第一篇：澳洲考察問題

許利達(dá)你好！

關(guān)于你準(zhǔn)備的大行程我們發(fā)現(xiàn)三個問題：

2011年10月3日，星期一

14:30—18:30考察墨爾本的房地產(chǎn)、大學(xué)、以及中介機(jī)構(gòu)等。

考察墨爾本大學(xué)和介紹一些中介機(jī)構(gòu)一共4個鐘頭的時間應(yīng)該夠了。但是，如果想考察一些房地產(chǎn)或其他的墨爾本的大學(xué)（如莫納什大學(xué)），需要花時間尅車來回，所以時間不夠。我建議可以在最后一天（10月14日）考察一些房地產(chǎn)，或者我們只有在墨爾本城里找房地產(chǎn)。

2011年10月5日，星期二

目前準(zhǔn)備考察團(tuán)晚上開車去霍巴特市。我們應(yīng)該在這個星期五前找到了一個很合適的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目在塔斯曼尼亞島。這個項(xiàng)目離朗塞斯頓市很近，在塔斯曼尼亞島的添馬艦谷地區(qū)（塔斯曼尼亞島的最漂亮和豐富的農(nóng)業(yè)地區(qū)），所以我們建議考察團(tuán)應(yīng)該10月5日晚上住在朗塞斯頓市，10月6日開車去霍巴特市。我可以這個星期五前確認(rèn)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目在哪兒，所以大家能夠安排好了。

2011年10月9日，星期日

9:00—14:00參觀考察悉尼市的房地產(chǎn)、大學(xué)、以及中介機(jī)構(gòu)等。

在澳大利亞星期日不是工作日，所以所有的中介機(jī)構(gòu)和大學(xué)都休息了。一些房地產(chǎn)代理可以帶客戶去看一些房地產(chǎn)，但是我們必須很早安排好。

另外，考察悉尼大學(xué)和介紹一些中介機(jī)構(gòu)一共4個鐘頭的時間（不含1個小時吃午餐時間）應(yīng)該夠了。但是，如果想考察一些房地產(chǎn)或其他的悉尼市的大學(xué)（如麥克里大學(xué)），時間不夠。所以，我建議大家住在悉尼更長時間，10月10日（星期一）繼續(xù)在悉尼觀光瀏覽，也可以在10日早上介紹中介機(jī)構(gòu)和參觀考察大學(xué)。

另外，你是否有考察團(tuán)員的全名和相關(guān)信息？我要盡快準(zhǔn)備邀請函。

如你有任何的問題，請給我聯(lián)系。

祝順！

第二篇：澳洲留學(xué)問題

從2001年7月1日起，澳國政府將實(shí)施新的赴澳留學(xué)簽證條例。其中最明顯的就是將把中國納入全球統(tǒng)一簽證規(guī)定框架內(nèi)，包括英語成績在內(nèi)的專對中國設(shè)置的政策障礙將被取消。但澳移民當(dāng)局又表示，在擴(kuò)大簽證范圍的同時，對中國赴澳申請人的其他要求將不會降低，特別是有關(guān)申請人經(jīng)濟(jì)背景的相關(guān)要求。

問：申請來澳讀中學(xué)的最佳年齡是什么？

答：根據(jù)最新的信息，高三以前，初三以上的中國在讀學(xué)生，是澳洲政府(移民部)認(rèn)為來澳就讀中學(xué)的最適合年齡。在此范圍內(nèi)的申請者無需提供英文(TOEFL)成績。

問：澳洲中小學(xué)的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、醫(yī)療保險費(fèi)一年大致多少？

答：一般澳洲的中小學(xué)校(對於海外學(xué)生來說)一年的學(xué)費(fèi)由AU$7,000-10,000不等，需視學(xué)生就讀的年級、學(xué)校而定。生活費(fèi)很難有一個固定的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生可以住在監(jiān)護(hù)人(一般為親戚/朋友)家中，也可由學(xué)校安排住宿及Homestay(Homestay是指與澳洲當(dāng)?shù)厝思彝ヒ黄鹕畎ㄗ∷藜叭?，費(fèi)用一般每周AU$160左右，需視該家庭具體環(huán)境情況而定)。另外還有寄宿學(xué)校。目前每位學(xué)生一年的醫(yī)療保險費(fèi)為澳幣$274。

問：申請就讀澳洲中小學(xué)的學(xué)生應(yīng)具備什么條件？

答：

1.中國高三以下的中小學(xué)生；

2.沒有英語能力要求，申請學(xué)科前先到澳大利亞修讀英語課程；

3.只要父母/家庭具有一定經(jīng)濟(jì)能力（擔(dān)保資金在AU$100,000.00左右），能夠負(fù)擔(dān)其在澳洲的學(xué)費(fèi)，生活開支；

4.高三或以上程度，須提供TOEFL570分以上或IELTS6分以上的英文成績。

問：如何申請學(xué)校？

答：申請學(xué)校之前，學(xué)生應(yīng)先到我公司索取資料，或直接到國內(nèi)有關(guān)部門查詢。在仔細(xì)閱讀分析的基礎(chǔ)上，確定所要攻讀的學(xué)校及專業(yè)，然后我司可協(xié)助向?qū)W校提出申請。申請學(xué)校時一般應(yīng)附以下材料：

1、學(xué)歷證書及成績單（英文件）。

2、英語水平證明材料（如TOEFL，IELTS考試成績）。

3、入學(xué)申請表（向?qū)W校索取）。

4、入學(xué)申請費(fèi)（如果學(xué)校要求）。

5、個人簡歷。

6、推薦信（如果申請研究生課程，最好附上）。

7、如果有作品或科研成果，最好將簡介附上。

學(xué)校審查通過以上文件后，我公司會通知學(xué)生本人。如果學(xué)生被接受，學(xué)校一般先寄上一封保留名額的信（Offer Letter），上面一般注明開學(xué)日期、學(xué)制年限及學(xué)費(fèi)等學(xué)情況。學(xué)生若愿意到此學(xué)校就讀，一般要先交一學(xué)期的學(xué)費(fèi)，之后學(xué)校會寄上正式入學(xué)許可表

（Acceptance Advice Form簡稱 AA Form）。

學(xué)校的申請截止日期并不統(tǒng)一，2、3月份開學(xué)的春季班的申請截止日期約在10月底到第二年1月底；7月開課的秋季班約在5月或6月底。

問：在澳洲留學(xué)是否可以打工？

答：可以。澳洲政府規(guī)定海外學(xué)生每周最多可以工作20小時，以補(bǔ)貼生活開支，學(xué)生的工作一般由每小時A$5-A$12不等。收入必須向政府繳付稅收，一般雇主在支付工資時已將應(yīng)繳稅扣除。

問：什么是雇主證明信？

答：學(xué)生簽證申請人的經(jīng)濟(jì)資助一般來自于其父母，所以遞交的雇主證明信指的是其父母任職公司出具的證明。在這封信中應(yīng)包括這位雇員的收入，工作時間及職位，并且這封信必須寫在有公司抬頭的信紙上，有公章及日期。如果這封信是中文的，必須把它翻譯成英文，并讓翻譯者簽字及蓋章。如果此證明是英文的，將不要求提供中譯本。

問：個體經(jīng)營者，誰為其出具雇主證明信？

答：如果經(jīng)濟(jì)資助者是個體經(jīng)營者，請遞交營業(yè)執(zhí)照及稅單的原件或經(jīng)過認(rèn)可的復(fù)印件。

問：如果已經(jīng)有銀行存款證明，還需要遞交雇主證明信嗎？

答:是的。如果你已經(jīng)有銀行存款證明，還是需要遞交經(jīng)濟(jì)資助人的雇主證明信。雇主證明信是必須遞交的材料。

問：如果已有銀行存款證明，還需要提交存款單的復(fù)印件嗎？

答:是的。如果已遞交存款證明，還必須提供證明上所列存款單帳號相一致的存款單復(fù)印件。這些復(fù)印件必須由銀行蓋章簽上日期予以認(rèn)可。

問：什么是其他收入來源證明？

答:經(jīng)濟(jì)資助人的收入來源除了可以是工資收入以外，不可以是其他途徑的收入，如投資、生意等。如果家庭存款主要是通過商業(yè)獲利，請?zhí)峁┻@些資金來源的可核實(shí)的證明。例如財務(wù)報表，股權(quán)分紅證明，營業(yè)執(zhí)照和稅收記錄等。這些材料必須清楚表明你所得的收入

問：澳洲留學(xué)醫(yī)療保險都提供那些服務(wù)？

答：澳洲政府要求海外學(xué)生在來澳前投保海外學(xué)生醫(yī)療保險OSHC(費(fèi)用A＄274/每年)，該保險提供的服務(wù)為：

1、接受開業(yè)醫(yī)生或?qū)？漆t(yī)生的治療后，憑醫(yī)生證明，OSHC將支付應(yīng)繳費(fèi)用的85％。

2、支付在任何一家公立醫(yī)院的住院費(fèi)。

3、OSHC不包括看牙、買藥、物理療法的費(fèi)用，也不包括抵澳后的前十八個月內(nèi)對已有病癥的治療費(fèi)和抵澳后的前九個月的與孕產(chǎn)有關(guān)的費(fèi)用。

問：澳洲使館處理留學(xué)申請大致有多長時間？

答：中國屬于高風(fēng)險簽證的國家，申請的學(xué)生須先通過大使館的預(yù)審，預(yù)審?fù)ㄟ^后才進(jìn)行體檢。預(yù)審一般需要2至6個月不等。預(yù)審所需時間隨著大使館的工作量，案子負(fù)荷情況，移民部門政策的變動而減少或增加

問：是不是父母有足夠存款就一定能簽證成功？

答：經(jīng)濟(jì)擔(dān)保是決定能否成功拿到簽證的一個重要因素，但不是決定性因素。并不是只要證明父母有一定經(jīng)濟(jì)能力，就保證可獲取簽證，因?yàn)樵诓牧咸峁┓矫媸呛苡兄v究的。許多人都誤以為銀行有足夠的存款就能擔(dān)保子女來澳，其實(shí)家長的背景/經(jīng)濟(jì)實(shí)力如何準(zhǔn)確地表現(xiàn)，收入的穩(wěn)定性，資料的可信度等等才是成功的關(guān)鍵。

問：哪些人可以申請來澳入讀專科、大學(xué)或以上課程？

答：主要有兩類。第一類：申請人具有大學(xué)本科或以上學(xué)歷；第二類：申請人具有高中、中專、或大專學(xué)歷。以上兩類人員的年齡最好在35歲以內(nèi)。

問：澳洲大學(xué)有哪些課程較為普遍？學(xué)費(fèi)大概多少？

答：澳洲大學(xué)一般都有兩大基本類別。

（一）.BUSINESS；

（二）.SCIENCE。Business類的課程主要有: Economics,Management, Commerce, Information System, Accounting,Marketing, Finance, Administration etc。每年學(xué)費(fèi)AUD10000-14000不等。Science類的課程主要有:Computing, Psychology, Engineering, Agriculture, Mathematics,Chemistry, Statistics, Environmental etc。每年學(xué)費(fèi)AUD11000-14000不等。

問：什麼時候應(yīng)參加體檢？

答：體檢一般是“初審”通過后可進(jìn)行。如果要求你參加體檢，大使館會書面通知你，并告訴你指定的體檢單位地址。

問：“預(yù)審”包括那些審查內(nèi)容？怎樣才算審查通過？

答： 接到學(xué)生申請材料以后，評審官員將根據(jù)申請人提供的文件和信息進(jìn)行預(yù)審，重點(diǎn)放在學(xué)生的年齡，家庭背景，經(jīng)濟(jì)條件，報讀學(xué)校等方面。如有必要，還會展開一些調(diào)查，或要求申請人再作材料的補(bǔ)充。如評審官員認(rèn)為申請人的條件基本符合要求，就會通知學(xué)生進(jìn)行體檢，繳納學(xué)費(fèi)，遞交護(hù)照等最后簽證程序。

此時，叫作?預(yù)審?fù)ㄟ^?。

問：遞交申請時是否要有護(hù)照？

答：遞交申請時不必附上有效護(hù)照。不要因?yàn)榈却k理護(hù)照而耽擱提交申請的時間。護(hù)照是在“初審”以后，使館才會要求提供，用于最后簽證的簽發(fā)。

問：有關(guān)申請人或其父母親的財產(chǎn)資料會被使館用于其它目的嗎？

答：這類資料將只限用于評估你的簽證申請，并且是保密的。使館在沒有得到申請人書面認(rèn)可，是不會向任何人透露有關(guān)信息的。

問：護(hù)照何時辦理？

答：辦理護(hù)照應(yīng)與準(zhǔn)備簽證材料同時進(jìn)行。赴澳留學(xué)的中國中學(xué)生需憑澳洲學(xué)校的錄取通知書和有關(guān)的證明材料（如律師行或代理公司出據(jù)的證明，證明申請人正在辦理赴澳留學(xué)的手續(xù)）到中國公安機(jī)關(guān)辦理護(hù)照。護(hù)照辦妥后，由申請人先保存，然后等待“初審”結(jié)果。

問：學(xué)費(fèi)應(yīng)該何時支付？

答：“初審”通過后，就意味著你的學(xué)生簽證申請有可能會批準(zhǔn)，大使館會書面通知讓申請人交學(xué)費(fèi)。

問：只要按使館要求的材料清單遞交材料，是否就能獲得簽證？

答：不，這并不保證簽證一定會被批準(zhǔn)。準(zhǔn)備材料需要一定的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)及技巧，方可向成功靠攏。

問：使館初審?fù)ㄟ^后，是否一定能獲取簽證？

答：不盡然。一般來說，初審?fù)ㄟ^是獲取成功簽證的重要保障。但是，如果申請人在初審?fù)ㄟ^后的體檢、繳納學(xué)費(fèi)、辦理護(hù)照等環(huán)節(jié)中欠妥，仍然存在被拒的可能。

問：如果第一次學(xué)生簽證申請被拒，能否再次提出申請？

答：能。數(shù)以千計的中國中學(xué)生都曾有被拒的記錄。最常見的理由有兩種：

1、資金不足或來源不明；

2、沒有足夠的原因促使學(xué)生學(xué)成歸國。造成拒簽的原因極大程度上是由于家長缺乏經(jīng)驗(yàn)，缺乏對移民局審核學(xué)生簽證要求的了解，遞交材料不足或組織不當(dāng)。本中心會根據(jù)拒簽信所列條款，作出詳細(xì)法律陳述，嚴(yán)格按照學(xué)生簽證審核標(biāo)準(zhǔn)遞交有關(guān)材料，確保簽證的成功。我們備有眾多再次申請成功之實(shí)例備查。

問：什麼是監(jiān)護(hù)人？

答：監(jiān)護(hù)人是指對十八歲以下的未成年學(xué)生在澳生活行為行使監(jiān)督和保護(hù)的人。監(jiān)護(hù)人在經(jīng)濟(jì)上不負(fù)法律責(zé)任。

問：如何安排抵澳后的食宿問題？

答：對于在澳沒有親友或不愿寄宿在親友家里學(xué)生，我們會事先征求申請人或家長的意見，為其安排寄宿學(xué)?；蛉胱‘?dāng)?shù)厝思依?。很多學(xué)生選擇入住當(dāng)?shù)厝思依铮@樣無論對于提高英文水平，還是鍛煉社交能力，都有一定的幫助。每周的費(fèi)用一般為AUD140-210不等，每年約為AUD8000左右。

問：去澳洲留學(xué)應(yīng)預(yù)備多少生活費(fèi)？

答：如果是申請者本人單身赴澳留學(xué)，除學(xué)費(fèi)（A$10,000左右）外，每年的生活費(fèi)用一般在 $7,000-$10,000 之間。這些生活費(fèi)用包括住宿、飲食、交通、衣服、健康和娛樂等。已婚 的學(xué)生如申 請其家屬陪讀，配偶的生活費(fèi)用每年約$3,500，每一位兒童的生活費(fèi)用每年約$3,000。

第三篇：小學(xué)教師澳洲考察心得隨筆

澳洲考察心得隨筆

（一）10月15日，是我們踏上澳大利亞土地的第一天，在我們的眼里，這里充滿了新鮮，我們看到的與我們國內(nèi)的環(huán)境有很大不同，在墨爾本機(jī)場上的歡迎地毯上赫然出現(xiàn)“歡迎到墨爾本”六個簡體漢字，熱情的歡迎語讓我們這些初來乍到的中國人倍感親切，緊接著映入眼簾的是一個大銅錢上印有“熱烈歡迎中國游客！”的信息指示牌，其中含義，不言自明。看來屬于發(fā)達(dá)國家的澳大利亞，還是需要“慷慨”的中國人民的。

通過介紹，我們知道澳達(dá)利亞地大物博人少，澳大利亞人的生活很輕松悠閑，福利待遇也很好，但同一片藍(lán)天下也生活著形形色色的澳洲人。據(jù)我的寄宿家庭的主人說，政府良好的福利待遇使得有些澳洲人很懶惰，有的人甚至能找到工作也不工作，就靠政府的七八百澳元補(bǔ)貼生活。澳洲的物價不高，每公斤牛肉6澳元左右，每公斤雞翅3澳元左右。這樣的生活消費(fèi)水平使一個靠政府補(bǔ)貼的澳洲人不僅解決了生活問題，還能買個二手車，買座不太豪華的房子，所以，無形中助長了一些澳洲人的惰性。我們寄宿家庭的主人是一對老夫婦，他們都60多歲，女主人很熱情，向我們介紹了他們家庭的很多事情，男主人很勤勞，忙前忙后的幫助我們安頓行李?？上驳氖?，我們的英文很不好，無法做更多的交流。這時的我們真有一種書到用時方恨少的感覺??！

澳洲考察心得隨筆

（二）今天是我們在澳大利亞學(xué)習(xí)的最后一天，回憶這段時間的學(xué)習(xí)，我們了解了東西方教育的差異，知道澳大利亞教育的發(fā)展現(xiàn)狀，也學(xué)習(xí)了西方教育中的一些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧，內(nèi)容非常豐富，自己感覺收獲很大。

要說讓我印象最深刻的就是第一節(jié)課的第一個內(nèi)容，東西方教育的差異。上課初始，老師出示了東西方兩位教育方面的鼻祖，一位是中國的孔子，一位是西方的蘇格拉底。幾乎處于同一時代的兩個人對教育有著很多相似的見解。例如：蘇格拉底在教學(xué)生獲得某種概念時，不是把這種概念直接告訴學(xué)生，而是先向?qū)W生提出問題，讓學(xué)生回答，如果學(xué)生回答錯了，他也不直接糾正，而是提出另外的問題引導(dǎo)學(xué)生思考，從而一步一步得出正確的結(jié)論。這樣的教學(xué)方法一直到今天西方很多國家仍然沿用，今天中國的課程改革也在積極的學(xué)習(xí)類似的教學(xué)方法。而孔子的教育主張令人深思：他提出的“有教無類”，就是在倡導(dǎo)教育公平，“因材施教”是指個別教育，發(fā)展學(xué)生的個性。在學(xué)習(xí)方法上，他倡導(dǎo)“溫故而知新”；在學(xué)習(xí)態(tài)度上，他贊賞“知之為知之不知為不知”。

在課程設(shè)置上，陶行知先生早就提出“教育即生活”，“學(xué)校及社會”的主張，他舉辦了曉莊師范學(xué)校，開辦莊戶學(xué)校，凸現(xiàn)了辦學(xué)特色。而我們卻沒有很好的抓住教育的本質(zhì)，失去了很多發(fā)展的機(jī)會，也走了很多彎路。中國的基礎(chǔ)教育在世界范圍內(nèi)都是最好的，學(xué)生的基礎(chǔ)知識非常扎實(shí)，但是由于我們教育體制問題，我們太過于重視考試分?jǐn)?shù)了，以至于很多學(xué)生長大后缺乏基礎(chǔ)的生活技能，缺乏與人溝通的能力，從而影響了學(xué)生的成長?？上驳氖牵覀儼l(fā)現(xiàn)了問題，正視圖糾正走過的彎路，但愿我們的改革可以獲得成功。

澳洲考察心得隨筆

（三）最近兩天訪問了墨爾本的兩所小學(xué)，在這兩所小學(xué)我發(fā)現(xiàn)了與以往完全不同的教育管理模式，讓我大開眼界，也有了一些新的思考。

在學(xué)校中有這樣一個情景給我的印象很深刻，一位男老師坐在教室的地上，懷中抱有一個筆記本電腦，通過投影，在屏幕上顯示了日常生活中的一些基本的化學(xué)常識，學(xué)生們也坐在教室的地上，圍繞在老師周圍，有趴著的，有坐著的，還有在桌子下面的，學(xué)生通過已有的生活經(jīng)驗(yàn)，與老師積極的交流著這些化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的科學(xué)道理。校長帶領(lǐng)我們進(jìn)入教室后，孩子們非常自然的與校長針對這些化學(xué)知識進(jìn)行溝通，整個課堂處于平等、平和與自由的環(huán)

境中，每一個學(xué)生都積極的參與討論。針對這一現(xiàn)象，我與我們的導(dǎo)師進(jìn)行過交流，我很好奇學(xué)生們在一個如此輕松的環(huán)境中，教師是怎樣進(jìn)行秩序調(diào)控的，在以往我們自己的教學(xué)中，總有個別學(xué)生不能按照老師的要求去做，影響課堂秩序和教學(xué)效果。導(dǎo)師只給出一個答案，那就是興趣。只有學(xué)生對老師給予的知識產(chǎn)生了興趣，才能最大限度的被教師的活動吸引，才能取得良好的教學(xué)效果。雖說“興趣”二字簡單異常，可是給老師的備課提出了極高的要求，教師要在備學(xué)生、備教材上下極大的功夫，才能實(shí)現(xiàn)這樣的效果?？磥恚此戚p松的課堂中有著老師很深課前付出。

我還發(fā)現(xiàn)個有趣的現(xiàn)象，這里小學(xué)教室都比較大，前半部分為一塊空地，為學(xué)生上課、做游戲的主要場所，后邊是幾張方桌，上課時互相討論及小組活動，教室的一角是玩具、圖書甚至是被褥。有的教室四周還放置電腦，如果課堂中出現(xiàn)學(xué)生不感興趣的內(nèi)容，他們可以到自己喜歡的地方去做自己喜歡的事情，這里的學(xué)生就是在樣輕松的環(huán)境下參與學(xué)習(xí)，反觀我們的學(xué)生，可以嗎？很難!

澳洲考察心得隨筆

（四）在澳洲的考察學(xué)習(xí)中，印象最深刻的當(dāng)屬對當(dāng)?shù)貎伤W(xué)的參觀，通過學(xué)校校長和老師的介紹，我們知道澳大利亞的中小學(xué)沒有統(tǒng)一的教材，學(xué)生學(xué)習(xí)的主要材料源于老師，學(xué)校與學(xué)校之間，甚至是班級與班級之間的同一學(xué)科、統(tǒng)一年級，不同的老師，會選取不同的材料，這就要求每位老師都要具備獨(dú)立開發(fā)課程資源的能力。這里的每位老師都會利用休假期間，就所任學(xué)科，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，以及學(xué)生的年齡特點(diǎn)等，通過各種途徑準(zhǔn)備上課資料，包括教具、學(xué)具，課堂練習(xí)和課堂教具等。由此可見，澳大利亞的課堂教學(xué)，是在老師的啟發(fā)下，以學(xué)生文本，以輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)要求，配合現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，使學(xué)生學(xué)習(xí)到自己感興趣的東西，使學(xué)生在將來的生活工作中體現(xiàn)個性特征。

在我們導(dǎo)師的課堂中，我們也學(xué)習(xí)到了利用生活中的教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)的技巧，例如：我們身邊有很多信息，我們參觀過的博物館、動物園甚至旅游景點(diǎn)的介紹海報都可以成為我們教學(xué)中的優(yōu)質(zhì)資源，利用這些信息完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生就會非常感興趣，因?yàn)檫@些資料都來源于自身的生活，與生活息息相關(guān)。

反觀我們的教學(xué)，基本來源于教材，其結(jié)果必然像工廠制造的零件，一模一樣，從而缺乏個性，影響學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。但是，中國的教育是有中國的特色的，是符合中國社會發(fā)展現(xiàn)狀的，如果原封不變的照搬西方的教育模式，也會遇到水土不服的情況，對我們來講應(yīng)該取其精華，學(xué)其長處，努力發(fā)展有中國特色的教育模式。

澳洲考察心得隨筆

（五）在澳大利亞墨爾本的生活已經(jīng)兩個星期了，在一個與北京生活完全不同的世界中，一切都充滿了新奇！要問我生活中哪些事情給我的印象最深刻，那就是環(huán)境。用一個詞來形容，就是和諧，人與人之間的和諧，人與自然之間的和諧。

我們都知道，澳洲大陸原住民并不多，18世紀(jì)被英國人發(fā)現(xiàn)后，就成為了英國的殖民地，即使到現(xiàn)在澳大利亞建國已經(jīng)100多年了，仍然屬于英聯(lián)邦國家。這里生活著來自歐洲、非洲、亞洲和美洲的各色人種。所有人都能平等的融入這個社會，所有人都可以公平的獲得在這里學(xué)習(xí)、工作和生活的權(quán)利。人們操著英語或各自母語交流著，從表面上看，這里不存在歧視的現(xiàn)象，只有擁有澳大利亞的國籍就可以平等的享受政府的各項(xiàng)社會保障。

最突出的和諧就是人與自然，每個澳大利亞人公共意識、節(jié)能環(huán)保意識都很強(qiáng)。澳洲人在公共場合說話聲音不大，但在家里時他們說話的聲音也不小，尤其是情感流露時，也會眉飛色舞，手舞足蹈。聲音大是熱情奔放的表示，只要不在公共場合發(fā)出噪音，聲音大點(diǎn)又何妨？澳洲的夏季很干旱、少雨，水資源緊張，政府不允許開采地下水，規(guī)定市民每周只洗一

次車，每周只澆一次植物，衣服集中起來每三四天洗一次，鄰里之間可以互相監(jiān)督，但澳大利亞人都自覺遵守執(zhí)行。在這里，鳥根本不怕人，這就是澳洲人愛鳥的結(jié)果，也足以說明澳洲人保護(hù)鳥的意識非常強(qiáng)。走在路上，各種各樣的鳥隨時都會出現(xiàn)在你的腳邊，自由安全的覓食。我們在企鵝島時，要求我們觀看小企鵝歸巢是不允許照相甚至大聲說話的，生怕驚嚇了這些小企鵝。澳大利亞的海是藍(lán)的，山是綠的，水是清的，環(huán)境是美麗的，生活是舒適的，這正是源于澳大利亞法律嚴(yán)格的結(jié)果。中國，是一個情況更為復(fù)雜的國家，有中國自己的國情，如果要中國也能實(shí)現(xiàn)澳大利亞的現(xiàn)狀，還需要我們每一個中國人不斷提高個人素質(zhì)，從自己做起，重新建立起和諧的社會和優(yōu)美的自然環(huán)境。

第四篇：澳洲中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)問題

澳洲中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)問題

赴澳洲留學(xué)讀中學(xué)，澳洲的中學(xué)教育承襲了英國的教育體制共六年，分為公立學(xué)校與私立學(xué)校。澳洲高中提供多種課程和方式供學(xué)生選擇，讀完11年后，除了學(xué)生們可以按照正常的課程去選擇12年級外還可以選擇澳洲名校的大學(xué)預(yù)科課程，升入優(yōu)秀大學(xué)的概率更高。越來越多的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)澳洲中學(xué)，很多家長和學(xué)生都很關(guān)心有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)澳洲中學(xué)的相關(guān)問題，我們一起看看吧。Q：選擇澳大利亞高中時，家長應(yīng)從哪些方面考慮? A：孩子和家庭的價值觀與信仰，能不能找到與其價值觀比較契合的學(xué)校。根據(jù)家庭的想法，選擇學(xué)校類型及背景。孩子的興趣愛好在哪里?有哪些學(xué)校有這樣的課程?能夠負(fù)擔(dān)所有費(fèi)用嗎?孩子希望去什么樣的環(huán)境讀書?繁華的大城市還是安靜的小鎮(zhèn)?還有什么會影響我的決定?比如當(dāng)?shù)厥欠裼杏H戚或朋友等問題，都是家長需要考慮的。

Q：如果是目前已在國內(nèi)讀高中的學(xué)生想轉(zhuǎn)到澳大利亞中學(xué)插讀，有哪些規(guī)定? A：總體而言，這是由各個州的畢業(yè)成績計算方式?jīng)Q定的。12年級不能單獨(dú)入學(xué)，也不存在插讀;10年級成績一般不計入最后成績，也不存在插讀;只有11年級，會存在插讀問題。澳大利亞的高中每年有4次開課時間，分別在1、4、7、10月份。維多利亞州不允許11年級的學(xué)生插讀;新南威爾士州只允許 11年級學(xué)生插讀4月份開課的課程;南澳州和昆士蘭州則允許11年級學(xué)生插讀4月和7月開課的課程。

由于去澳大利亞讀高中一般都需要經(jīng)歷3-6個月的語言學(xué)習(xí)，學(xué)生在考慮插讀時間時，也要充分考慮讀語言的時間。其中，昆士蘭州政府中學(xué)的學(xué)生讀完語言一定要通過雅思考試，才能進(jìn)入高中課程，而其他公立中學(xué)及大部分私立學(xué)校都可以用內(nèi)部測試代替。

Q：澳大利亞的私立校、公立校、男校、女校、混合校之間有何區(qū)別? A：澳大利亞的私立學(xué)校，或者叫獨(dú)立學(xué)校，一般在澳大利亞都已經(jīng)有一定的歷史，通常會給學(xué)生更多的關(guān)注和管理;這類學(xué)校通常會有杰出的12年級畢業(yè)成績，學(xué)生能順利進(jìn)入比較好的大學(xué)，有許多被譽(yù)為澳大利亞最具名望的中學(xué)。男校、女校在澳大利亞非常普遍，與混合校相比，其在課程設(shè)置上更多考慮了不同性別孩子在性格上、發(fā)育上的差異。有相當(dāng)部分單一性別的學(xué)校管理非常嚴(yán)格，成績也非常突出。

Q：與在澳大利亞讀預(yù)科相比，去澳上中學(xué)有哪些優(yōu)劣勢? A：對于初三和高一的學(xué)生來說，是沒有這個問題的，因?yàn)樗麄冎荒苓x擇讀高中。對于高二及部分高三學(xué)生來說，他們可以選擇讀預(yù)科，也可以選擇讀高中。Q：中國學(xué)生如果想申請澳大利亞高中，要提前做哪些準(zhǔn)備?家長是否需要陪讀? A：對學(xué)生而言，需要做的準(zhǔn)備是保持良好的平時成績，最好平均分在75分以上，尤其是英語成績和數(shù)學(xué)成績。如果想進(jìn)頂尖的私立學(xué)校，需要準(zhǔn)備AEAS考試。辦理護(hù)照。

家長要做的準(zhǔn)備包括：

1、準(zhǔn)備孩子出國讀書的擔(dān)保金。50萬-60萬元人民幣，放在澳大利亞領(lǐng)館認(rèn)可的銀行，至少3個月。澳簽證也承認(rèn)貸款。

2、加強(qiáng)孩子的自理能力訓(xùn)練，提高獨(dú)立生活能力。

3、家長可根據(jù)情況選擇是否陪讀，18歲以下可以選擇陪讀。

第五篇：澳洲考察咨詢服務(wù)合同正本666

咨詢服務(wù)合同

項(xiàng) 目 名 稱：澳洲高品質(zhì)機(jī)構(gòu)養(yǎng)老深度考察

——2013年中國老齡事業(yè)發(fā)展基金會赴澳活動交流

委托方（甲方）：

受托方（乙方）：北京吾德沃德文化交流中心

簽 訂 時 間：2013 年 3月 26 日

本合同甲方委托乙方就2013年中國老齡事業(yè)發(fā)展基金會赴澳活動交流 項(xiàng)目進(jìn)行專項(xiàng)服務(wù)，并支付相應(yīng)的服務(wù)報酬。雙方經(jīng)過

平等協(xié)商，在真實(shí)、充分表達(dá)各自意愿的基礎(chǔ)上，根據(jù)《中華人民共和國合同法》的規(guī)定，達(dá)成如下協(xié)議，并由雙方共同恪守。

甲方委托乙方進(jìn)行服務(wù)的內(nèi)容如下：

一、咨詢服務(wù)的內(nèi)容：

（1）甲方委托乙方：

協(xié)助協(xié)調(diào)為本次團(tuán)隊發(fā)出2013年5月10日至20日赴澳洲考察的邀請函，并協(xié)助整個代表團(tuán)辦理簽證工作。抵達(dá)澳洲后的接送機(jī)工作。

（2）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)代表團(tuán)抵達(dá)澳洲后的接送機(jī)工作。

（3）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)代表團(tuán)辦理入住酒店的事宜。

（4）負(fù)責(zé)安排代表團(tuán)行程中考察交流及參觀景點(diǎn)的租車工作。共計十天的全天參觀租車和導(dǎo)游工作。

（5）負(fù)責(zé)聯(lián)系養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的接待單位領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助代表團(tuán)與該參觀單位舉辦的交流活動。

二、、服務(wù)費(fèi)用：

根據(jù)本次活動中需要乙方配合和委托代辦的工作內(nèi)容，甲方將按以下預(yù)算費(fèi)用支付給乙方：

1、簽證費(fèi)及代辦服務(wù)費(fèi)： 元每人（按照使館規(guī)定收取，以人民幣結(jié)算）

2、機(jī)場接送機(jī)服務(wù)：

3、酒店費(fèi)用：/每人，需要酒店提供的正規(guī)發(fā)票。行程中的餐費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn)

4、參觀養(yǎng)老院及相關(guān)機(jī)構(gòu)的接洽服務(wù)及十天的租車費(fèi)用。以上四項(xiàng)費(fèi)用需根據(jù)甲方要求確定接待標(biāo)準(zhǔn)。

5、乙方應(yīng)在本協(xié)議簽訂后三個工作日之內(nèi)，支付甲方咨詢服務(wù)費(fèi)伍萬元人民幣，（不含稅）后，甲方將按日程開展工作。非甲方原因造成的取消活動，此費(fèi)用不予退還，凡遇不可抗拒的因素，導(dǎo)致該團(tuán)無法實(shí)施，此費(fèi)用不予退還。

6、以上費(fèi)用中不含國際旅費(fèi)和保險費(fèi)用。

三、雙方的責(zé)任和義務(wù)：

1、甲方應(yīng)按照協(xié)議約定的費(fèi)用支付給乙方。如甲方未按時支付費(fèi)用，后果自負(fù)。

2、乙方應(yīng)按照協(xié)議約定安排各項(xiàng)工作，如未能兌現(xiàn)協(xié)議中的事項(xiàng)，將多收取的費(fèi)用退回。

3、如任何一方在履行本協(xié)議的過程中，提出終止協(xié)議內(nèi)容，均需提前30天告知對方，否則將承擔(dān)因此造成的經(jīng)濟(jì)損失。

四、經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同。本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份存檔。附件具有同等法律效力。

五、本合同有效期限為2013年3月26日至6月25日。經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方簽字：（蓋章）乙方簽字：（蓋章）

年月日年月日

附件一：行程表

附件二：報名表