙:很多人在工作經(jīng)歷中有間隙,如能合理解釋,如就

      學(xué)、生育,那你只需將此寫進(jìn)履歷即可。有時,你可以填入一些其它活動,就象填入其它工作一樣。其它一些如幾個月沒有工作,根本無須提及。你可以省去月份,而只寫“1999-2000”在哪里工作,這樣幾個月的空隙就根本看不見。

      2、失去工作:有些很有成就的人偶爾會沒有工作,這種情況每年在勞動人口總數(shù)中占1/5。其實(shí)這更本不是什么難看的事,很多老板自己就有這樣的經(jīng)歷,然而傳統(tǒng)上仍要將此隱晦過去。有種技巧是在履歷上寫“19**至今”來表示你最近的一份工作,這樣看起來,你似乎仍在職。這么做有時是可行的,但也有可能在剛開始不久的面試中,要你解釋這個問題時,這種自欺欺人可能給人以較壞的第一印象,最終可能根本不是幫你。因此,如果你目前沒有工作,就寫明你最近離開那份工作的月份,或可添上在過度期所做的事,如自行經(jīng)營。即使那只是臨時辦公,或做零工,也要比欺騙來的強(qiáng)。要知道很多雇主自己也有這樣的親身經(jīng)歷,理解你的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象。

      3、工作經(jīng)歷中的被開除以及其它不利情況:在履歷中沒有必要寫為什么離開原來的工作,除非他們是有利的,對你有利的,如,離開原來的工作,接受具有更大挑戰(zhàn)的工作。一般被開除,不是因?yàn)楣ぷ鞅憩F(xiàn)問題,通常是因個人矛盾的原因。那就是很平常的事,也不說明你會在新工作中有機(jī)會碰到同樣的問題。如果是工作表現(xiàn)問題,就要說明那不會成為新工作中的問題。履歷是表現(xiàn)你在以前工作中的成就,把這種問題留到面試,當(dāng)然之前要準(zhǔn)備好如何應(yīng)答。

      4、工作經(jīng)歷與目前工作目標(biāo)無關(guān):如果你以前的工作經(jīng)歷跟將來想做的工作無關(guān)時,你可以采用技能履歷,好處是強(qiáng)調(diào)了那些從其它工作種學(xué)習(xí)使用的,而能在新工作中運(yùn)用的技能。又如轉(zhuǎn)變行業(yè)要讓雇主接受,是需要你的理由的,這就需要你舉出在你以前經(jīng)歷中哪些是表現(xiàn)在新行業(yè)中的能力,你在新行業(yè)中獲取成功的計劃是什么。

      5、應(yīng)屆畢業(yè)生:如果你新近畢業(yè),可能就要與跟你有著同等教育和更多工作經(jīng)歷的人競爭。如果你沒有什么相關(guān)經(jīng)驗(yàn),很自然會想到強(qiáng)調(diào)你的教育背景,這要包括你學(xué)過的特別課程,和所參加的一切與新工作有關(guān)的活動。應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)將他們的學(xué)業(yè)看成工作經(jīng)歷,因?yàn)閷W(xué)業(yè)中需要自學(xué)能力,完成不同的任務(wù),和其它類似工作中要求的活動。雇主一般都會雇傭那些有經(jīng)驗(yàn)的。在這中情況下,就需要強(qiáng)調(diào)你的適應(yīng)性來彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的短缺,技術(shù)履歷能幫助你表現(xiàn)最光彩的一面。如突出“刻苦學(xué)習(xí)”、“領(lǐng)悟新知識快”等技能,會影響雇主舍棄有經(jīng)驗(yàn)的工人而考慮你。你可以尋找并強(qiáng)調(diào)一切可以稱為經(jīng)歷的事情,這包括義務(wù)工作、家庭責(zé)任、教育、培訓(xùn)、軍訓(xùn)、及任何表明你適合這份工作的可以接受的活動。

      6、條件過高:在失業(yè)一段時間以后,很多人愿意接受比預(yù)期低的工作。如果你愿意接受那些,對你來說可能條件過高的工作,那就得考慮是否不要把一些學(xué)歷和工作證書寫進(jìn)履歷。并準(zhǔn)備說明,你為什么想要這份工作,同時如何把你豐富的經(jīng)驗(yàn)變成求職的動力,而不是阻力。

      7、對工作目標(biāo)的不確定:在提到的很都情況中,把工作目標(biāo)寫進(jìn)履歷不是必須的,只是強(qiáng)烈希望這樣做。如果你實(shí)在不能確定一個長期目標(biāo),可以先定一個短期目標(biāo)寫進(jìn)履歷。在有些情況下,你也可以寫幾份不同的履歷,分別寫不同的工作目標(biāo)。這樣做有時很有效,因?yàn)樽屇阕约哼x擇相關(guān)的信息來支持你的工作目標(biāo)。

      8、缺乏學(xué)歷或低于要求的學(xué)歷:如果你有經(jīng)驗(yàn)和技能來做一份通常需要更高學(xué)歷來做的工作,你應(yīng)該特別注意教育背景和經(jīng)歷這一部分。那些擁有充分經(jīng)驗(yàn)的人,可以省卻教育背景一欄,那樣很明顯不會露出在教育背景上的缺陷。但

      更好的做法是,寫出你還未結(jié)束的教育培訓(xùn),不要提及你是否取得學(xué)歷。舉個例子來說,你可以提到你在某大學(xué)上過課,或接受過某某培訓(xùn),但不要提及是否已經(jīng)完成。這樣你就不會過早被淘汰,而有機(jī)會獲得額外的面試機(jī)會。

      多媒體人才緊缺 設(shè)計類畢業(yè)生起薪3000

      上海目前有多媒體企業(yè)近萬家,各類企業(yè)對相關(guān)人才的爭奪也如火如荼。上個月,馬來西亞和中國香港2家動畫公司就委托上海多媒體行業(yè)協(xié)會尋獵優(yōu)秀人才,與此同時,今年9月份,另一國家相關(guān)企業(yè)也將在國內(nèi)尋覓人才。本月27日(2008年4月27日),多媒體人才招聘會也將在上海舉行,這更是讓各企業(yè)的人才競爭白熱化。記者日前采訪了上海市多媒體行業(yè)協(xié)會秘書長明豪俠,引領(lǐng)廣大讀者了解多媒體人才的市場需求行情。

      現(xiàn)狀:高端人才儲備不足

      近年來,由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的興起,各類多媒體企業(yè)紛紛涌現(xiàn),而大量國際外資企業(yè)也紛紛進(jìn)駐,多媒體人才也因此一將難求。

      據(jù)了解,上海多媒體谷2002年8月啟動,涵蓋了動畫、游戲、影視制作等產(chǎn)業(yè),經(jīng)過幾年時間的發(fā)展,現(xiàn)在已初具規(guī)模,2007年上海多媒體產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值已經(jīng)達(dá)到562億,從業(yè)人口17萬。隨著多媒體企業(yè)的不斷增加,多媒體人才的需求量也迅速增加,預(yù)計未來幾年,從業(yè)人數(shù)將達(dá)到數(shù)十萬。明秘書長預(yù)計,未來10年,上海的多媒體人才缺口將達(dá)8萬人,其中高端人才需求至少1.5萬人。如今,隨著產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,特別是多媒體應(yīng)用和外包訂單的大幅度增長,人才的缺口問題日益凸顯。明豪俠告訴記者,由于發(fā)展時間較短,多媒體人才尤其是有經(jīng)驗(yàn)的高端人才儲備不足。盡管目前上海有近30所高校開設(shè)了數(shù)字媒體的相關(guān)專業(yè),每年上海本地有3000多學(xué)生畢業(yè),但高校培養(yǎng)出的畢業(yè)生與實(shí)際人才需求錯位。不少企業(yè)反映,剛走出校門的學(xué)生,無論是經(jīng)驗(yàn)還是技能,都距離企業(yè)需求有相當(dāng)大的差距,要上手工作,起碼需要培訓(xùn)3-6個月。

      需求:五大類職位最為緊缺

      記者了解到,多媒體產(chǎn)業(yè)與視覺藝術(shù)密切聯(lián)系,其領(lǐng)域涉及影視制作、動畫漫畫、廣告制作、多媒體制作、游戲開發(fā)、建筑設(shè)計、工業(yè)設(shè)計等多個方面。據(jù)悉,目前造成上海多媒體人才緊缺的原因,主要是我國尚處在多媒體產(chǎn)業(yè)的起步階段,人才培養(yǎng)還未跟上;其次,由于多媒體行業(yè)本身技術(shù)更新快,對人才的要求也較高。不僅要掌握很先進(jìn)的科技,又要有藝術(shù)功底。目前主要有5大多媒體職位較緊缺。

      1、數(shù)碼影視設(shè)計熟練掌握常規(guī)的影視制作和特效軟件,熟悉、影視制作流程。最好還具有高水平的創(chuàng)意思維能力和文字策劃能力。

      2、網(wǎng)頁設(shè)計與制作要具備一定的平面設(shè)計基礎(chǔ),包括平面構(gòu)成基礎(chǔ)、基本圖形與文字、動畫應(yīng)用等。還必須懂得GIF動畫、層的應(yīng)用、動畫與樣式、網(wǎng)頁框架、鏈接與動作、網(wǎng)站的設(shè)計建立等。此外,對網(wǎng)站的上傳、更新、建立動態(tài)網(wǎng)頁等技術(shù)也要十分了解。

      3、多媒體創(chuàng)作精通各種視頻和音樂音效的剪輯,可以熟練運(yùn)用相關(guān)音視頻編輯軟件,如AfterEffects及其它pc視頻后期制作軟件等等。

      4、多媒體動畫設(shè)計師該類人才市場需求很旺盛,但國內(nèi)受過動畫專業(yè)系統(tǒng)教育,具有專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)的人才卻寥寥無幾,很多是學(xué)廣告設(shè)計或建筑設(shè)計的人士轉(zhuǎn)行投入到動畫制作領(lǐng)域。要想從事該職業(yè),想像力和技術(shù)都是需要的。

      5、策劃與創(chuàng)意人才該類人才是融合策劃與創(chuàng)意的復(fù)合型人才,相當(dāng)于整個項(xiàng)目的導(dǎo)演,類似于項(xiàng)目管理人才。目前該職業(yè)的從業(yè)人員一般要熟悉攝影、多媒體技術(shù)。

      如果要做得成功,還得進(jìn)修影視編導(dǎo)、節(jié)目策劃、攝像技術(shù)、燈光技術(shù)、非線性編輯、特技制作知識、視頻剪輯等方面的知識,并善于運(yùn)作整個項(xiàng)目,具有良好的靈感和管理能力。

      薪酬:設(shè)計類畢業(yè)生起薪約3000元

      據(jù)了解,目前多媒體從業(yè)人員的收入,根據(jù)行業(yè)的不同,具體也有差異。一般畢業(yè)生的起薪并不高,例如設(shè)計類的畢業(yè)生起薪也就在2000-3000元。當(dāng)然,具體數(shù)目還和本人的能力和學(xué)校的背景有關(guān)。有3-5年工作經(jīng)驗(yàn),月薪基本能夠達(dá)到6000元左右。比如,一個普通的網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計師月薪一般在2000元左右,而高級藝術(shù)總監(jiān)的收入平均每月能達(dá)20000多元。對于多媒體大師級人才,年收入幾十萬元也十分正常。

      通信專業(yè)簡歷范文

      發(fā)布時間:2010-06-02來源:趕集網(wǎng)訪問次數(shù):716次

      姓名: x

      性別:男

      民族: 漢族

      政治面貌: 團(tuán)員

      出生日期: 1986年10月

      戶口: 寧波市

      婚姻狀況: 未婚

      學(xué)歷: 本科

      畢業(yè)院校: 寧波大學(xué)

      畢業(yè)時間: 2009年07月

      所學(xué)專業(yè): 通信工程

      外語水平: 英語(CET-4)

      電腦水平: 熟練

      工作年限: 1年

      聯(lián)系方式:

      求職意向

      工作類型: 全部

      單位性質(zhì): 不限

      期望行業(yè): 通訊、電信業(yè)

      期望職位: 電信/通訊工程師、技術(shù)文員/助理

      工作地點(diǎn): 杭州市、寧波市、上虞市

      期望月薪: 2000-4000

      教育經(jīng)歷

      2005年9月至2009年7月寧波大學(xué)通信工程專業(yè)在校期間學(xué)習(xí)通信專業(yè)課程,并學(xué)習(xí)c,c++,matlab等編程語言。

      自我評價

      對于工作,我認(rèn)為年輕人初出社會,要學(xué)習(xí)的東西很多,而我們正是在學(xué)習(xí)的時候。無論多少艱辛,這都是我們需要經(jīng)歷的人生階段。我有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,特別是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),并且能夠把所學(xué)的東西運(yùn)用于實(shí)踐之中。同時,本人有較強(qiáng)的溝通和組織能力,在校期間也曾參與組織過各種晚會和活動,興趣愛好比較廣泛,為人正直,熱情,能吃苦耐勞,責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

      第五篇:學(xué)習(xí)九要素

      學(xué)習(xí)九要素 1對于學(xué)習(xí)性質(zhì),應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)該成為習(xí)慣、修養(yǎng)、文化 2.關(guān)于學(xué)習(xí)的過程,要認(rèn)識學(xué)習(xí)的三個相互交叉、又無限循環(huán)的過程;從知道到創(chuàng)造,從知識到素質(zhì),從個人學(xué)習(xí)到組織學(xué)習(xí)。從而認(rèn)識樹立終身學(xué)習(xí)觀、終身教育觀的必然性 3.在學(xué)習(xí)層次中,要認(rèn)識學(xué)習(xí)和實(shí)踐建立在個人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上組織學(xué)習(xí)的重要性。4.在理解學(xué)習(xí)目的時,要把學(xué)習(xí)的目的提高到;應(yīng)用、創(chuàng)造、完美人生、健全組織,貢獻(xiàn)社會。5.把學(xué)習(xí)內(nèi)容歸納成三個三面;生存、做事、為人 6.關(guān)于學(xué)習(xí)方式:工作學(xué)習(xí)化是更普遍的學(xué)習(xí)方式和更高的學(xué)習(xí)境界。7.學(xué)習(xí)速度:在認(rèn)識上確立慢進(jìn)也退,時代前進(jìn)學(xué)習(xí)提速和速度意味成功的意識。、8.的態(tài)度,概括八個字:恒、靜、思、放、速、寬、用、創(chuàng)。9.良好的學(xué)習(xí)環(huán)境既要提供好的硬件環(huán)境;資料和設(shè)施,更要創(chuàng)造適宜的軟件環(huán)境;觀念和法制。學(xué)習(xí)的九條理念: ①信息在學(xué)習(xí)中獲取,思維在學(xué)習(xí)中活躍,知識在學(xué)習(xí)中豐富的理念②素質(zhì)在學(xué)習(xí)中提高,能力在學(xué)習(xí)中培養(yǎng),人才在學(xué)習(xí)中成長的理念③創(chuàng)新在學(xué)習(xí)中完成,超越在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn),知識資本在學(xué)習(xí)中升值的理念④學(xué)習(xí)提高生活質(zhì)量,學(xué)習(xí)創(chuàng)造人生價值,學(xué)習(xí)完美人生意義的理念⑤團(tuán)隊建設(shè)在學(xué)習(xí)中前進(jìn),人力資本在學(xué)習(xí)中積累,組織潛力在學(xué)習(xí)中發(fā)掘的理念⑥組織文化在學(xué)習(xí)中積淀,工作績效在學(xué)習(xí)中提升,組織活力在學(xué)習(xí)中激發(fā)的理念⑦學(xué)習(xí)完善組織管理,學(xué)習(xí)增進(jìn)組織健康,學(xué)習(xí)攫升組織價值的理念⑧學(xué)習(xí)增長創(chuàng)新能力,學(xué)習(xí)促進(jìn)科技進(jìn)步,學(xué)習(xí)推動經(jīng)濟(jì)騰飛的理念⑨學(xué)習(xí)增強(qiáng)綜合國力,學(xué)習(xí)引領(lǐng)文明進(jìn)步,學(xué)習(xí)構(gòu)建社會和諧的理念。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型社會的過程中,要讓學(xué)習(xí)沿著這樣的環(huán)節(jié)層層推進(jìn)、不不深入:喚起學(xué)習(xí)意識—養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣—提高學(xué)習(xí)能力—發(fā)展組織學(xué)習(xí)—強(qiáng)化知識管理—推動知識創(chuàng)新 學(xué)習(xí)型組織特征: 組織成員擁有一個共同的愿景;組織由多個創(chuàng)造個性組成;善于不斷學(xué)習(xí);扁平式的組織結(jié)構(gòu);自主管理;員工家庭與事業(yè)的平衡;領(lǐng)導(dǎo)者是設(shè)計師、仆人、教師。五項(xiàng)修煉的內(nèi)容: 自我超越—學(xué)習(xí)型組織的精神基礎(chǔ);改善心智模式—通過反思與探詢,放開心胸,虛心地接受他人的意見和建議,持續(xù)不斷地理清、反省、改進(jìn)我們內(nèi)在的心理圖像,并且檢查內(nèi)在圖像如何影響我們的行動及決策;建立共同愿景—組織學(xué)習(xí)的動力;團(tuán)隊學(xué)習(xí)—是發(fā)展成員整體配合與實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)能力的過程;系統(tǒng)思考—創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織的核心工作。學(xué)習(xí)家庭的基本特征: 每個家庭成員都能樹立終身學(xué)習(xí)的理念,并具有自主學(xué)習(xí)動機(jī);學(xué)習(xí)型家庭必須建立平等、民主、相互尊重的人際關(guān)系基礎(chǔ)之上;建立暢通無阻的溝通渠道;共同分享的觀念;發(fā)展創(chuàng)新精神;具有理智地化解家庭矛盾的能力;學(xué)習(xí)型家庭不僅重視知識價值,更需理解智慧的本質(zhì),重視智慧學(xué)習(xí);不斷增加家庭投入。學(xué)習(xí)型企業(yè)的特點(diǎn): 企業(yè)員工有發(fā)自內(nèi)心的共同愿景;企業(yè)由若干個學(xué)習(xí)型創(chuàng)造型的小團(tuán)體聚合而成;施行“地方為主”的扁平式管理結(jié)構(gòu);實(shí)現(xiàn)員工家庭生活與事業(yè)發(fā)展的平衡;領(lǐng)導(dǎo)者要扮演新角色。什么事社區(qū)教育? 以社區(qū)成員為教育對象滿足社區(qū)對各類人才的廣泛需求,實(shí)現(xiàn)社區(qū)全體成員素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高,在更多層次更廣泛領(lǐng)域里為社區(qū)成員提供學(xué)習(xí)機(jī)會和條件,更加直接有效地促進(jìn)社區(qū)整體發(fā)展和全面進(jìn)步的一種區(qū)域性教育活動和過程。

      社區(qū)教育內(nèi)容:面向社區(qū)內(nèi)不同人群生存和發(fā)展的多方面終身學(xué)習(xí)需求具有全面全程特點(diǎn);面向社區(qū)建設(shè)發(fā)展的需求具有普社區(qū)特色的特點(diǎn)。社區(qū)建設(shè)和社區(qū)教育的關(guān)系: 沒有社區(qū)建設(shè)就沒有社會可持續(xù)發(fā)展;一個強(qiáng)大社區(qū)是醫(yī)治各種社會疾病的基礎(chǔ);良好的社區(qū)教育能夠加強(qiáng)社區(qū)建設(shè);通過社區(qū)教育,才能使社會可持續(xù)性地發(fā)展。社區(qū)精神、社區(qū)教育、社區(qū)管理是一個良好的強(qiáng)有力的有社區(qū)內(nèi)部的三種強(qiáng)大力量,其中社區(qū)教育又是獲得的關(guān)鍵。社區(qū)教育與傳統(tǒng)的學(xué)校教育有什么不同: 教育對象不同;教育目的不同;教育內(nèi)容不同;教育形式不同;辦學(xué)體制不同 學(xué)習(xí)型社區(qū)應(yīng)具備的基本條件: 有完備的學(xué)習(xí)場地和設(shè)施;有健全的學(xué)習(xí)咨詢服務(wù)組織隊伍和網(wǎng)絡(luò);具備系統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)計劃和多種學(xué)習(xí)的課程設(shè)置計劃;有人員配置和經(jīng)費(fèi)、物質(zhì)投入保證。成人教育四個培訓(xùn)工程 緊缺人才培訓(xùn)工程(一村

      一、中等學(xué)歷提升);農(nóng)村實(shí)用人才和勞動者素質(zhì)提高培訓(xùn)工程(綠證);農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移配需工程;企業(yè)人力資源開發(fā)和技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程;

      大教育者思想:“教育強(qiáng)區(qū)—即堅持人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略,教育富民—即抓好農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)對農(nóng)民進(jìn)行種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)、加工業(yè)等技術(shù)技能培訓(xùn),提高農(nóng)民增收致富的能力。建設(shè)學(xué)習(xí)型平谷的重要性緊迫性: 時代發(fā)展的必然趨勢;實(shí)施工業(yè)強(qiáng)區(qū),旅游富民發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)區(qū)的強(qiáng)大動力;建設(shè)社會主義新農(nóng)村的必然要求;是構(gòu)建和諧社會的必然選擇。建設(shè)學(xué)習(xí)型平谷的指導(dǎo)思想: 以三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“終身學(xué)習(xí),增強(qiáng)可持續(xù)創(chuàng)新能力,科學(xué)發(fā)展,建設(shè)和諧生態(tài)綠谷“為理念,以促進(jìn)人的全面發(fā)展、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)區(qū)為目標(biāo),積極推動“科教興區(qū)”戰(zhàn)略和“人才強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略,不斷完善終身教育體系,努力推進(jìn)全民學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)為加快我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)提供人才支持和治理保障,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奠定基礎(chǔ)。

      建設(shè)學(xué)習(xí)型平谷的總體目標(biāo):建立完善的建設(shè)學(xué)習(xí)型平谷管理體制和運(yùn)行機(jī)制,使終身學(xué)習(xí)和終身教育理念深入人心,形成人人學(xué)習(xí)時時學(xué)習(xí)處處學(xué)習(xí)的良好氛圍,初步建立起基礎(chǔ)教育職業(yè)教育成人教育和高等教育相互銜接,職前教育與職后教育相互貫通,家庭教育學(xué)校教育和社會教育相互配合的終身教育體系,社會成員積極實(shí)踐終身學(xué)習(xí),享受終身教育在教育學(xué)習(xí)中得到成長和全面發(fā)展,學(xué)習(xí)型平谷創(chuàng)建工作初見成效,知識對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率顯著提高,區(qū)域綜合實(shí)力和核心競爭力得到明顯提升。

      建設(shè)學(xué)習(xí)型平谷工作任務(wù):1.構(gòu)建終身教育體系,滿足人們多層次多形式多方面教育需求,不斷提高學(xué)前教育的規(guī)模和質(zhì)量,重點(diǎn)加強(qiáng)青少年教育優(yōu)化辦學(xué)條件提高教學(xué)質(zhì)量,大力發(fā)展成人教育,加強(qiáng)老年教育,2.整合資源構(gòu)建社會化學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。建立以區(qū)社區(qū)教育中心為龍頭,鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道成人學(xué)校為骨干,村成人學(xué)校為基礎(chǔ)的縱向銜接的社區(qū)教育基地;建立以各部門專業(yè)指導(dǎo)中心為橫向溝通的社區(qū)教育培訓(xùn)體系;加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、實(shí)施“村村通數(shù)字化遠(yuǎn)程教育工程”鼓勵和促進(jìn)民辦教育滿足居民日益增長的教育需求;全面開放社區(qū)內(nèi)教育資源。3.加強(qiáng)社區(qū)教育管理隊伍和師資隊伍建設(shè)4.開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、社區(qū)街道、新村、家庭。

      建設(shè)學(xué)習(xí)型保障措施: 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)實(shí)施一把手工程;健全體制完善機(jī)制;創(chuàng)新載體加強(qiáng)宣傳(綠谷)建立學(xué)習(xí)日、形成學(xué)習(xí)節(jié);加強(qiáng)制度建設(shè)(建立教育需求調(diào)研制度,建立教育計劃編制制度,建立檢查評估制度,建立成果統(tǒng)計制度,建立理論研討制度,建立表彰獎勵制度)成立專家指導(dǎo)委員會;樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭示范作用。教育改革的出路在于教育創(chuàng)新 社會對各類人才的需求的基本要求具備寬厚的基礎(chǔ)知識系統(tǒng)的專業(yè)知識靈活的思維方式和較強(qiáng)的動手能力,更需要高度的責(zé)任感事業(yè)心合作精神及溝通能力。育人為本應(yīng)當(dāng)成為全體教育工作者的基本信念。教育的根本功能是促進(jìn)人的成長與發(fā)展 教育的最好成就:培育學(xué)生的品德與激情保護(hù)他們的自尊與自信激發(fā)他們的夢想和激情。教育的本義和真諦:每個學(xué)生都有才,通過良好的教育和訓(xùn)練,每個學(xué)生都能成才成功。終生學(xué)習(xí)將成為未來每個社會成員的基本生存方式。面向全體的基本要求是切實(shí)關(guān)懷每一個學(xué)生 教育生的機(jī)和活力就在于促進(jìn)學(xué)生個性的健康發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的愛好和特長是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的重要方面,教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會面對有差異的學(xué)生實(shí)施有差異的教育,實(shí)現(xiàn)有差異的教育。能使學(xué)生生動活波主動發(fā)展的教育才是成功的教育 教師備課的關(guān)鍵在于盡可能充分地了解每個學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)、認(rèn)知水平和認(rèn)知特點(diǎn) 學(xué)習(xí)內(nèi)涵的三大要素:知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀。研究性學(xué)習(xí)的意義在于引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式。開展研究性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)關(guān)鍵是保護(hù)和發(fā)展學(xué)生思考的能力要求學(xué)生敢于除舊布新敢于用多種思維方式探討所學(xué)的東西。教師的才干不僅表現(xiàn)于淵博的學(xué)識,而且要善于為學(xué)生營造寬松愉悅的成長環(huán)境。教師的重要任務(wù)是參與到學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動中去,與學(xué)生一起學(xué)習(xí),探索,同時提高自身的素質(zhì)實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)化成長。教師的責(zé)任是盡可能多地運(yùn)用表揚(yáng)的武器幫助學(xué)生維持良好的情緒體驗(yàn),樹立再創(chuàng)佳績的信念,無論何時不能諷刺挖苦學(xué)生,防止他們形成自卑性格產(chǎn)生自我否定甚至反社會傾向。能贏得學(xué)生愛戴信賴的老師,才是合格教師,能讓學(xué)生為自己的行為負(fù)責(zé)的老師才是出色的教師。教師從教的基本功:以心靈感受心靈,以感情贏得感情。教師對學(xué)生的愛要以對學(xué)生的尊重和信賴為前提,對學(xué)生的嚴(yán)應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)中有愛嚴(yán)中有章嚴(yán)而有信嚴(yán)而有度。教育評價的意義在于為實(shí)現(xiàn)“更好”創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。掌握知識是評價的重要內(nèi)容 教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù)藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。對于教師來說修養(yǎng)是教育的載體,境界是教育的起點(diǎn),人格是教育的風(fēng)帆

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