第一篇：浚縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)感恩勵(lì)志教育大會(huì)主持詞

?？h第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)感恩勵(lì)志教育大會(huì)主持詞

一、開場(chǎng)白：

尊敬的家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是一個(gè)非常特殊的日子，我們有幸邀請(qǐng)到中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的專家為大家上一堂生動(dòng)的心理教育課，同時(shí)，我們還邀請(qǐng)到部分學(xué)生家長(zhǎng)，還有我們縣電視臺(tái)的新聞?dòng)浾?。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

各位老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)們，給我們提供這次接受心理教育機(jī)會(huì)的是：中國(guó)感恩勵(lì)志教育專家組委會(huì)、中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育咨詢中心，讓我們以熱烈的掌聲感謝上級(jí)的支持與關(guān)愛！

同志們，這次主講的專家是中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育中心專職講師張?zhí)m老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張?zhí)m老師！張?zhí)m老師多年從事青少年心理教育研究工作，她隨講師團(tuán)先后在安徽、河北、青海、寧夏、新疆、陜西、內(nèi)蒙古等地成功地舉行過兩百多場(chǎng)次的教育活動(dòng)，每一場(chǎng)都感人至深。所到之處，無不深受師生和家長(zhǎng)的歡迎。各地主流媒體均已多次報(bào)道，社會(huì)反響一直很好。

同學(xué)們，感恩，是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生就會(huì)過得充實(shí)而幸福；一個(gè)不會(huì)感恩的人，必將因?yàn)樗淖运?、麻木、冷漠而消沉墮落?/p>

同學(xué)們，無論你過去是什么樣子，今天這堂課同樣是為你準(zhǔn)備的。

只要你認(rèn)真地聽，你肯定會(huì)從中得到真切的感悟和動(dòng)力。我們相信，這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化！也一定能給各位家長(zhǎng)、老師帶來意想不到的收獲！

二、宣布大會(huì)紀(jì)律：

為了確保會(huì)議順利進(jìn)行，下面我宣布大會(huì)紀(jì)律。

1、請(qǐng)大家迅速找到位置坐好，安靜地聽課，不要隨意講話和走動(dòng)。

2、請(qǐng)帶手機(jī)的同志把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)，以免影響會(huì)議進(jìn)行。

3、大家要善始善終，請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持到底，不要中途走動(dòng)或早退。

4、聽課中，不要打擾別人，更不要嘲笑別人，要尊重他人真實(shí)美好的情感！

三、下面，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)張?zhí)m老師給大家講課！

四、學(xué)生代表給講師獻(xiàn)花。（掌聲）

五、下面請(qǐng)?zhí)镄ｉL(zhǎng)作總結(jié)講話。大家歡迎！

六、組織學(xué)生在橫幅上勵(lì)志簽名。（領(lǐng)導(dǎo)和專家退場(chǎng)后組織簽名）

七、再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、縣電視臺(tái)記者、各位家長(zhǎng)光臨我校指導(dǎo)工作，感謝張?zhí)m老師震撼人心的報(bào)告！下面讓我們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)和專家退場(chǎng)。

八、?？h第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)結(jié)束。組織學(xué)生簽名后有序退場(chǎng)。

第二篇：新建中學(xué)感恩勵(lì)志教育大會(huì)主持詞

新建中學(xué)心理教育.感恩勵(lì)志教育大會(huì)主持詞

一、開場(chǎng)白：

尊敬的家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是一個(gè)非常特殊的日子，我們有幸邀請(qǐng)到北京心理教育、感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的專家為大家上一堂生動(dòng)的心理教育、感恩勵(lì)志教育課，同時(shí)，我們還邀請(qǐng)到部分學(xué)生家長(zhǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

同學(xué)們，無論你過去是什么樣子，今天這堂課同樣是為你準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽，你肯定會(huì)從中得到真切的感悟和動(dòng)力。我們相信，這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化！也一定能給各位家長(zhǎng)、老師帶來意想不到的收獲！

二、宣布大會(huì)紀(jì)律：

為了確保會(huì)議順利進(jìn)行，下面我宣布大會(huì)紀(jì)律。

1、請(qǐng)大家迅速找到位置坐好，安靜地聽課，不要隨意講話和走動(dòng)。

2、請(qǐng)帶手機(jī)的同志把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)，以免影響會(huì)議進(jìn)行。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志們不要中途走動(dòng)或早退。

4、不要亂丟果皮紙屑，保持好會(huì)場(chǎng)干凈整潔。

三、下面，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)張?zhí)m老師給大家講課！

四、結(jié)束語(yǔ)：

同學(xué)們：剛才專家的報(bào)告真切感人，給我們帶來了極大的震撼，使我們擁有了一次用心去感悟，用心去體會(huì)、理解的機(jī)會(huì)，愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人的心靈都能受到一次洗禮，成為一個(gè)懂感恩、會(huì)感恩、能感恩的人!希望大家結(jié)合剛才講師團(tuán)老師的講座，認(rèn)真反思自己過去的思想和行為，徹底改掉以前那些不良的習(xí)氣，聽了今天勵(lì)志感恩教育講座，6--9年級(jí)的同學(xué)回去以后，利用課余時(shí)間寫一篇講座的心得體會(huì)，上交時(shí)間下周一，上交情況納入班級(jí)量化管理評(píng)比。再次感謝各位家長(zhǎng)光臨我校指導(dǎo)工作，感謝講師團(tuán)老師震撼人心的報(bào)告！今天的勵(lì)志感恩教育活動(dòng)到此結(jié)束

五、新建中學(xué)感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)結(jié)束。

第三篇：感恩勵(lì)志教育大會(huì)主持詞

感恩勵(lì)志教育大會(huì)主持詞

尊敬的家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家好!

今天是一個(gè)非常特殊的日子，我們有幸邀請(qǐng)到云南省教育廳三生教育演講團(tuán)的老師為大家上一堂生動(dòng)的心理教育課，同時(shí)，我們還邀請(qǐng)到我們同學(xué)的家長(zhǎng)，村領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！同學(xué)們，感恩，是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生就會(huì)過得充實(shí)而幸福；不會(huì)感恩的人，必將因?yàn)樗淖运?、麻木、冷漠而消沉墮落！無論你過去怎樣，今天這堂課，同樣都是為你準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽，你肯定會(huì)從中得到真切的感悟和動(dòng)力。我們相信，這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化！也一定能給各位家長(zhǎng)、老師帶來意想不到的收獲！

為使會(huì)議得以順利進(jìn)行，我向在場(chǎng)的全體人員提出以下幾點(diǎn)建議：

（1）請(qǐng)大家安靜地聽課，不要隨意講話或走動(dòng)。

（2）請(qǐng)帶有手機(jī)的同志把手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或干脆關(guān)機(jī)，以免影響會(huì)議進(jìn)行。

（3）請(qǐng)大家善始善終，請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持到底，不要中途走動(dòng)或早退。

（4）聽課中，不要打擾別人，更不要嘲笑別人，請(qǐng)尊重他人真實(shí)美好的情感！

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，向國(guó)旗行注目禮，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

請(qǐng)坐下。

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎云南省教育廳三生教育演講團(tuán)的劉老師給大家講課！

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)硐坪村的韓支書作指示。

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)韓校長(zhǎng)作總結(jié)。

第四篇：感恩勵(lì)志教育大會(huì)主持詞

感恩勵(lì)志教育大會(huì)主持詞

尊敬的家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家上午好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天的來賓：他們是：中國(guó)感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)兩位老師、中心校領(lǐng)導(dǎo)和耿莊小學(xué)全體家長(zhǎng)。

這次中國(guó)感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的專家將給我們大家上一堂生動(dòng)的心理教育課，這次主講的講師多年從事青少年心理教育研究工作，他們隨講師團(tuán)先后在安徽、河北青海、寧夏、新韁、陜西、內(nèi)蒙古等地成功地舉行過兩百多場(chǎng)次的教育活動(dòng)，每一場(chǎng)都感人至深。所到之處，無不深受師生和家長(zhǎng)的歡迎。各地主流媒體均已多次報(bào)道，社會(huì)反響一直很好！

同學(xué)們，感恩，是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生就會(huì)過得充實(shí)而幸福，不會(huì)感恩的人，必將因?yàn)樗?的自私、麻木、冷漠而消沉墮落。

無論你過去怎樣，今天這堂課，同樣都是為你準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽，你肯定會(huì)從中得到真切的感悟和動(dòng)力。我們相信，這場(chǎng) 報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化！也一定能給各位家長(zhǎng)、老師帶來意想不到的收獲。

為使會(huì)議得以順利進(jìn)行，我向在場(chǎng)全體老師、家長(zhǎng)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：（1）請(qǐng)各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全秩序（2）請(qǐng)家長(zhǎng)、同學(xué)們迅速找到位置坐好，安靜聽課，不要隨意講話或走動(dòng)（3）請(qǐng)帶手機(jī)的同志把手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或干脆關(guān)機(jī)（4）請(qǐng)大家善終，請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持到底，不要中途走動(dòng)或早退（5）聽課中，不要打擾別人，更不要嘲笑別人，請(qǐng)尊重他人真實(shí)美好的情感！

下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎王老師給大家講課。

第五篇：感恩勵(lì)志教育大會(huì)主持詞

感恩勵(lì)志教育大會(huì)主持詞

尊敬的家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天的來賓：他們是：中國(guó)感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)郝團(tuán)長(zhǎng)、劉

等專家，局領(lǐng)導(dǎo)、新聞?dòng)浾?、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及各位家長(zhǎng)。

這次中國(guó)感恩勵(lì) 志教育講師團(tuán)的專家將給我們大家上一堂生動(dòng)的心理教育課，這次主講的講師是中國(guó)感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)專職講師__________，__________老師多年從事青少年心理教育研究工作，他隨講師團(tuán)先后在安徽、河北青海、寧夏、新韁、陜西、內(nèi)蒙古等地成功地舉行過兩百多場(chǎng)次的教育活動(dòng)，每一場(chǎng)都感人至深。所到之處，無不深受師生和家長(zhǎng)的歡迎。各地主流媒體均已多次報(bào)道，社會(huì)反響一直很好！

同學(xué)們，感恩，是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生就會(huì)過得充實(shí)而幸福，不會(huì)感恩的人，必將因?yàn)樗?的自私、麻木、冷漠而消沉墮落。

無論你過去怎樣，今天這堂課，同樣都是為你準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽，你肯定會(huì)從中得到真切的感悟和動(dòng)力。我們相信，這場(chǎng) 報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化！也一定能給各位家長(zhǎng)、老師帶來意想不到的收獲。

為使會(huì)議得以順利進(jìn)行，我向在場(chǎng)全體老師、家長(zhǎng)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

（1）請(qǐng)各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全秩序

（2）請(qǐng)家長(zhǎng)、同學(xué)們迅速找到位置坐好，安靜聽課，不要

隨意講話或走動(dòng)

（3）請(qǐng)帶手機(jī)的同志把手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或干脆關(guān)機(jī)

（4）請(qǐng)大家善終，請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持到底，不要中途走動(dòng)或早退

（5）聽課中，不要打擾別人，更不要嘲笑別人，請(qǐng)尊重他

人真實(shí)美好的情感！

下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎_________老師給大家講課。